- 我眼中的成熟作文 推薦度：
- 成熟優(yōu)秀作文 推薦度：
- 成熟的標(biāo)志作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)成熟的作文（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)成熟的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成熟的作文 1
一個(gè)人信步游走在鄉(xiāng)間小路上，稻浪此起彼伏，成熟的醉人稻香沁入心脾，心卻被裹了去，飄向天地間，去感受豐收的喜悅和成熟的味道。
從抽芽、長(zhǎng)苗，然后結(jié)出沉甸甸的稻穗，回報(bào)為它施肥、滅蟲，辛苦了一季的農(nóng)民，這是一顆谷粒成熟的過(guò)程。一顆谷粒盡了它的責(zé)任，完成了生命的蛻變與升華。人又何嘗不是如此呢?從懵懂無(wú)知到責(zé)任擔(dān)肩，便是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的過(guò)程。
小時(shí)候，比我長(zhǎng)兩歲的鄰家阿四，成天有用不完的零花錢，我就認(rèn)定他是真正的男子漢，是一個(gè)成熟的小大人，連他說(shuō)話的姿勢(shì)和腔調(diào)都佩服得五體投地。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我無(wú)意中看見(jiàn)媽媽將一沓零碎的鈔票塞進(jìn)了衣櫥頂端棉褲的下面。趁媽媽外出的時(shí)機(jī)，我偷偷從里邊抽出一張五元的紙幣塞進(jìn)了兜里。然后，飛奔出門，邀上阿四、小發(fā)、仁貴、花花，到街上最讓人垂涎的小店請(qǐng)客：每人一個(gè)大肉包�？吹酱蠡餄M嘴油膩加上歆羨的目光，我感覺(jué)自己從發(fā)根到腳底，通體透著一股男子漢成熟的氣質(zhì)。有錢請(qǐng)客，嘿嘿，爽!
后來(lái)，當(dāng)我知道那是媽媽舍不得吃一個(gè)雞蛋，舍不得割半斤肥肉，省下來(lái)為我積攢的學(xué)費(fèi)時(shí)，我躲在被窩里偷偷哭了一個(gè)晚上。天哪，我居然一口氣花掉了媽媽二十五個(gè)雞蛋錢!我不知道什么是責(zé)任，但我真心地想過(guò)：媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了!我一定要做真正成熟的.男子漢，好好報(bào)答你的全心全意!
那一天，我度過(guò)了十三歲的生日。
凡此種種，在我成長(zhǎng)成熟的路上，在我的心底，有著許多揮之不去的記憶。
小時(shí)候總喜歡披上父親寬大的棉衣，趿著父親四十三碼的大頭鞋，扮成大人酷逼的樣子，結(jié)果被自己不小心絆倒了;
總喜歡學(xué)著大人的腔調(diào)，裝腔作勢(shì)分析問(wèn)題，結(jié)果風(fēng)馬牛不相及，換來(lái)一陣嗤笑;
總喜歡出風(fēng)頭，擺出成熟的身子架勢(shì)，為學(xué)弟討公道，卻不想換來(lái)一頓暴打，差點(diǎn)丟了小命。
我想，每個(gè)人在人生成長(zhǎng)成熟的路上，栽跟頭是必修課。能夠?qū)⑦@些記憶串成風(fēng)鈴，讓它搖曳在歲月的窗口，時(shí)刻提醒自己明確自己的責(zé)任，人就能真正成熟起來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)大并不意味著成熟，外形再酷也抵不上內(nèi)心的理性與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)在的我，會(huì)隔三岔五拿起電話，問(wèn)候遠(yuǎn)在老家的媽媽，盡管只是簡(jiǎn)單的噓寒問(wèn)暖，有時(shí)還只是虛無(wú)的口頭承諾，但能安慰她寂寞的內(nèi)心;懂得在臨睡前，耐心地與孩子交流，告訴他童話世界里的真誠(chéng)與友善……
時(shí)光荏苒，歲月流金�；腥婚g，自己成了孩子的父親，才知道責(zé)任的全部意義。我想我成熟了，好不容易。我想孩子也快些成熟起來(lái)，而不只是長(zhǎng)大。
回過(guò)神來(lái)，暢享田間稻谷、青草、泥土的淳香氣息，成熟的味道，真好!
成熟的作文 2
悄然地，我們就長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)，不僅意味著身體的成熟，更多是體現(xiàn)著你心理的變化，情感的豐富。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。成長(zhǎng)是—個(gè)蛻變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。
成長(zhǎng)意味著我們長(zhǎng)大，意味著我們正在走向成熟，每個(gè)人都在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)中有快樂(lè)也有煩惱，我們就把它分為酸甜苦辣，一一將它吃下.甜想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期，想必它就是幼兒時(shí)起，那時(shí)，家里就把我們當(dāng)成小皇帝，你說(shuō)東，他們就必須向東，你說(shuō)西，他們就必須向西，每天吃飯都貴氣的要媽媽來(lái)喂著吃，每天早上，就穿衣服也要四個(gè)人來(lái)穿，媽媽穿襪子，爸爸穿褲子，爺爺穿鞋子，奶奶疊被子，沒(méi)想到越整越忙，我急了，生氣，就大哭起來(lái)，爸爸跑出去，就買了一大包零食，我吃的是津津有味，他們呢.穿得是越忙越亂，好不容易，衣服穿好了，到西臉的時(shí)候了，者可是他們最害怕的，因?yàn)樗麄冎灰盐业哪樑�，或香皂水進(jìn)了眼睛，那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴，只好，它們只有拿毛巾給我擦，那時(shí)期是多么讓人回味，是多么的溫和，是多么的甜美，它就像一顆糖，甜的讓你無(wú)法表達(dá).酸慢慢我們長(zhǎng)大了，我們已了童年期，雖說(shuō)是金色的童年，但它也沒(méi)有多好，每天都要去上 學(xué)，在家里是多么的好，隨著年級(jí)的增高，我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高，但它也有很多時(shí)間提供給我們玩.童年是我們成長(zhǎng)中的'起跑點(diǎn)，我們應(yīng)把握這一時(shí)間，使我們不能落后在起跑點(diǎn)，它作業(yè)很多，學(xué)習(xí)加重，我有時(shí)真有點(diǎn)受不了.他就像一顆酸杏，酸的你牙痛.苦，酸，酸，甜少年時(shí)期，我們面對(duì)著青春期的性發(fā)育，我們又煩惱又高興，在軍訓(xùn)時(shí)，我們吃盡了苦頭，我們?cè)谔?yáng)下曬著，但我很開(kāi)心，我們被教官罰的時(shí)候，我心里十分的不好受，當(dāng)我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂(lè).初中，課程加緊，使我們無(wú)法喘氣，但我們更因珍惜這無(wú)法在讓你轉(zhuǎn)折的時(shí)間，也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步;成長(zhǎng)。 驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)。大當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)使我們更加渴望踏入社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，它使我們不斷更新，不斷發(fā)展。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟.走向未來(lái)。
成熟的作文 3
成熟，昭然于人的外表，更見(jiàn)于人的日常行為習(xí)慣。黃金的價(jià)值取決于物質(zhì)的質(zhì)量，人的價(jià)值則見(jiàn)于道德情操的輕重，有才華而又能禮儀周全、言行得體，更能贏得他人的尊重。
人生的路很漫長(zhǎng)，無(wú)論怎么選擇，我們都要走向成熟的，都是朝著終點(diǎn)走去的，有關(guān)成熟的句子。要學(xué)會(huì)不斷地否定自己，世界是對(duì)的，錯(cuò)的是我們，慢慢地剔除年少的偏執(zhí)輕狂;要學(xué)會(huì)體察他人，修煉包容大度的胸襟。
成熟的氣質(zhì)，在外表上表現(xiàn)為淡然自若。愚人將此種神態(tài)看成是無(wú)知與麻木，卻不知道這是一種平靜而擲地有聲的威嚴(yán)。達(dá)此境界者，出言多睿智通達(dá)，行事則事半功倍。當(dāng)你的舉止開(kāi)始莊重得體，不再像一個(gè)孩子幼稚時(shí)，你就有了一種精神上的威嚴(yán)感。
余秋雨先生說(shuō)，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的.微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度。可是，在很多人眼中，成熟是一種冷漠，是一種狡猾于世故，是一種對(duì)個(gè)人利益的最大保護(hù)，是在渴望信任中又不愿意給與別人信任的的一種“老成”。可笑的是，我們認(rèn)為我們懂得了成熟的本質(zhì)，我們希望用若干年的時(shí)間把自己也修煉成這樣一種成熟的姿態(tài)，于是不問(wèn)回報(bào)、努力工作成了幼稚，堅(jiān)定信念、執(zhí)著追求成了瘋狂，敞開(kāi)胸懷、寬容接納成了可笑。
我們告別了童年，伴隨著時(shí)光的流逝，原本稚嫩的心變得敏感起來(lái)。從富麗堂皇的建筑到飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)，都能引起我們的一番感慨，然后在白紙上放飛自己的思緒，感嘆生活的美好，感慨歲月的無(wú)情，發(fā)泄心中的不滿，毫無(wú)顧慮地寫出內(nèi)心感受。告別了童年，褪去了無(wú)知與單純；告別了童年，帶上了理智的色彩，對(duì)未來(lái)充滿幻想的我們，帶著屬于自己的夢(mèng)想大步走向前方。
有位學(xué)生曾請(qǐng)教老師：“對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕和追求，這可以表明我們已經(jīng)成熟了嗎？”老師笑而答：“只能說(shuō)，這是你們生理上的成熟，而道德上的成熟與生理上的成熟同步才是最重要的�！惫湃艘宰焐蠠o(wú)毛來(lái)判斷待人處事是否干練，來(lái)衡量成熟的程度。有位哲人點(diǎn)出：“年輕人越是臻于這樣的成熟，就越有可能喪失本質(zhì)、單純和對(duì)萬(wàn)物的激情�！碧O果在樹(shù)上成長(zhǎng)發(fā)育得圓滿了，成熟會(huì)漸漸地迫使它脫離集體。過(guò)分成熟的男子，會(huì)變得麻木而無(wú)情，過(guò)分成熟的女子，易滑向沉淪，同樣，過(guò)分成熟的果子，便不能久放。
所以說(shuō)，雖然成長(zhǎng)到成熟是一個(gè)醞釀的過(guò)程，但成熟到了極限的時(shí)候，就會(huì)腐爛。不成熟是悲劇，太成熟又心生恐懼，如是，只有適度成熟才是良策，我們?nèi)粝肷畼?shù)長(zhǎng)青，須銘記“不成熟”的種種羈絆和“太成熟”的種種誘惑，尋覓新的立足點(diǎn)，信步在兩者之間，擺脫成長(zhǎng)的無(wú)奈。
成熟的作文 4
成熟成長(zhǎng)是下棋的時(shí)候，能贏了老爸；成熟就是你明明能贏老爸，卻讓老爸小贏一下�！}記
人生匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已不再那么幼稚，時(shí)間總會(huì)將我們推向一個(gè)叫成熟的彼岸。然后給予我們一個(gè)真諦：我們每個(gè)人都是這世界上一個(gè)旋生旋滅的偶然存在，從無(wú)中來(lái)，又要到無(wú)中去。成熟不是不掛任何笑容的故作深沉；成熟不是熱鬧人群中的沉默寡言；成熟不是窮孩子堅(jiān)持求學(xué)拖垮家庭的固執(zhí)。然而，成熟是一種感悟生活的方式。正如父母眼中的送別是眼淚和微笑同時(shí)結(jié)冰而蹦出的“一路順風(fēng)”，是舍得讓你朝更遠(yuǎn)的地方飛去的明達(dá)，是莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君的祝福；老人眼中的送別是拄著拐杖望著兒孫們背影漸行漸遠(yuǎn)的無(wú)奈，是祈求不讓天災(zāi)人成為阻礙再次相見(jiàn)的虔城。而在孩子眼中的送別，是要與朝夕相處的家人分別的無(wú)助，是要失去志趣相投的小伙伴的失望，是要面對(duì)新環(huán)境的迷茫，但一旦我們成熟了，那就是分別時(shí)依依不舍，甚至哭得暢快淋漓，也能瀟灑地?fù)]揮手說(shuō)的一聲再見(jiàn)，是面對(duì)陌生的環(huán)境，手足無(wú)措?yún)s故作輕松地安慰家人那句“我很好”。成熟，是一盞指引未來(lái)的航燈。未來(lái)，是注定孤獨(dú)的旅行，而孤獨(dú)卻又是人的宿命。但是活著不就是一種孤獨(dú)與磨難的修行嗎？生命無(wú)完美，曲折亦風(fēng)景。燈光璀璨，繁華如夢(mèng)的今日，我們無(wú)需頭懸梁，錐刺股，甚至鑿壁偷光那般惹人心疼。但也要有不怕努力了不優(yōu)秀的從容，和只怕比我優(yōu)秀的人比我更努力的斗志。我們亦不能缺的是，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的執(zhí)著。成熟是一種裝飾生命的底色。天真爛漫的童年已成過(guò)往云煙，我們只能讓其在回憶里完整。沒(méi)有繁瑣，浮躁，在安靜中體會(huì)生命的成熟與深沉。陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好的下午，一杯淡茶伴隨著經(jīng)典名著的下咽，書香、茶香，蕩氣回腸。想象著坐在高雅的琴房，拍打著黑白相間的琴鍵，感受個(gè)個(gè)音符的飄逸飛揚(yáng)；想象著徒步新疆，去踏遍那些蒼涼卻又帶著余熱的大地，體會(huì)那種一眼望不到山的遼闊心境；想象著站在無(wú)人的`海邊，緊閉雙眼，將靈魂放空，聆聽(tīng)那種忽遠(yuǎn)忽近的潮汐，任海風(fēng)吹拂臉龐。我想要一個(gè)成熟的人生，哪怕陪伴的將是更多的孤獨(dú)。
成熟的人生猶如沙漠，雖然歷經(jīng)多年的從頭到尾無(wú)人問(wèn)津，但也因那漫天飛舞的黃沙得到了想要的永恒。成熟的人生猶如秋葉，不管各自在歲月中承受何等的大枯大榮，一切都在平靜中相互呼應(yīng)，成全，共同完成深邃的優(yōu)美。成熟的人生猶如大海，無(wú)論自己在狂風(fēng)中多么享受洶涌的潮起潮落，待當(dāng)繁華褪去，鉛華洗盡，終也愿意回到那，無(wú)聲無(wú)息的寂靜。成熟是生命給予我們的一種嘉獎(jiǎng)。如果我將擁有一個(gè)更成熟的人生，哪怕只是已經(jīng)飄落到陰溝里的一片完好的落葉，那么我也將相信，在生命的黃昏里，哀嘆、寂寞的將不會(huì)是我。
成熟的作文 5
成熟，就是對(duì)事物能夠冷靜地思考，就是能分清非和輕重，就是敢于奮斗，就是敢于有所犧牲。想知道嗎？那就快從青春的樹(shù)上摘下你最垂言三尺的成熟果子吧!慢著，吃之前先看看，瞧瞧成熟的果子是什么模樣的!
成熟，是圓滑滑的。想必成熟必經(jīng)磨練，處處磕磕碰碰。一番撕心裂肺的掙扎與搏斗，成熟降臨于心，于爾思想。選擇困難，迎接挑戰(zhàn)，成熟應(yīng)運(yùn)而生，自然成熟在這磕碰的環(huán)境下，也就成長(zhǎng)為圓滑了。
成熟――圓滑，這是思想上的成熟。成熟，看她的顏色，是紅潤(rùn)潤(rùn)的，水靈靈的。有哪種果子一結(jié)實(shí)就是紅色的呢？所以說(shuō)要成熟是需要時(shí)間的，而在這段時(shí)間內(nèi)并不是只等待，苦苦等待就能等來(lái)的，成熟的那段時(shí)間不允許浪費(fèi)，只能用時(shí)間來(lái)探索，來(lái)追求，來(lái)創(chuàng)新，來(lái)體悟，來(lái)詮釋!成熟探尋，這是精神上的成熟。
切開(kāi)果子后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)成熟的果子里面還藏著兩頭尖鼓鼓的大肥種子�？茨切┓N子把果子的肉給戳得深了。成熟果子肯定很疼。可是沒(méi)有種子哪來(lái)果子。所以果子以最最寬容的心包圍著種子，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，永遠(yuǎn)保護(hù)著種子。寬容是成熟與生俱來(lái)的品質(zhì)，寬容是成熟的必須。
成熟寬容，這是品質(zhì)上的成熟，是最基本的成熟。好了，現(xiàn)在把這些成熟的果子切成4瓣，再切成8瓣，16瓣……
愛(ài)多少就多少。但這并不意味著成熟果子的屈服，懦弱，無(wú)能，也不是成熟果子的趨炎附勢(shì)。恰恰相反成熟的果子明白這樣一個(gè)道理，識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰。
成熟應(yīng)該能屈能伸，拿得起放得下，永遠(yuǎn)朝著自己的理想走去。成熟能屈能伸，這是信念上的成熟。
是的，生命可以無(wú)所謂而來(lái)，但是，不能不超越，這是生命的成熟!好了，看清楚了成熟，你現(xiàn)在可以安心地品嘗果子了，放開(kāi)思想，放開(kāi)精神，放開(kāi)品性，放開(kāi)信念，放開(kāi)生命，盡情品嘗成熟吧!
甭?lián)�，此時(shí)你擁有一切，一切都在成熟的.果子里醞釀著。
怎么樣？嘗嘗吧!成熟不是單一滋味!
成熟不是學(xué)成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn)，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
成熟的作文 6
每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過(guò)社會(huì)把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒(méi)，我還有一點(diǎn)。對(duì)了，你語(yǔ)文多少分？”“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂(lè)生活去哪兒了，哎，……”接下來(lái)便是一段沉默。
我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話，我想，這大慨就是家長(zhǎng)口中的“遺憾的`成熟”吧，為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話已少了份快樂(lè)，少了份真誠(chéng)，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說(shuō)，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因?yàn)樗麄冊(cè)缇蛯W(xué)會(huì)了察顏觀色，會(huì)用大人的眼光去看世界，會(huì)一直努力迎合大人們的心思……現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會(huì)唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽(tīng)出，這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè)，而是苦澀的，無(wú)奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說(shuō)話，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心�。�
成熟的作文 7
陽(yáng)光坐在一片春天的綠葉上，看著田野上的麥穗，抽出了尖尖的觸角。輪回的季節(jié)，輪回的季節(jié)又要翻到下一個(gè)頁(yè)碼。草打起了精神，樹(shù)打起了精神，他們知道，春天的裙襟，不久就會(huì)拐進(jìn)五月的門檻。
好的天氣總是帶給我們格外好的心情。
與好友相約出去游玩，一番痛快的玩耍之后，卻忘了時(shí)間。于是，當(dāng)我還走在回家的路上時(shí)，已經(jīng)是7點(diǎn)多了。穿梭在小區(qū)里，有些害怕，但我仍然快步向前走去。四周的樹(shù)葉隨著一陣大風(fēng)吹嘩嘩作響。心跳加速得我突然發(fā)現(xiàn)自己的手心里已冒出了冷汗，聽(tīng)到有人在發(fā)抖，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是自己。
忽然眼前出現(xiàn)了一絲光芒，我詫異而驚喜地發(fā)現(xiàn)：前方有一盞盞路燈正綻放著光芒!暗暗在心中打起勇氣：一定要勇敢，沒(méi)有什么好怕的，不是嗎
快走到了家，終于松了一口氣，回頭看看，路燈依然亮著。
每當(dāng)夜幕降臨，路燈，總是發(fā)生光亮，照亮人們前進(jìn)的道路。路燈，給人帶來(lái)的.是無(wú)限光明，自己經(jīng)受的卻是風(fēng)雨雪霜。
生活中，我們難道不應(yīng)做一個(gè)這樣的人嗎？
于是，我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)；于是，我會(huì)幫同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)問(wèn)題；于是，我會(huì)為老人在車上讓一個(gè)座位……
走向成熟，第一步，便是學(xué)會(huì)幫助他人。
成熟的作文 8
窗前有棵梨樹(shù)，剛剛長(zhǎng)到一人高；總算開(kāi)花了，花開(kāi)花落，幾個(gè)小果實(shí)也在暗暗成長(zhǎng)。每天在這棵梨樹(shù)前練字，有多了幾分韻味。
剛剛開(kāi)始在梨樹(shù)前練字的我，每天潛心寫字，心想等到梨樹(shù)的果實(shí)成熟時(shí)，我便能寫一手好字。這樣想著，我便常常拋下筆，跑到梨樹(shù)邊盼望著。
不久，梨子慢慢長(zhǎng)大了，天真的我“揮毫”寫起了文章。我故意把字寫得很“瀟灑”，龍飛鳳舞之間，我竟自信地笑了起來(lái)，掙著交給母親“觀賞”。她細(xì)細(xì)看了一番，不以為然，說(shuō)：“孩子，筆畫還未練熟，文章怎么能寫好？”說(shuō)著，便回身摘了一個(gè)稍大的梨子遞給我，這個(gè)梨子已是飽滿的樣子，散發(fā)著清香，并未考慮，我就大口咬了下去。咦！滿嘴的.苦澀，伴著干燥的肉質(zhì)，使我不禁一口吐出，大失所望，唯有傷心縈繞口中�？蛇@時(shí)，母親才發(fā)話：“你練的字就像這梨子。外表好似成熟，里面卻沒(méi)有成長(zhǎng)，口感自然糟糕。你練字的工夫不到家，得出的果實(shí)怎能可口？”
一席話后，我依然捧著梨子，等待成熟的過(guò)程，沒(méi)有充足的養(yǎng)分是不可能的，只有付出百分之百的心血，才能結(jié)出成功的果實(shí)。
成熟的作文 9
不記得是什么時(shí)候的事了。
那時(shí)候的我們，曾一起許下約定。說(shuō)好長(zhǎng)大一起開(kāi)一家咖啡屋，點(diǎn)名就叫“肥豬六”，說(shuō)到這你還比了一個(gè)“六”的手勢(shì)給我看。還清楚的記得，帶著那手勢(shì)的你，嘴角的一絲微笑，牽連著你的憧憬，和年幼。
事不過(guò)三年，突然回想起那個(gè)無(wú)里頭的約定，我和你都忍不住失聲大笑，我們夸張地在街上笑的前俯后仰，不顧旁人的感覺(jué)，很爽。定睛一看，喧鬧的街市，其實(shí)也不過(guò)是燈火交輝，音樂(lè)聲、叫賣聲跌宕起伏，就像兒時(shí)的約定，在現(xiàn)在看起來(lái)只不過(guò)是一個(gè)笑話，一個(gè)童年的象征與宣言，這，才知道、才懂得，我們?cè)瓉?lái)已變得成熟了。
成熟不是死板，不是束縛，只是脫離天真，向小時(shí)候道個(gè)別。其實(shí)，偶爾的童心未泯，也是一種樂(lè)趣。瘋瘋癲癲的干著傻子一般的事情，我們還只是個(gè)孩子。
從小到大，什么都會(huì)隨著時(shí)間的'流逝，而丟失了最初的模樣，像是蛻變，用嶄新的面貌迎向未來(lái)的無(wú)限。只是，原始的美好，已找不到。青春，什么都可以變，什么都可以不見(jiàn)，唯一走失不了的，是朋友……
我們什么時(shí)候，變得成熟？忘記了舊時(shí)的約定，友誼卻不變。
成熟的作文 10
在親人心中，我一向是一個(gè)很幼稚的人。
我的幼稚表現(xiàn)在許多方面。
記得那一次，我回老家橋頭叔叔家去住了幾天，就出事了。那天小我四歲的堂弟一見(jiàn)我來(lái)就十分興奮，我們玩得很嗨。那時(shí)，我已經(jīng)忘記了作為一個(gè)五年級(jí)學(xué)生所該擁有的修養(yǎng)，和堂弟玩起了枕頭大戰(zhàn)。待嬸嬸回來(lái)一看，枕頭已經(jīng)被扯得稀巴爛了，里面的棉絮飛地到處都是，床上、地上、還有些飄到衣柜里，我看著滿屋的狼藉，想哭卻哭不出來(lái)，我為自己的幼稚感到悔恨。此時(shí)我的同齡人都在上學(xué)習(xí)班、打籃球，而我卻依然玩著小時(shí)候的游戲！
我有一個(gè)小我兩個(gè)月的表弟，他除了上學(xué)，幾乎不出門，手機(jī)從不離手，小小年紀(jì)就懂得為家里人省錢，不過(guò)拿這個(gè)理由不去上學(xué)習(xí)班有點(diǎn)兒……當(dāng)我期望生日能得到一個(gè)大號(hào)的無(wú)限手套時(shí)，他已是希望得到一個(gè)mp3。爸爸幾乎每天都在跟我說(shuō)要像表弟一樣要穩(wěn)重。旁人用驚異的眼光來(lái)議論我比表弟大的事實(shí)時(shí)，我感到我的'自尊心受到了傷害。我是多么希望我這遲到的成熟能早點(diǎn)來(lái)呀！
當(dāng)然，保存著童心也是有好處的。說(shuō)不定將來(lái)我會(huì)成為一名出色的兒童小說(shuō)家呢！
成熟的作文 11
向日葵的上半生和下半生截然不同。上半生，葵花朵朵向太陽(yáng)；下半生，朵朵葵花向東方。
有人會(huì)問(wèn)，向日葵不是永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的嗎？殊不知，你只說(shuō)對(duì)了它的上半生，沒(méi)說(shuō)對(duì)下半生。
上半生，是指發(fā)芽到花盤盛開(kāi)之前這段時(shí)間。這個(gè)時(shí)期，向日葵的確是追隨著太陽(yáng)、向著太陽(yáng)的。因?yàn)樗谋趁嬗幸环N生長(zhǎng)素懼怕陽(yáng)光，長(zhǎng)時(shí)間暴露在陽(yáng)光下會(huì)遭到破壞，從而影響向日葵的生長(zhǎng)。所以，它不斷調(diào)整自己的方向，總是面向太陽(yáng)，讓背面躲避陽(yáng)光。
當(dāng)形狀酷似太陽(yáng)的向日葵的花盤完全綻開(kāi)之時(shí)，向日葵就走過(guò)了生長(zhǎng)期，進(jìn)入了成熟期，即進(jìn)入了下半生。這個(gè)時(shí)期，扮演重要角色的生長(zhǎng)素退出舞臺(tái)，而促進(jìn)結(jié)籽的花粉出場(chǎng)了。
向日葵的花粉怕高溫，強(qiáng)烈的日光會(huì)把它們灼傷，所以，向日葵選擇了固定朝東的方向。
朝向東方，可以避免中午陽(yáng)光的直射，躲開(kāi)下午強(qiáng)烈的.日光，減少輻射量，起到保護(hù)花粉的作用。同時(shí)，朝向東方，可以最早接收清晨的第一縷陽(yáng)光，盡早去除夜間凝結(jié)在花盤上的露水或潮氣，以減少霉菌的侵襲。
或者追隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)向，或者固定一個(gè)方向，原來(lái)都是有目的的。雖然每一個(gè)過(guò)程的目的不同，但是，最終目的是為了更好地成長(zhǎng)。
成熟的作文 12
星期四，晴空萬(wàn)里，秋高氣爽，我們來(lái)到軍分區(qū)教隊(duì)軍訓(xùn)。軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)第一次，我又高興又害怕。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)車程，到了訓(xùn)練基地。
下了車，我東張西望，這里使我感到新鮮又嚴(yán)肅。到了寢室，教官先教我們整理內(nèi)務(wù)，教官疊的被子整整齊齊，如同一塊豆腐干。
第二天，聽(tīng)到教官的哨子聲，我們開(kāi)始對(duì)列訓(xùn)練，立正、稍息，練軍姿，15分鐘、半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的腿發(fā)酸，但我咬咬牙，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。到了下午，我們進(jìn)行了爬欄比賽，起初我心里想：這有什么難的。輪到我上，我輕快的繞過(guò)欄桿，馬上趴下，這時(shí)感到很吃力，但心里喊著：“加油，加油，快到了”，好不容易到了終點(diǎn)，這時(shí)我累得氣喘吁吁，可見(jiàn)解放軍叔叔平時(shí)訓(xùn)練有多累、多苦啊!
三天軍訓(xùn)很快就過(guò)去了，要離開(kāi)軍營(yíng)了，我還是很想念這里，真有點(diǎn)依依不舍。
這次軍訓(xùn)令我難忘，雖然累了一點(diǎn)，但是有很多收獲，親歷了軍營(yíng)生活，鍛練了我的意志，還提高了我的'自立能力�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”
成熟的作文 13
世界上任何生命都是由青澀漸漸走向成熟的，青澀是過(guò)程，成熟才是結(jié)果，但最精彩的還是過(guò)程！
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，桃樹(shù)枝頭花蕾燦燦，舒展著青春的躍動(dòng)，招蜂引蝶。當(dāng)春日的陽(yáng)光逐漸變暖，酥軟的風(fēng)緩緩吹過(guò)，碧綠碧綠的桃葉爬滿枝條，就在相互交叉的綠葉之間，有一顆青色的小花苞，就像新生的嬰兒，于是，它步入了青澀。
在以后的日子里，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。它盡情地吮吸著那份陽(yáng)光的酣暢和雨露的淋漓。
天空懂得大地的深情，五谷懂得泥土的溫馨，桃樹(shù)也懂得雨露的感恩。如果沒(méi)有來(lái)自自然的陽(yáng)光雨露，它們何以生根發(fā)芽，何以從稚嫩走向成熟。我們從呱呱墜地起，就注定要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程——從青澀到成熟。每一個(gè)生命的.個(gè)體，完成過(guò)程的經(jīng)歷，都是各呈繽紛：有振奮，有平坦，有風(fēng)波。但不管如何，這一過(guò)程都精彩得無(wú)與倫比！為生命涂上了濃墨重彩的一筆。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有經(jīng)歷硝煙彌漫哪能造就赫赫將軍。
一顆小小的青色小花苞，一定能長(zhǎng)成一朵鮮艷明麗的桃花。
成熟的作文 14
“成熟”，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但是這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的能力。小的孩子只知道這是一個(gè)詞語(yǔ)，以前我也不例外。
記得，七歲那年，我的弟弟是來(lái)到世界的第一天，一開(kāi)始我并不適應(yīng)，心里充滿的仇恨，滿腦子胡思亂想，膽子也越來(lái)越小，對(duì)學(xué)習(xí)也造成了影響。 一個(gè)月，只有幾天在好好上學(xué)，最糟糕的時(shí)候，對(duì)老師也造成了傷害。也有許多對(duì)自己不利的事，比如不想上學(xué)，大家都知道這是一個(gè)對(duì)自己長(zhǎng)大不利的一個(gè)舉動(dòng)。但是我不知道為什么怎么都控制不住自己的情緒。 這時(shí)，我的萬(wàn)能“醫(yī)生”也就是我的爸爸媽媽幫我找回了自我。
自從好了之后我下定決心要學(xué)會(huì)成熟。說(shuō)實(shí)話，成熟真的真的特別難；要擺脫以前的任性，也要擺脫以前的幼稚行為，更要擺脫以前的計(jì)較和脾氣。 這些已經(jīng)夠我適應(yīng)和一個(gè)月的.了，還要有別的行為和舉動(dòng)。但是我真的佩服自己在最短的時(shí)間學(xué)會(huì)了成熟。 我有時(shí)也意識(shí)到我做的不到位，我也會(huì)繼續(xù)做的到位。
成熟我做的并不是最好，但是我真的努力了，有時(shí)候感覺(jué)成熟特別簡(jiǎn)單，但是我的時(shí)候成熟太難了，也想放棄，但是認(rèn)真想一下為了以后想要的生活努力也很值得的。
同學(xué)們，你們是不是成熟的呢？
成熟的作文 15
我從小到大，爺爺奶奶對(duì)我沒(méi)有嬌慣，沒(méi)有溺愛(ài)，而是一種與眾不同的愛(ài)。如老師似的諄諄教導(dǎo)，象朋友似的隨和平等。正是這種愛(ài)，使我成熟。
小時(shí)候，我奶奶就培養(yǎng)我遇事不驕不燥的品質(zhì)，她時(shí)常用一些如“勝不驕，敗不餒”這樣的話來(lái)教育我，也教導(dǎo)我遇事要沉著、冷靜，始終以一顆平常的心對(duì)待一切事。
讓我記憶最深的是我五歲時(shí)，在幼兒園被評(píng)上了“乖娃娃”，在那一刻，我突然間高興極了，就情不自禁地把獎(jiǎng)狀接了過(guò)來(lái)，仔細(xì)地看了又看，真是美極了。下午放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地回到家里，再也無(wú)法掩飾自己內(nèi)心的喜悅。我拿著耀眼的獎(jiǎng)狀給爺爺看。誰(shuí)知，爺爺只是抬頭看了我一眼，然后說(shuō)：“還要好好的努力�！蔽衣�(tīng)了爺爺冷冷的話，讓人好委屈。奶奶說(shuō)：“才一次被評(píng)為乖娃娃就要讓周圍的人都為你高興嗎？要堅(jiān)持不懈地努力，等你長(zhǎng)大了考起了大學(xué)那才叫高興呢！”
幾年過(guò)去了，我懂得了爺爺奶奶說(shuō)的話。奶奶的話既是對(duì)我的鼓勵(lì)，也是對(duì)我的'鞭策，同時(shí)又教育了我做人的道理。愛(ài)真的很好，給了我成熟的處事方法和態(tài)度，個(gè)性和品質(zhì)，更讓我懂得了做人不驕不燥的道理。
成熟的作文 16
三年級(jí)的下個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校來(lái)了許許多多的實(shí)習(xí)老師，我們班也來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師，她們不但長(zhǎng)得漂亮，也很可愛(ài)！她們分別是廖老師、張老師、吳老師和鐘老師四位老師。廖老師教我們科學(xué)，張老師教我們美術(shù)，吳老師教我們音樂(lè)，鐘老師教我們英語(yǔ)。她們對(duì)我們可好了！
廖老師上的課我們都很喜歡。還經(jīng)常給我們做實(shí)驗(yàn)，也經(jīng)常逗我們開(kāi)心，我們都是笑得合不上嘴。
張老師在課堂上經(jīng)常會(huì)幫助我們和我們一起解決困難，教我們制作方法，讓我們學(xué)會(huì)了許許多多的手工制作的工藝品。
吳老師上課的時(shí)候每次都有神秘小禮物，使我們不得不坐坐好，因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹男《Y物。
鐘老師上課的`時(shí)候總是讓我們從玩中學(xué)的過(guò)程中學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)。
這四位老師仿佛就是影片中的《神奇四俠》，給我們帶來(lái)了各方面的知識(shí)，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還給我們留下了美好的回憶！她們不僅僅是我們的老師，更像我們的姐姐。就說(shuō)上次，吳老師走時(shí)大家還一把鼻涕，一把淚，哭得可傷心了。
再見(jiàn)了，我的老師們，再見(jiàn)了，我的姐姐們，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的，希望你們不要忘記我們這群活潑可愛(ài)的學(xué)生！
成熟的作文 17
時(shí)光老人帶走了我的童年，讓我迎來(lái)了一個(gè)新的人生階段，那就是青春。
青春，讓我告別了紙飛機(jī)，讓我乘載著它，進(jìn)入人生的旅程；青春，讓我告別了教室前的香泡樹(shù)，迎來(lái)的是累累碩果和成功的喜悅；青春，讓我告別了沒(méi)有顧慮的大笑，迎來(lái)的是笑中的憂郁；青春，告別了久違的紙船，迎來(lái)的是由紙船帶給我的憧憬和希望；青春，讓我告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟和穩(wěn)重。青春，讓我從不懂事的花骨朵，漸漸綻放，變成絢麗多姿的紫羅蘭，慢慢顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。生命的光彩。我期許青春的到來(lái)，更等待青春的綻放，因?yàn)榍啻鹤屛易兊亩�，讓我變的文雅。青春，讓我獲得了親情以外的友情，讓我交得了許多良師益友。青春，讓我對(duì)人生有所收獲，也讓我有所犧牲。
青春，讓我不得不拋開(kāi)童年著一串五彩繽紛的貝殼。但是，面對(duì)青春，我會(huì)顯示出超人的成熟，以一顆純真的童心，激情飛揚(yáng)我的.童趣。因?yàn)槲抑�，把青春的成熟和童年的純真，幼稚結(jié)合在一起，那才是青春時(shí)代最真實(shí)的我，期待青春的到來(lái)，大膽的說(shuō)一聲：你好！青春！
成熟的作文 18
別人往往認(rèn)為做任何事都要等到時(shí)機(jī)成熟，那樣事情就會(huì)好辦多了。的確，時(shí)機(jī)成熟后，事情確實(shí)會(huì)好辦一點(diǎn)，這點(diǎn)我不反對(duì)�？墒�，當(dāng)時(shí)機(jī)成熟后，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就會(huì)層出不窮，讓你每時(shí)每刻都感到有壓力。所以，你要想成功，就得比時(shí)機(jī)成熟早一步。
曾經(jīng)向地球的南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)的兩支隊(duì)伍，挪威探險(xiǎn)隊(duì)和英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)。第一支到達(dá)的是由阿蒙森帶領(lǐng)的'挪威探險(xiǎn)隊(duì)，第二支到達(dá)的是由斯科特帶領(lǐng)的英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)。斯科特帶領(lǐng)的隊(duì)伍僅僅只比阿蒙森帶領(lǐng)的隊(duì)伍晚到一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬(wàn)個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在晚到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚。
究竟是什么原因使斯科特帶領(lǐng)的隊(duì)伍失敗了呢？責(zé)任就在斯科特這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)身上，因?yàn)樗麤](méi)有慎重的選擇好出發(fā)日期。也許斯科特像一個(gè)平常人那樣，想等到時(shí)機(jī)成熟后才行動(dòng)。如果用我的眼光去審查，斯科特根本就不是一個(gè)合格的隊(duì)長(zhǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng)他要有超與常人的智慧和體魄，否則他所說(shuō)的，所做的，都是一些沒(méi)有的廢話和舉動(dòng)。
相比之下，阿蒙森就是一個(gè)好的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)樗酪葧r(shí)機(jī)成熟早一步出發(fā)。如果他也等到時(shí)機(jī)成熟才出發(fā)，那么，他能成功的幾率就不再是百分之百，也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗者。
成熟的作文 19
霍金大約是當(dāng)代最有名的物理學(xué)家，他是劍橋大學(xué)物理系的終身教授，這是牛頓曾經(jīng)做過(guò)的職位。他寫作的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷全世界，然而伴隨霍金獲得這一切成就的卻是難以想像的苦難。
霍金幼時(shí)的成績(jī)并不算優(yōu)秀，他的名次從來(lái)未能排在全班的前列�；艚饛男【筒簧瞄L(zhǎng)體育活動(dòng)，身體協(xié)調(diào)性較差，這其實(shí)是他日后爆發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難性疾病的.預(yù)兆，但他和他的家人當(dāng)時(shí)是絕對(duì)意識(shí)不到的。
中學(xué)后霍金如愿以償?shù)乜忌狭伺＝虼髮W(xué)，并開(kāi)始展露出自己的天才稟賦。然而，在牛津上到第三年時(shí)，霍金經(jīng)常無(wú)故地摔倒。從牛津畢業(yè)，考入劍橋大學(xué)讀博士后，霍金的病情開(kāi)始加劇。
在他21歲生日過(guò)后不久，霍金即入院檢查，做了兩周檢查后，醫(yī)生除了告訴他得的是一種極其特殊的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病之外，什么也沒(méi)說(shuō)�；艚饛尼t(yī)生的眼神中得知自己患了一種不治之癥。但疾病并未將霍金擊倒，反而使他更加成熟。在科學(xué)上他日益進(jìn)取，闡發(fā)了他一生中最的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。
成熟的作文 20
弗洛伊德的愛(ài)情
(愛(ài)情在磨難中成熟)
那時(shí)，弗洛伊德剛剛獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，正在實(shí)驗(yàn)室里熱中于鰻魚脊神經(jīng)節(jié)的研究。但是，一次邂逅改變了一切。
瑪莎貝納斯，弗洛伊德妹妹的朋友。弗洛伊德第一次見(jiàn)到她時(shí)，她正坐在弗洛伊德家午后灑滿了橙黃色陽(yáng)光的客廳里，削著一只蘋果，柔潤(rùn)的面龐和優(yōu)雅的姿態(tài)令每天在實(shí)驗(yàn)室里盯著玻璃試片的弗洛伊德從此告別了顯微鏡她感受到我不敢追求女人，就泰然地走到我的面前。她使我有了信心，給了我新的希望和活力，而這些正是當(dāng)時(shí)我最需要的.。
弗洛伊德開(kāi)始了與瑪莎的約會(huì)，兩個(gè)人的感情在升溫。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，他們就訂婚了。就在這時(shí)，瑪莎一家搬到了漢堡。此時(shí)，弗洛伊德已經(jīng)深深地依戀瑪莎，離開(kāi)了瑪莎，他覺(jué)得一切生活都亂了套。他每天都要給瑪莎寫信，后來(lái)開(kāi)始責(zé)備她搬家，最后他開(kāi)始懷疑瑪莎對(duì)愛(ài)情的純潔與深刻。弗洛伊德的無(wú)端懷疑令瑪莎很氣憤，她毫不客氣地斥責(zé)了他一頓弗洛伊德認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，表示懺悔。在磨難中，愛(ài)情逐漸成熟了。
成熟的作文 21
時(shí)光老人帶走了我的童年，讓我迎來(lái)了一個(gè)新的人生階段，那就是青春.
青春，讓我告別了紙飛機(jī)，讓我乘載著它，進(jìn)入人生的旅程;青春，讓我告別了教室前的香泡樹(shù)，迎來(lái)的是累累碩果和成功的喜悅;青春，讓我告別了沒(méi)有顧慮的大笑，迎來(lái)的是笑中的憂郁;青春，告別了久違的紙船，迎來(lái)的是由紙船帶給我的憧憬和希望;青春，讓我告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟和穩(wěn)重.青春，讓我從不懂事的花骨朵，漸漸綻放，變成絢麗多姿的紫羅蘭，慢慢顯現(xiàn)出生命的價(jià)值.生命的光彩.我期許青春的`到來(lái)，更等待青春的綻放，因?yàn)榍啻鹤屛易兊亩�，讓我變的文�?青春，讓我獲得了親情以外的友情，讓我交得了許多良師益友.青春讓我對(duì)人生有所收獲，也讓我有所犧牲.
青春，讓我不得不拋開(kāi)童年著一串五彩繽紛的貝殼.但是，面對(duì)青春，我會(huì)顯示出超人的成熟，以一顆純真的童心，激情飛揚(yáng)我的童趣.因?yàn)槲抑�，把青春的成熟和童年的純真，幼稚結(jié)合在一起，那才是青春時(shí)代最真實(shí)的我，期待青春的到來(lái)，大膽的說(shuō)一聲：你好!青春!
成熟的作文 22
“你應(yīng)該長(zhǎng)大啦，你應(yīng)該成熟一些了�！�
很多人都對(duì)我這么說(shuō)。我覺(jué)得他們才是很可笑的，為什么呢?因?yàn)橐粋�(gè)人就是要從幼稚到成熟再到幼稚，所謂的老小孩，不正是如此?可是我天性就是這么懶，就想一輩子都當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。卻還能是會(huì)照顧自己的。他們都說(shuō)，即使心里有千層萬(wàn)層顧慮，在表情上其實(shí)是不必呈現(xiàn)出來(lái)的。因?yàn)槿绻怀尸F(xiàn)出來(lái)，就會(huì)讓別人覺(jué)得你很好靠近，這樣交際也會(huì)變的廣，大家也會(huì)真的和你做一個(gè)很好的朋友。
有的時(shí)候，不必板著樣子，而是可以放棄成熟，變的開(kāi)心一些，大方一些，瘋一些野一些。其實(shí)并不是所有人都喜歡瘋丫頭，但是也不是所有人都喜歡呆板的淑女樣子。所以我愿意當(dāng)個(gè)不成熟的.女孩子。
成熟，是什么?是一個(gè)人真正長(zhǎng)大。
可是難道長(zhǎng)大了就一定得成熟嗎?心靈成熟外表也需要成熟?并不，心靈成熟便好了。外表上，如果能輕盈一些的話，真的可以讓心情變的很好。放棄成熟，雖然放下了架子，可是卻真的多了很多不可有的新東西，也有可能是久違的歡喜。
成熟，一個(gè)人不必過(guò)于成熟，一個(gè)人不必過(guò)于不成熟。放棄成熟，會(huì)變成一個(gè)更容易歡樂(lè)的人。
真的要放棄嗎?是的。
成熟的作文 23
現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不再是剛上初一的那個(gè)幼稚的小同學(xué)了。也不會(huì)再像小學(xué)時(shí)左手拿著十幾張圓卡，和同學(xué)在地上啪啪的打卡了。也不會(huì)一到下課就去找人在班里玩一些你追我趕的'游戲，大家都開(kāi)始變得緊張了，大家開(kāi)始在課間聊一些國(guó)家大事的新聞。不再像初一的時(shí)候，一下課就聚到一起聊一些什么電影好看，什么游戲好玩的話題了。初一初二的時(shí)候一有時(shí)間就會(huì)用電腦玩游戲，但是現(xiàn)在，有時(shí)間大家都會(huì)約出去玩，而不是，自己一個(gè)人在家里看電視或者是玩電腦游戲了，也不會(huì)像以前一樣只要有一臺(tái)電腦我就可以不用擁有一個(gè)朋友的想法了�，F(xiàn)在一有時(shí)間大家都會(huì)聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高興的。
初中三年轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上了初三，大家都開(kāi)始成熟了。都知道了升學(xué)的壓力。初一的時(shí)候一見(jiàn)面的第一句是“你最近玩什么游戲?”而現(xiàn)在是“你想要考哪所高中?”這就足以說(shuō)明我們都變得開(kāi)始成熟。初一時(shí)的周末一大堆男生各自在家用QQ聯(lián)系一下一起玩游戲，而現(xiàn)在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。
成熟的作文 24
終于盼到了我們期待已久的日子——去鎮(zhèn)海九龍湖集訓(xùn)。
今天早上很早就起床了，昨晚興奮得睡不著覺(jué)了。
下午，我們乘上大巴車，一路上有說(shuō)有笑，大約過(guò)了40分鐘就到集訓(xùn)地。一位身材魁梧的教官嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“在這三天集訓(xùn)中，如果誰(shuí)不聽(tīng)指揮，就別想好過(guò)�！庇谑�，我們被教官的話給嚇住了，立即打起12分精神，筆挺筆挺的站著。這樣教官看我們班站得很好，才讓我們放松休息一下。
第二天，教官帶領(lǐng)我們參觀了兵器陳列室，那里展示現(xiàn)代武器的強(qiáng)大威力。接著教我們投手榴彈，那是考驗(yàn)我們的力量和精確度。還教我們瞄靶，讓我們體驗(yàn)了阻擊手在戰(zhàn)斗中的`情景。
最后學(xué)穿越障礙物，其中匍匐前進(jìn)是很重要的一點(diǎn)。
第三天，我們進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形的強(qiáng)化訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，還進(jìn)行了各個(gè)項(xiàng)目的比賽，我校的“小軍人”取得了優(yōu)異的成績(jī)。
艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束了，雖然軍訓(xùn)期間我們大家都吃了不少苦頭，但也讓我們體驗(yàn)部隊(duì)里軍人艱苦的生活，懂得我們今天幸福生活的真正含義。
成熟的作文 25
離開(kāi)了小學(xué)，我們就真的是青少年了。
雖然，仍然有那么一絲絲的童真，但是，我們也漸漸成熟了。多了一絲顧忌，多了一分猜疑，少了天真，是的，我們要走向成熟了。
翻閱以往看過(guò)的童話故事書，好似回到童年，但依舊沒(méi)有當(dāng)年的感覺(jué)。
回放當(dāng)年看過(guò)的動(dòng)畫片，那么，湯姆、杰瑞，你們兩個(gè)冤家還好嗎？你們的'結(jié)局出來(lái)了嗎？
打開(kāi)童年時(shí)期的日記本，會(huì)笑會(huì)哭，笑的是那時(shí)的“傻里傻氣”，哭的是那時(shí)的記憶，真的，只能回憶了。
一切好像沒(méi)變，又好像變了。有一首歌，叫做“我不想長(zhǎng)大”，幼年時(shí)代聽(tīng)起來(lái)，沒(méi)感覺(jué)，現(xiàn)在，真的不想長(zhǎng)大了。
夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。童話是天真的，青年是成熟的。
我們都變了，小學(xué)同學(xué)再相見(jiàn)時(shí)，都視同陌路了，沒(méi)有了瘋狂，只剩下恬靜。
童年的秋千上，有坐滿了小朋友，他們好快樂(lè)，不去想太多，眼中只有玩，或許，那也是好事。
又是一陣嬉戲打鬧聲，小朋友們，好好玩耍，至少，你們將來(lái)還有得回憶。
童年，回不去了嗎？
成熟的作文 26
其實(shí)你所說(shuō)的那些話完全都是可以想象的到的。每個(gè)人都有休息的時(shí)間，每個(gè)人都需要有自己的個(gè)人空間，需要被尊重，被理解，被包含。
也許正是因?yàn)槊總�(gè)人都是群體性動(dòng)物，所以很多情感方面的東西往往要大于物質(zhì)上面的理解。
以前的時(shí)候我們可以呆在一個(gè)安靜的空間里去創(chuàng)作，卻寫出自己真正喜歡的東西，就表達(dá)自己的'想法和看法。這種感覺(jué)就好像是華晨雨在我音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的心情和想法一樣。
那些很多東西都是比較實(shí)際畫的，就好像我們英語(yǔ)老師所講的那樣，人類創(chuàng)造出來(lái)那么多語(yǔ)言，其實(shí)都是為了溝通，人們想出了那么多辦法，其實(shí)都是為了解決問(wèn)題。
其實(shí)世界本來(lái)就是一個(gè)很實(shí)際的東西。
哪怕是我們一直生活在彎彎繞繞的環(huán)境里，到最后還是要回歸自然，回歸本質(zhì)，回歸到最實(shí)際的那些理念。也許那些對(duì)于我們來(lái)講都是最簡(jiǎn)單的含義，但始終還是圍繞著生活展開(kāi)。
所以等我再次創(chuàng)作的時(shí)候，我就想把它們分享出來(lái)，任由觀眾和讀者來(lái)評(píng)說(shuō)，這樣的話也許內(nèi)心會(huì)更坦然一點(diǎn)，也能夠更加成熟一些。
成熟的作文 27
每當(dāng)歲月流逝了一年，我們的年齡增加了；我們的身體長(zhǎng)高了；我們的知識(shí)更多了！在這一年中，我們收獲許多，同時(shí)也增加了幾絲煩惱，那就是優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)！
經(jīng)過(guò)我多次反思，覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)是：思維能跟上老師，但我希望我的思維不僅能跟上老師，并且還能比老師轉(zhuǎn)得快！我的優(yōu)點(diǎn)還有：我的字寫的比較漂亮，常常是全班之首！但我還希望能比老師寫得字更漂亮，我要事事與老師比！
我覺(jué)得我的'缺點(diǎn)是：對(duì)同學(xué)太野蠻、太霸道，所以在新的一年里，我要對(duì)同學(xué)們稍微溫柔一點(diǎn)，當(dāng)然，該管的時(shí)候得管！還有我老是遇到問(wèn)題就哭，而且每次哭得“體無(wú)完膚”，所以我要讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，更加完美！
每個(gè)人長(zhǎng)大了一歲，那他就成熟了一分，所以就不應(yīng)該做某些幼稚的行為，不問(wèn)幼稚的問(wèn)題。所以我以后要時(shí)時(shí)刻刻記住一句話“其身正，不令亦行；其身不正，雖令不行。”
俗話說(shuō)得好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都不可能是十全十美的，所以我們只能追求讓自己變得更完美，成為班中的一顆閃亮著光芒的星星！“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！蔽覀冎挥姓嬲J(rèn)識(shí)了自己，才能百戰(zhàn)百勝！
成熟的作文 28
忘了現(xiàn)在是星期幾，忘了自己還存在這個(gè)世界嗎，忘記了以前的自己，好久好久才抬頭看，看著鏡子里的自己，有一點(diǎn)憔悴，有一點(diǎn)憂傷……
我知道一切都是因?yàn)槲乙厴I(yè)了，真的我要畢業(yè)了——初三的生活，就這樣在歡憂中度過(guò)，突然腦子里就像是在上演著一部往日的電影，一個(gè)個(gè)鏡頭緩緩跳過(guò)。還記得初一時(shí)的幼稚，那時(shí)的我天真，無(wú)憂，好像每天都有數(shù)不完的快樂(lè)。晚上總是偷著閑，數(shù)著天上的星星，看著它們?cè)谡Ｖ劬�，好像在和我分享著快�?lè)。
初二后，好像不再像以前一樣，多了一份安靜，少了一份不安。我學(xué)會(huì)了一個(gè)人和自己玩耍，突然我不再習(xí)慣那喧囂的地方，我開(kāi)始向往一份恬靜，是自己在成熟嗎？我在問(wèn)自己。以后，我真的變得安靜了，不再鬧。只是為了證明自己在長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，初三了，我的人生開(kāi)始了第一次的思考。該何去何從？我會(huì)在中考的.戰(zhàn)役中勝利嗎？瞬間，我記起了我好久沒(méi)看星星了，我下意識(shí)的抬頭，夜空還是那樣美，星星還是在調(diào)皮的眨眼，而我，看星星的人卻不再是當(dāng)初的那樣無(wú)憂了，多了一份努力。奮斗。我告訴自己：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
我相信生活是溫柔的，是會(huì)眷戀有準(zhǔn)備的人！
你相信嗎？朋友……
成熟的作文 29
假如你從一開(kāi)始就不愿意把自己的所有夢(mèng)想這一個(gè)地方的話，你可以學(xué)習(xí)，狡兔三窟，把自己的夢(mèng)想分為多個(gè)地方，但是其中你要注意不要把自己的精力太過(guò)于分散，否則到最后什么都做不成。
其實(shí)我在看到他姣好的容顏的時(shí)候就能夠點(diǎn)兒的，原來(lái)她自己的天資和自己的天賦就已經(jīng)能夠代表了很多東西了，至少在起跑點(diǎn)上，就為她贏得了很大一程度的勝算。
也許對(duì)于這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，很多人都已經(jīng)輸在了起跑線上，根本就不能和他這些相比。
然而每個(gè)人都能懂得，珍惜眼前的生活和幸福才是最根本的'一個(gè)途徑。如果你想要去尋找捷徑的話，那么就是這樣做。
努力才是最根本的捷徑。
就是你看著電視劇里的那些人物，他們?cè)诮?jīng)歷過(guò)家道敗落，經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的曲折之后，才能夠得到真正的成長(zhǎng)。那一瞬間，他們的成熟，其實(shí)是人生交給他們更多的東西，這些往往比書本上學(xué)到的那些更加有用。
而我們更要從這些故事當(dāng)中學(xué)到更多的東西，也許這些從故事來(lái)看，根本就是虛假的內(nèi)容，但是傳達(dá)的精神和價(jià)值觀卻是最實(shí)在的。
成熟的作文 30
時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)間，我已經(jīng)十四歲了。與以前那個(gè)幼稚、莽撞的我比起來(lái)，或許多了許多東西吧！遇事能仔細(xì)思考；對(duì)自己做的事有責(zé)任感；比以前變得勇敢些了。我或許長(zhǎng)大了吧，已經(jīng)逐漸邁向成熟了。
十四歲，我飯吃完了，會(huì)自覺(jué)地收拾碗筷了；房間亂了，會(huì)自己整理了……這些可能是成熟的小標(biāo)志吧。
十四歲，我不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī)，逼著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃航袢盏牟シN和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì)是明日燦爛而無(wú)限的`未來(lái)；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我學(xué)會(huì)了勤奮，為了家長(zhǎng)的期望，為了老師的教誨，更是為我自己的未來(lái)。
十四歲，我不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈，甚至一回頭，仍下兩個(gè)字“絕交”。我學(xué)會(huì)了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)�！�
十四歲，我不會(huì)再“意氣用事”，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對(duì)困難，面對(duì)挫折的一種冷靜和理智，
十四歲，我學(xué)會(huì)了實(shí)干，我懂得“做”永遠(yuǎn)比“說(shuō)”要來(lái)得有效，我要用雙手筑造未來(lái)。
十四歲的天空更加多彩，我愿我青春永遠(yuǎn)有著十四歲的生機(jī)勃勃而又成熟！
成熟的作文 31
輕輕翻閱日歷，數(shù)數(shù)大樹(shù)的年輪，就悄然而去。
可以用的形容詞形容。
小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)：“光陰似箭，時(shí)光一去不返回�！爆F(xiàn)在知道，是強(qiáng)大的愈合劑，即使經(jīng)歷了再大的創(chuàng)傷，在它的磨練下，都將平息。
看以前的作文，會(huì)笑的淚都流，把“媽媽”寫成“好好”，把“”寫成“巳經(jīng)”這是長(zhǎng)大了？
有時(shí)候，聽(tīng)媽媽的噴嚏聲，我會(huì)趕緊提醒她吃藥。
有時(shí)候，我放下手中的筆想偷懶去打籃球時(shí)，略一思考，又重新握起筆頭，埋頭學(xué)習(xí)。
有時(shí)候，我望著窗外嬉戲的兒童笑笑，然后又低頭看書。
有時(shí)候，我會(huì)很開(kāi)心，媽媽的零花錢。而是的作文得了獎(jiǎng)學(xué)金！
和樹(shù)一樣，成長(zhǎng)總會(huì)在你的身邊留下印記和蹤影，只是那增長(zhǎng)的年輪和日漸茂密高大的枝葉和樹(shù)干，在我眼里會(huì)演另姿態(tài)。
忍住眼淚不哭，做題12點(diǎn)，輸了就認(rèn)輸，懲罰，更喜歡先做完作業(yè)再上網(wǎng)，我怎么相信網(wǎng)友去和他見(jiàn)面……
把十八的.我歸于成熟，那我的第十八個(gè)青春歲月將被視為少了一份幼稚，少了一份盲從，少了一份偏激，少了一份幻想，少了一份……
那么多的失去，換來(lái)更多的擁有，我會(huì)被夸獎(jiǎng)，聰明了，懂事了，長(zhǎng)高了，有志向了……
我還需要從那里換取更多的成熟！
成熟的作文 32
是誰(shuí)，在黑暗中掙破那層厚殼化為斑斕的碟？——題記
曾幾何時(shí)，幼稚的我不惜離開(kāi)自己的象牙塔，去追逐成熟。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，成熟，無(wú)法刻意偽裝，它只不過(guò)是歲月，年深日久，成了時(shí)間留下的痕跡…….
夜深了，同每一個(gè)夜晚一樣，我在一邊奮筆疾書，母親在旁邊陪著我，這樣無(wú)聲的陪伴，最溫暖人心。終于最后一個(gè)字在我筆尖下蹦出來(lái)，我微微伸了一下懶腰，周圍卻還是一片寂靜，我回頭，看見(jiàn)媽媽睡著了，很疲倦的樣子，我輕輕的`站起來(lái)，走近媽媽，小心翼翼地把被子給她蓋上，端詳著她的臉，緊鎖的眉頭讓我心疼。從何時(shí)起，媽媽竟然有了這么多的白發(fā)和皺紋，而曾經(jīng)的我卻傻傻地以為那僅僅是歲月。她老了，她為我而老了，而我卻渾然不知。往事的一幕幕浮現(xiàn)在腦海里，我不斷地想，不斷地想，如詩(shī)的畫面一張又一張。然而我又不敢想，我怕我還不了她給我的，是的，她給我的是大海，是高山，而我能給的僅僅是一掬水，一捧泥。
曾經(jīng)的我以為母親所付出的一切都是理所應(yīng)當(dāng)，所以我并不懂得感恩。
總是要經(jīng)歷浮華迷離的萬(wàn)花筒才會(huì)懂得：真正的成熟，是從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始的。
成熟的作文 33
古今之成就大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行扶亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。 ——孟子
古今中外，凡成就一番偉業(yè)者，必歷經(jīng)千般磨難，嘗過(guò)萬(wàn)種心酸！雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，經(jīng)千錘百煉而斗志更堅(jiān)！無(wú)頹喪之氣，無(wú)氣餒之意。正如明于謙所說(shuō)，千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑！于坎坎坷曲折之中而志向不改，于荊棘叢林之中而不見(jiàn)怯意，于苦難失敗之中而斗志更加堅(jiān)韌，于艱難險(xiǎn)阻之中不改其心，于孤獨(dú)寂寞之中不悔其意，雖九死而不改其志，雖身遭刑戮而無(wú)法動(dòng)其心。此身雖死，而此心猶存。而后，于歲月之中韜光養(yǎng)晦。不懼前途之艱難險(xiǎn)阻，不畏路途之寂寞孤寒，不吝驚鴻之志，不惜慷慨大丈夫之氣。在漫漫人生之中，以不亞松柏之堅(jiān)韌頑強(qiáng)，不輸鴻雁之沖天志向，不弱帝王將相之偉力，于崎嶇不平之人生道路上奮起拼搏，于困頓茫然之旅途中昂然斗志，于艱難險(xiǎn)峻之路徑上決然抗?fàn)�。不改初衷，不悔其意！然后�?jīng)歲月之磨蝕，苦難之錘煉，困頓之敲打，而后一飛沖天，化繭成蝶，如九天神鳳涅槃重修，浴火重生，翔于九霄，氣沖星河！
成熟的作文 34
以前稚嫩的小孩，而，卻長(zhǎng)大成人。（還不算“長(zhǎng)大成人”）
成熟的很，的味道都交織，酸甜苦辣。高中，我便覺(jué)得成熟了，以前身體是單薄的強(qiáng)壯結(jié)實(shí)，以前遇見(jiàn)麻煩事就焦躁心煩，而愿意為一道題目想上很久，以前對(duì)所食物一知半解，而每要刻苦鉆研。我真的長(zhǎng)大了。
成熟的道路漫長(zhǎng)而坎坷，它通衢大道，是布滿荊棘的叢林小路，路上的磕磕絆絆會(huì)磨練著的意志，堅(jiān)強(qiáng)的意志這把利劍去披荊斬棘，讓成長(zhǎng)為大人，懂得更多的道理。
成熟是人生的必經(jīng)之路，它的良師益友，教為人處事，如何地的'情緒，明辨是非。
成熟的代價(jià)，有，做錯(cuò)事，很容易改正，這就了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但這微小的一部分。但有難題迎刃而解，一錯(cuò)再錯(cuò)，代價(jià)是慘痛的，它摔得遍體鱗傷，而卻找一點(diǎn)頭緒。就需成熟來(lái)克制內(nèi)心的焦躁情緒，太想，反而失敗，時(shí)常將成熟掛在耳邊，的意志將會(huì)更臺(tái)階。
成熟，了幫助，在成熟中體會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成熟。在成長(zhǎng)的道路上，需要去挑戰(zhàn)，中伴機(jī)會(huì)，的去迎接，機(jī)會(huì)只垂青有。
長(zhǎng)大了，不鼓起勇氣去解決難題，克服，勇敢走下去。
成熟的作文 35
小時(shí)候，父母總說(shuō)，你怎么還不成熟，但這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字卻讓我百思不得其解，什么是成熟？成熟，是會(huì)長(zhǎng)高？會(huì)長(zhǎng)出喉結(jié)？會(huì)叛逆？這些就是成熟的標(biāo)志嗎？也許吧。
小時(shí)候，也許出于一個(gè)處女座的本質(zhì)吧，我特別地?zé)嵝�，每一件事都想得到父母的認(rèn)可，但是偏偏不然，當(dāng)我抱著各種各樣稀奇古怪的獎(jiǎng)狀回家去時(shí)，卻不能引起父母的興趣，有時(shí)甚至看都不看一眼獎(jiǎng)狀，因?yàn)樗麄冎魂P(guān)心我的分?jǐn)?shù)。
那個(gè)時(shí)候受到委曲往往會(huì)大哭一場(chǎng)，用睡眠來(lái)安慰我受傷的`心靈，第二天一早便會(huì)忘的一干二凈。
時(shí)間如一匹白馬，永不停地往前沖，伴隨著它的是我成長(zhǎng)的腳步。
又是一個(gè)夜晚，又是那個(gè)拿著獎(jiǎng)狀的小孩，當(dāng)我的熱情再一次被成績(jī)這盆冷水沖去，我忍住了哭泣。這次的委屈和憤怒久久環(huán)繞。我第一次記住了我的憤怒。
漸漸地，我似乎看透了這個(gè)社會(huì)，這個(gè)其實(shí)并不光明的社會(huì)。成績(jī)、金錢、權(quán)力、地位，只有他們才為王的社會(huì)。一個(gè)人只論相貌，學(xué)生只認(rèn)成績(jī)的社會(huì)。
我?guī)е苫笤儐?wèn)父親，父親卻只扔下一句話我：等你考好了，才有權(quán)利將分?jǐn)?shù)踩在腳下。其余，以后再說(shuō)。
那一夜，我開(kāi)始拿起了筆，我開(kāi)始努力，我開(kāi)始奮斗。
但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)成敗。
也許這就是成熟的標(biāo)志。
成熟的作文 36
“ 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！鼻锾斓搅�，我最喜歡的桔子終于成熟了。
走進(jìn)桔園，只見(jiàn)碧綠的樹(shù)上掛滿了桔子，大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的拳頭；小的呢，只和鴨蛋差不多。它們有的金黃金黃的，就像一個(gè)個(gè)金色的海洋球；有的黃綠相間，好似一位身穿迷彩服的戰(zhàn)士，正在精神抖擻地給我們放哨；還有的碧綠碧綠的，猶如一顆顆碩大的綠寶石，讓人一看就兩眼放光。
摘下桔子仔細(xì)一瞧，圓溜溜的。光滑的桔子皮上，布滿了無(wú)數(shù)小孔，仿佛我們?nèi)祟惼つw上的毛孔一樣。它的頂部長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉柄，一兩片碧綠的葉子點(diǎn)綴著，多像戴著大禮帽的小姑娘呀！底部有一個(gè)凹陷處，就像它的一只隱形的小眼睛似的，有趣極了！
剝開(kāi)桔皮，桔肉全露出來(lái)了，上面緊緊貼著雪白的'桔絡(luò)。薄紗般的桔絡(luò)把一片片果肉包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。桔瓣緊緊地挨著，你不讓我，我不讓你，宛如七八個(gè)親兄弟圍坐在一起。輕輕地掰下一瓤，一股果香撲鼻而來(lái)，小小的桔瓣兩頭翹起，多像一座迷你的拱橋呀！我迫不及待地咬了一口，甜中帶點(diǎn)兒酸，果肉入口即化，好吃極了。
我愛(ài)美味的桔子，更愛(ài)這個(gè)豐收的季節(jié)！
成熟的作文 37
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了青春的門檻里。在這里，我發(fā)覺(jué)成熟是幼稚蛻變的過(guò)程。它讓我們脫去了一些幼稚和幻想，讓我們不再幻想那七色花和孫悟空七十二的神奇魔力。
十四歲，我多了一份成熟。在這個(gè)花季里，我回首往事，發(fā)現(xiàn)變化不只表現(xiàn)在事物上。還表現(xiàn)在心理上。使我告別了懵懂無(wú)知的童年，迎來(lái)了睿智和理性的今天。面對(duì)五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的服裝顏色，我不在選那紅色和綠色，而是選擇代表自己心情的顏色。在生活中，我們不再愿意聽(tīng)父母的良言，則喜歡用自己喜歡的方式去看待一些事。這時(shí)，我們又少了一些服從，多了一些偏執(zhí)。
在兒童時(shí)代，每每遇到刮風(fēng)閃電，天真的我總以為是雷公電母在天上合作，人間才有了刮風(fēng)閃電。而現(xiàn)在，我們會(huì)用科學(xué)的眼光來(lái)看待這一自然現(xiàn)象。十四歲，我多了一份成熟，少了一份幻想。
青春是張揚(yáng)的`翅膀，在陽(yáng)光下自由翱翔。十四歲，我多了一份成熟。愿每個(gè)青少年都能度過(guò)這脫變的過(guò)程。
成熟的作文 38
不知不覺(jué)中，時(shí)間已匆匆過(guò)去，我們也慢慢地從當(dāng)年的頑童成長(zhǎng)為今天的九年級(jí)的學(xué)生。細(xì)細(xì)回首往事，此時(shí)的我們似乎少了一些什么，又好像多了些什么�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我們少了一份幼稚，多了一份成熟。
過(guò)去的我們嬉戲玩耍，無(wú)所拘束，像一匹匹撒了歡的小馬，奔馳在草原上。而不管怎么樣，小馬總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)成為賽場(chǎng)上的焦點(diǎn)，這就像我們一樣，我們終歸會(huì)不再貪圖玩樂(lè)，不再無(wú)所拘束。我們將專注于學(xué)習(xí)，只為了未來(lái)自己能接受到良好的教育，謀到稱心的工作，這一切正是我們成熟的標(biāo)志。
曾經(jīng)愛(ài)玩電子游戲機(jī)換成了早晚不離手的圓珠筆；曾經(jīng)風(fēng)靡全校的漫畫變?yōu)榱烁鞣N資料；曾經(jīng)的孩子之間的集會(huì)活動(dòng)也已變?yōu)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)討論。這些日常生活上的.改變已經(jīng)反映出我們的成熟，在學(xué)習(xí)生活上，我們的改變也十分明顯。
在我剛上九年級(jí)時(shí)，我沒(méi)有感到明顯的壓力，而這半個(gè)學(xué)期過(guò)去以后，我感到了前所未有的壓力——中考該怎么辦？跟不上進(jìn)度，該怎么解決？這些問(wèn)題一直壓著我。我相信，大多數(shù)同學(xué)同我一樣擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)，也一定會(huì)驚奇于自己學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
在此時(shí)，我們站在了由少年走向青年的門檻上。品讀我們的九年級(jí)，我們更加成熟。
成熟的作文 39
題記：每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過(guò)社會(huì)把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。
常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒(méi)，我還有一點(diǎn)。對(duì)了，你語(yǔ)文多少分？”
“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂(lè)生活去哪兒了，哎，……”接下來(lái)便是一段沉默。
我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話，我想，這大慨就是家長(zhǎng)口中的'“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話已少了份快樂(lè)，少了份真誠(chéng)，卻多了份成熟，多了份遺憾�？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因?yàn)樗麄冊(cè)缇蛯W(xué)會(huì)了察顏觀色，會(huì)用大人的眼光去看世界，會(huì)一直努力迎合大人們的心思……
現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會(huì)唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽(tīng)出，這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè)，而是苦澀的，無(wú)奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說(shuō)話，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心��！
成熟的作文 40
麥子低下了頭，在六月醉醺醺的暖風(fēng)里。
父親彎下腰去，一一拾起麥子投在地上的目光。陽(yáng)光打高處灑下來(lái)，砸在父親微微隆起的脊背上，它似乎，又向下彎了一截……
麥子頂著烈日，最后一次為大地站崗。麥子，是大地醒著的眼睛。麥子，把電一般的目光齊刷刷地射向蒼穹卷皺起的衣角。那里，一個(gè)夏天已經(jīng)開(kāi)始泛黃……
六月，麥子在鐮刀的召喚聲里安然地倒下，像些個(gè)悲壯的英雄那樣，黑著臉，不說(shuō)一句話。
在這樣一個(gè)被烤焦的午后，我想起了一千個(gè)美麗善良的母親，為田里勞作的父親端去熱騰騰的午飯。而父親冒著汗，用一把一把積攢起來(lái)的麥子，一口一口將我喂養(yǎng)大。
也許，我永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得父親的心事，正如我永遠(yuǎn)無(wú)法懂得父親的麥子那樣。但父親，父親對(duì)大地一定是誠(chéng)懇的，一如對(duì)他的父親;父親對(duì)大地一定又是苛刻的，一如對(duì)他的兒子。
我俯身?yè)炱鹨涣１宦湎碌柠溩�，散發(fā)著陽(yáng)光香味的麥子，它把每一個(gè)我都看得不知所措。一粒麥子，用它最柔軟的.部分，用力地扣擊我麻木的靈魂。在一粒麥子的注視下，我驚慌成了一只拔腿就跑的兔子……
可我終究不是麥子，太陽(yáng)再曬我也咳不出一口血來(lái)。而父親的麥子，卻在與鐮刀的碰撞中，儼然成了一幅大寫的藝術(shù)!
成熟的作文 41
進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，魯魯變了很多，明顯成熟了。而我也并沒(méi)有感覺(jué)到太多的壓力，沒(méi)有覺(jué)得畢業(yè)和升學(xué)的可怕，反而比以前更輕松。學(xué)習(xí)上幾乎不用我去管具體的事，除了給他準(zhǔn)備必須的'書籍和文具，給課外班交錢，其他都是他自己的事。沒(méi)有逼迫，他自己知道安排時(shí)間，什么時(shí)候?qū)W，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候?qū)W課內(nèi)的，什么時(shí)候?qū)W課外的。他會(huì)主動(dòng)把課外的練習(xí)冊(cè)帶到學(xué)校，利用中午的時(shí)間做一些，古詩(shī)和英語(yǔ)課文都不用我晚上督促他背，他已經(jīng)在學(xué)校背完了。我和他開(kāi)玩笑說(shuō)，現(xiàn)在中午的時(shí)間利用得很好，得感謝王老師，有她天天在學(xué)校守著，中午可以做這么多事。魯魯說(shuō)：“王老師并不是天天中午都在，有時(shí)候是別的老師值班。就算王老師在，也不會(huì)具體管你做什么，女生一般把家庭作業(yè)做了，男生很多去踢球。我就做做這些課外的練習(xí)冊(cè)，十多分鐘就完了，也下去玩�！泵刻焓喾昼�，可以做這么多事，真是聚沙成塔!
知道自己安排自己的事，能夠自己管理自己，這就是成熟的標(biāo)志。
成熟的作文 42
李柏飛的爸爸是我們心中有名的小氣大王。整個(gè)小區(qū)只有他要了一片地種了些橘子。他看得很緊，不找別人進(jìn)他的小型“橘園”，更不讓別人摘他的橘子吃。他還說(shuō)：“誰(shuí)敢偷一個(gè)桔子，就給我一筐橘子�！�
像往年一樣，他家的小型橘園又結(jié)滿了大橘子，每個(gè)都黃橙橙的，還散發(fā)著陣陣清香。而我們只能飽飽眼福，咽咽口水。
可是昨天下午，不知哪個(gè)吃了雄心豹子膽的居然一連“偷”了好幾個(gè)，而且個(gè)個(gè)是枝頭上的大橘子。盡管李柏飛的.爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)揪出來(lái)是誰(shuí)干的�！罢l(shuí)膽子這么大啊，敢偷他家橘子�！薄熬褪锹�!”……大家議論紛紛。
李柏飛的爸爸沒(méi)辦法，只好找附近學(xué)校的老師幫忙。他找到李柏飛讀書的班級(jí)，才走進(jìn)教室，王老師就對(duì)他說(shuō)：“你來(lái)得正好我有樁怪事問(wèn)你�！崩畎仫w的爸爸也說(shuō)：“我也是呢，你先說(shuō)吧!”王老師慢慢的拉開(kāi)抽屜，里面居然放著幾個(gè)金燦燦的橘子。這時(shí)李柏飛真好走進(jìn)了教室，對(duì)王老師紅著臉說(shuō)：“橘子是……”李柏飛的爸爸看看橘子又看了看李柏飛，對(duì)老師說(shuō)：這是您別問(wèn)了，我也不找您幫忙了�！蓖趵蠋熉�(tīng)了莫名其妙。
李柏飛的爸爸笑著對(duì)老師說(shuō)：您瞧我培育的橘子熟了，您培育的橘子也成熟了，哈哈……”笑聲回蕩在教室里。
成熟的作文 43
時(shí)間真的可以改變很多人，很多事，很多東西。人也越來(lái)越煩惱!我真的好希望自己還是個(gè)小小孩，一個(gè)躺在媽媽懷里的小小孩，一個(gè)不知道傷心難過(guò)的小小孩，一個(gè)不知道心煩意亂的小小孩!
不愿意聞到心酸的味道，不愿意聽(tīng)到心碎的聲音，不愿意嘗試眼淚的的咸辣。即使所有的人都認(rèn)為我是一個(gè)軟弱的.人，是一個(gè)沒(méi)用的人，也無(wú)所謂，因?yàn)槲艺娴牟辉敢庥H身感受心酸，心碎，咸辣......
但我知道，現(xiàn)實(shí)是躲避不了的，因?yàn)槲一钪�，我生活在這個(gè)平凡的人間!
我已越來(lái)越成熟，寫文章也越來(lái)越有成熟的味道，這就是生活吧!我生活著，并成熟著。這是我的人生，每個(gè)人的人生路程!
有委屈，我不會(huì)倒在媽媽的懷里哭泣，不會(huì)跟媽媽要幾粒糖就不哭泣的，我已學(xué)會(huì)用大腦思考，用手中的筆記錄著。紙上也是我的淚!筆也知道我的心，可你。卻還是不懂!
我用我的心記錄著成長(zhǎng)的快樂(lè)與憂傷，我把我的淚封閉在紙里，我把我的愛(ài)寫進(jìn)心底的最深處。原來(lái)成長(zhǎng)就是心的思緒在越來(lái)越多!!!
我成長(zhǎng)著，并成熟著......
成熟的作文 44
在山那邊，有一座果園。
秋天來(lái)了。瞧，果子熟了，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的果果掛在樹(shù)上，另人一望而發(fā)生羨慕之心�？囱矍斑@是什么樹(shù)呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是蘋果樹(shù)哪！一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋掛在樹(shù)上，好象對(duì)你笑嘻嘻，真相大大的咬一口。
蘋果樹(shù)旁邊有一株葡萄藤，一串串紫色的葡萄好像晶瑩剔透的寶石，又象紫色的大眼睛在深情的望著你； 一棵芒果樹(shù)長(zhǎng)在蘋果樹(shù)與葡萄藤之間。樹(shù)枝上，長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)金燦燦的“大雨點(diǎn)”芒果懸在上面，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的'光芒。樹(shù)杈上的小花兒在慢慢枯萎和凋謝，風(fēng)輕輕一吹，“唰”的落在地上。雨水打在上面，好像給大地鋪上了一層自然的地毯。
在穿過(guò)樹(shù)林，有幾個(gè)晃動(dòng)、朦朧的人影，那是果園主人在看著自己請(qǐng)來(lái)的工人搬運(yùn)水果，一筐筐蘋果，一籃籃雪梨，一箱箱桃子，被卡車送到城市里做成糖呀，糕呀，餅呀。主人笑的合不攏嘴，笑的眼睛成了一條縫。
在路上，麻雀唧唧的叫著，好象對(duì)我們說(shuō)：“果子熟了！”是呀，果子熟了。
成熟的作文 45
小時(shí)候，喜歡買男孩帥帥的衣服，穿得酷酷的，和男生稱兄道弟，做一個(gè)假小子；大了，喜歡女孩秀氣的衣服，給人清涼成熟的感覺(jué)，做一個(gè)絕對(duì)獨(dú)特的女孩。
小時(shí)候，喜歡在太陽(yáng)底下瘋跑，不停的運(yùn)動(dòng)，不停的流汗，即使汗流夾背滿頭大汗也無(wú)所謂；大了，還是喜歡運(yùn)動(dòng)，但不再喜歡流汗，更喜歡能在蔭涼之下玩耍，打球。
小時(shí)候，喜歡和爸爸媽媽一起出門游玩，累了，依偎在媽媽懷里，困了，睡在爸爸背上；大了，喜歡一個(gè)人出去，或者和朋友去玩，東闖西逛，獨(dú)自開(kāi)創(chuàng)一片天地。
小時(shí)候，喜歡數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，對(duì)語(yǔ)文簡(jiǎn)直是深惡痛絕，甚至在想為什么我的母語(yǔ)會(huì)是漢語(yǔ)而不是英語(yǔ)？；大了，還是喜歡英語(yǔ)卻再也不對(duì)數(shù)學(xué)抱有任何好感，不再喜歡鉆進(jìn)思維空間，不再喜歡在被圖形攪亂的黑暗中尋求一絲絲閃亮。愛(ài)好閱讀，鉆進(jìn)書堆，散步在滿是俠氣豪情的`武林，漫游在充滿奇思妙想的科學(xué)世界，歷經(jīng)一個(gè)個(gè)傳奇故事……
大了呀，就會(huì)變。
我們都一樣，都會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)改變，都會(huì)歷經(jīng)一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折。
成熟的作文 46
金色的收獲季節(jié)，麥香混合在田地里，彌漫在楓樹(shù)上。太陽(yáng)初生，能看見(jiàn)玉米地里的人正在干農(nóng)活，有人再往車上裝運(yùn)；有人正在抱著一籃一籃的玉米；還有的人正在家門前收拾著金色的玉米，不管每個(gè)人在干什么，臉上都會(huì)展現(xiàn)出幸福及甜美的微笑。
正在家門前收拾玉米，穿著花裙子的女兒轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，有這麼多的玉米，今年應(yīng)該有足足的糧食了吧！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，露出一個(gè)會(huì)心的笑容：“是的女兒，但為了第二年有更好的收獲，我們還要努力！”的確，他們的玉米都金燦燦的，有些熟透了，有點(diǎn)深黃色，一排排的玉米粒，就像一顆又一顆的'金豆子，在陽(yáng)光的照耀下十分誘人。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玉米就像我可愛(ài)的弟弟金黃色的小牙齒，笑呵呵的看著姐姐和母親，身旁可愛(ài)的小雞也來(lái)湊熱鬧，好似在歡慶母親和女兒的收獲。一陣風(fēng)吹來(lái)，好像把這對(duì)母女的心吹綠了，也吹黃了。還有一戶人家正在掛玉米，漂亮的姑娘對(duì)在木梯上的小伙子說(shuō)：“嘿，我們的收獲真不少，家里都放不下了！”小伙子也擺擺手，高興的對(duì)姑娘說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在只能把它們掛在架子上！”一邊說(shuō)一邊用鐵鏈勾住裝滿玉米的籃子，使勁往上提。
秋天，不但是景色優(yōu)美的季節(jié)，更是農(nóng)民收獲勞動(dòng)果實(shí)的季節(jié)。
成熟的作文 47
從一開(kāi)始的200多天到現(xiàn)在的10多天，下筆之后依然久久不能緩神。一年真的可以這么快，我們真的馬上又要高考了。
恍然如夢(mèng)。
對(duì)于要再一次上戰(zhàn)場(chǎng)的我，我只想說(shuō)：“沒(méi)有后悔，全力以赴�！币膊贿^(guò)只有這么點(diǎn)時(shí)間，放手一搏吧，再怎么艱苦再怎么難熬也只有堅(jiān)持
而且這是我們高中生活最后的時(shí)光。一邊學(xué)習(xí)一邊享受一邊珍惜一邊留戀，這就是我現(xiàn)在要做的事情。
心態(tài)還不錯(cuò)。沒(méi)有緊張到夜夜失眠的`地步，也不是那種完全輕松毫無(wú)壓力的狀態(tài)。現(xiàn)在的我就像一根可變的彈簧，該松就松，該緊就緊。最后的時(shí)間，按照老師的建議，全身心投入。
行百里者半九十�，F(xiàn)在依舊不能夠放棄。照著自己的目標(biāo)與理想一步一步把這條即將到盡頭的路走完。愿望是人生強(qiáng)大的動(dòng)力之一，你所心儀的大學(xué)就是你最后的動(dòng)力。
能實(shí)現(xiàn)愿望固然好，但是萬(wàn)事盡力就好，一切都無(wú)悔。“盡吾志也而不能至也，可以無(wú)悔矣�！�
懂得靜下來(lái)。心如止水者，雖繁華紛擾之世間紅塵，已然空無(wú)一物。
高考加油。
這正是葡萄成熟的時(shí)候。
成熟的作文 48
回來(lái)后養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，大多時(shí)候自己喜歡一個(gè)人在靜寂的夜里，燃一支香煙，泡一杯濃茶，把自己沉浸在如煙的往昔之中，慢慢咀嚼著人生的五味：在痛苦中掙扎，在喜悅里游曳，把酸甜苦辣敲擊在屏幕上。
光陰似水，歲月流轉(zhuǎn)，又是一個(gè)春秋的輪回。屈指算來(lái)，出獄已經(jīng)半年多。這一百八十多天里的辛酸浸泡，讓自己苦不堪言。物是人非的境況始料不及：昔日的.朋友、親人像是躲避瘟疫異樣無(wú)影無(wú)蹤，更不要說(shuō)給自己一個(gè)笑容已了；找工作的艱難讓本來(lái)疲憊的心承受著更多的重負(fù)，為了生活，不得不在城市的大街小巷不停地奔走；風(fēng)雨雷電的更迭里，不變的是自己的意志。
都說(shuō)男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我習(xí)慣于把淚水流在心里，融合在自己的熱血中，即使再艱難也要好好活著。犯過(guò)一次錯(cuò)，不能在心靈上永久留下的污點(diǎn)。所以自己要用笑容掩飾著淚水。
曾幾何時(shí)，自己也有過(guò)美好的人生。無(wú)憂無(wú)慮的個(gè)性時(shí)常感染著周圍的親人、朋友。如今，刑釋的自己卻放了單，此時(shí)此刻快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種奢求。
有人說(shuō)：人生總在磨礪中前行，或喜悅或痛苦�；蛟S嘗盡了酸甜苦辣，流盡了淚水，就會(huì)懂了。
這就是人生：經(jīng)歷了，付出了，自己懂得了、成熟了。
成熟的作文 49
那炎熱的夏伯伯走了，美麗的秋阿姨來(lái)了。秋將果實(shí)變熟了，秋用顏料把自己涂成了彩色，秋讓農(nóng)民伯伯臉上有了笑容。
秋，它美不勝收，而我最喜歡的季節(jié)就是秋。我愛(ài)那金色的稻子，愛(ài)那雪白的棉花，更愛(ài)那掛在枝頭火紅的蘋果，黃澄澄的鴨梨。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就鬧著讓媽媽給我買水果。我愛(ài)吃水果，它給了我健康，而秋天也是瓜果飄香的季節(jié)。
我可以在秋天懼各種不同的樹(shù)葉，可以在翩翩起舞的落葉中讀書，更可以在美好的風(fēng)景中散步，聆聽(tīng)那秋風(fēng)湊出的一首首美妙的音樂(lè)。
秋風(fēng)活蹦亂跳地馳騁過(guò)田野，田野的一切都變成了金黃色。秋風(fēng)，涼絲絲的.，吹著小草和樹(shù)木。
一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著。我喜歡看秋天的天空，深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，輕輕地飄浮著。好像戀著人間美麗的秋色，不愿離去，天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的。
秋天，在一個(gè)屋檐下，一個(gè)母親抱著一個(gè)小孩，搖啊搖，寶寶在秋風(fēng)的吹拂下睡著了。
秋的美，它不像夏那么火辣，不像春那么柔和，不像冬那么狂嘯，秋的美是成熟的。
成熟的作文 50
成熟是什么？
有人說(shuō)成熟是對(duì)童年和少年的背叛，是抹殺個(gè)性的過(guò)程。許多年來(lái)，我們竭力使自己變得矜持、世故，說(shuō)模棱兩可的話，給性格中摻進(jìn)冷漠，把表情搞復(fù)雜，朝內(nèi)心撒進(jìn)大把的虛偽，就這樣，我們就說(shuō)自己已經(jīng)成熟。
然而，這樣的釋義未必被所有人認(rèn)可。我們不禁要問(wèn)，成熟終究是什么？
成熟是時(shí)序與經(jīng)歷的焊接。成熟是歷史與空間的交替。成熟是幻化在腳下的這條曲折遙遠(yuǎn)卻是通向高山頂峰的路。
犁在深翻土地是，就是在埋葬過(guò)去的輝煌和黯淡。只有這樣，生活才會(huì)有新的開(kāi)始。
幻想成熟，則必須歷經(jīng)磨難重重，有跋涉的.艱辛有道路的坎坷，還有那荊棘叢生。走過(guò)這一遭又一遭，那么從生活的深井里打出來(lái)的就會(huì)是將來(lái)的陳年佳釀。
尋找成熟，寫就成熟，將自己成為一個(gè)典故，躋身于那閃光又輝煌的一頁(yè)，被人們所欽佩所追崇。但是，請(qǐng)千萬(wàn)記住，寒流總是出現(xiàn)在秋天的最后一股暖風(fēng)之后。那么，就注定永遠(yuǎn)執(zhí)著攀登九九八十一盤，注定永遠(yuǎn)當(dāng)那成熟領(lǐng)地的拼搏者、奮斗者和堅(jiān)守者。
成熟的作文 51
春天是幼小的，夏天是調(diào)皮的，秋天是成熟的，冬天是穩(wěn)重的，一年四季就像一個(gè)人的一生。
風(fēng)，是秋天的一個(gè)記號(hào)。春天那如嬰兒的呼吸般的輕柔的風(fēng)，到了夏天就變得調(diào)皮，貪玩起來(lái)，跑東跑西，時(shí)常跑到海面上打滾，興風(fēng)作浪，那是常有的事，讓人不得安寧。過(guò)了兩三個(gè)月。似乎是懂事了些，不像春天那么輕柔，也不像夏天那么任性。瞧，他鼓起小嘴嘴紅了果子的臉，吹黃了葉子的身體，她還把月光吹得更加皎潔，她，就是成熟的風(fēng)。
葉，也是秋天的一個(gè)明顯標(biāo)記，葉子由綠變黃，由黃變紅，變紫…出生的小嫩芽。慢慢長(zhǎng)大。一片片生機(jī)勃勃的樣子。秋風(fēng)習(xí)習(xí)。他們變得成熟起來(lái)，綠綠的臉頰變黃了！變紅了！變紫了！他們就是成熟的葉。
月，更是秋天的特征。八月中秋夜。圓圓的月亮掛在天上。皎潔的.月光照著大地。團(tuán)圓的一家人圍在一起，品嘗著美味的月餅。欣賞著美麗的夜空，其樂(lè)容容不亦樂(lè)乎，而漂泊在外的游子們，仰望那種明月更激發(fā)了他們濃濃的思鄉(xiāng)之情，她就是成熟的月。
成熟的風(fēng)，成熟的葉，成熟的月，難道這些都不在告訴我們秋的成熟嗎？
成熟的作文 52
很多人認(rèn)為，人要有理性思維，在任何時(shí)候都要表現(xiàn)出成熟的一面。
我非常不贊同這種想法。
人最純真的是小時(shí)候，那時(shí)我們不諳世事、天真無(wú)邪；到了少年，我們會(huì)懂得一些知識(shí)，但仍是貪玩兒的時(shí)候；青年，我們會(huì)有很多瘋狂的想法，會(huì)勇敢的去做自己想做的事，去追夢(mèng)，那時(shí)的我們大膽勇敢；而到了成年，我們會(huì)有很大的壓力，是家庭的.支柱，這使得我們變得成熟，慢慢懂得生活的苦難；但是到了晚年，我們經(jīng)歷過(guò)一生的滄桑后，便開(kāi)始懷念童年，回到小時(shí)候的可愛(ài)模樣。
我現(xiàn)在正處于該玩的年齡，生活過(guò)得瘋瘋癲癲，但每天都會(huì)很滿足，很快樂(lè)。我的同學(xué)有些很成熟，他們懂得很多大道理，但他們的笑容沒(méi)有知識(shí)多。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，但我不希望成為書呆子，我的座右銘：笑容一定要是最多。
家長(zhǎng)們總是告誡我們，不要太瘋，要踏踏實(shí)實(shí)的。我可以理解，畢竟父母都有望子成龍之心。但是，我覺(jué)得任何事情都太過(guò)認(rèn)真的話，那會(huì)很累。要把任何事都做得完美，要費(fèi)很大的功夫。
我喜歡讓自己在最放松的情況下，去做任何事情。玩兒的時(shí)候要放開(kāi)玩兒，無(wú)拘無(wú)束才會(huì)最快樂(lè)。
真心地希望有些生活太過(guò)沉重的人啊，可以放棄成熟，過(guò)得天真一些，讓笑容、快樂(lè)充滿每一天。
成熟的作文 53
隨著我的年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，我就像一直笨重的蝸牛，殼越來(lái)越重，o（︶︿︶）o唉
有時(shí)真的想不通自己為什么這么累，看不到自己的未來(lái)，卻時(shí)時(shí)要警惕著自己不要墮落，不要讓期盼我的人失望，就一直那樣奮斗著，總會(huì)累的，累了又能怎么辦呢？想起去我們可是21世紀(jì)的花蕾呢！郁悶！
不知道這算不算一篇作文，我也沒(méi)有把它當(dāng)作作文，是我的心記罷了
有一個(gè)大考又要來(lái)了，我又不能反對(duì)，不能躲避，怎么逃避嘛，只有說(shuō)@上帝與我同在哦
就像生存者在社會(huì)上立足一樣，我們一樣的，不努力，就會(huì)被拋棄，沒(méi)有奮斗，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)被社會(huì)一起，做一個(gè)社會(huì)的敗類，知識(shí)的傀儡
又有誰(shuí)知道我的`未來(lái)呢，是不是英姿瀟灑的白領(lǐng)金領(lǐng)也不知道，誰(shuí)知道現(xiàn)在的奮斗會(huì)不會(huì)前功盡棄呢
越想越是失望，越想越是郁悶，相信所有學(xué)生都有跟我一樣的情緒把！
心情不太好！只能這么安慰自己。在自己的陶醉中安然睡去，做一個(gè)好夢(mèng)！
醒來(lái)后又得面對(duì)世事！面對(duì)人人都要面對(duì)的！人在世上的光陰也就那么幾十年，說(shuō)快也快，說(shuō)慢很慢......
說(shuō)到這里！希望我能努力學(xué)習(xí)！
成熟的作文 54
《孤獨(dú)之旅》中的杜小康在接受了暴風(fēng)雨的洗禮后，長(zhǎng)大了，成熟了，成為了一名真正的男子漢。是的，成熟的到來(lái)伴隨著呼嘯的狂風(fēng)和凜冽的暴雨。
《心聲》中的京京在公開(kāi)課上勇敢地舉起了手，也達(dá)成自己想要朗讀的心愿。是的，成熟的到來(lái)伴隨著激情的朗讀聲和“吧嗒”的眼淚聲。
《感動(dòng)中國(guó)》中的洪戰(zhàn)輝在照顧那撿來(lái)的小妹妹的過(guò)程中長(zhǎng)大、成熟，挑起了那一份本不屬于他的責(zé)任。是的，成熟的到來(lái)伴隨著小妹妹“哇哇”啼哭的聲音。
“神舟六號(hào)”中的聶海勝在太空中過(guò)了自己的生日，他在為中國(guó)航天事業(yè)奉獻(xiàn)的過(guò)程中長(zhǎng)大，成熟。是的，成熟的到來(lái)伴隨著全國(guó)人民的期待聲和歡呼聲。
哪一天，我才能長(zhǎng)大，哪一天成熟會(huì)帶著她那獨(dú)特的聲音來(lái)到我的身邊。我聽(tīng)過(guò)大海的濤聲，攀登過(guò)黃山的`險(xiǎn)峰，找到過(guò)麥克風(fēng)的感覺(jué)，是的，每一次經(jīng)歷我都在成熟，下一次的成熟一定會(huì)伴隨著中考勝利的喜訊來(lái)到我的身邊。
成熟的確很難發(fā)現(xiàn)，也許是每一場(chǎng)暴雨，也許是每一朵花開(kāi)，也許是每一次登臺(tái)，也許是每一片掌聲，也許是每一束陽(yáng)光。成熟真的很難發(fā)現(xiàn)，但她的每一次到來(lái)必定會(huì)伴隨那獨(dú)特的聲音。細(xì)心去聆聽(tīng)成熟的聲音，尋找成熟的感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成熟——她剛剛走過(guò)你的身邊。
【成熟的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于成熟的作文02-04
關(guān)于成熟作文02-04
走向成熟作文02-05
成熟的標(biāo)志作文02-05
成熟優(yōu)秀作文02-06
我眼中的成熟作文02-07
成熟是什么作文02-04
越大越成熟作文07-21
從幼稚到成熟的作文通用11-01
高中話題作文：品味成熟08-06