【薦】未來(lái)的校園作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的校園作文1

　　10年后的一天，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我?guī)е�快�?lè)的心情，走進(jìn)我的母校。

　　剛走進(jìn)校園，我不由地“哇”大叫一聲，只見(jiàn)眼前是一片寬闊的草地，讓人心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一排不同顏色的按鈕，我的.好奇心促使我伸手按了一下，我先按了紅色的按鈕，草坪一下變成了足球場(chǎng)。我又按了藍(lán)色按鈕，它馬上變成了籃球場(chǎng)。我又按了粉色按鈕，它又成了排球場(chǎng)。我覺(jué)得好玩，就又按了白色按鈕，操場(chǎng)就又成草坪了�！昂蒙衿姘�！”我驚叫著。

　　我又向東頭走去，一陣風(fēng)帶著花香吹過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大花園，開(kāi)滿了鮮花。我聞著香氣，又看到一條小河，小魚和小蝦在河里快樂(lè)地游來(lái)游去。我繼續(xù)向前走，看到一排海洋館和動(dòng)物園�！吧窳�！”我叫著，這應(yīng)該是讓同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的吧。

　　我走到一排漂亮的教學(xué)樓前，只見(jiàn)樓體使用的是一種特殊材料做成的，這種材料非常耐火，并且又抗震，就是多少級(jí)地震都震不倒。

　　多年不見(jiàn)，我的學(xué)校竟變得如此漂亮呀！

未來(lái)的校園作文2

　　��！現(xiàn)在的汽車真是不好一污染環(huán)境。二油沒(méi)了還要加油，油價(jià)一天天得長(zhǎng)，費(fèi)錢......。今天，我就來(lái)設(shè)計(jì)兩款汽車。名叫現(xiàn)代一號(hào)和現(xiàn)代二號(hào)。

　　一號(hào)汽車出場(chǎng)了，它的功能齊全，按一下綠鍵，它就可以飛上天空，不會(huì)在堵車了，按一下粉鍵，它會(huì)把車油加滿，而且還會(huì)讓一氧化碳消失，不在污染環(huán)境。

　　二號(hào)汽車說(shuō)：“我比一號(hào)汽車厲害�！倍�號(hào)汽車上的東西應(yīng)有盡有。按一下紅鍵，汽車馬上就變成了滑板車，你告訴滑板車你要去哪，它立刻就會(huì)給你帶到目的地。按一下黃鍵，就會(huì)給你變出一間漂亮又高貴的房子。那里的飯菜不用你管，該到吃飯時(shí)間，桌子上的'自動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)一桌豐盛的飯菜。家里衛(wèi)生也不用管，它主動(dòng)就會(huì)替你打掃干凈。讓你享到應(yīng)享的快樂(lè)。

　　希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，這是我的科學(xué)設(shè)計(jì)！你們感覺(jué)我的設(shè)計(jì)科學(xué)嗎？先進(jìn)嗎？符合你們的標(biāo)準(zhǔn)嗎？你們喜歡嗎？如果喜歡，你們就來(lái)體驗(yàn)，我的現(xiàn)代1號(hào)，2號(hào)的優(yōu)越吧！

未來(lái)的校園作文3

　　在20xx年，科技比20年前發(fā)達(dá)多了，有人已經(jīng)發(fā)明了時(shí)光機(jī)，我做為一名游客，坐著時(shí)光機(jī)，去看望50年后的學(xué)校。

　　我和導(dǎo)游和其他游客，來(lái)到了學(xué)校。天哪!這是我們的學(xué)校嗎?從前那座矮矮的'學(xué)校，現(xiàn)在居然看不見(jiàn)頂。我們走了進(jìn)去。今天是星期天，學(xué)校只有游客和一些機(jī)器導(dǎo)游。我們到了操場(chǎng)，未來(lái)的操場(chǎng)的地，是石頭做的，但在學(xué)生們摔倒時(shí)會(huì)變得很軟。操場(chǎng)有許多健身器，在操場(chǎng)的一面墻邊，還有五六架飛船。能讓同學(xué)們?cè)谔�空學(xué)習(xí)。

　　上了樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，一節(jié)課一層樓。而且每個(gè)教室都有一個(gè)傳送門，它能根據(jù)你下節(jié)上什么課把你送去那。

　　每個(gè)教室都不一樣，音樂(lè)教室的墻上畫著音譜，一點(diǎn)就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，美術(shù)課老師會(huì)帶你去郊外，讓你觀察景色畫畫，有時(shí)還有帶你去太空……語(yǔ)文課，聽(tīng)讀課文時(shí)還會(huì)讓你看到片段……

　　這就是我們未來(lái)的學(xué)校。多么美妙，令人向往。

未來(lái)的校園作文4

　　過(guò)了好多年，我們的科技發(fā)達(dá)了，校園也變成高科技。

　　學(xué)校的大門是自動(dòng)的，每人會(huì)有一個(gè)全新的校牌，上面有你的照片，你只要把卡放進(jìn)去刷一下，大門上的攝像頭就會(huì)攝下你的面貌與照片相對(duì)比，只有長(zhǎng)的一樣才能進(jìn)去。如果發(fā)現(xiàn)人和照片不符，你怎么也進(jìn)不去，除非有校長(zhǎng)的同意才可以進(jìn)去。在上課時(shí)，大門會(huì)有一個(gè)防護(hù)罩，不論是誰(shuí)都進(jìn)不來(lái)，除非有老師的同意，才可以進(jìn)去。

　　學(xué)校的操場(chǎng)使用特殊材料做的，你在運(yùn)動(dòng)的'時(shí)候，地是堅(jiān)硬的，你如果一不小心摔到了，地會(huì)變得非常柔軟，讓你不再受傷。操場(chǎng)看起來(lái)沒(méi)什么設(shè)備，可是你只要說(shuō)出什么器材，一定會(huì)從地上變出來(lái)。

　　教學(xué)樓可以根據(jù)你的體溫來(lái)改變周圍的環(huán)境，給你一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)狀態(tài)！

　　未來(lái)的校園真好��！

未來(lái)的校園作文5

　　你想知道我心目中未來(lái)的校園是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你！

　　走進(jìn)校園一排排翠色欲滴的'大樹(shù)映入眼簾，樹(shù)上結(jié)著香甜美味的水果，下課后，同學(xué)們可以隨手摘果子吃，吃完后果核扔進(jìn)一個(gè)特殊的垃圾筒里，它可以自動(dòng)將果核轉(zhuǎn)化成肥料，養(yǎng)育更多的植物。

　　來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，你會(huì)很奇怪：為什么操場(chǎng)是空蕩蕩的？別急讓我來(lái)為你解釋，其實(shí)這里有一個(gè)控制臺(tái)，上面有許多電鈕，如果你想踢足球，這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)出現(xiàn)所需要的器材，如果你想打籃球，它就會(huì)出現(xiàn)；籃球架……如果活動(dòng)完后一按“退出”，就又恢復(fù)原樣，神奇吧！

　　學(xué)校還有電子閱覽室、生物館、音樂(lè)歌舞廳、全自動(dòng)餐廳。教室里還裝有智能教學(xué)器、電視機(jī)、電腦等。這里能使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習(xí)得更輕松。

　　在未來(lái)世界里，我們?nèi)祟悤?huì)更加舒適，生活更加幸福！

未來(lái)的校園作文6

　　一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到3001年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹！

　　未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每間課桌的桌面不僅面積有7平方米，而且上面放著一臺(tái)高級(jí)的“金鷹”電腦。

　　老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只要打開(kāi)電腦，因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了，這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。

　　不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)提醒你“請(qǐng)專心寫�！蓖瑫r(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)。

　　未來(lái)的.學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀。

未來(lái)的校園作文7

　　想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？請(qǐng)大家隨我來(lái)。

　　走進(jìn)校園，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好像到了世外桃源一樣，一排排終年翠綠的大樹(shù)上結(jié)著香甜的`果實(shí)，還有許多美麗的小鳥(niǎo)和四季飄香的鮮花。

　　來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，偌大的操場(chǎng)上竟然空蕩蕩的。其實(shí)這里有一個(gè)控制器，上面有許多按鈕，同學(xué)們需要什么活動(dòng)，只要選擇按鈕輕輕的按一下，這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。比如：要舉行足球比賽，按動(dòng)“足球”鍵，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)神奇的足球場(chǎng)�；顒�(dòng)完畢，按“退出”鍵，操場(chǎng)上就又恢復(fù)原樣。

　　學(xué)校還設(shè)有電子閱覽室，生態(tài)物館，帶有高科技裝置的音樂(lè)歌舞廳和寬敞明亮的餐廳。教室里配置有智能教學(xué)儀器。學(xué)校里實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理，同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科，更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)好像有人叫我。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！但是我相信，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

未來(lái)的校園作文8

　　我心目中有個(gè)理想的未來(lái)校園。來(lái)跟著我參觀一下吧。

　　進(jìn)入校門，首先有一個(gè)感應(yīng)器。這可是檢測(cè)你的�；蘸图t領(lǐng)巾的。如果你全部帶齊了，就顯示綠燈，沒(méi)帶齊的話，紅燈就會(huì)閃爍，扣分后才能進(jìn)校呀。

　　進(jìn)入校園，有一個(gè)美麗的大花壇，是自動(dòng)培養(yǎng)的.，中間有噴泉。下面有六個(gè)屏幕，分管六個(gè)年級(jí)。你上那個(gè)年級(jí)就踩哪個(gè)屏幕。會(huì)出現(xiàn)個(gè)電梯。你可以直接進(jìn)入教室。

　　進(jìn)入教室，你一坐下來(lái)，感應(yīng)器就會(huì)開(kāi)啟，把作業(yè)都放在桌上。感應(yīng)器一個(gè)一個(gè)檢查。如果哪項(xiàng)下面是勾，那么你就是已完成了，如果是一個(gè)大叉叉，那么你就沒(méi)有完成這項(xiàng)作業(yè)。

　　上課時(shí)，如果你拿錯(cuò)了書，或找錯(cuò)了頁(yè)，它會(huì)提醒你；你上課開(kāi)小差，不管老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，它都會(huì)提醒你。

　　下課時(shí)，要去上廁所，地滑的話，掃水機(jī)會(huì)清理干凈，讓你保證不滑倒。操場(chǎng)的地面看是硬的，但你摔倒了，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有呢！所以未來(lái)的校園里沒(méi)有疼痛。

　　將來(lái)的學(xué)校真的會(huì)這樣嗎？

未來(lái)的校園作文9

　　轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年的一天了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是“靖宇小學(xué)”的校長(zhǎng)了。

　　這一所小學(xué)是在宇宙中建造的，是一個(gè)大飛船，排出的尾氣是天然的，空氣一點(diǎn)也不會(huì)污染。這個(gè)飛船是無(wú)人駕駛的，遇到了隕石，或者其它的東西，它就會(huì)響起警報(bào)，并且自己自動(dòng)躲開(kāi)。這個(gè) 飛船上還有“防彈設(shè)施”和“安全系統(tǒng)”，所以非常的.安全，孩子們可以自由玩耍。

　　最使我滿意的數(shù)教學(xué)樓了，那里有西瓜教學(xué)樓，巧克力餐廳，草莓天氣中心……

　　這里的教學(xué)樓很特別，可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為空氣。這樣，同學(xué)們就再也不背重重的氧氣瓶了。

　　這里的老師是機(jī)器人，黑板是一個(gè)大屏幕。學(xué)生想上什么課，就上什么課，自由自在的。

　　這里只要在下著課，同學(xué)們想玩什么東西，大叫一聲，操場(chǎng)上就出現(xiàn)他想玩的東西。

　　這就是未來(lái)的學(xué)校。

未來(lái)的校園作文10

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。

　　校門口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。

　　校園的'中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了！操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周圍有花園，里面有花、草、還有果子呢！操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢(shì)不對(duì)，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你糾正；書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

　　啊！我心目中的未來(lái)學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

未來(lái)的校園作文11

　　由于現(xiàn)在的校園比較落后，所以我想像出了三十一世紀(jì)的校園是什么模樣：

　　那時(shí)的.校園，建了一百多層樓，卻沒(méi)裝電梯，你一定會(huì)很惱火，別著急仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)，只要你把手按到墻上的鍵，它會(huì)以一秒鐘的速度把你送到你想去的教室。到了上課時(shí)間，黑板上就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容，你的頭上還會(huì)出現(xiàn)一頂帽子，它能幫助你記住所有的內(nèi)容。該作練習(xí)了，桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，輸入科目和頁(yè)碼，它就能發(fā)出聲音，向你提問(wèn)問(wèn)題，你只需要回答就可以了。

　　下課了，教室里會(huì)出現(xiàn)運(yùn)輸機(jī)，把你運(yùn)送到你想去的地方，甚至還能把你送到太空，你可以心情得玩耍。

　　未來(lái)的校園，是我們無(wú)法想像的，只要我們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的校園會(huì)比我們想像的更發(fā)達(dá)更先進(jìn)！

未來(lái)的校園作文12

　　20xx年，我來(lái)到了闊別已久的母校。走進(jìn)大門，一個(gè)機(jī)器人把我迎面攔住，說(shuō)：“請(qǐng)說(shuō)出你的名字�！蔽冶阏f(shuō)出了自己的.名字，機(jī)器人說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！弊哌M(jìn)校園，我看見(jiàn)了一棟高樓大廈，有好幾百層呢！

　　我先到了大廳，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人叫我，我一回頭，原來(lái)是我的朋友――鄭重和劉思良，劉思良已完成了世界聞名的文學(xué)家，鄭重已成產(chǎn)聞名于世的的哲學(xué)家。

　　我又到了教室，那里的桌子上都放著一臺(tái)電腦，黑板也換成了電腦大屏幕。

　　我到了餐廳，機(jī)器人在每人的桌子上放了一顆糖和一杯牛奶，我問(wèn)：這怎么能補(bǔ)充人體所需的營(yíng)養(yǎng)了？”機(jī)器人說(shuō)：這顆糖里含有人體所需的蛋白質(zhì)維生素脂肪碳水化合物等.

　　我們校園的變化真大呀!

未來(lái)的校園作文13

　　不知道過(guò)了多少年，我長(zhǎng)大成人了，我到那里一抬頭，就望到校園里多了許多的教學(xué)樓，教學(xué)樓很漂亮，地上連一個(gè)垃圾袋都沒(méi)有，同學(xué)們都變得講衛(wèi)生了，不隨手丟垃圾了。

　　我還看到有很多的教學(xué)樓赫然聳立在那里，同學(xué)數(shù)量又增多了，自由自在的在小園子里玩耍，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩沙包。

　　校園要靠我們大家一起動(dòng)手去保護(hù)，這樣未來(lái)的校園才會(huì)像想象的一樣美麗富饒。

　　幾年前我們的校園環(huán)境很不好，我希望環(huán)境能變得好一點(diǎn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有好的影響。

　　校園里的空氣也變好了，一聞就有淡淡的花香和樹(shù)木的清香，不像那以前那樣充滿著垃圾的'臭味。

　　我們的校園真美麗呀，小花園又變美麗了，同學(xué)們把花園的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)了，花園里變得干凈，許多鮮艷的花兒簇在一起，斗奇爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，好一番熱鬧景象下山變得更加雄偉了，教學(xué)樓里鋪了新的地板，校園里的同學(xué)們只把校服穿得整整齊齊。

未來(lái)的校園作文14

　　昨天下午，我在椅子上閑坐，在想未來(lái)校園的樣子。

　　我是這樣想的：占地面積擴(kuò)大了好幾千倍，有六幢小樓，七幢大樓。其中三幢小樓分別是青云、實(shí)小、幼兒園。另三幢分別是青云學(xué)生宿舍、實(shí)小學(xué)生宿舍、幼兒園學(xué)生宿舍。其中三幢大樓分別是青云家長(zhǎng)宿舍、實(shí)小家長(zhǎng)宿舍、幼兒園家長(zhǎng)宿舍。另外的三幢分別青云老師宿舍、實(shí)小老師宿舍、幼兒園老師宿舍。最后的一幢樓是非常的寬闊無(wú)比，因?yàn)槟鞘窃谛Ｋ�有人的餐廳。

　　這里是豐衣食足，服裝都是學(xué)校免費(fèi)提供的，穿起學(xué)校買的衣服鞋子，人們個(gè)個(gè)精神抖擻。餐廳的飯菜美味可口，在校的每人都有份。

　　我突然又想到了那些花壇和操場(chǎng)，花草樹(shù)木都長(zhǎng)在各各角落很美很美。

　　操場(chǎng)的表面上有許許多多有趣的'圖案，很美。

　　這就是我想象中的校園。

未來(lái)的校園作文15

　　在我們的校園里，表面上看是十全十美，可是，仔細(xì)觀察，美麗的校園也是有不足之處。比如學(xué)校的樹(shù)沒(méi)人看管，學(xué)校不干凈的地方也沒(méi)人打掃。

　　而我覺(jué)得最不足的地方就是學(xué)校的花壇。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的花壇里的花，不僅沒(méi)人管理，而且還有學(xué)生去采。就當(dāng)我們學(xué)未來(lái)的校園，我和方林珂想到了學(xué)校的花壇，她說(shuō)可以把花壇里面先種上五顏六色的花朵外面在安裝上保護(hù)膜，要是你撒了謊，它就會(huì)在你身上貼上一個(gè)撕不掉的紙條，紙條上寫著“禁止采花”只要你把這個(gè)壞毛病給改掉了，那個(gè)紙條就不知不覺(jué)的'消失了。我們還可以給美術(shù)老師和科學(xué)老師說(shuō)，讓我們最后十分鐘去花壇那里照護(hù)，這樣，未來(lái)的校園就更加完美了！

　　在未來(lái)的校園里，學(xué)生們能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，我希望在未來(lái)的校園里，學(xué)校的花壇能變成校院里的最美的風(fēng)景線！

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