【推薦】青春的作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的青春的作文,歡迎閱讀與收藏。
青春的作文1
20xx,一個令南京人熱血沸騰的數字;20xx,一串令南京人驕傲的數字;20xx,如同一把烈火,點燃了我們南京人的喜悅與自豪。在20xx,第二屆青奧會將在南京舉行。
兩年后的20xx,熱鬧非凡,每一個南京人心中都涌起一股自豪感。沒有一個人亂丟果皮紙屑;沒有一個人使用粗話罵人;沒有一個臉上不是掛著喜悅的笑容。他們心中都十分清楚,自己在那些老外面前,代表的不僅僅是個人的形象,更是整個南京的形象,甚至整個中國的形象!如果那些老外看到我們的不文明行為,可能會想“什么南京呀,亂扔垃圾,還‘六朝古都’呢,最基本的環(huán)境保護都做不好,真不知道是怎么回事,竟然讓四年一度的青奧會在這兒舉行!”可是,如果我們環(huán)保熱情,老外的評價又是怎樣呢?——“哎呀,這南京真不愧為‘六朝古都’,個個有修養(yǎng),在這兒舉辦青奧會,真是最明智的選擇!钡牵覀冎辉趧e國來賓面前才做樣子給他們看嗎?不!我們要用實際行動來證明南京是一個注重人文素養(yǎng)的.都市。
20xx年,假如我就是一名青奧志愿者,我會熱情洋溢的為賓客介紹南京——美麗的“六朝古都”,讓他們盡情地欣賞南京的秀麗山河,體驗熱鬧的狂歡活動,感受到南京的“活力美”和“古典美”。讓他們不由得沉浸其中。
青奧會,不僅僅是一次國際的賽場,更是一場友誼文化盛會,為國際友誼而狂歡,為文化交流而賽!
為南京,為青奧,為20xx,讓我們一同歡呼吧!
青春的作文2
不知不覺間,我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開日,人無再少年”來形容青春的流逝之快。我,一個花季女孩,并不知道用什么語言來形容青春,或許,我應該和它來一次溫柔的擁抱吧!
擁抱青春,我收獲了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車,精力充沛,意氣風發(fā)。它或許是跌倒后的努力爬起,或許是受傷后的輕聲哭泣,或許是開心時的滿臉笑靨,或許是生氣時的自我調解……青春的勇氣取之不盡,用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水,那勇氣便是水中靈動、安逸、輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是我們成長的動力,提供給我們前進的能量。它就像天邊的一抹彩霞,優(yōu)雅恬淡;它就像云間穿梭的小鳥,愉悅快樂;它就像地上飛奔的野兔,可愛新穎。
擁抱青春,我收獲了尊重。青春是一朵鮮艷綻放的.花,尊重便是那濃郁的花香。它或許是給同學的一個微笑,或許是給老師的一句問候,或許是給弱者的一種善意……尊重就像是天空中熠熠發(fā)光的星辰,無時無刻不在提醒我們要尊重別人。它好比蛋糕上的奶油,甜到了人們的心里;它好比自行車的剎車,警示我們該剎車時必須捏閘;它好比開鎖的鑰匙,心心相貼才能解決問題……
擁抱青春,我收獲了感恩。感恩如同太陽,總給人們帶來希望和溫暖。它好似雨后的春筍,積極向上;它好似烈日的微風,涼爽舒適;它好似肥碩的果實,充盈甜美;它好似飄飛的落葉,知恩圖報……感恩讓我擁有了品嘗青春的味蕾,有了回報家人、老師、同學和社會的美好愿望……
有一首歌唱道:“青春如同奔流的江河一去不回,來不及告別!彼猿媚贻p,和青春來一次擁抱吧!
青春的作文3
我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪奔流不瀉;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽光的風景,是一首熱情和智慧唱響的贊歌。
記得剛進初中時的我們,大家都進入了一個陌生的新環(huán)境,對著一個個陌生的臉,遇見時也只是點個頭微笑一下,同學們之間仿佛總是有一層隔膜。
就這樣,到了七年級,彼此生疏的我們已經成為了知心的好朋友。看!操場上女孩子們正圍在一起踢毽子,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂,揮灑著熱情的汗水……
又是一年不知不覺的溜走了,終于迎來了我們最期待的八年級社會實踐。還記得社會實踐的第一天,同學們在車上既興奮又緊張,終于到了,向我們迎來的是一系列精彩難忘的'活動。同學們都是第一次離開父母;第一次鋪床疊被子;第一次吃苦受軍訓;第一次徹夜不眠,和同學們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們在一起包餛飩,只見同學們分成幾個小組,一個同學負責拿餛飩皮,一個同學把它包起來。就這樣,一個個“可愛”的餛飩就呈現在我們的眼前,雖然外表不咋樣,但是包著的全是我們的活力與青春。
人的一生中有許多東西失去了還可以得到,但青春一生只有一次,而且是最短暫的。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。中學生的我們正是一群群充滿活力與希望,長著翅膀的小鳥,我們即將在未來,寬闊的藍天中翱翔,正因我們擁有青春。
青春的作文4
當下,我們正處于人生中最無悔的青春里,常言說“人生如一場漫長而永無止盡的旅途,小時候的旅途有人陪我們走,長大了我們該獨立,要靠自己了!不同的夢想代表著不同景點,到了這站還有下一站。
每個人的青春是獨一無二的,是灑脫的、是束縛的、是痛苦的、是快樂的……無論是屬于哪一種,我們都應該在這青春年華中為自己的人生添加上更精彩動人的一筆。有首歌曾寫到:光陰好像流水飛快,日月將我們的青春灌溉。地球沒有停止的一天,時間沒有停息的一刻,而青春也隨著這些在慢慢流逝。
每個人對于青春有不同的見解,有人說,青春是屬于年輕人的;有人說,青春不分年齡;有人說,青春是屬于那些有夢想的人;有人說,青春不屬于我們這些在疾病風雨中度過的人;青春又是什么?
對于我而言,每個人都會有青春,只是每個人品嘗到青春的滋味不同罷了。在我理解的青春中,青春是用來追夢的,或許上帝對我們是不公平的,有的人含著金鑰匙出生而有的人只是……不論你出生在哪里,在什么環(huán)境中,你都會有青春,有夢想。青春不分你我,夢想不分大。
對于小朋友來說,青春是童年的.玩具;對于學生來說,青春是打開人生大門的一把鑰匙;對于年輕人來說,青春是建造家的巖石,靠打拼建造一個屬于自己的家;對于父母而言,青春是用來鋪地的毛毯,讓孩子和父母不會感到寒冷;對于老人而言,青春是一本老舊的圖書,記載了這一生,寫下了人生的哲理。
青春,就是這樣黯然無悔!青春,是一首美妙的贊歌!
青春的作文5
當我們開始學會回憶時,我們意識到我們長大了。是啊,青春像是清晨的第一縷陽光夾雜著露水的味道。這個時候飛翔吧。
我仰著頭,看著天空,深呼吸。遠方的太陽依然升起,并不是為我灑出一片陽光,但我們終有一天會發(fā)出屬于我們的輝煌,因為我們都是——青春的主角。
小時候,日子曾經理所當然地別我們認為漫長得沒有盡頭,可是,我們就在時光的洪流中慢慢長大。懂事的世界,眼睛開始不在發(fā)光。
青春像一只銀鈴,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響。青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端。
青春的飛翔是刺激的痛和并快樂的。
青春是美好的`,其中并夾著快樂和煩惱。青春期的我們是比較煩惱的:在學習中,要挑戰(zhàn)的難題越來越多,都得靠我們獨立完成;在日常生活中,很多事情都不太喜歡,面對家人的嘮叨,感覺不太耐煩,總想有一屬于自己的小天地……
快樂也同時伴隨著我們:對未來的向往,使我們更加努力學習;我們感覺到自己長大了,對美好的事總是追求,只要是對的,我們都會努力去做;我們有了夢想,都在為我們心中的美好夢想奮斗……
世界的色彩不再是五顏六色,而是還一般蔚藍和天空般的廣闊,我們都在飛翔著,憧憬著。
讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!
青春的作文6
青春是一身輕松舒適的運動服,充滿朝氣﹔青春是山間的小百靈,為大自然奏起美妙的樂曲﹔青春是花園中爭芳斗艷的花朵,散發(fā)著迷人的幽香﹔青春是我們手中放飛的紫色的`天堂鳥,帶著童話色彩,寄托著我們年輕一代的夢想,飄向神秘的地方……青春賦予我們一生中最美的容貌,最拼命的干勁,還有很多很多……
“兩彎似顰非顰罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微,閑靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。”曹雪芹先生賦予寶釵楊貴妃般的豐滿之美,而賦予黛玉西施般清瘦之美。正值豆蔻年華的黛玉將這種美展現得淋漓盡致。難怪寶玉第一次見到她就道:“這妹妹我見過。”連王熙鳳也贊同道:“天下竟有如此標致的人兒!”青春帶給黛玉最美的容貌。
“少年壯志當拿云。一個平均年齡不到30歲的團隊,十年磨一劍,實現了中華民族千年來的飛天之夢。從此,仰望星空,嫦娥不再寂寞;環(huán)顧宇宙,驕傲在心中蕩漾。輝輝中華,泱泱大國,開始展示一個文明古國應有的大氣和輝煌!笔鞘裁促x予他們拼勁十足的動力?是什么讓他們不知疲倦,日夜攻關?毋庸置疑,是青春。王曉暉說:“使神話成真的設計者們飛揚著青春,飛揚著激情,飛揚著智慧,飛揚著報國志,飛揚強國夢!70,80后的他已經接過承載中華復興使命飛接力棒,以超越前人的速度雄心大展,劍指未來。
青春,帶給我們最拼命的干勁﹔青春,我們追尋你的步伐﹔青春,我們感受你的脈搏﹔青春,我們體會你的力量吧!
青春的作文7
。ㄒ唬┤绻幸惶煸谌松房谏嫌龅结葆宓奈遥瑒e拉我去追尋花季的軌跡,只需默默地給我勇氣,讓我勇敢地穿越花季,洞悉青春的季節(jié),好嗎?朋友!
。ǘ╋L唆使落旰漫天起舞,兜轉于蹁躚百葉之中的,是我。我的夢冰冷了,被阻隔在季節(jié)之濱。我的心中充滿了惆帳和傷感,像南國多雨的天氣。我無助極了,我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口,輕柔的吉它也化解不了心中的憂傷,空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……。
(三)不知是否心理作用,我總渴望成功,而事卻與愿違。升A初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經過許多次的.“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道成功為什么總是遙不可及,失敗卻與我同行。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現實。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出光輝的生命,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價值?
。ㄋ模┙涍^雨季的洗禮,我激勵自己摒棄無謂的傷感,把一片一片殘夢收拾起來,揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標。我櫛(zhl)風沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝起程!我對自己說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖,為能再次看到光明。哦,風雨中,這點痛算什么?我要創(chuàng)造無悔的人生。
。ㄎ澹┟允В瑢ひ捯,我再次揚起風帆起航,給生命一份堅定的承諾。成功、失敗盡不可論,重要的是我已經慷慨地付出了青春。覺醒吧!青春。
青春的作文8
我不知道是什么?但我知道象征是奮斗,象征瘋狂,象征叛逆,也就是這些組成了所謂。
我們每個人都有自己的目標、夢想,但目標和夢想不是站在哪里想就可以實現的,要通過實際行動才能實現。知識是你前進的動力,沒有知識你無法向著你得目標夢想邁進。每個人的天賦基本上是差不多的,天賦不恒代表什么,但每個人都要有一定的天賦,這樣學習才有一定的基礎。當你得天賦弱余別人時,你就只有靠努力去彌補了。別人做十遍,我就做一百遍,別人做一百遍,我就做一千遍。這就是努力的過程。
“你們知道嗎?大明星又出專輯了。”“啊!又出了,快給我看”耳邊時常聽見這些之內的話,有時自己身邊追星的朋友也會拉我去看打明星微博,MV,聽他的`最新流行歌曲。和那個朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的MV,她也會不由自主的動起來,起跳來,起唱來,看她那無法自拔的樣子的,我自己也不好去打擾她,就任由她。
“你這孩子怎么這么不聽話呢?這些都和誰學的啊!”“我沒有錯,這本應該是我學的!痹谖覀兤陂g常常被父母在耳邊嘮叨,而我們卻沒有理會他們的,認為他們什么都不懂。任由他們罵,我們就是不理會。這就是叛逆。
在將來的你不要為你所做的事,而后悔,因為本就是這樣。
青春的作文9
初次聽《心愿》,就有一種與舊友重逢的感覺。那略帶憂傷的旋律縈繞在耳盼,萬千思緒不禁涌上心頭。
那些曾經愛著我的人,那些在風中飄散的笑聲,還有那個上天摘星的心愿,那個說要保護地球不被破壞的童聲,都在不知不覺間離我們遠去。
其實,“四個女生”的唱工并不怎么深厚,甚至可以說是不成熟。但是,越是這稍顯稚嫩的'聲音,越能勾起我們的思緒。我們的童年不也是那么的不完美嗎?
我們曾不止一次在回憶中責備自己童年犯下的那些傻事。
曾經因為一顆糖就可以樂上一整天;被姐姐或者哥哥摸了一下可以追著打她或他一下午,;被父母責備了一聲,可以大哭特哭一場……
我們會經常想,如果回到童年,我一定要去愛我的奶奶,她曾經是那么的愛我;我要去好好對待我的伙伴,他們給了我那么多的快樂;我一定要走進那條黑巷子,讓大家看看我是多么勇敢……
記憶就是是個神奇的東西,它可以把一切東西都變得無比美好。但青春更有神力,它能讓一切美好的事物都裹上悲傷。
站在青春的起點,我們哼著那青春的旋律,心中,是酸,是痛。我們懷念過去,卻無法重來。面對著一堆堆試卷,我們害怕明天,但是今天過了,明天終究會來。
湖水是你的眼神,夢想滿天星辰。
湖水是憂傷的,她輕輕地驅趕著自己的憂傷,卻不知到了岸邊將會有更大的憂傷反撲過來;我們的眼睛都充滿著湖水,因為真正的美好都已經離我們而去。望著滿天的星辰,想著它們會不會就是那些愛過我和我愛過的人在天上望著我們呢。
時光易逝,青春也終將離我們遠去,那時候,還有誰會像懷念我們的童年那樣懷念我們的青春嗎?
青春的作文10
暗黃的窗外陽光肆無忌憚地嬉戲著,而此時是夜,對面的燈,有的亮,有的暗,卻又忽的亮起幾盞燈來,樓盤像是格子布,落滿不規(guī)則的心境。
守望的那份青澀
戀像棉花糖,有時甜的膩人,卻很悲傷,總想控制自身的形狀,卻總是被風吹散,自己有抓不住一丁點兒的碎片,眼睜睜地看著像絮一樣飄向遠方,卻無能為力。
我總是靜靜地守望著,守望者那份青澀那份傷痛,最初的也是最美的最單純的,是永遠不會忘懷的,一次一次的想說放棄,卻又一次一次的暈開那美麗的錯誤。
望著來時的路,像單純的故事,沒有開始哪來結尾,花開的聲音,是心,而花落的聲音,是淚......
守望著這份戀,就是守望著這份孤獨。
我們就像擱淺的魚,在水中靜靜地快樂,靜靜地悲傷,靜靜地流淚,可魚鰭過于稚嫩,總會在陽光下消逝。
人行道的邊緣
我們的友情像24小時的便利店,永不打烊。
就是在查字典網上看到這句話的,我曾經是多么癡熱的追求這句話啊,可希望,就在那一瞬破滅了,碎的那樣干脆,那樣徹底。我們都想撿拾起那些散落的碎片,卻又怕銳利的`回憶迸發(fā)出鮮血,于是我們都在心底掙扎著。痛苦的望著卻誰也不肯向前。
時間溜走,回憶散亂,曾經的回憶如今散的抓都抓不住。曾瘋狂的闖,率性的笑,我們都是走在人行道的邊緣,細數著過去與未來,不懂珍惜的我們只能揮霍感情,同時卻又無能為力。
打烊的便利店,還能為第二個明天打開嗎?
我的青春,散落一地,只能低著頭一片一片的撿拾著,偶爾也會被回憶劃破手指。
青春的作文11
櫻花開滿枝頭,卻也撒了一地。青春有歡樂也有苦澀,在朦朦朧朧中,褪去天真。青春期的少年少女總被人說是有叛逆期——每天和同學什么人的煲電話粥。家長總不禁呵斥,怎么又不好好學習,跟別人聊天,別人家長也會說的那。他們永遠不知道,這個時候的小孩,會很孤單,想找一個懂他的人。懵懵懂懂的想去找個真正的朋友。家長也會說,只有家人是真正不會欺騙孩子的。
卻不知道有些話他不想也不能對家長說,孩子自己心中的苦惱沒人會懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次,跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好,沒有超過平時比我差的同學,那個同學也一直在說,我比她好耶。那時也沒什么感覺,跟同學一起上樓了。可是有同學說,就一次諾,之前她比你快多少哦。說不出來是什么感覺,就好像整個人在一個溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣,讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過贈言,看的我很感動,真的。我都不知道自己這么好,她就像一個小孩子,讓人在她旁邊很開心。這三年,我想對她說,謝謝,陪我走了這么久。
希望高中我們還可以在一起。青春嘛,就需要人在身邊。男孩子之間的`友情不像女孩之間膩在一起,一起談八卦,成群結隊的,而是一個默默的眼神,一個手勢,不約而同的動作。愿在自己的青春中,找到屬于自己的快樂。青春可真是一件小事。
青春的作文12
夢想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時候,總是那樣的天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也許能收獲一座巍峨的大山。
登上青春的舞臺實現,才知道實現理想,有著如此的艱難險阻,還需要許許多多現實的土壤,成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的荊棘……彩虹總在風雨后。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不,登上青春的臺階,我們應該比任何時候都更感到時間的流水匆忙。歲月匆匆,難到你真的愿意做一名匆匆過客,青春年少,難道你真的愿意人生如夢嗎?不!不應該是這樣,我們的人生應該是有意義的。
苦惱悲觀的.日子,鮮花凋零的日子,也將舉杯問明月,冥冥無路中,也曾想起媽媽的話;外面風大,要早點回家。是的外面風很大,雨也很急,但我們不應該害怕,青春年少,我的肩膀雖然稚嫩,但在我心中,卻有彩虹在天邊出現;青春,明白一些道理,花開有花落,人有離有合,青春,記住這個道理:只有得失兩忘的人才會執(zhí)著追求;風雨兼程,只有寵辱不驚的人,才能得失兩寵,勇往直前,青春,把這個道理,刻在心里,坦然面對成功和失敗,坦然面對眼淚和笑容,因為我們正值青春年少。我們的青春雖沒有“指點江山,激揚文字”的慷慨氣昂,但我堅信我們青春是多姿多彩的。那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看待這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看一個美好的世界,無限放在掌心,把永恒在青春收藏。青春,點燃激情,放飛夢想。青春因為擁有著,所以美好。
青春的作文13
未來的路,還是個未知數,不知道會發(fā)生什么,欲知,卻無從得知;流星從天空隕落,不會有再倒回來再來一次的時候,對成年的無限憧憬,對童年的無窮回味,都無法占據我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物,似乎永遠都不會開花。秋天的風拂過,輕輕地搖曳著那不會開花的盆栽,“沙沙,沙沙”,這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。
吹呀吹,一片枯黃的落葉隨著風的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來,從桌上拾起那片落葉,把葉柄捏在大拇指和食指間,來回轉動,于是,我思量著:
青春期的我們都這樣嗎?對一切都充滿著好奇心,還會不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道,這時候的我心情無故的低落,做想讓自己樂觀,卻無法操縱自己的`神經;總想讓自己認真的學習,卻不能高度的集中注意力。總覺得好無奈,好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,罵自己:又在浪費千金難買的光陰了,真奢侈!
最后還是重重的叮囑自己:處在青春的日子里,要多學會控制自己,把握好擁有的“現金”,莫成為隨風擺布的落葉,不會開花的盆栽!
收拾好零亂的點滴,告訴自己:要盡自己百分之兩百的力,讓自己的青春高歌一曲!在成年后,回首這煙花綻放的美麗瞬間,不后悔,不憐惜!相信自己,我能行!會有奇跡!
青春的作文14
青春仿佛是個永遠說不盡的話題。青春是美麗的,因為它代表著執(zhí)著和奮斗,承載著夢想和抱負。
一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠,青春在于敢拼,在年輕的時候播下種子,那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年,就應有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。
青春時代是一個短暫的'美夢,當你醒來,它早已消失得無影無蹤。時間往往是人類最大的敵人,它永遠都不會顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無限寶貴的青春,我們就應該好好把握。“為學應須畢生力,攀登應在少年時”,在這剛萌芽的黃金季節(jié),我們必須吃苦耐勞,堅持自己的志向,直達理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就,是在于他堅守理想,并把青春奉獻給了科學;只有初中學歷的華羅庚能成為聞名世界的大數學家,就在于他珍惜青春,勤學苦練,就如他后來所說的那樣——“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長,但關鍵的時刻卻只有一步,青春年時期是人生的關鍵,邁好這一步,人生無怨無悔矣。
生命的光彩,永遠為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春的作文15
災難過后,一切重建,宛如新生,我們如此幸運.
還記得天中那不太平靜的一年嗎?
米砂那純真的友誼與愛情;莫醒醒那頑固的交替性暴食厭食癥;路理那細心的報恩;米礫對那傻傻的愛情付出的瘋狂;蔣藍那卑微的驕傲下掩藏的哀傷......
他們紀念著我不曾有過的轟轟烈烈的青春,對友情的信任與體諒,對親情的依戀與不舍,對愛情的執(zhí)著與瘋狂,無不撞擊著每一顆青春的心.
離開了天中這不平凡的生活,他們都蛻變了.
斷背,這個幾年后會被她們一笑而過的詞,見證了她們友情的無堅不摧,離別前夕的互相諒解,帶走的還有遺憾,她們之間的故事真的太多,你還都記得住嗎?
江愛迪生的愛讓醒醒的病不治而愈,像他說的:“就這么簡單!“
路理的有勇氣去等,去創(chuàng)造,去改變是他真正配得上“王子”這個稱號,我們的公主“米砂”,也等待著這已知的幸福。就如那張卡片上所說的:“真正的愛情永遠都不會彼此失散!”
蔣藍與阿布,以兒時的.風箏牽著他們現在的幸福,發(fā)自內心的微笑讓蔣藍得到了真正的美麗。
那刻有“Bebrave“的白色沙漏見證了兩個人的內心之痛,也帶給了兩個人疼痛時的勇氣,而當那巨大的白色沙漏出現在醒醒面前時,見證的則是疼痛的結束,幸福的開始。
99秒,看那砂子,滑下。
災難過后,一切重建,宛如新生,他們如此幸運!