無聲的愛作文(15篇)
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的無聲的愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
無聲的愛作文1
說一個字,是多么的簡單,只需要動動嘴唇、發(fā)發(fā)音,但是對于聾啞人來說,那卻是遙不可及的,語言更多地是來自于他們內(nèi)心,來自于自己的雙手。他們是多么渴望自己能開口說話,并能與人們交流!
今天的這堂興趣課,我終于感受到了這份強烈的渴望。
上課鈴聲響了,我和同學們一起走進了一個模擬的無聲課堂。課堂上,我們可以找小伙伴“交談”,但是只能限于做口型、打手勢,不能發(fā)出任何聲音。我找到了我的好伙伴,便馬上開始了無聲的交流。應該說什么呢?我細細地琢磨著:說“手忙腳亂”?--不行,不行!這個詞語有點難;那就說一個“不”字?有點簡單!這樣子也太便宜她了;能不能說“下午好”呢?對!就用這個,字數(shù)不多也不少,我“脫口而出”。不知是我“說”得速度太快,還是小伙伴沒有準備好,她給了我一臉的'迷茫,第二遍我“說”得慢多了,小伙伴終于看懂了我的意思,也不緊不慢地回報我一個手勢,這回輪到我“丈二和尚摸不著頭腦”了,一遍、二遍......交流在延續(xù),整整一堂課,我們連最基本的問候都沒能很好的交流成功。
走出無聲的課堂,我的心久久不能平靜,我的這雙手雖然不能很好地比劃出“愛”這個字,但是我一定會用這雙手幫助聾啞人,讓他們的世界不再冷寂。
無聲的愛作文2
有人說:“這個世界是屬于心中有愛的人的!蔽覀兊纳磉吿幪幎加袗鄣穆曇簦簨寢尩膰Z叨,爸爸的鼓勵,爺爺奶奶的`叮嚀,老師的諄諄教導……然而,我的身邊卻有一種愛默默無聞、無私而偉大。
難忘2008年的汶川大地震,多少同胞痛失親人,多少同齡人無家可歸。學校組織全體師生捐款,我思索再三最終狠狠心把我僅有的30.50元零花錢拿了出來,為災區(qū)捐出了自己的一份愛心。那是在捐款現(xiàn)場印象最深的一刻——班長正在收捐款,袁樂同學一聲不吭地走上講臺,拿出了一張紅紅的100元人民幣遞給了班長,班長驚訝地看著樂樂!皠e問了!”樂樂說,“這是我爸爸同意了的,捐100元也是他的意思!蔽覀?nèi)嗤瑢W都吃驚地看著樂樂。用為我們知道,樂樂是從農(nóng)村來的,一家三口租住在一間不到16平方米的瓦房里,全家僅靠爸爸打零工養(yǎng)活。一個學期了,從沒見過東東穿過一件新衣服。今天怎么?
下課后,我湊近樂樂,準備進一步追問。沒想到樂樂卻先開口了:“我爸爸說‘別人的家長都有單位組織捐款,你就算是替我捐了。咱家再難也比災區(qū)難民們強些!’”多么簡單的理由,多么樸素的話語!
這次捐款活動,我們班在樂樂的影響下全班同學捐款踴躍,捐款總數(shù)達到了同級最高金額。班主任表揚了樂樂,可是樂樂卻說:“與災區(qū)小朋友們相比我們幸福多了,捐些錢是應該的!
多么有愛心的樂樂呀!他和他爸爸都是心中有愛的人,是這個社會中默默無聞、普普通通的一員,就是這群人讓我真切地感受到了“大愛無聲”。我決心加入這個群體,因為我知道:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天!”
無聲的愛作文3
又到了這個冬天,又要燒爐子,每次都是弄得家里臟兮兮的。
回到家,看到父親在藥箱里找什么東西,便湊上前問:“找什么呢?”爸爸被我嚇了一跳,趕緊關上藥箱:“沒——沒什么!卑职职延沂直吃诒澈螅@得極不自然。好奇心使我繞到了爸爸后面,看到了爸爸的手,紅腫著!把!怎么了?沒事吧?”“就——就是燒爐子的時候燙著了!
每年冬天燒爐子,爸爸都會出現(xiàn)這樣那樣的問題。記得剛弄過來爐子的時候,還不太會用,好不容易弄好了,爐中升起一團藍色的火焰,不一會,整個房間都溫暖了。晚上,爸爸在爐子前干活,嘴里還念叨著:“這爐子,封不好,會中毒的!蔽姨詺獾卣f爸爸是“怕死鬼”,一臉“黑云”的爸爸沖我嘿嘿的笑。一晚上,暖暖的。
過年了,我和媽媽出去旅游,爸爸自己自己在家,路上我和媽媽都在討論爸爸和爐子的事,我時不時問媽媽爸爸晚上能封好爐子嗎,能暖和嗎,一路上,問了好幾遍。七天很快結束了,我和媽媽回到了家,一推門,一陣涼氣撲面而來:“怎么這么冷。俊蔽掖蠛;氐轿堇,看見爸爸在床上呼呼大睡,我把爸爸叫醒,爸爸坐在床上,搓著眼,在問我們玩了什么東西,去哪了。
“這屋,怎么這么冷了?”
“噢,你們娘倆走了,就再也沒有點爐子,可算睡了幾天好覺!卑职忠廊缓俸俚男Γ液蛬寢屧缫唁粶I下》
想著以前的事,看著眼前爸爸燙傷的'手,心里產(chǎn)生了一種莫名其妙的敬畏,站在面前的爸爸更像是一名戰(zhàn)士,每年與爐子戰(zhàn)斗,換來一冬天的溫暖。站在眼前爸爸,最威武
無聲的愛,最偉大!
無聲的愛,最動人!
無聲的愛,最雄壯!
無聲的愛作文4
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生……”我撐著傘,背著書包,漫步于上學的路上,春雨綿綿,無聲無痕。
春雨踏著輕柔的步伐,爬上樹梢,步入小溪,擁抱鮮花,是那么美好。一切事物都陶醉在這綿綿細雨中,顯得格外有活力,充滿生機。我凝望著雨中別樣的風景,不由贊道:“真好!”
這時,從我的身后傳來“噠噠”的高跟鞋聲,我心想:與這美好寧靜的雨景相比,這聲音,好不和諧啊!我扭頭望去,原來是我們的`語文老師范老師。
乍一看,她撐著傘在雨中急行,細一看,范老師右肩上背著一個大包,鼓鼓囊囊的,而范老師的傘也是為了護那個包,而自己卻被風吹雨打呢!
我心中泛起了疑惑:范老師的那個包里是什么?突然,我想起,昨天自習課,我們不僅做了許多習題,還考了試,范老師因為天晚,所以帶回家去批。那么多習題,那么多考卷!范老師要背回去還要背回來,并且,她為了保護我們的作業(yè),渾身都被雨淋濕了……
望著滿天紛紛揚揚的春雨,望著路邊愈加精神的小花;在凝視著范老師那疲憊卻無怨無悔的面容,我心中不由的感慨起來:范老師不也如春雨,無聲無痕,無怨無悔的教書育人,哪怕自己再苦再累,也一定要培育祖國的花朵,讓他們成為祖國的棟梁。
高跟鞋的噠噠聲漸漸遠去,范老師的背影也漸漸消失在雨幕中,越來越模糊。但我卻發(fā)現(xiàn),范老師的身影是那么高大,那么清晰。
我漫步在這上學的路上,望著這春雨,再次吟出杜甫的詩句:“隨風潛入夜,潤物細無聲!
那一刻,我懂得了什么叫真正的師愛……
無聲的愛作文5
暮日里,傳來她嘶啞的咿咿呀呀的聲音,夕陽的余暉映出她眸中的那股不可名狀的憂傷。這難道就是所謂的愛嗎?——題記
她是一個無所事事的人。每當有陽光時,她總是搬椅子小板凳坐在小區(qū)中陽光最為明媚的地方。每當有人路過,她總是朝他們微笑,即使沒有人理睬她。有人笑她傻,一個勁兒沖別人傻笑,但我倒是覺得,她的笑如她身上的陽光般燦爛。
我時常遇見她,那是我回家的必經(jīng)之路。她的穿著很平凡,甚至有些帶著陳舊的氣息。四十左右,皮膚有些偏黑,臉上布著些不易察覺的'皺紋。在她身上,最美的是那雙眼睛,眼眸里含著說不清的情感。
她似乎是不愛說話的,后來我才知道她是個啞巴。每當在傍晚時候,總是會有一個小男孩背著書包跑到她身邊。她便笑著發(fā)出咿咿呀呀的聲音,并使勁用手比劃著。那畫面,襯著余暉,拖著長長的斜影,有股異樣的幸福。
我知道,那是她的兒子。因為在小區(qū)里那些多舌大媽們的交談中,許多人都知道——那啞巴女人的兒子丟了。
尋不見了。
之后的那幾個星期里,她逢人便拉住比劃上一陣,我想她帶該是尋子心切吧?墒莿e人卻不明白她要表達什么,也好像有人被嚇住了。越來越多的人傳言她是一個瘋子,一個啞巴瘋子。沒人知道,實際上她不是瘋,她只是一個母親。
再過些時候,她便是失望了罷,安靜了下來。只是每天都坐在那個地方,如以前的日子一樣,等著她的兒子放學回家。只是現(xiàn)在,不論刮風下雨,她都坐在那小板凳上等。一日如一日……
人人都躲著她。每每我經(jīng)過那條路,我總是站在遠處凝望她。夕陽的余暉迎著她憂傷的眼眸。我轉過頭去,一股辛酸從心中涌上。她的背影,如她一般令人憂傷。
這股無聲的愛,也在無聲地蔓延在夕日中。
無聲的愛作文6
我與爸爸的話不多,但是,爸爸十分愛我,總是給我許多無聲的愛。
那一次,學校舉行活動,要在外居住兩天,時間雖然短暫,但還是十分舍不得爸媽。
走的前一個晚上,媽媽一邊為我整理物品,一邊嘴上不停地說:“要聽從老師指揮,不要擅自行動,有什么困難一定要找老師解決,晚上要……”“知道了媽媽!蔽矣行┎荒蜔┑恼f,雖然知道她這是在關心我。我很期待爸爸說些什么,可他什么也沒有說。我心中有一些失落感。媽媽已經(jīng)整理好了,這是,爸爸才走過來。他定定的望了望這一大包東西,什么也沒說,就從中挑出一些放在一邊。媽媽很驚訝,爸爸只說了一句“沒用!苯(jīng)過爸爸的一番整理,我的背包輕了一半。這時,他從自己的口袋里摸摸,過了一會兒,慢慢拿出一個手機,放在背包的最里一層,然后望了望我,朝我點了點頭,便回臥室了。我知道,爸爸這是在關心我的路途安全。第二天一早,媽媽在門前不斷叮囑,而爸爸只是輕輕拍了拍我的肩,摸索了一下衣服,又理了理我的背包,將我送出門。對于這些無聲的叮囑,我十分感動,我偷拭了一下眼角的淚滴,便和同學們走了。
經(jīng)過了兩天,終于到家了。爸爸站在門口,我急忙跑去擁抱他。他什么也沒說,只是輕輕擁了一下我,拍拍我的頭,接下了我的背包,把我?guī)У郊。我喋喋不休的講述著這些天的所見所聞。爸爸是個不喜歡嘮叨的`人,但這次,他偏著頭,左手扶著下顎,一臉微笑的看著我,當我喘息時,還用右手輕輕拍拍我的背。我又忍不住了,抱著爸爸,在他寬大的背上偷摸我的淚花。
這是爸爸給我的愛,樸實、真誠卻也無言。但就是這無聲的愛,將我們父女的心越靠越近,同時也越來越關心彼此。
無聲的愛作文7
假如我是個詩人,我便要寫一首詩來贊美那無言的愛;假如我是個音樂家,我便要譜寫一首動聽的歌歌唱那無言的愛;假如我是個舞蹈家,我便要用優(yōu)美的舞蹈描述那無言的愛……然而我只是一個平凡的中學生,我只能用我平凡的文字來描寫那無言的愛。
記得那次的演講比賽,是他鼓勵我,是他讓我有勇氣走上舞臺……演講比賽要拿我的作文去演講;老師便讓我自己去演講。上次的演講比賽,我在與一位同學競選參賽資格,失敗了,那時我是多么想?yún)①。但這次不同,我沒有了信心和勇氣,我不想?yún)①。但是,他卻說:“沒信心!這不是你的作風!”這句話給了我莫大的鼓勵,是的,我曾是一株不服輸?shù)碾s草,現(xiàn)在也是的!當我鼓起信心時,他笑了,是滿意的.笑!臨近比賽時,他每天都抽空輔導我。給我做示范時,語氣、感情和手勢生動極了,我模仿能力較強,他怎樣讀怎樣做我也學他。當我讀得不好時,他耐心的教我;當我讀得好時,他會露出滿意的笑容,對著稿子點頭,樣子煞是可愛!終于要比賽了,他站在我身旁,臺上的演講者一出錯,他馬上提醒我不要犯同樣的錯誤,并且讓我一直放松點,不要緊張。我演講時一點也不緊張,我相信,他教得好,不會有問題的,能拿獎的……
演講完畢,我一下臺就馬上望著他,他滿臉笑容,對我說:“很成功!”我笑了,他也笑了,那是會心的笑,滿意的笑。雖然最后我只拿到三等獎,但他沒有半點責怪,卻說:“不錯!” 是真的“不錯”呢,還是在安慰我?母愛、父愛莫過于他對我的關懷,莫過于我們的師生情!無言的愛,無聲的笑,我無限的感激!
無聲的愛作文8
在放學的路上下雨了,是誰把皮大衣脫下來,披在我身,而自己卻被大雨淋濕?那是我慈祥的母親。在我遇到困難的時候,是誰幫助我解決問題?那是我慈祥的母親。到了寒冷的冬天,又是誰一針一線為我織漂亮而又溫暖的毛衣?那是我慈祥的'母親。
記得有一次,在一節(jié)體育課上,同學們都沉浸在歡樂之中。我和好朋友也正玩兒得高興,但是,可怕的事情卻發(fā)生了:我的腿不小心摔傷了,同學們連忙把我扶起來,讓我坐在椅子上休息。然后,她們聯(lián)系媽媽來接我,媽媽帶著我到醫(yī)院拿藥,她細致的為我擦藥,一絲暖流沁入我的心底,我的淚水不由自主地流了下來。
“你怎么不小心呢?”媽媽親切地說:“一定很疼吧?”
我咬著牙說:“不疼!
擦完藥后,媽媽帶我回家,讓我躺在床上休息一會兒。心想,過兩天后就要上鋼琴課了,這該怎么辦呀?我十分急切。媽媽似乎看透了我的心事,臉變得嚴肅起來,說:“沒關系,上鋼琴課時,我背著你。”星期六,媽媽帶我去上鋼琴課,唉!樓層太高了,六樓!媽媽只好背著我“爬”上去。媽媽累得滿頭大汗,我心里很不是滋味。說:“媽媽,歇一歇吧!”她好像沒聽見似的,繼續(xù)往上“爬”。我心里默默數(shù)著:4層、5層、6層。!終于到了,雖然媽媽很累,但是她的臉上依然露出了喜悅的笑容!
媽媽,現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸長大,漸漸理解了你的良苦用心,看著您每天忙碌的身影,女兒十分心疼。雖然我還小,沒有一雙隱形的翅膀來保護您,但我會用優(yōu)異的成績和力所能及的勞動來報答您對我的愛。
在生活中,我們也應該關愛他人,只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!
無聲的愛作文9
在生活中,親人對我們的關照是無微不至的,不要以為他們僅僅在一句話中關心你,其實他們也在行動上時刻關心你,照顧你。
一天深夜,媽媽加班回來,她悄悄地走進我的房間,這時我還沒有睡著,想著一會兒逗逗媽媽,只見她將我伸在被子外的手放進被子里,又把被子往上蓋了蓋,最后才踮著腳走出了房間。我躲在被子里默默感嘆:這就是無聲的'愛呀!
那個暑假天氣炎熱,我坐在床上津津有味地看電視,突然想起要去廚房倒杯水喝,我來到廚房看到正在做飯的爸爸,忽然間一抬頭,我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上布滿汗珠,我一邊走著一邊流淚,這不正是在無聲地說著“關愛”嗎?
還有一次,天空像調(diào)皮的小娃娃,剛才還是陽光明媚,可才一會兒工夫就變得陰云密布,不一會兒就淅淅瀝瀝地下起了雨。那天我和外婆去買菜,出門時外婆順手帶了一把傘,這下可派上用場了。可沒高興多久,問題又來了——傘太小,只夠一個人用,外婆毫不猶豫地將傘推給了我,自己向前走去。我連忙上前讓她一同撐傘,可她就是不肯,還說:“雨小,我淋點沒事。”望著外婆的背影,我覺得她的背影變得越來越高,越來越大,仰起頭才能看見外婆的頭。這就是愛!無聲的愛。
生活中無聲的語言無處不在,當然,我們也不能獨享這些。我們也應將無聲的語言傳遞下去,讓每個人都覺得溫暖一生。
無聲的愛作文10
人們常說:“母愛像春天的暖風,吹拂著孩子們的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打孩子們的臉,滋潤孩子們的心田;母愛像冬天的火爐,給孩子們在嚴寒的冬季創(chuàng)造暖人心意的陽光!倍艺J為,母愛是無聲的。
無聲的母愛是貼心的。
有一年夏天,我正在寫作業(yè),寫著寫著,碰到了一道難題,怎么也解答不出來。這時,媽媽推門而入,親切的對我說:“寶貝,作業(yè)還沒寫完嗎?天氣太熱了,先吃一塊西瓜再寫吧!”因為那時我的心情很糟,就對媽媽不耐煩的吼了一句:“我正寫作業(yè)呢!西瓜上有那么多籽,吃的時候要一個個的吐籽,麻煩死了!”聽了我的這句話,媽媽不吭聲了,轉身走出了我的臥室。又過了三十分鐘,媽媽在門外大聲的喊我:“孩子,快來快來,這西瓜多甜!快來吃一塊吧!”我推開門,正準備數(shù)落媽媽,卻發(fā)現(xiàn)多籽的西瓜變成了一片紅瓤,原來,媽媽在聽了我剛才說的話以后,把西瓜上的籽一個一個地剔了下來。西瓜上的籽有多少啊!可媽媽卻在這么短的時間里全剔出來了!,頓時,我的內(nèi)心涌起一股股感激之情,不忍西吃掉那塊西瓜。媽媽見我這樣,立刻就慌了神,一把把我攬入她的'懷中,用溫柔的語氣問我:“乖,怎么了?是不是還不和你的胃口?沒關系,媽媽再去切成塊。”我拉住了媽媽,含著淚說:“媽,不是這樣的!
就是這樣愛,默默的愛,無聲的愛,使我懂得了愛的真理。也許這種愛,才是最偉大的愛!
無聲的愛作文11
在這個世界上,每一個角落里都充滿了愛。但有時,不是所有的愛都表現(xiàn)的轟轟烈烈。老師對學生的愛,也許就是那么一句鼓勵的'話語;家長對孩子的愛,也許就是一次安靜的傾聽。
看起來微不足道的神情里,也許會埋藏著無盡的愛。這,就是大愛無聲的表現(xiàn)。
那時好久以前了,我獨自一個人走在馬路上,仔細品味著空氣的香甜。云彩和太陽都在時時刻刻關注我。自己好自在。
突然,下起了大雨。我自己都不禁贊嘆道:“天起就像孫猴子的臉,怎么說變就變呢?”
心理漫罵到:“臧英杰,你這個白癡。怎么不知道看天氣預報呢?天天都看,就昨天不看。怎么辦啊?”
旁邊有一件雜物店,進去避避雨吧。
雨越下越大,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,總不能今天晚上就住在這里了吧。爸爸媽媽找不到我會不會很著急?算了,別發(fā)感慨了。先從這呆著吧。
打開窗戶,看看外邊,夜深人靜的馬路我還是第一次見。
有個更好的消息,雨停了。
我趕快沖出雜貨店,向家跑去。
“那個小男孩,先停下!”我聽見后面有人說。仔細一看,是雜貨店的老板,貌似在叫我。于是,我趕快跑到雜貨店老板的面前,問:“叔叔,您在叫我嗎?”
雜貨店老板說:“把衣服扣子系上吧,當心著涼!闭f完,轉身又回到了雜物店里。
一句話,帶給了我許多溫暖。心,被那一句溫暖的問候融化了。這里面,包含著許多,也有那位陌生叔叔對我的愛,他好像知道我是來避雨的。
其實愛,無處不在。也有許多,包含在一個不起眼的動作里。
大愛無聲。
無聲的愛作文12
“為什么要管我?你管我做什么,你不是從來都沒有管過我嗎?不是從來都不在意我的存在嗎?”你們是否也這樣質(zhì)疑過父親對自己的愛?我相信你,應該是有的吧。
那些所謂的不關心,不理會,其實,都是默默的支持。當你考了很高的.分數(shù),父親不是不高興,而是怕把你夸得有些驕傲,成績再次滑下,希望你能考一個很高的分數(shù),考一個很好的學校,將來有一份非常好的工作,不像自己,做著苦力的勞動。其實,你并不知道這個世界最難懂的就是父親,因為他一邊說著勤儉節(jié)約,可在你身上卻未少花過一分。當生活真的非常的困頓時,附近沒有將事實說出來,而是每天將微笑掛在臉龐,不讓自己分心,但知道了原因的自己去后悔當時那個蠻不講理的自己,卻又恨著父親,為什么不將事實告訴自己,其實他只不過是害怕你幼小的心靈扛不住罷了。有的時候,他責怪你做錯了事情,但孰不知他的心卻比這個事實還要痛。其實我們都是父親的小公主,只不過是,每個公主的條件不同而已。父親將自己的愛都存在你的身上,但當他遍體鱗傷之時,他卻又無心管轄。認為父親工作,那是一種冷淡;認為父親工作只是為了有一個更好的環(huán)境,然而父親工作是因為他要支撐整個家庭。
知道你面對風雨的時候,其實,你不知,父親也在前面為你擋下了龍卷風與暴雨,為你減小了阻礙,你卻不知他為你做出的奉獻。本就遍體鱗傷的他,依舊還是為你擋過風和雨,沖在最前面。
無聲的愛作文13
愛,是無私的;愛,是無價的;愛,是美麗的;愛,是永恒的。愛無聲無色,卻是塵世的真諦。你看那天上的太陽,整日沉默,但他給了花芳香,給了鳥歌聲,給了我們豐富多彩的'生活。
記得在一次語文課上,老師問大家:“生活中父母是怎樣給予你愛的?”“媽媽吃上一頓的剩飯,而我吃新菜!薄霸谙掠甑臅r候,爸爸總是在校門口等著我,拿著傘,卻硬把傘往我這里推,自己成了落湯雞!甭牶,我羞愧極了,也對自己的小脾氣敢到不適從了!鞍职謰寢屆刻祜L吹日曬,辛苦賺錢,而我們風吹不著,雨淋不到,大手大腳的花錢,自認為買到了心儀的物品。唉…我真為我感到羞愧,而好想悔過。
友誼也是愛的一種表達方式。當我們步入學校,一定會交識許多新朋友,那這樣,久而久之,我們彼此信任,彼此溝通,就成為了朋友。時間久了,我們之間有了一種奇怪的感情,不是親情,而是友誼。友誼也是摸不到的,他比語言更溫暖,更持久。
友愛,同樣是愛。在我們和媽媽在街上逛時,偶爾會看見一些乞討的人,那么有的人會漠不關心,大搖大擺的走過去,而有的人,會從衣服里拿出一些錢,彎下腰投到那乞討人的前面,也許給錢的人只是一個一年級的小學生,可他有愛之心,那就足夠了,我們要做一個有愛心的人。
愛,就意味著去做。不需要過多的語言,不需要虛偽的真誠,只需要一個微笑,一顆眼淚,一個動作,一句問候。愛無聲,無價,卻有真情。
無聲的愛作文14
小學六年,中學三年,我們遇見了很多老師,他們的教學風格或相似,或迥然不同。但是,她,我一生也不會忘記——那是初中二年級,我的英語老師。
她面帶微笑的走進了教室,用英語作自我介紹。她選了我做課代表,我很吃驚,因為我的英語很差。下課后,她找到了我,我也趁此機會把我的難處向她說了,她說沒事,還為我加油,打氣,說我的英語成績一定能提高上去,我有了信心。下課后的我不再玩耍,而是而是拿著習題到辦公室找她。她也總是放下正在干的事情,耐心地為我講解。有一次,我好像問了一個很簡單的.問題,鄰桌的英語老師聽見了,大笑著說我真笨,我被羞得無地自容,我想我當時的臉一定通紅。手不停的搓著衣角,她沒有笑,而是嚴肅的告訴我,她喜歡好學愛問的學生。辦公室里的笑聲戛然而止,然后她又低下頭耐心地為我講解。
因為我們的英語很差,她給我們想了很多提高英語的辦法,她讓我們回家聽英語磁帶,讓我在課堂上用英語交談。是呀,我們的英語真的很差,只懂得幾句簡單的問候語,只懂得背單詞,讀課文。幾次小考,我們班的成績一直很差。他并沒灰心,努力地教我們,我們也不再淘氣,積極的配合她。每天,當我們已回家時,她會在打印學案,夜晚,當我們已入睡的時候,她還在備課。她對我們也很嚴格,上課的時候,不準我們走神,要求我們積極舉手,積極回答。即使錯了,她也不責怪我們,因為她說只要動腦,很快就會記住的。終于,期末考試時。我們創(chuàng)造了輝煌,為初二生活畫上了圓滿的句號,也為我們的初中生活畫上了濃濃的一筆。
轉眼已入初三,他不再教我,我的英語也不再極差。偶爾也會遇見她,遇見時,總是會恭恭敬敬的說聲“老師好”。時間飛逝,但是,我對她的喜歡永恒不變。
無聲的愛作文15
黃昏時傳來她沙啞的吱吱聲,夕陽的余光照亮了她瞳孔中無法形容的悲傷。這是愛情嗎?——標題
她是一個什么都不做的人。每當有陽光的時候,她總是搬著椅子小板凳坐在小區(qū)里陽光最亮的地方。每當有人經(jīng)過時,她總是對他們微笑,即使沒有人理睬她。有人對她傻笑,一直對別人傻笑,但我卻覺得她的笑容像她身上的陽光一樣燦爛。
我經(jīng)常見到她,那是我回家的唯一途徑。她的穿著很普通,甚至帶著老氣四十左右,皮膚有點黑,臉上鋪著不顯眼的`皺紋。她最美麗的是那雙眼睛,瞳孔里包含著說不出的感情。
她好像不喜歡說話,后來我才知道她是啞巴。每當晚上,總是有一個小男孩背著書包跑到她身邊。她笑了,發(fā)出嘎吱的聲音,用力用手劃著。那個場面頂著余光,拖著長長的私營,有著與眾不同的幸福。
我知道那是她兒子。因為小區(qū)里那個舌頭很多阿姨的對話中,很多人知道——個啞巴女人的兒子丟了
找不到。
在隨后的幾個星期里,她逢人就比試半天,我覺得她好像很渴望找到孩子。但是其他人不明白她要表達什么,就像有人害怕一樣。越來越多的人散布謠言說她是瘋子,是啞巴瘋子。誰也不知道,其實她不瘋,她只是個媽媽。
過了一會兒,她只是失望而已,安靜下來了。只是每天坐在那里,像以前一樣等著她兒子放學回家。只是現(xiàn)在,不管刮風下雨,她都坐在那條小板凳上等著。一天就像一天一樣。
每個人都躲著她。每當我走過那條路的時候,我總是站在很遠的地方看著她。夕陽的余光正迎接著她悲傷的瞳孔。我轉過頭來,心里涌出一絲辛酸。她的背影像她一樣令人傷心。
這無聲的愛也無聲地蔓延在夕陽中。
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