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護(hù)蛋行動作文

時間:2023-02-05 14:54:42 作文 我要投稿

護(hù)蛋行動作文(通用15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

護(hù)蛋行動作文(通用15篇)

護(hù)蛋行動作文1

  上星期五,語文老師布置了一項作業(yè),讓我們周一每人帶一個生雞蛋,要使它一天都完好無損。我想:這么簡單的事情還能難倒我?

  星期一的早上,我從冰箱里拿出一只生雞蛋,想:哈哈!今天我可以當(dāng)一次“母雞”了!我把雞蛋裝進(jìn)一個保鮮袋里,再裹一層舊報紙,最后再放進(jìn)一個長方形的盒子里。

  一到班級我馬上打開書包看看我的“寶貝”有沒有破,還好。平安地過了兩節(jié)課,在上第三節(jié)課時,只聽“啪”的一聲,一位同學(xué)的雞蛋破了,還散發(fā)出一股濃濃的蛋腥味。我心里不由得有些擔(dān)心,趕緊低頭去關(guān)心我的“寶貝”——哦,還好,安然無恙。

  一天下來,我已經(jīng)聽到了N次雞蛋被打破了的`聲音,這種聲音對我來說簡直是一種折磨,我始終提心吊膽,總感覺自己的蛋碎了,這種擔(dān)心隨著時間的推移不斷加劇。好不容易熬到放學(xué)了,回到家,我的“寶貝”還在它的“床”上睡大覺,心中的石頭才落了地。

  晚上睡覺時我內(nèi)心還不能平靜,因為今天的護(hù)蛋行動——成功!

護(hù)蛋行動作文2

  說到雞蛋,一定會讓我想起那次既辛苦又可笑的“護(hù)蛋行動”。

  那是個大熱天,我取了一個又大又新鮮的雞蛋,想帶到公園去玩,可是蛋殼很薄很薄,輕輕一碰就碎。我想了半天,還是準(zhǔn)備給它穿上“盔甲”。

  我先給它包上十層餐巾紙,再給它纏上十層很厚很厚的'雙面膠,然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。(繼續(xù)包吧。┳詈,我拿來一塊大大的膠布,給它穿上一件外衣。

  大功告成!雞蛋變成“皮球”,我把它帶到公園和同學(xué)一起玩。

  一個星期過去了,我想看看我有沒有保護(hù)好雞蛋,就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開來,哇!雞蛋還是完整的!我高興得一蹦三尺高。突然,“砰”的一聲,雞蛋從我手中落到地上……

  好臭呀,好臭呀!我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋!

護(hù)蛋行動作文3

  今天早上,我?guī)Я藗雞蛋到學(xué)校。不只是我一個,一個班的人都帶了大小不同的雞蛋。

  今天帶雞蛋到學(xué)校是要當(dāng)它的父母,我好高興,也很難過。難過的是因為要無時無刻陪著它,高興的是可以體驗一下父母帶孩子的感覺。

  我到了教室,發(fā)現(xiàn)每個人的雞蛋大小不一樣,顏色也不一樣,我把我的蛋用紙巾包裹起來,我發(fā)現(xiàn)黃睿翔已經(jīng)用紙巾包裹的像一個鴕鳥蛋。

  下課了,我的雞蛋完好無損,聽見“啪”的一聲,有個人的'雞蛋裂了,這是第一個淘汰者,我心想:“不會下一個就是我吧!可千萬不要。"我小心翼翼地把雞蛋又放到我的口袋里去了,我要好好地看管好我的“孩子”。

  吃過午飯,當(dāng)我們在看風(fēng)景時,又聽見“啪”的一聲,我以為是別人的,這一看,原來是我自己的,我好悲傷,悲傷得都想砸門子。

  原來當(dāng)父母可真是不容易呀!

護(hù)蛋行動作文4

  周末,老師布置了一項作業(yè),讓我們作一天的蛋媽媽。星期六早晨,我打開盛雞蛋的竹筐,挑出一只雞蛋作我的寶寶。這只雞蛋是標(biāo)準(zhǔn)的`橢圓形,白白的,特惹人喜愛。我把雞蛋托在手里,來到書桌邊,把她輕輕地放在筆筒上,一個非常安全的地方。

  然后我就開始寫作業(yè),時不時抬頭看看蛋寶寶,看她那平靜而安詳?shù)臉幼,我心里很高興。寫完作業(yè),我要出去玩了。我一手提著滑板,一手握著蛋寶寶。以往,我總是飛一樣地下樓,飛一樣地滑向廣場?墒墙裉,我有了蛋寶寶,只能輕手輕腳地下樓,把滑板輕輕地放在地上,輕輕地開始滑。

  因為手里托著蛋寶寶,不太容易保持平衡,所以玩得很不痛快?傻皩殞殔s平安無事。傍晚,我和媽媽去散步。我一手拉著媽媽,一手握著蛋寶寶,說:“我們這兒有兩個媽媽!

護(hù)蛋行動作文5

  上個星期,老師叫我們每人帶一個雞蛋回去學(xué)校,老師說:“是要我們知道生命只有一次,就像雞蛋一樣打破了就沒有了。

  第二天,我們班每個同學(xué)都帶著自己的雞蛋寶寶回學(xué)校,他們都分別拿一個盒子,把雞蛋寶寶放在里面,里面有放棉花和放有紙巾,不讓雞蛋寶寶打爛,從這方面能知道同學(xué)們對與這件事是很認(rèn)真的。而我呢,我拿了一個企鵝形狀的盒子,里面放著五層的紙巾,然后小心翼翼的把盒子蓋上,把雞蛋寶寶放在書包里,回到學(xué)校,我把雞蛋寶寶拿了出來,看見蛋寶寶沒有事我才松了口氣。

  我們班的一位同學(xué),他一回來雞蛋就破了,這讓我更加小心了。

  第三天,我有把雞蛋帶了回來,我小心翼翼的把雞蛋打開把它拿了出來,我前面的那位同學(xué)的雞蛋殼已經(jīng)裂開了,但是雞蛋的那層白色的皮還沒破,他的雞蛋真是雞蛋中的.奇跡啊,還有很多同學(xué)的雞蛋都被打破了,我也開始擔(dān)心生怕我的雞蛋也被打破。

  我把自己的雞蛋用筆弄成了一個可愛的小姑娘。

  下午第二節(jié)課,我的雞蛋被打破了,那是因為我的雞蛋放在抽屜里面,沒有放在盒子里面我把衣服拉出來,雞蛋在里面滾了出來,掉在地上,我的雞蛋就打爛了。

  我的蛋寶寶再見了!

護(hù)蛋行動作文6

  為了過個有意義的立夏,我們班舉行了很有意思的護(hù)蛋活動。我在冰箱里用心地挑了一個看起來很健壯的雞蛋,用塑料袋包好,小心地放在口袋里。就這樣,我開始帶著雞蛋寶寶進(jìn)行一天的歷險了。

  數(shù)學(xué)課時,袁老師讓我發(fā)作業(yè),過程中不小心碰到了一個人的'桌角,我嚇得趕緊捂住自己的口袋,心里非常不安。下課后,我急急忙忙地掏出雞蛋檢查,看到雞蛋完好無損時,我拍拍胸脯:“哎,幸虧沒有撞碎!”

  一上午就這樣有驚無險地過去了,到了我最不情愿帶著雞蛋的時候了:體育課。我小心翼翼地護(hù)著蛋,生怕口袋被樹枝掛住使蛋掉出來。去操場的路上,我一直在默默祈禱:老師千萬不要讓我們做一些太劇烈的運動啊!可是事與愿違,就在最后五分鐘,老師讓我們做高抬腿運動,我特別為難。突然我靈機一動,想出了一個絕妙的好主意:做動作時輕微一些,手抓緊口袋,這樣就不會讓蛋竄出來了。試了試這個辦法,果然可行。一節(jié)課下來,我的蛋仍然平安無事,我開心得合不攏嘴。

  這次的護(hù)蛋任務(wù)圓滿完成了,過程中的磕磕絆絆讓我體會到了:做任何事都要小心仔細(xì),有時成功離你只差一毫米。

護(hù)蛋行動作文7

  寒假來啦!老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè),它就是護(hù)蛋行動,其規(guī)則是:要保護(hù)一個雞蛋十個小時,雞蛋不破才算成功,如果那個雞蛋不到十個小時就已經(jīng)碎了,就是失敗。

  護(hù)蛋開始了,我把一個雞蛋放入一個塑料袋里,假如雞蛋碎了,也不會弄臟我的.褲子和衣服了,可是我還是覺得不安全,我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后,我就開始真正護(hù)蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中,寫作業(yè)的時候,我時不時地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉;寫完作業(yè)后,我去客廳看電視,我還是不太放心,時不時地要去看一眼雞蛋,爸爸說:“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來查看,結(jié)果完好無損。我爸爸在逗我呢;吃飯時,我就把它放在吃飯的桌子上,吃一口看一下,吃一口看一下,在我的密切關(guān)注下,護(hù)蛋行動肯定成功啦!

  通過這次“護(hù)蛋行動”,我體會到父母對我們的愛,長大以后我們也要像愛護(hù)我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。

護(hù)蛋行動作文8

  今天,我?guī)е粋蛋來到學(xué)校里,我不想搞事情,而是老師叫我?guī)У摹?/p>

  來到學(xué)校,第一件最最最重要的事情,就是先看一下我的蛋碎了沒碎。不然,我的護(hù)蛋計劃就泡湯了!我飛速地拿出雞蛋,幸好沒碎,我這才松了一口氣。

  看著別人的那裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,我也不能落后呀,趕緊拿出紙和一次性杯,把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,這下,想碎都難,可是真正的`想碎都難,非黃睿翔和翁浩然莫屬,黃睿翔把蛋用紙巾包成足球那么大,翁浩然帶了顆石頭蛋,無論怎么弄也弄不碎。我自已都要看呆了,他們卻絲毫不在意,就這么地把我給無視了。

  下午,午間學(xué)習(xí)結(jié)束的時候,我的一大堆東西,全部“砰砰砰”的掉到地上,我把它們撿起來,“啪!”的一聲,因為產(chǎn)生了振動,我的雞蛋掉到了地上,我以為要唱“涼涼”的時候,結(jié)果它沒碎。

  雖然最后放學(xué)的時候蛋還是碎了,但護(hù)蛋行動讓我覺得當(dāng)父母還是很辛苦的。

護(hù)蛋行動作文9

  第二天早上,我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無損。

  “我親愛的蛋,你沒事吧?”我問。當(dāng)然是了。我穿上衣服,自信地把裝雞蛋的小包掛在身上,第二天開始“保護(hù)雞蛋”的任務(wù)。

  雞蛋整個上午都完好無損。午飯后,我拿出雞蛋,看了一遍又一遍。我總覺得少了些什么!吧倭耸裁矗俊迸,天。∥矣浀,我的蛋寶寶缺少一張可愛的臉。所以我把雞蛋拿在手里,找到一支彩筆來畫它。首先,我畫了一雙彎曲的'眉毛,然后是一雙圓眼睛,一個高高的小鼻子,最后畫了一張笑呵呵的嘴。元旦就要到了,所以要經(jīng)常微笑!“嘻嘻,多可愛!”我很高興地說。這時,我媽媽進(jìn)來了。我喝醉了,沒有找到她。結(jié)果,我嚇了一跳。我一握手,雞蛋就從上面掉了下來,以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來到一個"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋!皣u,虛驚一場!”以優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了演出。

  這是我保護(hù)雞蛋的第二天。是不是很驚險?

護(hù)蛋行動作文10

  星期四晚上,我開始護(hù)蛋了。我先把蛋拿出來,再拿一個保險帶裝著,然后把雞蛋放在床的旁邊,我睡覺時總是把雞蛋放入被窩里。

  到了第二天,我看到我的雞蛋完好無損我心里也松了一口氣。然后,我小心翼翼地把雞蛋拿到了教室里,放在抽屜里一個角落。每一節(jié)課下了,都會拿起雞蛋左看看右看看沒有發(fā)現(xiàn)任何一條裂口。終于,第四節(jié)課的鈴聲響了,我迫不及待地把雞蛋放在桌子上,老師講著講著,我心里想:“老師為什么還沒有評講誰的雞蛋保護(hù)得好呢?”結(jié)果是站起來發(fā)言。然后我捧著雞蛋放在我的'衣服里,我想先不要動它,我要……正在這個時候,下課鈴打了。

  中午到了,我吃完飯趕緊跑回來,把作業(yè)做了,我用紙把雞蛋包裹起來,再用手的溫度來熱化這個蛋,這樣小雞就能孵出來,過了一會兒,雞蛋旁邊有一個裂口,我想要是弄壞了肯定有水流出來呀!可是根本沒有水,這肯定是要孵出小雞來了。

  放學(xué)了,回到了家,我看到我的雞蛋完好無損,心里樂開了花。

  我們護(hù)蛋了一天,有許多同學(xué)的蛋都被弄壞了,所以養(yǎng)育一個小生命可真不容易呀!

護(hù)蛋行動作文11

  今天,老師布置了一項特別的作業(yè)—護(hù)蛋,就是用海綿包起來,一整天戴在脖子上。

  起初,我們都覺得很搞笑,心里想:“這也太容易了吧,雞蛋肯定碎不了!钡诙,我把雞蛋外面圍了一圈海綿,又纏了一圈膠帶,這下碎不了了吧!然后,我就去上美術(shù)課了,上課時,我用手托著“蛋寶寶”,一邊照顧它,一邊聽課,到了畫畫的時候,我非常的小心,生怕它下一秒就碎了?伞暗皩殞殹狈浅nB皮,好似在跟我作對似的,左右來回晃動,像在跳舞一般。一上午我都過得心驚膽戰(zhàn),哎,照顧它也太不容易了!我心想。

  到了中午,我?guī)е叭コ晕绮。我每吃一口就要看它一下,十分不放心,突然“呯”地一聲,它奔向桌面,我連忙去檢察“傷口”,呼!還好還好,沒碎。等我吃完飯,我猛一起身,竟將蛋寶寶的'事情全然忘記,經(jīng)過激烈的碰撞,這次沒有在幸免于難,蛋殼碎了,從蛋里流出了“血液”,蛋寶寶犧牲了!白o(hù)蛋”行動以失敗告終!

  原來媽媽照顧我們是如此的辛苦!我照顧一天蛋,就很不容易了,而當(dāng)我們還是寶寶在媽媽肚子里時,媽媽卻要帶著我們生活十個月,那又會是怎樣的辛苦呢?

護(hù)蛋行動作文12

  保護(hù)雞蛋兩天后,我學(xué)到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經(jīng)歷。

  早上,紫青姐姐和可欣姐姐來到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐,然后是姐姐,最后是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當(dāng)我到達(dá)時,我想起我身上還有雞蛋!老師要求我們除了睡覺和洗澡,任何時候都不要摘雞蛋。如何做到這一點?我決定我不能抓住機會把它翻過來。我不得不看著他們開心地玩耍。真遺憾!

  好不容易等到他們玩膩了。我說,“我們玩點別的吧!”"玩螞蟻和搬家怎么樣?"“很好!”我很高興地說。在第一輪比賽中,我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步,因為我?guī)еu蛋。在第二輪中,我和我姐姐進(jìn)行了比較,結(jié)果是可以預(yù)測的。我最后完成了!苦澀。!

  今天的比賽,讓我體會到做母親的艱辛和疲憊,欣賞母愛的偉大!將來,我會尊重我的.父母,不會讓他們失望!

  這是我第三天“保護(hù)雞蛋”的感覺。你有嗎?

護(hù)蛋行動作文13

  一年一度的端午節(jié)快到了,侯老師讓我們智慧樹中隊的每一位小朋友拿一個生雞蛋到學(xué)校里,進(jìn)行“護(hù)蛋行動!

  回到家,我興奮地從冰箱里拿出一個雞蛋,再給他取一個好聽的名字——晶晶。然后,我又給晶晶化了妝,找來一塊毛巾把晶晶包起來,放進(jìn)蛋袋里,最后小心翼翼地把裝在蛋袋里的晶晶放進(jìn)紙袋里。大功告成,這樣應(yīng)該很安全了!

  第二天,我?guī)еЬ韺W(xué)校,看見金君澤的雞蛋已經(jīng)破了,他一臉悲傷,肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看護(hù)晶晶。

  我把晶晶掛在脖子上,上課、課間十分鐘、早操都要一直帶著,我心里十分緊張,深怕晶晶摔破了,就獎不到十元班幣和神秘禮物了。上課的時候,我一直離書桌一拳的距離,怕晶晶被書桌撞到;課間十分鐘,我也輕輕地走路;早操,我也不像以前那樣擠來擠去……

  終于,熬到了放學(xué),我的`晶晶完好無損呢!耶!可以得到十元班幣了!可以得到神秘禮物了!我興奮地跳了起來。

  通過這次活動,我懂得了父母養(yǎng)育我們很辛苦,我一天就已經(jīng)累了,他們都養(yǎng)育了我?guī)啄晔炅,肯定比我更累?/p>

  等我長大了,我一定要報答他們對我的恩情!

護(hù)蛋行動作文14

  孫老師今天給我們布置了一個奇怪的活動,它叫護(hù)蛋行動孫老師先向我們介紹一下活動的內(nèi)容:拿一個雞蛋,再裹上幾個保護(hù)層,看誰一天之后,誰的蛋沒破。

  果然,護(hù)蛋不是這么簡單,今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里,把它安全的`護(hù)到了學(xué)校里,為了讓雞蛋平安無事同學(xué)們都增添了五花八門的外殼。

  先看蔣怡然的,也許是保護(hù)最多了,猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買菜的袋子包了一層,外面再裝一個盒子,盒子上寫了二號蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來。哇!她的雞蛋好幸福啊,要是我是她的雞蛋該多好!

  再看看潘子姍的,她用了一個小盒子里面用棉花墊了一層,把雞蛋放里面,盒子外面又用棉花裹了一層,然后用膠布纏好,把它放在一個紙杯里。再在紙杯上畫了一個笑臉,上面寫著神蛋033,因為她的小名叫姍姍。

  我的就很簡單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙,用膠布纏老就行了。不要小看我的雞蛋它可結(jié)實了,明天我要把它拋高十米而且還不破,我要做鐵蛋的主人。

  第二天比賽,我的雞蛋真的沒破,有的同學(xué)的蛋已經(jīng)破了,護(hù)蛋活動讓我明白了一個道理:做事千萬不能粗心大意,一定要認(rèn)真。

護(hù)蛋行動作文15

  很多人看到這個題目可能就會產(chǎn)生疑問:“這一天會怎么樣,會發(fā)生什么事情呢?”不用著急,現(xiàn)在我將為這些“小問號”來一一解答。

  在“護(hù)蛋行動”的前一天晚上,我對我的蛋寶寶進(jìn)行了周密的保護(hù),我想盡了辦法,在雞蛋表面包了一層泡沫塑料,又圍了許多紙巾,還用了很多膠帶,讓它變成一個大壘球,做完之后,我才敢安安穩(wěn)穩(wěn)睡上一覺。

  第二天,我早早地到了上英語課的.地方,同學(xué)們都很好奇我拿的是什么,我詳細(xì)地介紹我的“護(hù)蛋計劃”,他們也想拿一下試試,但是如果碰壞了,那我的計劃就要泡湯了,所以我委婉的拒絕了他們。

  不知不覺中,英語課已經(jīng)結(jié)束了,我便帶著我的蛋出去玩了,當(dāng)我喜滋滋地看著自己的蛋寶寶并低頭走路時,突生變故,一個小孩騎著滑板車向我沖來,撲通一下子,我被撞倒了,摔了一個狗啃泥,把我撞疼了不說,主要是把我的蛋摔碎了。

  完了,這下護(hù)蛋行動是真的泡湯了。