我的新同學(xué)作文

時(shí)間：2024-07-09 12:24:06 我的同學(xué)作文我要投稿

我的新同學(xué)作文(通用15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的新同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的新同學(xué)作文(通用15篇)

我的新同學(xué)作文1

　　我今天認(rèn)識了一位新的同學(xué)，她的名字叫方樂瑤，她已經(jīng)8歲了，在三牌樓小學(xué)上學(xué)，在班里是一位很文雅的小女生。

　　她看起來很文靜，今天扎了一個(gè)小辮子，辮子上有一顆寶石般的紫色圓球，她的眉毛彎彎的像一條小船，在眉毛下面有一顆圓溜溜的眼睛，在眼睛下面有一個(gè)瘦瘦的小鼻子，鼻子上還有一顆棕色的小痣，在她小小的`嘴巴里面有兩行大牙。

　　我和我的同桌又玩了“木頭人”這個(gè)游戲，老師說：“一二三木頭人……”我擺了一個(gè)在休息的姿勢，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好偷懶，就直直地站在那里，一分鐘到了，我好累呀，因?yàn)槲易龅膭?dòng)作是懸空的。

　　我希望以后和我的同桌好好相處。

我的新同學(xué)作文2

　　我們61班有一個(gè)新同學(xué)。他的名字叫李暢。他也是他們學(xué)校的校長。

　　我很期待。那天，李暢來到了我們和諧溫馨的61班。老師讓李暢自我介紹，并讓他用自己的'聲音給我們讀第三課的第二段。我們給他熱烈的掌聲。

　　課后，老師讓李暢和我們班學(xué)習(xí)PK。老師問了一個(gè)只有朱、知道的問題。老師開始宣布答案，但都錯(cuò)了。老師問的第二個(gè)問題，只有朱伯林、和朱。同學(xué)們更近了，但李暢的同學(xué)們更近了。

　　李暢成了今天的學(xué)術(shù)暴君。

我的新同學(xué)作文3

　　XX年11月15日星期一天氣：晴今天早上，上第壹節(jié)課得時(shí)候，來了壹位帶著不熟悉笑容得新同學(xué)，剎時(shí)我們班得同學(xué)拍掌歡迎這位新同學(xué)。她扎著兩只烏黑得小辮子，眼睛圓溜溜得像鑲著壹顆黑寶石，她帶著微笑來到了我們班，這位同學(xué)就是劉靈月。她是壹個(gè)文靜得女孩，也是壹位勤奮好學(xué)得女孩，有壹次上課，老師出去了，還沒等老師走遠(yuǎn)，教室里就成了亂糟糟得壹片，劉靈月不說話，跟老師在教室壹個(gè)樣。還有壹次上數(shù)學(xué)課，她有壹道題不會就主動(dòng)地去問艱險(xiǎn)得同桌，這些被我看得清清楚楚。沒想到我們班出來了壹位文靜得同學(xué)，她就是劉靈月同學(xué)。

我的新同學(xué)作文4

　　我們班來了一位新同學(xué)，他的名字叫李暢。他在以前的`學(xué)校是學(xué)霸級別的人物，來到我們名氣也非常大，聽說他媽媽是我們學(xué)校的刑主任！

　　王老師聽說他是一個(gè)學(xué)霸，就馬上對他進(jìn)行提問，“李暢，這道題怎么做，李暢，那道題怎么做�！崩顣骋灰蛔隽嘶卮�，發(fā)現(xiàn)，他與老師的答案，知字未差。讓我們班所有人都自嘆不如啊！

　　李暢，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我學(xué)習(xí)的競爭對手，我相信總有那么一天，我會趕上你的。

我的新同學(xué)作文5

　　今天，我們班來了一個(gè)新同學(xué)，他長得高高的，胖胖的。老師還說，他可是一個(gè)學(xué)霸級別的'新成員，讓我們都要好好學(xué)，不要被這個(gè)學(xué)霸級別的新成員給打敗了。

　　但是，我們我們在和在這位新同學(xué)的比賽中，連泊霖，泊宇和王碩，都被他打敗了，真的是人外有人，天外有天啊！

　　看來我們以后可不能驕傲了！

我的新同學(xué)作文6

　　開學(xué)了，開學(xué)了，有了新的老師，也有了新的同學(xué)。

　　今天，我要介紹的`新同學(xué)就是她。她看著非常文靜，但她特別有管理能力。我記得開學(xué)第二天有一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師出去了，老師讓她在講臺上管理著同學(xué)，她上去就大吼一聲：“別說了！”霎時(shí)，教室里鴉雀無聲，就連針掉在地上都能聽見。她的字寫的也非常好。

　　這就是我的新同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。

我的新同學(xué)作文7

　　這個(gè)星期我們班來了一位新同學(xué)他叫吳慶陽他是內(nèi)蒙古烏海市海勃灣第八小學(xué)的新同學(xué)。

　　他是他們學(xué)校的大對委。他和我們一起學(xué)習(xí)了五天吳慶陽同學(xué)身上有許多優(yōu)點(diǎn)只得我們學(xué)習(xí)。我們上第13課的時(shí)候，老師讓我們背書背完書之后老師說：來請吳慶陽同學(xué)讀讀這篇課文吧。吳慶陽讀的時(shí)候既有感情有正確、流利。況且這篇課文他還沒有學(xué)過。老師說：他拿到一個(gè)陌生的.文章能很好的讀這值得我們學(xué)習(xí)，而且他讀的有停頓就像是學(xué)過的一樣。

　　星期五下午他走之前我們一起拍了一張和照讓吳慶陽同學(xué)永遠(yuǎn)的記住我們，同時(shí)也懷有一份依依不舍的心情。

我的新同學(xué)作文8

　　那天我們正在上語文課的時(shí)候，班里來了一位新同學(xué)，是一名漂亮的女生。她扎著一個(gè)長長的辮子，頭上戴著一個(gè)漂亮的發(fā)卡，她有一雙烏黑明亮的'眼睛，個(gè)子高高的，瘦瘦的，喜歡穿漂亮的衣服。

　　她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，下課的時(shí)候喜歡看課外書，總是能很快的把老師布置的作業(yè)完成。老師說，她剛來我們班的第一天就加入了我們班級的博客，很積極的參加班級活動(dòng)。我以后也要向她學(xué)習(xí)。

我的新同學(xué)作文9

　　我們六一班來了一個(gè)新同學(xué)，他叫李暢，聽老師說他在他們學(xué)校也是學(xué)霸。

　　我非常期待，終于到了那一天，李暢來到了我們和諧又溫暖的六一班，老師讓李暢同學(xué)自我介紹，又讓他給我們用他的嗓音給我們讀了第三課的.第二字然段。我們用熱烈的掌聲給他鼓掌。

　　上課了，老師讓李暢和我們班的學(xué)霸PK。老師問了一道題只有朱泊宇和李暢知道，老師開始公布答案，可是都不對，老師出第二題，只有朱泊霖，李暢和朱泊宇，同學(xué)比較接近可是李暢同學(xué)的更接近。

　　李暢同學(xué)成為了今天的學(xué)霸。

我的新同學(xué)作文10

　　在新班，里有一個(gè)同學(xué)叫張康潔他長的很高，力氣大，臉胖呼呼的，跑步很快。

　　他還很聰明，在以前二年級的`時(shí)候還考了雙百分。

　　他是一個(gè)男生，跳繩、跑步他都會。

　　他的品德好，對同學(xué)樂于助人，早上到了會說“早上好”。

　　這就是他，我的同學(xué)。

我的新同學(xué)作文11

　　我們班來了一名新同學(xué)。

　　他的個(gè)子比我高，身穿紅馬夾黃襯衣，也許是穿這套衣服的.原因，所以給人的感覺很帥氣。他有一雙明亮的眼睛，說話時(shí)聲音很小，好像有點(diǎn)害羞，他很可愛。

　　下課后，同學(xué)們都圍著他，和他說話，想和他交朋友。我相信我們一定能成為好朋友。

我的新同學(xué)作文12

　　今天，補(bǔ)習(xí)班上來了一位新同學(xué)，老師讓他寫下自己的名字。他一筆一劃的'寫起來。寫好后，老師看完就皺起了眉頭，我想可能是他的字很丑吧。老師一字一頓的念出他的名字:“王、九、日、土、申”我們一下子都圍了上去。驚嘆道:“哇，你的名字真長啊。”沒想到那個(gè)

　　男生害羞的說:“不是，我叫王旭坤”

　　哈哈哈……教室里已經(jīng)笑成一片。

我的新同學(xué)作文13

　　開學(xué)了，開學(xué)了，我升入了四年級，有了新的老師，也有了新的同學(xué)。

　　我們班的班長屈文迪是我二年級時(shí)的同學(xué)，今天，我要介紹的新同學(xué)就是她。屈文迪看著非常文靜，但她特別有管理能力。我記得開學(xué)第二天有一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師出去了，老師讓班長在講臺上管理著同學(xué)，屈文迪上去就大吼一聲：“別說了！”霎時(shí)，教室里鴉雀無聲，就連針掉在地上都能聽見。班長屈文迪的字寫的也非常好。

　　這就是我的.新同學(xué)——屈文迪，我要向她學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。