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幽默的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 10:07:11 作文 我要投稿

幽默的老師小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的幽默的老師小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

幽默的老師小學(xué)作文

幽默的老師小學(xué)作文1

  我們班的體育是張老師教,他是個(gè)很隨和很幽默的.老師,當(dāng)然他有時(shí)候也很認(rèn)真嚴(yán)肅。

  張老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒苷J(rèn)真嚴(yán)肅。有一次體育課上的內(nèi)容上完了,老師讓我們自由活動(dòng)。于是我和任倩、陶?qǐng)A去找顧老師借羽毛球來打。我們打,張老師給我們當(dāng)裁判。第一盤,我和任倩對(duì)打,任倩很快就三球把我打下了。

  我有些不服氣。第二盤陶?qǐng)A和任倩打,結(jié)果任倩又把陶?qǐng)A打下了。第三盤又是我和任倩打。開始我又是連輸兩球,接著我又有一個(gè)扣球剛剛出界,他們都沒看出來,張老師卻看見了,我趕快撿起球,剛準(zhǔn)備發(fā)球,張老師說:“你扣球出界了,三球了,該周徐祎下!蔽疫B忙辯解,說:“沒有出界,沒有出界!”但是張老師還是堅(jiān)決讓我下了。我只好把球拍丟給陶?qǐng)A。你說他是不是太認(rèn)真了。張老師有時(shí)也很幽默。

  有次課外活動(dòng),老師讓我們跳長(zhǎng)繩。正當(dāng)我準(zhǔn)備跳的時(shí)候,張老師突然唱起來:“跳啊跳,跳到外婆橋!蔽衣犃诵α似饋,一笑腳下就沒勁了,害我一進(jìn)去就“死”了。當(dāng)時(shí)我恨死他了,我狠狠地瞪了他一眼。又該我跳了,我想這次張老師不會(huì)再唱了吧?可我剛要沖進(jìn)去,張老師又大聲叫道:“快跳快跳,這次死了可別怪我!蔽乙痪o張,又沒接上。這個(gè)張老師也,我真把你沒辦法。

  這就是我們的張老師,有時(shí)那么認(rèn)真嚴(yán)肅,有時(shí)又幽默風(fēng)趣,讓我們又怕又喜歡,又恨又愛。

幽默的老師小學(xué)作文2

  在我們教室里,有和藹可親的周老師,說話像連珠炮的沈老師,上課“怪招”連出的李老師……但我最喜歡的是幽默風(fēng)趣的蔣老師。

  蔣老師長(zhǎng)得十分搞怪。大大的嘴巴,小小的鼻子;明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)。開學(xué)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)他還總愛穿一雙又土又引人注目的紅色洞洞鞋。我們問他為什么,他的回答卻讓我們哭笑不得。他說:“因?yàn)槎炊葱┲质孢m又‘好看’”。

  這學(xué)期,他才剛剛教我們,第一次我們還不習(xí)慣,后來我們慢慢被他的幽默逗得哈哈大笑。上課時(shí),蔣聞遠(yuǎn)總是開小差,手托著腦袋看窗外的'風(fēng)景。他見了說:“喲!教室里什么時(shí)候多了個(gè)‘沉思者’呀!”同學(xué)們聽了,都笑了。這時(shí),蔣聞遠(yuǎn)不但沒改,還把屁股抬得老高。他又說:“你是不是在想今天中午吃什么呢?是吃雞排還是紅燒肉?或者在想晚上回家看什么電視呢?”全班笑翻了天,連小蔣聽了也笑了。

  蔣老師的幽默還不止這些呢?

  因?yàn)樗麆偨游覀儼,所以總是被班里的“糊涂”學(xué)生搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次科學(xué)課上,他讓蔣聞遠(yuǎn)到后面去“面壁思過”一分鐘。而小蔣很不聽話,竟然在后面轉(zhuǎn)圈圈。他看了沒有生氣,還笑著說:“哦!原來班里有個(gè)‘小彩旗’呀!彼纸又鴮(duì)我們解釋說:“你們有沒有看過春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),舞臺(tái)旁有位小女孩在連續(xù)不斷地轉(zhuǎn)圈圈,她就是‘小彩旗’!蔽覀兟犃,又都笑了。再看看小蔣,也笑著停止了轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作。

  幽默風(fēng)趣的蔣老師,我們都十分喜歡他充滿笑聲的科學(xué)課。

幽默的老師小學(xué)作文3

  我的班主任叫王建勝,別名王老師。這是第一位給我教書的男老師。他長(zhǎng)得很帥,他的眼睛像兩顆黑珍珠似的,一眨一眨的;他的頭如同沒成熟的小西瓜一樣大。

  我們的班主任很幽默。比如,我們學(xué)到了“鵝”字,王老師交給了我們一種特別搞笑的記字方法,如果鵝是野生的,鵝就會(huì)飛,所以鵝就可以算是一種鳥類。但是其他動(dòng)物覺得它不是鳥,所以鵝就天天叫:我鳥、我鳥……王老師也很關(guān)心我們,冬天特別冷的時(shí)候,一放學(xué),王老師就不停的說:“記得放學(xué)后一定穿上外套”。夏天時(shí),就又說:“記得要多喝水”。有些人可能覺得很煩,但是我能理解王老師的`心情。王老師的眼睛會(huì)說話,上課時(shí),張梓琳和徐家碩在投紙球玩,王老師聽見了紙球落地的聲音,好像是從張梓琳那傳過來的。于是王老師就把目光放在了張梓琳身上,張梓琳立馬把紙球藏了起來;然后,王老師又把目光投在了徐家碩身上,徐家碩就豎起了課本擋著。

  我喜歡這個(gè)班主任,希望王老師能陪伴我整個(gè)小學(xué)生涯。

幽默的老師小學(xué)作文4

  教過我們的老師有很多很多,但是讓我最難忘的,就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。

  李老師很樸素,天天穿著黑色的舊夾克。他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,看作業(yè)時(shí)也很仔細(xì),同時(shí)也很幽默。在講課時(shí),他講講題就回頭看看我們,講得起勁了,擺頭的頻率也越來越快,他那梳成“偏分”的頭發(fā),想小帽子似的`“蓋”在他頭上。每轉(zhuǎn)一次頭,這個(gè)小帽子就會(huì)“飛”一下……

  李老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊,而且還會(huì)給我們講一些很有趣的故事,逗得我們哈哈大笑,那些沒精神的同學(xué)也有精神了,趁著我們精神大振抓緊講題。所以,我覺得李老師經(jīng)驗(yàn)很多,我對(duì)數(shù)學(xué)也就越來越感興趣——興趣是最好的老師嘛!

  有一次正上著數(shù)學(xué)課,李文睿和刁悅?cè)粡男÷暤淖h論,變成了大聲的爭(zhēng)論;秀敝,李文睿說了一聲:“放屁!”刁悅?cè)贿沒來得及說什么,李老師戴著他的“小帽子”“飛”了過來!

  “誰放屁啦?我說怎么這么臭呢”全班都笑了。

  還有一次,莊甲鑫隨便說了一句臟話,米老師讓他留下,李老師說:“看了吧,這就是隨地大小便的好處!”

  李老師教學(xué)很認(rèn)真,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的!

幽默的老師小學(xué)作文5

  他大大的鼻梁上架著一付眼鏡,圓鼓鼓的肚子,卷曲的.頭發(fā),這就是我們幽默的體育老師。

  有一次,他跟我們說:“下去上體育課的時(shí)候,做完了該做的,可以自由活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳地開始議論起來“可不可以玩游戲?”,“可不可以跳繩?”。體育老師說:“可以,可以,只不過千萬不要說?我要自殺??我要?dú)⑷?!甭犕晁恼f,全班同學(xué)哄堂大笑,就連體育老師也笑得停不下來。

  還有一次,上課鈴打響后,體育老師還沒來,許多同學(xué)都探出頭去看老師來沒來。體育老師來了,對(duì)我們說:“請(qǐng)你們不要老是探出頭看英俊瀟灑的我來沒來!比嗤瑢W(xué),笑得直不起腰,停不下來,連說話也斷斷續(xù)續(xù)。同學(xué)們當(dāng)然不是笑體育老師不英俊瀟灑,而是覺得他真會(huì)逗我們笑。

  體育老師不僅很幽默,而且還讓我們懂得了許多關(guān)于體育或者其它比賽的知識(shí),如果有一些難的問題,就讓我們自己回家查找資料,這樣也鍛煉了我們查資料的能力。

  我們體育老師很好吧?讓我們來跟他交個(gè)朋友吧!

幽默的老師小學(xué)作文6

  不見其人先聞其聲,這便是我們的班主任——龍老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁,櫻桃小嘴。喜歡穿一件深綠色的.短裙,搭配一雙黑褲襪,黑女靴。真是與眾不同!這天,老師正在給我們?cè)u(píng)講試卷,突然停下了,我們正納悶,卻發(fā)現(xiàn)老師正躡手躡腳地走向小茍同學(xué)的座位。而小茍同學(xué)則在鬼鬼祟祟地低頭做自己的事情。

  突然,老師問他:“你在做什么?”這可把小茍同學(xué)嚇壞了,他急忙把書往抽屜里一推,一臉迷茫地望著老師。老師把書取出來,剛要翻開,旁邊的小張同學(xué)大喊一聲:“莫撕!”老師扭過頭,用幽默的口吻對(duì)小張同學(xué)說:“我是老師,不是莫撕!”這句話開口,全班哄堂大笑:有的拍著桌子笑;有的跺著腳笑;還有的捧腹大笑。老師看著我們笑得那么開心,自己也笑起來。課堂上,她邊講那只大老虎,邊做老虎捕食的樣子,惹得我們笑出了眼淚。還有中午吃完飯后,老師要給我們放音樂,我們聽得津津有味,老師突然說:“這么美的音樂,我得配點(diǎn)兒舞。 

  說完,便跳起了印度舞來。那肥胖的身體跳起舞來也是那么阿娜多姿。我們揚(yáng)起了快樂地笑容。她真是一位與眾不同的人。我要讀好書,將來也變成和她一樣與眾不同的人。

幽默的老師小學(xué)作文7

  先說數(shù)學(xué)老師吧。剛上五年級(jí)時(shí),劉老師講習(xí)題,會(huì)說“一定要這樣做,不然就會(huì)被殺掉”。我們幾個(gè)女生聽了,害怕了好一陣子。今天,劉老師上課,又在強(qiáng)調(diào)說:“一定要照這樣的格式做,......”同學(xué)們就和劉老師一起接著說下去:“不然就會(huì)被殺掉!”結(jié)果老師說的是:“不然一分也拿不到”。我們都笑了,劉老師也笑了起來。平時(shí)我們同學(xué)之間也會(huì)這樣學(xué)著說話:“快去上課,不然就會(huì)被殺掉!”然后大笑起來。

  學(xué)校要舉行“手抄報(bào)”比賽時(shí),劉老師叫大家畫一幅交上去。她對(duì)一個(gè)同學(xué)的畫贊嘆了幾句,說畫得很好,有山有水有柱子。結(jié)果她貼到墻上時(shí),那個(gè)同學(xué)說老師拿倒了。正過來一看,畫的是房子、樹和草,把我們都逗笑了。

  英語老師是上學(xué)期半中間來教我們班的,還認(rèn)不全班級(jí)的`同學(xué)。今天講評(píng)半期試卷,Miss廖拿著卷子說:“某某某是誰,我認(rèn)識(shí)一下”,念了幾張卷子的名字之后,順口又說了:“童謠是誰,我認(rèn)識(shí)一下”,全班都笑了,Miss廖又問了一句“童謠是誰,我認(rèn)識(shí)一下”。這時(shí)候,有個(gè)男生好搞笑地拿起英語書,翻開封面,歪著腦袋看:“Miss廖是誰,我認(rèn)識(shí)一下!”同學(xué)們笑得更響了,Miss廖這才意識(shí)到,她也笑了。

  新的語文老師來了,她上第一堂課,就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是最調(diào)皮的男生。因?yàn)槔蠋煵派蠋坠?jié)課嘛,好玩的事情要等一段時(shí)間才會(huì)出現(xiàn)。

幽默的老師小學(xué)作文8

  陳老師是我們的語文老師,他帶著一副眼鏡,有個(gè)啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個(gè)月了,但他叫某些同學(xué)的名字時(shí)還是吞吞吐吐的。

  有一次,陳老師叫我們回答一個(gè)問題,我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他,然后又把手放下,再不緊不慢地說了聲“宋”,然后再想了想,把舌頭伸出來,轉(zhuǎn)了一下眼珠子說“張”,最后一直用手指指著我同桌的臉說出了“碩”字,然后就輕快地說:“你來答吧!”聽到這里,同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋。陳老師卻一本正經(jīng)地說:“當(dāng)你連續(xù)說一個(gè)平舌間,兩個(gè)翹舌音時(shí),誰念得清楚呀!”陳老師這么一說,我們笑得更加開心了!

  陳老師叫錢思語同學(xué)的時(shí)候也是指著錢思語,然后看著黑板,眨了眨眼睛,說了幾聲“嗯”,然后又說:“叫什么來著?錢——思——語!碑(dāng)陳老師讀完這個(gè)名字的時(shí)候,我們就會(huì)學(xué)著陳老師的樣子,淘氣地說:“宋—張—碩”。但我想:“錢思語這個(gè)名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的名字時(shí),也那么別扭呢!”轉(zhuǎn)念一想,才恍然大悟,原來陳老師是為了活躍一下氣氛啊。

  我們的`語文課總是在開心中度過的,因?yàn)槲覀冇幸晃恢R(shí)豐富又幽默的語文老師。

幽默的老師小學(xué)作文9

  我的英語培訓(xùn)班老師名叫John,他是一位幽默的爺爺。

  每周二晚上,他都要給我們上一節(jié)音標(biāo)課。有一次上課前,他開始點(diǎn)名,叫到我的名字時(shí),我站起來喊“到”,他就朝著我笑,學(xué)青蛙的叫聲對(duì)我說:“小乖乖,上來親一下吧!”我聽了他的話后,立刻躲到了桌子底下,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。上課了,他教我們唱《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌,我們很快就學(xué)會(huì)了,多唱幾遍就有點(diǎn)兒厭煩,開始走神了。正在這時(shí)候,John就改了歌詞,教我們這樣唱:“河邊有只羊,羊邊有只象,象邊有只小猴子,就和你一樣!蓖瑢W(xué)們聽了,又笑了起來,立刻集中精神,繼續(xù)專心上課。突然,一個(gè)男同學(xué)要去廁所拉小便,John點(diǎn)頭同意后,就轉(zhuǎn)身拿起筆,在黑板上寫下了“拉小便”的福州話的音標(biāo)“/na:nju/”。同學(xué)們睜大眼睛看了看,拼了拼,再次哈哈大笑起來,就連坐在教室里旁聽的'家長(zhǎng)也情不自禁地跟著同學(xué)們笑出聲來。一節(jié)九十分鐘的英語課就這樣在笑聲中結(jié)束了。

  John真是一位幽默的老師,我們都很喜歡他。