觀察胖大海作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的觀察胖大海作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察胖大海作文1

　　你們見過(guò)胖大海嗎？我今天就看到了它，原來(lái)它是長(zhǎng)成這個(gè)樣子的呀！

　　胖大海是深褐色的，形狀不大不小，摸起來(lái)硬硬的、滑滑的、上面有花紋，像老爺爺?shù)腵臉一樣。當(dāng)老師拿出這個(gè)小東西時(shí)，有的同學(xué)說(shuō)像大大的棗核，有的同學(xué)說(shuō)像雞蛋，還有的同學(xué)說(shuō)像核桃，我覺(jué)得它像壓扁的太陽(yáng)。

　　胖大海要變身啦！我想：“這么丑的東西，能變成什么樣子呢？”老師把胖大海放入塑料碗中，再倒上水，胖大海馬上浮了起來(lái)，兩分鐘后，它像小魚一樣吐泡泡。五分鐘后，它像小雞一樣破殼而出，身上有一點(diǎn)黑色。八分鐘后，經(jīng)過(guò)我的留心觀察，它越變?cè)酱螅�身上長(zhǎng)了很多像水草一樣的東西，也像一塊吸水的海棉，水也變得越來(lái)越黃，然后水又從黃色變成了棕色，這可真神奇呀！

　　胖大海太神奇了，我們可不能小瞧它啊！實(shí)際上胖大海是一顆種子，也是一種中藥，具有清熱潤(rùn)肺、利咽解毒的作用。

觀察胖大海作文2

　　今天的作文課上，俞老師微笑著走進(jìn)了教室，手上還拿著一個(gè)棕色的胖乎乎的東西。同學(xué)們?cè)谧�位上竊竊私語(yǔ)，都在討論這是什么東西，俞老師看著我們疑惑不解的樣子，笑了笑說(shuō)：“我手上的這個(gè)東西叫‘胖大�！��！闭f(shuō)完，舉起了手中的胖大海讓我們看得更清楚。

　　胖大海長(zhǎng)得像杏仁一樣，肚子大大的，兩頭尖尖的，披著一件棕色的鎧甲，看起來(lái)皺皺的，像一個(gè)老爺爺寫滿滄桑的臉。它摸上去硬硬的，十分粗糙，聞起來(lái)還有一股淡淡的`中藥味。

　　俞老師把胖大海放進(jìn)玻璃杯中，倒入了開水。呀！胖大海還會(huì)變魔術(shù)呢！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，只見它像受驚的魚兒一樣，在水中上躥下跳，一刻也不停歇。5秒后，它的尾部裂開一條小縫，長(zhǎng)出一叢毛，像極了魚尾巴，它的嘴巴也慢慢膨脹起來(lái)，肥肥的肚子上伸出了幾只小手，可愛(ài)極了！不一會(huì)兒，胖大海就有海藻那么大了。又過(guò)了半小時(shí)，他越來(lái)越膨脹，似乎有些熱了，脫下了一層又一層的外衣，有的浮在水面上，有的停在水中間，漲滿了整個(gè)杯子……

　　胖大海真是名副其實(shí)，是一個(gè)胖胖的家伙！聽說(shuō)它還有潤(rùn)喉止咳的作用，能讓嗓子變得清涼舒爽，真是神奇呀！

觀察胖大海作文3

　　你見過(guò)胖大海嗎？你知道它長(zhǎng)什么樣子嗎？今天，就跟我一起來(lái)觀察胖大海吧！

　　一進(jìn)小火車精品班，李老師就對(duì)我們說(shuō)：“這堂課，我們要觀察胖大海！”同學(xué)們聽了都七嘴八舌地議論了起來(lái)。只見老師拿著兩顆棕色的紡錘形的小東西。“難道，這就是胖大海？不會(huì)那么小吧？”我疑惑自言自語(yǔ)�！皼](méi)錯(cuò)，這就是胖大海！”老師說(shuō)。老師把我們分成兩組，每組發(fā)一顆。我趴在桌子上觀察著胖大海：它身上有很多皺紋，像老爺爺?shù)哪�。老師說(shuō)胖大海會(huì)變身。同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都很驚訝。老師端來(lái)兩杯水，讓我們把胖大海放進(jìn)去。只見胖大海浮在水面上，一剎那，胖大海冒出了小氣泡，像渾身長(zhǎng)滿了水泡的寶寶。慢慢地，胖大海的身上裂開了好幾道縫，縫里冒出黑色的毛茸茸的`東西。慢慢地裂縫越來(lái)越大，胖大海像一片烏云浮在杯子中央。身體足足是原來(lái)的三倍，哇，太有趣了，怪不得叫胖大海呢！

　　這堂課收獲太大了。讓我懂得了只要我們認(rèn)真觀察，生活中會(huì)有很多神奇又有趣的事情。這真是：處處留心皆學(xué)問(wèn)啊！

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