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學(xué)校的變化作文

時(shí)間:2023-02-04 19:23:26 作文 我要投稿

學(xué)校的變化作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的變化作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的變化作文(匯編15篇)

學(xué)校的變化作文1

  今日的紅星小學(xué)是處處充滿綠色生機(jī)的校園;今天的紅星建筑是樣樣五彩繽紛的夢(mèng)幻樓。這是經(jīng)過全校師生的建議與刻苦耐勞的工人所締造出來的求學(xué)國度。我很謝謝他們的熱心幫助,也感激他們用智慧與汗水打造出更美麗的校園,而不再是以往單調(diào)的風(fēng)貌。讓我們把時(shí)間推到剛踏進(jìn)這所“紅星小學(xué)”的我,來看看當(dāng)時(shí)的環(huán)境吧!

  班上同學(xué)議論紛紛,大家正想著這是哪位轉(zhuǎn)學(xué)生呢?是運(yùn)動(dòng)能手?還是知識(shí)淵博的讀書人?在這時(shí)我走進(jìn)教室,并且觀看四周,認(rèn)識(shí)這對(duì)我不熟悉的學(xué)校。過不久,一位同學(xué)帶領(lǐng)我去大開眼界。我發(fā)現(xiàn)花草樹木的`芬芳與高大。站在秘密花園里諦聽鳥鳴的歌唱聲,心胸頓時(shí)豁然開朗。想必又來到了朝氣蓬勃的校園。看那辦公室沒有五顏六色;看那圖書館沒有點(diǎn)綴裝飾,呈現(xiàn)多么枯躁乏味呀!不過現(xiàn)今的“紅星小學(xué)”已徹底改變了我的觀念。原本的辦公室換上新衣,外表鮮艷亮麗;原來的“書香園地”裝上童話般的門,外觀猶如置身在故事世界。還有,位在中、高年級(jí)信義樓后方,原先光禿禿的小空地,至今也改頭換面,變成可愛的小田地。除此之外,也設(shè)置了兩個(gè)“大水管”,為下課增添許多歡笑聲。讓我感到非常新鮮、有趣。經(jīng)過歲月的洗禮,校內(nèi)圍墻漆上形形色色的油漆,和剛來到小學(xué)的時(shí)候相比,可說是天壤之別呀!

  快畢業(yè)了,我要和紅星小學(xué)珍重再見的時(shí)刻不久就要來臨。我希望人人能共同維護(hù)校內(nèi)整潔,例如:“看到地板有垃圾會(huì)毫不猶豫的拾起,丟進(jìn)垃圾桶!蹦茏龅竭@種地步,相信不久的將來,校內(nèi)地板一定一干二凈。這樣紅星小學(xué)不就會(huì)成為潔凈、舒適又令人戀戀不舍的學(xué)校嗎?

學(xué)校的變化作文2

  你可知道近年來我們學(xué)校有多大的變化嗎?

  學(xué)校的從前,校園的門前只有幾棵高大挺秀的白楊樹。它們靜靜地聳立在這里,總是那么挺拔,那么翠綠。教室顯得那么貧乏,墻上只有幾篇學(xué)生的作業(yè)、幾張乏味的手抄報(bào)。桌椅也被同學(xué)們欺凌的不堪入目。

  但現(xiàn)在不同了。你一跨進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是兩排整齊的松樹,無比翠綠,像兩排了綠色的屏障,給我們的校園增添了無限的生機(jī)。與松樹平行而立是兩行文化櫥窗,它上面有記錄著老師的成長歷程,有名家的好言壯志,有提醒大家的行為準(zhǔn)則,有同學(xué)們喜歡的鳥語花香······這一切,不斷地鞭策著我們、激勵(lì)著我們。

  右邊,便是一塊長方形的花池,它是學(xué)校最美的地方。每到春天,里面便長出綠綠的嫩草,告訴同學(xué)們春天已悄悄來臨了。每到夏天,百花齊放,爭奇斗艷,芬芳迷人,有紅色的杜鵑、白色的玫瑰、粉色的牡丹······吸引著全校的同學(xué)去觀賞。

  兩排整齊的教室站立在校園的兩側(cè)。潔凈的墻面上畫著美麗的圖案,它們惟妙惟肖,栩栩如生,反應(yīng)著同學(xué)們的豐富精彩的校園生活。教室里面,墻壁整潔,煥然一新的桌椅排放整齊,油黑發(fā)亮的黑板上方:誠實(shí)勇敢、團(tuán)結(jié)活潑,是同學(xué)們的班訓(xùn)。上方墻面上鑲著學(xué)習(xí)園地,上面有同學(xué)們親手制作的精美的手抄報(bào)、剛勁有力的鋼筆字展示、精彩的.作文······后墻黑板報(bào)上有同學(xué)們?nèi)缙诰脑O(shè)計(jì)、精心制作的板報(bào)。明媚的陽光透過明亮如水的玻璃射進(jìn)教室,給同學(xué)們暖意。

  這就是我們的學(xué)校,雖然它沒有豪華的裝飾,也沒有昂貴的設(shè)施,但是它裝滿溫馨與美好。我愛我的校園,我相信學(xué)校的明天會(huì)更美好,更富有生機(jī)。

學(xué)校的變化作文3

  學(xué)校是教書育人的地方,是孩子們成長的樂園,是我們心中最美麗的地方?墒,爺爺奶奶上學(xué)時(shí),學(xué)校卻不是這樣。那時(shí)候的教室黑暗狹窄,所有的墻都是用泥土做成磚,壘起來的。門窗上沒有玻璃,用塑料布釘在上面,這樣可以為孩子們遮風(fēng)擋雨。桌椅破爛不堪,有的還是學(xué)生從自己家里帶來的。

  夏天到了,學(xué)校門前的那幾棵美人蕉給學(xué)校增添了許多生機(jī)?墒敲慨(dāng)下雨的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)不由自主的擔(dān)心起來。因?yàn)樗麄兊慕淌視?huì)漏雨,外面下大雨,里面下小雨,外面的雨停了,里面還在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地下著。每當(dāng)遇到大暴雨或者連陰天的時(shí)候,老師和同學(xué)會(huì)更加擔(dān)心,擔(dān)心他們那不堪一擊的教室被大風(fēng)給吹倒,擔(dān)心失去這唯一的學(xué)習(xí)場所。

  冬天,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n凍得瑟瑟發(fā)抖,許多人手腳都凍壞了,有的人還把臉和耳朵凍壞了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的取暖設(shè)備只是放在教室中間的火盆,里面有一些炭火。盡管條件惡劣,同學(xué)們沒有被困難嚇倒,他們不斷努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)著自己的.一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

  今天,我們的學(xué)校蓋起了高高的教學(xué)樓,教室寬敞明亮,大大的窗子,白白的墻壁,還有嶄新的桌椅。寬闊的操場上,跑道、籃球場、單杠、雙杠一應(yīng)俱全。教學(xué)樓前種著許許多多的鮮花,每年春、夏、秋三季,各種鮮花接連開放,把校園裝扮的更加美麗。

  現(xiàn)在,無論是嚴(yán)冬,還是酷暑,無論是刮風(fēng),還是下雨,我們都可以安心的在教室里學(xué)習(xí)了。我們的學(xué)校比長輩們上學(xué)時(shí)的學(xué)校強(qiáng)許許多多,我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件,我們要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的愿望,讓將來的學(xué)校更漂亮,設(shè)備更先進(jìn)。

學(xué)校的變化作文4

  我們美麗和諧的校園已有了70多年的建校歷史了,在這70多年中,學(xué)校發(fā)生了許多的變化,想知道近幾年來的變化嗎?那就跟我來吧!

  在學(xué)校的大門前,就有一處變化:學(xué)校大門的兩根柱子上貼了兩塊用木頭刻出來的對(duì)聯(lián);走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面種著許多花草樹木,柳樹特別的多,,微風(fēng)一吹,她就開始搖晃自己長長的,柔軟的小辮子,一到秋天,,每棵樹上的葉子就飄落下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,等到每棵樹上的葉子都快要掉完時(shí),光著腳,在已經(jīng)發(fā)黃的,像蝴蝶一樣的樹葉上散步,就會(huì)覺得像是踩在云朵上一般,感覺特別舒服。再轉(zhuǎn)向左邊,可以看見學(xué)校五年前修建的新階梯教室,有一扇漂亮的玻璃門,走進(jìn)里面,你的第一感覺肯定是大,白,亮,前面是學(xué)生的座位,后面是聽課老師的位置。新階梯教室的上面是學(xué)校去年修建的微機(jī)室,它的美,可以讓我們用豪華來形容它,里面有美麗的窗簾,透明的玻璃桌以及液晶電腦,還有老師用的電腦,講桌和兩塊電子白板……再往前走,就可以看見一個(gè)寬闊,平坦的操場和三棟高大的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓有三層,最上面的一層是我們的六年級(jí)的`教學(xué)樓每個(gè)教室都有一臺(tái)電腦和一張張整齊的桌椅,它們是我們忠實(shí)的伙伴,陪我們一起讀書,寫字,上課……學(xué)校的操場就是我們的樂園,里面有一個(gè)籃球場,兵乓球桌和一根樹立在旁邊的旗桿,操場外面還圍著一個(gè)長400多米的跑道,這個(gè)跑道也是幾年前才修建的,去年又給它刷上了紅漆……

  我希望我們的校園能越變?cè)矫,我祝她永遠(yuǎn)年輕!

學(xué)校的變化作文5

  我在鹿寨縣城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)念了四年的書,在這四年里,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

  校園更美了。學(xué)校又建成了一棟教學(xué)樓,和之前的兩棟教學(xué)樓連在一起,呈“凹”字形,屹立在學(xué)校的西面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得雄偉而壯觀。新建的長長的塑膠跑道如同一條火紅的地毯圍在足球場周圍,任同學(xué)們?cè)谏厦鎿]灑汗水。校園最多的是高大的玉蘭樹,一棵連著一棵,每到秋天,玉蘭花便會(huì)從樹上飄落下來,如同一片片雪花,還散發(fā)出淡淡的清香,令人心曠神怡。奇石、假山、百草園、花草樹木,把我們的校園妝扮成一個(gè)美麗的小公園。

  文化氛圍更濃了。自從學(xué)校建成了圖書館和書吧,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間里都涌向圖書館或書吧補(bǔ)充精神食糧;“書法、閱讀”等文化長廊讓同學(xué)們的課外活動(dòng)、課外知識(shí)更豐富了。學(xué)校還經(jīng)常舉行書畫比賽,每個(gè)同學(xué)都積極參加,盡最大努力把自己最好的作品拿出來參賽,每年都有同學(xué)拿到全市、全國的書法大獎(jiǎng)。學(xué)校每年都舉辦“三節(jié)一會(huì)”,即藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),讓同學(xué)們感受到書香墨韻之樂、藝術(shù)之樂和運(yùn)動(dòng)之樂,同學(xué)們?cè)谶@濃厚的文化氛圍里增長知識(shí)、陶冶情操,感受學(xué)習(xí)的`快樂。

  校風(fēng)更好了。同學(xué)們變得更勤奮好學(xué)了,早上剛踏進(jìn)校門,就聽到朗朗的讀書聲,同學(xué)們上課都能聚精會(huì)神地聽老師講課,有的還利用課余時(shí)間閱讀課外讀物、鞏固課堂知識(shí)、完成作業(yè)等,他們都在爭分奪秒的遨游知識(shí)的海洋。同學(xué)們也變得遵守紀(jì)律了,在走廊調(diào)打的現(xiàn)象也減少了,在學(xué)校的地面上幾乎找不到果皮紙屑,每個(gè)班的同學(xué)都努力的遵守著班規(guī)和校規(guī),學(xué)校的風(fēng)氣越來越好。

  我們學(xué)校這些年的變化可真大啊,我愛這所學(xué)校

學(xué)校的變化作文6

  漫步在走廊四周,我們觀察著普普通通的校園,發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。

  從樓上俯視,校園中的樹木像一個(gè)個(gè)綠色的音符,發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高,一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那么的有生機(jī),綠的耀眼,那千萬顆水珠亮閃閃的,好像給她們換上了華麗的新衣,準(zhǔn)備去參加舞會(huì)!暗未稹未稹边@是水珠們?cè)诖蛑?jié)拍,小昆蟲們?yōu)槲钑?huì)唱起了歌,每一位小朋友都是客人……

  教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新,仔細(xì)觀察墻壁,可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染,讓我們覺得賞心悅目。往上走,二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺(tái),在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆,一塊粉的一塊白的,讓平凡的平臺(tái)顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大,每一階樓梯上都有一句古詩,故事旁還配上了簡潔的圖畫和詩句的名字和作者,讓我們?cè)谏蠘菚r(shí)也可以多學(xué)一些知識(shí),而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料,如“成語典故”、“;罩械奶一ā、“詩經(jīng)”、“桃花源的由來”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同,有的是關(guān)于桃花的.小詩、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來……平常上樓時(shí)我可沒注意到有這些知識(shí)呢!在樓梯四周,有許許多多的畫,用蓋子罩著,是以防落了灰塵?是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來玩?還是怕被風(fēng)刮走?……這些都是小學(xué)生的作品,墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示,是用小動(dòng)物來裝飾的,讓整條樓梯都顯得很有趣。

  校園的變化雖然有很大,但是只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。

學(xué)校的變化作文7

  十年樹木,百年樹人。回想起當(dāng)年我在學(xué)校時(shí)上學(xué)的情景,我還歷歷在目,好像我還置身于學(xué)生時(shí)代。

  當(dāng)我再次踏進(jìn)母校已是二十年后帶著我的兒子來此報(bào)到:我的母校。

  這里是我人生6年奮斗過的地方。盡管當(dāng)時(shí)我奮斗的并不怎么出類拔萃,可當(dāng)時(shí)我也曾認(rèn)真努力過。

  如今我的母校發(fā)生了翻天覆地的變化,我當(dāng)時(shí)的班主任當(dāng)上了校長。學(xué)校周圍也都被拆遷了,變成了公共綠地。隨著城市化的發(fā)展學(xué)校也擴(kuò)建了:在學(xué)校的南面新建了小型直升停機(jī)坪。學(xué)校的西面新建了電動(dòng)汽車充電站。

  走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的`是新8K投屏大熒幕。上面寫著學(xué)校簡歷自建學(xué)之初到現(xiàn)在歷任校長的影像,這時(shí)我暗自高興,我當(dāng)年的兩個(gè)老師都做過校長。

  “歡迎光臨”!這聲音把我嚇出了一身冷汗。一個(gè)和真人幾乎一模一樣的智能機(jī)器人帶我走進(jìn)了教室:教室里沒有黑板,多了一個(gè)大大的玻璃板,講臺(tái)上多了一個(gè)智能手環(huán)和耳機(jī),老師也不用寫字了,預(yù)先的教學(xué)資料用優(yōu)盤插入手環(huán)再戴上耳機(jī),老師的教學(xué)資料都會(huì)顯現(xiàn)在大玻璃框里……我此時(shí)不由的感嘆,科技的發(fā)展真的是日新月異。8k技術(shù)的到來淘汰了黑板,淘汰了投影機(jī),淘汰了電子白板。

  接下來我們參觀了學(xué)校食堂。說起學(xué)校食堂也是一大亮點(diǎn):食堂可根據(jù)學(xué)生體質(zhì)來自動(dòng)下單自助飯菜,我們到嘴邊的都是壓縮可食用的膳食纖維。

  最大氣的要數(shù)學(xué)校體育場。都是國家奧體中心援建,場館可比當(dāng)年20xx年的寧波奧體中心規(guī)模。場館里又增加了天文中心,在這里可以觀看到浩瀚宇宙……講解員還說再過若干年我們真可以坐上學(xué)校的星際飛船遨游太空。

  看過這些我不禁感嘆!國家的強(qiáng)大,科技的進(jìn)步,讓祖國未來少年更加流連忘返于校園,更加進(jìn)步于科技間。

學(xué)校的變化作文8

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上四年級(jí)了,在這四年中,我欣喜地感受著學(xué)校的變化……

  當(dāng)我剛?cè)雽W(xué)時(shí),教學(xué)樓前,是一間間又矮又小的房子;樓前的空地是高低不平的沙地。一到下課同學(xué)們活動(dòng)時(shí),塵土飛揚(yáng)。到處彌漫的灰塵讓老師同學(xué)苦不堪言……沒過多久,這又矮又小的房子被拆掉了。又過了一個(gè)學(xué)期,學(xué)校把空地鋪上了紅、綠相間的新水泥磚,我們?cè)跇乔白霾佟⑼嫠,再也不用?dān)心“沙場暴”了。我在上三年級(jí)時(shí),學(xué)校的窗戶也換成了鋁合金的,從這以后,同學(xué)們就在明窗凈幾的教室里上課了。不久,學(xué)校的'操場也變了,換上了紅綠相間的塑膠地板,操場旁邊,悄悄地立起了一棟七層高的教師宿舍樓……

  一年四季,學(xué)校的景色也在變化。

  春天,新教學(xué)樓前的草坪綠了:有的小草挺直了腰板;有的小草破土而出;有的小草吸著春雨露;而有的小草正低著頭,像在思考什么……枇杷樹、榕樹、苦楝樹的樹枝上長出了新的葉子。葉子越長越大,慢慢地陰蓋住了樓前的空地。同學(xué)們和老師們換上了漂亮的春裝。整個(gè)校園都生機(jī)勃勃。

  夏天,校園里的樹木長得更茂盛了。枇杷樹的葉子又寬又大,像鐵扇公主的芭蕉扇。它們伸展著有力的臂膀,為同學(xué)們遮陽蔽日。黃綠相間的果實(shí),高高地掛在枝頭。樹陰下一直回蕩著同學(xué)們嬉戲時(shí)歡樂的笑聲。榕樹正是茂盛時(shí)期,那么多翠綠的葉子,在太陽光的照射下,油綠發(fā)亮。小草更綠了。下大雨時(shí),同學(xué)們撐著小花傘在樹下走來走去,就像雨中開在綠葉叢中的小花。大雨過后,小草彎下了腰,只有大樹還挺著粗壯的腰板,炫耀著自己的活力。

  秋天,教學(xué)樓前的枇杷樹、苦楝樹披上了黃袍?!有一片葉子告別了樹媽媽,跟著其他葉子,跳下了枝頭。只要有一陣風(fēng)路過學(xué)校,學(xué)校就會(huì)下起黃葉雨。一到秋天,整個(gè)校園都會(huì)沐浴在又黃又綠的顏色里。

  冬天,樹上的綠葉子逐漸稀少了。一朵朵鮮艷的“棉花”走進(jìn)了校園。小草換也上了黃大衣。

  我們的學(xué)校是不是越變?cè)矫懒耍?/p>

學(xué)校的變化作文9

  時(shí)間在變,世界在變,我們的學(xué)校也在變。自從開展了“千校扶千校”這個(gè)活動(dòng),我們的學(xué)校有了一個(gè)全新的面貌。

  記得我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校的時(shí)候,教學(xué)樓只有三幢房,一座是宿舍樓,另一座是一、二、五、六年級(jí)的教室,當(dāng)時(shí),四個(gè)年級(jí)在一幢教學(xué)樓里就有一點(diǎn)擁擠了。還有一幢是三、四年級(jí)的教室,同時(shí)還有一個(gè)操場在中間,我當(dāng)時(shí)沒有去過那座教學(xué)樓,所以不知道剩下的兩個(gè)年級(jí)是怎樣擠在一起的。當(dāng)時(shí)的教學(xué)樓是陳舊的,看著那些掉下來的石灰就知道這幢教學(xué)樓建立了多少年了。

  自從開展了“千校扶千校”的這個(gè)活動(dòng),我們的.學(xué)校得都了中山市石岐大信中心小學(xué)的幫助,有了一個(gè)全新的面貌。學(xué)校建起了一幢新的教學(xué)樓;還粉刷了舊的教學(xué)樓。我看著那嶄新的教學(xué)樓、老師的辦公椅、黑板.......讓我想起了以前的那些老師的舊辦公桌、黑板,還有那常掉石灰的教室,所以我十分珍惜現(xiàn)在的課堂。我曾“問老師,這些東西是誰捐贈(zèng)的 ?“老師說”是中山石大信中心小學(xué)捐贈(zèng)給我們的。我聽了忙說”真是太感謝中山市石岐中心小學(xué)了,我一定要努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。

  不過“大改革”遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。

  中山市石岐大信中心小學(xué)還給我們捐贈(zèng)了許多體育用品,乒乓球臺(tái)、毽子......還有魏老師,他是中山市石岐大信中心小學(xué)調(diào)下來教,我們的課堂也發(fā)生了大變化。

  他們還捐贈(zèng)了多媒體設(shè)備,讓我校多了兩間多媒體教室,里面的桌子也全部都是中山市石岐大信中心小學(xué)捐贈(zèng)的,那些椅子全部都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。而且軟綿綿的,我們坐上去,準(zhǔn)會(huì)有信心上好每一節(jié)課。

  現(xiàn)在,“大改革”還沒有結(jié)束,但是我們的校園已經(jīng)變的更加美麗、更加明文、教學(xué)也變得完善了。

學(xué)校的變化作文10

  我們的學(xué)校是一座新建的學(xué)校,坐落于中寧縣團(tuán)結(jié)路的東南面,建設(shè)于20xx年9月22日。

  當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),學(xué)校的路都是石子路,操場上也是土的,走上去腳上就會(huì)沾滿泥土,校園中的綠化帶也沒有一點(diǎn)兒綠色,學(xué)校中的各項(xiàng)設(shè)施都不完善,可是,經(jīng)過一年的完善校園里的.面貌有了很大的改觀,原來的石子路變成了水泥路,過去的土操場被綠茵茵的足球場紅彤彤的橡膠跑到取而代之,原來光禿禿的花壇變成了五顏六色的花壇,總之學(xué)校里到處都是綠色的海洋花的世界,當(dāng)我漫步在校園里心情格外愉悅,心胸格外開朗,

  走進(jìn)教學(xué)樓看見一間間寬敞明亮的教室,教室里雪白的地板,雪白的墻壁,是那樣的肅靜,使同學(xué)們都能夠安心在教室里學(xué)習(xí),走滿全校有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),每個(gè)班都有一個(gè)大電視和一個(gè)大電腦,學(xué)校大門口還按了兩盞燈,就像是兩個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的九小,在學(xué)校的中央,還建造了一個(gè)升旗臺(tái),每周我們都在這里升國旗唱國歌看著五星紅旗冉冉升起。

  不但我們美麗的九小發(fā)生了變化,就連我們這些學(xué)生們的行為習(xí)慣也有很大的變化。

  俗話說“播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一次成功”。我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)學(xué)校的綠化帶和各項(xiàng)設(shè)施,在學(xué)校的公共衛(wèi)生方面,同學(xué)們都不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不欺負(fù)弱小同學(xué),每當(dāng)我們從外面回到教室時(shí),我們都會(huì)在班門口排隊(duì)刷鞋,并且我們上下樓梯都會(huì)但排靠右行,這些習(xí)慣我們都會(huì)自覺遵守的。

  九小是我們的搖籃,我們就像是一棵小樹,陪伴著九小,讓我們與九小一起成長。

學(xué)校的變化作文11

  這幾年,我們星光小學(xué)的變化可以稱得上是日新月異。學(xué)校投入了大量的資金,使我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了極大的改善。能夠在這樣一個(gè)各方各面都步入現(xiàn)代化行列的學(xué)校里面讀書,我們感到由衷的幸福與驕傲。

  最近,我們的操場安上了塑膠的跑道,我們的教室配備了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)施,我們擁有了獨(dú)立的音樂室、舞蹈房、美術(shù)室……在這些如此寬敞、明亮而又具專業(yè)水準(zhǔn)的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們真是太幸運(yùn)了。

  變化最大的要數(shù)與我們的生活息息相關(guān)的學(xué)生食堂了。經(jīng)過重新修整后的食堂窗明幾凈,良好的衛(wèi)生條件使我們的午餐更加安全、保質(zhì)保量。為了能夠提高我們的身體素質(zhì),擁有更大的精力投入學(xué)習(xí),學(xué)校的午飯十分講究營養(yǎng)搭配。不但葷菜和素菜搭配均衡,而且味道很好,同學(xué)們都很喜歡吃。不僅午飯的質(zhì)量提高了,新的.食堂管理制度更加規(guī)范了。打飯的時(shí)候,再也看不到擁擠、插隊(duì)的現(xiàn)象,大家都秩序井然地排隊(duì)打飯,甚至連大聲喧嘩的人都沒有了。

  良好的食堂就餐環(huán)境使我們的身體就更強(qiáng)壯了,學(xué)習(xí)的精力也更充沛了。不僅同學(xué)們很開心,家長們也更放心了。家長們說:“孩子們?cè)谶@么優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),當(dāng)家長的真是放心。無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,學(xué)校比家長為學(xué)生考慮得都更周到呢!”

  “讓每顆星都放光!”是我們學(xué)校的口號(hào),更是我們每一名學(xué)生的信念。我快樂,能在這樣好的一所學(xué)校里學(xué)習(xí)!我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),健康地成長,為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我的一份力量。我要做一顆閃亮的小星星,為我們可愛的學(xué)校爭光!

學(xué)校的變化作文12

  放學(xué)了,同學(xué)們正陸陸續(xù)續(xù)走出校門。教學(xué)樓二樓,一個(gè)扎著馬尾辮的女孩站在走廊,眼睛望著操場,思緒飛到三年前。

  體育課,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑步。操場整個(gè)場地都是泥沙和煤渣鋪底,一雙雙小腳丫踩在煤渣上,沙沙作響。烈日炎炎,太陽正施展著的他的魔力,整個(gè)操場塵土飛揚(yáng),灰塵調(diào)皮地鉆進(jìn)了小女孩的鼻孔,原本體弱的她就開始不停地咳嗽,慢慢地落在隊(duì)伍后面,一向要強(qiáng)的她只能用手捂住鼻子奮力緊跟。跑著跑著,一個(gè)不小心,小女孩摔倒在煤渣跑道上。定晴一看,膝蓋處的褲子多了兩個(gè)破洞,傷口正滲出一絲絲血絲,傷口還有好多坭沙。晴天灰撲面,下雨稀泥灘,坑坑洼洼的操場到處是積水,同學(xué)們經(jīng)常被濺得滿身污水。同學(xué)們各個(gè)苦不堪言。

  后來,學(xué)校對(duì)大操場進(jìn)行了整修,讓操場煥然一新,足球場鋪上了人工合成的綠色青草,生機(jī)勃勃,就像地毯一樣平整;六條跑道用柏油掂底,紅色的底,白色的線條,紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,曼妙多姿;低矮的旗桿也做了更換,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng);跳高和跳遠(yuǎn)的地方也重新做了整修,整個(gè)大操場給人耳目一新的感覺。一到課間,同學(xué)們?cè)趰湫碌?操場上你追我跑,熱鬧歡騰,馬尾辮在清新的空氣里搖曳,快樂的氣息的在空氣中彌漫。同學(xué)們最期盼上體育課了。

  嘹亮的廣播將小女孩的思緒拉了回來,原來是到了離校的時(shí)間,小女孩緩緩的走出校門,回頭望去,在陽光照耀下,整個(gè)校門顯得異常耀眼。

  三年以后,三十年以后……面對(duì)學(xué)校檔案館的照片墻,是否也會(huì)有一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩想到那個(gè)灰塵漫天的操場,是否還會(huì)有老師跟同學(xué)們講述那個(gè)坑坑洼洼的操場。

學(xué)校的變化作文13

  我在油田第五小學(xué)上學(xué),油田五小是市里好學(xué)校之一,凡是來過我們學(xué)校的人,對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和硬件設(shè)施都贊不絕口。

  一進(jìn)學(xué)校的大門,兩側(cè)一排排的柳樹,綠樹成蔭,花香四溢,景色迷人,真是環(huán)境優(yōu)雅迷人!聽老師說以前教室里用的是都是簡易普通的黑板,現(xiàn)在都換成了科技先進(jìn)的“白板”,學(xué)校以前只有一個(gè)籃球場,去年暑假改造成了兩個(gè)籃球場和兩個(gè)足球場,只要一下課,同學(xué)們就三五成群的來到操場,你追我趕的來這里玩耍,歡聲笑語響成一片。

  學(xué)校的足球場也是同學(xué)們最喜歡光顧的地方,我們學(xué)校舉行了三界“校長杯”足球賽,我們班是這三界足球賽的“冠軍”。參加足球比賽鍛煉了我們堅(jiān)持不懈的意志,培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),在比賽中,不管對(duì)手多么強(qiáng)悍,我們都想盡一切辦法來應(yīng)對(duì),不管發(fā)生什么,我們都堅(jiān)持到了最后,并且還站在了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  我們學(xué)校還有電教室,電教室里放著一排排整齊的電腦,每到計(jì)算機(jī)課,同學(xué)們都會(huì)興致勃勃的.來到這里,來體會(huì)一下科技發(fā)展是如何以驚人的迅速前進(jìn),同學(xué)們敲打鍵盤的聲音如同音樂家在演奏樂曲。

  我們學(xué)校的新變化不僅僅是我提到的這些,它的變化無處不在?偟膩碚f就是從以前的破破爛爛,發(fā)展到現(xiàn)在的干干凈凈,每個(gè)班的外墻上都有書發(fā)展和古詩展,會(huì)議室的凳子現(xiàn)在都換成了紅木的,學(xué)校里還增添了許許多多的指路牌。學(xué)校的變化有許許多多,無處不在。

  來這里上學(xué)已四年,學(xué)校的變化我深有體會(huì),學(xué)校在變化,祖國也在發(fā)生著翻天覆地的變化,希望我們的生活越來越好,學(xué)校變的的更漂亮!

學(xué)校的變化作文14

  我們學(xué)校這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。

  以前的學(xué)校是平房,只有三排教室,橫著一排是教師宿舍,那時(shí)很簡陋,還有一塊不太大的操場,大家做操時(shí)空間很小。那里還有一小塊空地是籃球場,那時(shí)候打籃球的人很少——因?yàn)榈胤叫,太擁擠了。

  那時(shí)沒有花壇,沒有好看的花草樹木,只有雜草,沒有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)器材。也沒有多媒體室和音樂室,還沒有像競賽之類的活動(dòng)。雖然那時(shí)什么都沒有,但我們學(xué)的很快樂,充滿著歡聲笑語。

  近幾年來,我們的學(xué)校改變很大,有了教學(xué)樓,多媒體教室應(yīng)有盡有。

  讓我介紹介紹現(xiàn)在煥然一新的學(xué)校吧!

  一進(jìn)校門,一眼望見正前方飄揚(yáng)著的五星紅旗,五星紅旗后面是高大雄偉的四層教學(xué)樓,左邊是教師宿舍樓,宿舍前面是兩個(gè)大花壇,再前面就是廁所。教學(xué)樓右邊是學(xué)校食堂,食堂前面是校長室,再前面是就是財(cái)務(wù)室、圖書室、儲(chǔ)藏室。在校長室與儲(chǔ)藏室之間是四個(gè)花壇。

  在校園正中央是運(yùn)動(dòng)場地,校門內(nèi)兩邊是挺拔翠綠的松樹。我們的校園變化大吧!就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣,把以前不好的模樣變成了現(xiàn)在嶄新而又美麗和諧的大家庭。

  還有啊,從前學(xué)生住宿要錢,要學(xué)雜費(fèi),可現(xiàn)在不一樣了,不但免了住宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),還反而給住宿生補(bǔ)扶助費(fèi)。

  既然我們有了一個(gè)這么好,這么嶄新的'大家庭中,不僅要好好學(xué)習(xí),還要愛護(hù)我們的校園。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),好好地愛護(hù)校園同,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

  你們聽了一定不信,不是有句話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!蹦蔷蛠碛H眼看看吧!隨時(shí)歡迎你們來這個(gè)美麗的校園吧!

學(xué)校的變化作文15

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,不知道大家有沒有細(xì)心觀察過,現(xiàn)在的學(xué)校與以前的學(xué)校相比真的是已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  我是一個(gè)土生土長的農(nóng)村人,小學(xué)就是在村里面的一所學(xué)校上的,雖然已經(jīng)過去了那么多年,但是我依然記得自己上學(xué)時(shí)那所學(xué)校的樣子。一進(jìn)大門,兩排楊柳樹像保安一樣,站在小路的兩側(cè)。進(jìn)入教室,首先映入眼簾的`是那破舊的桌椅,有點(diǎn)坑洼的地面,尤其是那塊黑板,已經(jīng)留下了深深的歲月的痕跡。上課時(shí),我們所有要記的知識(shí)都需要經(jīng)老師寫在黑板上,老師講課是十分的費(fèi)勁。

  一個(gè)暑假的時(shí)間,學(xué)校的變化真的是令我目瞪口呆。去教室的路被修了,修得比以前更寬更平坦了,原來的那兩排柳樹也被變成了綠化帶。不再那么單一,而是變得非常豐富了。柳樹、楓樹、梅樹,在那里競相生長,整個(gè)校園變得更有活力了!教室也不同了,原來破舊的桌子,椅子都被淘汰了,換來了新的桌椅,坐上去甚是舒服。地面上鋪上了地板磚,亮的刺眼,我們都十分開心,但也有一絲遺憾,因?yàn)槟菈K黑板并沒有被換掉。

  時(shí)光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入了初中,父母費(fèi)了很大勁兒,才把我送進(jìn)了城里的中學(xué)。城里的中學(xué)果然不一樣,那優(yōu)質(zhì)的桌椅,明亮的地面霎時(shí)吸引了我的眼球,咦,黑板怎么是綠的?還有四塊,這是什么東西?我怎么沒見過?上第一節(jié)課時(shí),我才知道那塊神奇的黑板是干什么用的。原來這就是一臺(tái)大電腦,老師可以在上面講課,還可以給我們投影等等。

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我目睹了學(xué)校的變化。無論是大變化還是細(xì)微的小變化,都反映了我們現(xiàn)在的社會(huì)是在不斷的進(jìn)步,不斷的向前發(fā)展的。同時(shí),也反映了中國綜合國力的增強(qiáng)以及國家對(duì)教育的重視,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,我為自己的祖國而驕傲!