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我喜歡讀書作文

時間:2024-08-08 09:48:17 作文 我要投稿

我喜歡讀書作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我喜歡讀書作文,希望對大家有所幫助。

我喜歡讀書作文(通用15篇)

我喜歡讀書作文1

  書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;書中自有悲與歡,書中自有離與合,書中自有樂與痛;書中自有酸甜苦辣,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒哀樂。

  ——題記

  書,一提起它。人們的腦海里出現(xiàn)的都是語文、數(shù)學(xué)、英語等等的教科書,一想,心里便覺得煩躁:那些書枯燥乏味,一點意思也沒有。其實不然,還有像我平時喜歡的雜志“意林”,著名的小說、經(jīng)典著作以及一些課外閱讀和書。

  《意林》這本雜志是朋友介紹給我的,說是很好看…第一次閱讀《意林》,我就喜歡上這本雜志了。《意林》里包含著許多富有哲理的小故事。通過閱讀它,我學(xué)到了許多經(jīng)典詞語、句子。這本雜志是啟迪我的老師,在黑暗的道路上為我點亮了一盞盞明亮的燈,照亮了我人生前進(jìn)的道路:它啟迪了我的人生,我的思維與智慧。它用每一篇充滿真情的文章,感化了我心靈的每一個角落。

  除此之外,《老人與!放c《木偶奇遇記》這些都是小有“名氣”的經(jīng)典小說,它們以自己蘊含的豐富的內(nèi)容引起了我的.興趣,我耐著性子把它們看完了。后來,我發(fā)現(xiàn)通過閱讀這些書,不但豐富了我的知識,開拓了我的視野,還給我?guī)砹嗽S多的快樂。

  而且每學(xué)期發(fā)的《指導(dǎo)》,我也會認(rèn)真地閱讀它,把它看完。在這上面我學(xué)會了怎樣寫好,怎樣運用寫作方法、修辭手法等寫作文,并突出主題,寫出自己的真實情感。

  通過閱讀這些書,我的水平也提高了許多,這些書使我的曾多次受到學(xué)校老師的表揚。至今我仍在看這些書,并且以后也希望這些書能使我的水平隨著我的年齡而不斷增高。

  書,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚模粫,是我們最好的老師;書,是我們生命的一部分。因為有了書,才使我懂得了許多知識;才使我懂得了許多道理;才使我懂得了生命的寶貴。

  我相信只要有恒心與耐心,我的成績一定會不斷提高。

我喜歡讀書作文2

  一本透著淡淡墨香的名著,一杯飄著清香的熱茶,一場或急或緩的雨。再來一曲動聽的音樂,加上屋檐下的一張竹椅,閑適,恬淡,這美得更勝一幅水墨。這就是我閑暇之時的讀書之景,如此簡單,但我向往著它。我不是“鳶飛戾天者”,更不喜“經(jīng)綸世務(wù)”,但我也會“望峰息心”,也會“窺谷忘反”。因為,我早已沉浸讀書的樂海之中。

  在現(xiàn)代化浪潮蔓延的當(dāng)今,雖說讀書并未離去,卻終究少了一份意境。已經(jīng)很少再看見有人讀紙質(zhì)書籍了,大多已成網(wǎng)蟲甚至“低頭族”,除了瀏覽電腦,就是“刷屏”,即便讀書,也只是忙里偷閑讀上一兩段,且不說大多數(shù)一目十行,有時看完一本書都不解其意。這種閱讀在我看來,不僅少了閱讀的閑適,更讓人覺得這是一種折磨。

  功利性瀏覽成了社會的主流。絕大多數(shù)人是有目的性的'尋找瀏覽信息,在他們看來,除非特別需要查閱資料,否則閱讀對他們來說就是多余的。他們認(rèn)為如果用看書的功夫去做其它事,可能往往能取得更好的業(yè)績。

  社會上的成年人尚且如此,而學(xué)生又成怎樣的呢?整天“攀爬”于高高的“書山”之中,題海之戰(zhàn)讓他們早已遠(yuǎn)離名著經(jīng)典。在他們眼中,讀書或許已成一種負(fù)擔(dān),已成一種折磨。但在我看來,讀書非但不是負(fù)擔(dān),不是折磨,而是一種難得的人生享受。讀書可以陶冶情操,同時也是一種高尚文雅的消遣。讀書為的是讓生命多一份生氣,多一份活力,多一份閑適。讀書求知是一種高尚的品德。人不學(xué)不如物,一本書就是被濃縮了的國茶,欣賞時如同將濃縮的茶葉慢慢泡開,然后品味其清醇,這實在是一種美妙的享受!

  書是我們最好的知己,攜手同行,與其同歡,與之共舞。與書結(jié)緣,尊其為師,愛其如侶,憐其似子。知書,才能享書,讓我們放飛自己的理想,放空自己的心靈,享受讀書的韻味與樂趣!

我喜歡讀書作文3

  我喜歡讀書,因為書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:“書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。”

  從《格林童話》到《十萬個為什么》,從注拼音的故事書到文學(xué)名著……我讀過了許多好書。其中,我最喜歡《今天我是升旗手》了主人公肖曉從小跟自己的奶奶爺爺住在一起。他心中有一個夢想:要當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總是實現(xiàn)不了,盡管這樣,肖曉也從沒有放棄過這個愿望。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,這對于肖曉來說說真是激動萬分。當(dāng)然,肖曉也有做得不夠好的地方——太固執(zhí),造成了不少麻煩。讀了這本書后,我深有感觸,覺得做人應(yīng)該像肖曉一樣執(zhí)著、誠實。遇到困難要鎮(zhèn)定,不要慌張,越慌越解決不了問題,不僅要冷靜,還要嘗試勇于解決問題。文中的肖曉就像一扇窗,我們要吸取他身上的優(yōu)點,改正缺點。

  我有一個書柜,上面有許多書。這些書,我讀也讀不完,品也品不盡。因為書中包含人生哲理,是要我們細(xì)細(xì)品味的。有句話說得好:“舊書不厭百回讀,熟讀深思自自知!睍械脑S多道理不是一時半會就可以理解的,但經(jīng)過一些事情之后,你再讀一讀,再細(xì)細(xì)的品一品,就一定會豁然開朗的'!

  那次的考試,我發(fā)揮失常,成績極糟。我垂頭喪氣走進(jìn)房間,十分懊惱和慚愧,更多的還是失落。在書桌上,我看到了媽媽給我買的《名人成才的啟迪故事》,突然想到了這句名言:“失敗乃是成功之母!笔前,在生活中,不要為了一點點的小事情、一點點的挫折所打倒。一次失敗算不了什么的,只要吸取教訓(xùn),下一次便一定可以成功的!。如果就為了這一點小小的挫折而放棄的話,就不可能發(fā)生奇跡了。生活不可能一帆風(fēng)順的,總會遇到一些麻煩事,但只要努力,就會把“不可能”變成“可能”的。

  書,是人類必不可少的。因為,它會用知識和智慧伴著我們度過一生!我喜歡讀書!

我喜歡讀書作文4

  今年暑假我的“圖書館”里又添了14本新的圖書,現(xiàn)在,我的“圖書館”里已經(jīng)有37本圖書了。

  其中,我最喜歡讀的一本書是《于丹莊子心得》。

  一開始,我對于丹這個名字雖不陌生,但也不熟悉,我只是聽說過她的名字,但卻從來未去接觸她的文章。

  不久前,爸爸在電腦上放映了于丹在“白家講壇”中解讀的《莊子》心得的視頻。看了這個視頻,我發(fā)現(xiàn)我對于丹講的《莊子》心得很感興趣。后來,爸爸得知有《于丹莊子心得》這本書,便一大早跑去書店把這本書給買了下來。

  拿到這本書,我愛不釋手,翻開書就津津有味地看了起來。 《于丹莊子心得》的內(nèi)容有很多,它讓我知道了很多故事,明白了很多道理。

  莊子何其人、境界有大小、感悟與超越、認(rèn)識你自己、總有路可走、談笑論生死、堅持與順應(yīng)、本性與物性、心態(tài)與狀態(tài)、大道與自然,每個標(biāo)題都讓我知道了很多故事,明白很多道理。

  莊子所講的故事讓我難忘,于丹的心語也讓我難忘。

  “真正的仁人志士不怕生活上的貧困,怕的是精神上的潦倒。

  人活在當(dāng)下,在當(dāng)下看破了名,穿透了利,不懼生死,那么我們的心靈將擁有一個多大的`空間、一份多大的境界啊。

  一個人,永遠(yuǎn)不要去羨慕他人……

  于丹的心語不時浮現(xiàn)在我的腦海里。

  合上書,想起于丹說的話:列御寇御風(fēng)而行,猶有待也,我們的一已人生,要醞釀多少智慧和勇敢,才可以終至于“彼且惡乎待哉”的驕傲境界?

  穿越千古塵埃,用莊子的名義問自己一個問題:今生今世,我們的心到底可以遨游多遠(yuǎn)。

  在中國人最在乎的這個大年里,人們自覺不自覺地總會停下腳步,有意無意地做一番盤點。那么,就讓我們用自己的生命激活經(jīng)典,用經(jīng)典的力量還我們生命一副本來模樣,可以天真,可以飛揚。

我喜歡讀書作文5

  我有許多愛好,如:打籃球、下棋、玩游戲、旅游……但讀書始終是我最喜愛的。

  在我咿呀學(xué)語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:小紅帽、白雪公主……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  在我三四歲時,媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認(rèn)識了許多事物,如:太陽、月亮、桌子、椅子……

  到了幼兒園大班,我開始用幼稚的小手指著書上的拼音“c-o-n-g q-i-a-n……”當(dāng)我第一次把一個故事讀完,我興奮得大喊大叫: “媽媽,媽媽,我會讀書了!”從那以后,我迷上了看書。在<<巨人的花園這個故事使我懂得了快樂要和大家一起分享;<<去年的樹這個故事使我懂得了要保護(hù)樹木;<<小木偶的故事這個故事使我懂得了做人要誠實……這些書在我幼兒的心靈中播下了真善美的種子,懂得了許多做人的道理。

  上了小學(xué)以后,我認(rèn)識的字漸漸地多起來,看書的范圍也越來越廣。不僅童話、漫畫,連科技書、歷史書、小說,也成了我的書架上的新朋友。只要啃上一本好書,我就會“兩耳不聞窗外事”,周圍的一切好像不存在了。記得有一次,我正津津有味的“啃”一本新買的`好書,媽媽叫我去睡覺了?墒,書像磁石一樣吸引著我,我連動都不動。過了一會兒,媽媽看見我還在看書,生氣的說:“還不去睡覺,小心我的‘大鬧天宮’!蔽覈樍艘惶缓勉@進(jìn)被窩。趁媽媽不注意的時候,我偷偷拿了手電筒,并把書放在枕頭旁邊。過了很久,媽媽終于去睡覺了。我馬上起身,拿起手電筒和書,津津有味地看了起來。到了第二天早上,我在刷牙洗臉的時候,當(dāng)我照了一下鏡子,呀,我的眼睛腫得很厲害,都變成了一只“大熊貓”了。

  “書籍全世界的營養(yǎng)品!睍鴮⒂肋h(yuǎn)陪伴著我,使我健康成長。

我喜歡讀書作文6

  我喜歡讀書,我喜歡觸摸新書時那種軟綿綿的感覺,喜歡翻閱書籍時那種刷刷刷刷的音樂般的聲音,喜歡打開書本那種淡淡的油墨的味道。

  我一開始讀的是小人書,那是帶著圖畫和少許漢字的書。我聽家人說讀書對自己有好處,將來會有用處。于是,那時單純的我,便以為書只要記住了就行。就這樣,我對讀書的第一感覺便是死記硬背。

  等到我上了小學(xué),我便對死記硬背,產(chǎn)生了疑問,是不是我的方式不對。果然,我在老師的幫助下修正了讀書方法。我也脫離了“苦海”,去尋找我的“金鑰匙”。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會記錄好詞好句和活學(xué)活用。并且,我找到了一個大大的“金庫”——那就是學(xué)校圖書館。我在這知識的`海洋中,劃著小船盡情遨游。

  可是,自從上了4年級后,我便感到有些力不從心了。我在班上的成績雖說是名列前茅,但是我卻越來越支撐不下去了。為了我的成績不被別人超過,不被家長和老師嘮嘮叨叨說個不停。我從心底里明白:必須找一個更好的讀書方式。

  在茫茫的學(xué)海中,我努力尋找另一個更好的讀書方式。我只知道如果我只是單純的做讀書筆記,效果就不會太明顯,我一定要再去找一個更好的方式。終于,在我“地毯式”的搜索下,終于找到了一個更加科學(xué)的讀書方式——“煮書”。

  所謂“煮書”,并不是把書放在水里煮,而是把書讀通、讀懂、讀熟、讀精。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。有了這把全新的“鑰匙”,一開始,我并不能很好的使用它,但是,這已使我受益匪淺。再加上有了更豐富的圖書寶庫,我的視野更加廣闊了,與別的同學(xué)交談也能夠引經(jīng)據(jù)典、出口成章。我對學(xué)習(xí)有了更加濃厚的興趣。

  在這迷人而又無際的“學(xué)!崩,我的航海工具也從“小木筏”換成了“大氣艇”。在這知識的海洋里,我只有默默地品味著一句話“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

我喜歡讀書作文7

  我喜歡讀書,喜歡極了。

  午后,捧一杯清茗,靜坐在陽光下,縷縷茶香之中,讀上那么一兩本古詩集,品味中國古文字字珠璣的美。雨落,倚窗而立,書頁在指間翻動,文字在眼前流淌,而耳邊雨聲若私語若喧嘩,或輕輕的落或重重地砸。此境之中,便自能領(lǐng)會“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”中的愁苦,那詩人融入巴山綿綿密密無盡頭的秋雨中的羈旅之愁與思?xì)w之苦。

  合上詩卷,閉上眼睛,詩中一幕幕的情景漸漸浮現(xiàn),我仿佛看見李白停杯投箸,拔劍四顧,發(fā)出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡母锌。仿佛看見李清照撫著菊花,把酒嘆息“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!。仿佛看見劉禹錫與友相遇,把酒對詩時“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”的豁達(dá)。唯詩,能使人有如此感受。

  小時候,讀不懂《紅樓夢》中的悲歡離合,讀不懂《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強(qiáng),讀不懂《狂人日記》中的孤獨悲憤。讀多了,便漸漸懂了那淡淡的憂傷,懂了那斗爭中的勇氣,懂了那舊社會的`腐朽。讀書使人成長,書,乃師也。

  面對生活中種種煩惱時,可以讀讀《假如生活欺騙了你》,面對選擇而不知如何取舍時,可以讀讀《未選擇的路》,為理想奮斗而遭遇挫折時,可以讀讀《在山的那邊》。不論有怎樣復(fù)雜的心境,讀讀書,自然豁然開朗。書,乃友也。

  每本書都是一個世界,風(fēng)景甚美;每首詩都是一幅畫卷,色彩紛呈。留不住天邊那一抹如血殘陽,自可在“夕陽西下,斷腸人在天涯。”中領(lǐng)會。留不住繽紛四季,可在“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”中體會園中盎然春色;可在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中欣賞夏日荷塘里亭亭玉立的荷花的美;可在“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”中嘆息秋日枝頭那一片嫣紅;可在“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”中品味冬日晶瑩無瑕的白與傲然佇立的紅各自的美。世間處處有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;書中處處有美,只是缺少能夠領(lǐng)悟美的心靈。

  白駒過隙,那些可以肆意揮霍的時光已經(jīng)不復(fù)存在。每周僅有的半天,不忍心用去上網(wǎng)、逛街,只愿手執(zhí)一卷書,捧一杯清茗,在裊裊茶香之中品味書中精魂。

  我喜歡讀書,喜歡極了。

我喜歡讀書作文8

  高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。剛開始的時候我不怎么相信,可是經(jīng)過我三年級時的寫作生涯后,便不假思索地相信了。

  回想剛升入三年級,我對什么都不習(xí)慣,特別是作文,一提起來就犯愁。記得第一天上作文課時,語文老師抱來一捆作文本,并發(fā)給大家宣布道:“我們已升入到三年級,該寫作文了,這節(jié)課我們就來學(xué)寫作文,并試著自己寫一篇。”老師講完,我一邊寫一邊想,心思也沒有全放在作文上。快下課時,才像擠牙膏似的把作文寫完了。

  再次上作文課時,作文本發(fā)下來了,我翻開本子,看到了鮮紅的“18分”,我和同桌比了一下,天。∷谷皇25分,我驚訝地張大了嘴巴。許久,回過神來,不解地跑過去問老師說:“為什么我只有18分,而同桌卻有25分呢?”這時,老師心平氣和地對我說:“作文要想寫得生動,就要進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,否則,就會出現(xiàn)只有幾條線,平巴巴的,像個老鼠尾巴!崩蠋煹囊幌捵屛衣杂懈杏|,讓我懂得了寫作的真諦。

  回到家,我便央求媽媽給我買一本作文書,媽媽想都沒想就答應(yīng)了。我拿起有生以來的第一本作文書,懷著激動的心情翻開,剛瞅了一眼,就被那絕妙好詞,精美好句和經(jīng)典句段給吸引了。我一邊稱贊,一邊摘抄,這時的我就像饑餓的狼一樣貪婪地汲取知識。從此,我便愛上了讀書。后來,光看作文書已不能滿足我渴望閱讀的需求了,媽媽似乎看出了我的心思,去書店給我買來四大名著和一些對有益的圖書。從此,我便每天讀一些課外讀物,摘錄好詞佳句。媽媽看到我這么用心,便對我說:“寫作文不光要運用修辭和佳句,還要寫真情實感!蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛。果然,在下次寫作文時,我的分?jǐn)?shù)比以往高了許多,同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。

  同學(xué)們,讀書就應(yīng)該像饑餓的`人撲在面包上一樣,用心去吸收。書是我們身處逆境時的精神慰籍。書房是文人精神的巢,生命的禪堂;年輕時讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水池勝過最強(qiáng)的記憶,所以,我們要多讀書,多記錄,因為書是知識的源泉!

我喜歡讀書作文9

  當(dāng)今社會,科技發(fā)達(dá),媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以隨時休閑地收聽;網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地遨游?墒,我最愛的還是讀書。

  書,就像是一位無聲的老師,為我們指點迷津;書,就像是一顆啟明星,指引我們走向成功之門!

  當(dāng)你踏進(jìn)我的小書房,一股淡淡的油墨清香就會撲鼻而來。一本本書籍像一個個小嬰兒,靜悄悄地躺在書柜里。此時此刻,你仿佛變成了一只快樂的雛鷹,張開雙臂,遨游在溢滿書香的天空里!每逢節(jié)假日,我便會去逛書店,書店里無窮無盡的書本,讓我無比興奮,真想全部搬回家!

  記得三四歲的時候,我最喜歡依偎在母親的懷里,聽她講一個又一個童話故事。那些栩栩如生的童話人物,在我腦海里留下了不可磨滅的印象,他們在我幼小的心靈里播下了一粒粒純潔的種子…… 稍稍大了點,我就開始自己借助拼音閱讀一些楊紅櫻阿姨的書。那一本本幽默,詼諧的書,常常樂得我咯咯地笑……

  現(xiàn)在,我無所不讀!讀史書,可以讓我穿越時空。一會兒是古巴比倫神秘美麗的.空中花園,一會兒是古埃及宏偉神奇的金字塔,一會兒又到了唐朝繁華的街市,一會兒又仿佛親身經(jīng)歷了慘無人道的日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭……

  讀科技書,讓我與那些科學(xué)家們對話。從諸葛亮的孔明燈,到?jīng)_上云霄的“神七”;從蜻蜓的飛翔,到現(xiàn)在的超音速飛機(jī);從魚兒的游

  弋,到現(xiàn)在的輪船潛艇……

  讀自然書,讓我“零距離”接觸那些動物們。它們有時會把我?guī)нM(jìn)危險的亞馬遜叢林,有時又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔,有時還會把我?guī)нM(jìn)荒無人煙的沙漠,有時又會把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋,去看那危險的大白鯊,游著游著,就來到了冰天雪地的南極,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛的小企鵝……

  這就是讀書,它可以讓我看到人世間的美與丑,善與惡,是與非。所以,我最愛讀書!

我喜歡讀書作文10

  在二年級的時候,書,早已是我最好的伙伴。

  我們總是跟狗皮膏藥一樣,死死地粘在一起,形影不離,我下課看,中午看,吃飯也看……雖然時間太短,但并不消減我對看書的欲望。所以,我最喜歡放學(xué)和晚上,這樣長的時間才足以滿足對書本如饑似渴的我。

  所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!币幌氲竭@句話,我就更加快速,更加仔細(xì)的讀了起來。這樣一來,作文對我來說就是小事一樁,不會再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是中的悲歡離合和豐富多彩的科學(xué)知識,這對小小的我有著莫大的吸引力,使我對書本有著囫圇吞棗的速度。

  放了學(xué)之后,我的手上必然會出現(xiàn)一本或厚或薄的書,我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來。書中的精華在我的腦子里一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個小時的看書時間我眼皮幾乎一動不動,眼珠充滿了血絲,而我卻渾然不覺,跟著故事中的主人公一起同悲同喜,身臨其境的感覺真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音沖進(jìn)我的耳朵里:“兒子!寫作業(yè)了!”我好像被澆了盆冷水,一下子清醒了過來,我略帶憤怒的走到書桌邊寫了起來,雖然筆頭上在奮筆疾書,但心里卻想再多看幾頁書…..

  寫完作業(yè),我便稍做休整,又一次的拿起書本看起來,一直到睡覺。

  雖然父母逼我睡早覺,不然第二天沒有精神上課,但我卻只光顧著眼前的樂趣,所以,我等爸媽走了后,我暗自慶幸,迫不及待地把在枕頭下“庫存“的書本拿了出來,我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼,但我忍著痛繼續(xù)看,為的.是看完那所剩無幾的高潮部分,以至于一陣重要的腳步聲被我忽略了,當(dāng)門把手轉(zhuǎn)動的時候,我心想:“糟糕,是媽媽!”我飛快的把剛剛用的小臺燈關(guān)掉,把書放回,立馬再次裝睡,媽媽走了進(jìn)來,原來是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿,連大氣都不敢喘,顯然,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)有什么異常就走了,這才使我心急火燎的心情得以平復(fù),想睜開眼睛,但好像眼里灌了鉛一樣,想睜也睜不開。

  于是我只好作罷,打算下次再看,因為睡意已經(jīng)漫布我的全身,不等多想,我就睡著了。

我喜歡讀書作文11

  在我的小書架上,擺滿了各類許許多多、琳瑯滿目的書籍,有《紅樓夢》、《西游記》等四大名著,有《封神演義》、《聊齋》等神話故事,有《小桔燈》、《青銅葵花》等近代佳作,有《簡愛》、《魯賓遜漂流記》等世界名著。這些好書,是我形影不離的好朋友、好伙伴,假如我連續(xù)幾天不看書,生活就像沒有陽光一樣缺少色彩。

  在形形色色的書籍中,最讓我愛不釋手的是中國古典四大名著之一——《三國演義》,這本書是作者羅貫中根據(jù)《三國志》改編而成的一部史著。全書主要描寫了從東漢末年到西晉王朝近一百年的.歷史風(fēng)云,概括了三國時期的政治軍事斗爭和這一時期的歷史巨變。書中細(xì)致生動的展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯綜復(fù)雜的軍事,以絕妙的文筆把魏、蜀、吳爭奪天下的場面寫得轟轟烈烈,塑造了一個個栩栩如生叱咤風(fēng)云的英雄人物。如,神機(jī)妙算的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,脾氣暴躁的張飛,心胸狹隘的周瑜……讓我百看不厭。

  這本書不僅讓我們體會到作者絕妙的文筆,而且還讓我們明白了許多做人的道理,比如諸葛亮三氣周瑜,周瑜為什么會絕望地對天長嘆:“既生瑜,何生亮!”?就是因為周瑜心胸狹窄,妒忌勝于他的人。周瑜死的時候才36歲呀!真的是很可惜,枉費了自己的滿腹才華。這件事使我明白做人不能過于小氣,要胸懷寬廣。關(guān)羽智勇雙全,為什么會大意失荊州?那是因為關(guān)羽連勝之后過驕傲,才被吳國一擊而潰。這就讓我明白無論對待什么事,都不能驕傲自大,否則就會面臨失敗。當(dāng)我讀到諸葛亮草船借箭,智退司馬懿,奇造木牛流馬等奇招的時候,孔明的那種迎難而進(jìn)、善于思考的精神令我大加贊嘆……

  合上書,我的心久久不能平靜,三國風(fēng)云中一個個沖鋒陷陣的英雄人物,一個個優(yōu)秀的軍事家、政治家與思想家,一段段精彩片段,在我的腦海中徘徊,我情不自禁融入了這群英雄人物之中……

我喜歡讀書作文12

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書很重要,我很喜歡讀書。

  記得有一次,媽媽給我買了一本凡爾納的小說《海底兩萬里》,我立刻捧起書讀了起來。我本想翻翻看幾頁,但故事內(nèi)容太精彩了,我花了三個小時一口氣讀完了。

  這本書講的是這樣一個故事:好幾艘船在航海時都遇到了“海怪”,阿龍納斯教授和他的同伴在捕捉“海怪”時也落入潛水艇——“鸚鵡螺”的手里,并開始十個月的海底旅程。而遨游海底兩萬里并不是一帆風(fēng)順的,它的路途艱險異常,比如:海底擱淺、土人圍攻、鯊魚襲擊、冰山封路……但是在每次困境、每次苦難前,大伙兒都能在尼摩艇長的帶領(lǐng)下,成功地走出險境。

  這本書吸引我的不僅是精彩的故事情節(jié),而且還有尼摩艇長克服困難的精神,他帶領(lǐng)大家走出冰山這一幕讓我記憶猶新。一天早上,“鸚鵡螺”撞到了冰山上,它只能后退,結(jié)果發(fā)生了第二次撞擊!胞W鵡螺”的四周都是冰墻,沒有辦法換氣,而艇上的氧氣也只能用兩天了。他們要嘗試著把包圍他們的冰墻都鑿開,他親自指揮,以身作則,和同伴們一起刨冰,“鸚鵡螺”號終于把堅硬的冰撞碎了。

  暑假的一天下午,我和爸爸媽媽去爬北宮山?斓缴巾斄,我們的'體力已經(jīng)耗盡,水也喝光了,在炎熱的天氣下,我們都走不動了。這時我突然想到尼摩艇長,便對爸爸媽媽說:“尼摩艇長遇到生命危險都能克服,難道咱們連爬山都爬不到頂嗎?”于是我們使勁向上爬,最終爬到了山頂。在下山的途中,我們看到了小動物園、小游樂場。我暗自慶幸道:幸虧剛才沒有放棄,沒有原路返回啊,要不然就看不到這有趣的地方了呀!

  書是階梯,助我們登上理想的高峰;書是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的路;書是一把鑰匙,幫我們打開了知識的大門!

我喜歡讀書作文13

  良言道:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!被仨@十二年來,我從懵懂無知變得理智成熟,從哭鬧任性變得懂事聽話……這一點一滴的改變和進(jìn)步,不正是書給予我的嗎?我感謝書籍,我喜歡讀書!

  趙桓言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時,我總會想起山間那叮叮咚咚的清泉,那些文字正如這些泉水一樣清新、一樣靈動,一樣的沁人心脾,沒有絲毫雜質(zhì),只有那種平凡而又純潔如冰的清爽。在凡世的生活里,被海潮席卷著,難免會沾上塵埃,而那一縷縷、一滴滴清泉流過我的心房時,給我留下的,卻是一顆水晶般燦爛的心。所以,在更多的閑暇之時,我選擇了書來陪伴我。春節(jié)是一個喜慶的節(jié)日,當(dāng)人們在街上雜亂無章地穿梭、游蕩,我卻獨自抱一本書,臥在沙發(fā)上,靜心地去讀、去看、去想,沒有了亂世的嘈雜、紅塵的輕浮,更有了一番幽靜、一番獨處的快樂。我喜歡讀書!

  讀書不但給我?guī)砹丝鞓,更給我?guī)砹酥R。因此,我對書十分癡迷。去商場的第一件事務(wù)必是買書;節(jié)日時的禮物當(dāng)然還是書;我甚至可以為了看書與服務(wù)員阿姨周旋一陣,然后像林海音一樣“竊讀”。記得有一次,媽媽生病了,去打點滴,我就跑到附近的書店看起書來,一頁、兩頁……我看的那是津津有味。直到媽媽來喊我,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了兩個多小時,但就是走出書店,我也會被書中的情節(jié)吸引的魂牽夢繞。正因如此,媽媽切蔥時流淚我知道是因為洋蔥里面有特殊的'刺激味道;曹操是一個有名的文學(xué)家、軍事家,但他同樣也有險惡的一面,被人們稱之為“奸雄”……這無盡的知識點點滴滴都吸進(jìn)我的腦海,留在我的記憶中。我喜歡讀書!

  歌德曾說過:“讀一本好書,就是和一個高尚的人說話!笔前。q月悠悠千古事,人海茫茫萬種情。書中記載了多少人生真諦啊!和高尚的人對話,說白了就是一次人生的洗禮,靈魂的洗禮!正因有了書,讓我有了更多有價值的朋友,讓我聆聽先人的教誨,讓我思想得以凈化,讓我靈魂得以升華,我喜歡讀書!

我喜歡讀書作文14

  莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句格言我非常喜歡,因為我就是一個視書如命的人。它帶領(lǐng)著我漫游在書的海洋里體驗到了無窮無盡的樂趣,感悟到了喜怒哀樂!

  讀了《藍(lán)色蛹金色蝴蝶》這篇文章我已是淚流滿面,其中的一句話我早已銘記在心,那就是——“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過程,也是感情變化的過程,親近世界的過程。”是啊,只有用愛的眼睛看世界,自身才會美麗。讀了《抉擇,生命中最美的瓔珞》,作者的文筆實在令人震驚,下面我就為大家采集了幾句“一縷青絲,一抷黃土,一笑泯盡恩仇。一彎明月,一泓碧潭,一攬煙波倒影。”“抉擇是土,它滋養(yǎng)著亙古的友情;抉擇是海,它潤澤著美麗的友情;抉擇是山,它養(yǎng)育著深沉的親情!”再說說剛看過的《心靈之旅》,有一段最為感人——“當(dāng)我獨享這寧靜時,心靈之旅變得平和悠然,視野里不再只是無情都市不盡的人流,世紀(jì)未的悲涼風(fēng)情,卻添加了一些淡雅的色調(diào),一點雋永的聲音,而這些色彩和聲音,只有心靈,才干領(lǐng)悟。”怎么樣?作者可謂是妙筆生輝吧!

  插上翅膀在書海里飛翔一圈回來,我已是碩果累累、收獲多多,我熱血澎湃地拿出本子,一一把它們抄在了上面,這可是一個小竅門,以后寫到類似的作文時,也可以參考借鑒。

  對于書,我已經(jīng)到了“走火入魔”的.地步,而我的格言是“書亡我亡,書在我在!”為此,我曾經(jīng)還鬧了個不大不小的笑話呢?一天,下午放學(xué)回來,家住四樓的我,捧著書本,津津有味地“嚼”著竟然上了五樓,站在門口嘴里高喊著:“老媽開門!遍T開了,咦?王阿姨在我們家做客?見此,我禮貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一臉詭秘地笑著,弓著腰伸出一只手說道:“書蟲小姐請進(jìn)。”我走進(jìn)家:“啊,怎么面目全非?”我如墜云霧之中,在一陣大笑聲中,我方才清醒過來,原來是走錯了家門!這就是書——我的寶貝,為我?guī)淼男〔迩?/p>

  “直到今天,書已經(jīng)溶入了我的生活。書,是人類文明和進(jìn)步的源泉,它將陪伴著我每一步生長,我與書將會成為永遠(yuǎn)的好朋友!

我喜歡讀書作文15

  書是人類進(jìn)步的階梯。我們都或多或少的看了這樣或那樣的書,它對人的影響是潛移默化的,總能讓人受益匪淺。

  我記得上三級時,爸爸去外地出差,買來一本《火車輪船和飛機(jī)》,那是一本通俗易懂的兒童科普讀物,給我印象最深的就是“汽車為什么長尾巴?”雖然當(dāng)時對靜電還不能完全弄懂,但我已知“尾巴”的作用,包括書上的其它小知識,我一并講給同學(xué)們,她們認(rèn)為我知道的多,樂于跟我做朋友。再后來,有了《小靈通漫游未來》,我看了一遍又一遍,深深地被書中科幻所吸引,未來多奇妙啊!一個西瓜可以和一張小飯桌一樣大。如今,其中的科幻有的已變成現(xiàn)實。這本書激勵了我好好學(xué)習(xí),多掌握知識,開啟未來智慧的大門。

  大學(xué)時,我有幸讀到名為《美》的書,雖然它不像娛樂書那樣吸引人,語言有些枯燥,但我還是耐著性子堅持閱讀,它指導(dǎo)我對美的認(rèn)識不能局限在事物外表,而是要看事物的本質(zhì),它讓我怎樣去認(rèn)識一個人以及自己,更重要的是它教會我怎樣做一個更美的人,那就是用知識來充實提升自己。后又讀到作家劉心武對美的進(jìn)一步闡釋,“一定要追求美,卻一定不要追求完美。”使我在對待事物美的問題上多了一分理性。

  在我人生最痛苦的時候,我讀到吳巧玲的散文詩《唱給夕陽》,“我感嘆你的短暫,你那空中飛舞,令人眼花繚亂的彩帶,雖然曾映紅我的臉,可當(dāng)我用整個生命和你合奏甜美的樂章時,你卻消失了……”文中的“我”不就是真實的我嗎?“你離開的`時候,我靜默地站著,溪水浸濕了我的褲腳,任它冰冷了我的心。”“可夜空中閃爍的星星卻固執(zhí)地向我提示著黎明,提示著明天!薄拔蚁蛭磥矶\告:讓我的生命變成一只正直的葦?shù)寻!”一遍遍的用心去讀,一遍遍體會,在痛苦中掙扎余生不應(yīng)是我的性格,我的心靈在《唱給夕陽》的陪伴下,逐漸從痛苦的陰影中走出。

  我喜歡讀書,心怡的語言總習(xí)慣用筆記錄下來,閑暇時打開細(xì)細(xì)品味。神話故事中的白蛇和鯉魚經(jīng)過千年的修煉,脫胎換骨才成為精,對于我們這些凡夫俗子,讀書就是最好的修煉,雖然我們最終成不了精和仙,但可以成為最好的自己。畢竟,開卷有益。

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