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誤解優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的誤解優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誤解優(yōu)秀作文1
上周星期四,我們有一節(jié)信息課。陳騏康摸了摸口袋,大呼小叫起來(lái):Oh,No!我的U盤(pán)呢?有沒(méi)有人看見(jiàn)?我走上前好心地問(wèn):什么事情?他指著我一口否定:是不是你偷的?老實(shí)交待。我連忙擺擺手,一臉無(wú)辜地說(shuō):不是我,真的不是我。我偷你的U盤(pán)干什么?不是沒(méi)事找事干嗎?他看到我一臉堅(jiān)定的樣子,不禁動(dòng)搖了,猶豫地說(shuō):那好吧,我這樣做不對(duì),沒(méi)有事實(shí)來(lái)證明,是不能否定同學(xué)偷東西的。我微笑著說(shuō):我?guī)湍阏野伞?/p>
我們倆四處尋找,我翻了陳騏康的抽屜和書(shū)包,還檢查一下地面。咦?真沒(méi)有!我著急地問(wèn):在丟之前是什么時(shí)候?中午,在文具盒里。我突然想到了什么,摸了一下他的`口袋。結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了一些紙巾。最后,他再也忍不住了,說(shuō):別裝了,到處都找過(guò)了,肯定是你偷的!我急得像熱鍋上的螞蟻,卻無(wú)法辯解。我汗直往外冒,快上課了怎么辦?我突然想起了什么,跑到語(yǔ)文老師的辦公桌上找到了他的U盤(pán),因?yàn)樗诘谝慌,離老師的辦公桌比較近。終于找到了!我高舉著他的U盤(pán),激動(dòng)地大喊起來(lái)。他拿到U盤(pán)后,十分慚愧。臉羞得像個(gè)紅蘋(píng)果,那樣子恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。真對(duì)不起,我誤解了你。但你卻仍然好心幫忙,而且沒(méi)有責(zé)怪我。我笑了,開(kāi)心地說(shuō)了聲:不用謝!
信任,是架設(shè)在人與人之間心靈的橋梁;是做人的基本準(zhǔn)則;是溝通心靈的紐帶。金燦燦的陽(yáng)光灑在我的身上。那一份信任,暖入人心。不要用誤解那把利刃去傷害別人。要用愛(ài),像陽(yáng)光一樣去溫暖別人。
誤解優(yōu)秀作文2
在我的生活中,我曾經(jīng)被表?yè)P(yáng)了,被騙了,被……而我記憶最深的就是我被誤會(huì)了。那種感覺(jué)真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
記得那天我在家里玩,爸爸媽媽都出去了。我一個(gè)人閑著無(wú)聊,便到姐姐家里去玩,時(shí)間一晃就過(guò)去了。我回到家,晚上吃完飯。媽媽照例跟姐姐的媽媽聊天。沒(méi)過(guò)多久,媽媽喊我語(yǔ)氣里還帶著點(diǎn)憤怒的意思。我不由得打了個(gè)寒蟬,心想:我今天沒(méi)犯什么事。亢拔腋蓡帷
誰(shuí)知?jiǎng)偟搅四,媽媽的臉板了起?lái),阿姨和姐姐都用嫌棄的目光看著我。我不經(jīng)心一顫:怎么啦?我小心翼翼的問(wèn):“媽媽?zhuān)銈冊(cè)趺蠢?”媽媽?qiáng)壓著心里的火文:“你今天有沒(méi)有做過(guò)什么小偷的事?”“沒(méi)有啊!”我莫名其妙了回答!澳阕鲥e(cuò)事還不承認(rèn),你怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾啊!”媽媽再也壓不住心里的怒火了。“沒(méi)有”我氣憤極了!“沒(méi)有?怎么沒(méi)有!除了你還能有誰(shuí)?”說(shuō)著便拿起阿姨的錢(qián)包,我疑惑的'看著媽媽。接著媽媽打開(kāi)錢(qián)包數(shù)錢(qián),邊數(shù)還邊說(shuō):“你看看剛才阿姨說(shuō)有一百塊少了,我數(shù)了也……”才把幾個(gè)一百元鈔票數(shù)掉,媽媽就愣了。原來(lái)數(shù)錢(qián)的時(shí)候她們都把兩張一百合成一張了!
現(xiàn)在天上的云霧散開(kāi)了,而我卻嚎啕大哭。媽媽愧疚地說(shuō):“對(duì)不起寶貝,媽媽錯(cuò)了”……
媽媽怎么可以隨便懷疑自己的孩子呢?
誤解優(yōu)秀作文3
昨天的數(shù)學(xué)課上,我被數(shù)學(xué)魯老師給誤解了。
這天上午數(shù)學(xué)課做課堂作業(yè)本,我正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)本時(shí),突然我們小組的王瀅睿在叫我,我嚇了一跳,原來(lái)她看到了上次我的同桌周奕(女)死纏爛打才從我的手里得到的大白水筆,所以王瀅睿也來(lái)向我要可愛(ài)大白水筆,我只是搖了搖頭而已,魯老師(外號(hào):拖堂魯天王。因?yàn)樗?jīng)常拖堂所以我們?cè)诎档乩锝o他取了這樣一個(gè)外號(hào))就讓我站到墻根角去,我想解釋?zhuān)伤麉s說(shuō)解釋就是掩飾,他接著說(shuō)這年頭的學(xué)生太任性了。媽媽咪呀!我的親爹親娘!沒(méi)天理。‰y道老師認(rèn)為學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行了嗎?想想思想品德,思想品德。∵@可關(guān)系到我們小孩子的.脆弱的小心靈。 我欲哭無(wú)淚啊,叫天天不應(yīng),叫地地不靈!我要用面條上吊,用豆腐塊敲腦門(mén),用水槍打死我自己,吃東西吃到飽死,喝水喝到喝死,吐紅墨水(假裝是血,嘻嘻。┩碌酵滤。窗子就在我旁邊,只要用力一跳,就可以“飛”出去,我就差沒(méi)跳樓自殺了!嗚!我差點(diǎn)都要哭出來(lái)了,我狠狠地瞪著他,他又讓我站到門(mén)口去,因?yàn)樗吹搅宋以诤莺莸牡芍,靠!靠!靠!靠!!!他又說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生都不怕老師了,還感瞪老師!我,我氣得快吐血了!
老師,您想過(guò)你會(huì)誤會(huì)我嗎?想過(guò)我被誤解后的感覺(jué)嗎??
誤解優(yōu)秀作文4
下課了,同學(xué)們?nèi)琊I狼般沖出教室拿副餐。
但是當(dāng)我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí),頓時(shí)沒(méi)了胃口。我大聲說(shuō):“啥?白饅頭?真沒(méi)胃口!笨墒嵌亲庸竟镜亟o我提意見(jiàn),無(wú)奈,只好慢慢地吃著無(wú)味的白饅頭。
這時(shí),一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去,她看看周?chē)鷽](méi)人注意,便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看,那人竟然是我最要好的朋友——都都。
我本想告訴老師,可當(dāng)我邁步準(zhǔn)備走進(jìn)辦公室時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),像是在阻止我:“別去,她可是你最好的朋友!”我想了想,放棄了告訴老師的決心,但仍愧疚自己包庇了好友。
上課鈴響了,我仍是不安,居然為了隱瞞好友的'錯(cuò)誤騙了老師。老師站在講臺(tái)上大聲問(wèn):“這是誰(shuí)扔的白饅頭?是誰(shuí)浪費(fèi)糧食?我必須查出這個(gè)人。”
同學(xué)們你看我,我看你,都不承認(rèn)。此時(shí),我無(wú)比焦慮:我要是舉報(bào),都都會(huì)跟我絕交的,不舉報(bào)就會(huì)耽誤老師上課。這時(shí),有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該是袁心怡,剛才她說(shuō)不想吃白饅頭!你們看,她現(xiàn)在無(wú)比驚慌!庇謥(lái)了一個(gè)應(yīng)喝的同學(xué):“我覺(jué)得也是,她平時(shí)總說(shuō)學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好!”老師生氣地說(shuō):“是嗎,袁心怡?你怎么就體會(huì)不到農(nóng)民伯伯的辛苦呢?罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐!”
聽(tīng)完這話,我很委屈,想:平時(shí)我怎么能這樣說(shuō)呢?現(xiàn)在被老師誤會(huì)了!我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來(lái),可還是硬把眼淚逼了回去。
雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì)了,但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì)因?yàn)槲业膿?dān)當(dāng),不再犯同樣的錯(cuò)誤。
是的,正如我想的那樣,我們的友誼更深了。
誤解優(yōu)秀作文5
他是我的朋友,我們是從小玩到大的朋友,但是昨天我誤解了他。
昨天放學(xué)的時(shí)候,我去叫朋友,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)我們都是一起走回家的。但是昨天,朋友拒絕了我,他說(shuō)他還有點(diǎn)其他事情要做。雖然,我有點(diǎn)生氣,但是也沒(méi)有多問(wèn),接著就一個(gè)人先走了。
只不過(guò)在我走到了半路的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)今天的作業(yè)本我忘記帶了,我不得不又重新返回了學(xué)校。但是,我卻發(fā)現(xiàn)朋友正在教室里拿著別人的作業(yè)本正在奮筆疾書(shū)!澳阍诔鳂I(yè)?”我站在教室門(mén)口朝朋友問(wèn)到,內(nèi)心里全部都是不可置信!安皇,我……”還沒(méi)等朋友開(kāi)口,我又道:“難怪你今天不跟我一起走,沒(méi)想到你是這樣的一個(gè)人!迸笥崖(tīng)出了我嘴里不恥的語(yǔ)氣,瞬間從座位上站了起來(lái)!澳銗(ài)怎么想就怎么想!迸笥言S是被我話里的`諷刺給刺激到了,接著收起作業(yè)本就往外面走了去,一點(diǎn)解釋都沒(méi)有給我。
當(dāng)天回去之后,我也一肚子的氣,認(rèn)為我的這位朋友太讓我失望了。可是第二天的時(shí)候,我從班上另一位同學(xué)的嘴里知道,原來(lái)我的朋友昨天放學(xué)后并不是在抄作業(yè),而是好心在幫這位同學(xué)抄課后的家庭作業(yè)題目。因?yàn)槲覀兊恼n后作業(yè)都是老師事先出題寫(xiě)在黑板上的,昨天這位同學(xué)沒(méi)有抄完,放學(xué)的時(shí)候又因?yàn)橥蝗霍[肚子了,于是一下課就拜托了朋友幫他將今天今天家庭作業(yè)的題目炒一下。
經(jīng)過(guò)這位同學(xué)的一番解釋?zhuān)也胖牢易蛱煺`會(huì)他了。昨天我的反應(yīng)確實(shí)過(guò)激了,只不過(guò),我只是太把他當(dāng)做了好朋友而已。
今天放學(xué)的時(shí)候,我決定了,要去向我的朋友好好道歉。希望我的朋友能夠原諒昨天,我的出言不遜,以及我的魯莽。
誤解優(yōu)秀作文6
在生活中,我們總會(huì)受到一些委屈。委屈的滋味是苦澀的,誰(shuí)都不想嘗到這樣的味道,可時(shí)有發(fā)生的委屈,常常讓你飽受傷痛。
悠揚(yáng)的下課音樂(lè)鈴聲響起,我們踏著歡快的腳步來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì),準(zhǔn)備回家?稍谧叩倪^(guò)程中,我后面的同學(xué)突然滑了一跤,無(wú)意推了我一把,我順力向前撲去,我前面的一個(gè)同學(xué)被我撞到后差點(diǎn)兒摔倒。她回過(guò)神來(lái),立馬開(kāi)口大罵:“你有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛?不知道弄傷別人會(huì)疼嗎?”她的.話流水一般噴涌而來(lái),很有不把你淹死誓不罷休之勢(shì)。她的話越來(lái)越難聽(tīng),我心里越來(lái)越難受了,可我還是滿懷愧歉地向她解釋。她充耳不聞,沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)一句話,依然破口大罵。而撞我的那位同學(xué)只顧揉自己的痛處,沒(méi)顧得上幫我解釋。我真是秀才遇上兵——有理說(shuō)不清。
在她的喋喋不休中,我憋得快要爆炸了。終于,我心中的憤怒“嘭”的一聲爆發(fā)了!澳阏f(shuō)夠了沒(méi)有!剛才我已經(jīng)解釋過(guò)了,并不是我推你的,而是我后面的同學(xué)推了我,我才碰到你的!”她被我突然大吼出來(lái)的話嚇到了,只輕輕地發(fā)出一個(gè)音節(jié),就轉(zhuǎn)過(guò)身走出了校門(mén)口。我眼眶里的淚水像打開(kāi)的水龍頭一樣流瀉出來(lái)。淚水帶著生氣的苦澀味道,流到嘴角,流進(jìn)心湖,沖刷著我那顆委屈而受傷的心靈。
生活中,我經(jīng)常受到這樣的委屈,但我只想對(duì)誤會(huì)我的人說(shuō):“請(qǐng)不要誤解我!”
誤解優(yōu)秀作文7
暑假的一天,媽媽早早地上班了,只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽走前叮囑我說(shuō):“好好寫(xiě)作業(yè),別玩,別看電視!”
我正專(zhuān)心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。“誰(shuí)。俊蔽掖舐暤貑(wèn)到!拔!”原來(lái)是姐姐,我趕緊開(kāi)門(mén)。姐姐說(shuō):“今天我們一起寫(xiě)作業(yè)。”“好,好!”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我們便認(rèn)真地做起來(lái)。過(guò)了好一會(huì),姐姐做好了,就到房間里看起了電視。不早了,姐姐回家了,我作業(yè)也做完了,媽媽也回來(lái)了。吃完飯,媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過(guò)了。“你上午看過(guò)電視了吧?”媽媽可疑地問(wèn)。;“沒(méi)有啊!”媽媽有些嚴(yán)肅了!拔铱纯茨憬裉焐衔绲腵作業(yè)!”
媽媽看過(guò)后還是不相信,接著說(shuō):“你做完作業(yè)就不能看看課外書(shū)嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看,是姐姐到我們家來(lái),寫(xiě)完作業(yè)看的!薄昂昧,撒謊,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊!爆F(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過(guò),看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J(rèn)?”媽媽問(wèn)。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打了我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭了出來(lái)。這時(shí)電話鈴響了原來(lái)是姐姐,她的一本書(shū)丟在我家了。媽媽又問(wèn)了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說(shuō):“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪了你,媽媽向你道歉。”
雖然媽媽向我道歉了,但我還是難過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。
通過(guò)這件事,我想媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)到:她的女兒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是復(fù)制的,如有需要,可以采納,希望可以!
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