- 美就在身邊作文600字 推薦度:
- 美就在身邊作文600字 推薦度:
- 美就在身邊作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
美就在身邊作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的美就在身邊作文,歡迎大家分享。
美就在身邊作文1
對我來說,美好生活中的美,是身上漂亮的衣裙,是口中精致的美食,是弟弟畫筆中一幅畫……亦是古箏老師手下的一首曲子。
不久前,老師教了我一首古箏名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》,可因?yàn)槟鞘浊犹y彈了,我彈起來,卻像首綿柔無力的《戰(zhàn)微風(fēng)》。當(dāng)古箏課上老師差點(diǎn)被催眠過去時(shí),這才無奈地嘆了口氣:“算了,我彈給你聽吧!”
老師坐在古箏前,開始彈奏。開頭描寫了臺風(fēng)前的小雨。低沉的琴聲,將我?guī)нM(jìn)了雨中的世界。忽然,老師右手用力,雨聲變得青翠響亮。雨中的引子彈奏完了,方才的小雨成了瓢潑大雨。雨點(diǎn)仿佛傾盆而下,琴音高亢而激烈,那是臺風(fēng)來臨的前奏。雨聲忽然變小了,老師右手在低音的地方用搖指彈奏。恍若魔鬼的獰笑聲,聽起來震撼人聲,接著,是曲中的.高潮了。老師右手快得讓我眼花繚亂。由搖指和掃弦組成的琴聲,從低音到高音,用激烈的樂聲,為聽著譜了臺風(fēng)聲,亦將人拉進(jìn)狂風(fēng)大作的世界。高潮后又是一個(gè)高潮。老師的琴聲由小聲至大聲,我只覺得自己要被大風(fēng)吹走。漸漸的琴聲開始溫柔,我仿佛聽到了人們臺風(fēng)后逃生的開心笑聲。一曲終了,我如癡如醉。這么美的樂曲,我陶醉其中,不能自拔。
原來,我學(xué)了如此美妙的琴聲,可我卻不好好彈。我真想快點(diǎn)掌握著美妙的樂曲,并且發(fā)現(xiàn)生活中更多美的東西!
美就在身邊作文2
此時(shí),我正在參加七年級的語文月考?吹健懊溃驮谏磉叀边@個(gè)作文題時(shí),我懵了:是寫學(xué)校里同學(xué)間的美,還是寫師生間的美?這些美處處皆是,可以說在學(xué)校的生活中是舉不勝舉的。到底寫什么呢?我正在大腦里搜索時(shí),“媽媽”二字在不斷閃爍,提醒我:媽媽的那些極平凡的美可以寫。∮谑呛,我提筆疾書。
媽媽,一個(gè)多么偉大的稱呼,她哺育了我們,使我們健康成長。
從小到大,都是媽媽不辭辛勞地把我撫養(yǎng)長大。由于爸爸在外地工作,她身上的擔(dān)子更重了,每天到家又是做飯,又是做家務(wù)活。不懂事的我,還經(jīng)常惹她生氣。每天早晨,她五點(diǎn)半便起床,做好早飯后把我叫醒,敦促我讀書。我讀完書,匆匆吃完早飯,已經(jīng)是七點(diǎn)半了,于是她氣喘吁吁地把我送到學(xué)校。無論寒冬還是酷暑,無論驕陽還是暴雨,從未間斷過。來到學(xué)校門口,她已是大汗淋漓。盡管這樣,她還不忘囑咐我,上課要注意力集中,認(rèn)真聽講。中午下班回家,無論工作再苦再累,仍然要為我做飯。為了調(diào)好我的胃口,每頓飯菜都用盡心思,色香味俱全,讓我吃得開心可口。吃過飯又利用短短的午休時(shí)間干起了家務(wù)活,拖地澆花洗衣服,所有的活她都包攬了。這段時(shí)間鬧流感,她還經(jīng)常不忘把我的.被子拿出去曬。晚上可算是媽媽最輕松的時(shí)候,于是她輔導(dǎo)起我的功課。我寫作業(yè)的速度很慢,每天都要寫得很遲,媽媽便在我疲倦時(shí)送上一杯熱氣騰騰的牛奶,還關(guān)切地問我的進(jìn)度,每晚都陪著我直到熄燈。
隨著時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)十一歲了,媽媽頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的銀絲現(xiàn)了。媽媽把她那濃濃的愛給了我,使我在燦爛的陽光下幸福地健康成長。
這就是我身邊的美,這就是媽媽對孩子不求回報(bào)的奉獻(xiàn)之美。
美就在身邊作文3
羅丹曾說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,美無處不在。
——題記
在這個(gè)世界上,有許多種美:有自然和諧之美,有人論道德之美,有體育競技之美……
大自然中,有“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的東岳泰山之美;有“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美,有“千樹萬樹梨花開”的`雪花之美,還有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花之美。
可是,我們卻很少見到過一種美,那就是成全別人美的美。
曾讀過這樣一篇文章:
公交站臺上,一位女人扶著一位老人去醫(yī)院看病。
不一會兒,他倆上了公交車,一位女孩見了,立馬站了起來說:“老爺爺,坐我的位置吧!”
“沒關(guān)系,你坐吧!”那個(gè)女人說。
可那個(gè)女孩又開口說:“老爺爺身體不方便,讓老爺爺坐。”
老爺爺聽了,便坐到了座位上。
他坐到座位上時(shí),臉上閃過一絲痛苦。可他沒表現(xiàn)出來。
下了車,那個(gè)女人說:“爸爸,你明明知道自己臀部有傷口,還要坐。”
“我這樣做還不是為那個(gè)女孩小女孩著想。我不這樣做,以后遇見其他老人,她就會猶豫。”多么善良,多么美的老人呀!
美,從未離開過我們身邊。美,無處不在。
美就在身邊作文4
美就在我們身邊,也許是一個(gè)人,一處景,他們的存在,為社會增添了美的色彩,事實(shí)上,美無處不在。
——題記
我深深地被他們所震撼,被他們的美所震撼,被他們的心靈美所震撼,那個(gè)夏天,我對美有了新的認(rèn)識。
烈日下堅(jiān)守崗位
驕陽似火,整個(gè)大地像是一個(gè)大蒸籠,悶熱的空氣讓人忍不住想要逃回涼爽的空調(diào)房間,街旁的'柳樹也打不起精神,把頭垂得更低了。樹上的知了不厭其煩的叫著。我坐在車內(nèi),感受著冷空氣掠過我的皮膚,愜意地朝窗外看去,突然,一個(gè)身著螢綠色馬甲的身影吸引住了我的目光:他們筆直地站在馬路中央,訓(xùn)練有素地?fù)]動著雙臂,嘹亮的哨聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地響起,我驚訝極了:“這樣的天氣也有交警嗎?不會中暑嗎?”媽媽回過頭笑著說:“維持交通秩序是他們的職責(zé),再苦再累也不能擅自離職!”等到車子走近了些,我看到他們黝黑的臉上掛滿了汗珠,浸濕了額前的碎發(fā),大片的衣衫被汗水浸得透的,但他們好似不受影響,神色嚴(yán)肅,一絲不茍地履行自己的職責(zé),車子漸行漸遠(yuǎn),我的心久久不能平靜。
暴雨中奉送溫情
猛烈的暴風(fēng)雨將街旁的柳樹刮得沙沙作響,一片汽車刺眼的尾燈中,我又看見了那身著螢綠色馬甲的身影。他們都拿著一把雨傘,卻都沒有撐開。嘈雜中,一位老人帶著一個(gè)孩子,披著一件小小的雨衣,艱難地在車輛中窄。一位交警見了,連忙擋住緩緩行駛的過往車輛,將雨傘送到老人手中,又護(hù)送他們至路對面,這才回到崗位,仍揮舞雙臂,嘹亮的哨聲又一次響起,豆大的雨珠砸在地面上,砸在他們的帽檐上,砸在我的心上。
無論寒冬還是酷暑,狂風(fēng)還是暴雨,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默為社會奉獻(xiàn)著愛與溫情,也讓我看到了他們那顆熾熱而又美麗的心靈。
美就在身邊,美就在你我心中。
美就在身邊作文5
生活中的美無處不在,只要我們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它們,相信它不在天涯海角,而是近在咫尺。
清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園 ,撲面而來的花香,朗朗的讀書聲,讓我們感受到春天的來臨。
看,遠(yuǎn)處的籃球場里,一群大男孩正在打籃球,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,仿佛是一座移不倒的大山。他們歡呼著,雀躍著,球進(jìn)了一個(gè)又一個(gè),隨著他們的熱情勃發(fā),整個(gè)球場也躁動起來,跟他們一起在青春的日子里綻放著。
他們終于停了下來,個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,身上的衣領(lǐng)都被汗水沾濕了,夾著灰塵,好像都是從大泥土堆中鉆出來的,衣服是那么地污穢不堪。但是他們臉上都洋溢著笑容,心里卻還是那樣的開心、那樣亢奮。
中午,校園的一處食堂引起了我的注意。
看到這里的同學(xué)們,一條條如長龍般的隊(duì)伍排滿了整個(gè)食堂內(nèi)部,同學(xué)們穿著整整齊齊,干干凈凈的校服,在那排站著,就像一處靚麗的風(fēng)景線,五彩的花園景處也不過如此呀!
下午,我又來到了卡拉瑪姐妹的一場舞會上,卡拉瑪跳動著她那優(yōu)美的身姿,身上的服飾也跟著舞動起來,給我們帶來了場盛宴之舞。我想,這是與卡拉瑪?shù)腵全心投入是離不開的,我們都被她們精湛的舞技所吸引住了,好久,好久也不能忘懷……
最后,我回到家中,我在那陽臺上細(xì)細(xì)地回味著那幾處美麗的視覺盛宴所給我?guī)淼恼鸷。我陶醉了,陶醉在——男孩們的熱情奔放之美,學(xué)生們禮儀之美,卡拉瑪心靈之舞美麗當(dāng)中,還有……
所以,不論是天涯海角,還是近在咫尺,只要擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,那么,你就會感受到美無時(shí)無刻都在你的身邊。
美就在身邊作文6
樹葉子上打著滾的雨滴,鉆進(jìn)泥土的雨水,人們井里積累的露水,這都是上天的恩澤。
風(fēng)呼嘯地吹著,天氣也漸漸濕潤了,這時(shí)候雨就要降臨了。路旁的植物可高興壞了,而雨就像舞者般,看,這里下下,那里下下,每一處都被雨水過了個(gè)遍。
雨,它是無私的,美麗的。每當(dāng)它來臨的時(shí)候,它會毫不吝嗇的將甘露灑向人間,只要是在這個(gè)世界上的,它總會慷慨地將自己灑向各處。它是一名慈善家,它將自己給予了別人,卻絲毫不取回報(bào)。
雨,它是萬能的,美麗的。田野接受了它的洗禮,便變得金黃起來了;一棵石縫中的小草,接受了它的幫助,便開始茁壯成長;偏遠(yuǎn)干旱的地區(qū),被它瀏覽一番便顯得生機(jī)勃勃,一碧千里了。
雨,它是舍己為人的,美麗的。雨將自己的身軀,播灑給這個(gè)世界,但它卻化為了營養(yǎng)進(jìn)入了泥土中,滋潤著大地,滋養(yǎng)了大地上的一切生命,使干渴的草木昂起頭,使人類繼續(xù)生存。雨將自己的.全部生命給予了大自然,它是舍己為人的。
走在路邊,看見樹葉子上晶瑩的水珠,不由得心生敬佩,它很渺小,卻不失端莊。它很脆弱,一觸即散,但是,它卻化為另一種物質(zhì),永駐于這世界之中。
或許,人們覺得雨水滋潤萬物,是理所應(yīng)當(dāng)?shù),這是它的責(zé)任,但是在我的眼中,這渺小、脆弱的雨水,便是大自然的功臣。
路邊隨處可見的雨水,便是在我們身邊最美的東西。
美就在身邊作文7
在生活中,我們的周圍就有一些美好的人,美好的事,美好的景象……
正如著名的'法國雕塑大師羅丹所說的:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯裉煳揖蛠碚f說一件讓我震撼的事情吧!
那是一個(gè)冬天的晚上,我和家人一邊吃晚飯,一邊看電視。這時(shí),新聞里播放了一個(gè)視頻:一個(gè)衣衫襤褸的男人,來到派出所里。他的頭發(fā)因?yàn)殚L期不理發(fā)已經(jīng)長到了肩膀了,戴著一頂破舊的帽子,身上是一件臟兮兮的外套,神情非常憔悴。他來到辦公臺前,小心翼翼地從破舊的衣兜里掏出一千塊錢,對警察說:“我希望你們能把這些錢捐給貧困的小學(xué),讓孩子們在更好的環(huán)境上課。雖然我只有這一點(diǎn)兒錢,但我想盡我所能去幫助別人!”他反復(fù)強(qiáng)調(diào)這些錢都是光明正大來的,讓警察不用擔(dān)心。我被這一個(gè)陌生的男人深深的震撼了。我看到他破舊不堪的外表下一顆熾熱的心。
為什么有些人縱有家財(cái)萬貫卻小氣、貪婪,不愿為社會為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)?為什么有些人窮困潦倒卻依然在為他人著想?我想了很久,后來終于明白了:因?yàn)樗麄儗ι钜廊怀錆M了熱情,他們的心靈依然美麗。世界上有無數(shù)平凡的人在默默地奉獻(xiàn)著、付出著,從而溫暖了整個(gè)世界。
其實(shí),美就在我們身邊,只是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
美就在身邊作文8
秋雨霏霏,如絲,如絹,如霧,如煙。今天是我踏進(jìn)初中校園的第一天,興奮之余又不免忐忑不安?催^分班通知后竟找不到班級的隊(duì)伍,慌亂之中,看到一位年輕的女老師,便上前詢問,老師轉(zhuǎn)過身,如碧波般清澈的眼神,洋溢著淡淡的溫馨,嘴角的弧度似月牙般完美,甜美的聲音給我指引方向。您的微笑像一陣溫暖的春風(fēng),沐浴著我心中的感動。心中的忐忑立刻被您唯美的笑容融化。
上課鈴聲響起,初中的第一節(jié)語文課,您緩緩走入教室,我才發(fā)現(xiàn)您就是剛剛給我指引方向的那位老師。您繪聲繪色的講解著,聲音時(shí)高時(shí)低,熟悉的聲音和笑容,仿佛山間清泉流過心間。當(dāng)難題不時(shí)被同學(xué)攻克,您臉上顯現(xiàn)出慈愛的笑容,像一朵夏雨過后悄然綻開的.睡蓮,飽含著晶瑩的雨露,您優(yōu)雅的點(diǎn)著頭,一切都變得好美。
紅霞漫卷的黃昏,晚風(fēng)里燈影柔曼,被疫情困在家里的我,焦急的等待著您的作文點(diǎn)評,邊等邊琢磨著:這次作文沒有認(rèn)真修改整理,一定挨批!岸!币宦曧,您將作文評語發(fā)了過來,映入眼簾的第一句是:“親愛的某某同學(xué)”,后面是整整一大段評語,每一個(gè)字都是您用心斟酌的評論,不但幫我剖析結(jié)構(gòu)問題,更多的竟是滿滿鼓勵的話語,雖隔著屏幕,我仿佛也感受到您鼓勵的笑容,這笑容,如一縷春風(fēng),一泓清泉;淡淡的笑,勾畫不出的柔情,那一抹微笑,讓我善待真誠!
這是多么美的一抹笑容,這是多么美的一份情,它真切地存在于你我身邊。
其實(shí)美好都滲透在歲月中,清晨坐擁的那一米陽光,春日里那含苞待放的花朵,冬天里飄落的第一朵雪花,都很美好。風(fēng)吹起如花般的流年,您嘴角揚(yáng)起的那一抹微笑,是我心里最美的一道風(fēng)景,如陽光普照,給予我溫暖;如一盞明燈,照進(jìn)我心里。靜聽每個(gè)角落,用心發(fā)現(xiàn),美,就在你我身邊。
美就在身邊作文9
美,無處不在,美是多種多樣的:自然美,微笑美,裝飾美……但最美的不是這些,最美的是心靈美!
美在一個(gè)行動
一次去上學(xué),選擇了坐公交車,一上車,就看到還有五個(gè)座位,可是竟被五個(gè)“一伙兒”的人搶先占領(lǐng)了。唉,應(yīng)該早一點(diǎn)來的。到了第二站,上來了兩個(gè)老人。那“一伙兒”中的兩個(gè)人站起來,把座位讓給了老人。到了第三站,第四站,他們五個(gè)人都把座位讓給了上來的老人。原來,他們搶座位是為了給老人讓座。
美在手上
有天中午,我不想吃午飯,便在教室里做會兒作業(yè),先不回寢室。不久,我便發(fā)現(xiàn)了還有另一個(gè)人留在教室里。他沒有在做作業(yè),而是把所有同學(xué)的.板凳抬到桌子上,以便等會兒打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃衛(wèi)生。
美在腳下
“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”公園里有一塊圓形草坪,這里還是一處“十字路口”,不過要繞著這塊“綠色大陸”繞一大圈才能到達(dá)草坪對岸。所以人們?yōu)榱朔奖,在草坪中間走出了一條“十”字狀的路。一次,我和一個(gè)朋友經(jīng)過這里,我正準(zhǔn)備通過這條路,他突然拉住了我:“小草也是有生命的啊,我們不能這樣踐踏生命。”聽了這番話后,我也醒悟了,從此不再走這條“歪路”。
美無處不在,它是一個(gè)行動,是一句話,很簡單、隨意的一個(gè)行為卻能體現(xiàn)那高尚的美。
美就在身邊作文10
美,就在我身邊。路旁開了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美?
美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的.人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑、恨會恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨(dú)一無二、屬于自己的光亮。
美,就在我身邊。美,是滿心疲憊的早晨,一個(gè)陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過來的一把彩色的小傘;美,是負(fù)重行走時(shí),陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時(shí),肩膀被板過來那一刻媽媽的眼神;美,是排隊(duì)上車時(shí),見到老人,大家善意的謙讓;美,是慈祥的外婆微笑時(shí),不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時(shí),遞過來的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。
世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻。就像著名雕刻家羅丹說的那樣:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美,就在我身邊!
美就在身邊作文11
家門前有一棵銀杏樹,它已經(jīng)很老很老了。挺拔的樹干佇立不動,寬大的枝條向四周延伸著。它仿佛一尊佛像,經(jīng)受了無數(shù)的風(fēng)雨洗刷。也是因?yàn)樗拇嬖冢屛铱梢酝高^窗子直接就可以看到季節(jié)的變化。
畢竟是時(shí)間長了,久而久之也就看慣了。每一天的生活節(jié)奏都是那么的快,當(dāng)我行跡匆匆地穿越過那濃密的綠蔭時(shí),再也感受不到清爽,再也沒有抬頭看看那虬勁的枝干。我已看慣了這棵銀杏。
在不知不覺中,寒冷的冬季又過去了,溫暖的春風(fēng)又回到了大地上。一天,當(dāng)我寫完作業(yè),正無所事事的時(shí)候,窗外傳來幾聲清脆的鳥鳴。自從去年那蕭瑟的秋季起,這里已經(jīng)有多久沒有響起熟悉的聲音了,我一躍而起,跑到窗邊,極目遠(yuǎn)眺,尋找久違的鳥鳴。
突然我看見了,窗外的那棵銀杏樹上,不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)新的.鳥巢。鳥巢還沒有撘完,只能看見一個(gè)大致的雛形。半空中,有兩只黑色的小鳥,不停地盤旋著,正為這個(gè)新建的鳥巢而忙碌。我心中洋溢著喜悅,春天,她又悄無聲息地來了。
這時(shí),我又看見,那光禿禿的銀杏枝干上,又萌發(fā)出了新芽。就如雨后的春筍一樣,一個(gè)個(gè)躥了出來。我又驚訝了,每一天上學(xué)、下學(xué),我都要經(jīng)過這棵蒼老的銀杏,為什么沒有發(fā)現(xiàn)它的新芽呢?是熟視無睹了嗎?我不停地問著自己。
終于,在一天上學(xué)的時(shí)候,我的腳步在那棵銀杏樹前停下來了。它還是那般深沉,但我卻看到了它內(nèi)心溢出來的歡喜與激動。樹枝漸漸已覆蓋上了一層嫩綠,它拋棄了那嚴(yán)峻、冷漠的面具,展現(xiàn)出了自己真實(shí)面孔,F(xiàn)在,我仿佛是第一次見到它,驚詫于它的生機(jī),它的自信,這都是我以前從未發(fā)現(xiàn)過的。
此刻,那兩只小鳥又歡叫起來了,這歌聲,是多么的嘹亮!撫摸著它的樹皮,我又感受到了它的美麗,嶄新的、純真的美。原來美一直都在那里,只是我不曾發(fā)現(xiàn)罷了。此時(shí),我心中升騰起一股敬意,由衷地贊嘆著那不曾消逝的、深刻入骨子里的美!
美就在身邊作文12
生活中處處有美,只要我們善于發(fā)現(xiàn)---題記。
流云信步,成就瀟灑的美;溪泉吻柳,演繹清新的美;大浪淘沙,唱的是壯闊的美;小橋流水,吟的是婉約的美。我日日被美的景、美的人所感染,美就在我身邊。
吃完晚飯,時(shí)間還早,一家人難得有空閑,于是在爸爸的提議下,去湖邊散步。
似乎依戀美麗的南湖,夕陽久久不肯收起最后一抹晚霞,葉縫里、浪尖上、遠(yuǎn)處的樓房,都沉醉在這輕柔的黃金夢里。清新的河風(fēng),含著濕濕的氣息,輕柔地潤著你的臉,我們的'心也清爽極了,感到暑氣頓解,無比愜意。
我們說說笑笑地過了橋,剛想繼續(xù)往前走,突然爸爸拉了拉我,用眼神示意我向前面的湖邊看。輕輕地問我:“那是不是一幅絕美的風(fēng)景?”我轉(zhuǎn)眼向前,原來是一對年已花甲的老夫妻,在手挽手地在堤岸下悠閑地散步。
我向前緊走了幾步,想細(xì)細(xì)體味爸爸眼中的風(fēng)景。
風(fēng)還是那樣輕柔,余暉一抹,湖上輕飄著縷縷金紗,淡淡的卻不失光彩。湖水與堤岸默默地絮語著,那是一對情侶,有一輩子訴不完的情話。那對老夫妻,老奶奶手輕勾老爺爺?shù)淖蟊郏敲醋匀磺也蛔鲎。滿頭的銀絲在和風(fēng)里不時(shí)地微微揚(yáng)起,臉上始終漾著笑意,始終絮語著,可能說著真情往事,風(fēng)雨人生,卻是那么恬淡,那樣從容。
我真的感動了!
老夫妻一輩子的牽手,是從無數(shù)風(fēng)雨中走來,執(zhí)子之手,與子攜老,這是一生的承諾,是彼此心中堅(jiān)守的忠貞不渝。微風(fēng)斜陽,那是閱盡繁華之后的從容與和諧。黃昏的風(fēng)景也如此美麗!
其實(shí),美就在我身邊。
美就在身邊作文13
“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要你細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)美,無處不在。
就說說“最美司機(jī)吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長運(yùn)公司的快客司機(jī),再一次無錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠(yuǎn)處飛來,穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛,吳斌第一個(gè)想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對著慌亂的乘客說:“別亂跑,注意安全!笨刹恍恋氖牵簠潜笫迨遄罱K還是永遠(yuǎn)的離開了人世?墒撬菍Τ丝透叨蓉(fù)責(zé)的態(tài)度,保住了24個(gè)鮮活的生命。用最后的一分十六秒為世界留下來又一個(gè)最美故事。
其實(shí)在我身邊也有不少美與我同在。
記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的.途中就看見了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車飛一般的開過來。把老奶奶撞倒在地上,小轎車一心慌便逃了個(gè)十萬八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來越多,可是沒有一個(gè)人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越著急生怕老奶奶會有生命危險(xiǎn)。就在這時(shí)一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發(fā)地途中,好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽,喂水。直到120救護(hù)車的到來好心的阿姨才離開。我最擔(dān)心的是老奶奶有沒有危險(xiǎn)。但我更關(guān)心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會更美。
其實(shí)美不一定是什么驚天動地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務(wù),攙扶老奶奶過馬路,幫同學(xué)撿筆。
美就在我們身邊,自要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)美,就在你身邊。
美就在身邊作文14
在洛陽看完牡丹,我便感覺這世上再無比牡丹更美的花了。在院中乘涼,忽然聞到一陣香氣,抬頭看去,是女貞樹。樹葉間一小團(tuán)一小簇的白花,散發(fā)著濃郁的香氣,蜂在花中穿梭,蝶在花間飛舞,院中沒有別人,幾只鳥蹦跳樹間,這世界仿佛只有我,花,鳥。想起那大片的紫紅,不禁開始欣賞這簡樸的白,白中有點(diǎn)微黃,豆?jié){似的顏色。這花不美嗎?不是大紅大紫就不美嗎?
或許,簡樸的一生,比大紅大紫的一生更有意義,多一份清新淡雅,多一份韻味靈動。
漫步湖邊,和朋友同傘共行,不時(shí)有魚躍出水面,發(fā)出“泠泠”的聲音,鳴蟬不再高歌,雨中格外寧靜。
“你看,那荷花,多美啊!”朋友指著湖邊初綻的蓮花說道。“嗯,很美。”我簡單地答道。目光上移,定格在蓮上的荷葉上,它在雨中輕搖著,不時(shí)彎下去,傾倒中央聚集的水珠,給蓮花撐起一把青傘,使蓮花基本不被雨水所打,只有一片花瓣被雨淋著,上下不定的搖動著,雨滴打在上面,馬上流下來,滴在水面上,于是水面又多出了一圈漣漪!昂扇~不美嗎?”,我反問道。“荷葉?有什么美的,荷塘都是啊!”是啊,誰會注意這“一蓑煙雨任平生”的'荷葉呢?
是的,這艷媚的荷花誰人不喜,誰人不贊?但若無荷葉之襯,怎顯蓮花之美?
《哈利·波特》中有一句話:“大難不死的男孩,又有多少人為這“大難不死”的男孩而死?”生活中又有多少在背后做著重要的事而不被欣賞的人?
美就在身邊,只是我們?nèi)鄙僖浑p能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察,處處欣賞,便處處皆美,漫漫人生道路上,不正是如此?
美就在身邊作文15
許多人抱怨生活中看不到?jīng)],其實(shí),美就在身邊。
不管風(fēng)吹日曬,我們在馬路上總能看到環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦地工作著。這就是美。在公交車上,有許多年輕人給老人讓座,這也是美。在學(xué)校,每天最早到校,最晚離校的老師們還日日夜夜,教我們知識,批改我們的作業(yè),這也是美。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國最可愛的人,他們還在守衛(wèi)邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人也在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日的繼續(xù)著,這也不禁使我們贊嘆他們的美。
其實(shí),生活中的`美隨處可見,只要你們用心去尋找,去體會。就發(fā)現(xiàn)原來美就在我們身邊。
杭州,有一名叫做吳菊萍的女士,她徒手接住從十樓掉下來的嬰兒,自己身受重傷,保住了孩子的性命。她的事跡感動了無數(shù)人,她被人們評為“最美媽媽”。
前不久,一位快客大巴司機(jī)犧牲了。司機(jī)吳斌安全駕駛里程超過百萬公里,工作多年無一起違章、無一起投訴。一場飛來橫禍的遭遇奪走了他的生命。大巴在高速上正常行駛,不知從哪里飛出一塊鋼片,砸碎了大巴的玻璃,直插入?yún)潜蟮母共,他整個(gè)人被震了一下,但他強(qiáng)忍疼痛,慢慢減速,忍著常人難以忍受的巨痛,完成了一系列安全停車動作。打開了雙閃燈,解開安全帶站了起來提醒乘客安全,讓大巴停在了安全的地方,說完就倒在了駕駛位上。短短的幾十秒,他保證了全車24名乘客的安全,自己卻犧牲了。吳斌用鮮血和生命譜寫了人間大愛,大愛無邊、愛崗敬業(yè)的時(shí)代新曲。他是最美最可愛的司機(jī)。
身邊美麗的事跡處處存在,知識我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。
和家人師長打聲招呼是美的,與同學(xué)和睦相處,真誠對待是美的;談吐儒雅、舉止文明是美的……
用心品味生活,生活這部無字書就會隨時(shí)隨地地給你其實(shí),去讀它,去體會它,就會發(fā)現(xiàn)“美就在你我的身邊”。
【美就在身邊作文】相關(guān)文章:
美就在身邊02-24
美就在我的身邊的作文12-30
美就在我身邊作文02-10
美就在我身邊作文03-18
美,就在身邊作文02-28
美就在身邊作文12-01
美就在身邊的作文03-10
美,就在我身邊作文01-07
美就在我們身邊作文02-13
美,就在身邊優(yōu)秀作文03-11