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信心優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-05 02:14:39 作文 我要投稿
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信心優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的信心優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信心優(yōu)秀作文

信心優(yōu)秀作文1

  我以前是一個(gè)內(nèi)向的孩子,上課時(shí)很少舉手發(fā)言,即使發(fā)言聲音也很輕,下課也不怎么和同學(xué)玩,只是坐在自己的座位上安靜地看書。而且老師寫評(píng)語時(shí)總是說我是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩,希望我上課多發(fā)言,發(fā)言時(shí)聲音再大一些,下課多和同學(xué)一起玩。

  可是我現(xiàn)在改變了很多。上課時(shí)我會(huì)經(jīng)常舉手發(fā)言了,并且發(fā)言時(shí)聲音也響亮了。下課時(shí)不再是經(jīng)常坐在座位上看書了,而是經(jīng)常和同學(xué)一起玩,和同學(xué)關(guān)系越來越好。我的膽子也越來越大了,現(xiàn)在能勇敢地上臺(tái)表演節(jié)目了。

  是什么事讓我有了這么大的改變呢?讓我來慢慢地講給你聽吧。在二年級(jí)的第一學(xué)期,學(xué)校里要舉行一次獨(dú)唱比賽,每個(gè)班級(jí)都要選一名同學(xué)去參加比賽。在班級(jí)里選拔時(shí),首先老師讓我們想去的.人每一個(gè)都上臺(tái)唱一唱,然后再選出一名同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽。剛開始時(shí),我還以為有很多同學(xué)想?yún)⒓訉W(xué)校獨(dú)唱比賽,選拔會(huì)比較激烈,結(jié)果只有我和龔則銘上臺(tái)唱歌了。最后老師讓我去參加學(xué)校獨(dú)唱比賽。我參加的是一至三年級(jí)的獨(dú)唱比賽,總共有18名同學(xué)參加,我獲得了第五名,取得了較好的成績。經(jīng)過這件事,我明白了只要你有信心,敢于去參與,才有機(jī)會(huì)成功。如果你連參加的勇氣都沒有,怎么會(huì)有成功的機(jī)會(huì)呢?機(jī)會(huì)是要靠自己去爭(zhēng)取的。就像這次四年級(jí)時(shí)參加的學(xué)校獨(dú)唱比賽,吳靜蕾唱歌比我好,但是她膽子小,不敢上臺(tái)表演,放棄了比賽,也就沒有機(jī)會(huì)獲得好成績。

  我相信只要有自信,做任何事都會(huì)成功的。

信心優(yōu)秀作文2

  鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼,不忍直視,卻已成定局。這一次我輸?shù)煤軓氐祝蟠蟮耐瞬椒路鹗窃诔爸S我自己。

  老師的責(zé)問,班主任的失望,以及同學(xué)一臉的不可置信,我迷茫了。

  我在十字路口停下了腳步,前方的路布滿了迷霧,我該何去何從?

  班主任的評(píng)語,父親的分析,以及父親的安慰與鼓勵(lì)。我心中的.那面墻像要倒塌,對(duì)自己能否“東山再起”也不再堅(jiān)信不移了,我是不是真的到極限了?無法進(jìn)步?

  學(xué)習(xí)的路上,我愿與時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒,并在這條路布滿荊棘的道路上重拾信心,那曾經(jīng)被遺棄的信心。不為什么,只因我不能倒下,我的肩膀上還擔(dān)負(fù)著這個(gè)家的希望。

  “目標(biāo)是終極的代名詞,他懸掛在人生的彼岸,引領(lǐng)著眾人駕著舟向它駛?cè)。但你向它航行,卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。你的快樂就在這跋涉的過程中流淌。”無意中看到了這段話,卻是一語驚醒夢(mèng)中人。我一味向前奔跑著,累了也不曾停下腳步,眼中充滿了對(duì)勝利的渴望,我不想失敗,也不能失敗,因此我失去了快樂,也變得脆弱了。幸好一切都來得及,這一刻我找到了它,并且更堅(jiān)定了。

  一個(gè)人將全部的身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無論這個(gè)世界對(duì)我怎么樣,給了我什么起點(diǎn),我都要不忘初心,充滿希望,一如既往的努力,勇敢。

  回憶是最珍貴的水晶,往事將成為刻骨銘心的風(fēng)景。

  時(shí)光悄然滑過,回味曾經(jīng)經(jīng)歷的精彩華章,我將把它們珍藏,重拾信心,展開夢(mèng)的翅膀在未來的天空盡情地翱翔!

信心優(yōu)秀作文3

  蕭伯納曾說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!币郧暗奈,是個(gè)很不自信的人,直到那場(chǎng)足球賽,讓我重拾了信心。

  還記得那是我們八班和五班之間的足球較量。還沒比賽前,五班的傳聞就來勢(shì)洶洶,據(jù)說他們班的女生只用五成力就可以突破重重阻礙,那男生的戰(zhàn)斗力豈不是要“逆天”了?

  但是沒辦法,既然“暴風(fēng)雨”來了,我們就要迎難而上。上半場(chǎng),我們一直處于下風(fēng),雖然我們仔細(xì)觀察著“敵方”的'一舉一動(dòng),恨不得自己的“城門”固若金湯,但還是被狡猾的對(duì)手進(jìn)了一球。

  中場(chǎng)休息時(shí),我們班的球員要求換人,這下可把我給驚到了,我心里祈求著老天的保佑,千萬別讓我上。但老天爺似乎偏偏要跟我作對(duì),剛祈禱完,懸起的心還未落地,我的名字就被叫到了:“池林軒,下半場(chǎng)你上!边@下可把我嚇懵了,我稀里糊涂的穿上球衣,一路小跑上了球場(chǎng)。

  下半場(chǎng)剛開始,我一直原地不動(dòng),生怕隨便一腳球就幫了倒忙。突然,一個(gè)生猛的球直接朝我飛了過來,我嚇得不知所措!霸趺崔k?怎么辦?我要不要接?我能行嗎?”我的心里猶豫不決,豆大的汗珠劃過我的眉梢。但是看著場(chǎng)上的嚴(yán)峻的比分,看著對(duì)手囂張跋扈的神情,看著啦啦隊(duì)們聲嘶力竭的加油助威,我咬咬牙,告訴自己:“加油,池林軒,你可以的,你要對(duì)自己有信心!或許這腳球便可以扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。”只那一念間,我睜大眼睛,迎著球踢了過去,球被我接到了,順利的傳到了隊(duì)員的腳下,只見他一腳射門,“OH,耶!球進(jìn)了!”全場(chǎng)一片沸騰,我們激動(dòng)的相擁在一起。

  雖然最后我們還是輸了,但是我卻在這場(chǎng)比賽中收獲了信心和勇氣。就像莎士比亞曾所說,“自信是走向成功的第一步!钡拇_,沒有自信,又何來成功呢?

信心優(yōu)秀作文4

  春分,代表著一年中,春分的到來,往往在那一天,天氣晴朗。

  今天,陽光很好,全家人又都休息,所以就準(zhǔn)備去爬山。

  下了車,看見明媚的陽光,心情頓時(shí)間好了起來,蹦蹦跳跳的就上山去了,由于這座山?jīng)]有什么名氣,所以人不是很多,一到山腳,就能聞到青草綠油油的味道,聞起來讓人神清氣爽,一下子消除了疲憊,沒有了城市里的喧囂,在安靜的山上,只有樹木、野菜、小野花,感覺有一種平靜的心情。

  我們都拿著袋子,一路爬,一路摘野菜,說著說著話,就爬到了三分之一。正準(zhǔn)備休息休息再爬,發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)沒有了臺(tái)階,只有沒有修過得土路,這可讓我們大吃一驚,前面的土路很陡峭,我們又拿著那么多的東西,爬上去,是一件很難的事情。

  全家人準(zhǔn)備下山的時(shí)候,我拗起性子來,怎么也不肯走,我不想放棄,我這個(gè)人,性子就是這樣,假如戀上了一件事,認(rèn)準(zhǔn)了一種目標(biāo),就再也無法放棄,就算妥協(xié),也是為了顧及局面的暫時(shí)性放棄。沒有辦法,他們說不過我,就跟著我繼續(xù)爬,起初的時(shí)候,還比較輕松,但是到后來,我有點(diǎn)害怕的感覺,因?yàn)槠旅婊旧鲜谴怪钡,加上又是土路,幾次都想要放棄,可我很要面子,硬著頭皮,一次次鼓舞信心,讓自己不放棄。

  就這樣,我們翻過了山,準(zhǔn)備坐下來,休息一下,坐在一塊大石頭上,我大口大口的吃著帶來的飯菜,體力的.消耗使我餓的不輕,我望著下面的路,就能想起我的經(jīng)過,假如當(dāng)時(shí)我選擇,是中途放棄,那么現(xiàn)在的我一定很沮喪,有種說不出的失敗感,但我沒放棄,我?guī)е判某霭l(fā),使自己勇敢,不怕遠(yuǎn)方的堅(jiān)信。

信心優(yōu)秀作文5

  天,陰沉沉的,仿佛一塊黑布蓋了下來;風(fēng),呼呼地刮著,好像一不留神,就要把人吹走。我坐在明亮的教室里,咬緊筆頭,苦苦的思索著。

  這場(chǎng)考試十分重要,它決定著我能不能分入機(jī)構(gòu)的好班,這個(gè)機(jī)會(huì)十分重要,我心中的壓力又增加了幾分:如果這次沒有考好,我就喪失這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)了,那可怎么辦啊!可又轉(zhuǎn)念一想:這份奧數(shù)卷是出了名的難,做過的都說難。那我來做的話我不禁打起了退堂鼓,想要放棄。就在我胡思亂想之際,我遇到了一道我從未見過的一道題,我反復(fù)的`演算著,整整用了兩張草稿紙,可還是沒有做出來,這可是有整整20分呢!如果做不出來,A班肯定沒戲。到時(shí)候我越想越可怕,臉色變得蒼白,手心也突然變得濕淋淋的,額頭上也出了許多汗。

  滴答,滴答。我呆呆地看著手表上的時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,心中微微有些發(fā)酸,突然間,喪失了信心,眼光木訥地盯著窗外,只等待著監(jiān)考老師來收卷。

  我的思緒飄到了十萬八千里,突然想起了這樣一則故事:一名游泳健將在橫渡海灣時(shí),在只剩下一海里時(shí)見前面大霧茫茫,只覺得渾身疲乏,認(rèn)為自己游不到彼岸了,可在第二次,他又拾起了信心,終于,橫渡了海灣。也許,這就是信心的力量吧。想到這里,我平復(fù)了心情,又以另外一種思路去重新思考那道題。果真,我在鈴響前,解出了這道我認(rèn)為很難的題!

  在生活中,我們也會(huì)自己嚇倒自己,沒有足夠的信心去面對(duì),認(rèn)為自己沒有那個(gè)能力。我們何嘗不像那位游泳健將學(xué)習(xí),給自己足夠的信心去面對(duì)各種困難。

  這,就是信心的力量!

信心優(yōu)秀作文6

  信心的力量——讀《秘密花園》有感

  偶然發(fā)現(xiàn)新書架上又多出了一個(gè)版本的書,我仔細(xì)尋找著,這時(shí),一本名叫《秘密花園》的書從圖書管理員的手中掉了下來,我接住了它。這個(gè)書名便給人帶來了幾分神秘的色彩,我毫不猶豫地把它借回了家。

  這本書的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,足以把我給帶入這“秘密花園”里。

  《秘密花園》講的是一個(gè)名叫瑪麗的小姑娘,在一場(chǎng)流感中幸存了下來,住進(jìn)了自己的'表弟家。她聽仆人說房子外有許多花園,但有一座花園誰都沒有找到它的門和鑰匙。瑪麗是一個(gè)好奇的女孩子,她在一只解鶇鳥的幫助下,成功地找到了門和鑰匙,并和仆人的兒子狄肯一起將這個(gè)花園變得生機(jī)勃勃。不僅如此,他們倆還幫助瑪麗的表弟克服了心理上的障礙,讓這個(gè)就連醫(yī)生也說他快不行的男孩重新獲得了健康的身體,并和他的父親團(tuán)圓。

  我不禁有感而發(fā)。不是佩服瑪麗和狄肯有重建花園的決心,而是敬佩他們能幫表弟克服心理上的障礙。這個(gè)障礙是瑪麗和狄肯一起用愛、堅(jiān)定、友情和鼓勵(lì)做成的寶劍戰(zhàn)勝的!

  細(xì)細(xì)讀過這本書的我知道,其實(shí)瑪麗的表弟根本沒得什么病,只是老聽別人說他身體虛弱,快不行了,他就認(rèn)為自己快不行了,身體才一天天虛弱下去。

  由此可見,克服心理恐懼是多么重要!有時(shí)候,你認(rèn)為自己不行,即使再好的東西或機(jī)會(huì)在你面前,你也無法把握。相反,你對(duì)自己很有信心,即使再大的困難擺在你的面前,你也會(huì)從中發(fā)現(xiàn)細(xì)小的機(jī)會(huì),牢牢地掌握它。作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)上也應(yīng)這樣,不要一味嘆息自己不如別人聰明,只要認(rèn)真刻苦,對(duì)自己充滿信心,就一定會(huì)取得令自己滿意的成績。這就是信心的力量!

信心優(yōu)秀作文7

  我從不渴望到什么,之懇求上天賜予我信心。

  我最喜歡種些花花草草,向家里人展示我的“杰作"?墒,懦弱成了我養(yǎng)花養(yǎng)草路上的絆腳石。有一次,外公帶來幾株蘭花草,我滿心喜悅顯露于色。可是種下蘭花草不到十天,蘭花草便枯萎了,我一向種的的花大多存活,這次怎么會(huì)······我表面沒說什么,可心里卻像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一齊涌上心頭。用手捂著臉跑到房間里痛哭,覺得連蘭花都養(yǎng)不成,別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒了!放棄吧!我想。過了一會(huì)兒,我走出房門,想把這個(gè)想法告訴媽媽,只見,媽媽對(duì)我語重心長地說:“葉寧瑤,失敗了并不可怕,可是更可怕的是你沒有信心!失敗乃成功之母,你一定會(huì)成功的!”看著媽媽,我似乎有了一種從未有過的力量,不為其他,就為媽媽再試一次。我拿起買來的蘭花種子播種到花盆里,用土壤填平,我小心翼翼、一絲不茍地做著,生怕蘭花油重奏他兄弟姐妹的死亡道路。幾個(gè)星期過去了,正當(dāng)我快要失望時(shí)。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠點(diǎn),“是苗,是小苗!”我大叫!昂⒆樱判木褪橇α,在人生的'道路上它將助你鏟處一切障礙!”外公慈愛地?fù)崦业念^意味深長地說道。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭······

  如今,那個(gè)小苗已經(jīng)長成蘭花,開出沁人心扉的芳香!×瞬⒉豢膳,可是更可怕的是你沒有信心’這句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不再懇求上天,因?yàn)槲抑,我有了?zhàn)勝一切的法寶,那就是—————信心。信心就是力量,失敗乃成功之母,浙江作為我人生的座右銘,伴隨我一生。

信心優(yōu)秀作文8

  我曾為一件事而失去信心,曾為那件事情而流過眼淚。就是因?yàn)檫@些,那些事成了我傷痛的記憶。

  每一節(jié)體育課上跑步,我?guī)缀醵际亲詈笠幻。讓我很傷心,很自卑,有時(shí)也可能讓我在同學(xué)們面前抬不起頭來。我知道同學(xué)們會(huì)在背后議論我,連班級(jí)里最小的'那個(gè)同學(xué)我都跑不過,我甚至認(rèn)為,有些同學(xué)可能還會(huì)取笑我老是跑最后一名。每次想到這些,我都會(huì)忍住不地心情沉重起來。

  又是一堂體育課,叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),老師來了,布置這節(jié)課的活動(dòng)項(xiàng)目:“今天我們主要的就是跑400米。”“什么,又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底,想都不用想,我肯定又是最后一名。

  開始跑了,先是男同學(xué),老師讓他們四個(gè)四個(gè)地分組跑。老師一吹哨子,四個(gè)男生就飛了出去。我站在后面一看,心兒也跟他們飛奔而去。

  很快就輪到我了,我就知道,幻想總是美好的。聽見老師的哨子聲,我就跑了出去,第一圈結(jié)束我還是能夠勉強(qiáng)支撐,可是到第二圈,實(shí)在太累了,氣也跟不上了,我不得不放慢腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我的后面超上來,我終于又被他們落在了后頭,馬上就到終點(diǎn)了!罢O,我還是最后一名!

  我因跑步而失去信心,它可能會(huì)影響我的整個(gè)生活,所以我決定一定要把這個(gè)信心找回來。

信心優(yōu)秀作文9

  每個(gè)人心中可能都深埋著一個(gè)不自信的自我,有的人可以突破這個(gè)自我,獲得自信,有的人卻無法突破,始終夠不自信,我就屬于后者。

  記得有一次,語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項(xiàng)作業(yè)看似難度不大,很多人不一會(huì)兒就完成了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備了,而且很全面,很充分,就等著老師提問了。

  第二天課上,語文老師神采飛揚(yáng)地講課,大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了,老師笑呵呵地說:“同學(xué)們,我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎?”“完成了!”“那就一個(gè)個(gè)的分享自己的成果吧!”老師話音剛落,同學(xué)們都紛紛舉起手來,可我沒有這樣做,盡管我準(zhǔn)備得很充分,還是不敢把手舉起來,因?yàn)槲覜]有信心。老師看到大家積極性很高,便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說,可是這個(gè)同學(xué)的回答并不好,老師又接連叫了四五位同學(xué),他們的回答也是漏洞百出,從老師嚴(yán)肅的表情上,我看出老師對(duì)大家的表現(xiàn)并不滿意。

  當(dāng)老師再一次詢問有沒有人準(zhǔn)備得更充分時(shí),我猛的愣了一下神,我真想舉手,可我始終沒有動(dòng)彈。見同桌沒有準(zhǔn)備資料,我便把自己的遞給她看。這時(shí),班里靜悄悄的',大家都低著頭,怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的了,嘴角動(dòng)了動(dòng),想說什么,但終于沒有說出來。

  就在老師焦急的期待中時(shí),突然,我的同桌舉起手,站起來發(fā)言了,她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本,流利地述說了一遍。隨后,班里響起了雷鳴般的掌聲,老師高興地表揚(yáng)了她,說她回答的最全面,最完整。

  唉,本來這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該是我的,由于不自信,不敢發(fā)言,讓同桌占了先!

  沒自信太可怕了,我多想沖破心中那堵不自信的墻,讓自己擁有一份信心啊!

信心優(yōu)秀作文10

  “相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。

  小時(shí)候老師曾對(duì)我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的.。

  就在身邊的一個(gè)例子:母親語重心長地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒出息。考試考砸了,家長首先說的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好。

  “盲目地努力”成為家長教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。

  而與家長相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。

  當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。

  在大家成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達(dá)到目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)大家有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。

  沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓大家尋回自信吧!走向光輝的明天!

信心優(yōu)秀作文11

  “任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才!边@句活是徐特立說的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無緣。

  記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候,換了個(gè)語文老師,突然換了學(xué)習(xí)方法,我很不適應(yīng),我的語文成績一落千丈,考試最高才考70多分,面對(duì)同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過,我努力過,可是一次次試卷上的分?jǐn)?shù)深深傷害了我,我感到無能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語文。

  我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上,上數(shù)學(xué)課時(shí)我專心致志,聚精會(huì)神聽講,課下認(rèn)真寫作業(yè),上語文課時(shí),我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,覺得老師是在念經(jīng),一點(diǎn)也沒有意思,上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作,語文作業(yè)也只是應(yīng)付了事,從沒認(rèn)真寫過。結(jié)果我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬锸滞怀,而語文成績總是給我拉后腿,我在班上的排名不靠前。

  漸漸地我自己也意識(shí)到這樣不行,升學(xué)考試要看的是總成績而不是單科成績,我也在心里暗想:數(shù)學(xué)那么難,我就學(xué)會(huì)了,語文我也一定能學(xué)會(huì),我不能再自暴自棄了,我要把語文成績提上去。

  我不再排斥語文課了,慢慢適應(yīng)了老師的'教學(xué)方式,作業(yè)也認(rèn)真寫了,在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試,我滿懷信心,我堅(jiān)信經(jīng)過這段時(shí)間的努力,我的語文成績會(huì)有所提升的。領(lǐng)通知書那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來后興奮地告訴我:“你數(shù)學(xué)、語文、英語全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來。

  “天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……

信心優(yōu)秀作文12

  很多名人都曾說過:成功在于反復(fù)不斷的嘗試,反復(fù)不斷的磨煉……你是否想過,為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的努力?——是因?yàn)樽孕牛?/p>

  古人云:“胸有成竹。”指的就是自信。有一次,《東方之子》的記者訪問鄧亞萍,問:“你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢?”鄧亞萍豎起一個(gè)大拇指,說:“因?yàn)槲易孕!?/p>

  自信不是與生俱來的,人的'自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國華裔物理學(xué)家錢致榕曾講述過一段他中學(xué)時(shí)代的故事:當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定,社會(huì)風(fēng)氣不好,許多學(xué)生都不上進(jìn),考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,一位老師想了一個(gè)辦法,他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生,組成了一個(gè)“榮譽(yù)班”。老師告訴那些同學(xué),他們是全校最有前途的學(xué)生,將來每個(gè)人都會(huì)有成就。“榮譽(yù)班”的同學(xué)的積極性都被調(diào)動(dòng)起來,對(duì)前途充滿了自信,學(xué)習(xí)更刻苦了,成績也越來越好。奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)班的學(xué)生大多數(shù)都學(xué)有所成,有的人成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國拜訪那位老師時(shí),才知道“榮譽(yù)班”的學(xué)生只不過是從300名學(xué)生中隨機(jī)抽取的普通學(xué)生。

  學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),許多學(xué)習(xí)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨,自甘落后。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒有信心,因此也不可能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法。正是因?yàn)槲易孕,所以我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  人生的道路上充滿了各種考驗(yàn),對(duì)弱者來說是墮落的深淵,對(duì)強(qiáng)者來說卻是成功的階梯。讓我們獨(dú)立揚(yáng)起風(fēng)帆,抓住機(jī)遇,揮灑自信,一步步走向成功的彼岸!

信心優(yōu)秀作文13

  愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯(cuò),在生活中,大家處處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的.人,一個(gè)被自我所拋棄的人!因此,大家可以毫不猶豫地說:自信心是一個(gè)人的靈魂!

  同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價(jià)值大打折扣。

  相信大家都聽過“胸有成竹”這個(gè)成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。

  這,就是自信的力量!

  試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵(lì)他,縱然文同有著驚天動(dòng)地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

  自信可以穿越時(shí)空,它來去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。

  在人生中,大家需要緊握自信。緊握自信,大家可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,大家需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會(huì)最完美的通行證;在拼搏中,大家需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)處。

信心優(yōu)秀作文14

  人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。

  這次五一我也體會(huì)到了信心的重要了。

  五一,一個(gè)小長假,大家都會(huì)約起小伙伴一起出去玩。這樣不大熱的日子里爬山是一個(gè)非常好的項(xiàng)目。我們可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)彼此的感情。于是我們千里迢迢乘車去我泉州爬清源山。

  剛開始,我們只是為了看老君巖,看完老君巖,想想已經(jīng)買了門票了,那就爬吧。于是我們沿著路標(biāo)慢慢的爬上去,一個(gè)景點(diǎn)過后來向想去看看其他景點(diǎn)。最后只剩下天湖了。抬頭仰望天空,猛然感覺到里天湖還很遠(yuǎn),于是慢慢的'挪動(dòng)腳步,放眼望去前面的路還很遠(yuǎn)。

  彼此安慰自己,一直說一定為爬上去,一定能爬到山頂。滿頭大汗,休息過后再休息。但是從來沒有想過要就此放棄,下山。

  漸漸的,我終于快到天湖了。抬頭望去,目的地就在眼前了,興奮開心滿滿的。到了天湖,馬上拿起手機(jī),各種拍照。吹著風(fēng),站在觀望臺(tái)上,望著山下的一切風(fēng)景盡收眼底。那一刻我明白我真的做到了。

  所以只要有信心就你做到我們所要做的事。朋友們,請(qǐng)記住:一定要充滿自信,因?yàn)槿松枰孕,自信讓人成功?/p>

信心優(yōu)秀作文15

  在那個(gè)陰雨綿綿的早晨,我正為高考落榜而沮喪萬分,一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路郁郁而行。

  不知不覺我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的土窯前,猛抬頭,那位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人,將我的目光驚住了:只見他大步走到窯前,眉部略皺一下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大堆剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐器皿全部打碎。

  我不解,走上前去,問老人為何將它們?nèi)看蛩,老人不緊不慢地說:“火候沒掌握好,都有一點(diǎn)兒小毛病!蔽彝锵дf:“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許多的心血啊!”老人長吁了一口氣:“那不假,可我相信下一爐會(huì)燒得更好些!崩先藞(jiān)定的口氣里,透著十二分的自信。

  看到老人又坐在霏霏的雨絲中,再次從頭開始,認(rèn)真地,一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯,他那堅(jiān)決推倒重來,成功在握的從容自若,深深打動(dòng)了我——是啊,即使所有的`瓦罐都打碎了也沒關(guān)系,只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎,他就不愁做不出更加滿意的瓦罐。

  默默地,我朝老人鞠一躬,轉(zhuǎn)身跑回家中,背起簡單的行囊毅然加入到復(fù)讀的隊(duì)伍中。在一次次焦灼等待后,我終于如愿以償進(jìn)入軍校。

  是的,在我們生活中總會(huì)遇到種種失敗,然而這時(shí),誰能咬緊牙關(guān)告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心,誰緊緊握住它,誰就會(huì)在艱難中平添一鼓勇氣,一股無所畏懼的力量,就會(huì)覺得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒有完全斷絕,闖下去,拼下去,用那不肯投降的雙手打出的,一定是一方令人自己都無比驚訝的新天地。

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