我的書屋我的夢(mèng)作文（精選48篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的書屋我的夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的書屋我的夢(mèng)作文 1
家里有一個(gè)屬于我的私有空間，在家里的時(shí)間大多數(shù)時(shí)間都是在這個(gè)空間度過(guò)的，她給我知識(shí)、歡樂，因?yàn)樗拇嬖谑刮业纳钭兊贸鋵?shí)、精彩、快樂，讓我變的睿智、積極、樂觀，她是我最喜歡、最愛待著的地方，她就是我的書屋。我的書屋里珍藏著很多書籍，有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》、《冰心散文集》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯迅全集》、《紅樓夢(mèng)》……
蹣跚學(xué)步的時(shí)候我就迷上讀書，從那時(shí)起我的小書屋藏書數(shù)量就開始成倍增長(zhǎng)，那時(shí)爸爸媽媽為我買了很多潛能開發(fā)、啟蒙類的書籍。在我剛上幼兒園時(shí)老師就教我們?nèi)纸?jīng)、弟子規(guī)，我就嚷著讓爸爸媽媽給我買《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，很多和我同齡的小伙伴都在玩玩具、做游戲，而我卻總喜歡窩在我的小書屋里翻閱那些我喜愛的書籍，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓我受益匪淺，讓我明白很多做人道理，讓我了解了我們中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。童話故事使我懂得了生活中的善惡美丑，讓我能淺淺的分別好壞與對(duì)錯(cuò)；大了一點(diǎn)就讀科普之類的書籍，知道了世界萬(wàn)物都有它存在的道理；再大一點(diǎn)就讀文學(xué)和詩(shī)歌散文之類的書籍；現(xiàn)在，我便讀中國(guó)的四大名著、名人傳記，看到那一位位愛國(guó)志士，我便肅然起敬，決心向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
清晨起床，剛進(jìn)書屋，一陣書香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我喜歡坐在離窗口近的地方，在書架上找一本冰心或金波的散文集讀一讀，真好。書滋潤(rùn)了我的.心田，讓我明確了我的
夢(mèng)想，找到了人生的航行目標(biāo)，我暗下決心，要多讀書，讀好書，為實(shí)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)復(fù)興的夢(mèng)想而奮進(jìn)，我知道單憑我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是我們必須有從我做起的決心，帶動(dòng)身邊的人共同努力，我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望。少年智則中國(guó)智、少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們必須好好讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為振興祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
感謝書屋，讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我明確夢(mèng)想，讓我的生命變得有意義。書屋，感謝你的一路陪伴。
我的書屋我的夢(mèng)作文 2
高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯！書是知識(shí)的海洋，可以讓我們盡情地遨游；書是黑夜中的一盞燈，照亮我們前行的道路，書是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我們干旱的心靈。
我從小就喜歡讀書，在學(xué)校時(shí)，我喜歡到圖書室借閱課外書籍，在那里我看過(guò)《愛跳舞的小龍》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍，懂得了讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，帶來(lái)樂趣。
每逢周末，我總喜歡和同伴一起到硯山縣新華書店看書，這里的書可真多了，有文學(xué)類的、歷史類的、科普類的……什么都有，一眼望去令人眼花繚亂，目不暇接。這時(shí)，我總會(huì)挑選上《中華上下五千年》、《小學(xué)生作文大全》、《一千零一夜》等等喜歡的課外書認(rèn)真地讀起來(lái)，并用隨身攜帶的小本子摘抄課外書中的好詞好句，一學(xué)期下來(lái)，我已經(jīng)記滿了兩本小冊(cè)子，平時(shí)我寫作文的好詞好句都是從“小冊(cè)子”中來(lái)，老師總是夸我：“淇淇同學(xué)，你寫的作文真好！”
隨著農(nóng)村的快速發(fā)展，在黨的政策指引下，農(nóng)家書屋走進(jìn)了農(nóng)村。農(nóng)家書屋是我心中最心馳神往的地方，我家離江那鎮(zhèn)秀源社區(qū)農(nóng)家書屋并不遠(yuǎn)，走路大約5分鐘就到，書屋里寬敞明亮，在中央有幾張長(zhǎng)桌子擺放著，幾排書架整齊有序地排列著，書架上井然有序地?cái)[放著各類書籍，有科普類、文學(xué)類、保健類，還有各種各樣的圖畫書、百科全書和少兒讀物等，真是應(yīng)有盡有啊！
每逢寒暑假，我總會(huì)到社區(qū)農(nóng)家書屋逛逛，挑選自己喜歡的書，坐在板凳上津津有味地讀起來(lái)，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。記得有一次，我在閱讀《稻草人》這本書時(shí)，因?yàn)闀锩娴墓适虑楣?jié)太生動(dòng)了，居然忘記了書屋關(guān)門的時(shí)間，書屋的管理員張阿姨走到我身旁輕聲地說(shuō)：“小姑娘，關(guān)門時(shí)間到了，可以回家了，明天再來(lái)看好嗎？”我微微抬起頭看了看手表不好意思地說(shuō)：“好的，麻煩您了阿姨�！蔽也乓酪啦簧岬仉x開了書屋。
書屋是我夢(mèng)想開始的'地方。自從有了農(nóng)家書屋，假期的每一天我都會(huì)早早來(lái)到夢(mèng)想書屋——秀源社區(qū)農(nóng)家書屋，走進(jìn)書的世界，盡情享受書中的樂趣，汲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。作為小學(xué)五年級(jí)的我，要多學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名大學(xué)老師。農(nóng)家書屋是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，我將從農(nóng)家書屋起航，展開夢(mèng)想的翅膀飛向明天，飛向希望！
我的書屋我的夢(mèng)作文 3
人類的生命是有限的，但探索知識(shí)的腳步是永不停止的。
書籍是一片大海，神秘莫測(cè)，等待我們?nèi)ヌ剿鳎粫且粋�(gè)金色果園，碩果累累，等待我們?nèi)ゲ烧�；書籍是一片蔚藍(lán)天空，空曠夢(mèng)幻，等待我們?nèi)グ肯�；書籍是一個(gè)智慧寶庫(kù)，歷史悠久，等待我去開啟。
我設(shè)有富麗堂皇的宮殿，沒有參天聳立的高樓大廈，但是我有一個(gè)堆滿財(cái)寶的小角落。每當(dāng)我坐在那里時(shí)，我變成為了世界上最富有的人，那邊是客廳的一角——我的小書屋�！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋�！彼镞@里追寶貴的財(cái)富就是一排排整齊羅列的書。
盡管我有一角小書屋，但里面的書并不多，因?yàn)槲也⒉皇乔趭^刻苦，才華橫溢的博學(xué)小達(dá)人，也不是鑿壁偷光，愛書如癡的小書迷。我只是把書當(dāng)做閑暇時(shí)的玩伴，饑餓時(shí)的糕點(diǎn)，傷心時(shí)的樹洞。在體味人間百味的過(guò)程中，便慢慢有了這個(gè)小書屋。
這個(gè)暑假是我的好友《老人與�！穾殷w驗(yàn)大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經(jīng)久不衰的經(jīng)典小說(shuō)，我非常喜歡海明威的獨(dú)特風(fēng)格和塑造的硬漢子形像。而圣地亞戈老人就是經(jīng)典的硬漢子形式。他一個(gè)人漂泊在暗流涌動(dòng)的海上捕魚，終于憑借著堅(jiān)定地毅力釣上了一條大馬林魚，卻遭鯊魚襲擊，最后回港時(shí)，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼，他那永不屈服的精神永存我心。《老人與�！凡粌H是我的玩伴，也是我的老師。盡管最終一無(wú)所獲，但至少他從沒有向命運(yùn)低頭，而是堅(jiān)持不懈，于大海殊死拼搏，正如他說(shuō)的“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”所以他沒有被打敗，我認(rèn)為他不是一無(wú)所獲，他贏得了我們的敬佩，獲得了永不服輸?shù)臎Q心。是他教會(huì)了我“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”
不僅僅是《老人與�！罚恳槐緯加凶约旱撵`魂，當(dāng)我們真正地品讀一本好書時(shí)，就能進(jìn)入書中的世界，帶給我們觸及心靈的震撼；正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言：“讀一本好書，就等于和一位高尚的.人對(duì)話。”
書籍是人類的憧憬和理想，是大師們智慧的結(jié)晶。我的書屋雖然不大，但卻包含了那至死不不渝的忠貞，純潔無(wú)瑕的童真，山盟海誓的愛情，舐犢情深的母愛，堅(jiān)持不懈的毅力，是我取之不竭的及精神源泉，是我的良師益友。在這里，我的心靈能夠受到洗禮，受到啟迪。
我的書屋，助夢(mèng)飛翔。
我的書屋我的夢(mèng)作文 4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話一直伴隨著我成長(zhǎng)，并成為了我熱愛讀書的勵(lì)志名言。我擁有一個(gè)小小的書屋，雖比不上圖書館那樣宏偉壯觀，但卻裝著我的夢(mèng)，我愛我的書屋，里邊有許多我的朋友，每當(dāng)我傷心時(shí)，他們安慰我；當(dāng)我開心時(shí)，他們和我一起歡樂；每當(dāng)我迷茫時(shí)，他們就教我人生道理。
小時(shí)候，是媽媽每天晚上給我讀睡前故事，有了睡前故事，我晚上才能睡得更安穩(wěn)。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，媽媽就給我讀一些童話書，可每次到精彩的時(shí)候，她就總喜歡加一個(gè)“下回分解”，可我哪有心思等“下回分解"��！就直接搶過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)字吃力的拼讀起來(lái)，雖說(shuō)這過(guò)程艱難，可我最后還是讀完了，不是嗎？自從那次以后我就愛上了讀書，而我最喜歡坐在我書屋的飄窗上，淋浴著陽(yáng)光，微風(fēng)吹拂著面頰，窗外的小鳥唱著歌，我拿著書，沉浸在書的世界里，我的書屋里有著我的夢(mèng)，別看它小，他在我心目中是最好最大的，因?yàn)榫褪窃谶@兒，我好讀書，也好好讀書了。并且，書屋里有許多我的老師，朋友，他們無(wú)一不告訴了我做人的道理。我在書屋里燃燒著我的夢(mèng)，這一切都使我熱愛著我的小小書屋。
我愛看書，因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋"。讀書，不僅能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，還能通過(guò)讀書，來(lái)為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，是因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)讀書了解了愛因斯坦，霍金和我國(guó)的“天眼之父”南仁東，看到他們的科研成果，不僅造福了國(guó)家，還造福了全人類，我感到很羨慕，心想“如果我也能向他們一樣就好了。"為了滿足我的夢(mèng)想，媽媽給我買了很多科幻小說(shuō)，物理實(shí)驗(yàn)之類的，剛開始雖說(shuō)看不懂，可我這個(gè)人固執(zhí)的很，一遍看不懂，就看兩遍，直到明白。書籍就是這樣一位引夢(mèng)人，它引出了我的科研夢(mèng)。
書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是乳汁，哺育我們成長(zhǎng)。書是我的最好伴侶，與我共度美好時(shí)光。
雖然我的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，很難實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)信，在我神奇的書屋里，只要好好讀書，讀好書，好好學(xué)知識(shí)，更努力。沒有什么是我完不成的！為了夢(mèng)想，加油！
我的書屋我的夢(mèng)作文 5
書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是人類進(jìn)步的階梯。沒有書，人類的智慧結(jié)晶將遺失在五千年的歷史中，沒有書，人們將無(wú)法傾訴心中的情感，沒有書，人們的生活將變得枯燥無(wú)味。閱讀是我受益匪淺，書屋便是閱讀的“圣地”。
書屋承載著人們的夢(mèng)想，我也有一個(gè)書屋，我的書屋也承載著我的夢(mèng)想。我的書屋沒有富麗堂皇的裝飾，只有一個(gè)書柜、一套桌椅和一盞可愛的臺(tái)燈。書柜里有很多書，比如《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》等等。
這么多的書里，我最喜歡的是《中華上下五千年》這本書，這本書從從神話“盤古開天辟地”開始一直到“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”總共43個(gè)小故事，塑造了很多個(gè)性鮮明人物，如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、兇暴殘忍的的紂王、聰明的武王等等。這本書描繪了中國(guó)五千年的歷史，讓我真正體會(huì)了“分久必合，合久必分”這句話的意思，也讓我更加了解我國(guó)悠久的歷史。
記得我第一次讀書是在四五歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我不識(shí)字，只能借助書里的`圖畫去理解，慢慢地我識(shí)的字越來(lái)越多，不在囫圇吞棗惹事認(rèn)真的閱讀，有趣的地方多讀幾遍，體會(huì)文章含義，久而久之，我也明白了很多道理。
河流因向往大海，即使百轉(zhuǎn)千回也一路歡歌奔騰；松樹因向往太陽(yáng)，即使頑阻擋也挺直腰板。我也一定會(huì)在書的海洋里遨游，朝著自己的理想奮斗！
我的書屋我的夢(mèng)作文 6
穿過(guò)一條寬闊的馬路，沿著一條正方形石磚的小路，走幾分鐘便看到了那個(gè)書屋。在這間書屋中，我與書為伴，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂的時(shí)光。小小的書屋，承載著著我大大的夢(mèng)想。
書店里既明亮又寬敞，排排書柜像一條條長(zhǎng)龍。木質(zhì)的書架上面整齊地排列著各式各樣的書籍。書架的中間就是沙發(fā)。沙發(fā)旁邊有小椅子。各種各樣的看書人，擺出各種各樣的姿勢(shì)。小孩子趴在地板上，兩個(gè)女孩背靠背，男生斜靠在書架旁，老奶奶戴著老花鏡坐在小椅上……這么多人陪著你，陪著你看書。
這里有許多書，包羅萬(wàn)象，應(yīng)有盡有。在眾多書中，我最喜歡的是童話書。我依舊走到左邊的書柜旁，拿起一本《格林童話》。席地而坐，翻開書看了起來(lái)。不一會(huì)兒我就深深地進(jìn)入了書中的童話世界。白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘……我被里面精彩的`故事情節(jié)所吸引，仿佛自己也置身其中。童話世界里的美好，是我夢(mèng)想的動(dòng)力。他讓我明白什么是善惡，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是奉獻(xiàn)。希望自己能夠成為世間正義的捍衛(wèi)者，讓人們能夠生活在童話般美好的世界里，沒有饑餓，沒有疾病，沒有貧窮，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)……
河流因向往大海，即使百轉(zhuǎn)千回也要?dú)g歌奔騰。小苗因?yàn)橄蛲?yáng)，即使頑石阻擋也要挺直腰板。我也一定會(huì)朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。感謝你書屋，你是我夢(mèng)想開始的地方！
我的書屋我的夢(mèng)作文 7
大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍拖窀事�，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋，我覺得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過(guò)她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒事，無(wú)論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書海的魚，沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的`不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無(wú)論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙！
我的書屋我的夢(mèng)作文 8
夢(mèng)，那是什么？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書，那個(gè)地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨(dú)特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊�，靜靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩！
一天放學(xué)，我回到家做完做業(yè)，夾著一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒，就到了小樹林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天要黑了，于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里，天已完全暗了下來(lái)。起初，爸爸媽媽一副著急的`表情，問我到哪兒去了，我只好如實(shí)交待。從此以后，只要有誰(shuí)來(lái)找我，媽媽準(zhǔn)會(huì)說(shuō)道：“她在后面的小樹林呢！”
我愛讀書的原因是：想當(dāng)一位老師，把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道，我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的，但我會(huì)繼續(xù)努力，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師，希望大家也能和我一起愛閱讀，享受閱讀，也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。
我的書屋我的夢(mèng)作文 9
有人曾問：“人為什么要讀書，為了誰(shuí)而讀書�！比绻弥芏鱽�(lái)爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書！那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人，如若是我，我會(huì)回答：“為自己的未來(lái)而讀書�！币�?yàn)樽x書能使人感到無(wú)與倫比的歡樂，有時(shí)還能身臨其境，在我看來(lái)讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受，就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。
一次偶然的.機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多，就像走進(jìn)了書的海洋，這里的書“琳瑯滿目”，應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍，并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié)，當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí)，朋友對(duì)我說(shuō)：“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完�！甭犃怂脑�，我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機(jī)智感到高興�？赐炅诉@本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后，我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福，感到滿足，對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢(mèng)想是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大，人與人之間才會(huì)更加和諧美好，人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環(huán)境中，我應(yīng)該的崩潰了。
我的書屋我的夢(mèng)作文 10
書，是一盞明潔的燈，引導(dǎo)我前進(jìn)的方向；書，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書，更像一個(gè)溫暖的家，可以忘記所有煩惱。
雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗，但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋，在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。
當(dāng)我打開一本書，就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺得看書比看電視有趣的多，書中有許多有趣的事情和人物，有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感，總是千變?nèi)f化。
書屋里的書也隨著我的年齡而改變，從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事，到現(xiàn)在的`四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。
所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書館，它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣，古風(fēng)蔚然，也沒有城市里的圖書館那么多書，但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫作業(yè)，此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書，不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情，接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書，我們看了一段時(shí)間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讀書難道不是一種享受嗎？
我的書屋我的夢(mèng)作文 11
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
在小學(xué)，我曾學(xué)過(guò)一篇課文，其中周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書�？匆娺@句話，我迷茫了，我到底是為什么而讀書的？后來(lái)隨著我的逐漸長(zhǎng)大，我的見識(shí)也廣了，我明白了讀書的重要性：讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人增長(zhǎng)見識(shí)，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
再后來(lái)，我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書閱讀，小時(shí)候是故事書，初中時(shí)是名著和一些閑雜書。隨著我長(zhǎng)大，我讀的書也越來(lái)越多了，因此母親就把我的書都整理好放到我的屋里，由于書太多，我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。
那是一間簡(jiǎn)陋的書屋，一進(jìn)門看見的便是一墻書，在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著，而右邊是一些各種各樣的書，如歷史，地理，天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)沉醉在書的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我會(huì)坐在書屋里，靜靜地看向窗戶外，而這時(shí)，我的心里便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你見證了我的.成長(zhǎng)。
這便是我的書屋，它雖簡(jiǎn)陋，但卻是我心中的一方凈土。
我的書屋我的夢(mèng)作文 12
爺爺總說(shuō)，我們這一代人很幸福，別的不說(shuō)，就說(shuō)閱讀，想看什么書都能看到，圖書館、書店以及自己家的小書屋，隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō)：在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。那時(shí)一本小人書，都會(huì)被大家當(dāng)作寶，重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書為伴。
說(shuō)起書屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)……我的書柜雖然普普通通，但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我看到了不一樣的世界，感受到不同的.人生。
看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，雖然王葆靠著寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸�！鄙�，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢(mèng)作文 13
我的書屋坐落在村北頭，位于村服務(wù)中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，周圍的書櫥整齊有序的排列著，透過(guò)玻璃櫥窗，可以看到擺放著各類書籍，有世界名著，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)，有醫(yī)療保健……
由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時(shí)候，學(xué)習(xí)之余，小時(shí)候會(huì)和周圍的小伙伴們瘋玩，稍大些，看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促，孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭，漸漸的，我開始變得沉默、孤僻。后來(lái)，村里建起了農(nóng)家書屋，從此我在課余多了個(gè)好去處，可以盡情品味讀書帶給我的快樂，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認(rèn)識(shí)了善良的.青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動(dòng)；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的，笑容又重新綻放在我的臉上，心中更是充滿了力量。
現(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋，就會(huì)看到屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒；還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了，多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。
我想說(shuō)，書屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。
我的書屋我的夢(mèng)作文 14
小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我開始不滿足于一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級(jí)起，我們班從學(xué)校圖書館借來(lái)一些書，我便開始如饑似渴的讀。至今，我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路�！秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生，才會(huì)收獲人生的美麗�！秾W(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里，自己主宰自己的生命和命運(yùn)……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個(gè)假期，我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候，它給了我自信：在我難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)安慰我：在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)陪伴我。
設(shè)施比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這句話說(shuō)得沒錯(cuò)，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，我們就可以健康地成長(zhǎng)。通過(guò)讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的`地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。
書籍是我的樂園，是我獲取知識(shí)的地方，給了我無(wú)限的快樂。我愛讀書，書里承載著我的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)作文 15
書，就像一盞明亮的燈，我們可以鳥瞰未來(lái)；書，就像一葉舟，帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；是書，讓我可以前見未來(lái)，后見古人。聽，大自然的嬉笑；看，鳥兒在天空中翱翔；走，寬闊的大地上。書，我的夢(mèng)。
第一次到新華書店，我滿懷著希望，愿能買到一本好書，讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。
到新華書店，踏入店門，呈現(xiàn)在我眼前的是，一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡，奔跑著，在一架架的書上看著，我不知我要買什么，我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，要不，買一本兒童漫畫？然而，這一種念頭很快就打消了，一本本漫畫很幼稚。我又看著，四處望，望呀望，望呀望.......
這一些書，我真不知道要買什么好。于是，我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的書。我走了許久，許久。突然 ，我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”，那時(shí)，我便下定決心，我要買一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找，一本本書滑過(guò)指尖，終于，我遇見了一本書《愛的教育》，讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書：包裝絢麗多彩，內(nèi)容豐富，標(biāo)價(jià)合適，讓我很是愛不釋手。我挪著步伐，一步兩步，一步兩步，走到售貨員面前，順順利利地購(gòu)買到了這本書！
我高高興興地聽大自然為我歌唱，看鳥兒在天空中伴舞，走在這片圣土上，我的.書捧在胸邊。
書，我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)作文 16
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話從表面意思上來(lái)說(shuō)就是只要努力學(xué)習(xí)就可以取得功名，贏得榮華富貴。書是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友，它是種子，在我的生命中生根發(fā)芽；它是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路；它是一艘小船，承載著我前進(jìn)的夢(mèng)想。我很喜歡讀書，只要有時(shí)間我就去隨手拿起一本書津津有味的品讀起來(lái)。
我的書屋就在我的臥室，整個(gè)一書架都擺滿了各種暢銷的書籍，有漫畫書、哲理書、童話書以及工具書等。不同的圖書帶給我的感覺是不一樣的，比如童話書把我?guī)肓艘粋�(gè)童話世界；益智故事書為我打開了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶；文學(xué)名著陶冶了我的情操，提高了我的寫作水平，開闊了視野。
最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書，講述了魯濱遜因?yàn)榇皇铝髀浠膷u，不得不孤獨(dú)求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養(yǎng)牲畜。通過(guò)自己的勞動(dòng)努力改變自己的生活，建立了屬于自己的家園。這個(gè)故事讓我明白了不管遇到什么困難都不要害怕，我們不能喪失勇氣，只有有勇氣和毅力才能戰(zhàn)勝各種困難，沒有它你永遠(yuǎn)也走不出困境。
我的書屋承載了我的.夢(mèng)，我喜歡遨游在書的海洋中，用知識(shí)來(lái)澆灌我幼小的心靈，用知識(shí)來(lái)成就我的未來(lái)。最后我會(huì)在我的小書屋里繼續(xù)遨游，探索夢(mèng)想，攀登高峰！
我的書屋我的夢(mèng)作文 17
在我家，有一個(gè)書柜，那里擺滿了許多許多不同種類的書，有漫畫書、故事書、童話書、歷史書、小說(shuō)，自然科學(xué)等等。
在我很小很小的時(shí)候，是媽媽天天給我講故事，后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了指讀，拼讀，到現(xiàn)在開始可以默讀。我喜歡我的書屋，我更愛讀書！最近，《我們的母親叫中國(guó)》這本書深深吸引了我，從書中我知道了我們祖國(guó)有廣闊的疆土，有56個(gè)民族，有最優(yōu)秀的軍事文化，有強(qiáng)大的.經(jīng)濟(jì)文化等，祖國(guó)有著無(wú)限光明的未來(lái)！
中華民族古時(shí)稱華夏（“華”與“夏”都是美好、強(qiáng)盛的意思），合稱“華夏”。因此，歷史上常常以“華夏”來(lái)稱呼我們的祖國(guó)母親，而用“中華民族”稱謂我們各個(gè)兄弟民族。如今，“中華”“中國(guó)”的稱謂替代了“華夏”，成為響遍全世界的名字。
我們有眾多江河、湖泊，有多姿多彩的海岸，有廣闊的海洋，有豐富的礦藏，有數(shù)不清的珍禽異獸，有多種多樣珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現(xiàn)在的中國(guó)驕傲，為自己是一名華夏兒女感到自豪！當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹四方，我的內(nèi)心充滿了巨大的力量，我很愛我的祖國(guó)，現(xiàn)在我要好好讀書，多讀書，讀好書，是書籍讓我有了夢(mèng)想，有了文化，有了責(zé)任，懂得了擔(dān)當(dāng)，長(zhǎng)大后我要為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我愛你，中國(guó)！
我的書屋我的夢(mèng)作文 18
我曾為書摔倒過(guò)，也曾為書站起來(lái)過(guò)。我曾為書哭過(guò)，也曾為書笑過(guò)。我曾為書脆弱過(guò)，也曾為書堅(jiān)強(qiáng)過(guò)......
起初我看書是為了耐寂寞，那時(shí)我并沒有朋友。一個(gè)人看書時(shí)流下過(guò)眼淚。
但漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我有朋友！這個(gè)朋友一直在我身邊陪著我，它就是書。書籍是精神品，是人在困難時(shí)的朋友！
在我的小書屋里，有各種各樣的“朋友”它們有的活躍，有的安靜，有的不怕冷，有的愛哭......
、我慢慢地融入進(jìn)它們這個(gè)“團(tuán)體”。
傷心的時(shí)候看愛笑的書，問問它們?yōu)槭裁床慌氯魏卫щy，冷的時(shí)候看愛幫助人而不怕冷的書，想象它們?yōu)槭裁丛诤涞?天氣還能幫助人，而自己卻一點(diǎn)也不怕冷。
每一次看書，我都有一種感悟。知識(shí)也越來(lái)越多，但我聰明的大腦一樣裝的下。
我一但看起書來(lái)，任何人也打擾不了。我的精力都放在書上，能幾個(gè)小時(shí)都在那兒看書，一動(dòng)不動(dòng)。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好，但每次小書屋都會(huì)發(fā)出一種誘惑力，把我吸過(guò)去。讓我在那兒看書。
春，夏，秋，冬。四種季節(jié)里我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，看書，而我的年紀(jì)也一年一年升高，五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力很重，一般沒有時(shí)間看書。
在我那小小的書屋里裝著我的夢(mèng)，一個(gè)有智慧的夢(mèng)——長(zhǎng)大后我看書和學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)要用在祖國(guó)上！
我愛看書！
我的書屋里有我的夢(mèng)！
我的書屋我的夢(mèng)作文 19
夢(mèng)想是人們努力拼搏的方向和動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了社會(huì)的進(jìn)步。而我的書屋，則是我夢(mèng)想的源泉。
我的書屋書香氣十足，推開精致的木門，印入眼簾的就是一個(gè)白棕雙色的小書柜，里面整整齊齊地?cái)[放著我讀小學(xué)以來(lái)的精神食糧。書柜旁邊，是一張古色古香的木質(zhì)書桌，我常看的.書就像士兵列隊(duì)一樣立在桌子上面。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光會(huì)透過(guò)窗子照射在書上，仿佛書中的知識(shí)也溫暖起來(lái)；陽(yáng)光也灑在了窗戶上，那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼，給這簡(jiǎn)單樸素的小屋增添了無(wú)窮生機(jī)。
不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了看書。周一到周五，一做完作業(yè)就看；周末，整天泡在書屋。而我那小書柜也不一般，雖然不大，可里面的書卻十分齊全：百科書，科技書，歷史書，童話書……正因?yàn)檫@樣，有時(shí)也會(huì)鬧出一些小笑話。一天，我正在書房里認(rèn)真地看書，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒有開水了，去燒點(diǎn)水吧，記得看著時(shí)間哦。”我想也沒想就答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然想到時(shí)間過(guò)了，也沒叫我，便急急忙忙去關(guān)火�？墒堑搅藦N房，她就傻眼了：水壺好好地放在原來(lái)的地方，根本沒有動(dòng)過(guò)。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)連媽媽說(shuō)的什么也沒聽清楚，更別說(shuō)做了。媽媽看著我入迷地看著書，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，只好自己親自燒水去了。我呢，繼續(xù)把頭埋在書堆里。
讀書，可以開拓我的視野，增長(zhǎng)我的見識(shí)；讀書，也能化未知為已知；讀書，還能讓我在書海里暢游，放飛夢(mèng)想……
我愛讀書，更愛我的小書屋。
我的書屋我的夢(mèng)作文 20
書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無(wú)限；再到青春逝去，年老色衰時(shí)的人生，都書寫著生活中的百味。
所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的，所以讀書能讓你體會(huì)生活，與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴，因此讀書也是一種交流。
讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你氣憤時(shí)，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細(xì)細(xì)的品味那文字之美，就會(huì)豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁(yè)，進(jìn)入正題后，你的心中就不再有憤怒，只有書。
書能很好的表達(dá)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你能通過(guò)文字來(lái)了解作者的心情，作者生活的環(huán)境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。
初品此書時(shí)，字眼有些難懂，但繼續(xù)翻閱，卻越發(fā)沉醉于此書。
此書一共五十章，每一章都寫了一個(gè)小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)生活的惡劣環(huán)境，能讀出當(dāng)時(shí)人們的冷漠、吝嗇和少數(shù)好心人的施舍。表達(dá)了作者希望人們互幫互助的希望。
而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己短暫的平安，茍活于世。
這使我不得不想到當(dāng)時(shí)社會(huì)清政府的無(wú)能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私；讓一些有志之士也報(bào)國(guó)無(wú)門，直至最后與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們?cè)谶@樣的環(huán)境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國(guó)家，清政府從此一蹶不振。成為外國(guó)列強(qiáng)刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無(wú)反抗之力。
品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國(guó)家興亡，品的是五味陳雜的`人生。
品不同的書，體會(huì)的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢(mèng)；我的書，我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)作文 21
皎潔的月光照進(jìn)來(lái)，柔柔的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我坐在書香彌漫的小書屋里，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢(mèng)……
小時(shí)候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋里編織我的夢(mèng)。小小的我靠在大大的書架旁，捧著心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發(fā)出的檀香，令我如醉如癡�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》圓了我當(dāng)公主的夢(mèng)，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫，無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)……
我好想，實(shí)現(xiàn)我的書屋夢(mèng)！
長(zhǎng)大些，我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在鄉(xiāng)下姥姥家遇到了“農(nóng)家書屋”。我好奇地走了進(jìn)去，哇！琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里，我可以盡情暢游在書的海洋，體會(huì)書帶給我的無(wú)盡歡樂：詩(shī)歌的飄灑，散文的`飄逸，小說(shuō)的樸實(shí)，漫畫的詼諧，神話的唯美，無(wú)一不陶醉著我的情操，讓我沉醉于各種美好的夢(mèng)境。
曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過(guò)甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事.》，跨越了我生活的時(shí)代，讓我體會(huì)了主人公的命運(yùn)；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服困難，戰(zhàn)勝困難。
我多想，實(shí)現(xiàn)我自己的書屋夢(mèng)！
現(xiàn)在，我有著許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩(shī)詞……“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，每一本書，無(wú)一不承載著我的夢(mèng)想：作家夢(mèng)，公主夢(mèng)，少女夢(mèng)，俠客夢(mèng)……終于，這些書匯集在一起，的確很多很多呢，我終于有了屬于自己的——小書屋！
書是靈性之物，因?yàn)樽x書，我愛上了寫作，發(fā)表了多篇小文章。書，讓我離作家夢(mèng)又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長(zhǎng)，讓我擁有了夢(mèng)的初始……
我的書屋，我的夢(mèng)……
我的書屋我的夢(mèng)作文 22
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭f(shuō)到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書苦��！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。可是我覺得讀書很有趣，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書，爸爸買來(lái)后我便把這些書放在家中特別的書屋里，為什么說(shuō)特別呢？因?yàn)槲业臅莶皇窃跁慷窃谖业呐P室里，那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋里哪本書？我會(huì)毫不猶豫的.告訴你，它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話故事》。
這本書我每天都要拿出來(lái)看幾篇。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中，美人魚的行為見證了什么是純潔；在《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有追求，然后通過(guò)自己的不斷努力和拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想；在《園丁與主人》里，我學(xué)會(huì)了如何尊重他人，學(xué)會(huì)了自信。在現(xiàn)實(shí)生活中很多時(shí)候自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被別人忽視，但只要有自信，堅(jiān)持自己的理想信念，總有一天會(huì)被人們認(rèn)可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》，一次又一次的進(jìn)入到美妙的童話故事中。
我在書的世界快樂的生活著，似乎與每一本書的主人公都合為一體，我與他們同悲傷，共快樂，我和書的故事是那么的多，讀書已經(jīng)成為我生命的一部分了。
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名作家，把學(xué)習(xí)的樂趣、人生的夢(mèng)想、成長(zhǎng)的快樂都融入到我的作品里，供那些愛書的人們賞讀，使他們的生活更精彩，人生更燦爛。
我的書屋我的夢(mèng)作文 23
我有一個(gè)很漂亮的書屋，那是我父母精心為我準(zhǔn)備的，希望我可以好好學(xué)習(xí)。
進(jìn)入書屋，你可以看到一個(gè)很大很大的書柜，上面擺滿了書，你或許發(fā)現(xiàn)了右上角的那一摞書的特別之處：書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個(gè)書店里買回來(lái)的，都是關(guān)于恐龍的'。
記得我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我迷路了，像各種科幻電影的發(fā)展一樣，我發(fā)現(xiàn)了腳印，這個(gè)腳印有60多厘米長(zhǎng)，足印還顯示其足后跟比較長(zhǎng)，我的推測(cè)是這恐怕是一只身長(zhǎng)12米左右的恐龍，其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走，我看見了一只巨大的霸王龍?jiān)谶M(jìn)食，我立即躲在了草垛里，偷偷的看著。霸王龍嘴里還咬著一具尸體，我估計(jì)是鴨嘴龍的尸體，因?yàn)槲铱吹搅锁喿忑執(zhí)赜械墓陲�，嫩嫩的淺黃色，年齡應(yīng)該不大。霸王龍咀嚼著食物，仿佛在吃著什么人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來(lái)，我想這只霸王龍應(yīng)該有一段時(shí)間沒有進(jìn)食了吧，因?yàn)橐话愕陌酝觚埑允车臅r(shí)候都不會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗，應(yīng)該是直接吞才對(duì)，因?yàn)橹挥兄懒宋锲返南∮胁艜?huì)珍惜。我打算偷偷地走掉，因?yàn)槲铱刹幌Ｍ话酝觚埑缘�，雖然我很喜歡鉆研恐龍，但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動(dòng)了半步，那只霸王龍好像已經(jīng)看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑，可是兩條小短腿怎么比得過(guò)兩條有力的大長(zhǎng)腿，我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。
“啊—”我擦了擦頭上的汗，突然發(fā)現(xiàn)自己還在家里，在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我的書屋堆滿了綠皮的書，我開心的笑了······
我的書屋我的夢(mèng)作文 24
我有一個(gè)書屋，里面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜臺(tái)燈和一些文具，極其簡(jiǎn)單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個(gè)趣味書屋。
書柜里擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，驚險(xiǎn)離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，深?yuàn)W復(fù)雜的理論專著，神通廣大的工具書它們既是我的朋友，也是我的老師，我對(duì)它們愛不釋手。
《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從此我便愛上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班，不會(huì)拼音，讀起來(lái)很困難。但在父親的.幫助下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地帶著伙伴來(lái)奧茲城，艱難地打敗了西方女巫，最后每個(gè)人都達(dá)成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍，陶醉在書海之中，根本無(wú)法自拔。爸爸叫我離開時(shí)，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。爸爸將我從書海中“撈”了上來(lái)，我才依依不舍地離開。
今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說(shuō)的片段，老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來(lái)到書屋，正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難，但一直樂觀地生活，積極地追求；他們真誠(chéng)、勤勞、善良，從不埋怨，一家人相互幫助，親人之間的愛化解了所有的不快樂。
《淘氣包馬小跳》系列是我成長(zhǎng)的好伙伴。他雖淘氣，但卻心地善良，知錯(cuò)能改，善于動(dòng)腦，他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
精彩壯闊的《三國(guó)演義》，天馬行空的《西游記》，包羅萬(wàn)象的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體味不同人生，感受美好，享受快樂。
在趣味書屋中，我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴，書是我的老師，它讓我不斷成長(zhǎng)！
我的書屋我的夢(mèng)作文 25
書，就像一塊指路牌，指引我尋夢(mèng)的方向；書，就像一把鑰匙，幫我打開知識(shí)的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是人類的翅膀。我的夢(mèng)想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發(fā)的。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢(mèng)想。在我家中有這樣一間小書屋，不能說(shuō)是丹楹刻桷，里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡(jiǎn)單不失精致。一桌四椅，幾盆綠植，一個(gè)大書柜擺滿了各式各樣的書籍，隨手拿起一本書，都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的寶貴財(cái)富，就是這么一間小小的書屋，豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。
看過(guò)《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“教育之間沒有感情,沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育�！� 每當(dāng)拿起這本書，讀著書中感人的小故事，仿佛自己也在接受愛的教育一般。里面的每一個(gè)故事，都把“愛” 表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國(guó)家、民族、社會(huì)的大我之愛，小至父母、師長(zhǎng)、朋友的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。《愛的教育》中，把愛比作成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會(huì)有明確的`答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于“愛”的思考——“愛”是一種包容，“愛”是一種力量，一種偉大的力量！
法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈�！备兄x你，書屋，是你開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個(gè)少年的追夢(mèng)之旅！
我的書屋我的夢(mèng)作文 26
正所謂：一日無(wú)書百日荒蕪。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么，一世不讀書，人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我，漸漸迷戀上了書。
兒時(shí)的我生性頑劣，整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳，爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來(lái)了捆仙繩—《安徒生童話》，把我漸漸“捆”在了書海之中，從此我愛上了書。
從愛上了書之后，我就做了一個(gè)特別的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng)，我一邊蠕動(dòng)，一邊啃著世上最美味的佳肴。正當(dāng)我享受佳肴時(shí)我聽見：“小滔，小滔，快起床，要上學(xué)了�！蔽铱v身一躍從床上跳起來(lái)，大喊：“媽！快給我拿本書過(guò)來(lái)�！蔽抑钡啬闷饡究辛艘豢�，“��！怎么那么難吃？這和夢(mèng)可不一樣�！�
日子一天天地過(guò)去了，家中的書也漸漸多了起來(lái)。有一天，我靈機(jī)一動(dòng)，用全部的書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)?lái)的的樂趣，有書相伴，我與世隔絕，世界萬(wàn)物都與我無(wú)關(guān)。我想，這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，附近開了一個(gè)新的圖書館�！蔽衣犃�，立馬全副武裝，帶上零食，全速?zèng)_進(jìn)圖書館�！巴圻@么大，今天肯定又是美好的一天�！蔽覚M掃了整棟樓，搬了一籃子的書，選了個(gè)安靜的角落看了起來(lái)。天色泛黃，我才離開圖書館，落日的殘霞照耀著我，我感到幸福極了。
從此圖書館成了我的第二個(gè)書屋。
書猶藥也，可以醫(yī)愚，我夢(mèng)想著我要是能有無(wú)數(shù)雙眼睛該有多好啊！那樣，我就可以在有生之年看遍天下書屋里的.各類藏書。
我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書，我也夢(mèng)想能見識(shí)到更多的書屋。
我的書屋我的夢(mèng)作文 27
古語(yǔ)說(shuō)得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！遍喿x，能增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提升修養(yǎng)，豐富情感……
暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數(shù)月不見，老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化：新造的大橋終于完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調(diào)；橋邊開了一家蛋糕房，里面的甜點(diǎn)很是美味，并且口感細(xì)膩……
然而，最吸引我的，還是莫過(guò)于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內(nèi)簡(jiǎn)樸低調(diào)裝修，時(shí)時(shí)給人一種靜謐的.氣氛，再向前看，只見書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因?yàn)槲业倪M(jìn)入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書架，里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔凈之感。
既然來(lái)了書屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個(gè)位置坐下，很快我便沉浸在了書中，仿佛置身于好漢成群的梁山，心情隨著情節(jié)跌宕。
時(shí)間飛一般地流逝，我在書屋里待了數(shù)小時(shí)后正準(zhǔn)備離開回家吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書屋仍同我剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首于書間，于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數(shù)屋。
此次回鄉(xiāng)之旅，不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化，更體會(huì)到了農(nóng)家書屋的靜謐之雅。在那里，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來(lái)，沉浸在茫茫書海之中。
這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放松，在那里，能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人，更不必?fù)?dān)心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識(shí)與快樂的雙重豐收！
我的書屋我的夢(mèng)作文 28
書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來(lái)的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書房。
書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我知識(shí)，助我成才！無(wú)論有事沒事，無(wú)論心中有多少苦，我都會(huì)找小書房。找她傾訴，找她作伴。
記得一個(gè)周末，我沒事做就鉆進(jìn)了小書房，鉆進(jìn)小書房后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后，每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后，直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將。
小書房不僅是我的良師益友，還是傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。
一次，我考試考得很差�；貋�(lái)又被媽媽訓(xùn)了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房，趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來(lái)。沒看幾頁(yè)，我就由大哭變?yōu)榇笮�。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的`時(shí)候把我逗得樂不可支。
啊,書房促我成長(zhǎng)。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛你小書房。
我的書屋我的夢(mèng)作文 29
書，如同大海中的寶藏，發(fā)現(xiàn)它的人只要傾入全心，就一定會(huì)得到寶藏。只有深入體會(huì)，細(xì)心品讀，用心去探索其中的奧秘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書海是多么的有趣。
在眾多的書籍中，我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書，它讓我百看不厭，我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個(gè)頗有趣味的伙伴。
《綠野仙蹤》這本書被稱為美國(guó)的西游記，是由美國(guó)著名童話作家——費(fèi)蘭克·鮑姆所著。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)，并迷失了回家的路。在那里，她結(jié)識(shí)了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷盡艱險(xiǎn)。最終，憑著自己的智慧、膽量和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于都實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。讀完了這本書，我深刻的明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己所定的目標(biāo)向前駛?cè)�，在前進(jìn)的道路上勇往直前，不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終到達(dá)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，只有不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，那么，心中所想的美好的一天定會(huì)到來(lái)。
作為一名小學(xué)高年級(jí)組的學(xué)生，我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，只有儲(chǔ)備好了知識(shí)，將來(lái)才能完成自己的夢(mèng)想。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的指引，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的'人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向，而我們就應(yīng)該將人生的理想分成一年的、一個(gè)階段的、一生的理想，一步一步去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的力量雖然很強(qiáng)大，但只有確定了自己的夢(mèng)想并時(shí)刻為之努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)作文 30
在農(nóng)家書屋，在知識(shí)的海洋，我就像一條小魚在海洋深處游著，追求著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我在看了《媽媽請(qǐng)你原諒我》之后，明白了，在日常生活中要多幫父母做些力所能及的事情，多理解爸爸和媽媽的良苦用心。曾經(jīng)的我會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，有時(shí)還有些懶，讀了此書后，我決心盡力改掉它們。同時(shí)非常感謝爸媽對(duì)我的'關(guān)愛與教導(dǎo)。爸爸媽媽我愛你們。
后來(lái)我看了《一分鐘探案》非常驚險(xiǎn)刺激，可以分辨某人說(shuō)的話是否正確，也可以學(xué)會(huì)猜穿謊言。還可以讓你做一個(gè)小偵探，找出答案并說(shuō)出來(lái)一定會(huì)讓大家大吃一驚。這樣一定會(huì)很爽。
我還和朋友一起看過(guò)《雷鋒的故事》講了雷鋒小時(shí)候家里不僅窮，而且還經(jīng)常受到地主的欺壓。在地主的欺凌下雷鋒的爺爺和爸爸都相繼去世了，只留下了雷鋒和弟弟還有媽媽。后來(lái)，他的弟弟因吃不飽，穿不暖又染上了傷寒而去世，媽媽呢不久后也離他而去了。就這樣雷鋒成了孤兒。但是雷鋒沒被這些打倒，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，并成了一位愛人民，愛祖國(guó)，樂于助人的好軍人。雖然他因意外而英年早逝，但到現(xiàn)在雷鋒還被人們深深愛戴�！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這口號(hào)一直流傳至今。
看了這些書，讓我學(xué)了不少知識(shí)，明白了許多道理。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，有一句老話說(shuō)的好啊“活到老學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”。那就讓我們盡情的在書海里暢游吧！
我的書屋我的夢(mèng)作文 31
每天能夠給我提供一個(gè)寫作業(yè)的平臺(tái)，舒適的睡覺空間，這是一個(gè)溫馨的地方，我的臥室。
剛一進(jìn)門，淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨，這種芳香我是第一次聞見的，為了查明來(lái)源，我緩緩地向窗臺(tái)走去，在一個(gè)黑暗的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌，現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里，奇跡般的活了過(guò)來(lái)，他長(zhǎng)得那么可愛，我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央，以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它，在透明的水瓶下方，它的根竟然如此茂盛，莖也筆直筆直，紅紅的大片“手掌”，默默無(wú)聞的為屋子提供凈化氧氣，綠葉上的水滴痕跡，像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水，我毫不猶豫的'為書屋取了名字——“唯付才出”，也許，這就是紅掌的命運(yùn)。
書屋門朝北，正對(duì)面便是我的窗臺(tái)，窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子，窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來(lái)積累的各科筆記，右側(cè)全是低中年級(jí)的書本，堆得比小山都高，前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門往西邊看，那是我溫暖的小床，床左側(cè)上方有一排書架，上面堆滿了各種各樣的書，僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈，晚上睡覺前借著還算明亮的燈光看書，多么有意境啊。走向東南角，那里就是我最熟悉不過(guò)的書桌了，每當(dāng)下午放學(xué)回到家，太陽(yáng)西下，陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來(lái)，散落到我的身上，我便更加奮筆疾書，唯有付出才有出路，學(xué)習(xí)紅掌的精神，頑強(qiáng)精神，奮力拼搏，成為一個(gè)勝利者。
我的書屋我的夢(mèng)作文 32
在我琳瑯滿目的書柜里，有文學(xué)書、教科書、漫畫書、故事書、童話書……
但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因?yàn)闂罴t櫻阿姨的作品總是充滿童心，每次看這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童心的心靈雞湯，猶如陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典，我在詼諧幽默，美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。讀著讀著，有時(shí)我會(huì)感動(dòng)，有時(shí)候會(huì)流淚，有時(shí)也會(huì)哈哈大笑，有時(shí)我還會(huì)開啟生命中最初的思考……
楊紅櫻阿姨的作品，也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾，動(dòng)物本來(lái)就是我們的好朋友，我們也不要捕捉動(dòng)物，現(xiàn)在很多動(dòng)物都因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y捕亂殺而滅絕了，我們更不應(yīng)該虐待動(dòng)物，就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》，那個(gè)黑心老板為了賺錢，竟然虐待美麗的'藍(lán)孔雀，逼迫藍(lán)孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個(gè)對(duì)對(duì)眼，老頭兒用鞭子抽打猴子，他讓猴子做動(dòng)作，如果做不好，他就用煙頭燙猴子……
我們也應(yīng)該像文中的馬小跳學(xué)習(xí)。他誠(chéng)實(shí)、勇敢、從來(lái)都不撒謊，他喜歡幫助弱小的小動(dòng)物，看到別人虐待動(dòng)物，他也總是挺身而出。
我也想像楊紅櫻阿姨那樣，寫出溫暖童心的作品，供大家閱讀，讓大家在歡笑聲中明白，一個(gè)又一個(gè)道理……
我的書屋我的夢(mèng)作文 33
魯迅先生有他的樂園百草園，我也有我的樂園老家的書房。
我的書房并不大，只有十幾平米。一進(jìn)門是一張書桌，書桌上有一臺(tái)電腦。書房的右側(cè)是一架鋼琴，鋼琴旁邊是一個(gè)書架。書房的里面也有書柜，很整齊的排列著。書房的`左側(cè)是窗臺(tái)，窗臺(tái)上面有我的玩偶，天線寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。
我會(huì)在書房里看書、做作業(yè)、彈鋼琴。每當(dāng)放假回家，我打開門，拉出椅子，放下書包，取出作業(yè)和筆袋開始做作業(yè)。不會(huì)兒我的作業(yè)做完了，我便走到鋼琴前，搬開琴蓋，拿出琴譜坐在凳上，兩手放在琴鍵上，開始彈鋼琴。“do re mi fa”，隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》里，過(guò)了一會(huì)兒，又沉醉在肖邦的《a小調(diào)圓舞曲》里，那優(yōu)美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個(gè)角落，永遠(yuǎn)蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時(shí)光——閱讀時(shí)間。我走過(guò)每一個(gè)書架，撫摸著每一本書。突然，有一本書入了我的眼睛，《中華上下五千年》。我伸手一抽，拿著書坐在椅子上，翻到第一頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字的品味。我在書海里自由自在地遨游著，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而神情凝固，時(shí)而感動(dòng)落淚，時(shí)而氣憤跺腳。在書中，我認(rèn)識(shí)了盤古、堯、秦始皇……
你瞧，一架鋼琴，幾架書柜，一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。
我的書屋我的夢(mèng)作文 34
一本好書，讀起來(lái)兩頰盈香，讓人不忍一口氣讀完，合上書，依然歷歷在目，讓人回味為窮，它吸引著你一遍一遍的讀下去，再多讀一遍就會(huì)有新的感受，新的體驗(yàn)，新的發(fā)現(xiàn)，就如那溫故而知新。
一本好書猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，給饑餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補(bǔ)鈣，給低血糖的'患者提供糖分。無(wú)論處于各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發(fā)不同的思考和感悟。
我特別喜歡名著。我還記得我讀的第一本名著是《80天環(huán)游世界》，聽說(shuō)太小的時(shí)候讀名著會(huì)沒有了足夠的心智去支撐，糟蹋了好書，甚至?xí)䦃牧宋缚�，現(xiàn)在想來(lái)都有些后怕。記得買了一本《紅樓夢(mèng)》讀的窮盡腦瓜子也始終不知道什么意思。
我很希望自己有讀不盡的書，享不盡的快樂。應(yīng)為只有讀書萬(wàn)卷才能走萬(wàn)里路。有了書的陪伴，我們少不了快樂，才能在知識(shí)的天空里自由翱翔。多讀書，有時(shí)就像和許多偉大的作家談?wù)摿艘环粯印?/p>
如果你讀一本書，仿佛置身其中，慢慢地便投入到故事情節(jié)當(dāng)中，好有趣！
也許書中沒有黃金屋，書中沒有顏如玉，單單通過(guò)一本好書，上下五千年的人得以溝通，縱橫九萬(wàn)里的人得以共鳴已是人生一大樂趣。記得梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："有一次有人問他讀書的習(xí)慣對(duì)人類有什么好處？”他回答；”閱讀可以使人具備特別的抵抗寂寞的能力。”
讀書，讀好書----樂趣就在這其中了。
我的書屋我的夢(mèng)作文 35
暑假里的一天，媽媽臨時(shí)有事，便把我留在外公家住了幾天。
一開始，我很興奮，慶祝自己獲得了自由，但沒過(guò)幾分鐘，我就無(wú)聊地打起了瞌睡。這時(shí)外公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“張瀚奇，你趴在那兒干嘛？最近村里新開設(shè)了一間書屋，你要不要去看看？”“書屋有什么好看的？我才不想去呢！”我想。但過(guò)了一會(huì)兒，無(wú)聊到極點(diǎn)的我還是打扮整齊地與伙伴一起來(lái)到書屋。
這是一間60多平方米外形簡(jiǎn)樸的小房子，里面擺放著幾張書架，左側(cè)擺著幾張長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌供人閱讀，天花板上還有一個(gè)音箱，從門口就能聽見它播放的旋律幽雅的古典音樂。走進(jìn)書屋才發(fā)現(xiàn)，這間飄滿墨香的書屋還蠻受歡迎哩！幾十張椅子座無(wú)虛席，很多讀者干脆坐到了地上。人們的臉上洋溢著不同的笑容：讀漫畫的捂著嘴捧腹大笑；讀童話的因美好的結(jié)尾而微笑；讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的因情節(jié)跌蕩而露出了無(wú)奈的笑容……看著大家癡迷的樣子，我和小伙伴也趕忙投入到讀書的行列中來(lái)。我挑了一本最想看的.《白雪公主》坐在墻角專心看了起來(lái)。當(dāng)看到善良的公主被狠毒的皇后迷倒后，我既氣憤又緊張，生怕白雪公主醒不過(guò)來(lái)。這時(shí)，公主在王子和七個(gè)小矮人的幫助下醒過(guò)來(lái)了，我緊繃的心弦也松了一口氣，舒心地笑了。不知不覺，夜幕降臨家家戶戶都亮起了溫暖的燈光，書屋也要關(guān)門了，我們依依不舍地離開了書屋。
就這樣，我在外公家住了十幾天都不想離開，我戀的不僅是外公，更留戀的是那間給予我無(wú)限快樂的農(nóng)家書屋。
我的書屋我的夢(mèng)作文 36
我的書屋不大，是我讀書寫字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書屋來(lái)，多了一份和諧的氣息，我也很滿足。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。
走進(jìn)書屋，一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實(shí)是電腦桌加書柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒，是我自己做的。書柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書柜，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到大大小小的.書整整齊齊地?cái)[放在書柜中，各式各樣，有科學(xué)書，有作文書，還有故事書，真是應(yīng)有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長(zhǎng)”，就是走得慢。每天看到它都覺得它走得慢悠悠的，一點(diǎn)也不匆忙，有一次，它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢!第四格則有些雜亂。
書桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣?xùn)|西組成了書屋，而每一樣都是不可缺少的。
我愛我的書屋，它是我心靈的棲息地!
我的書屋我的夢(mèng)作文 37
我有一個(gè)溫馨又美麗的書屋，那是屬于我的一個(gè)小天地，它伴隨著我每個(gè)日日夜夜，不管是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情，它總能給我安靜的氛圍。
我的小書屋可漂亮了!一走進(jìn)書屋首先映入眼簾就是我北面的讀書小天地——書架，透過(guò)玻璃櫥門，可以看見，它分為四排，每排都整整齊齊的放著各種各樣的書籍，一部分是我看過(guò)的，另一部分因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我還沒來(lái)得及翻閱�？臻e時(shí)，我總愛閱讀我喜愛的書，部分書里的重要知識(shí)，我都會(huì)用筆做下記錄，深深的銘記在我的腦海中，使自己的知識(shí)更加豐富。我還打算用自己積攢的零用錢去買更多的書，填滿我的書架，使我的小書架成為一個(gè)大書庫(kù)，讓我能在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，享受知識(shí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂。在書架的南面靠窗有一張又大又精致的書桌，書桌上放著我親手做的.筆筒，這些東西點(diǎn)綴著我的書屋。 書桌上還放有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦可是我學(xué)習(xí)的得力小助手，每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目，我只需問這位無(wú)聲的老師，便可獲得正確的答案。每當(dāng)我坐在書桌前埋頭做作業(yè)感覺眼睛疲憊時(shí)，便會(huì)看看放在窗臺(tái)上的各種綠色植物，有吊蘭、仙人掌、含羞草……爸爸媽媽說(shuō)：“如果做作業(yè)做累了，就望望遠(yuǎn)處，看看綠色植物，緩解一下雙眼�！�
隨著我一天天的長(zhǎng)大，看得書會(huì)越來(lái)越多，書架上的書也在不斷的增多，小小書屋給我?guī)?lái)了知識(shí)的樂趣，漸漸地，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的書屋成了我讀書的樂園，同時(shí)也成為了我獲取知識(shí)的源泉。
我的書屋我的夢(mèng)作文 38
又放暑假了，我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書屋，在那兒，我度過(guò)了許多快樂的時(shí)光。
村里的書屋，是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比，那里卻多了一份和諧的氣息。我給書屋取名為“玉琢室”，這源于《三字經(jīng)》中的一句話:“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”。我希望自己在這個(gè)書屋里，能像玉石一樣經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。
書屋還真不小。室內(nèi)寬敞、明亮，幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列著，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類書籍，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的，有醫(yī)療保健的`，有世界名著的，還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等，真是應(yīng)有盡有。閑暇之余，我便會(huì)約上幾個(gè)愛看書的小伙伴，準(zhǔn)時(shí)到農(nóng)家書屋報(bào)到。在那里，我們盡情享受書中的樂趣，盡情享用課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書屋，看到的是這樣的景象:屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注，有的入情入境，面帶微笑;有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!在農(nóng)家書屋里，我用這句治學(xué)名言，激勵(lì)我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生，思考未來(lái)，參悟生命。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長(zhǎng)。感謝你，我的書屋，我夢(mèng)開始的地方!
我的書屋我的夢(mèng)作文 39
夢(mèng)想，是每個(gè)人不可缺少的。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了美好未來(lái)。而我的夢(mèng)想就是從那個(gè)小書屋里開始誕生的。我家那個(gè)小小的書屋，裝滿了許許多多的書，讓我有了一個(gè)美好的夢(mèng)想。
在暑假中，我閱讀了一本本書，里面的一個(gè)個(gè)道理，讓我學(xué)習(xí)到很多很多做人的道理，積累了很多名人名言，學(xué)習(xí)到的很多寫作的小竅門，提高我的寫作水平，激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活上奮發(fā)向上。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難，快要放棄時(shí)，腦子里突然蹦出一句話“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！币幌伦蛹ぐl(fā)了我，讓我有了動(dòng)力，不一會(huì)兒就把困難解決了。當(dāng)我考試失利，傷心欲絕時(shí)，就會(huì)想到“天生我材必有用”。讓我不失去信心，有勇氣努力向前，在下一次考試中奮筆疾書。當(dāng)我和好朋友鬧不開心，雙方互不退讓時(shí)，就會(huì)想到“退一步，海闊天空，忍一下風(fēng)平浪靜”最后和好朋友重修友誼。閱讀讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了從不同的角度看待事情。
書籍，是人類不可缺少的。書籍，它會(huì)教會(huì)你許許多多的道理。書籍，是孩子的一個(gè)陪伴，是無(wú)影無(wú)形的好朋友。書籍，它可以讓你從困境中走出來(lái)。
書屋，它是我的好朋友，在這個(gè)小小的書屋里，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的.知識(shí)和懂得一個(gè)個(gè)道理。書屋不僅承載著知識(shí)的傳承，還承載著我夢(mèng)想的起航。
我的書屋我的夢(mèng)作文 40
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以，從我記事起，爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去書店看書，以此來(lái)培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣。慢慢地，我就愛上了閱讀，養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我夢(mèng)想著有一個(gè)屬于自己的小書屋：書屋不要太大，但是一定要干凈、明亮，里面有貓咪形狀的凳子，長(zhǎng)方形的書桌，還要有一個(gè)愛心形狀的書架，書架上放著各種各樣的書籍，比如四大名著、漫畫、文學(xué)、科技、繪本等，當(dāng)然，我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)一定要有。整個(gè)書屋要充滿書香味，讓人一看就覺得舒服、溫馨，會(huì)迫不及待地沉浸到書海中去。
爸爸為了滿足我的愿望，果真在家里給我搭建了一個(gè)一模一樣的書屋。在夢(mèng)想成真的那一刻，我興奮極了，給我的書屋取了一個(gè)好聽的名字——夢(mèng)想書屋。我愛我的書屋，每天都會(huì)花大量的時(shí)間在我的書屋里，讓我收獲到了很多知識(shí)：《西游記》讓我明白了在人生的道路上，一定會(huì)有很多困難，我們要像唐僧師徒取經(jīng)那樣克服重重困難，堅(jiān)持到最后才能取得成功；《昆蟲記》讓我感嘆法布爾對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和努力探究的'精神；《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到每一個(gè)生命都有力量，每一份友誼都值得珍藏……
夢(mèng)想書屋，感謝你的陪伴，見證我的成長(zhǎng)，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我明白事理，讓我在充滿風(fēng)雨陽(yáng)光的人生路上健康成長(zhǎng)！
我的書屋我的夢(mèng)作文 41
放假了，我有時(shí)間去書屋了，在那兒我度過(guò)了許多快樂的時(shí)光。書屋是我博覽群書的好去處。那里雖然不是那么豪華，卻樸素、干凈、整潔，與別的書屋相比那里多了一份和諧安穩(wěn)的氣息。玉不琢，不成器，我希望自己在這個(gè)書屋里也能像玉石一樣經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。書屋還真不小，書屋內(nèi)寬敞明亮，幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列著。透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到整齊的擺放這各類書籍，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的，有人文地理的，有醫(yī)療保健的，有世界名著的，還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物，卡通讀本，漫畫書，作文書等，真是應(yīng)有盡有。一有時(shí)間，我會(huì)叫上我的小伙伴，到農(nóng)家書屋去。在那里，我們敬請(qǐng)享受書中的樂趣。盡情享受課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書屋，看到的是這樣的情景，里面的孩子是那樣的認(rèn)真，有的.人看到此情景，都面帶微笑。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；活到老學(xué)到老；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋……在書屋里，我用這些名言警句，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，去克服一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān)。也讓我自己很充實(shí)，很快樂。引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔。
書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)知識(shí)，是你讓我提高了自己的閱讀能力和寫作水平，是你給我?guī)?lái)了遐想和樂趣！
我的書屋我的夢(mèng)作文 42
自從社區(qū)為我們村建起了“農(nóng)家書屋”后，“農(nóng)家書屋”成了我的“知識(shí)搖籃”。是它教給我許多知識(shí)與做人的道理;是它交給我一把通往智慧王國(guó)的金鑰匙……
環(huán)岡村的“農(nóng)家書屋”離我家很近，與我家只有500米的距離。雖然這里沒有東莞圖書館那樣豪華，但是這簡(jiǎn)潔的“農(nóng)家書屋”也像一座知識(shí)的海洋!我每天放學(xué)回家最喜歡光顧的可就是這雖簡(jiǎn)陋、但對(duì)我卻意義非凡的`“農(nóng)家書屋”。
在“農(nóng)家書屋”里讀書，我常常會(huì)看見有人因?yàn)橐槐緯奁?有人為一本書而思考人生;甚至還有人因?yàn)橐槐緯吭谧郎闲Π胩臁幸惶煳襾?lái)到“農(nóng)家書屋”，偶然間拿起《魯濱遜漂流記》囫圇吞棗地讀，讀著讀著，我就愛不釋手了!魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動(dòng)著我……自那以后，魯濱遜的精神一直伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題，魯濱遜那種百折不撓的精神，總是鼓勵(lì)著我，讓我對(duì)每一道難題有尋根問底的信心，讓我有不解答決不罷休的毅力。
在“農(nóng)家書屋”讀書就是享受一場(chǎng)知識(shí)盛宴。每一次，我來(lái)到“農(nóng)家書屋”就有一種回到家的感覺，因?yàn)樽x書使我很快樂，能讓我體會(huì)到不一樣的精彩。
我愛讀書，更愛在“農(nóng)家書屋”讀書。在這里，我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂的日子。在這里，我感受到了家一樣的溫馨幸福!
我的書屋我的夢(mèng)作文 43
從小，我就不怎么看書。因?yàn)橛龅降臅疾皇俏掖蛐睦锵矚g看的。我期待著，能看到書是內(nèi)容有吸引力的，而且結(jié)局非常完美的。一直以來(lái)，我都沒有遇到這位“神秘人”，直到它的出現(xiàn)……
它──農(nóng)家書屋，一個(gè)充滿著知識(shí)的小屋，就像一葉小舟，載著我們遨游知識(shí)的海洋。
有一次，我在馬路邊聽到有人說(shuō)農(nóng)家書屋，回家后我就在想：“農(nóng)家書屋”是什么？是看書的地方嗎？之后，我問媽媽，媽媽說(shuō)：“農(nóng)家書屋就和圖書館一樣，里面有很多書，你可以隨便看。”媽媽說(shuō)完，我便懇求媽媽帶我去，媽媽很快就答應(yīng)了。
走進(jìn)農(nóng)家書屋，我便拿起一本書，一頁(yè)一頁(yè)地看過(guò)去，沒想到，我順其自然地就把一本書給看完了。這里面，也有我不喜歡看的書，可是媽媽讓我嘗試著閱讀各種書。媽媽說(shuō)的道理，就像魯迅的一句名言：只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的，你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。我感覺這句話就好像是專門提醒我這種類型的'人。于是，我每天都到這里來(lái)看不同作家的書。漸漸地，我便什么書都會(huì)看了，也愛上了看書。然后，全家都被我?guī)?dòng)了起來(lái)，我的爸爸、媽媽，甚至表姐也都經(jīng)常去農(nóng)家書屋看書。
自從農(nóng)家書屋出現(xiàn)了，我的生活中就好像多了一位密友似的，天天陪著我。
農(nóng)家書屋，就像開啟知識(shí)大門的鑰匙；農(nóng)家書屋，就像指引人生方向的指南針；農(nóng)家書屋，就像滋潤(rùn)心田的春雨；農(nóng)家書屋，就像香醇的珍珠奶茶，回味無(wú)窮。
我的書屋我的夢(mèng)作文 44
一天，老師隆重地向我們宣布一件喜訊：“本周四輪到我們班進(jìn)三味書屋啦！”老師的話音剛落，下面就響起了熱烈的歡呼聲。高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我很喜歡這句格言，因?yàn)槲乙埠軔劭磿�，�?dāng)然我聽到這個(gè)好消息后跟同學(xué)們一樣，非常地開心和激動(dòng)。
終于熬到了星期四，我們排好隊(duì)伍，迫不及待地向三味書屋出發(fā)！
到了三味書屋，同學(xué)們就像幾天沒吃飯的人看到食物一樣，四處尋找，眼前的景象就好像是一群快樂的小鳥在一片書的海洋里飛翔。我開始翻看的幾本書并沒有吸引我，放下手中的書后繼續(xù)尋找我的“食物”。終于，在精心挑選后，我選了楊紅櫻阿姨寫的《瞧，這幫淘小子》，我迅速找到一個(gè)位置坐下，津津有味地看起來(lái)。故事的情節(jié)是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超這四個(gè)調(diào)皮蛋的.故事。而楊紅櫻阿姨的特點(diǎn)就是能把每個(gè)孩子都描寫得栩栩如生，讓我完全沉迷于書中，他們調(diào)皮的樣子就像放電影一樣出現(xiàn)在我的眼前。俗話說(shuō)，快樂的時(shí)光總是很短暫的。是啊，確實(shí)是這樣，時(shí)光真短暫，很快就到了這次三味書屋閱讀的結(jié)束時(shí)間了，同學(xué)們都意猶未盡地互相交流著書中的快樂，離開了三味書屋。
感謝學(xué)校建立了三味書屋，感謝三味書屋給我們帶來(lái)了這么多的樂趣和快樂。讓我們?cè)谶@里泛起書海的小舟，蕩起智慧的雙槳，揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，一起快樂地起航吧！
我的書屋我的夢(mèng)作文 45
去年家里裝修，爸爸媽媽特意為我留了一間房間，作為我的書屋。
我的書屋里，原本空蕩蕩的，一本書也沒有。后來(lái)，我總是叫媽媽去書店買書，就這樣，書屋的書架上漸漸堆滿了書，一走進(jìn)書屋，就感受到了書香氣。書架上擺著各種各樣的書，有童話書、作文書、科普書、各種名著……一本本書擠在一起，每一本書都好似一個(gè)裝著知識(shí)的寶盒，待我去汲取。我自幼喜歡童話書，只要一打開書，我就不知不覺地沉浸其中，書中的文字、插圖變成了故事小精靈，帶著我一起哭、一起笑、一起環(huán)游世界……
記得有一次，媽媽在削淮山皮的時(shí)候，淮山汁沾到手上，手癢得不行。于是，我便跑進(jìn)我的書屋里，從一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》書中找到了答案，原來(lái)用淘米水洗手可止癢，我立刻讓媽媽照著書上說(shuō)的方法去做，結(jié)果真的有效。
每到雙休日，在完成家庭作業(yè)后，我都喜歡在我的書屋里度過(guò)周末的休閑時(shí)光，從書架上拿出自己心儀的書，坐在窗邊的.椅子上津津有味地閱讀，每次打開書，仿佛在知識(shí)的海洋里翱游，真是一種享受！
慢慢地，閱讀成了我每天要完成的作業(yè)，書也成了我非常要好的朋友，時(shí)間一長(zhǎng)，我更加喜歡這個(gè)不會(huì)說(shuō)話，又無(wú)所不知的好朋友了。
這就是我的書屋，它不僅帶給我知識(shí)，還教我做人的道理，同時(shí)讓我每天都感到充實(shí)開心。我要在書屋的陪伴下健康快樂地成長(zhǎng)。
我的書屋我的夢(mèng)作文 46
我生在一個(gè)有閱讀習(xí)慣的家庭里，我的爸爸媽媽從小就愛讀書。
媽媽告訴我，在她小時(shí)候最期待的時(shí)刻就是開學(xué)第一天，因?yàn)槟翘鞎?huì)發(fā)新課本。每次一拿到新課本，她就會(huì)迫不及待地閱讀起一篇篇有趣的新課文，心里別提多高興了�？赡菚r(shí)候他們除了課本，幾乎沒有其他課外書，所以她會(huì)一遍又一遍的閱讀課本，生怕遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
相比爸爸媽媽，我就幸福得不得了。只要我愿意閱讀，各種書屋敞開大門歡迎我。在我們青陽(yáng)縣城有個(gè)規(guī)模很大、環(huán)境優(yōu)雅的圖書館，里面的書籍琳瑯滿目，每一本都精彩極了！每到周末和寒暑假，我都抽時(shí)間去圖書館，選擇我喜歡的書籍暢游其中。有時(shí)候我不去圖書館，就在家門口的群眾書屋里找個(gè)位置坐下，翻閱自己喜歡的`書。
告訴你們一個(gè)好消息，現(xiàn)在我有了屬于自己的小書屋。我的小書屋最開始的時(shí)候只有教科書，慢慢的，書屋里的書柜上有了各種類別的書。有故事類的，自然科學(xué)類的，有介紹中國(guó)古代歷史的，還有介紹中國(guó)古代漢字的自從上一年級(jí)以來(lái)，長(zhǎng)期閱讀的積累，書屋里的書也算是“汗牛充棟”了。
當(dāng)書屋的書在增加時(shí)，我對(duì)閱讀的感情也在發(fā)生著變化。從一開始在媽媽一遍遍的催促聲中不情不愿地閱讀，到如今積極主動(dòng)熱情地閱讀。在一天天的堅(jiān)持閱讀中，我不知不覺就愛上了閱讀。每天都遨游在書本的世界里，一天不讀就感覺什么事沒做似的，渾身不自在。
我喜歡閱讀，更喜歡書本帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂！我相信，我與書屋結(jié)下的不解之緣將繼續(xù)延續(xù)！
我的書屋我的夢(mèng)作文 47
很多人的夢(mèng)想都很遠(yuǎn)大，而我的夢(mèng)想?yún)s是開一家小小的書屋，相比之下，我的夢(mèng)想不那么宏偉，但它卻使我滿足、令我欣慰。
書屋開在一條寂靜的街區(qū)里，取名“瑾文書香”。在一個(gè)三十多平方米的小屋的書架上，放置小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等各類書籍和各種雜志，墻壁上布置一些著名作家的肖像，再擺上兩排桌子，當(dāng)作閱覽區(qū)吧，我自己既是書屋主人又是服務(wù)生。這樣想著，就愜意無(wú)比。
每天早晨，我早早地到書屋，把書屋打掃得干干凈凈，讓書香擴(kuò)散。7時(shí)，書屋開始營(yíng)業(yè)。當(dāng)有顧客光顧書屋的時(shí)候，我會(huì)微笑迎接，耐心細(xì)致地幫顧客選書；當(dāng)顧客離去時(shí)，我會(huì)用微笑送走顧客；當(dāng)有顧客坐在閱覽區(qū)靜靜地看書時(shí)，我會(huì)送上一杯綠茶，為他們解渴助興；沒有顧客時(shí)，我會(huì)找出一本好書，仔細(xì)地品味。
我決不讓盜版書與不健康的書刊進(jìn)入我的書屋，影響書屋的純凈，讓這間書屋飄著書香之氣，是我最純正的心愿。到了晚上，我會(huì)等那些“品”書的人走后收拾書屋，鎖好店門。
你若要問我為什么想開書屋？我說(shuō)，那不是因?yàn)殄X，那是我兒時(shí)的寫作夢(mèng)，我喜歡讀書，我也想讓周圍的.人同我一樣，邊讀邊學(xué)著怎樣去寫美文。“一本好書就是一位好朋友”。是的，一本好書既能讓人解脫憂慮，又能使人振作精神；既能使人獲取知識(shí)和力量，又能使人迸發(fā)出一種特殊的寫作靈感。我開的這個(gè)小書屋，就是為了給人們提供精神食糧。
我非�？释业倪@個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
我的書屋我的夢(mèng)作文 48
我有一個(gè)專門屬于我的天地，在那里，我可以自己一個(gè)人安靜的享受讀書樂趣。那就是---我的書屋!
推開房門，第一眼就看見一個(gè)木質(zhì)的小書柜，它充滿了智慧。因?yàn)闀裆厦娑际俏业臅瑫m然小，但是智慧可不少，它相當(dāng)于一名知識(shí)淵博的老師!在書屋里它給我講述了知識(shí)，書中的樂趣……往前走，擺放著許多新奇的玩具，它們都有不同的特點(diǎn)。比如:變形金剛，它很大也可以變成一輛勢(shì)不可擋的賽車，還可以擺出許多帥氣的造型。還有我最喜歡的.遙控飛機(jī)，我可以讓它飛得很高很快，如果把我的夢(mèng)想融入到遙控飛機(jī)之中，讓它飛的更高更遠(yuǎn)---“放飛我的夢(mèng)想”!
走到盡頭，會(huì)看到我學(xué)習(xí)看書的小木桌，它有三個(gè)抽屜，一個(gè)大抽屜兩個(gè)小抽屜。大抽屜里放著我最愛的書---《誠(chéng)實(shí)的孩子》，每當(dāng)我拿起這本書，就想到那位貪財(cái)?shù)呢?cái)主拿著金斧頭在河中淹死的狀況，我會(huì)想說(shuō):誠(chéng)實(shí)的人一定有好報(bào)，那些貪財(cái)?shù)娜硕紩?huì)被自己的貪婪之心所害死。兩個(gè)小抽屜里放著我畫畫的好伙伴們!
對(duì)面是一個(gè)儲(chǔ)藏柜，里面都放著我珍貴的書，其中有一本是我爸爸送我的第一本書。它的名字叫《三國(guó)演義》，它是元末明初羅貫中爺爺寫的，這是四大名著之一，我還要把其余三本名著也要收藏起來(lái)!
這就是我心愛的書屋，我的夢(mèng)!
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