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做游戲小學(xué)作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的做游戲小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做游戲小學(xué)作文 1
今天我中午下樓玩，碰到上次跟我吹泡泡的哥哥，他騎著單車，他騎的單車是大的單車。
我說(shuō)：借我騎騎！
他說(shuō)他上面有調(diào)一檔、兩檔、三檔的。可是，這句話我總聽(tīng)不懂，我，聽(tīng)不懂！
他給我示范了一遍，他調(diào)到6的`時(shí)候，下面會(huì)有‘啪沓’的聲音，好像換機(jī)器似的，它怎么就變小了？椅子縮低了？他騎得又快了。一檔是高的，二檔、三檔用皮球砸輪胎，這是他規(guī)定的。
用皮球砸輪子，我最大的疑問(wèn)是：為什么我砸他的時(shí)候，他都說(shuō)“沒(méi)用！”“沒(méi)用！”他砸我的時(shí)候卻是“有用！”“有用！”這是我最奇怪的地方。
他打到我好久了，我也趕緊用籃球打他，打到，他就說(shuō)“沒(méi)用的！”打到的時(shí)候，他的輪胎一晃一晃的。
而且還有各種各樣的關(guān)，我騎的時(shí)候，他有一關(guān)，這一關(guān)很難對(duì)付，這一關(guān)就是，‘啊~有人追我呀~’他追在我后面，用籃球砸我的后輪胎。我早就知道了！我早就知道他要砸我的后輪胎，所以，我就快快的走，他跑得快，我的自行車也要走得更快。
后來(lái)，兩兩來(lái)了，親親也來(lái)了，很多人都來(lái)了，我們又玩起了‘紅燈停，綠燈行。’
做游戲小學(xué)作文 2
星期天的晚上，媽媽和我在家里沒(méi)事做。
突然，媽媽眼睛一亮，對(duì)我說(shuō)：“我們玩斗雞游戲好不好？！”一聽(tīng)說(shuō)做游戲，我就渾身來(lái)勁，立刻說(shuō)：“好！太好了！”我高興得一蹦三尺高�？墒俏覍�(duì)媽媽說(shuō)：“斗雞游戲怎么玩？”媽媽說(shuō)：“這種游戲是我們小時(shí)候玩的，就是把一只腳抱住，另一只腳獨(dú)立，兩個(gè)人的膝蓋互相攻擊，如果誰(shuí)的另一只腳先落地，誰(shuí)就輸了�！�
我和媽媽都各自抱住自己的一條腿，各自像袋鼠一樣蹦蹦跳跳地撞擊對(duì)方。
我首先撲到了媽媽的`身上，媽媽迅速一閃，躲過(guò)了我的攻擊。因?yàn)槲矣昧^(guò)猛，差一摔倒了，媽媽也不甘示弱，猛一撲向我，我也撲向媽媽，“嘭”的一聲，兩個(gè)人撞到了一起，額角上都起了一個(gè)大疙瘩，我連連后退，媽媽在后面緊追不放，就這樣僵持了十幾分鐘，大家都累得氣喘吁吁了，可誰(shuí)也沒(méi)打敗誰(shuí)，我趁媽媽不注意，用最后一點(diǎn)力氣撲向媽媽，媽媽終于撐不住了，抱住的腿立刻放下來(lái)了。
我勝利了！雖然我已經(jīng)累得使不上勁了，但勝利使我忘記了疲勞。
斗雞游戲真有趣��！
做游戲小學(xué)作文 3
今天我太開(kāi)心了。因?yàn)�，老師和我們�(cè)谝黄鹜嬗螒蛄恕?/p>
我記得那一次是體育課，老師讓我們下去做游戲，同學(xué)們像蜜蜂一樣擁擠下去，我們玩一個(gè)很特別的游戲就是“貓和老鼠。”
老師先讓我們圍成一個(gè)大圈，老師讓小蘭當(dāng)老鼠，讓小剛當(dāng)花貓，老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小腦袋，它看外面沒(méi)有動(dòng)靜，就出去了。貓趁機(jī)猛躥了過(guò)去，老鼠一看撒腿就跑，花貓緊追不放，老鼠像鳥(niǎo)一樣飛快的跑了起來(lái)，它跑地直喘粗氣。
最后，那狡猾的老鼠突然鉆進(jìn)老鼠洞，花貓猛撲了上去，卻撲了一個(gè)空，還摔的`鼻青臉腫。老鼠在洞里很得意忘形，它想：如果貓下次再來(lái)我就再鉆進(jìn)洞里，看它怎么抓。貓只能在外眼睜睜地看著，它想，我得像一個(gè)辦法，有了！我就藏在洞的右邊，只要老鼠一出來(lái)，我就猛撲上去。于是，貓就在那里等著，老鼠伸出小腦袋看了一看，它看沒(méi)有動(dòng)靜，它想：不能驕傲，如果我一驕傲我就會(huì)被捉到，于是它就躡手躡腳地爬了出去。老鼠沒(méi)有注意，貓猛撲了上去，抓住了老鼠，老鼠像是貓的小俘虜一樣垂頭喪氣，貓像打了勝仗的將軍一樣，高興得活蹦亂跳，合不攏嘴。
這就是我們和老師玩的游戲，很精彩吧！我真希望，下一次還能玩這樣的游戲。
做游戲小學(xué)作文 4
星期五下午，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師和我們做了個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：“大拇指是加和等于，老師給我們示范了一下，我們明白了怎么做，我們知道了這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單�！�
老師讓我們自己練習(xí)一下，老師說(shuō)：“我說(shuō)坐端正，你們就別練習(xí)了。等一會(huì)兒我們就全班比賽�！蔽覀兙毩�(xí)完了，老師說(shuō)：“我們?nèi)嚅_(kāi)始比賽�！蔽覀兟娇熳鐾炅�，老師讓那些沒(méi)有做錯(cuò)的人到講 臺(tái)上比賽，沒(méi)做錯(cuò)的人又很多，其中還有常殿碩，我就想“常殿碩還能上講臺(tái)，是不是他做錯(cuò)了沒(méi)舉手？”我想完了就開(kāi)始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我們兩個(gè)人比了兩次，最后王孜涵勝利了， 老師問(wèn)：“你還想和別人比賽嗎？”想王孜涵說(shuō)，紀(jì)寒琪、紀(jì)一和王孜涵比賽，可都沒(méi)贏過(guò)王孜涵，所以，王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上，老師說(shuō)：“這個(gè)游戲是我到上海學(xué)習(xí)的時(shí)候 ，一位導(dǎo)游教我的，我應(yīng)該叫奶奶了，因?yàn)�，他已�?jīng)六十三歲了，他說(shuō)：”你們做老師的.應(yīng)該叫你們的學(xué)生做點(diǎn)游戲。“然后我就跟那個(gè)導(dǎo)游奶奶學(xué)了這個(gè)游戲”
這個(gè)《手指動(dòng)起來(lái)》游戲真好玩，實(shí)在是好玩！
做游戲小學(xué)作文 5
童年像流淌在心中的源泉，牽連著我們，勾起了我們幼小的心思！讓我們回憶無(wú)窮！
童年是美好幸福的！翻開(kāi)一張張小時(shí)候的.照片，我可真是哭笑不得！記得小時(shí)候，我跟小朋友們一起玩一個(gè)游戲，令我記憶猶新！
我和小朋友總嫌得無(wú)聊，于是我們便玩起幼稚的游戲！我和七位小朋友回到家，我開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則了：有一位小朋友扮演孕婦的角色，一位扮演主持醫(yī)生，一位扮演過(guò)路人，有四位扮演護(hù)士，用抓鬮來(lái)判定。我抓個(gè)護(hù)士，謝天謝地不是孕婦��！游戲開(kāi)始。辦演孕婦的角色要裝得像一點(diǎn)，包許多衣服撒進(jìn)肚子上，鼓鼓的。
正在路上走時(shí)，突然肚子痛起來(lái)，然后路旁人馬上撥打急救電話，然后醫(yī)生和護(hù)士立刻來(lái)到，讓孕婦躺到床上。護(hù)士按著孕婦的腿，我使勁喊：“用勁，一二三，再用勁，一二三，出來(lái)了！”——孩子出來(lái)了！我們趕快把孕婦衣服里面的衣服取出來(lái)，旁邊有一位護(hù)士抱著一個(gè)布娃娃，假裝模仿嬰兒的哭聲。我們玩了好幾回，之間我也扮演過(guò)孕婦，扮演的更是讓小朋友笑破大牙！
快樂(lè)總會(huì)過(guò)去，童年卻一去不復(fù)返，童年時(shí)的我們是多美可愛(ài)幼稚��！我愛(ài)童年可愛(ài)幼稚的我！讓我們珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年吧！
童年的趣事真不少，現(xiàn)在讓我們都快快回憶自己的童年趣事吧！
做游戲小學(xué)作文 6
星期天，爸爸帶我去西廣場(chǎng)玩游戲。
我先玩捉迷藏，我爸爸要數(shù)三十下，1,2...好了，爸爸開(kāi)始抓了，我藏地很深很深。爸爸找來(lái)找去還是沒(méi)有找到，突然，爸爸不見(jiàn)了。我出來(lái)找爸爸，爸爸快速的抓住我的胳膊，說(shuō)：“被我抓到了吧�！卑职烛湴恋牟坏昧�！
我們開(kāi)始玩下一個(gè)游戲，要玩什么呢？�。∥抑懒�，就玩比賽跳繩，我們拿了個(gè)跳繩，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是我先跳的，我才跳了32下，爸爸說(shuō)，別灰心，再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高興的不得了。爸爸開(kāi)始跳了，爸爸跳了42下，我趕緊說(shuō)：“哈哈，我贏了！”爸爸說(shuō):“看來(lái)我是小看你了，下次我一定不讓著你了."
我們玩最后一個(gè)游戲了，丟沙包，這個(gè)游戲需要十個(gè)人來(lái)玩，我叫了我的小伙伴們一起來(lái)玩，說(shuō)著說(shuō)著，游戲開(kāi)始了。我讓小朋友左右兩邊各站五個(gè)人，我要開(kāi)始扔了，我扔的很高很遠(yuǎn)，哥哥一下子就接到了沙包，我哥哥扔的`比我還遠(yuǎn)呢！那個(gè)小朋友跳的比我還要高，他接到了，他扔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，右邊的小朋友沒(méi)有一個(gè)接的到的，右邊那個(gè)小朋友把沙包扔回來(lái)了，我們的沙包不停地扔來(lái)扔去，像小蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。
小朋友也來(lái)玩游戲吧，當(dāng)然，西廣場(chǎng)也是很美得，鮮花盛開(kāi)，我今天玩的很開(kāi)心，難以忘懷！
做游戲小學(xué)作文 7
聽(tīng)！這歡歌笑語(yǔ)是誰(shuí)發(fā)出的？當(dāng)然是我們一起玩游戲時(shí)歡快的叫聲咯。
今天下午，我和老家的小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒颉?/p>
我們先玩了捉迷藏�！�1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走進(jìn)一間房間，躲在窗簾背后，小心翼翼地藏起來(lái)�！�98,99,100！”我的心也緊張了起來(lái)，像是一只小鹿在橫沖亂撞。啪啪啪的.腳步聲越來(lái)越近，我的心跳得越來(lái)越快，咔嚓一聲，門打開(kāi)了，一個(gè)小伙伴走到房間里，四處環(huán)視。我屏住呼吸，生怕被她發(fā)現(xiàn)。她沒(méi)有找到人，就走出了房間。我松了一口氣，但是又怕小伙伴重新回來(lái)，因此，我就繼續(xù)躲在窗簾后面不敢動(dòng)。過(guò)了好一陣子，她又回來(lái)，原來(lái)她已經(jīng)找到了4個(gè)小伙伴，就剩下我和其它一個(gè)人。她重新回來(lái)找，這次，她房間每個(gè)角落都不放過(guò)，很快，她就發(fā)現(xiàn)了我。
第二輪，我們擴(kuò)大了捉迷藏的范圍，到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我連蹦帶跳地小跑著，左看看，右望望。這時(shí)，我看見(jiàn)我家院子旁在塞被子。于是，我搬了兩張椅子，一張坐著，另一張折用來(lái)翹腳（這樣不會(huì)被發(fā)現(xiàn)）�！�100！”小伙伴開(kāi)始“偵查”了。過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴來(lái)到院子里了。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)被子，屏息凝視，只見(jiàn)他東望望，西看看。突然，他向我這個(gè)角落“進(jìn)攻”，我的心越跳越快“砰砰砰砰”，以為被發(fā)現(xiàn)了，可他只是看了一眼，就走了。我暗自高興，想：啊，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，真幸運(yùn)�。�
做游戲小學(xué)作文 8
說(shuō)到做“游戲”這個(gè)詞，大家特別熟悉，每個(gè)人都做過(guò)游戲。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友做游戲的情景吧！
哎呀！我忘了介紹我的好朋友了，我的好朋友有許多，她們叫章陳潔宇、潘瑤杰、宋佳妮等等，我和她們的游戲可多了，有拍手游戲、有貓捉老鼠、有丟手絹等，其中我們最喜歡的游戲是丟手 絹。
課余時(shí)間到了，章陳潔宇跟我說(shuō)：“馮玨，我們一起玩丟手絹的游戲吧，”我說(shuō)好的。我們找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)和我們一起玩，我們開(kāi)心的來(lái)到操場(chǎng)上，然后大家圍成一個(gè)圈。首先有宋佳妮先丟手 絹，她慢慢地跑著一圈二圈，我心想，不要丟在我后面，不然被抓到我就要表演節(jié)目的，我心里暗暗的祈禱，等到宋佳妮轉(zhuǎn)到第三圈的時(shí)候，我抬頭看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她 一定是丟在我背后了，我轉(zhuǎn)頭一看，一塊鮮艷的`紅手絹正靜靜的躺在我的背后，我連忙抓起手絹，快步向宋佳妮追去，我一個(gè)跨步把宋佳妮抓住了�！八渭涯菡�(qǐng)表演一個(gè)節(jié)目”，大家齊聲說(shuō)，然后宋佳 妮就唱了一首歌，她唱的很好聽(tīng)，唱完歌我們的游戲還在繼續(xù)。
大家拍著手，說(shuō)著，唱著，我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)四周！
做游戲小學(xué)作文 9
今天上課的時(shí)候，老師宣布要玩?zhèn)�游戲。我們立刻歡呼雀躍起來(lái)。我想：“這是要玩什么游戲呢？”老師先給每人發(fā)了一張小紙條，我就更迷惑不解了，想：“這是什么意思呢？”接著，老師讓我們每人都在紙上寫(xiě)了一句話，而且想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，我就在紙上寫(xiě)了：有一次，我去騎駱駝，我又使勁打駱駝，結(jié)果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話。然后，老師又把紙條收了上去，我就更納悶。
最后，老師說(shuō)了游戲規(guī)則：先找兩位同學(xué)從一些紙條中抽一張，然后才進(jìn)行對(duì)話和表演。
第一組上場(chǎng)的是我和湯佳欣。她看見(jiàn)紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也開(kāi)始捧腹大笑。我們開(kāi)始對(duì)話了，她說(shuō)的是：“孩子，你要好好寫(xiě)作業(yè)�！蔽覅s一邊跳一邊說(shuō)：“再見(jiàn)！”下面的.同學(xué)聽(tīng)到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，還有的笑得直拍桌子。
我和老師也表演了一組，這組我覺(jué)得最搞笑。老師竟然對(duì)我說(shuō)的是：“媽媽，爸爸今天晚上回來(lái)吃飯嗎？”我說(shuō)的是：“雙鍋合并，天下無(wú)敵。”臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)到了，有的笑得眼淚也快流下來(lái)了，拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺(jué)得這實(shí)在是太有趣了，就連老師也笑了起來(lái)。
玩這個(gè)游戲真高興呀！
做游戲小學(xué)作文 10
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：真的嗎？太好啦！今天中午下第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“走鋼絲”游戲�？墒�，鋼絲在哪兒��？老師仿佛看出了我們。
真的嗎？太好啦！今天中午下第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“走鋼絲”游戲。
可是，鋼絲在哪兒�。坷蠋煼路鹂闯隽宋覀兊�.心思，只見(jiàn)他變戲法一般，不知從哪兒拿出了一只粉筆，然后，很優(yōu)雅地在操場(chǎng)地面上畫(huà)出一條10多米長(zhǎng)的筆直的線，接著，又畫(huà)了兩條�！斑@就是鋼絲�！崩蠋熣f(shuō)。
講了一下游戲規(guī)則，老師宣布開(kāi)始。
我是No.1（一號(hào)）。老師用布條蒙住我雙眼，頓時(shí)，眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我的心臟怦怦直跳，仿佛一不小心就會(huì)摔下萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟亟o我做指揮：“往左……往右……！”“往右……往左……唉，停！”原來(lái)，我稀里糊涂地走到另一條鋼絲上去了。
重新開(kāi)始。這一次我要自己做主。耳邊一陣一陣全是同學(xué)們的呼喊聲。我全然不顧，走走停停，數(shù)度微調(diào)，緊張得雙腿都有點(diǎn)打顫了。這段距離似乎長(zhǎng)得沒(méi)了盡頭。突然，熱烈的掌聲轟然響起。謝天謝地，我成功了！
整個(gè)游戲過(guò)程中，笑聲、歡呼聲接連不斷。有的同學(xué)方向感特棒，也有的一意孤行，竟走到旁邊的花圃里去了。
哇，走“鋼絲”真有趣。事情看上去易如反掌，做起來(lái)卻并非那么輕而易舉。難怪古人說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呢。
做游戲小學(xué)作文 11
今天，我和好朋友們一起去玩兒摸瞎糊的游戲，可有趣了。
首先，周沐先說(shuō)了游戲規(guī)則，接著，我們又以呼單的方式?jīng)Q定了誰(shuí)先抓，一看，是王子見(jiàn)。只見(jiàn)他飛速跑到墻那里，閉著眼睛數(shù)了十個(gè)數(shù)，然后開(kāi)始抓我們。他小心の向前走去，可能怕前面有“地雷”，也可能是怕某一個(gè)人鉆了過(guò)去。我們?yōu)榱俗屗乃俣瓤煲稽c(diǎn)兒，便用聲音吸引他。這時(shí)，周沐唱起了歌；王笑東踏起了步；張宇昊最有趣，他在哼唱一首不知名的歌曲，那完全是他自己編的.。我腦子里突然想出了一個(gè)“金”點(diǎn)子，在他身后弄點(diǎn)響聲，讓他以為身后還有人。正好，我身邊有一個(gè)空水瓶子，我撿起它，朝王子見(jiàn)身后一扔，邊扔還邊叫：“呀,掉了！”不料，王子見(jiàn)并沒(méi)有向后走，而是更加大步地向我們走來(lái)，還說(shuō)：“王思鎧，別以為你能騙得了我，我都聽(tīng)到你的聲音了，你就在我前面，我來(lái)了�！彼蝗慌芰似饋�(lái)，可我一閃，他便碰到了周沐。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他手一伸，抓到了周沐。只聽(tīng)得周沐“唉，又是我”的一聲，他就去抓了。可是，他抓了幾次都沒(méi)成功。最后，他一下子坐在了地上。
王子見(jiàn)和周沐太好玩了。明天我還要接著玩。
做游戲小學(xué)作文 12
一說(shuō)到游戲，大家首先想到的是電腦游戲，可是現(xiàn)在我要說(shuō)的是在生活中和小朋友一起做游戲。
我喜歡和小朋友一起跑、跳、做各種小游戲，我最喜歡的是做一種名字叫參觀的游戲。這種 游戲的具體玩法是：先把小朋友分成兩組，再劃一個(gè)合適的方形格子，一組小朋友像小老鼠一樣呆在方格 內(nèi)，伺機(jī)踩踏方格的四邊，另一組小朋友像貓一樣，在方格外隨時(shí)準(zhǔn)備抓住踩邊線的一方，任務(wù)完成時(shí)，小老鼠可以進(jìn)入下一關(guān)游戲，如果所有的小老鼠都被抓住了，雙方就要互換角色。如果長(zhǎng)時(shí)間不 能分出勝負(fù)，小老鼠一方可以提議通過(guò)猜拳的形式?jīng)Q出勝負(fù)，通常我們把猜拳叫做“參觀”。做小老鼠比較有意思，因?yàn)椴粌H有任務(wù)感，完成了還可以升級(jí)，而貓沒(méi)有升級(jí)的機(jī)會(huì)。還有，隨著升級(jí)，小 老鼠在方格內(nèi)，從單腿跳到蹦、走、跑再到隨意活動(dòng)，到第十七關(guān)的時(shí)候，老鼠有命令貓?jiān)谟螒蛑虚]上一只眼睛或者不能說(shuō)話、單腿跳的權(quán)利。哈哈，這更象是貓和老鼠的游戲。
在做游戲的過(guò)程中，小朋友們必須全力配合，尤其是當(dāng)老鼠的小朋友，必須有人負(fù)責(zé)吸引貓的注意力，其他人就趁機(jī)踩邊線，如果配合不好，大家有時(shí)會(huì)吵起來(lái)，這主要是溝通不夠，有的小朋友 不夠?qū)捜�，在這時(shí)，其他小朋友會(huì)靜靜地在一邊傾聽(tīng)他們的爭(zhēng)論，需要時(shí)就會(huì)作出調(diào)解，大多數(shù)的`時(shí)候游戲會(huì)繼續(xù)下去，但有時(shí)也會(huì)不歡而散。在這個(gè)游戲的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了怎樣和小朋友交流， 傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，懂得了信任別人和合作的重要性，更明白了寬容的重要性。
做游戲小學(xué)作文 13
夏天的一個(gè)晚上，天空深邃遼遠(yuǎn)。星星一閃一閃的，像一只只小眼睛在和我打招呼，正在我看得出神時(shí)，突然一顆星星掉在了我眼前。這顆星星有五個(gè)角，全身亮閃閃的，而且還長(zhǎng)著眼睛、嘴巴、耳朵，更奇特的是它的頭上竟然長(zhǎng)著兩個(gè)角，像兩根天線。
那顆星星說(shuō)話了：“你好，我是來(lái)自天上的'星星，你愿意和我交朋友嗎?”頓時(shí)傻了眼的我，過(guò)了一會(huì)，才慢慢吞吞地說(shuō)：“好……好……好啊!”
我和星星漸漸熟悉了，因?yàn)樗刻於冀o我講天上的故事，我呢，有什么快樂(lè)的事，也和星星一起分享。
有一天，星星想回家了，但她又舍不得離開(kāi)我，就說(shuō)：“你愿意和我去天上嗎?”我驚呆了，問(wèn)：“真的，可以和你去天上嗎?”星星高興極了：“當(dāng)然啦，只要閉上眼睛就可以去。”我興奮得合上了眼。
過(guò)了一會(huì)兒，強(qiáng)烈的光照著我的眼睛，我緊張地對(duì)星星說(shuō)：“到天上了嗎?”星星回答說(shuō)：“這里就是天上啊，快睜開(kāi)眼睛吧!”
慢慢地，我睜開(kāi)了眼，原來(lái)這里都是海洋一般的藍(lán)。只有一個(gè)像玉盤似的月亮晃呀晃。
我跑到月亮上，啊，月亮真美!月亮上，還有許多不知名的美麗花兒。我還看見(jiàn)了躲在花叢中的星星們，它們正驚奇地看著我。
過(guò)了幾天，星星們慢慢和我熟悉了。晚上我們快活地游戲，跳舞。白天，就躲在太陽(yáng)背后聊天，講故事。
馬上就要上學(xué)了，我必須回家了。星星們知道了都來(lái)送我，跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。
現(xiàn)在，每天晚上我都會(huì)跟星星通電話，它們已跟我成了最好的朋友!
做游戲小學(xué)作文 14
今天，曹老師帶來(lái)了許多小黃豆，她拿起一顆，讓我們仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)它的顏色黃黃的，好像穿上了金黃的鎧甲。它的`形狀圓圓的，可調(diào)皮了，在曹老師的“五指山”上滾來(lái)滾去，像個(gè)調(diào)皮的孩子。我在想要是它逃出了曹老師的“五指山”，那就得用放大鏡才能找到它，誰(shuí)讓它的身子小小的，像一只小螞蟻。對(duì)了，曹老師叫我們跟小黃豆玩?zhèn)�游戲，我猜是拋黃豆吧。原來(lái)，這個(gè)游戲叫“藏豆找豆”呀。曹老師告訴我們游戲規(guī)則：一、我們得走出教室并把門鎖好；二、曹老師會(huì)在教室的各個(gè)角落藏黃豆共有30顆；三、找到一顆小黃豆將得到一個(gè)大鼻子貼。我想我應(yīng)該能找到一顆吧。老師把我們趕出教室并鎖好門，我好興奮好興奮，但又擔(dān)心我找不到。因?yàn)檫@個(gè)黃豆好小，找它應(yīng)該沒(méi)有那么容易吧！
曹老師開(kāi)門了，我們一擁而上。我東找西找，最后在一個(gè)小女孩的鉛筆盒里找到了一顆，然后我就找不到了。最后，時(shí)間到了，果然不出我所料，只找到了一顆！
下面是頒獎(jiǎng)儀式，我排著隊(duì)上去拿獎(jiǎng)。我發(fā)現(xiàn)好多人都只是找到一顆，看來(lái)我不算差呀！
做游戲小學(xué)作文 15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場(chǎng)上，腳下就像生了風(fēng)，從操場(chǎng)的這邊跑到那邊，玩起了一個(gè)大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個(gè)普通的游戲但這次我們玩得格外的開(kāi)心。
游戲剛開(kāi)始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛(ài)的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊(duì)里，鼠隊(duì)又成立了一個(gè)敢死隊(duì)。敢死隊(duì)是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊(duì)是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過(guò)去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機(jī)會(huì)的。其實(shí)這運(yùn)用的就是調(diào)虎離山之計(jì)。
很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的勁頭都快沒(méi)有了，這時(shí)的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！
可是就在這時(shí)，由于一只小笨鼠的.不留神，被捉了個(gè)正著，這下我們隊(duì)的趨勢(shì)就不占上風(fēng)了。為什么呢？因?yàn)槟侵弧白冐埵蟆痹缇椭牢覀兝鲜箨?duì)的計(jì)劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉(cāng)旁邊，怎么也不離開(kāi)，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開(kāi)那個(gè)糧倉(cāng)門半步。
這時(shí)，我腦海中突然冒出一個(gè)妙計(jì)，我悄悄的離開(kāi)鼠窩，繞到糧倉(cāng)的后方，終于偷到了食物，那真是個(gè)源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會(huì)更加精彩！
做游戲小學(xué)作文 16
“咚！咚！咚！”這不僅是林老師敲書(shū)的聲音，而且還伴隨著同學(xué)們的緊張的心跳聲。
當(dāng)林老師扔出紅領(lǐng)巾的那一瞬間，何同學(xué)便瑟瑟發(fā)抖，雙手緊緊抱著頭，他把頭深深地埋在了臂彎里，好像世界末日到了一樣。
全班同學(xué)瞪著紅領(lǐng)巾飛到了陳同學(xué)那兒，頓時(shí)心里大大地松了一口氣。陳同學(xué)滿臉驚恐地把紅領(lǐng)巾使勁地?cái)S了出去，傳到了楊同學(xué)，他一瞪到紅領(lǐng)巾就像扔鉛球一樣拋了出去，他摸著胸口，頓時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
“咚！咚！咚！”林老師的敲擊聲越來(lái)越慢，也意味著誰(shuí)倒霉了，誰(shuí)踩狗屎運(yùn)了。全班同學(xué)臉上沁出了汗珠，一個(gè)個(gè)攥緊了拳頭，眼光驚恐，不停地咽唾沫，眼珠子瞪得大大的。我們最后一排趁勢(shì)拍起了桌子。“轟！轟！轟！”屋頂差點(diǎn)被掀開(kāi)了，就看花落誰(shuí)家了。
最終的“獲勝者”是王同學(xué)，全班同學(xué)心里的`一塊大石頭才落了地。長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。他嘴巴張得大大的，有點(diǎn)不敢相信現(xiàn)實(shí)，最后還是跳了首廣場(chǎng)舞，全班掌聲雷動(dòng)。
這個(gè)游戲令我們感到十分刺激，我們希望下次還能玩！
做游戲小學(xué)作文 17
今天上課的時(shí)候，我們的班主任夏老師笑呵呵的對(duì)我們說(shuō)，今天我們大家一起來(lái)做一個(gè)小游戲好不好？我們大家一聽(tīng)游戲就來(lái)起來(lái)精神，大家紛紛抬起頭來(lái)說(shuō)好，本來(lái)挺安靜的教室里面，瞬間炸開(kāi)了鍋，大家都精精神神的等著老師說(shuō)游戲規(guī)則。
夏老師，頓了頓頭對(duì)我們大家說(shuō)，今天的這個(gè)游戲叫做做相反的事。游戲的'規(guī)則就是老師說(shuō)什么事情，我們不能按照老師的說(shuō)法來(lái)做，而是要做相反的事情。夏老師告訴我們，這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力的，我們大家聽(tīng)了紛紛表示這個(gè)游戲好玩。
游戲開(kāi)始了，老師讓我們舉起左手，大家趕快伸出了自己的右手。老師又讓我們張開(kāi)嘴巴，我們趕緊把嘴巴閉得緊緊的。老師笑了笑，感覺(jué)這些都太簡(jiǎn)單了，于是決定加一點(diǎn)難度。老師對(duì)我們說(shuō)全體起立，結(jié)果這下子我們班上一半的人都站了起來(lái)，有的還在郁悶，為什么有些同學(xué)沒(méi)有站起來(lái)的時(shí)候，才恍然大悟，原來(lái)自己的動(dòng)作是錯(cuò)的。
這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち�，我們大家玩了整整一�?jié)課才結(jié)束，一直到下課鈴響了，我們大家才依依不舍的和班主任說(shuō)了老師再見(jiàn)。
做游戲小學(xué)作文 18
我盼望已久的假期終于到了，晚上我終于可以和親愛(ài)的小伙伴們一起做游戲了。我們有很多喜歡的游戲，但是我們最喜歡的還是老鼠偷油、伸手小屋、撕名牌大戰(zhàn)……
我們今天決定先玩老鼠偷油，我們先剪刀石頭布，贏的人當(dāng)“老鼠”，輸?shù)娜水?dāng)“貓”，滑梯是“老鼠”的家，秋千是“貓”的油，要求老鼠出家之后必須偷到油才能返回，而且在家待的.時(shí)間不能超過(guò)30秒否則就變成貓。有一個(gè)朋友輸了，他就扮演“貓”的角色，我和其他的朋友是“老鼠”。游戲開(kāi)始了，我們一哄而散，有的待在家里，有的沖出去偷油，還有的被追的到處亂跑，有許多小伙伴偷到油之后馬上跑回了家，只有一個(gè)小伙伴被“貓”緊追不舍，最后終于被“貓”抓到了，他就變成了“貓”，于是又開(kāi)始了新的一輪追逐。特別是有一次我當(dāng)“貓”的時(shí)候，一次抓住了三只“老鼠”，他們剪刀石頭布了好幾次都沒(méi)決出勝負(fù)。我們玩了很久，無(wú)論是當(dāng)“老鼠”還是當(dāng)“貓”，我們都非常開(kāi)心。時(shí)間在我們的歡笑中流過(guò)，又到了回家的時(shí)間了，我們約定明天再下來(lái)玩
做游戲小學(xué)作文 19
今天早上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，給我留下了一種感覺(jué)。這是什么？你往下看就知道了。
首先，老師讓呂超上來(lái)脫衣服。什么？脫衣服？你想表演一些大而瑣碎的事情嗎？誰(shuí)能這樣！我覺(jué)得。
就在大家都疑惑的時(shí)候，老師說(shuō)：“一只手不許動(dòng)！”聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得既好笑又好笑。
呂超開(kāi)始脫衣服，他的手從袖子里抽出來(lái)，很容易拉上拉鏈。然而，當(dāng)他穿上衣服拉上拉鏈時(shí)，就沒(méi)那么容易了。他用手拉上拉鏈，但很長(zhǎng)時(shí)間都扣不上。最后他干脆扣在椅背上，但很久都沒(méi)扣。老師一看，說(shuō)：“扣不上就算了。今天到此為止吧！”
中間，我和戴予桐也表演了。
我和戴予桐表演后，老師說(shuō)：“你玩了這個(gè)游戲后有什么感覺(jué)嗎？這是其中一個(gè)游戲。如果你真的.是殘疾人，你會(huì)怎么做？”這個(gè)問(wèn)題我想了很久。
我想：如果我是一個(gè)殘疾人，我可能沒(méi)有史鐵生那么堅(jiān)強(qiáng)，可能會(huì)自殺，覺(jué)得自己活不下去了。我們應(yīng)該向殘疾人伸出援手，讓世界變得更美好！
雖然這節(jié)課結(jié)束了，但我的心久久不能平靜。
做游戲小學(xué)作文 20
今天下午，我們?cè)诶蠋熂彝媪艘粋�(gè)非常有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭像。大頭，幾根稀疏的頭發(fā)，大眼睛，小嘴巴，但是沒(méi)有鼻子。然后老師把我們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我是藍(lán)隊(duì)的'。
游戲開(kāi)始了。老師用絲巾蒙住我們的眼睛，讓我們畫(huà)鼻子。老師先蒙住我的眼睛，我悄悄走到黑板前�？扛杏X(jué)和記憶，隨便摸了一個(gè)地方，感覺(jué)不對(duì)，就換了一個(gè)地方。學(xué)生們一遍又一遍地焦慮著，大喊：一、二、三……我迅速在正確的地方畫(huà)了一個(gè)小三角形，學(xué)生們哄堂大笑。原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了臉外面。我的臉突然變紅了�；氐阶簧�，還是一臉尷尬。
紅隊(duì)時(shí)間到了。和我一樣，紅隊(duì)第一人沒(méi)有畫(huà)，而是把鼻子畫(huà)在眼睛上。太好了，我有客人了。我們隊(duì)的所有成員都?xì)g呼起來(lái)。
再次來(lái)到我們隊(duì)真是不可思議。他畫(huà)得很正確，很好，這真的讓我很驚訝。我很開(kāi)心，也很嫉妒。為什么他是對(duì)的，而不是我？紅隊(duì)成員也很激動(dòng)。每個(gè)人都在為他們的隊(duì)員加油。
游戲結(jié)束了。紅隊(duì)以3比2獲勝，我們隊(duì)輸了。心里覺(jué)得好難過(guò)。如果我沒(méi)畫(huà)對(duì)，我們隊(duì)就不會(huì)輸。
做游戲小學(xué)作文 21
“哎呀，哈哈哈”！這是什么聲音，就讓我來(lái)找個(gè)究竟吧!我打開(kāi)那扇門，看見(jiàn)大家正在玩袋鼠相撲的游戲，我越看越入迷，也加入了進(jìn)來(lái)。
比賽規(guī)則：兩個(gè)人一組相對(duì)站立，各自把一張長(zhǎng)方形的厚紙夾在兩腳間，兩臂在胸前屈起，手掌向前。發(fā)令后，雙方跳躍著雙手互推，使對(duì)方失去平衡，并使失所夾厚紙落地者為勝。
第一局豬王齊家首先要和別人比試，他十分難看，但是十分機(jī)靈。記起上回，他最晚來(lái)卻能搶到最好的位子，同學(xué)們都不敢和他玩，所以當(dāng)老師對(duì)穆宣矣說(shuō)時(shí)，她馬上說(shuō)不行，對(duì)馬詩(shī)丹說(shuō)，她說(shuō)：“我不要”。老師向我走過(guò)來(lái)說(shuō):“董一孝，你去和他玩吧！”“好的`！”我說(shuō)勉強(qiáng)地說(shuō)。于是我慢慢地走了上來(lái)，老師大聲地說(shuō)：“比賽開(kāi)始�！遍_(kāi)始了，我就馬上向他跳過(guò)來(lái)，沒(méi)想到，他也跳了過(guò)來(lái)邊跳邊用手推著，我想：他是不是跳過(guò)來(lái)就推我一下，讓我不平衡。趁我不注意，他一跳過(guò)來(lái)就用手推我，讓我無(wú)法防御，無(wú)法掌握平衡，差一點(diǎn)就摔了一跤，不用說(shuō)我腳下夾的小紙板肯定掉了。我心里很后悔，應(yīng)該在他跳過(guò)來(lái)的時(shí)候，我應(yīng)該躲開(kāi)。
真沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的游戲，想要獲勝還要斗智斗勇呢！
做游戲小學(xué)作文 22
“哈哈哈………”從我們傳出陣陣歡笑聲，發(fā)生了什么事呢？原來(lái)，我們?cè)诤退鲇螒蚰兀?/p>
上課前，彩虹老師先在講臺(tái)上放了三杯不同味道的水，分別是白醋、雪碧、清水。接著，老師請(qǐng)三位同學(xué)上講臺(tái)喝三杯水，讓臺(tái)下的同學(xué)觀察他們的樣子、神態(tài)來(lái)判斷他們喝的是什么！
第一位上臺(tái)的同學(xué)是小凌。小凌眉開(kāi)眼笑地喝了一大口。然后慢慢地放下了杯子，很甜？你看他美美地走下了講臺(tái)。第二位上臺(tái)的是小陳。小陳不動(dòng)聲色地喝了一小口，放下杯子，有點(diǎn)眉飛色舞的表情。第三位上臺(tái)的是齊全。他小心翼翼地把杯子拿起來(lái)咽了一小口。也是不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上一會(huì)兒，但最后終于還是忍不住了，有點(diǎn)想要吐的感覺(jué)。我立馬斷定齊全喝的是白醋您。同學(xué)們都很贊同我的.想法。有的說(shuō)第一位同學(xué)喝的是雪碧有的說(shuō)喝的是水。 后來(lái)，老師笑瞇瞇地公布答案，第一位同學(xué)喝的是清水，第二位同學(xué)喝的是雪碧，第三位同學(xué)喝的是白醋。同學(xué)們都很佩服三位同學(xué)的表演能力。
這節(jié)課太有趣了！讓我明白了“眼見(jiàn)不一定為實(shí)”這個(gè)道理。
做游戲小學(xué)作文 23
上次去北京，看了一場(chǎng)雜技表演，叫《全球超速》。我看見(jiàn)一個(gè)用鐵絲做成的大鐵球站在中間。參賽者穿上酷炫的表演服，戴上防護(hù)頭盔。然后有人打開(kāi)了大鐵球的小門。我看到表演者騎著一輛大摩托車，以極快的速度轉(zhuǎn)了幾圈。然后不可思議的事情發(fā)生了。對(duì)他來(lái)說(shuō)，松開(kāi)車把上的'手，在大鐵球中間轉(zhuǎn)身，真的太危險(xiǎn)了。我想知道為什么摩托車沒(méi)有掉下來(lái)。
今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，瓶子里的飛球。我們準(zhǔn)備的材料包括圓柱形塑料瓶、乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。我們先將瓶底挖空，然后在長(zhǎng)方形紙上對(duì)稱涂上綠、橙、紅三種顏色，顏色向內(nèi)，貼在瓶身外側(cè)，以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)表演的審美外觀。然后，托住塑料瓶蓋，底部朝上，放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖動(dòng)瓶子。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)�；蝿�(dòng)越快，乒乓球沿瓶上升得越快而不掉。這是為什么？
乒乓球的圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力時(shí)，乒乓球會(huì)迅速上升，停止運(yùn)動(dòng)，離心力消失。如果乒乓球速度不夠快，離心力小，乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單又好玩。你學(xué)會(huì)了嗎？
做游戲小學(xué)作文 24
今天，我教大家玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。
首先，要叫一個(gè)人“老鷹”，然后讓一個(gè)人做“母雞”站在老鷹對(duì)面，剩下來(lái)的人做“小雞”，這樣游戲就可以開(kāi)始了。游戲規(guī)則如下：
1、老鷹要捉小雞時(shí)，母雞要張開(kāi)手臂保護(hù)小雞。
2、母雞蹲下，其他小雞也跟著蹲下，小雞蹲下時(shí)，老鷹就不能捉小雞。
3、被捉住的小雞當(dāng)老鷹，而原來(lái)的老鷹當(dāng)小雞。大家是不是迫不及待，馬上就想玩了呢？那還等什么，馬上叫你的小伙伴陪你玩吧。
4、“貼人”游戲
有一天，我們?cè)谖漯^玩貼人游戲，姐姐抓謝飛奇，謝飛奇跑得太快，一不小心滑倒了！頭正好碰到了大帥的`后背，謝飛奇趕快爬起來(lái)繼續(xù)跑。大帥摸了一下后背，很濕，沒(méi)明白怎么回事，我們告訴他是謝飛奇的汗蹭在他背上。
還有一次，齊英凱抓盧博宇，喊口令的教練喊“反抓”，盧博宇反應(yīng)過(guò)來(lái)了，他要回頭變成抓的人，齊英凱沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還是繼續(xù)往前跑，兩個(gè)人一頭撞在了一起。
貼人真是個(gè)有趣的游戲��！
做游戲小學(xué)作文 25
同學(xué)們，大家和水做過(guò)游戲嗎？我們今天就和水做游戲了，想不想聽(tīng)聽(tīng)呢！早上，老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子，和大家說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)小游戲，請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)幫忙。
”我、張景朝、嚴(yán)瑄燦自告奮勇的舉了手，老師叫我們上去，說(shuō)：“這兒有三個(gè)杯子，里面裝了白開(kāi)水、醋、雪碧，你們等一下，一人一個(gè)喝一口，你們可以迷惑他們，也可以如實(shí)表達(dá)！”
醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的抿了一口，是醋，但我還是表現(xiàn)的就像喝了瓊漿玉液似的，笑的臉上開(kāi)了花似的。
水——嚴(yán)瑄燦嚴(yán)瑄燦喝了一口，馬上伸出舌頭，用手不停地扇著，一邊還說(shuō)：“辣死人了，辣死人了！”她真就像一只詭計(jì)多端的老狐貍，狡猾呀，又喝了一口，又表現(xiàn)出喝了蜜水的樣子，把同學(xué)們迷惑的'昏頭轉(zhuǎn)向，猜不出她喝的是什么。
雪碧——張景朝張景朝拿起一個(gè)有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后還發(fā)出“呲”地一聲，還把嘴巴周圍都舔了一圈，在那美著呢！同學(xué)們一下子就猜了出來(lái)。這三杯看是一樣的液體，讓我們明白了對(duì)待任何事物都不能只看外表，要深入觀察用心思考才能揭穿真相。
做游戲小學(xué)作文 26
“嘎嘎嘎——”教室里傳來(lái)了同學(xué)們哈哈大笑的聲音，像鴨子一樣。你知道我們?cè)诟墒裁磫�？那我就告訴你，我正在玩好玩的正話反做。
游戲規(guī)則是：老師說(shuō)指令，要做反過(guò)來(lái)的指令，如果做錯(cuò)了，就淘汰。
我覺(jué)得最好玩的是我的那一組，我站立在講臺(tái)上，感覺(jué)特別難，心里特別緊張。
游戲開(kāi)始了，老師報(bào)了一個(gè)指令：“向右轉(zhuǎn)！”于是我的'右腳和左腳點(diǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)向右邊。我的眼睛瞇得像一條縫，鼻子變得紅彤彤的仿佛一個(gè)蘋(píng)果，嘴巴閉得緊緊的，咬牙切齒，仿佛一個(gè)拉鏈在我嘴里。另一邊李奕毅的雙手立正往左轉(zhuǎn)，他的眼睛睜得大大的，如一個(gè)寶貴的珍珠，鼻子往下拉著，嘴巴正好合上，看上去很輕松！大家看到李奕毅往右轉(zhuǎn)，就哈哈大笑的說(shuō)：“李奕毅淘汰了！”于是，李奕毅就回去了。
第2個(gè)指令開(kāi)始了，老師說(shuō)：“哇哇大哭！”我有點(diǎn)緊張，想哇哇大哭的反義詞是哈哈大笑。于是我就在講臺(tái)上哈哈大笑，我退彎曲，雙手在空中搖擺著，然后再哈哈大笑幾聲，老師說(shuō)我們都做對(duì)了，我們開(kāi)心的笑了。
最后有一個(gè)指令沒(méi)有做，我就被淘汰了。
雖然這個(gè)游戲我沒(méi)有贏，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。
做游戲小學(xué)作文 27
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，風(fēng)兒不知什么時(shí)候到了我家的陽(yáng)臺(tái)上。它優(yōu)美地吹著口哨，仿佛在邀請(qǐng)我和它一起做游戲。
我迫不及待地打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的`門，風(fēng)兒立刻給了我一個(gè)大大的擁抱。
我知道風(fēng)兒是個(gè)貪玩的小家伙，于是，我拿出泡泡跟它玩。這不，我剛吹出一串泡泡，風(fēng)兒立刻鼓起腮幫子把它們吹得四處飄散。
在陽(yáng)光的照耀下，泡泡變得五光十色，就像一顆顆七彩珍珠，晶瑩剔透，十分誘人，我忍不住伸出手想摘一顆，調(diào)皮的風(fēng)兒卻一下子把它們吹跑了。
于是，我又吹出一串泡泡，風(fēng)兒馬上又把它們吹跑了，它可真是一個(gè)十足的淘氣包。我笑著跳著去追四處飄散的泡泡，風(fēng)兒卻把這些泡泡扔到我的手上、臉上、額頭上、鼻尖上，“砰”地一下，爆炸了，只留下了幾滴水。
我們就這樣開(kāi)開(kāi)心心地笑著、跳著、追逐著，直到媽媽說(shuō)：“名萱，快進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)！”我才跟風(fēng)兒戀戀不舍的說(shuō)：“風(fēng)兒，我們下次再玩吧�！憋L(fēng)兒仿佛聽(tīng)懂了我的話，依然優(yōu)美地吹著口哨，悄悄地走了……
做游戲小學(xué)作文 28
今天，林老師給我們玩了一個(gè)叫正話反做的游戲，游戲規(guī)則是：老師說(shuō)正話，我們做反的動(dòng)作。
我要好好寫(xiě)寫(xiě)我們玩的這局，游戲還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我看見(jiàn)姐姐的臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果，可愛(ài)極了。我們小心臟，蹦蹦跳跳的，要把我的小心臟跳出來(lái)了，真是恐怖。
游戲開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)老師嘴里說(shuō)：“稍息，立正，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，低頭，抬頭。”有趣極了！可我剛玩一會(huì)兒就淘汰了，因?yàn)樵谖夷X海里突然出現(xiàn)了很多口令，腦袋都要被繞暈了，然后就淘汰了。
最后只剩下姐姐孫歡歡了，所以我們這局是姐姐贏的。
還有一局，我要寫(xiě)蔣欣怡那局，那局很特別，老師說(shuō)了一個(gè)口令是：我要親黑板。我覺(jué)得很有趣，我想他們會(huì)怎么樣呢？剛想完，他們就親起了黑板，他們組的祁卡西并不想親黑板，臉上有反抗的表情，眉毛皺了起來(lái)，像個(gè)80歲的`老爺爺。但是在老師的催促下，祁卡西還是親了黑板，同學(xué)們哈哈大笑，有的掰著桌子，有的直跺腳，有趣極了。
這局游戲結(jié)束了，但是我很驚喜，而又驚訝。
做游戲小學(xué)作文 29
今天，老師在上課前說(shuō)道：“這節(jié)課，我們來(lái)做游戲”說(shuō)完下面的同學(xué)興奮地議論紛紛，“真的嗎？”“老師不會(huì)騙我們吧？”我也是半信半疑。
只見(jiàn)老師拿出三個(gè)紙杯，分別倒入雪碧白醋和清水。老師還準(zhǔn)備了三個(gè)吸管。游戲規(guī)則是，請(qǐng)三位同學(xué)上來(lái)任選一杯用吸管喝下去，另外的同學(xué)通過(guò)臺(tái)上同學(xué)的表情來(lái)猜測(cè)他們喝的.是什么。游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)了小明、小紅和小強(qiáng)上來(lái)。第一個(gè)出場(chǎng)的是小明，他用手捂著吸管不斷地喝，面無(wú)表情的走了下去。我想小明雖然面無(wú)表情，但是在喝的那一秒眉頭緊皺，哈哈，他喝的一定是醋。然后是小紅。她喝了一大口，眉毛舒展，眼睛彎彎的，嘴巴上揚(yáng)，眉開(kāi)眼笑。“一定是雪碧！”“對(duì)！”最后是小強(qiáng)，他用吸管喝了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒，眉頭緊皺，眼睛瞇成了一條縫，咦，他喝的怎么也像醋？
游戲結(jié)束了，我們通過(guò)投票的方式?jīng)Q定：小明喝的是清水，小紅喝的是雪碧，小強(qiáng)是醋。老師最后公布了答案，小明是白醋，小紅是雪碧，小強(qiáng)是清水！
這節(jié)課我很開(kāi)心，也很遺憾，沒(méi)能猜對(duì)。這也讓我明白了一個(gè)道理，生活中有許多事情我們“眼見(jiàn)”也不一定為“實(shí)”！
做游戲小學(xué)作文 30
“哈哈哈”，從我們班傳來(lái)一陣笑聲，究竟是怎么回事？原來(lái)我們班在和“水”做游戲。
游戲規(guī)則是老師準(zhǔn)備三個(gè)杯子，分別是雪碧、白醋和白開(kāi)水，再請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)，將其喝下�？茨奈煌瑢W(xué)最能迷惑別人，讓別人猜不出來(lái)，就是我們今天的勝利者。
第一位上臺(tái)的同學(xué)是小明。只見(jiàn)他大步流星地走上臺(tái)，快速地端起杯子，“咕嚕咕�！币豢跉夂攘艘粋�(gè)精光，喝好后還把嘴的周圍舔了一圈，大搖大擺地走下了臺(tái)。第二位上臺(tái)的同學(xué)是小紅，她不慌不忙，小心翼翼地拿起杯子，小小地抿了一口�！鞍 �，她驚叫道。眉毛擰成了“八”字，眼睛瞪得圓圓的.，嘴巴也往上翹。喝了一口后，便一溜煙地下了臺(tái)。同學(xué)們見(jiàn)此情景，哈哈大笑，紛紛說(shuō)是白醋。第三位上臺(tái)的事小強(qiáng)，他面無(wú)表情，拿起杯子，慢慢地喝著，就像喝糖水似的，慢慢享用著。
三位同學(xué)表演后，同學(xué)們說(shuō)：“小明喝的事雪碧，小紅喝的是白醋，小剛喝的事白開(kāi)水”。“哈哈哈”，老師接著說(shuō)“小明喝的是白開(kāi)水，小紅喝的是雪碧，小強(qiáng)喝的是白醋。這個(gè)結(jié)果真是讓人大吃一驚�！�
通過(guò)這游戲，讓我明白了一個(gè)道理：眼見(jiàn)不一定為“實(shí)”啊！做什么事情都要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，不要被表面現(xiàn)象迷惑。
做游戲小學(xué)作文 31
我喜歡的小游戲有許多：有老鷹抓小雞；有抓人；還有貓和老鼠……我玩過(guò)的小游戲就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有趣極了。
我最喜歡玩貓和老鼠了，那是幼兒園里老師教我的.。首先要有10多個(gè)小伙伴；先選6個(gè)人當(dāng)“圍墻",一個(gè)人當(dāng)”貓“，貓則要站在2--3米遠(yuǎn)的地方。"圍墻"要先蹲下來(lái)，手先散開(kāi)，不拉著，只要”貓“一說(shuō)：”來(lái)抓了“�！眹鷫Α熬鸵杆俚匕咽掷饋�(lái)圍城圍墻，保護(hù)"老鼠"。如果”貓“沒(méi)有沖進(jìn)去，它也可以跑過(guò)去用力的拉開(kāi)”圍墻“們的手，使圍墻破裂，它好鉆進(jìn)去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“，那只”老鼠“就要當(dāng)”貓“了。
我每次玩，都玩得很起勁，很投入。有一次李老師說(shuō)她來(lái)當(dāng)”貓“，我們選了幾個(gè)高大的同學(xué)當(dāng)”圍墻“我們就在原地縮著。李老師一聲大喊：”來(lái)抓了！“幾個(gè)”圍墻“迅速跑來(lái)一圍，把我們都圍了起來(lái)。李老師又說(shuō)：”你們是小孩子，我是大人，你們會(huì)輸?shù)�，我讓你們贏吧！“。”嗯“我們異口同聲地回答。
這一次玩，讓我覺(jué)得趣味無(wú)窮，讓我知道老師也非常想讓我們開(kāi)心，讓我們”貓“和 ”老鼠“都很開(kāi)心，每天都哈哈大笑。
我喜歡做這個(gè)令人開(kāi)心的游戲。
做游戲小學(xué)作文 32
聽(tīng)那陣陣歡笑聲！原來(lái)是四(6)班的同學(xué)在玩畫(huà)鼻子呀！游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)小組派一位同學(xué)上場(chǎng)，那位同學(xué)要蒙上眼睛，在同學(xué)的指揮下給黑板上的人畫(huà)上一個(gè)鼻子。
但是老師先要一個(gè)人來(lái)示范一下，于是全班一致要求讓我來(lái)。我被老師蒙上眼睛，頓時(shí)眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。這是我只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的指揮聲，可是他們的指揮不一致，一會(huì)讓我向左，一會(huì)又讓我向右，我被搞得頭都暈了。就在這時(shí)，我感覺(jué)有一股力量把我使勁一拉，我居然被坐在講臺(tái)邊的同學(xué)拉到了講臺(tái)上，我想：我的運(yùn)氣真好。我一走上講臺(tái)，下面的同學(xué)又開(kāi)始大叫，有的同學(xué)叫向上，有的同學(xué)叫向右，還有的同學(xué)叫向左。他們的聲音很大，我都不知道應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的.。于是我便按照自己的想法來(lái)畫(huà)，我先向左一點(diǎn)，然后向上一點(diǎn)，便開(kāi)始畫(huà)鼻子了。我一畫(huà)好就聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們都“��！”地大叫一聲。我解下紅領(lǐng)巾一看，呀！我怎么把鼻子畫(huà)到眼睛下面了呢？真是太丟臉了。
通過(guò)這次游戲我深深體會(huì)到了盲人生活的艱難。
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