那一次我真感動(dòng)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的那一次我真感動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
那一次我真感動(dòng)作文1
記得那是一年前。那天晚上，我和老媽鬧了些矛盾，吵起了架來(lái)。在雙方爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，一氣之下，老媽對(duì)我吼道：＂行，今后什么事你都自己去處理好了，我不會(huì)再管你了�。㈦S后便扭身，頭也不回地下樓去了。這一時(shí)的氣話竟讓我當(dāng)了真。我氣憤地想：不管就不管，有什么了不起的，真的是。
第二天早晨，提前設(shè)好的鬧鐘將我從睡夢(mèng)中驚醒。匆忙地整理好東西后，又裝了點(diǎn)零花錢，連招呼都沒(méi)打便獨(dú)自去上學(xué)了。走出家門，天空有些許灰白，幾縷云朵懸掛在空中，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，衣服沒(méi)穿夠的我不禁打了個(gè)哆嗦。在早餐店里隨便買了些包子當(dāng)作早餐。一口一口地咀嚼著，明明是新鮮出爐的，卻總覺(jué)得少了些什么。
中午，走在放學(xué)回家的路上。一旁的.樹木弓著身子，小草也耷拉著腦袋。我買了個(gè)煎餅，平時(shí)經(jīng)常吃的，但此時(shí)此刻吃在嘴里，似乎也有些怪怪的�；丶液�，老媽叫我吃飯，我把臉撇到一邊，不屑一顧。轉(zhuǎn)身便上了樓。老媽也沒(méi)再說(shuō)什么，只不過(guò)微微低下了頭，若有所思。休息片刻，我便跟早上一樣上學(xué)去了。
在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)平淡的下午。這個(gè)下午，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚，卻顯露出一絲不寧。
傍晚，天空中的云層厚了起來(lái)，幾縷陽(yáng)光掙扎著穿過(guò)積云，奄奄一息地躺在地上。因?yàn)榱慊ㄥX沒(méi)有帶夠，所以我連晚飯都沒(méi)吃便回到了家中。盡管肚子直咕咕叫，但為了逞能，我還是沒(méi)搭理老媽，獨(dú)自上了樓。不知是錯(cuò)覺(jué)還是什么，總覺(jué)得老媽的神色中透露出一絲難過(guò)。
夜晚到來(lái)，窗外漆黑一片，平淡而枯燥。偶爾傳來(lái)幾聲微弱的蟲鳴，卻依舊索然乏味。此時(shí)的我已經(jīng)饑腸轆轆了，于是，我躡手躡腳地正準(zhǔn)備偷偷下樓找點(diǎn)吃的時(shí)，敲門聲響了起來(lái)。我詫異地打開門，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老媽便端著一盤飯菜走了進(jìn)來(lái)，面帶著微笑，說(shuō)：＂餓了吧，兒子，快吃吧。昨天晚上啊，是我一時(shí)心急了，才說(shuō)岀了那樣的話，是我不好。＂我震驚地說(shuō)不岀話來(lái)。在各種復(fù)雜的情緒中，充盈著感動(dòng)。我頓時(shí)感到了白天的自己是多么的幼稚、無(wú)知。
吃著老媽做的飯菜，不會(huì)怪怪的，也沒(méi)有感覺(jué)缺了什么，或許，這就是親情和母愛(ài)吧。盡管這一天發(fā)生了很多，但我和老媽，終歸是和好了。
那一次我真感動(dòng)作文2
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
那是一節(jié)體育課，我和同學(xué)小成、小羽、小曲等人在一塊兒打籃球。小羽雙手捧球，全力以赴地投球了，因?yàn)橛昧^(guò)度，籃球撞上籃板后猛地反彈回來(lái)，戴著副眼鏡的小成正全神貫注地在籃板下準(zhǔn)備搶球，“嗖”地一聲，我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)小心，球就飛向了他，不好！小成的眼鏡被一下子砸落在地。小成迅速蹲下身子撿起眼鏡——鏡片碎了！我們都圍了過(guò)去，只見(jiàn)小成的眼睛里已經(jīng)充滿淚水：“我該怎樣向媽媽交代呢？她要罵我了！”小羽見(jiàn)了，漲紅了臉，有點(diǎn)不知所措的樣子，緩過(guò)神來(lái)后，他不斷地對(duì)小成說(shuō)道：“對(duì)不起，我真是不應(yīng)該，讓你受到了傷害，你別急，我——我一定會(huì)賠償你的！你別哭了，你要打要罵我都不在乎，只是你不要太傷心了，好嗎?”我聽了，心潮起伏：“小羽，你真是了不起��！你能那么勇敢地面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，真不愧是男子漢��！”
下課的鈴聲響了，老師得知情況，把小羽叫了過(guò)去，讓他賠償眼鏡。一旁的同學(xué)有的幸災(zāi)樂(lè)禍，不斷地嘲笑小羽；有的竟干脆對(duì)老師說(shuō)是小羽故意砸小成的……小羽聽了，心里難過(guò)極了，站在角落里大聲哭了起來(lái)。我正想過(guò)去安慰他，這時(shí)，小成悄悄來(lái)到他的身邊，輕輕拍拍小羽的`后背，說(shuō)道“我知道你不是故意的，別聽他們胡說(shuō)��！我們是好兄弟，別因?yàn)檫@件事而傷了我們的感情啊！這樣吧！我會(huì)跟媽媽說(shuō)是我不小心摔壞眼鏡的，你別太著急了！”小羽抬起淚眼說(shuō)道：“這不行，眼鏡我是一定要賠的，我只是心里難過(guò)……”
這件事真使我感動(dòng)。我目睹了友誼的天使在小羽和小成之間搭起了橋梁，使矛盾解開了�！巴艘徊胶ｉ熖炜眨 彼麄儌z用實(shí)際行動(dòng)表明了他們對(duì)這句話的理解！我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的記憶，畢竟它是比珍珠更美的東西。
那一次我真感動(dòng)作文3
感動(dòng)，如沁人心脾的美酒，讓人回味無(wú)窮；感動(dòng)，如優(yōu)雅恬靜的琴聲，令人陶醉；感動(dòng)，如厚積薄發(fā)的瀑布，展現(xiàn)一瞬的景觀；感動(dòng)，如明亮溫暖的陽(yáng)光，喚起我深處的記憶。
金秋九月，是一個(gè)新生開學(xué)的月份，同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)。向著新知識(shí)發(fā)起挑戰(zhàn)，我背起書包，帶上溫和的笑容，跟隨者母親的`腳步來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校。
新生報(bào)到并不像我想象中的那樣簡(jiǎn)單，要查看分班名單，交通知，處理手續(xù)費(fèi)……在這個(gè)人生地不熟的環(huán)境中，我猶如迷失方向的小鳥，等待著別人的指點(diǎn)，終于在千辛萬(wàn)苦的奔波中。我找到了班級(jí)，懷著成為一名初中生的驕傲，我與母親揮手告別。
在這個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的教室中，有些同學(xué)已經(jīng)有了知心朋友，他們?cè)谝黄痖_心地交談著。分享者暑假中有趣的事情，我是從外校轉(zhuǎn)來(lái)的，坐在座位上默默地等待著將要發(fā)生的一切。
時(shí)光匆匆流逝，下學(xué)了，要去吃飯了。和藹的班主任快速整理好隊(duì)伍，我們排著整齊的隊(duì)伍前往餐廳。一路上，我看到一只小麻雀孤單在在校園的空地上啄食，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉孤零零地飄落在地上。望著別人三五成群，我的心中未免有些失落。終于到了餐廳，但是又有一個(gè)問(wèn)題撲面而來(lái)——人太多了，我該怎么打飯呢？老師告訴大家，同學(xué)們可以兩兩結(jié)合，一起打飯，這樣會(huì)更快，而我……在我準(zhǔn)備飛速向前時(shí)，一個(gè)女孩拉住了我的手，帶我一起去窗口，她耐心地教著我，一人站一隊(duì)，互相盛會(huì)快一點(diǎn)。我聽了之后照著做了。果真，不到幾分鐘，我們兩人的碗里都裝滿了熱氣騰騰的飯。望著這碗充滿力量的飯菜，我的內(nèi)心熱氣騰騰的，一股感動(dòng)涌上心頭，是她的善良，是人與人之間的熱情，是這世間最美好的品質(zhì)。
那一次，我真感動(dòng)，因?yàn)檫@人與人之間的熱情，那一碗米飯我吃著十分有味。那一次，我真能感動(dòng)，因?yàn)樗@一個(gè)善良的舉動(dòng)，讓我體會(huì)到人間的美好。那一次，我真感動(dòng)。因?yàn)槟且粋�(gè)難忘的“第一餐”，讓我懂得許多……
那一次我真感動(dòng)作文4
雨，淅瀝地下著。
待排練完，已是晚上七點(diǎn)多。小學(xué)的校園靜的恐怖，黑漆漆的。空曠的教室里，只有那盞白熾燈靜謐地亮著；老舊的風(fēng)扇吱呀著作響，像是在述說(shuō)什么塵封多年的秘密。低頭收拾好書包，抓起傘架上最后一把傘，就埋頭沖進(jìn)無(wú)邊的陰沉的大雨里去了。
我站在公交的站牌下，望著透明的傘面上一點(diǎn)一點(diǎn)的雨滴，悄聲地滑過(guò)，滴落在地面上，消失在風(fēng)里。春夜的雨，很冷。我往手上哈了一口氣，不停的搓著。這樣的夜里，多想買上一個(gè)饅頭，捧著暖暖手，吃著墊墊腹啊。
待回頭，已站在巨大的招牌前。癡癡地望著蒸籠中徐徐騰起的.熱氣，貪婪地嗅著空氣里醉人的清香。手不由自主地伸向口袋，卻又觸電般的縮回來(lái)。那兒一個(gè)鋼镚兒也沒(méi)有——又忘記帶錢了。
我咽下喉嚨中的唾沫，轉(zhuǎn)過(guò)了身。雨點(diǎn)敲打在我的心頭上。
雨，淅瀝地下著。
這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音在我背后響起：“小妹妹，怎么這么晚還沒(méi)回家��？”是老板娘。她腰間系著圍裙，沖我和藹地笑著。
“我……我剛排練完，因?yàn)榭毂荣惲�，所以到很晚……”不知為何，我感到呼吸開始急促，心臟在胸腔中有力的跳動(dòng)。
“哦，是嗎？”老板娘依舊和藹的笑著，“那么進(jìn)來(lái)坐坐吧，外面可冷呢�！�
“可是我沒(méi)帶……”
“沒(méi)事兒，進(jìn)來(lái)�！�
拗不過(guò)她的熱情，我只得進(jìn)了店。這里很暖和，沒(méi)有寒冷的風(fēng)，也沒(méi)有無(wú)情的雨，我的心頭卻涌上一股難以言述的感慨，眼角不知覺(jué)間濕潤(rùn)了。
無(wú)意間抬起頭，卻見(jiàn)阿姨站在我面前，手中捧著一個(gè)冒著熱氣的饅頭。我的眼頓時(shí)驚訝地瞪大了，愣愣地望著她。
“孩子，這算是阿姨請(qǐng)你的，快趁熱吃了吧�！�
“這……我不能收�！�
“收下吧，好好排練，為學(xué)校爭(zhēng)光！”
望著阿姨堅(jiān)定而溫柔的眸子，我愣了一會(huì)兒，慢慢地，慢慢地，伸出手，接過(guò)那饅頭，站起身來(lái)，沖阿姨深深的鞠了一躬。我轉(zhuǎn)過(guò)了身，撐起那把透明的傘，默默地埋頭走進(jìn)雨里。我仍然能夠感受到阿姨在我身后炙熱而溫柔的目光。
雨絲好像變得輕柔了，空氣中增添了一絲暖意。感動(dòng)之情在我的胸腔中蕩漾著，久久無(wú)法抹去。
雨，淅瀝地下著……
那一次我真感動(dòng)作文5
北風(fēng)在窗外“呼呼”地吹著，嚴(yán)寒將至，太陽(yáng)增添了幾分羞澀不敢出來(lái)。寒冷的天氣，樹葉也不再像從前那般生機(jī)勃勃、充滿活力，一切都顯得陰沉沉的。
我正在桌旁寫作業(yè)，只見(jiàn)爸爸在家里一直忙個(gè)不停。原來(lái)是因?yàn)榘职肿罱难獊?lái)潮，把家里的花種子全都找了出來(lái)，準(zhǔn)備大顯身手呢！好奇心驅(qū)使著我，加入了種花小分隊(duì)，內(nèi)心激動(dòng)不已。我們準(zhǔn)備一個(gè)小碗，鋪上一層濕紙巾，然后將花種子輕輕撒在上面。一切準(zhǔn)備就緒，靜待它發(fā)芽。
一個(gè)星期過(guò)去了，種子還在碗里靜靜地呆著，壓根沒(méi)有什么變化。這令我和老爸不禁有點(diǎn)兒失望。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)種花呢，它發(fā)芽才怪呢！得想了個(gè)辦法才行，我們?cè)谕氲纳厦嫔w上一層保鮮膜，留些小氣孔。我心里默念道：“寒冷的風(fēng)，陰暗的'天，可別把它們給凍著了！”接下來(lái)的幾天，我都小心翼翼地去觀察著它們，心中期盼著它們能早日發(fā)芽。
也許，我們心里想著某個(gè)愿望，事情就會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)來(lái)發(fā)展。差不多快半個(gè)月的時(shí)間，種子們終于有了動(dòng)靜。一個(gè)個(gè)嫩嫩的、白白的小尖使出渾身解數(shù)冒了出來(lái)，它依偎在種子胖胖的肚子上。它們竟然真的發(fā)芽了！那一瞬間，我欣喜若狂，比考滿分還要激動(dòng)，臉上的笑容都沒(méi)停過(guò)。立馬向爸爸報(bào)告：“爸爸，爸爸，快來(lái)看，種子發(fā)芽了！”
冬天的風(fēng)，不再寒冷。生命的力量，竟是如此頑強(qiáng)。人的一生，何曾不是這樣呢？你不去努力，不去突破自己，不去奮斗，又怎能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。誰(shuí)都不想平平凡凡地過(guò)一生，只有抓住當(dāng)下的機(jī)遇，打好基礎(chǔ)，將根深深扎在土中，任憑別人怎么打擊也不為所動(dòng)，將來(lái)長(zhǎng)成一棵參天大樹，為人們遮陰納涼，帶來(lái)陣陣花香。
當(dāng)我再一次望向窗外，幾只小鳥嘰嘰喳喳歡快地飛過(guò)，樹葉忽然間變得綠油油的，充滿著生機(jī)與活力，連空氣也變得清新起來(lái)。萬(wàn)物復(fù)蘇，繁花盛開，一切都是那么美好，真讓我感動(dòng)！
那一次我真感動(dòng)作文6
自習(xí)課下課鈴聲不慌不忙的響了起來(lái)，幽幽地飄進(jìn)我的耳朵，徑直撞向我的鼓膜。我沒(méi)有想到，這是為接下來(lái)即將發(fā)生的一件讓我感動(dòng)的在心里流淚的事拉開了帷幕。
其實(shí)我和班里的同學(xué)關(guān)系都不錯(cuò)，但是我還是覺(jué)得不能完全融入七年級(jí)六班，總是感覺(jué)我與同學(xué)們之間有一層若隱若現(xiàn)的薄紗，又如一絲飄渺的霧氣，縈繞于我和同學(xué)們之間。這著實(shí)讓我苦腦�。�
下課鈴聲響過(guò)之后，大多數(shù)同學(xué)都收起書本、文具，輕輕的，小心翼翼地把椅子放到桌子上，拿著飯卡走出教室，排著整齊而不拘謹(jǐn)?shù)年?duì)伍向食堂走去。在我拿起飯卡走向衛(wèi)生角時(shí)，教室里已經(jīng)只剩下五個(gè)人了，是我們五個(gè)值日生。
我拿起一把拖把，將手里的飯卡放進(jìn)口袋，這個(gè)時(shí)候，我的心里掠過(guò)了一個(gè)不安分的念頭：逗他們玩玩兒。
拿著拖把走到講臺(tái)前，耳邊響起“咔嚓”的聲音，沒(méi)錯(cuò)，這是沉默被打破的聲音，這既不尖銳刺耳，也不震天動(dòng)地地聲音，吸引了除我之外的四個(gè)人。對(duì)，沉默是我打破的。
我站在講臺(tái)前面，做出悲憤的`神情，裝出一副焦慮的樣子，皺著眉頭仰天長(zhǎng)號(hào)道：“天哪！我――竟――然――忘――帶――飯――卡――了！”這句將沉默打破的話剛從我口中悠然飄出，就有兩個(gè)同學(xué)“唰”地舉起手說(shuō)“沒(méi)帶飯卡也沒(méi)事，我請(qǐng)你吃飯！”
聽到這句話時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)熱淚盈眶了，趕緊眨眨眼睛，把那感動(dòng)、激動(dòng)的淚水憋回心里去。露出我“申請(qǐng)過(guò)專利”的“甜甜的”笑容，連說(shuō)了好幾句“謝謝”，然后又向同學(xué)們坦白：“非常感謝你們！Thankyou！Thankyou！我好感動(dòng)呀！不忍心再騙你們了。Sorry，我剛剛是在騙你們，其實(shí)”我一句話還沒(méi)說(shuō)完，剛才那個(gè)一直保持沉默的同學(xué)就搶著說(shuō)：“啊哈！我剛才看見(jiàn)你把飯卡放口袋里了！哈哈！被我揭穿了吧！”
聽見(jiàn)他們唏噓了兩聲，但是并沒(méi)有因?yàn)楸粦蚺冻鰵鈶嵉纳袂椋吹鼓樕弦鐫M笑容，都覺(jué)得有意思，很好玩。
看著他們舉起手的那一刻，我真的特別感動(dòng)。我與他們相識(shí)僅有一個(gè)月之久，沒(méi)想到他們竟然對(duì)我這么好，沒(méi)想到我竟然無(wú)聲無(wú)息地融入了七年級(jí)六班，連我自己都沒(méi)有察覺(jué)。無(wú)聲無(wú)息的，帷幕又被拉上了。
那一次我真感動(dòng)作文7
母愛(ài)是心靈深處的一股清泉，流不盡、吐不完，一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，去澆灌我的心田。
——題記
母親用溫暖的愛(ài)，編織成我們的生活，于是我理所當(dāng)然地忘記了母親在默默地關(guān)愛(ài)我。
那天上午，爸爸為我買回一輛我渴求已久的自行車，真是我的好爸爸！爸爸把我和自行車送到媽媽的店里。
我們剛進(jìn)店門，在媽媽的目光觸到自行車的一瞬間，她的頭發(fā)都要豎起來(lái)了，破口大罵道：“你怎么能給孩子買自行車呢？他又不會(huì)騎，萬(wàn)一摔壞了怎么辦……”媽媽邊喋喋不休地指責(zé)著爸爸，邊把我心愛(ài)的自行車推進(jìn)屋內(nèi)，不準(zhǔn)我騎。當(dāng)時(shí)我真是生氣極了：憑什么不讓我騎，真是個(gè)壞媽媽！
好不容易挨到中午，我趁媽媽出門給我買午飯的空當(dāng)，偷偷摸摸地把自行車推到一個(gè)沒(méi)有人的小巷子，開心地自學(xué)起來(lái)……正當(dāng)我玩在興頭上時(shí)，突然，媽媽回來(lái)了，她路過(guò)巷子的時(shí)候看見(jiàn)了我，狠狠地瞪著我，她那兇惡的眼神里迸出幾絲憤怒的火焰，像一把利刃刺入我的心田，又像一只猛虎沖入我的心房，我心里嚇得“咯噔”一聲，車把瞬間失去了平衡，搖來(lái)?yè)u去，“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來(lái)，腿被擦了一個(gè)大血口，鮮血直流，不一會(huì)兒，血就浸染了我的'衣服。此時(shí)，母親像超人一般向我沖來(lái)，趕緊把我送到了醫(yī)院，媽媽的臉色蒼白，眼睛泛紅，眉頭緊皺著，直到醫(yī)生說(shuō)我的腿沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，幫我處理好傷口之后，她的心才像一塊石頭落了地。
媽媽柔和地對(duì)我說(shuō)：“以后媽媽什么事都依你……只要你好好的�！闭f(shuō)完，她用那雙溫暖的手撫摸著我已經(jīng)包扎好的腿，眼神里盡是慈愛(ài)。雖然，媽媽這雙手不是全世界最好看的手，但在我看來(lái)，卻是全世界最溫暖的手。此時(shí)，我深刻感受到母親對(duì)我那深深的愛(ài)。
那一次，我理解了母親！
那一次，母親真溫柔！
那一次，我真感動(dòng)！
那一次我真感動(dòng)作文8
轉(zhuǎn)眼間我就上中學(xué)了，上中學(xué)免不了軍訓(xùn)。那天報(bào)到時(shí)，我忘帶蚊帳，并且補(bǔ)給也不多。晚上睡覺(jué)時(shí)，蚊子嗡嗡聲一直在我耳邊回響。蚊帳肯定下周才能拿來(lái)了，這周就這么過(guò)去了吧。
那天晚上，接受了一天驕陽(yáng)洗禮的我滿身疲憊地回到寢室。因?yàn)檎玖艘惶斓能娮�，我的腿禁不住地一直發(fā)抖，就像那風(fēng)中顫顫巍巍的小樹苗。身上的汗液滾動(dòng)著，好像充斥著我身體的每個(gè)角落。
又累又渴的我，目光在寢室搜尋起來(lái)。突然想起昨天晚上把水喝光了，這會(huì)兒只好去超市買了。
我懶懶地脫下軍裝，正要往外走，突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一張寫滿字的紙。拿起來(lái)一看，“顥顥”這兩個(gè)字映入我的眼簾，又看了看字跡，我一眼就認(rèn)出了這是我爸爸的字，我用手擦了擦頭上的汗，繼續(xù)往下看：
“顥顥，這幾天你軍訓(xùn)表現(xiàn)的非常棒，黃老師發(fā)的'照片我都看見(jiàn)了，這幾天軍訓(xùn)很辛苦吧，蚊帳已經(jīng)給你換好�！�
看到這兒，我猛地抬頭一看，真的！又高又大的蚊帳掛在了我的床上，還是我最喜歡的顏色！回來(lái)時(shí)竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在看到，還以為是突然出現(xiàn)了呢！我拉了凳子，坐下來(lái)繼續(xù)看：
“水已買，還有一些面包和牛肉在箱子里，自己吃。還有每天晚上澡要洗，衣服要換，我們等著你收獲滿滿地回來(lái)�！�
一拉開衣柜，箱子里放著兩大包面包和一包牛肉，一箱牛奶和兩大瓶農(nóng)夫山泉，都整齊地?cái)[放在那里。箱子里滿滿的，我的心也滿滿的。裝著滿滿的溫暖和感動(dòng)。是啊，在自己勞累時(shí)，為你備好補(bǔ)給想你所想的，是父母；在自己受傷時(shí)，呵護(hù)安慰關(guān)懷鼓勵(lì)的，還是父母！父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我們精神的支柱啊。
那天晚上，我躺在床上，想起那張寫滿了字的紙，眼眶不禁濕潤(rùn)了。我渾身充滿了力量，甚至希望新的一天快點(diǎn)到來(lái)，明天的軍訓(xùn)好像也不那么勞累了。�。∈澜缟线�有比我更幸福的孩子嗎？
那一次我真感動(dòng)作文9
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，就說(shuō)我是書香人！”今年的這個(gè)夏天，雖然是炎熱的，但在我們心中，卻劃過(guò)一陣涼意和不舍。
在這個(gè)美麗的校園待了六年，校園中的一草、一木、一樹都讓我留戀，無(wú)論是“三味書屋”還是“荷塘月色”，是書香氛圍濃郁的閱讀長(zhǎng)廊，還是古色古韻的音畫長(zhǎng)廊，都給我留下深刻的記憶。
“主持人到位了嗎？好的'，倒計(jì)時(shí)十秒開始�！叭�、二、一！有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)！”這是我第二次主持畢業(yè)典禮，而這一次是我印象最深刻的一次�，F(xiàn)場(chǎng)的氛圍很開心，當(dāng)mv開始時(shí)，鴉雀無(wú)聲，隨之而來(lái)的是抽噎聲。短片中記錄了我們一到六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，有開心、奮斗、流淚的情景。這無(wú)疑是典禮中的一個(gè)淚點(diǎn)，我們從幼稚的一年級(jí)小學(xué)生慢慢地變成為小升初而努力的六年級(jí)學(xué)生。也許我們?cè)谏钪懈惺軟](méi)有那么深，但現(xiàn)在回憶起來(lái)，卻是非常有意義的。
到了全體畢業(yè)生合唱《剛好遇見(jiàn)你》，那個(gè)聲音，絕對(duì)是震撼人心的，同學(xué)們手牽手，任憑眼淚流下去，這不是傷心的眼淚，而是開心的，激動(dòng)的！
我們即將邁出新的一步，步入一個(gè)嶄新的環(huán)境，我們必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和適應(yīng)！聶校長(zhǎng)，陪伴了我們六年，他很和藹，很關(guān)心同學(xué)，他的講話，讓我們回憶良多。字字深入人心，句句觸碰到我們心底最柔軟的地方，每一段結(jié)束，臺(tái)下都是雷鳴般的掌聲！一句我記得很清楚“同學(xué)們，今天以后，你們將不再是書香的學(xué)生了，但你們可以隨時(shí)回來(lái)看看，并且如果有人問(wèn)起，就說(shuō)你是書香人”。這時(shí)臺(tái)下沒(méi)有掌聲，我們都陷入了無(wú)法自拔的情緒之中，此時(shí)有一位同學(xué)竭力嘶喊：“我愛(ài)你！書香！”這是大家發(fā)自肺腑的呼喊，而我早已泣不成聲。
是的，我的內(nèi)心早已不是我能控制的了！我會(huì)謹(jǐn)記校長(zhǎng)的殷殷教誨，去成長(zhǎng)，去適應(yīng)！
那一次，我真的很感動(dòng)！
那一次我真感動(dòng)作文10
父母的愛(ài)像絲絲春雨滋潤(rùn)著我，像黑暗中的曙光把我照亮，在狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是他們用心血和汗水澆灌著我的成長(zhǎng)，在我遇到挫折想要放棄時(shí)，鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)走下去。他們那份無(wú)私的愛(ài)不求回報(bào)。
小學(xué)時(shí)，我一直在進(jìn)行田徑訓(xùn)練，每次訓(xùn)練時(shí)，心里都會(huì)產(chǎn)生一種莫名奇怪的緊張感，心情窘迫、情緒低落，加上高強(qiáng)度的訓(xùn)練，還有體育老師嚴(yán)厲的督促，我的心中是多么渴望放學(xué)回家啊，況且在這樣寒冷的天氣之下，是誰(shuí)也不想多待一秒鐘的。
記得那一天剛開始，天就慢慢的變得陰沉下來(lái)了，仿佛老天爺也感覺(jué)到我馬上到來(lái)的痛苦，心中不僅多了一份愁悵。盡管如此，該來(lái)的還是來(lái)了——我們的'超強(qiáng)度訓(xùn)練�？梢哉f(shuō)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們每個(gè)人都是提心吊膽的，生怕老師讓我們多跑幾趟兒。
�。〗K于跑完了，我拖著自己快要散架的身體走著，就是多走一步，我這弱小的身體也是承受不住啊！盼著盼著，我期待的時(shí)光到來(lái)了，放學(xué)了。校門口地上的落葉不由自主的打著轉(zhuǎn)，仿佛在相互訴說(shuō)著無(wú)奈的憂傷，迎面而來(lái)的寒風(fēng)頓時(shí)讓渾身是汗的我不由得打了個(gè)冷顫。寒風(fēng)刺骨，隨之而來(lái)的疼痛感，也在我身體上不停的徘徊，揮之不去，我的壞心情又增加了一層。
校門口看不到熟悉的身影，心里不由抱怨道：“爸爸，怎么還沒(méi)有來(lái)，讓我等了這么久”。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我左顧右盼，終于把爸爸給盼來(lái)了，本來(lái)想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你怎么來(lái)的這么慢！”可是看到那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，話到嘴邊又咽了下去，聽到了一句：“趕快上車，我今天加班，趕快，可別凍著了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便上去了，一摸到爸爸那雙冷的如冰的手，我不僅想哭�；叵胫�，那幾天風(fēng)雨交加，爸爸每天都等了我一兩個(gè)小時(shí)，我這一會(huì)兒又算什么？。
人們都說(shuō)母愛(ài)很偉大，可是我卻說(shuō)父愛(ài)同樣偉大呀！
那一次我真感動(dòng)作文11
從小到大，讓我感動(dòng)的事情太多太多，但我卻記得那個(gè)陰雨連綿的傍晚……
剛吃完飯的我扭頭向窗外看去，外面暗暗地，云都變了色彩。天空中彌漫著細(xì)密的小雨，沒(méi)有帶傘的我只能自認(rèn)倒霉，期待著遇到熟人或盡快雨過(guò)天晴。走出門我四處張望，不經(jīng)意的一撇讓我記憶深刻，只見(jiàn)潮濕的地上坐著一位老人，他已經(jīng)很老了，細(xì)而密的皺紋爬滿了他滄桑的臉龐，他正一點(diǎn)一點(diǎn)費(fèi)勁地向不遠(yuǎn)的樹下挪去，破舊的衣服難掩他的饑寒交迫。因?yàn)闆](méi)了右臂，他只能用左手艱難地挪動(dòng)著，眼看雨點(diǎn)越來(lái)越大，匆忙趕回家的路人對(duì)老人指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)一個(gè)人上前幫忙扶一把，我猶豫著想沖過(guò)去將老人扶起來(lái)避雨，剛抬腳就看到一把傘快速撐到老人的頭頂，嬌小的身影舉著傘幫老人擋雨，直到挪到有屋檐的樹下，女孩把傘放到老人的側(cè)面，擋住掃進(jìn)來(lái)的雨水，老人愣愣地看著小女孩，她已經(jīng)渾身濕透了，卻渾然不覺(jué)，只是微笑著打開手中的塑料袋，取出冒著熱氣的飯菜，一口一口細(xì)心喂給老人吃，一顆晶瑩的淚混合著雨水落在老人的手背上，也讓我紅了眼眶。老人無(wú)聲地掉著淚，哽咽著吞下食物。我想，這原本普普通通的飯菜，卻成為了老人吃過(guò)的最美味的晚餐了吧！小女孩只是認(rèn)真地喂老人吃飯，總是等老人咀嚼著咽下去后，才接著喂下一口，神情專注，動(dòng)作小心翼翼，旁邊不時(shí)有人路過(guò)，拍照者有之、一笑而過(guò)者有之，扔下錢幣就走者有之……面對(duì)著視而不見(jiàn)的大多數(shù)，我攥緊了拳頭。原來(lái)冰冷的不止雨水，還有人心！置身于這樣冷漠的世界，我內(nèi)心感到前所未有的`恐懼。
雨越下越大，密密麻麻打濕了我的眼眶，我在想，為什么大家不能像小女孩那樣心中充滿愛(ài)呢？在這樣的雨天，小女孩的一把傘，一頓飯，還有你的一件棉衣，他的一個(gè)求助電話，如果大家都來(lái)幫忙，我想老人一定可以幸福的安度晚年，而不是如今的饑寒交迫。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
小女孩的愛(ài)，就是最閃亮的火種，而我也相信，星星之火，可以燎原！這顆火種將放射出萬(wàn)丈光芒，溫暖人心，凈化世界！
那一次我真感動(dòng)作文12
媽媽的同事中，有一位樣樣精通的老教師，姓王，人們便叫他王老。
王老五十幾歲了，近退休的年齡。卻厲害得很，年輕人會(huì)的，不會(huì)的，他都會(huì)。學(xué)�？照{(diào)出了故障，他鼓搗幾下，準(zhǔn)好；誰(shuí)的電腦死了機(jī)，他敲幾下鍵盤，準(zhǔn)靈；就連食堂的.土墻被老鼠打了洞，他也能提著磚頭，拖著水泥，三下兩下砌成新的。于是，什么生病的貓啊，壞了的冰箱啊，家里電視沒(méi)信號(hào)啊，附近的人全來(lái)找他，他都一一擺平。
直到有人的汽車壞了來(lái)找，大家才知道，王老不懂車。
王老不會(huì)開車，也不會(huì)修車。人們問(wèn)：“王老，怎么不學(xué)開車�。俊蓖趵媳愦穑骸袄狭耍瑢W(xué)不上�！蔽乙矄�(wèn)：“王老先生，您樣樣精通，怎么不會(huì)車哩？”他就笑笑，不語(yǔ)了。
也就一個(gè)星期，媽媽又跟我講，那王老老愛(ài)蹭他兒子的飯呢。兒子，電話里一提吃飯，管他大宴小餐，王老就拋下工作上縣城去蹭飯了。于是，王老在大家心中又多了一個(gè)蹭吃蹭喝的壞名聲。
有次單位聚餐，吃了一半，王老說(shuō)兒子又叫他吃飯去了，便匆匆走了，沒(méi)想到，太陽(yáng)也就落了幾尺，王老又被兒子送回來(lái)了。他擺著手，緊緊摟住兒子不放，憔悴的臉上顯出燈光般的蒼白。不料，酒還是放倒了王老。待王老醒來(lái)，見(jiàn)兒子離去，便狠命拍著大腿，然后就倚在桌邊，無(wú)奈的嘆息了。
幾個(gè)同事拉著王老，搭我家的車回去。有個(gè)打趣道：“王老啊！咋的？沒(méi)蹭著吃，難過(guò)了？”。
王老靠在車門上，任憑頭隨著車的顛簸，在玻璃上撞著。他不說(shuō)話，就目光呆滯地看著窗外，霓虹燈映在他臉上，又過(guò)去了。真是不懂，他深陷的眼睛里，為什么閃著光。
“唉？王老啊，沒(méi)蹭到飯就哭了？”“呀！哭了，紙紙紙……”�！昂笊 彼R了一句，“你懂什么？我兒染上酗酒的毛病啦，我跟他吃去，他就不敢喝酒，不然，怎么把他不會(huì)車的爹送回家呀？他又得……喝多啦……”王老顫顫巍巍地，聲音越發(fā)小了，直至沒(méi)有。他還是那個(gè)姿勢(shì)，干巴的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，我望著王老酒醉憔悴的樣子，不覺(jué)眼中有了淚，被感動(dòng)了。
這就是父愛(ài)吧，誰(shuí)能不為此感動(dòng)呢？
王老，還是原來(lái)的王老；王老，還是樣樣樣精通，除了車。
再看見(jiàn)王老向問(wèn)車的人搖頭時(shí)，莫名地，心中總是重溫那一次的感動(dòng)，刻骨銘心。
那一次我真感動(dòng)作文13
在我們的一生中，有無(wú)數(shù)次別離。畢業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，未免帶著傷感與不舍，但往往是在別離之時(shí)，我們會(huì)感受到最真切的溫暖和感動(dòng)。
小學(xué)畢業(yè)的那一天，班中的所有人都站在操場(chǎng)上，說(shuō)著告別和祝福的話語(yǔ)。
幾個(gè)人站在一起，眼中閃著淚光，在小學(xué)，他們是最要好的朋友，可六年匆匆過(guò)去了，我們都面臨分別。我和閨蜜站在一起，臉上還是有熟悉的微笑，可心情不同了，看著面前的閨蜜，我努力不讓自己哭出來(lái)，我不想在這一天落下眼淚，這是我們?cè)谛W(xué)的最后一天了。閨蜜突然緊緊地抱住我，我也閉上眼，把頭靠在她的肩上。我從她緊緊的擁抱中感受到了愛(ài)，還有一份驚喜。她不善于表達(dá)自己的感情，也總是很害羞，但在這一天，她還是抱住了我，給予我溫暖和感動(dòng)。
我拉著閨蜜的胳膊，還是有點(diǎn)想哭，我忽然想到了什么，對(duì)著大家喊道：“都來(lái)這兒！有沒(méi)有需要抱抱的？”有幾個(gè)紅著眼圈的女生走了過(guò)來(lái)，我抱抱她們，拍拍她們的背，說(shuō)著一些調(diào)皮的祝福。她們也對(duì)我說(shuō)：“我們不會(huì)忘記你的，你一定要好好的！”我笑著對(duì)她們點(diǎn)頭。在抱抱的時(shí)候，我看見(jiàn)我最喜歡的那位老師笑著看著我們。
我喜歡安慰別人，但卻無(wú)法安慰自己。
走在放學(xué)的路上，我的'心里總有點(diǎn)不舒服。我回頭看看我的老師，這六年來(lái)我最喜歡的老師，她已經(jīng)開始往學(xué)校的方向走了。我的腦子向我發(fā)出指令：一定要去追上她，要去追上她……
她看到我，先是笑了�？赡茉谶@個(gè)班里，她對(duì)我笑的最多了。她看出我的不舍和難過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，又不是之后見(jiàn)不到了，以后還常聯(lián)系的。只要有緣分相見(jiàn)了，肯定會(huì)有機(jī)會(huì)重逢的。你以后只要想我了，就回學(xué)校找我！”我不住的點(diǎn)頭，腦子一時(shí)短路，說(shuō)了一句：“要抱抱！”說(shuō)出來(lái)自己都嚇了一跳。她真的抱我了，但是是輕輕的，溫柔的，她又對(duì)我說(shuō)：“要來(lái)找我！”原本復(fù)雜的心思一下子簡(jiǎn)單了，她總能這樣安慰我。
畢業(yè)，其實(shí)并不是別離了，是期待重逢的一個(gè)開始。每一句祝福和安慰都令我萬(wàn)分感動(dòng)。畢業(yè)的那一天，會(huì)一直留在我的記憶里。
那一次我真感動(dòng)作文14
“叮咚”，這聲音頭一次使我覺(jué)得清脆悅耳。我舔了舔嘴唇，慌忙向后看去，是一個(gè)穿著白襯衫的女青年。
“謝，謝謝�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地小聲說(shuō)著，一顆砰砰跳動(dòng)的心總算平緩了下來(lái)。雖然我看不到背后，但我感覺(jué)到自己出了一身冷汗。
“沒(méi)事，不用謝。”她的聲音如春風(fēng)般溫柔，暖暖地掃過(guò)我的心弦。此時(shí)此刻，陽(yáng)光透過(guò)公交車臟兮兮的玻璃，剛好投在她白皙干凈的臉上，笑容仍是淡淡的，穿著仍是清爽的襯衫，舉手投足仍是柔柔的……但我卻覺(jué)得她像是踏著七彩祥云來(lái)營(yíng)救我的仙子。
變得不是她，是我的心。也許就在這一刻，我偷偷注視著她時(shí)，宛如兩塊水晶碰撞在一起的剔透感，我似乎懂了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的意義。她普通又不普通，平凡又不平凡，是她的行為使她變美了。人美不在外表，而在內(nèi)心。
我歪歪頭，又如釋重負(fù)地坐下了。
總算松了一口氣。
剛剛踏上公交車時(shí)，我習(xí)慣性地在口袋一摸，糟糕，竟然沒(méi)有帶錢！我一驚，身體不由得緊繃起來(lái)。我用試探的目光向四周張望——冷漠、無(wú)視、淡然。我仿佛被當(dāng)頭潑了一盆涼水，整個(gè)人瞬間麻木了。我剛想開口請(qǐng)求身邊的`人，想起他們冰冷的眼神，又退卻了。
司機(jī)瞥了我一眼，像是在催促我。我緊張地抿抿嘴，有些不知所措。這個(gè)時(shí)候，我多么希望有一個(gè)人能來(lái)拯救我��！
就在我絕望的時(shí)候，她，來(lái)了。
我又有些不自然地看她，她身上似乎有一種“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的氣質(zhì)。多詩(shī)意哇！
我彎彎嘴角，內(nèi)心一股暖流流過(guò)，使我的心炙熱而溫情。不知為何，眼角竟有些濕潤(rùn)，我連忙抹掉了，但那，蘊(yùn)含著的，是我的感激和動(dòng)情。
車到站了，我默默走下車，嘴里呢喃著：“謝謝您�！笔堑�，謝謝她為我付了車錢，謝謝她教會(huì)了我樂(lè)于助人的秘密。
路邊綠意正盛，風(fēng)和日麗。
那一次我真感動(dòng)作文15
“老師！老師！我的手劃破了！″我一邊嚎啕大哭，一邊拼命地尖叫著。
這到底是怎么一回事呢？還得從前一天晚上說(shuō)起。
“哎呀，明天有手工課。"我邊說(shuō)邊拿起一把鋒利的剪刀裝進(jìn)書包里�！皟鹤�，那把剪刀太危險(xiǎn)了，你還是帶上這把安全剪刀吧。"媽媽勸告我。我表面上"嗯嗯″地應(yīng)著，其實(shí)心里一點(diǎn)兒也不服：哼，我又不是小孩兒了，一把剪刀，有什么可怕的？而且，安全剪刀不好用，鋒利的剪刀多省事。就這樣，我背著媽媽帶上了剪刀。
馬上就要上手工課了，我迫不及待地拿出剪刀，左右玩弄起來(lái)。沒(méi)想到，一個(gè)同學(xué)不小心撞了一下我的胳膊肘。霎時(shí)，鋒利的'剪刀劃傷了我的手指。十指連心，一陣鉆心的疼痛襲來(lái)，血涌了出來(lái)，疼得我呲牙咧嘴，忍不住大聲喊叫起來(lái)。
同學(xué)們一下子圍過(guò)來(lái)，有的關(guān)心地問(wèn)：“疼不疼？″有的著急地問(wèn)："要不要我去給你家長(zhǎng)打電話？″我顧不上同學(xué)們的關(guān)心，只是痛得"哇哇″大哭。一陣悔意涌上心頭。當(dāng)初如果聽媽媽的話，帶上那把安全剪刀，哪會(huì)發(fā)生這種事�。≌媸牵翰宦犂先搜�，吃虧在眼前。
老師聽到我的喊叫后，著急的一陣風(fēng)似地跑到我的身旁，看了看我的傷口，緊張地皺了皺眉，二話不說(shuō)，返身去辦公桌里拿出小藥箱，又三步并作兩步"飛"回到我的身邊。他先把傷口上的血抹干，然后用棉簽蘸碘酒消毒，最后把一張創(chuàng)可貼小心翼翼地貼在我的傷口上，一邊貼還一邊安慰我：孩子，別怕，一會(huì)兒就不疼了。老師這一氣呵成的嫻熟的動(dòng)作，好像一位技術(shù)精湛的護(hù)士，更像一位心疼孩子的媽媽。包扎完后，老師松了一口氣，擦了擦頭上的汗，用嗔怪的語(yǔ)氣責(zé)備我，："以后可千萬(wàn)別再帶這樣危險(xiǎn)的東西了！"我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我至今記憶猶新。從古到今，文人墨客常把老師比作蠟燭、春蠶、園丁。但我覺(jué)得老師更像是母親，一位愛(ài)生如子的偉大的母親，讓我們倍感親切，倍感溫暖，倍加感動(dòng)。在這里，我要大聲地說(shuō)一句：老師，我愛(ài)您！