- 相關(guān)推薦
去年的樹續(xù)寫作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的去年的樹續(xù)寫作文,歡迎閱讀與收藏。
去年的樹續(xù)寫作文1
在很久很久以前,有一棵大樹和一只小鳥兒是好朋友。大樹給小鳥兒遮風(fēng)擋雨,小鳥兒給大樹唱歌。
日子一天天過去了,很快寒冷的冬天來了,小鳥兒要跟大樹說再見了。大樹對小鳥兒說:“小鳥兒,明年春天你再回來給我唱歌聽好嗎?”小鳥兒說:“好啊,你一定要等著我!”春天很快又來了。原野上、森林里和小溪里的雪都融化了,太陽公公也露出了笑臉,小鳥兒又回到這里,找她的`好朋友大樹來了。
可是,大樹不見了,只剩下樹根留在那里。小鳥兒問:“去年立在這里的大樹到什么地方去了!
樹根回答:“伐木人把它砍走做火柴了!
小鳥兒找了好久,才找到一個村莊,村莊里有一盞燈。小鳥兒問燈:“火柴在哪里?”燈回答:“火柴用完了。但是,火柴的燈光還在那里!
于是,小鳥兒對著燈火唱了一首歌,喝完后,便飛走了。
去年的樹續(xù)寫作文2
小鳥終于找到了她的好朋友樹,可是樹變成了火柴,鳥啊我終于等到你來了,小鳥說:“我的好朋友樹我終于找到你了!蔽野粗覀?nèi)ツ甑?約定我要來到了那個地方給你天天唱歌,可是樹你不見了,我很著急,我問了樹根,
他說:“你被砍到了送到了山谷里!
小鳥說:“我又問了工廠的門先生才知道了你被賣到了村子里,我才找到了你!
小鳥說:“雖然你現(xiàn)在不是那一顆參天大樹了,但是你還是我的好朋友!
后來火柴被小女孩給點燃了,不一會火柴變成了火光,小鳥說:“火光請你慢一點燒吧,我現(xiàn)在給你唱歌!辈灰粫▲B唱完了,盯著火柴看了一會等到火柴都用完的時候小鳥很傷心的飛走了。
這個故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。
去年的樹續(xù)寫作文3
小鳥終于找到了他的好朋友樹,可那個時候已經(jīng)是傍晚了。
小鳥激動地對他說:“樹啊,我終于找到你了,可是你已經(jīng)變成了火光,你知道嗎,你讓我找的好辛苦,我問了樹根、大門和小女孩,才找到你的,可你已經(jīng)不是樹了,而是火光了!
樹說:“是啊,自從你走后,就有些人把我砍掉,做成了細(xì)條條,又把我做成了火柴,最后又讓我變成了火光,但是我一點也不難過,我非常的開心,我還在想你什么時候會給我唱歌,你的聲音是那么的甜美、好聽,讓我不聽都難受!
鳥兒聽到了這里,她哭了,他說:“你已經(jīng)變成了火光,還想著我們的`約定,可是如果我的歌還沒唱完,你已經(jīng)走了可怎么辦呢?”
“沒事,就算我沒聽完,但是我聽了你的歌聲在走的,我一定會記住你的,和你的歌聲!
鳥兒唱起歌來,過了好久燈火熄滅了,鳥兒看了一會兒,就飛走了。
這個故事告訴我們:珍惜友誼,遵守承諾。
去年的樹續(xù)寫作文4
樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天再請你回來,還唱歌給我聽!
鳥兒快活地說:“好的,我明年春天還會來的,一定給你唱歌。等著我吧!”
“站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢?“鳥兒跑去問根,樹根說:不知道。她又跑去大門:“我的好朋友-樹在哪兒,你知道嗎?”
鳥兒再跑去問女孩:“小姑娘,你能告訴我,火柴在哪里?”
不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來,他的愿望能實現(xiàn)嗎?
鳥兒睜大眼睛,盯著紅紅的燈火看了一下,接著,她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽唱完了歌,鳥兒對著紅紅的燈火看了一會兒就飛走了。
一棵大大的樹……
一只可愛的.鳥……
一位母親寫給女兒的:我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹,也許你是那只小鳥我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹,即使只有最后的一點火光,也會等到你飛來的歌聲。
去年的樹續(xù)寫作文5
有一天一只小鳥在一棵大樹上說:“我能在你這里蓋窩嗎?”大樹說:“當(dāng)然可以!庇谑切▲B就在樹上蓋起了窩。
到了秋天,小鳥飛到南方去了。第二年春天小鳥回來找大樹發(fā)現(xiàn)只剩下樹樁了,小鳥就問:“我的好朋友大樹到哪里去了?”樹樁說:“大樹被人們砍了,他們說要運到火柴加工廠里去!毙▲B看了看地上有腳印,他就順著到了火柴加工廠里,他問了好多大樹都說不知道,其中有一棵大樹對他說:“你的好朋友已經(jīng)被做成了火柴送到了一個人家里!
小鳥在火柴加工廠旁邊看到了一個房子,他在房子里看到了一盞油燈,小鳥問:“你知道大樹在哪里嗎?”油燈說:“我就是那棵大樹!毙▲B一聽愣了一下,接著他唱起了去年對大樹唱過的'一首歌,大樹聽完后就被燒完了。這時小鳥心里很難過,他就去給大樹掃墓,希望大樹能活過來。
通過這個故事我明白了一個道理不能隨便濫砍植物,人人都要愛護(hù)自然環(huán)境。
去年的樹續(xù)寫作文6
又是一個春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來了,它因為思念自己的老朋友,所以又飛回到了原來的地方。
小鳥來到這兒,卻發(fā)現(xiàn)樹樁已經(jīng)長成了一棵年輕的樹。小鳥悲傷地問那個年輕的樹說:我怎么才能再見到去年的那棵樹、我的老朋友呢?”年輕的時候想了一會兒說:我也不知道,但我聽說這里住著一個神燈。你不如去找它幫忙吧!”小鳥高興的正準(zhǔn)備去找神燈,突然從樹頂跳下來一個閃閃發(fā)光的東西。小鳥一看,竟然是神燈!它焦急地把事情告訴神燈。神燈拿出了一個閃閃發(fā)光的根,慢悠悠地說:你把這個根插到你朋友原來所生長的那個地方,它就很快回來了!闭f完神燈消失了。小鳥立馬按照神燈的`指示,果然,它的老朋友回來了,小鳥按照約定又給老朋友唱起了美妙的歌。
從那以后信守諾言的小鳥和它的老樹朋友永不分離,快樂的生活在這片森林里。
去年的樹續(xù)寫作文7
穿過森林,穿過小溪,穿過果園,穿過綠油油的田野,來到了一個奇妙的世界:奇妙森林。
那里的大樹、小鳥都會說話!奇妙森林里有兩個好朋友――大樹鉛鉛和小鳥潑潑。小鳥潑潑長著一身金黃中帶一點天藍(lán)色的羽毛,美麗極了!唱歌簡直好聽得不得了!
有一次潑潑跟鉛鉛說:“明年的春天我會唱歌給你聽!”說完潑潑給鉛鉛唱了首歌,跳了支舞飛走了。
到了春天,小鳥再次飛回來的時候,發(fā)現(xiàn)鉛鉛不見了!小鳥問樹根,樹根說:“之前來了一群人把鉛鉛搬走了!毙▲B想:一定是伐木工人!它飛到伐木工廠看了看,找到了一盞煤油燈,發(fā)現(xiàn)里面有個黑色的身影,覺得這個身影很像鉛鉛。
小鳥朝火堆看了看,真的是自己的'好朋友呢。它唱起去年唱過的那首歌,然后飛走了。桌子上只留下一滴晶瑩的淚珠。
去年的樹續(xù)寫作文8
又是一個春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成一顆年輕的樹,小鳥從南方飛回來了,它因思念它的老朋友去年的樹,又飛回到樹樁這里。
它來到這里發(fā)現(xiàn)樹樁已長成了一棵年輕的樹,便飛過去說:年輕的樹啊,你知道怎樣把那棵老樹變回來嗎?”年輕的.樹說:讓我想想,有了!你去找楊歌看他有沒有辦法?”就在這時,楊歌忽然從森林里走了過來,小鳥急忙問:楊歌,你能不能讓你爸爸發(fā)明一種讓樹起死回生的藥水?”楊歌就和他口袋里的爸爸交談起來,爸爸出現(xiàn)了,立馬說:我已經(jīng)發(fā)明好了!闭f著就把藥水給了小鳥。
小鳥輕輕地把藥水灑在樹樁上。不一會兒,老樹就出現(xiàn)了。
謝謝你,小鳥,你真是個守信用的好朋友!”
不用客氣,我答應(yīng)了為你唱歌,就一定會做到!闭f著小鳥就又唱起了去年的歌。
從那以后,它們又開心地生活在一起了。
去年的樹續(xù)寫作文9
日復(fù)一日,年復(fù)一年,眨眼間那棵被砍掉的樹,又從樹根處長出了一棵新的小樹。
一天,鳥兒飛過這里,經(jīng)過這片樹林的`時候,看見了那棵樹。
“你好!”鳥兒說。
“你好!”樹說。
鳥兒問:“你是一棵新長出來的樹嗎?”
“是呀,我前不久剛長出來!睒湔f,“我很孤單,想找一個好朋友,能和我一起玩、一起笑,能給我唱歌、給我講故事!
鳥兒仔細(xì)觀察樹,發(fā)現(xiàn)它長得與之前的樹一模一樣,性格差不多,說話的風(fēng)格也很相似,簡直就是那棵樹的翻版。鳥兒一下子就喜歡上了這棵樹,它也很希望能再找到一個好朋友,與它締結(jié)一段真摯的友誼。
“我可以當(dāng)你的好朋友!”鳥兒說。
“那太好了!你能天天唱歌給我聽嗎?”樹急切地問。
“我每天都會給你唱歌,我每天都會陪伴你!兵B兒笑著說。
從此以后,鳥兒便天天唱歌給樹聽,樹也天天聽著鳥兒唱。日子又過得平靜了,樹和鳥兒的心里都很快活。
【去年的樹續(xù)寫作文】相關(guān)文章:
去年的樹作文12-30
會走路的樹續(xù)寫作文02-06
去年的樹作文15篇01-09
關(guān)于去年的樹作文合集8篇05-16
推薦續(xù)寫作文12-27
窮人續(xù)寫作文02-04
坐井觀天續(xù)寫作文02-18
亡羊補牢續(xù)寫作文03-01
《孔乙己》續(xù)寫作文03-01