成長路上作文【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的成長路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長路上作文1
當(dāng)晨曦灑向大地，當(dāng)萬物睜開睡眼，走在路上，陽光閃耀，金芒璀璨。
然而不是每個(gè)人的路上都陽光明媚，確有一部分人在某些時(shí)刻眼前暫被陰霾遮蔽，晦暗而沉悶。
這天的清晨，我們?nèi)绯Ｏ嘤錾蠈W(xué)路上，卻見他臉色陰郁，眼中無神，以往頻繁張開的紅潤的唇卻干皺地緊閉，他見我，只撇了一眼便徑直前行，脊背微屈，默然而頹唐。
過了幾日，我偶然從老師與其家長的通話中聽得只言片語，原來是他家庭生變，父母離婚，原先幸福甜美的“蜜罐子”碎成兩半，剩下的唯有苦澀。這段時(shí)間。他沉默寡言，孤獨(dú)離群，學(xué)業(yè)退步，日益消瘦。
他的生日那天，我與幾位摯友精心準(zhǔn)備，準(zhǔn)備送他一些禮物。其中一位的禮物是一幅畫，內(nèi)容為一家三口手牽手，共享人生之樂，而且左上角的太陽還刻意畫的很大，陽光灑下，溫暖和煦。旁邊寫有“成長之路，陽光無處不在”意為鼓勵(lì)他振作、重拾自我。但意想不到，他看了畫后，怒發(fā)沖冠，眼中冒火，只幾下便把畫撕碎，這幸福美好的祝愿亦化為泡影。
他憤然離去，自此一周沒見他蹤影。一位成長中的孩子，用陰霾遮住了本應(yīng)無處不在的陽光。
他回來后，我們便不再給予他太過直接的`關(guān)懷，只是一起跟隨著他，上學(xué)路上一起前行，放學(xué)時(shí)形影不離，自由活動(dòng)時(shí)也緊跟其后，他好像視而不見，有時(shí)只是相覷，默默不語。
我們的緊跟不舍終于引起了他的反感，有一天，操場上，他朝我們怒喝：“你們要跟到什么時(shí)候！”我們無言，只是眸光堅(jiān)定。他見我們不語，又吼到：“你們究竟什么意思！”我們亦無言，只是一起凝視他。他楞了，隨后亦無言，目光躲閃，片刻嘆了一口氣，眼框泛紅。
“我爸媽不要我了，他們有沒有考慮過我的感受！”話音落，遂嚎啕。“但你不能作賤自己啊，渾渾噩噩，如何是好。你看，生活中并非都是烏云，也有我們這些陽光�！蔽遗闹募绨蛐χ鴦袼�。“爸媽離婚了，爺爺奶奶身體又不好，經(jīng)常住院，我不想學(xué)習(xí)了，我還有什么陽光！”他哭嚎�！澳俏覀兡�，我們是什么呢？”好友中的一個(gè)直性子大喝道，“天塌下來我們一起頂！”此人揮舞著拳頭，說出如此之言，卻忘了自己也不過是一名成長路上的少年，不禁讓人有些哭笑不得。但他聽了，愕然，止住哭嚎，抬起頭來�！瓣柟庥植皇侵挥懈改覆拍芙o，我們也能當(dāng)你的陽光�！庇忠晃磺啻荷倌臧腴_玩笑說道。他低頭沉思，片刻，一絲笑意從臉上綻開，如亙古冰山的第一道裂紋，下一刻，悄然融化……
從此，他又似回到從前，眼前的黑暗與陰霾隨風(fēng)而去，成長的路上陽光普照，溫暖而充滿希望。
其實(shí)每個(gè)人的成長路上都會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，生死契闊并不少見，但只要我們相互扶持，挽手前行，穿過烏云，前方一定是陽光普照、萬紫千紅。
成長路上作文2
三月天里吹起了綿綿的楊柳風(fēng)，空中飄下的杏花雨飽含了春的氣息，又是一年春。
經(jīng)歷了十八個(gè)春秋到現(xiàn)在，我想，我已成熟。我將面對象牙塔之外的那個(gè)世界，在這成長之路上，留下許多許多回憶，有些甚至那么艱難。
在我上高中以前，我只是一個(gè)天真呢的孩子，眼眸是明亮的，可思想是單一的。上了高中以后，我不再甘心做一個(gè)單一的孩子，我隱約知道自己想要的是什么，我決定要改變我的處境，我要為自己指出一條走向未來的路。
在學(xué)校的這兩年里，我發(fā)現(xiàn)我變了，眼界拓寬了，想法也漸漸地多了，為什么呢？老師，同學(xué)，還有我自己，都在鼓勵(lì)著自己向前進(jìn)。我突然變得很積極，尤其熱衷于參加學(xué)生社團(tuán)。但是，我報(bào)名參加學(xué)生會(huì)的事情卻總不順利。頭三次的報(bào)名，總是由于某些特殊原因而錯(cuò)過，我心里有遺憾有失望，但一直沒有放棄。后來我又把握機(jī)會(huì)報(bào)名，最終我如愿以償了。學(xué)弟問我，為什么你可以被挑選？是運(yùn)氣？不，我說是“堅(jiān)持”和“執(zhí)著”。這是我在學(xué)校成長的第一步，內(nèi)心伴著喜悅。
后來，我參加了“晚自修自主管理小組”，這個(gè)社團(tuán)是我們學(xué)校特有的，以前晚自修都是老師在管我們，而現(xiàn)在要我們自己管同學(xué)。一想到要向老師一樣的，走在各個(gè)班級的走廊上檢查，我不禁問自己：面對那么多同學(xué)，你膽怯嗎？不，我很勇敢。那么你準(zhǔn)備好了嗎？是的。
這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明又有成就感的社團(tuán)，在這里，我們嚴(yán)格的執(zhí)行任務(wù)。如果出現(xiàn)同學(xué)紀(jì)律較差，我們盡可能不去麻煩老師，而是嚴(yán)肅的警告同學(xué)。從一開始的顫抖的聲音，到現(xiàn)在，我能很自信的`說：“同學(xué)，請保持安靜！”這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的夢想是做一個(gè)優(yōu)秀的管理者，這是我在學(xué)校成長的第一步，發(fā)現(xiàn)夢想的那個(gè)心，伴隨著激動(dòng)。
再后來，我申請成立了滑輪社。成立儀式上，我感覺自己離成為一個(gè)管理者的夢想越來越近。我內(nèi)心立下誓言：一定要帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)走向鼎盛！真的可以嗎？我不再多問自己，而是用行動(dòng)來證明一切。我花了所有的課余時(shí)間和精力在滑輪社上，老師問我為什么？我說，因?yàn)樨?zé)任……這是我在學(xué)校成長的第三步，我感到了肩上的責(zé)任有著怎樣的分量。
還有暑假，我都會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐，為的是鍛煉自己的膽識(shí)，學(xué)習(xí)人際交往的道理……
想起高中這兩年的成長，現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)和生活是這么充實(shí)，內(nèi)心充滿了高興。我可以負(fù)責(zé)地對自己說，我沒有浪費(fèi)了這兩年光陰。雖然艱難，但回味無窮。
今天，我已不是那時(shí)那個(gè)天真地孩子，我的眼里有了更多的內(nèi)容，我的思想更加成熟。每當(dāng)現(xiàn)在的我面對新的挑戰(zhàn)，我總會(huì)問自己：你會(huì)成功嗎？——答案，以后再告訴你。
我的成長之路四季風(fēng)雨，但我過來了，我的春天只是剛剛開始，加油吧！
成長路上作文3
晚上，獨(dú)自坐在陽臺(tái)上，看著滿天閃爍的星星，我不禁問星星：“太陽什么時(shí)候最溫暖？”滿天的星星爭相回答“早晨最溫暖的陽光”和“中午最溫暖的陽光”。過了一會(huì)兒，所有的星星似乎同時(shí)回答我：“成長道路上的陽光是最溫暖的�！�
我忍不住閉上眼睛。我的思緒回到了去年暑假。我和父母去河南云臺(tái)山玩。讓我們攀登著名的山茱萸峰，它有2200米高。站在山腳下抬頭望去，我看到山頂高聳入云。我感到有點(diǎn)虛弱，想放棄。這時(shí)，我父親說，“堅(jiān)持住，既然你在這里，你就必須堅(jiān)持住并征服它�！庇幸粋�(gè)接近90度的臺(tái)階，過了一會(huì)兒，父親遞給我水，鼓勵(lì)我繼續(xù)攀登。就這樣，我們停下來，一路上互相鼓勵(lì)。經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的艱苦工作，我們終于爬到了山頂。山頂非常開闊，給人一種“一旦爬到山頂，你就會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得很矮”的感覺。俯視山下的風(fēng)景，陽光照耀著我們，溫暖而溫暖。我覺得一路上的堅(jiān)持是值得的。看，祖國多美��！
我睜開眼睛，回頭看了一眼。眼角余光，我看到了我的自行車，我的思緒飄進(jìn)了公園。
我總是喜歡在早上6點(diǎn)鐘去公園騎自行車，人們通常不去那里。進(jìn)入公園，沿河獨(dú)特的濕氣就要來了。夏天的早晨，這種濕氣滋潤著我身體的每一個(gè)毛孔。濕氣與土壤和草的香味混合在一起。太陽還沒有出來，但是光線越來越亮了。心情好的時(shí)候，我開始騎自行車。我真的很喜歡風(fēng)摩擦我皮膚的感覺。騎了一圈又一圈自行車后，當(dāng)我累了的時(shí)候，我推著車去散步。這時(shí)，太陽出來了。剛剛從云層中出現(xiàn)的太陽就像一個(gè)沒有耀眼光芒的橙色火球。在這樣的早上騎自行車是非常愉快的。走到拐彎處，我看見兩個(gè)兩鬢斑白的老人坐在路邊的椅子上。他們依偎在一起，享受著早晨的陽光。我向爺爺和奶奶問好。
“多好的.少年�。 蹦棠绦χ鴮ξ艺f，我的心更舒服了。這兩位70多歲的老人仍然可以依偎在一起，在他們生命的黃昏享受日出。我感到一縷陽光照進(jìn)了我的心里�？�，生活是多么美好啊！
高中畢業(yè)后，我的課程增加了，學(xué)習(xí)也加強(qiáng)了。當(dāng)我長時(shí)間獨(dú)自在房間里做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)默默地給我送來一杯熱牛奶。也許，時(shí)間在時(shí)間的沙漏中不斷流逝，一切都在不斷變化，但唯一保持不變的是融入這滴牛奶中的母愛。陽光透過窗戶照在我身上，一種感激之情油然而生。啊，父母的愛是多么平凡而偉大��！
夜風(fēng)吹起最后的漣漪，日落聚集最后一縷陽光，天空送走最后一只雁回家。我靜靜地坐在陽臺(tái)上想，也許我們已經(jīng)失去了很多，但是成長路上的陽光會(huì)一直鼓勵(lì)我前進(jìn)，讓我健康成長！
成長路上作文4
無意間看到朋友的說說，他問：在成長的過程中，是否想過到底得到些什么，失去些什么，值得么？
我在回答的是在成長的路上，得到的不后悔，失去的不后悔，值得與不值得或許我們都不知道，成長之后，得或失早已不重要。
其實(shí)我現(xiàn)在還在成長的階段，人生也一直處于成長的階段。
在成長的路上我會(huì)失去很多的東西，但是我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我失去的要多。打一個(gè)比較幼稚的比方，你有很多喜歡吃的糖，而你面前是比你小的小朋友，他們向你索要，作為最大的那一個(gè)，你不可能去拒絕。當(dāng)你一個(gè)一個(gè)給完的時(shí)候，你的糖沒有了。很久之后，你的面前什么都沒有，那一群孩子還是來了，和上一次不一樣的是，他們手中都有一顆糖，他們不是來索要的，而是把手中的糖給你的。這一次，你手中的糖不單單只是那一種，有很多不一樣的糖。而這一次收獲的只是糖嗎？不是的，收獲的還有一群知道感恩的一群天真爛漫的友誼。
得到的與我不會(huì)得到的，我都不會(huì)去后悔。我得到的，或許并不是我想要的；我失去可能是我心儀的。用一句話說，這世間沒有后悔藥。既然沒有我們何必去糾結(jié)？拿我自己舉個(gè)例子吧，有一次在網(wǎng)上買了一件衣服，買家秀和賣家秀我們都懂，我穿起來像一只肥大的黃毛鴨子，我在穿衣服的那一瞬間我后悔了，天啊，我這么愛美的'人，這件衣服真的……后來轉(zhuǎn)念一想，買都買了，還是穿吧。那個(gè)時(shí)候正值初春，倒春寒什么的，在四川一點(diǎn)都不稀奇。下了晚自習(xí)，突然的狂風(fēng)讓我們措手不及�；貙嫷穆飞�，同行的同學(xué)凍得瑟瑟發(fā)抖，而我并不覺得冷，我當(dāng)時(shí)很不厚道地慶幸，還好我穿了那件穿起來像黃毛鴨子的衣服，至少在那之后我不后悔有那件衣服的存在。
還有一次是我買書的時(shí)候，我前一天去的時(shí)候那本書還在，因?yàn)闆]帶錢所以打算第二天去，但是我第二天去的時(shí)候就賣完了，當(dāng)然我當(dāng)時(shí)后悔的捶胸頓足了好幾天。一周之后，一朋友去某個(gè)地方旅游，剛好碰上那個(gè)作者的簽售會(huì)，后來我就有了那本書以及那個(gè)作者的親筆簽名。我不后悔我曾經(jīng)有失去的機(jī)會(huì)。
在以前我會(huì)想，我做的這件事值得嗎？但我現(xiàn)在不會(huì)這么想，因?yàn)檫@件事值不值得，那都會(huì)是我成長的一場歷練，去做了那件事，對我來說并沒有失去什么，反而增加了人生閱歷，何樂而不為？
現(xiàn)在看來，我以前得到的，失去的，認(rèn)為值得的，不值得的。那都是我成長路上不可缺少的閱歷。
成長路上作文5
如果我是天上的一只風(fēng)箏，那么父親便是牽引我的微風(fēng)；如果我是一只小船，那么父親便是庇護(hù)我的港灣；如果我是一棵小草，那么父親便是滋潤我的泥土。在我塵封的記憶中，父親永遠(yuǎn)是我成長路上最不可或缺的一個(gè)人。
猶記得那個(gè)令我蛻變的暑假。
我因薩克斯考級未通過，閑悶在家。撫摸著那凝聚著我汗水的薩克斯，我竟產(chǎn)生了放棄它的念頭。爸爸未說什么，只是將我?guī)У搅撕叄纸o了我一根魚竿，用眼神示意我該做什么。那一剎，我覺得爸爸是瘋了，炎炎夏日，竟讓我陪他釣魚！但轉(zhuǎn)眼又對上了他期待的目光，我只好拿起魚竿朝他走去。
湖邊兩岸的垂柳似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，傾斜著頭將秀發(fā)浸潤進(jìn)了湖水里，微風(fēng)飄起，少女們的發(fā)絲迎風(fēng)舞動(dòng)……看著如此令人心曠神怡的美景，卻并不能給我?guī)硪唤z絲清涼。我轉(zhuǎn)頭看向爸爸，只見他的額角上布滿了顆顆汗珠，密密麻麻的；下巴也早已聚集了幾顆豆大的汗珠，好像隨時(shí)都有可能滴下；前胸后背的衣服上不知印著哪個(gè)國家的地圖，身上那件衣服也已經(jīng)能擰出水來似的；眼睛細(xì)瞇著，卻透出一股子說不出的堅(jiān)定�？吹桨职秩绱�，我也就本著玩一玩的`心態(tài)跟他斗了。
太陽已經(jīng)升到頭頂，肆虐地釋放著它的火熱。我實(shí)在堅(jiān)持不住了，抹了一把頭上的汗，把手中的魚竿往旁邊一扔，跑到了一棵大樹下�？粗职帜菆�(jiān)定的背影，我的心中仿佛有什么破土而出。大約過了五分鐘，我猛然看到爸爸的魚竿緊了緊，我的心頭一顫：有魚上鉤了！只見爸爸熟練地收線，拉桿……但那條魚卻并不認(rèn)輸，還在做著努力地掙扎。爸爸顯然是沒預(yù)料到這一切，但也很快投入到了“戰(zhàn)斗”中：他先用力地拉著魚竿，又想收線，但無奈這條魚的力氣也不小，只好與它僵持著。魚終究是魚，還是敵不過一個(gè)成年男子的。
所以沒過多久，那只魚終沒有逃過與爸爸的拉鋸戰(zhàn)，被拉上了岸，而爸爸也累得氣喘吁吁，滿臉是汗。我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸雖累，那兩只本就不小的眼睛里，竟折射出一種難以掩蓋的自豪！我愣在了那，心中那顆種子卻已悄然發(fā)芽。過了一會(huì)兒，爸爸拿起魚桶朝我走來，孩子氣地沖我笑了笑，又指了指桶里的魚。那一刻，我心中的種子已長成一棵參天大樹：成功，原來就是堅(jiān)持！是爸爸用一堂無聲的課，讓我領(lǐng)悟，令我蛻變！回眸，我竟看到垂柳在對我笑，笑得那樣美，而我又看得那樣癡。
細(xì)細(xì)想來，這樣的教育故事我似曾相識(shí)。這些年來，在我成長路上，父親一直以他獨(dú)有的方式，教育、引領(lǐng)、陪伴、溫暖著我，使我不斷保持陽光心態(tài)，不斷堅(jiān)定目標(biāo)，不斷攻克難關(guān)，不斷超越自我。
父愛如巍巍高山，如縷縷陽光，如絲絲春雨。
成長路上，有你真好！
人生旅途，有你真好！
成長路上作文6
在我進(jìn)入初中后，我便發(fā)現(xiàn)我變了……
之前的我真的是年幼無知，以為什么事都可以那么輕松，甚至一笑而過，知道那一天，我才知道我錯(cuò)了，錯(cuò)的那么的離譜……
我清楚的記得，星期四的下午，物理老師在課上滔滔不絕[注：滔滔：形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個(gè)完。]，而下面呢？小a與小b在偷偷地說著什么，眼里充滿了戲謔于輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風(fēng)。突然間，我背后的衣服似是被什么東西掀了起來，而男生們一陣歡笑，我的第一反應(yīng)就是回頭，此時(shí)的小b大笑著對小a說：“你看到了吧，是黑色的……”聽到這句話的我心中火氣就如爆炸的氣球，后果就是拿了坐在我后面的'小c的書狠狠往小b身上砸，如大石頭一般砸去。小c瞪了我一眼，那眼神惡狠狠地盯著我，我想可能這輩子都玩不了吧！
小c班級里很少生氣，但我知道，這次是真的把他惹火了，他二話不說，把我的書如仙女散花般，一本接著一本往窗口飛出去，我眼睜睜的看著這一切的發(fā)生卻阻止不了，我哭了，因?yàn)楹ε掠忠驗(yàn)橹牢义e(cuò)了，我后悔了……
老師很快就知道了這件事情，找了我談話：“從六年級開始，你就一直跟男生糾纏不清[注：形容紛亂，理不出頭緒。亦指有意找麻煩，抓住一點(diǎn)不肯放手。]，這是你身為班干部應(yīng)該做的嗎？為什么我沒聽到過其他班干部有類似的事情發(fā)生？因?yàn)槟氵�不夠懂事，現(xiàn)在已經(jīng)九年級了，馬上就要考高中了，你還有時(shí)間去弄出來這樣的事情�；蛟S在你眼里你是‘隨手’的，但在他的心中不是這樣想的。發(fā)生這件的事的根本原因在于你，不然小b為什么不去掀其他女生的衣服，偏來掀你的，所以你好好想想，再寫個(gè)檢討給我，是啊，是因?yàn)槲业牟欢拢驗(yàn)槲业牟蛔杂X，更因?yàn)槲业目刂颇芰Σ缓谩＠蠋煹囊环�，讓我茅塞頓開[注：茅塞：喻人思路閉塞或不懂事；頓：立刻。原來心里好象有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅，立刻明白了某個(gè)道理。]，我落淚了，我悔悟了，我檢討了，我知道我是真的錯(cuò)了……
老師在我最茫然和無知的時(shí)候幫我指明正確的前進(jìn)方向，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師似蠶，似蠟炬，只為在我們成長的路上多添一絲光明，減少一份黑暗。
屋外的月光透過樹的縫隙，灑下一地碎金；老師通過辛勤勞作，哺育著萬千茵茵學(xué)子。今天是9月10日，是教師節(jié)，我雖然沒有送賀卡或者是禮物，但我會(huì)以我今后的努力與成績作為老師最欣慰的禮物！
在我成長的路上，少不了家人的關(guān)愛與呵護(hù)，少不了朋友的支持與鼓勵(lì)，更少不了老師的教導(dǎo)與指引！
成長路上作文7
大家好！我今年上四年級，十一歲。在我成長的道路上有許許多多有趣的事，其中最令我難忘的一件事，老師帶我們?nèi)ル綀@春游。
那天百花盛開，春光明媚，我們四年級全體師生去虢園郊游，走在路上我們邊唱歌邊欣賞路邊的風(fēng)景，同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)的像飛出籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳。走進(jìn)虢園，首先映入眼簾的是一首唐代詩人杜甫的詩，我津津有味的讀了起來：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。這首詩描寫了兩種可愛的.小動(dòng)物，寫了燕子動(dòng)態(tài)，顯出春意盎然，寫了鴛鴦的靜態(tài)，給人一種溫馨悠閑的感覺。
你看還有紫色的玉蘭花，粉紅色的桃花……引來了許多勤勞的蜜蜂；我們沿著小道前行，有看見了郭沫若的《游武夷》、沙孟海的《宋人觀潮詩》等等。
游玩結(jié)束了，但回想起來，總讓我記憶猶新，因?yàn)槲也粌H看到了美麗的春景，還學(xué)到了許多知識(shí)。
成長路上學(xué)生作文6
誰不是一邊受著傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成長的路上我們痛并快樂著，走在成長的路上，像鳥一樣，張開金色的翅膀，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
當(dāng)你躲在被窩里細(xì)數(shù)夢的香甜的時(shí)候，時(shí)間就伴著寒冷被驅(qū)散了，當(dāng)你沖一杯咖啡細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候，時(shí)間就隨著香氣飄走了；當(dāng)你倚在爺爺懷里聽故事的時(shí)候，時(shí)間就跟著傳說遠(yuǎn)去了。我們還是孩子，還不到享受的時(shí)候，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而時(shí)間是我們的籌碼�；ㄖx花會(huì)開，幸福去了會(huì)再來，惟有時(shí)間，錯(cuò)過就錯(cuò)過了，永不倒流。
用心去牽時(shí)間老人的手，在這有限的三年里，以堅(jiān)實(shí)的腳印踩在成長的路上。
世界上沒有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情，打破生活的平靜是另一番景致，成長的路上，我們要把握年輕。
韶華易逝，青春易失，我們要把年輕的'心，揮灑在成長的每一個(gè)日子。因?yàn)槟贻p，我們有“金戈鐵馬去，馬革裹尸還”的堅(jiān)定，不懼怕失��；因?yàn)槟贻p，我們有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的信念，不逃避困難；因?yàn)槟贻p，我們有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁，不輕言放棄；因?yàn)槟贻p，我們有無盡的熱情，把握年輕，在陽光燦爛的午后，一個(gè)人跌跌撞撞的笑，也痛痛快快的哭。
太深的留連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。成長的路上，我們要擁有夢想。
夢想是花朵，讓我們聞著芬芳，堅(jiān)定地走在路上；夢想就是陽光，讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉；夢想是翅膀，讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢想是力量，讓我們無所畏懼，快樂成長。
走在成長的路上，我們跌倒過，但學(xué)會(huì)了勇敢，我們迷茫過，但又重新找到了方向；我們彷徨過，但明白未來掌握在自己手上。
走在成長的路上，我們一直堅(jiān)強(qiáng)……
成長路上作文8
成長的路上，感恩無時(shí)不有，而我首先感恩的，是那本我珍藏多年的書。
那是一本足有三塊橡皮擦那樣厚，兩支鉛筆那樣長的書，書面上印著顯赫的“感動(dòng)小學(xué)生故事大全集”十個(gè)大字，那也是我得到的第一本課外讀物。我第一次見到它是在七歲時(shí)，那天，母親帶回了它。初見時(shí)覺得書名不怎么樣，但捧在懷里，不知為何有一種從未有過的滿足感。那時(shí)，我識(shí)字不多，翻開書，見扉頁上有許多密密麻麻的字，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)活潑的.小精靈，在我的眼里蹦來蹦去，令我升騰出一種求知的欲望。于是我往后翻，仔細(xì)地閱讀著，盡管我有些看不懂，但我仍讀得津津有味，此后，我識(shí)字多了些，便與它更親近了。
依稀記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對媽媽特別反感，我們兩個(gè)就象兩根磁鐵的同名磁極，我對她有很強(qiáng)的排斥力。一天晚上，媽媽又對我嘮叨著，我終于忍不住了，跟她大吵了起來，我委屈哭著跑回房間，關(guān)上門，獨(dú)自對著窗臺(tái)坐著，哭泣。月亮慢慢爬上天空，幾顆星星點(diǎn)綴在天空上，蟈蟈也在外面地底下叫著，我的心逐漸平息下來，扭頭又看到跟我從小到大的這本書，我把它拿出來，翻閱著，看到了以前曾讀過卻不太關(guān)注的一篇課文《天使的翅膀》，文中的主人公從小失去了媽媽，他幻想有一天擁有一雙天使的翅膀，去天堂找媽媽，與媽媽團(tuán)聚……我想到自己的媽媽，她長年和爸爸在廣東，工地上的事亂如麻，她為了讓我能在好一點(diǎn)的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，每年回家與我團(tuán)聚的時(shí)間一般不超過一個(gè)月。沒看到她時(shí)，我總羨慕別人有媽媽親吻擁抱，埋怨自己的媽媽總是讓我自己孤單不已，她如今回來就陪在我身邊，我卻任性惹她生氣，我怎么對得起她�。∷龝�(huì)不會(huì)也在生我的氣呢？我起身去媽媽的房間，只見媽媽躺在床上，眼角上清晰可見淚水劃過的痕跡。我難過地落淚了，哭著對她說：“媽媽，是我錯(cuò)了，對不起！”媽媽一下抱著我，沒有說話。
感恩媽媽，她給了我生命，陪伴我成長。我也感恩自己現(xiàn)在的語文老師，她總是叫我們多閱讀，這樣才能走得更遠(yuǎn)。感恩親人，他們時(shí)刻關(guān)心著我，扶持著我。感謝這本書，它教給我的不僅是做人的道理，而且讓我多了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美人美事，更讓我懂得了感恩。閱讀這本書的時(shí)刻是我小學(xué)生涯中最美好的時(shí)光，它裝載了我對未來的憧憬與向往。驀然回首，它陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬，時(shí)光老人染黃了它的面容，但它在我心中卻是雋永的，一如初見時(shí)的欣喜與激蕩。雖然我現(xiàn)在有了更多的課外書，但這本書仍陪伴著我，它讓我樹立了自己的理想：只有努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，今后才可以主宰自己的將來，看到目光不能到達(dá)的遠(yuǎn)方。
這本書對我的滋養(yǎng)，在我心中盛開出了感恩的花。感恩媽媽，感恩老師，感恩親人。感恩，伴我一路成長。
成長路上作文9
成長是一路走來的磕磕絆絆；成長是堅(jiān)持不懈的苦辣酸甜；成長是驀然回首的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的串聯(lián)；成長是看見前方的路更長更遙遠(yuǎn)。成長是一種心情，成長是一種感悟。我們在遙不可及的兩個(gè)世界里，在彼此平行永遠(yuǎn)也不會(huì)相交的兩個(gè)空間，在一起成長著，成長著感悟著生活，體悟這生命。這，也足夠。而在我的成長故事中，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。
在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。
有一次，數(shù)學(xué)測驗(yàn)的結(jié)果出來了，有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因?yàn)槲业拇中拇笠�，只考了七十幾分。這對我來說，是一個(gè)很大的打擊，令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感到不安，看著這張?jiān)嚲�，我心里特別難受，差點(diǎn)流出了眼淚。
中午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯罚蛦枺骸皟鹤�，怎么還不睡覺？"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見。“怎么了？”媽媽帶著溫柔的語音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了，一會(huì)兒，她自言自語：“原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋�。 彼又a(bǔ)充：“他真不應(yīng)該，他應(yīng)該做的是，改正錯(cuò)誤爭取下一次考個(gè)好成績！”我的成長故事作文600字
聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應(yīng)該在這茶飯不思，我應(yīng)該‘東山再起’！把自己在學(xué)習(xí)中的.錯(cuò)誤都改正！這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩(wěn)�。 �
于是，我“日夜奔波”，每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí)，然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程，次日早上我抖擻精神，認(rèn)真地聽課，堅(jiān)信有一個(gè)好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數(shù)學(xué)測試中，我終于取得了好成績。
通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練，才會(huì)有讓甜更長久的毅力！追問
成長路上作文10
童年，孩子們最開心的時(shí)光。它擁有著陽光的顏色和夢的記憶。它似一本記事錄，記載著我們的歡笑與苦澀。然而，時(shí)光不等人，當(dāng)我們真正體會(huì)到童年的快樂時(shí)，時(shí)間卻早已帶著它悄然逝去，沒錯(cuò)，它帶走了我們童年的藍(lán)天，但卻給我們留下了美好的回憶，我的成長更離不開陽光。
記得我小的時(shí)候，我還不懂事，有一天，媽媽問了我一個(gè)問題：“一只母雞在餐桌旁，小雞在旁邊哭，母雞一直在哄小雞，小雞為什么哭呢?”我天真地說：“是因?yàn)樾‰u不想吃東西，而母雞硬要小雞吃東西，所以小雞就哭了�！眿寢屨f：“你長大了就會(huì)明白的`�！碑�(dāng)時(shí)，我還不明白，那時(shí)候人們生活很貧苦，所以我才會(huì)那樣回答�，F(xiàn)在回想一下，真覺得有些好笑，其實(shí)小雞哭了，是因?yàn)闆]有吃飽才哭的，并不是因?yàn)椴幌氤圆趴薜摹?/p>
從我記事時(shí)起，從來沒有遇到過上面吃不飽的事情。記起“我沒有收，同學(xué)，你是不是搞錯(cuò)了？”她仍不服氣，大聲嚷嚷著我不稱職，呼啦一下圍上了好多同學(xué)，議論紛紛，那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房，我終于沒忍住，趴在桌子上，哭了。
晚上，我回到家，對媽媽說明天請假，感冒了想休息，媽媽同意了。
另一天，很早我就睜開了眼，望向窗外，秋風(fēng)瑟瑟，屋內(nèi)似乎也染上陣陣涼意，看著暴躁狂妄的風(fēng)把地上枯敗地落葉卷起，又狠狠摔下，那樣無助、可憐正如此時(shí)的我，我苦悶至極，剪不斷，理還亂。正想昏昏沉沉睡去，老是竟然來了我家！一步，兩步，她打開了我房間的門。
“怎么啦？哪里不舒服？”老師溫暖的噪音十分好聽，她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書，輕輕拂去灰塵，我坐了起來；十分不好意思地?fù)蠐项^，承認(rèn)自己是裝病在家，老師笑了：“我還不知道呀？”她突然舌鋒一轉(zhuǎn)“昨天的事情我都了解了，是那個(gè)同學(xué)有錯(cuò)在先，但你也不能逃避呀！眼淚是弱者解決問題的辦法，但我相信你不是的，對嗎？”她坐到了我的床上，握住了我的手：“傻孩子，人生這么長，被，不被理解是常事，但你要因?yàn)檫@些就被打敗不勇敢地走下去嗎？”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我，我明白了老師的苦心，她溫暖的話如同陽光，撒滿心房，我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時(shí)窗外，已是陽光明媚。
成長之路，我感謝恩師，感謝益友，感謝關(guān)懷和不期而遇的美好，你們是一束束陽光照亮我，鼓勵(lì)我，讓我念念不忘，終有回響！
成長路上作文11
“啪啪啪，你這個(gè)兔崽子，看我今天不扒了你的皮，啊啊啊……”又是一陣痛苦的呻吟。這就是我考差之后的后果。老媽請我吃“竹筍炒肉”，直到現(xiàn)在我的身上都有我老媽的杰作，一道道青青的疤痕，一道道成長的印跡。
都說嚴(yán)父出孝子，在我家恰恰相反，我爸從來不會(huì)打我，頂多罵兩句，儼然一個(gè)慈父的形象，而我媽則動(dòng)不動(dòng)就是一頓暴打，她發(fā)火的時(shí)候像極了<三國演義>里的孫二娘，當(dāng)然這一定是在我犯錯(cuò)之后才會(huì)這樣，老媽平時(shí)還是很溫柔的，而且我媽對我的要求非常的嚴(yán)格，甚至有些蠻不講理，記得一次……
我踮著腳尖，輕輕的走向我的房間，像極了電影里的特務(wù)，生怕被敵人發(fā)現(xiàn)，一旦被發(fā)現(xiàn)，必定血流成河，果不其然，我就是上帝的倒霉孩子，現(xiàn)實(shí)總會(huì)和我想的恰恰相反。
”站住，你去哪兒呀，這次考得怎么樣呀“。我低著頭，極不情愿的挪著腳步向”武則天“【我私底下給我媽去的美稱】走去，交上一份打滿紅叉叉的試卷，老媽一看，體溫迅速增高，臉頰像是被烤熟了一般紅里透著鮮紅，立即將試卷撕得粉碎，”啪啪啪“之后就以迅雷不及掩耳盜鈴不及響叮當(dāng)之勢將我趕出家門。我無助的看了看四周，心想”老媽怎么這么狠心，我再也不會(huì)理你了”我望著冰冷的家門，快步向遠(yuǎn)方跑去。
夕陽帶著最后一絲溫暖緩緩落下，就這樣，夜晚拉開了帷幕，我獨(dú)自一人坐在公園的長椅上，回想剛才的一幕，眼淚不禁潸然落下，看著淚水沾濕的衣襟，我心里不禁一驚：怎么會(huì)，我自己也沒想到，我平時(shí)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，今天怎么會(huì)……一想到這眼淚又不禁奪眶而出。
秋風(fēng)蕭瑟，夜晚的風(fēng)更是透心徹骨，不禁又使我增添一絲涼意，就連天上的星星也張著大嘴，在盡情的嘲笑我。我蜷縮在長椅上，淚水就像決了堤的河岸，一發(fā)不可收拾。
”喂，兒子，醒醒，我是你媽呀“我揉了揉雙眼，眼前模糊的臉龐逐漸變得清晰，這是，媽。突然，啪啪啪，熟悉的聲音又在耳邊響起，不過老媽這次打得不是我，而是她自己。我用驚訝的眼光看著老媽：”媽，你……“還沒等我說完，老媽就說：“以前都是我的.不對，我不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就打你，我……”還沒說完，又被淚水咽了回去。我一把摟住媽媽，靠在媽媽的肩膀上：都是我的不好，是兒子讓你操心了，我知道你都是為了我好”。此時(shí)，我們之間的矛盾好似迷霧一般，被老媽愛的陽光一照便煙消云散。就這樣，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，我和老媽之間的感情也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。
在我成長的路上，我最感謝我的媽媽，雖然有時(shí)會(huì)“啪啪啪”，但，正因?yàn)檫@樣，我才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，正因?yàn)椤芭九九尽蔽也哦昧耸裁词隆畤?yán)愛“，正因?yàn)椤芭九九尽蔽也懦砷L為了現(xiàn)在的這個(gè)我。我想說：”啪啪啪“，愛不完。
成長路上作文12
成長的道路上，處處彌漫著書香，在書香的熏陶下，我快樂的成長！——題記
賞《西游記》的精雕細(xì)琢
第一次讀《西游記》是在表姐家，那天正巧看到了桌上的這本書，便隨意翻了幾下，這一翻就愛不釋手了。看著沙和尚任勞任怨，什么好處都到最后才能撈上，心中不自覺地替他憤憤不平。豬八戒好吃懶做，投機(jī)取巧卻總得到唐山大信賴雖讓我討厭起他，而后又忍俊不禁。孫悟空有能力，雖不馴服，但一路忠心護(hù)師，也始終讓我心生敬意。讓我最為沉迷和陶醉的，便是孫悟空的一路奇遇：“大鬧天宮”的威風(fēng)；“被壓五指山”的`凄涼；“三打白骨精”的忠心以及“真假美猴王”的難辨，讓我仿佛置身于另一個(gè)奇妙的世界中，自己能隨手一揮便把石頭變成了饅頭，一個(gè)筋斗十萬八千里。這就是《西游記》的樂趣。
品《紅樓》的辛酸故事
秋高氣爽，麥浪滾滾，山上樹兒的紅葉凄零的緩緩飄落，認(rèn)識(shí)黛玉姐姐便是在這個(gè)詩意的秋天。只見她立在花冢前，輕輕吟道：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”一臉的哀怨惆悵，仿佛那飄落的紅葉，如此的凄涼，倒令我不覺地嘆了口氣：“姐姐啊！你如此地才華橫溢，美艷動(dòng)人，為何不放開些，開朗些呢？反倒還自嘆花謝花飛紅滿天，紅消香斷有誰憐？你可知道，你的一句悲嘆讓多少人兒心碎哀憐啊！”
品《紅樓》，似酒非酒，但有酒的苦澀；似茶非茶，但有茶的茗香；似水非水，但有水的甘醇。
看鋼鐵如何煉就
《鋼鐵是怎樣煉成的》是令我印象頗為深刻的一本書。主人公保爾·柯察金從一個(gè)不諳世事、頑皮的小孩鍛煉成了一位愛國、衛(wèi)國的偉大革命軍人。他十幾歲便加入了革命行列，為了革命一線的勝利，他在寒冷的冬天與成人們一起修筑鐵路，凍的手爛腳爛，所吃之苦是一個(gè)孩子乃至一個(gè)成人所無法承受的。從此以后，他又與敵人斗智斗勇，不計(jì)較個(gè)人得失，為祖國做出貢獻(xiàn)，最后落得一身病重以致癱瘓。究其一生，他沒有停歇過一刻，哪怕是腳腿不方便，而這一切只源于他那不變的愛國信念。
他鋼鐵般的意志令我欽佩、嘆服，更讓我從精神上受到了很大的鼓舞，堅(jiān)定了自己心中信念，也真正地迷戀上了書，讓我懂得了原來書中真的有黃金屋。
在我成長的道路上，失意時(shí)，有書香相伴，我變得更堅(jiān)強(qiáng)；迷茫時(shí)，有書香相伴，我變得更自信。有好書相伴，我不會(huì)孤單；有好書相伴，我快樂成長！
成長路上作文13
成長，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一道坎。
關(guān)于成長路上我收獲了什么作文。等我們哪天越過了這道坎，我們就真的是在那一刻長大了。而同時(shí)，成長它帶給每個(gè)人的感覺是不一樣的，或快樂，或辛酸……
記得，當(dāng)我第一天踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校報(bào)名時(shí)，這里的一切都讓我感到新奇。媽媽幫我整理好所需要的生活用品，拍拍我的肩，說：“那我就先走了，從今以后你就要在這個(gè)學(xué)校住讀了，記住要聽老師的話，知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。緊接著，媽媽又開始如往常一樣在我耳邊嘮叨起來：“記住，洗臉要用溫水洗，早晚記得要刷牙，衣服洗不了就帶回來洗……”可憐的媽媽似乎是想把她所知道的全告訴我一樣。而我，也許是對新學(xué)校的期盼，也許是不想整天聽媽媽的嘮叨，我竟沒有一絲不舍，嚷嚷道：“知道啦!知道啦!你快走吧!”媽媽只好在我的催促下離開了學(xué)校。我在心中暗暗自喜，這下可好了，耳根子終于清靜了!在學(xué)校里，和小伙伴們想怎樣就怎樣，再也不用受爸媽的束縛了!
我就像一只快要干涸的小魚來到了浩瀚的.大海一樣，對一切都充滿了好奇。寢室里，有我嬉鬧的身影;教室里，有我學(xué)習(xí)的;操場上，有我奔跑的足跡。一個(gè)下午的時(shí)光就這樣在不經(jīng)意間悄悄流逝…。
上完晚自習(xí)，終于要回寢室睡覺了。我按捺不住心中的欣喜與激動(dòng)，一聽到下課的鈴聲，就像觸電般離開座位，如同離了弦的箭似的飛奔回寢室。我爬上自己的床鋪，躺好。期待著熄燈后的黑暗里的欣喜�！跋衾病彪S著老師的喊聲，整個(gè)屋子都暗了下來。萬物都已經(jīng)休息了，而我們快樂卻才開始。
我和朋友們躺在一起嬉鬧，談天論地。直到玩累了，我們才安靜下來。寂靜中，我不知怎么的想到了爸媽，這是我第一次離開他們，還真有些不適應(yīng)，耳邊再也沒有了媽媽的嘮叨聲。眼眶中的淚水止不住的打轉(zhuǎn)，一下子就像決了堤的洪水，泛濫了。他們此時(shí)在做什么呢?媽媽也許在窗前織著毛衣，爸爸也許在看著電視……就這樣，我伴著淚水和對家的思念進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早上，還在熟睡的我就被鈴聲吵醒了。可我的床上卻一團(tuán)糟，我的襪子去哪了?被子要怎么疊?……一連串的問題接踵而來，等我整理好后，寢室已空空如也。想家的滋味可真不好受，課堂上，這種思念時(shí)不時(shí)牽絆著我的心，攪得我無心學(xué)習(xí)。
就在我迷茫時(shí)，我透過窗望見了不遠(yuǎn)處集鎮(zhèn)上我那個(gè)久違的家。頓時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想，我必須振作，把這種想念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
從此，我再也沒有出現(xiàn)過以前那種狀況。衣服我能自己洗，被子我能自己疊…。我長大了。我再也不能依賴父母!
成長，它帶給我的不僅是快樂與傷心的往事。它也讓我懂得了：告別依賴，走向自立。
成長路上作文14
回首過往，小時(shí)候的我是真的很悲哀的。
我從小就很調(diào)皮，這可能是與生俱來的性格，因?yàn)槲覌尶偸钦f我小時(shí)候很磨人，經(jīng)常在深夜里大喊大叫，讓人睡不著覺。但我不以為然，因?yàn)槲沂冀K是非常的敬重我媽的，哪怕他很兇。
我喜歡畫畫，但我爸媽都不同意我報(bào)美術(shù)班，他們覺得那是不務(wù)正業(yè)，后來，我以為的堅(jiān)持，終于，我和爸媽鬧翻了臉。我們都不肯妥協(xié)，這樣的生活眨眼間就過了很多年。
我們一字僵持下去的時(shí)候，我的媽媽就只管做飯，從來就不喊我吃飯，甚至有的時(shí)候都不管我，就像去學(xué)校的時(shí)候，別的家庭都是爸媽接送，結(jié)果我爸媽都不管我，讓我一個(gè)人騎著自行車去學(xué)校。
我知道這件事情是不會(huì)一直僵持下去的。總歸要有一方妥協(xié)，但我沒想到的先妥協(xié)的是我。
這要從初中說起，我一直都想好好的學(xué)習(xí)，只有這樣，才能有資格給我爸媽甩臉子看。當(dāng)然，經(jīng)過我的艱苦卓絕我做到了。我經(jīng)常是班里的前幾名，但即便這樣我爸媽也不怎么理我。打我知道他們心里是非常驕傲的。他們經(jīng)常會(huì)告訴街坊鄰里，好讓其他的人投來羨慕的眼光。我爸媽還是非常享受這的。
但后來，令我出乎意料的是，我的成績在初三的時(shí)候直線下滑。我怕極了，我一次次的懺悔，一次次的努力，但結(jié)果總是不盡如人意。我沒有辦法了，一點(diǎn)辦法都沒有。我很害怕，害怕我從此一蹶不振。但我不想就此放棄，我想抽出更多的時(shí)間，但時(shí)間從哪里抽取呢。經(jīng)過我的深思熟慮我還是決定要回家。盡管我和爸爸媽媽還有矛盾。在初中的我已經(jīng)不再有自己騎自行車了，是由別人開車，我順利路乘車。但我該怎么和家人說呢。他們該不會(huì)同意吧。
后來，我還是鼓起勇氣說了出來，哪怕我再堅(jiān)強(qiáng)，在與他們打電話的時(shí)候我還是有點(diǎn)沮喪，我聽得出來一開始他們是非常的不樂意的，但是后來聽到我似哭非哭的聲音時(shí)，他們已經(jīng)不忍了。
由于我爸爸經(jīng)常上夜班，只能有我媽媽接送。而我選擇回家的時(shí)間是晚上將近十點(diǎn)鐘的時(shí)候。要知道我媽媽經(jīng)常是八九點(diǎn)鐘就睡的，因?yàn)樗缟线�要做飯，然后去上班。
我以為我媽媽會(huì)在我回家的.了路上抱怨什么，但幾乎每次都是沉默淹沒所有的言語。回到家后，他總是給我安排好一個(gè)安靜的房間，以防我被嘈雜的聲音所叨，而我，就在房間里學(xué)習(xí)。我知道，不管這樣做的結(jié)果如何，我已經(jīng)明白了媽媽的良苦用心。我真的很想對我媽媽說，我錯(cuò)了。那一刻我終于認(rèn)識(shí)到，我錯(cuò)了，我不該和家里人鬧脾氣。更不該到處他們的壞話。他們總是將無私的愛奉獻(xiàn)給我們。
我喜歡那種被爸爸媽媽親疼愛的感覺，但盡管我媽媽表現(xiàn)的不明顯，但我還是明白我媽媽對我的深切的關(guān)懷。
成長路上作文15
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚”，“一、二、三、四”，響亮的口號在空中回蕩，每每想起，豪氣激蕩在心中。
“軍人就要有軍人的樣子，氣勢、精神代表形象，用行動(dòng)證明，立正——”話音剛落，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，學(xué)著以軍人的姿態(tài)出現(xiàn)在軍訓(xùn)場上。就這樣，我們第一天的軍訓(xùn)開始了。
當(dāng)晨曦射出第一縷陽光，第二天軍訓(xùn)開始，我們迅速來到訓(xùn)練場集合。教官犀利的目光掃過我們每個(gè)人的臉龐�！敖裉煸缟祥_始，我們每天都要進(jìn)行晨跑。記住，不要掉隊(duì)；注意隊(duì)形……”教官鏗鏘有力地吐著每個(gè)字，我的耳邊嗡嗡直響，平日里，我最怕晨跑了，提到晨跑，我腿都軟了。但是，教官的眼神，不容許一絲遲疑：“起步——跑——！”
一聲令下，我無奈地接受命運(yùn)的安排。第一圈，在不斷地調(diào)整中，眼見要碰到同學(xué)的腳跟了，調(diào)整自己，略慢一點(diǎn)；發(fā)現(xiàn)隔壁的同學(xué)超過了自己的身旁，趕緊調(diào)整步伐，跟上大部隊(duì)的.節(jié)奏。所到的每一個(gè)可以偷懶的角落，都有教官的雙眼注視。似乎每時(shí)每刻，別人都成了我的標(biāo)準(zhǔn)，一圈的距離不長，可是心里的緊張加平時(shí)缺少鍛煉，已讓我上氣不接下氣，汗珠如同斷了線的珠子，順著臉頰，肆無忌憚地往下流。
雖是早上，太陽公公絲毫不減當(dāng)年的威力，他竭力地掃射每個(gè)人。長衣長褲裹著我們的身體，本不肥胖的我變得笨重起來。于是，一小部分人開始有些跑跑停停了。豈不料，后面一個(gè)教官的竹竿開始在我們腳跟后的地面上敲起。如鋼刺一般的目光盯著我們似鉛一樣的腳。“不要停，快點(diǎn)跟上去，跑起來，快！不準(zhǔn)�！敝窀偷尿�(qū)趕下，后面的同學(xué)漸漸跟了上來，最后一名開始靠前，倒數(shù)第二名開始靠前……眼看就剩我在蝸牛爬行了。我，奮起保持與同伴平行，為了那鋼釘擊板的聲音不會(huì)在我的耳邊響起，為了那刺耳的竹竿聲不再伴隨著我，為了不成為最懦弱的一個(gè)……
“第四圈，還有一圈！”教官的指令毋庸置疑。
下面已開始有些騷動(dòng)了。但是教官依舊不管不顧，一個(gè)勁地下令：“不準(zhǔn)停，快，跟上！”我們自己的教官就在最后一個(gè)同學(xué)的旁邊，開始陪跑了。第五圈結(jié)束，摸摸自己的胸口，還有心跳，一種莫名的征服感占據(jù)了我的心間。
是的，人生總是在挑戰(zhàn)極限中成就自己的毅力。挑戰(zhàn)了，就成長了。不斷挑戰(zhàn)——我的生活準(zhǔn)則。
咀嚼著辣嗓子的呼吸，我欣喜于自己又成長了一步，堅(jiān)定地對自己說：我也走在成長的路上。