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四季之美小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四季之美小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
四季之美小學(xué)作文1
春天,是一個(gè)溫暖的季節(jié)。雖說是春暖花開,一到陽春三月的時(shí)候,春雨下個(gè)不停,花草樹木貪婪地吮吸著春雨。
這時(shí),正是農(nóng)民忙碌的時(shí)候!按悍N一粒粟,秋收萬顆籽”就是描寫了這時(shí)的場景。夏天,一個(gè)不好過的一段日子來了,和冬天恰好相反。炎熱的.世界幾乎不會(huì)有人出門。有時(shí),人們會(huì)去游泳。有時(shí),人們會(huì)吃冰棍?磥硐奶爝是一個(gè)憂閑的季節(jié)。秋天,是個(gè)美麗的世界。
原來的綠色海洋已變成了一片片金山,小草穿上了黃色的休閑裝,還蓋上了金被窩。楓葉更是美麗,有的像手掌,在風(fēng)中打招呼。還有的宛如一顆顆閃爍的星星,眾星拱月般包圍著我們。冬天,一個(gè)讓孩子快樂世界來了,白雪給了大家一個(gè)舒適的環(huán)境。雪就像花瓣一樣不知不覺來到人間。冬天快樂,冬天寒冷,冬天沒有幾種動(dòng)物出來活動(dòng)。
可是為了生存不少動(dòng)物還是出來了,東北虎、獼猴、野狼總是出來覓食。冬天來了,春天還會(huì)很遠(yuǎn)嗎?四季最美!
四季之美小學(xué)作文2
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝禾斓搅耍f物復(fù)蘇,春暖花開。樹木抽出了嫩芽,河面上的冰雪融化了!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!备鞣N各樣的花都開了。那一座座被冰雪籠蓋的高山,脫去了白色的外套。太陽揭開了它的面紗,那暖暖的光滋潤了萬物,蘊(yùn)含著春的生機(jī)。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!奔t火的太陽灸烤著大地,人們都到河里沖涼,一片片綠蔭為人們乘涼,傍晚,爺孫倆會(huì)倚在樹下,小孫子一邊聽著爺爺講故事,一邊聆聽著蟬的鳴叫。夏夜的清涼,蘊(yùn)含著夏的奉獻(xiàn)。
“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群!笨芍^是:“千丈高樹,落葉歸根!薄耙凰蛞惑乙槐庵,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋!鼻锾斓慕嫔鲜瞧届o的.,有時(shí)吹起一陣秋風(fēng),江面上會(huì)泛起一層層波紋。大雁南飛,秋葉落了。一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。連綿的秋雨伴著蕭瑟的秋風(fēng)落下。那秋風(fēng)吹落了葉子,蘊(yùn)含著秋的凄涼。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”冬天到了大雪紛飛,小屋上冒著淡淡的青煙,光禿禿的樹干上綴著厚厚的雪,只有幾個(gè)孩子在堆雪人、打雪仗。那一個(gè)個(gè)孩子的笑臉蘊(yùn)含冬天的歡樂。
四季之美,無處不在。
四季之美小學(xué)作文3
春天,美在生命的成長;夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的豐碩;冬天,美在生命的希冀。
春天,蒲公英在風(fēng)中飛舞,萬物復(fù)蘇,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的!闭缌纸餅懙摹侗眹拇猴L(fēng)》,“一夜之間,春風(fēng)來了。”也正如李國文的《惜春小札》“春天是不知不覺來的`,她走的時(shí)候,也是悄沒聲的離去。”
夏天,牽;ㄒ稽c(diǎn)一點(diǎn)的爬上瓦檐,生機(jī)勃勃,正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗!币踩缋仙峤o我們帶來的《五月的青島》,“山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。
秋天,是收獲的美。秋天的稻谷,秋天的果實(shí),農(nóng)民伯伯們用汗水種來的。秋天,也是收獲的季節(jié)。又紅又大的蘋果,又香又甜的大鴨梨,又紅又酸的山楂。好一幅勞動(dòng)畫面,真美。
冬天,是雪白的美。潔白的雪,粉紅的梅花。是那么的美麗,那么潔白,以美麗而堅(jiān)持不懈的開放著。
令人贊嘆四季之美。
四季之美小學(xué)作文4
早晨,清風(fēng)吹入屋內(nèi),盈盈蕩漾。我看著剛鉆出的小芽上綴滿露珠,一臉欣喜。
我走出了家門,沐浴在春天的陽光中。陽光靜靜的流淌,照耀著每一個(gè)陰冷的角落。而我,似乎經(jīng)過春天的陽光照耀后,整個(gè)人都要融化在這陽光中。
我眺望遠(yuǎn)方,從遠(yuǎn)方而來的,是身著白衣的母女,母親緊緊的牽著小燕子的收。似乎要回家了,小燕子卻像故意似的,一會(huì)快,一會(huì)慢。可兩人臉上都洋溢著動(dòng)人的微笑。
裝過頭,是一片田野。一些農(nóng)民伯伯在種下了種子,種下了一年的希望。
這是,我聽到了一陣歡歌笑語,走過去一看,原來是去上學(xué)的小學(xué)生們,他們手拉著手走在一條小路上,小路旁也剛經(jīng)過春天的點(diǎn)綴,顯得綠意盎然,學(xué)生們朝氣蓬勃的走向?qū)W校。
春天絢麗多姿,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的早春不就是代表希望么?
楚天,剛剛抽出枝丫的果樹,正是帶著希望,帶著果農(nóng)一年的希望?諝庵幸渤錆M了希望的味道,他卻羞澀的.播下種子,逃遁而去。
看吧,春天鄭重的吧希望的種子比賽,所有的夢想都待起航,多有的快樂,都待分享。
朋友準(zhǔn)備好了么,那就一起來吧,讓我們一起播下希望的種子。
四季之美小學(xué)作文5
一年有365天,這365天又分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四個(gè)季節(jié)。它們有不同的魅力以及不同的好處……
春天,是溫馨的。每當(dāng)春的到來,大地就會(huì)重新披上一層綠色的新裝,樹木會(huì)抽出新的枝條,冬眠的動(dòng)物們也從洞里跑出來,感受著春天,享受著春天,到處是一派生機(jī)勃勃的景色。
夏天,是活躍的。夏天,與其說它是炎熱的,不如說它處處充滿活躍。夏天,往河里放眼望去,是一片片的荷葉,荷葉上嵌著一朵朵荷花,有的只是芽孢一個(gè);有的露出了一點(diǎn)粉紅色的花骨朵,含苞待放;有的`已是開成了一朵朵燦爛的花朵……再往游泳池里望去,大朋友,小朋友們在游泳池里相互嬉戲,好不熱鬧!
秋天,是涼爽的。秋天,樹上的果子都成熟了,高粱把自己的臉給漲紅了,樹木也被披上一層金黃色的“西裝”,顯得儀表堂堂。田間,農(nóng)民們在忙著收割稻谷,同樣是一片生機(jī)勃勃的景象。
冬天,是歡樂的。冬的到來,給大地披上了一層雪白的夾襖,樹木也被重新披上一層厚厚的風(fēng)衣。再往孩子們那兒望去,他們一個(gè)個(gè)在打雪仗,堆雪人,還有的在冰上跳起“圓舞曲”,真是一片歡樂的景象啊!
不同的季節(jié),有它不同的魅力,細(xì)細(xì)品味,你總會(huì)感覺到的!
四季之美小學(xué)作文6
春夏秋冬,各有不同。今天,就讓我們一起來欣賞這幅美麗的畫卷吧!
春天,是鳥語花香,欣欣向榮的,她宛如一位女郎,穿著綠色的飄逸長裙,帶著沁人心脾花香向大地走來。當(dāng)夏姑娘到來之時(shí),她便悄然無聲的離開了,只留下一片清香在人間。
夏天的天空中沒有一片云,也沒有一點(diǎn)風(fēng),一碧萬頃的天空中只有一輪烈日,所有的樹呀,草呀都無精打采地站著,人們也都昏昏沉沉的'。
秋天是一位多愁善感的姑娘,她帶來一陣風(fēng),風(fēng)吹黃了樹葉,讓身在異鄉(xiāng)的人們不禁想起這樣一句詩“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重!保伙L(fēng)又吹熟了果實(shí),果實(shí)的香氣交雜在秋姑娘的風(fēng)中;風(fēng)吹過大地,人間到處都是豐收的氣息……
冬天,是一位冷若冰霜的矜持少女。優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著她那潔白的紗裙,送來陣陣凜冽的寒風(fēng);她又揮了揮手,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,轉(zhuǎn)眼間,人間又成了銀裝素裹的世界。
自然界的美,淳樸、恬靜、令人心曠神怡。春天的美是生機(jī)勃勃的;夏天的美是驕陽似火的;秋天的美是霜白露清的;而冬天的美卻是脫俗的,我贊美四季!
四季之美小學(xué)作文7
四季分為春、夏、秋、冬。這些有一種說不盡的美,是花的美嗎?是彩色渲染畫卷時(shí)的美嗎?是陽光照亮大地時(shí)的美嗎?不,不是的,這不如四季的美。
春天第一縷陽光照進(jìn)的我的書房,一進(jìn)屋噴香的書香向我撲來內(nèi)帶一點(diǎn)溫暖我便發(fā)覺到了春。走在上學(xué)的路上我發(fā)現(xiàn)了小草疲勞的`向我訴說冬天的寒冷,光禿禿的大樹為枯黃的樹葉,而感到贊嘆…。走進(jìn)學(xué)校的第一步大家就向我說起春的美,這正表明任何一個(gè)人都不能不被春所陶醉。
夏天到了,春爺爺種下的草籽發(fā)了芽,而此時(shí)我正野外享受這一切變化,小草不是枯黃的而是嬌嫩,樹上不會(huì)在孤單而是茂盛,這便是夏的美麗。
斗轉(zhuǎn)星移,秋天到了小草變黃,樹葉變黃,可我們吃到了甘甜,美味的果實(shí),這使我的心情好了不少,另外可以睡在樹葉上,感受依舊很快樂。
冬天伴著花來了,冬日是美麗的,梅花一朵朵開著,發(fā)出了噴鼻的味道,這使我開心了不少。
四季的美說不盡,真是美到了我無法形容——總之我愛這一切。
四季之美小學(xué)作文8
我家樓下的四季之美班級:五、二 姓名:郭子欣我家樓下是一大塊草坪和一些健身器材,每個(gè)季節(jié)我家樓下都是一番景象,我覺得我家樓下無論哪個(gè)季節(jié)都很美。
春天,百花齊放,我家樓下會(huì)開出許多不知名的小野花,把那平淡無味的草坪裝點(diǎn)成了另一番景象。它們散發(fā)著香氣,不僅使草坪香氣撲鼻,還把香氣送到了運(yùn)動(dòng)器材周圍,這使得每一位到健身器材運(yùn)動(dòng)的人都得到了花兒送給他們的禮物。
夏天,強(qiáng)烈的陽光照射在草坪上,使它們泛者金光,運(yùn)動(dòng)器材也變的亮晶晶的,它們都在向太陽公公致謝,感謝它為自己帶來的一件件漂亮服裝。
秋天,樹葉紛紛落下,為大地鋪上了一層地毯,小草在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,運(yùn)動(dòng)器材也受到了人們的冷落,天冷了,誰還下樓來呢?可它們那為人民服務(wù)的心還在,它想:“秋天、冬天過去后,人們一定還會(huì)再喜歡我們的`!”
冬天,潔白的雪花紛紛落下,它們?yōu)樾〔萆w上了一層棉被,同時(shí)給運(yùn)動(dòng)器材披上了新裝,夜晚,運(yùn)動(dòng)器材為小草唱起了搖籃曲,使小草安然入睡。多么美妙的冬季!我家樓下的四季有不同的景象,幸福的歌謠就在我們身邊響起。
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