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我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文1
有一次,我路過(guò)文具店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的文具盒。于是我纏著媽媽買下了文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,摸起來(lái)很光滑。文具盒上還有一只小狗和一只小貓?jiān)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的公園里散步?!那只黃色的小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上唱著歡快的歌曲。瞧它們開(kāi)心的模樣,我恨不得跟它們一起散步。
我的'文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打開(kāi)便出現(xiàn)了兩層。第一層有著自動(dòng)筆先生,而第二層有著又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。
我和我的文具盒感情可深呢!每當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),文具盒就會(huì)“跳”出來(lái)仿佛在說(shuō):“我來(lái)幫你!”我便打開(kāi)文具盒,找到橡皮女士,把寫錯(cuò)的字擦干凈,繼續(xù)寫字。每當(dāng)我的筆芯用完的時(shí)候,文具盒“跑”出來(lái)仿佛在說(shuō):“你要什么文具到這里來(lái)挑。”我取出筆芯,裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用文具時(shí)它就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文2
在五花八門的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動(dòng)鉛筆。這支活動(dòng)鉛筆是在我8歲生日時(shí)奶奶給我買的'。
一見(jiàn)到它,我便愛(ài)不釋手。因?yàn)樗纳砩袭?huà)著幾只惹人喜愛(ài)的小兔子,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長(zhǎng)。它的身體呈圓柱體,只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。
筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花,并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴著一個(gè)小兔子。她兩眼瞇成一條縫,鼻子下長(zhǎng)著一張愛(ài)心形的小嘴,她正端坐在一塊杯形橡皮里,凝視著我,仿佛在說(shuō):“小主人,寫字要認(rèn)真喲!”
要寫字了,我輕輕打開(kāi)筆蓋,可以看見(jiàn)一根管子,往里面放一根鉛芯,蓋上筆蓋,我輕輕地按下“玫瑰花”,銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯,可方便了!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文3
我有許多學(xué)習(xí)用品。比如:灌滿墨水就能在我本子是留下“腳印”的鋼筆。柔軟而能擦掉我寫錯(cuò)字的橡皮。小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆等。然而,我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是上面印著你好小貓的鉛筆盒啦!
你好小貓的鉛筆盒一共有兩層。第一層有鉛筆和紅筆,他們?cè)谒X(jué)呢!只要我需要他們,就喚醒他們。第二層有著彩筆、鋼筆、藍(lán)黑水筆、橡皮、沙橡皮、尺和黑水筆。他們正在做著美滋滋的夢(mèng)呢!鉛筆盒最愛(ài)學(xué)習(xí),也是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的一份子。每當(dāng)我做作業(yè)認(rèn)真的時(shí)候,你好小貓就開(kāi)心的對(duì)我“笑”仿佛在說(shuō):“加油哦,希望你一直保持下去!”但每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,你好小貓就會(huì)“哭”似乎在說(shuō):“主人,你怎么又不珍惜時(shí)間,把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在看電視的身上呢?可不能偷懶啊!”我看見(jiàn)了你好小貓這幅樣子,我就不好意思而羞愧的'低下頭坐在椅子上又認(rèn)真的做起作業(yè)來(lái)!
!鉛筆盒,你在我成長(zhǎng)的過(guò)程中怎添了許多光彩!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文4
每一個(gè)同學(xué)都有心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品吧?這一次,我要介紹我媽媽從大潤(rùn)發(fā)給我買回來(lái)的書(shū)包。
我的書(shū)包是用布來(lái)做的。和我差不多大,正正好背在我的身上。顏色是我們女生最愛(ài)、最陶醉的粉色。圖案是我喜愛(ài)的米老鼠:米妮呢!這只米妮在小書(shū)包上躺著,可舒服了!微微的一笑,像是在歡迎我們選擇了她。這只米妮的裙子是一條黃黃的,帶了閃閃的粉,頭頂上的粉色大蝴蝶結(jié)也是帶了閃閃的'粉?雌饋(lái)這只米妮可可愛(ài)了!
我的書(shū)包是三層的,第一層最小,正正當(dāng)當(dāng)?shù)难b上了我的鉛筆盒。第二層比第一層打的多了!裝我的作業(yè)和一些本子,這一層里面還裝上了一個(gè)塑料的,我把我的名片給掛了上去。第三層最大,里面裝我的書(shū)本,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等一咕嚕的賽了進(jìn)去,看著也不擠。余下來(lái)的就是兩個(gè)袋子了,其中一個(gè)裝我的水杯,另一個(gè)裝我的紅領(lǐng)巾。頭頂上的一個(gè)拉條,背起來(lái)可舒服了!
這個(gè)書(shū)包陪伴了我2年了,我非常心愛(ài)它,它真是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品呀!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文5
五花八門的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書(shū)包。它是我過(guò)十歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。
這個(gè)書(shū)包是一個(gè)立體的正方形,它是淡藍(lán)色的,上面畫(huà)著一只栩栩如生的米老鼠,它的大腦袋上有一對(duì)黑色的'圓耳朵,仿佛在靜靜地聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。他還有一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一個(gè)圓滾滾的黑鼻子,像是用黑巧克力做成的,可愛(ài)極了!它是用尼龍布制成的,它有三層,第一層是放天調(diào)羹和餐墊的,第二層是放鉛筆盒的,最后一層是放書(shū)本的。我的書(shū)包就像一位將軍,而書(shū)包里的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業(yè),就把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里。第二天,我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包去上學(xué),而書(shū)包卻承受著重重的書(shū)本的重量。
我喜歡我的書(shū)包,愛(ài)它的樸素,愛(ài)它的頑強(qiáng),它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),只要給予、給予……我覺(jué)得人類不是也應(yīng)該要有書(shū)包的精神嗎?
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文6
我有個(gè)托馬斯鉛筆袋,它是二年級(jí)期末考試媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)橥旭R斯是我最喜歡的卡通明星,所以我格外愛(ài)惜它
鉛筆袋是長(zhǎng)方形的,表面軟軟的',上面印著托馬斯小火車和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿著七彩服,襯著身后一片藍(lán)藍(lán)的天空。每列小火車都開(kāi)心地向我們微笑,好像在說(shuō):“你們好,小朋友,歡迎來(lái)到托馬斯火車世界!
鉛筆袋的個(gè)頭雖然不大,但是用途卻不小。它分兩層,前面一層大些,里面“住”著可愛(ài)的鉛筆小姐,喜歡斗嘴的橡皮先生,還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著我的獎(jiǎng)券,它記錄著我的成績(jī)。筆袋就像它們溫暖的“家”。
托馬斯鉛筆袋陪著我成長(zhǎng),它是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴。每天看到它,我都非常開(kāi)心。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文7
我有許許多多的學(xué)習(xí)用品,鉛筆盒、橡皮、卷筆器等都是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,但卷筆器是我的最愛(ài)。
我的卷筆器是以白色為主色,正正方方的。卷筆器的兩側(cè)都印著一個(gè)可愛(ài)的小狗,圓圓大大的腦袋上長(zhǎng)著一雙又黑又長(zhǎng)的大耳朵。最奇特的是它的身上有許多又圓又黑的斑點(diǎn),媽媽說(shuō)這是一只斑點(diǎn)狗。它那一條像扇子似的尾巴左右搖擺著。這只小狗正蹲在一面明亮的大鏡子前照鏡子呢!它仿佛得意地在問(wèn)我:“小主人,我好看嗎?”
我的卷筆器不僅可愛(ài),而且給我?guī)?lái)了很大的幫助。
這個(gè)卷筆器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。當(dāng)我要卷筆的`時(shí)候,卷筆器就跳了出來(lái)。我把它的“耳朵”向內(nèi)按,再把鉛筆塞進(jìn)卷筆器的“嘴巴”里,接著把“尾巴”快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),肚子里的齒輪開(kāi)始活動(dòng),卷出來(lái)的鉛筆屑都掉進(jìn)了齒輪下方的正方形垃圾桶里。
看著這一支支尖尖的鉛筆,這都是歸功于我的卷筆器,我愛(ài)我的卷筆器,它是我的好朋友。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文8
我有許多文具:自動(dòng)鉛筆、橡皮、尺子……其中最喜歡的要數(shù)我的書(shū)包了。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自述吧。
“大家好,我叫茜茜,是小主人給我取的名字。我從20xx年來(lái)到了小主人的家里。我一身粉紅,身上嵌者黑色拉鏈,拉起來(lái)既靈活又輕快。我的兩側(cè)有兩個(gè)小袋子,一個(gè)放水杯,一個(gè)放餐巾紙。背上還有兩條背帶。小主人只要把我往身上一背,就可以輕輕松松上學(xué)去了。拉開(kāi)我頭頂上的拉鏈,就可以看到我的”大肚子“。里面裝著小主人的課本,還有兩個(gè)小袋子用來(lái)裝小主人的記事本、文具盒、課程表,還能裝小主人的作業(yè)本。小主人在袋子外貼了一張紙條:“要及時(shí)交作業(yè)!”我的小主人讀書(shū)很認(rèn)真吧!為了讓我更萌,小主人還在背帶上掛著一個(gè)栩栩如生的'小黃人,戴著一副小眼鏡,傻傻地咧著嘴笑。這個(gè)小黃人是小主人奶奶送給她的。聽(tīng)完我的自述,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧!“
我最喜歡我的書(shū)包,它又萌又實(shí)用,給我?guī)?lái)了方便。我在它的幫助下學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀了呢!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文9
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友——-書(shū)包。
它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的卡通圖案—--愛(ài)麗兒。瞧!愛(ài)麗兒穿著五彩的公主裙,披著金黃色的長(zhǎng)發(fā),坐在一塊大石頭上,好似在放聲歌唱。旁邊的'魚(yú)兒們都被她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引過(guò)來(lái)了。
書(shū)包是用帆布做的,這個(gè)帆布書(shū)包不僅防水,而且還容易清洗。如果臟了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了,拉鏈的吊墜是一只可愛(ài)的小熊。
書(shū)包的外形是長(zhǎng)方體的,兩側(cè)各有一個(gè)小袋子,分別用來(lái)裝水杯和勺子。書(shū)包就像一個(gè)家,它內(nèi)部被分為四層,每一層里都是我的學(xué)習(xí)用品。我每天都把書(shū)本有條理地放進(jìn)第一層,作業(yè)本放在第二層,墊板放在第三層,筆袋放在第四層。按著這個(gè)規(guī)律整理我的學(xué)習(xí)用品,我每天拿作業(yè)本就非常方便了,而且墊板也不會(huì)被折,真是太好了。
我十分喜歡我的書(shū)包,它每天都陪伴我去學(xué)校上學(xué)。我想對(duì)它說(shuō):“我的文具一樣都不能少,更少不了你這個(gè)文具的家!‘
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文10
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品有很多,有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書(shū)包。
它是藍(lán)色的,用的是防水布料,上面鑲嵌著許多五彩繽紛的五角星,像天空中一顆一顆閃耀的星星,好看極了!我所有的學(xué)習(xí)資料被我的書(shū)包整理得井井有條:第一層是飯具,第二層是作業(yè)本和語(yǔ)、數(shù)、英三門課以及其他副課的書(shū)本,第三層是我畫(huà)畫(huà)的作品。書(shū)包的兩側(cè)有兩個(gè)小口袋,水杯可以往里面放,可安全了!書(shū)包上有我最喜歡的人物--宇航員,每當(dāng)我做作業(yè)馬虎的時(shí)候,書(shū)包上的宇航員好像對(duì)我說(shuō):“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”;每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候,宇航員仿佛豎起大拇指,對(duì)我說(shuō):“小主人,你真棒!”
書(shū)包啊書(shū)包,如果沒(méi)有你的.話,我的作業(yè)本、課本肯定都會(huì)變成無(wú)家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書(shū)包,它陪伴我渡過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文11
我有一支漂亮又精致的鋼筆,它可是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字“黃小胖”。
顧名思義,它穿著一身透明黃色外衣,圓滾滾、胖乎乎的大筆帽上沒(méi)有掛鉤,摸上去特別光滑舒服。上面還有一排整齊的英文字母,那是它的品牌名。擰開(kāi)它的帽子,你可以看到它有握筆系統(tǒng),使用起來(lái)可方便了,只要你握住筆桿的三點(diǎn)定位,你就能正確的.握筆和使用它了。自從有了它,我寫字的質(zhì)量大大提高了,因?yàn)樗鼤?shū)寫流暢,出水均勻,線條清晰翻開(kāi)以前的作業(yè)本,那可只能用兩個(gè)字代替“糟糕”!
可現(xiàn)在我的作業(yè)本雖然字跡不夠漂亮,但是作業(yè)本看上去清楚多了,我心里可真感激它!我非常喜愛(ài)我的鋼筆,我一定要愛(ài)護(hù)它。因?yàn)樗呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)上密不可分的好幫手。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文12
同學(xué)們心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,可能是一只多功能鉛筆,一把尺子或一個(gè)計(jì)算器,而我卻喜歡那小巧玲瓏的筆袋。
這個(gè)筆袋是過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。它的形狀是橢圓形的,顏色呈淡藍(lán)色,讓人看一眼就聯(lián)想到波瀾壯觀的大海。筆袋是用平滑的布做的,上面還畫(huà)了一只米老鼠。米老鼠對(duì)我燦爛地笑著,仿佛在說(shuō):“小主人,加油!”
瞧,我的筆袋不僅外觀美,內(nèi)部設(shè)計(jì)也很精巧呢!拉開(kāi)第一層的拉鏈,只見(jiàn)幾支筆正躺在舒舒服服的“被窩”里呼呼大睡;鋼筆正依在橡皮身上悠閑地打盹……再看看第二層,那里層放著我的`“寶貝”:有閃著金光的熒光筆,有雪白雪白的膠帶,還有奇形怪狀的貼紙。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆從筆袋里探出頭來(lái),大叫:“小主人,快來(lái)拿我呀,用我才能寫出字來(lái)!”;當(dāng)我用鋼筆寫錯(cuò)字時(shí),修正膠帶從筆袋里拍拍胸脯對(duì)我說(shuō):“快用我吧!我可以把錯(cuò)字貼掉!”
!我愛(ài)我的筆袋,它給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)幫助與歡笑!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文13
我從一年級(jí)到三年級(jí),曾有許多學(xué)習(xí)用品陪伴過(guò)我:尺、鉛筆、自動(dòng)鉛筆、水筆,但我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的鉛筆盒。
它的外形獨(dú)特,在鉛筆盒的最上方有“CoolDogs”的英文題目,在下方有一個(gè)活潑可愛(ài)的“CoolDog”,他的臉上的毛是黑白相間的,你瞧,他的脖子上掛著一個(gè)小狗套呢,衣服上還有一個(gè)大大的`“C”字。
在他的身旁,有三幅圖,那三幅圖分別畫(huà)著骨頭、鴨子、狗。這些意思是:骨頭是他的食物,鴨子是他的寵物,狗是他的兄弟。瞧,在這三幅圖的下方,還有他的一段自我介紹呢!
它的長(zhǎng)有20厘米,寬有10厘米,高有2厘米。它全身的零件是由鐵制成的,零件有盒蓋、盒底、鋼絲、層格組成。第一層由于非常窄小,所以只能放一些細(xì)小的文具用品或者一些粘紙,第二層因?yàn)楹軐,所以可以放許多文具……
我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒,因?yàn)樗軐?shí)用。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文14
我有一個(gè)漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日時(shí)送我的禮物——鉛筆盒。
說(shuō)起我的鉛筆盒,我對(duì)它可是情有獨(dú)鐘喲!它是一個(gè)用塑料做的長(zhǎng)方體,上面是純凈的天藍(lán)色。看!鉛筆盒蓋上有許多可愛(ài)的小花兒和愛(ài)心。更有趣的.是,它上面有個(gè)好玩的“Hello Kitty”。她有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙胖胖的銷售和一個(gè)黃色的鼻子。最可愛(ài)的是她那雙大大嘿嘿額的眼睛像兩顆葡萄,注視著我,放佛在說(shuō):“上課專心一點(diǎn)哦!我可一直看著你呢!”
出了外形美觀,鉛筆盒最大的作用當(dāng)然是裝文具啦!瞧!這個(gè)鉛筆盒分兩層。第一層中,使我親自做的課程表,和我千辛萬(wàn)苦找來(lái)的立體貼紙。第二層可是一間“大房子”。嘿!我的鉛筆兄弟們正在呼呼大睡呢,咱們還是別打擾他們了。相反,橡皮老板和尺紳士正聊得熱火朝天,連鉆到了“床”地下都忘了。
我喜歡我這個(gè)熱熱鬧鬧的鉛筆盒。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文15
在我學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的是鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是綠的,光澤很好,色調(diào)柔和,造型新穎,是鐵皮制成的,長(zhǎng)22厘米,9厘米,高4厘米是一個(gè)長(zhǎng)方體,看上去小巧玲瓏,使用起來(lái),輕便玲巧。
盒蓋上印有美麗的圖案,左上角用花邊裝飾的可樂(lè)天使。盒蓋正中央有一只聰明伶俐的小熊,后面長(zhǎng)著一雙潔白無(wú)瑕的`翅膀,就像一只小熊天使,它笑咪咪地坐在小板凳上,不知道在興奮地望著什么。左邊有一張郵票,有一個(gè)小熊天使坐在梨樹(shù)旁畫(huà)畫(huà),鉛筆盒的右還有一個(gè)小小的卷筆刀。
打開(kāi)盒蓋,蓋子內(nèi)有一張課程表。每天,我可以按課程表整理書(shū)包。文具盒 由上下兩部分組成,第一層有數(shù)學(xué)的乘法口決,還可以放直尺和記號(hào)筆。第二層可以放鉛筆和橡皮。
剛買來(lái)時(shí),我非常愛(ài)護(hù)它,晚上做完作業(yè)還用餐巾紙幫它擦臉。如今,鉛筆盒已經(jīng)面目全非了,可我還堅(jiān)持用它,因?yàn)樗俏易钕矚g的學(xué)習(xí)用品。
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