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描寫植物的作文

時(shí)間:2023-02-07 10:02:09 作文 我要投稿

【熱】描寫植物的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫植物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】描寫植物的作文

描寫植物的作文1

  在家久了,必定少不了種花。每年仲夏期間,還沒踏到客廳,就被一種濃郁幽香的氣味所迷住,清香在空中不斷彌漫,讓我寸步難移。往前一看,原來(lái)是它,在客廳的桌子上,成片的菊花半浸泡在花瓶?jī)?nèi),讓我立刻想到了媽媽的香袋。

  有一年,也是仲夏的時(shí)候,媽媽接我放學(xué)回家,走在一家賣菊花的店里,清香撲鼻而來(lái),我仔細(xì)地用鼻子吸了吸,轉(zhuǎn)身看了看,紅黃藍(lán)綠的菊花不計(jì)其數(shù),這一回可讓媽媽生氣了。

  “有啥子好看的,不就一破花嗎?”

  “你才破花,你聞,這比你那花香多了!”

  “可惡,等等,奇怪?我香袋的香氣呢?”

  “都被菊花的香氣蓋住了!”

  媽媽可就真急了,立刻進(jìn)店買了一個(gè)最貴的'菊花給自己換上了。

  菊花也仿佛擁有了靈性,立刻使出洪荒之力,發(fā)散自己的清香。只要媽媽走過的地方,立刻就充滿了生機(jī)。鳥兒又在枝頭高歌,大樹又重新長(zhǎng)出了枝葉,小河流淌的更加歡快了。從那以后,媽媽就再也不用香水了,菊花的香氣也使整個(gè)家的人心情也都好了起來(lái)。

描寫植物的作文2

  春姑娘邁著輕盈的步伐走遍了整個(gè)世界,她走過的地方都春暖花開,生機(jī)勃勃。

  當(dāng)然,桃花也不例外。一朵朵雪白的桃花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立,氣質(zhì)非凡的小姑娘,在細(xì)嫩的枝頭聚攏著。一朵朵雪白的桃花掛滿枝頭,有的才展開兩三片花瓣,像個(gè)羞怯的小姑娘遮遮掩掩;有的花瓣全展開了,露出金黃的花蕊;每一根花蕊頭上都頂著金豆子,就像戴著一頂金帽子。那飽滿的花骨朵,粉白的飽脹得像雪白的蓮子似的.。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉色的裙子在和蝴蝶玩著捉迷藏,隨著風(fēng)兒舞蹈。不光是我,滿樹的桃花都在舞蹈。小蜜蜂飛過來(lái),告訴我一路上的風(fēng)景;蚯蚓在腳下走過,告訴我勞動(dòng)的快樂;蝴蝶飛過來(lái),告訴我在花叢中飛舞的歡樂。

  我多么迷戀桃花。你雖然沒有牡丹的富貴,也沒有梅花那樣耐寒,但是桃花不僅僅象征著美好生活的寓意,由桃花和梨花構(gòu)成的春光,充滿了無(wú)限的生命力,自古以來(lái)被譽(yù)為學(xué)生和弟子!疤依顫M天下”“桃李不言,下自成蹊”,用以歌頌老師的業(yè)績(jī)。

  美麗的春天因?yàn)橛辛颂一ǜ用利。我喜歡春天,更喜歡春天里的桃花。

描寫植物的作文3

  我家有四盆綠蘿,三盆是媽媽養(yǎng)的,一盆是我養(yǎng)的。它們可是植物界里數(shù)一數(shù)二的多年生植物。

  提到綠蘿,你可不要天真地認(rèn)為他它只是一株綠蘿,其實(shí),綠蘿是一種供人觀賞的花,它的種子一旦放進(jìn)土里,就會(huì)慢慢生長(zhǎng),或是把它的`枝丫插到土里,它也會(huì)生長(zhǎng)出一棵新的綠蘿,非常好養(yǎng),生命力相當(dāng)頑強(qiáng)。

  生活壓力大,或是辦公室工作太過緊張,產(chǎn)生煩躁心情時(shí),看到綠蘿心情立馬會(huì)好轉(zhuǎn),所以它是辦公室的常客。還有一些剛買房子的家庭,因?yàn)閯傃b修過,房子里會(huì)有一些奇怪的味,對(duì)人體有害,綠蘿也可派上用場(chǎng)。養(yǎng)上幾盆,就能夠凈化空氣,吸收屋內(nèi)的甲醛。

  淘氣調(diào)皮的我,小時(shí)候,拿這棵不會(huì)開花的綠蘿出氣。一個(gè)飛腳,它就變成兩截。我的心像有一只小兔子似的,心跳加速。完了完了,這可是媽媽最愛的花。這時(shí)剛好媽媽回來(lái),看到我緊張的樣子,知道我惹禍了,問我干了什么,我只好老實(shí)交代。我以為媽媽會(huì)大打我一頓,可我完想錯(cuò)了,媽媽輕輕把綠蘿拾起來(lái),重新插到盆里,就去忙了。沒想到剛過幾天,綠蘿又活了過來(lái)。

  綠蘿沒有水仙漂亮,沒有其它花妖艷,可是它默默為人類奉獻(xiàn)的精神以及頑強(qiáng)的生命力,不得不使我喜歡它。

描寫植物的作文4

  “好一朵美麗的茉莉花呀……”我哼著小調(diào)一路小跑來(lái)到了我家前面一位爺爺家的小花園里,觀賞茉莉花。一進(jìn)門,我就聞到了濃郁的茉莉花香,隨著芳香我來(lái)到了茉莉花叢前。

  茉莉花被碧綠的枝葉襯托著,形成了鮮明的對(duì)比,茉莉花裊娜的開著,微風(fēng)羞澀的打著花果朵,送來(lái)一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個(gè)美麗迷人,體態(tài)修長(zhǎng),亭亭玉立的小姑娘,顯得那么端莊素雅。碧綠的`葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香,醇香,濃香。怎能不令人陶醉其中,心曠神怡呢!

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)的茉莉花,小鳥為我伴奏,小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中,貪婪的吸著天地之精華,我傾聽小草的聲音,我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪樀埃仪椴蛔越聂骠嫫鹞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,溫暖的?yáng)光灑在我的身體上,我全身的露珠閃爍著金光,猶如寶石般耀眼,小蜜蜂飛過來(lái),告訴我蜂蜜收成的碩果累累,小鳥飛過來(lái),告訴我今天的新鮮事物,老爺爺喜笑顏開的向我走來(lái),把最溫暖的笑容注射進(jìn)了我的血液!

  我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家,“好一朵美麗的茉莉花呀……”

描寫植物的作文5

  我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹,它挺拔而健壯,但由于樹齡太大,所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。

  這棵大楓樹是我的爸爸小時(shí)候,爺爺種下的。聽爸爸說(shuō),他小時(shí)候總喜歡給樹澆水,因?yàn)樗M麠鳂淇梢钥炜扉L(zhǎng)大,給人們遮蔭,而奶奶總是說(shuō):“為什么要種這么一棵沒用的樹呀?又不能結(jié)果兒,還不如種一棵棗樹或者杏樹呢。”爺爺并沒有回答奶奶的問題,而是笑咪咪的看著那棵又小又矮的楓樹。

  時(shí)間過得很快,爸爸上中學(xué)了,那棵楓樹也已經(jīng)長(zhǎng)得又粗又壯,在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說(shuō),那時(shí),他和朋友們放學(xué)后,就往楓樹那跑,他們比賽爬樹,看誰(shuí)爬得又高又快,當(dāng)時(shí)他們可高興了。有時(shí),老姑喜歡撿幾片漂亮的.楓葉夾在自己的課本里,作成標(biāo)本,她的朋友們都很羨慕她。

  當(dāng)長(zhǎng)輩們說(shuō)起這些往事時(shí),他們的眼中都流露著欣喜。聽到他們的訴說(shuō),我也對(duì)大楓樹產(chǎn)生了興趣。看著夕陽(yáng)下的庭院,是如此的安靜與溫馨,在夕陽(yáng)的襯托下,本應(yīng)與此格格不入的大楓樹,卻顯得與庭院如此和諧,讓人陶醉其中。

  想想當(dāng)時(shí)的景色,淺紅色的庭院,金色的夕陽(yáng)再加上紅里透黃的楓葉,一切都顯得那么溫馨,那么和諧,我真想讓時(shí)間停止在那一刻,讓世界永遠(yuǎn)和諧下去。

  這棵大楓樹的挺拔、健壯與滄桑,在夕陽(yáng)的襯托下變得如此美好,樹葉像一只只小手,互相緊握,彼此傳達(dá)著無(wú)限的關(guān)愛,令人陷入沉思。

  愛與和諧應(yīng)該并存,讓一切事情,一切關(guān)愛在和諧中發(fā)生、傳達(dá)。

描寫植物的作文6

  今天我們一家人去了植物園,我們進(jìn)去之后看見這里的風(fēng)景就像一圖美麗的一幅畫。

  那里都是花花草草還有大樹,我們來(lái)到了花壇的地方,那里的花香的很,離那花壇10米都能聞到那些花的香味,還可以看見花五顏六色的花,那些花的上面有許多蝴蝶在花的上面翩翩起舞,我突然看見有一只蝴蝶提停在粉色花的上面,好像在給花朵說(shuō)悄悄話。

  我們?cè)偻白撸匆娪辛司G綠的小草,小草鋪在地上是那么的均勻,也不留一點(diǎn)空隙,那些小草像一個(gè)綠色的地毯,也像一群小人穿著綠色的衣服跳舞。

  我們有往前走,看見了樹林,那里的柳樹非常的'大,大概35米,柳樹的枝條非常的多,葉子是嫩綠的,一陣風(fēng)吹過來(lái),柳樹的辮子就甩來(lái)甩去的,好看的很;接著又看見銀杏樹,銀杏樹更大,大約55米,它的葉子是黃色的,那黃色的葉子像扇子,風(fēng)吹過來(lái)是,就像有許多人拿著扇子在翩翩起舞,迷人的很;然后又看見了芭蕉扇樹,它的葉子像西游記里面的鐵扇公主拿的芭蕉扇,遠(yuǎn)看就像許多的芭蕉扇長(zhǎng)在葉子上;之后看見了桃樹,那些桃樹結(jié)了一堆桃,就像仙桃一樣,別人看見了,就想摘下來(lái)吃了它。

  植物園真是景色迷人啊!

描寫植物的作文7

  我們都知道,秋天的時(shí)候,大部分的植物都會(huì)落葉,變得光禿禿的,而松柏卻不會(huì)落葉,依然青翠碧綠,這是為什么呢?

  在說(shuō)明這個(gè)問題之前,我們先舉一個(gè)小例子:我們?nèi)祟惖钠つw上,有許多細(xì)小的孔,是用肉眼看不到的,這就是汗孔,又稱毛孔。汗孔是用來(lái)排放人體內(nèi)的水分的,是排放水分的重要工具。植物也一樣,它也有排放水分的工具,那就是樹葉。樹葉有很多功能,比如樹葉可以裝飾樹木,可以通過光合作用為樹木提供充足的養(yǎng)料,還能排放水分呢!

  大部分的樹葉都是片型的,而松樹和柏樹的樹葉卻是針型的.。

  寒冬的時(shí)候,氣候又冷又干燥,樹木的根吸收的水分越來(lái)越少,要是樹葉繼續(xù)它的工作,樹木將因缺水而枯萎。所以,常見的梧桐樹、銀杏樹、槐樹等大部分樹木就要落葉,這些樹木被稱為落葉樹;可是松柏卻不同,這是因?yàn)樗麄兊娜~子是針型的,水分排放得少,而且松柏的葉子還有厚厚的角層或蠟層保護(hù),不容易蒸發(fā)水分,所以不用落葉,松柏這類樹木就被稱為常綠樹。

  關(guān)于樹木落葉與不落葉的原因,科學(xué)家們還有很多不同的說(shuō)法和理論,這些理論對(duì)我們小朋友們來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了,讓我們?cè)诮窈笕ヅW(xué)習(xí)并掌握吧。

  我們多么希望,隨著科技的進(jìn)步,人們可以找到讓各種樹木四季常青的方法,這樣的話在寒冷的冬季,稻子、麥子、大豆、花生還可以繼續(xù)生長(zhǎng)結(jié)實(shí),人們見到的還是滿園的綠色。

描寫植物的作文8

  這個(gè)星期天,我和我的同學(xué)來(lái)到了王老師的家里。我們?cè)谕趵蠋煹臅坷,看見其中放置著一盆樣子奇特的花,它的葉子一對(duì)一對(duì)的,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。莖又細(xì)又長(zhǎng),還長(zhǎng)著許多小刺兒。我走近那盆花,上前用手去碰它的葉子,誰(shuí)知那葉子馬上就合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又細(xì)又長(zhǎng)的莖,那條莖竟也奇怪地垂了下來(lái),緊接著就有更多的葉子合攏了,好像不敢見人似的。

  我以為花被我捏死了,就跑去問王老師,王老師告訴我:“這花叫含羞草,它是一種會(huì)害羞的植物,剛才你摸了他,它也許是害羞了,低下了頭,過一會(huì)兒就會(huì)變回原樣的!边^了一會(huì)兒,含羞草果然恢復(fù)了原樣。含羞草會(huì)害羞真讓我覺得好奇,也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)上從不把學(xué)習(xí)放在心上,好像把自己是個(gè)學(xué)生,自己的職責(zé)忘了個(gè)一干二凈——每次面對(duì)沒完成的作業(yè)他們總是那么心安理得,每次考試下來(lái)面對(duì)可憐巴巴的分?jǐn)?shù),總是那么無(wú)憂無(wú)慮;老師批評(píng)他們時(shí),他們總是擺出一副若無(wú)其事的`樣子,即使老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)他們一頓,他們還是臉不紅,心不跳,對(duì)待學(xué)習(xí)還是老樣子,沒有一點(diǎn)悔恨改過的意思。

  含羞草作為一種植物都有自尊,懂得害羞,而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如,真不知道他們來(lái)學(xué)校念書還有什么意思。哎,我真為那些學(xué)生感到可悲呀!我從中知道了:知恥而后勇這個(gè)道理。人只有懂得廉恥,有尊嚴(yán),這才是一個(gè)做人最基本的道理。

描寫植物的作文9

  我喜歡傾聽竹的低唱,因?yàn)樗袨⒚摰娘L(fēng)度。我喜歡菊花的風(fēng)采,因?yàn)樗哂星逍愕淖藨B(tài),但最令我深情顛倒的是樸實(shí)無(wú)華的月季。它雖然沒有玫瑰的金貴,沒有水仙的淡雅,它雖然沒有大海的廣瀾,沒有天空的廣闊。但是,看!那一簇簇紅的像火,粉的像彩霞,白的像絲,黃的……

  一年四季,我們老家是最美麗的',走進(jìn)這里,仿佛忽然飄入了與世隔絕的人間仙境,停留在這了,就像鼠標(biāo)在電腦上不動(dòng)格了。暖風(fēng)一刮,一陣陣,一股股月季香撲面而來(lái),這花香,香而不濃,清香淡雅,沁人心脾,正適人意。當(dāng)忙碌了一天,走人這里,一天的疲勞都消失凈盡。

  記得有一次,一連下了兩天雨,月季花換下往日含情脈脈的裝顏,披上了無(wú)敵戰(zhàn)甲,準(zhǔn)備同風(fēng)雨激戰(zhàn)。它們?cè)陲L(fēng)的激吹下,在雨的催殘下,像衛(wèi)城士兵似的斗志昂揚(yáng),絕不低頭。兩天過后,風(fēng)雨最終低不過月季的`戰(zhàn)力與毅力,垂頭喪氣的無(wú)功而返了。雨過天晴,晶露襯托得月季仿佛出水芙蓉,它開得更鮮。

  我見過玫瑰的雍容,牡丹的富貴,水仙的清雅以及百合的秀麗可這華麗的感慨被月季那樸實(shí)無(wú)華,自然大方的美所征服了。

描寫植物的作文10

  一片荷花

  植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿

  的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長(zhǎng)青的松樹,生命力頑強(qiáng)的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。

  記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣爧寢屨f(shuō)現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開花,我就和媽媽說(shuō)我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的`、粉的??各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說(shuō),她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來(lái)躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。

  一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。。∶利惖暮苫ā

描寫植物的作文11

  大榕樹

  灰褐色的樹干,深綠色的樹冠,這就是我們村頭的大榕樹。

  春天,榕樹吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹引來(lái)了許多鳥在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引伴,在樹上高聲歌唱,那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂著無(wú)數(shù)的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的胡須。

  夏天,太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的`陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹下成了我們最愛去的地方,大榕樹為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了夏日里的一絲清涼,我們?cè)跇湎驴鞓返耐嫠!6菢渖铣吨胱硬恢>虢兄闹,總?huì)引來(lái)無(wú)數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹,他們總喜歡逮上幾只知了帶回家,關(guān)在籠子里聽它知了知了地叫著。

  秋天,榕樹結(jié)果了,風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹干,果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂。瞧,那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖,然后便開始“豆子大戰(zhàn)”大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹下成為了一個(gè)名副其實(shí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子,那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。

  這就是我們村的大榕樹,我愛我們村的大榕樹。

描寫植物的作文12

  我們的生活中不能沒有植物。我對(duì)那些花花草草有著深厚的感情,比如:我看見過的植物有生命無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的小草,黃黃的玉米,伐比愛情的玫瑰。而我最想說(shuō)出口的就是那一池荷花。 聽媽媽說(shuō),最近荷花已經(jīng)開了一部份,我很想去看看。我抬頭看著媽媽說(shuō)道:“媽媽。我,我想去普者黑看荷花,可以嗎?”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水,媽媽看見,微微一笑說(shuō):“那好吧,你看你,別以為你會(huì)使點(diǎn)兒巧招就得意洋洋!”哦,原來(lái)媽媽早看出來(lái)了,我和媽媽到了普者黑。哇,荷花真美麗。那一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西往上長(zhǎng),那是莖,莖上還有一些小小的刺,媽媽說(shuō)那是排氣管,哦原來(lái)那些小刺就是排氣管呀!那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠,看起來(lái)像珍珠一樣。荷花的顏色很多,有的是白色,也有的是黃色,還有的是粉色的,望眼看去像子子妹妹一樣。一個(gè)挨一個(gè)的也如同一個(gè)大家庭。荷花可以炒了吃,炒出來(lái)的味道那是多麼香,吃起來(lái)是多么的美味。有時(shí)也可以做成藕粉,那藕粉用熱水泡出來(lái)有一骨淡淡的甜味,最適合老年人了,這種為人們奉獻(xiàn)的'精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后要多問國(guó)家做奉獻(xiàn)。

  一池為人們奉獻(xiàn)的荷花,你靜靜的長(zhǎng)在水池里,帶給我們的不僅是美麗,而且你時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要做一個(gè)為國(guó)家做奉獻(xiàn)的人,啊!荷花你深深的吸引了我!

描寫植物的作文13

  校園的美是五彩繽紛的,更不用說(shuō)憂郁的金葉榆,更不用說(shuō)修剪整齊的塊柏球,更不用說(shuō)像哨兵一樣高大的松樹,而只有葵花才有無(wú)限的美。

  向日葵的花瓣都是金黃色的,在陽(yáng)光的照耀下,那耀眼的花瓣顯得更加金黃,仿佛直奔我們的眼前..

  向日葵公司正在生長(zhǎng)茂盛發(fā)展時(shí)期,好像把她的全部企業(yè)生命力進(jìn)行展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣,一片可以挨著自己一片。不留任何一點(diǎn)沒有縫隙,那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的'眼睛,似乎每一片花瓣上都有這樣一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的向日葵!

  在早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),向日葵也快速移動(dòng)的面板,面帶微笑,說(shuō):太陽(yáng)公公你床上了呢?

  中午,太陽(yáng)升上了天空,向日葵也沖了過去,緊追不舍。仿佛在說(shuō),你是太陽(yáng)會(huì)等我!

  傍晚,太陽(yáng)公公劃到中國(guó)西邊的時(shí)候,紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上,向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)西方,和太陽(yáng)公公做最后的告別。

  這就是因?yàn)槲覀冃枰獙W(xué)校建設(shè)美麗又可愛的向日葵,她為我們通過學(xué)校增添了許多姿色,我愛向日葵!

描寫植物的作文14

  自從媽買回一些植物后,每天在起床都能從窗外聞到花的香味。在窗外的臺(tái)子在陽(yáng)臺(tái)的架子上面擺滿了一排排的花兒,各式各樣,可是我只認(rèn)識(shí)百合、玫瑰。還有一大堆的花兒,我卻叫不出名字。每天早上我都沉浸在如此香甜的花海中,花香久久不能散去。但在這花海之中有幾株小小的仙人掌卻給我留下的深刻的印象,它們不像這些鮮艷的花朵,卻也能開出讓人驚奇的小花。

  一個(gè)月后,花期已過,大部分花朵都敗下陣來(lái),但是,只有那翠綠的仙人掌,還頂著嬌嫩的'花骨朵,挺立在角落中。于是問媽媽:“媽,這花怎么還不開,還沒到時(shí)候嗎?”媽卻回答說(shuō):“這花在夏天長(zhǎng)的最好,平常一星期兩星期來(lái)一劑水,在夏天一天一滴水,這玩意兒還長(zhǎng)的夠快。大概過個(gè)一年半載也會(huì)讓你喜歡上的!還有平常別澆水,只要弄個(gè)板子給這仙人掌擋擋風(fēng)應(yīng)該就成了。哦對(duì)了今天好像澆水了,我先去澆水去!

  果然,這些小花在我五年級(jí)的時(shí)候長(zhǎng)的有點(diǎn)大了,我準(zhǔn)備把這仙人掌在我家開完花之后再送走。不知為什么,在我想完后的第二天早就開花了,好像我又回到了從前的那片花海之中,不過仙人掌的花香淡的出奇,不仔細(xì)聞就會(huì)錯(cuò)過。于是我們家便年年都有這些素雅的清香。

  我終于知道了為什么叫仙人掌,用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是像仙人一般高深莫測(cè),卻只像巴掌般大小的一種花。媽媽說(shuō):“這花在沙漠中,把葉子縮小到了針的樣子,后來(lái)便會(huì)成了這個(gè)扎手刺猬的樣子!

  到了今天我們家還是早上起來(lái)可能聞到這淡雅、樸素的清香。

描寫植物的作文15

  我變成了一棵大樹 向帷韜 我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。 有一天,我躺在床上,不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來(lái)了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢! 春天,我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。 夏天到了,我們都長(zhǎng)得很茂盛了,我們新結(jié)識(shí)的朋友小草和其它植物都長(zhǎng)茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢! 秋天,是我們和好朋友告別的時(shí)候,我們對(duì)正在我們身上采集松果的.松鼠弟弟告別,對(duì)其它樹上正在枯黃的樹葉說(shuō)再見,我們覺得這個(gè)季節(jié)過得非常慢。 冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單 忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好。