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成功的喜悅小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 17:51:36 作文 我要投稿

成功的喜悅小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的成功的喜悅小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成功的喜悅小學(xué)作文

成功的喜悅小學(xué)作文1

  人的一生中會(huì)有許多次成功,我也獲得過許多次的成功。然而,讓我印象最深刻的是那一次,就是……

  那是我9歲時(shí),我參加了一個(gè)數(shù)學(xué)比賽,準(zhǔn)備了一個(gè)多月,在這一個(gè)多月里,我沒日沒夜地寫著,驗(yàn)算著。草稿紙用了一張又一張,本子用了一個(gè)又一個(gè)。幾乎所有題型讓我全做了個(gè)遍。盼望著,盼望著,數(shù)學(xué)大賽的`日子終于到了。我既興奮又緊張地等待著上臺(tái)。喊到我了,我把我的答案交了上去。接下來便是幾天漫長的等待比賽結(jié)果……

  兩天后老師公布了我們的比賽結(jié)果:“周誠誠第一名,劉碩第二名,馬藝航第三名,張思然第四名……”“耶!”我大聲呼喊著,我得了第三名!我開心的快要哭了。我恨不得馬上跑回家告訴媽媽,這可是我一個(gè)多月的心血呀!頓時(shí),我感覺天空在對(duì)我笑,花兒在對(duì)我笑,小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說:“你真棒!你真棒!”大樹也在微笑地看著我,對(duì)我說著贊美的話;▔锏幕▋洪_了,小草綠了,蝴蝶在我頭頂上飛舞。全世界都在說:“恭喜,你成功了!”我沖進(jìn)家里,對(duì)媽媽大喊:“媽媽,我成功了!我得了第三名!”說著,把榮譽(yù)證書交給了媽媽。媽媽一把抱起我,對(duì)我說:“大寶兒,你真棒!”此時(shí)此刻,我心里比吃了蜜還要甜。

  成功的喜悅,是一種說不出的滋味,今后我一定要更加努力,爭(zhēng)取取得更大的成功!

成功的喜悅小學(xué)作文2

  生活就像五味瓶,有的像甜甜的糖果一樣的事情,也有像咸咸的海水一樣的事情,其中,最讓我難忘的就是那一次了,因?yàn)椋屛艺嬲膰L到了成功的`喜悅。

  記得那一次,教我們吹葫蘆絲的老師一臉嚴(yán)肅地說:“孩子們,元旦要到了,你們要把《美麗的金孔雀》這首曲子背下來,背不會(huì)的就淘汰!甭犃死蠋煹脑,我十分震驚,要知道這首曲子可不是一般的長!可師命難違,于是,從那天起,我便開始了無休無止的練習(xí)。

  從那天開始,我回家第一件事不再是寫作業(yè),而是先把《美麗的金孔雀這首曲子吹上十遍八遍的再寫作業(yè),寫完作業(yè)后,就該吃飯了,可這飯啊,吃的可是沒滋沒味。為什么?因?yàn)榘,我這腦子想的都是這首曲子,后來,我竟不由自主的拿起筷子練起指法來。第二天起來,照樣把這首曲子吹一遍再去上學(xué),因?yàn)樵缟嫌洃涀詈茫铱刹幌肽敲纯炀桶堰@首曲子忘掉。

  就這樣日復(fù)一日的練習(xí)后,終于到元旦演出的那個(gè)時(shí)候了。伴奏一開始,我們便情不自禁的吹起來,美妙的音樂從我們的指尖緩緩流出,看著觀眾那陶醉的神情,我心里別提有多高興了!

  沒錯(cuò),就是這一次,讓我真正的嘗到了成功的甜頭,也讓我明白了一個(gè)道理:風(fēng)雨后才見彩虹。

成功的喜悅小學(xué)作文3

  在生活中,你可能享受過助人的快樂,也可能體驗(yàn)過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜,也可能經(jīng)歷過勞動(dòng)的艱辛……而我品嘗到的,是成功的喜悅。

  有一次,偶然看到一位大哥哥在公園里騎車騎得很棒,仿佛他和車都融合在一起,就連樓梯都是騎自行車上來的。那時(shí)我看到了呆,心想:我要騎得比那個(gè)哥哥好。我叫爸爸給我買車并和我一起練車。每次練習(xí),都是爸爸扶著車尾讓我平衡的騎去,但學(xué)了五六天也學(xué)不會(huì),爸爸告訴我學(xué)自行車就要自己來騎,再摔幾次就會(huì)了。但我心想:摔幾次,摔破皮還好說,但摔沒有手,可不是什么好玩的事!所以就沒有一個(gè)人騎過車。

  不過,在那天晚上我和爸爸去公園騎車。在前幾次,爸爸扶著我騎著,不快不慢的,但后幾次,我發(fā)現(xiàn)車有一點(diǎn)兒不平衡了,又不敢回頭看,生怕一看就會(huì)從車上直接摔到地面。又走了幾米,我忍不住那好奇心,回頭一看,后面空空的,沒有一個(gè)人。我停了下來,看爸爸在一旁,我便怒道:“您為什么不扶我?我現(xiàn)在還不能騎!”爸爸平靜地說:“你不是沒用我扶,都騎了幾米了嗎?那我說的是對(duì)的。”聽完爸爸的'話,我恍然大悟,沒讓爸爸扶,一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了騎自行車。那時(shí)我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。

  這個(gè)就是我嘗到了成功的事——騎自行車。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。

成功的喜悅小學(xué)作文4

  在我的成長道路上,有快樂的、悲傷的,有成功的,也有失敗的`。雖然有很多事我都記不清了,只有溜冰這件事讓我記憶猶新,它讓我感受到了成功的喜悅。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,每次看到別人溜冰,我就不想走,在旁邊看他們。沒想到爸爸把這件事記在心上,答應(yīng)一定帶我去滑冰。

  在一個(gè)周日,爸爸帶我來到了溜冰場(chǎng)?匆姾枚嗳嗽诹锉,我高興極了,真希望馬上去溜冰。這時(shí)候,教練過來了,講解要注意事項(xiàng)和一些溜冰技巧,我不但認(rèn)真的聽講,而且努力地跟著教練學(xué)。

  因?yàn)槲沂堑谝淮瘟锉,我只能慢慢地沿著欄桿溜。經(jīng)過幾次順利的溜滑,我感到自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),可以像中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰。可是,并不是向我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛放開欄桿,沒走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好沒摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著站了起來,又開始繼續(xù)溜冰,但腦海里時(shí)刻想著教練說的事項(xiàng)和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過多次的摔倒爬起,我終于可以溜來溜去了。盡管還是很緊張,盡管我還不是太穩(wěn),但我真的有很大的進(jìn)步,我會(huì)溜冰了。我臉上有了喜悅的笑容。

  通過學(xué)習(xí)溜冰,我感到不管做什么事,只要自己堅(jiān)持,認(rèn)真努力,就會(huì)成功。同時(shí)讓我深深感受到了收獲成功的喜悅。

成功的喜悅小學(xué)作文5

  小時(shí)候,我十分羨慕那些游泳健將,看他們?cè)谒飼秤危蚕雽W(xué)游泳。媽媽見我都有這么大興趣,給我報(bào)了個(gè)游泳班。

  前幾節(jié)課專練基本功,我早就聽說過練基本功是辛苦的,也沒多想就練了,過了幾天家人便驚訝地發(fā)現(xiàn)我這平日里不愛運(yùn)動(dòng)的書呆子,不知哪來一股狠勁,平時(shí)僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團(tuán),拉過來,搬過去,可我卻不覺累,想學(xué)成一樣本領(lǐng),哪有那么容易呢?

  學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順,一次教練讓我們把動(dòng)作定為五分鐘,一開始還好,可定格了四分鐘,抽筋了,酸痛使我不禁后悔,但轉(zhuǎn)念一想,這是我自己要學(xué)的,一定要咬牙堅(jiān)持!

  其他基本功都練差不多了,最后只剩下最難的體力關(guān)了,教練給我們一項(xiàng)艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個(gè)來回,共計(jì)一千米。一千米可夠我們喝一壺了,六個(gè)來回后,我的.體力有點(diǎn)不支,全身十分酸痛,手腳不聽我的使喚,50米沖刺時(shí)快游不動(dòng),上岸后幾乎虛脫了,可我還是很高興,因?yàn)槲业幕竟毘闪?

  一個(gè)月后,我就能如魚兒一般的在泳道里暢游了,回想起一個(gè)多月的游泳經(jīng)歷,辛苦的訓(xùn)練換來了最終的暢游,我的心中總有無盡的喜悅……

成功的喜悅小學(xué)作文6

  “失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的,失敗就像成功的階梯,要踏著失敗才能走向成功,一個(gè)成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。

  某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難,我很快就做完了很多,只剩下一道題了。不知怎么的,這道題似乎是大BOSS,我算了半個(gè)小時(shí)、好幾張白紙都變成了黑紙,還沒算出來。我感到十分郁悶,這道題怎么可能這么難。又過了半個(gè)小時(shí),我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè),明天要檢查,一定要完成。這么想著,我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析,經(jīng)過我絞盡腦汁反復(fù)演算,最后費(fèi)了一番功夫,終于把這道題算出來了。這時(shí)一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭,讓我興奮不已,經(jīng)過這件事以后,我明白了許多。雖然這只是個(gè)小小的成功,那時(shí)的.喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的,只有自己才能感覺到。因此,無論做什么都得努力去做,要堅(jiān)持不懈,越困難越是如此,要不怕失敗,要踏著失敗走向成功。

  人生是漫長的,這點(diǎn)成功不算什么,我要向更高的成功努力奮斗!

成功的喜悅小學(xué)作文7

  今天的美術(shù)課上得非常不好,但我卻高質(zhì)量、高效率地完成了這一節(jié)豐富多彩的“活動(dòng)課”。你看,這就是我做的小籃子,多么漂亮呀,不過,這也是要有好的底的,就像蓋一座房子,沒有好的地基,怎么會(huì)有好房子呢?

  今天我興高采烈的拿著工具,來到了美術(shù)工作室。我把我的“半成品”籃子給 潘老師檢查!班!漂亮的”潘老師臉上掛著一絲微笑,表揚(yáng)著我的'“籃子小姐”。我聽了雖然臉上只笑了一下下,但是心里卻美滋滋的。那時(shí)的感覺、自豪、開心……潘老師的鼓勵(lì)成了我的動(dòng)力,所以我二話不說,拿了籃子就迅速回到了座位上,上課了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手,注意著她的動(dòng)作,等呀等,我終于盼到自己干的時(shí)候了。我趕緊拿出雙面膠,貼了起來。

  我準(zhǔn)備貼把手了,突然,我的淘氣鬼:1厘米的紅色條子不見了。這可是我唯一的一根紅的了,我急得像一只沒頭蒼蠅。正在我急得無可忍受的時(shí)候,看見了書包底下的紅東西。我不管三七二十一,拿出來一看,正是我要找的紅色條子。樂開花兒的我趕快用疾速干完了“任務(wù)”。潘老師的名單上,我的等級(jí)是優(yōu),我很開心,于是下去我就不停地注視著這只籃子,覺得它有無比強(qiáng)大的魅力吸引著我。但是,讓我感受到了最多的還是成功的喜悅。

  看來,做出一件事不容易,做好一件事更不容易,我一定要勤奮學(xué)習(xí),天天向上,每天都能飽嘗到成功的喜悅。

成功的喜悅小學(xué)作文8

  沒有人能夠隨隨便便成功,要做好一件事情,必須要有專注的精神和堅(jiān)持不懈的努力。

  端午節(jié)那天要吃粽子,媽媽把做粽子的材料準(zhǔn)備好了,有糯米、蜜棗、葡萄干……還有洗干凈的粽葉。

  媽媽輕松幾下就包好了一個(gè)粽子,看起來應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的,我便求媽媽讓我和她一起包,媽媽答應(yīng)了。終于該我大顯身手了,可是葉子好像不聽我的話,怎么也卷不成漏斗形,急得我滿頭大汗。我便把粽子一放,生氣地說:“不包了!眿寢寽厝岬貙(duì)我說:“無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,而不能半途而廢!蔽衣犃撕蟊阕聛碚J(rèn)真地卷,不一會(huì)兒,我就卷成了漏斗形,我拿起大勺子把糯米、蜜棗放進(jìn)了漏斗形的粽葉里,媽媽告訴我:“用粽葉上端的葉子緊緊蓋住這漏斗,多出來的葉子要兩邊一折,再一扭,就把這個(gè)漏斗完全封閉了,最后,還要用繩子把這個(gè)粽子進(jìn)行五花大綁,防止它露餡!

  經(jīng)過我這“能工巧匠”的精工細(xì)作,我的'粽子做好了,我高興的歡呼雀躍,大聲呼喊到:“我成功了,我成功了”。

成功的喜悅小學(xué)作文9

  播種一個(gè)種子,收獲一樹果實(shí);播種一個(gè)微笑,收獲一新心的溫暖;播種一句欣賞,收獲一種信念;播種一個(gè)信念,收獲成功的喜悅。

  在一次勞技課上,勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張,以為我從來沒有剪過蝴蝶,我是否能寫剪好呢?我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步,先裁下一張長20厘米,寬20厘米的'正方形紙塊,將其對(duì)折。我照著老師說的做,我發(fā)現(xiàn),這并沒有想象的那末困難。于是,我忐忑不安個(gè)心情漸漸平靜了下來,二步是將打不開的一邊放在左邊,在上面畫出半只蝴蝶的圖案,。我又照著做了,做得很不錯(cuò),我受到同學(xué)們的表演,開始飄飄然,驕傲起來了,我想:反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎!于是,我也不聽老師講課,開始自顧自的見了起來。一點(diǎn)一點(diǎn)的見出外形,仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次,失敗了,又見了一次,又失敗了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了繭子,生悶氣。這時(shí),就聽一陣沙沙的生音,像是一首交響曲,歡快地向著,每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏,但是,我卻沒有參與其中,可看著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)專注的神情,我不覺低下了頭。別人能做好,我也同樣能做到,我告訴自己,你不比別人差,我不斷鼓勵(lì)自己,給自己信心!

成功的喜悅小學(xué)作文10

  春天,讓大地?zé)ㄈ灰恍拢暇G的裝束……在一個(gè)陽光明媚的星期六,我推著媽媽給我買的自行車到操場(chǎng)上學(xué)騎。我小心翼翼地騎上自行車,先把左腳放在腳踏板上,右腳在地上滑,滑了一會(huì)兒,我覺得可以雙腳騎了吧!可還沒等我的右腳放在腳踏板上,“啪”的.一聲,我摔倒了。我急忙派起來,心疼地?fù)崦疗破さ哪_。這時(shí),有兩只美麗的蝴蝶從我的身邊飛過,它們像磁鐵似的吸引了我的目光,我也顧不上我的腳了,跑上前去追那兩只蝴蝶,我追呀追,追了半天也沒有追到,于是就氣喘吁吁的自言自語:“不追了,不追了,還是來學(xué)騎自行車吧!”

  于是,我又小心翼翼地騎上自行車。這回,我先右腳在地上滑,滑了幾分鐘后,我慢慢的把腳放在腳踏板上。嘿,我真的成功了嗎?哎呀,不好!“哐啷”一聲,我又摔倒在地了。唉,真是曇花一現(xiàn)!我氣嘟嘟的想:我怎么騎不穩(wěn)呀?不行,我一定要學(xué)會(huì)。我一鼓作氣地爬起來,毫不懼色騎上自行車反復(fù)試了幾次,結(jié)果還是摔倒了。我再也沒有耐心學(xué)下去了,覺得太難了,就推著自行車回家去。晚上,洗漱的時(shí)候,我看到腳上和手上不是這塊青,就是那塊紫。我決定再也不學(xué)自行車了,學(xué)不會(huì)就學(xué)不會(huì),反正以后科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),也用不著自行車。為了學(xué)騎自行車,讓我付出了這樣“高”的代價(jià)

成功的喜悅小學(xué)作文11

  我的家離學(xué)校很遠(yuǎn),爸爸每天送我上學(xué),接我回家。看著爸爸那

  樣勞累,我真不忍心。我多想自己騎車上學(xué)!聽人說,在春天沒有

  風(fēng)的天氣里學(xué)騎車是最好不過了,所以我今天也想試試。

  頭一次推車,心里非常緊張,走起路來東歪西斜,更不用說遛車了。我推了很長時(shí)間,心才穩(wěn)定下來。我慢慢地扶著車把,左腳登著,右腳一下一下點(diǎn)地,車朝前滾動(dòng),可我光注意腳下了,車把沒扶穩(wěn),摔了個(gè)大跟頭,大腿磕得好半天不能走路。我有些膽怯,剛上陣就摔跟頭,真沒勁!可我又想,做什么事都沒有一帆風(fēng)順的。

  第二天,我信心十足地繼續(xù)練。我遛得很順利,想騎上去,沒想 到車子向右一傾,我又摔了個(gè)四腳朝天,逗的別人哈哈大笑。我又羞又氣地把車推回家;丶乙豢矗觳仓馑て屏,腿也摔出了血。這回我可灰心了。奶奶看出了我的心思。一邊給我上藥,一邊鼓勵(lì)我說:“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就回頭。世上無難事,只怕有心人!

  聽了奶奶的'話,我又鼓起勇氣騎了起來。

  我很高心,終于不用讓爸爸每天辛苦地送我了。

成功的喜悅小學(xué)作文12

  今天,我參加了中小學(xué)生《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,走進(jìn)書店》的讀書實(shí)踐活動(dòng)。我們走進(jìn)新華書店,老師讓我們排好隊(duì),領(lǐng)到二樓。到了那兒,老師給我們講了要求。然后讓我們先看一看,這兒都有什么書。我發(fā)現(xiàn)有文學(xué),歷史,書法,繪畫等。這時(shí)來了很多讀者,我看到了一位阿姨正在買文學(xué)方面的書,我走過去說:“阿姨,您好,我是小志愿者,請(qǐng)問您要買什么書?”阿姨說:“我要買《論語》之類的書!蔽液芸鞄桶⒁陶业搅恕洞髮W(xué)》,《論語》,《莊子》等的書,阿姨很快的選擇了要買的書。我領(lǐng)阿姨到收銀臺(tái)付款,我得到了第一張小票,我真是開心不已。這時(shí)又來了一位阿姨,我問阿姨:“我是小志愿者,請(qǐng)問您要買什么書?”阿姨說:“我只是看看!庇謫柫撕芏嗳,都是同樣的`說法。正當(dāng)我要泄氣的時(shí)候,想起媽媽的鼓勵(lì),讓我不要泄氣。無意中又來了一個(gè)姐姐。我問姐姐:“我是小志愿者,請(qǐng)問您要買什么書?”姐姐說:“我要買繪畫之類是書!

  我?guī)е憬銇淼嚼L畫區(qū),姐姐說要齊白石的蝦,我馬上給姐姐找到了。我領(lǐng)著姐姐來到了收銀臺(tái)付款,得到了第二張小票。后來在我不斷的努力下,最終得到了四張小票。時(shí)間到了,老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,我既驕傲又自豪。最后我總結(jié)了一下成功的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)志愿者要有膽量,不泄氣,還要語言豐富,學(xué)會(huì)溝通,有禮貌這幾個(gè)缺一不可。同學(xué)們,你們也來嘗試一下吧!

成功的喜悅小學(xué)作文13

  20xx年6月18日星期三天氣:陰轉(zhuǎn)雷陣雨

  一天的日子又如輕煙似的過去了,在學(xué)校又有不少事情發(fā)生。什么:什么時(shí)候考試、什么時(shí)候放假、你在哪上中學(xué)、暑假去哪玩、……之類的話語那是天天都有,真是屢見不鮮。 岸b忊忊忊忊彙鄙险n了。當(dāng)語文老師走進(jìn)教室時(shí),哈哈,真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了語文老師手里的那疊榮譽(yù)證書上,真是個(gè)個(gè)呆若木雞呀!語文老師見同學(xué)們個(gè)個(gè)都是這種表情,不由得‘咯咯’的笑了兩聲,還對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,要知道只要你努力了就會(huì)有回報(bào),舍得舍得,有舍才有得嘛,這和先苦后甜有什么區(qū)別呢?喏,你們看這幾個(gè)就是刻苦背古詩的同學(xué),在市里獲了獎(jiǎng),發(fā)的榮譽(yù)證書。剛剛瞧你們一個(gè)個(gè)的樣子,老師都覺得好笑,F(xiàn)在把榮譽(yù)證書都發(fā)下去吧!‘’班長上去一個(gè)個(gè)的讀著人名”孫瑜珈、侯夢(mèng)瑤、段一冰、張杰、趙樂、馮婷玉、吳一靜、賀曉雨!奥牭轿业拿,我便馬上跑上去領(lǐng)回榮譽(yù)證書。當(dāng)我從講臺(tái)上下來的那一刻,我感到無比的`喜悅,因?yàn)槲腋冻龅呐Τ晒α耍∈前,沒有風(fēng)雨,哪來的彩虹?沒有春耕,哪來的秋收?沒有工作中勤勤懇懇的汗水,哪來的飯桌上香噴噴的飯菜?從此,我還要努力,因?yàn)楂@得成功的喜悅才是最快樂的事。

成功的喜悅小學(xué)作文14

  笑有千姿百態(tài),有喜也有憂。當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)你有成功的喜悅,當(dāng)你考試不理想時(shí)你羞澀的笑。人人都會(huì)笑,微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”過。今天,就讓我和你談?wù)勎页晒ο矏偘桑?/p>

  記得在我學(xué)美術(shù)中的素描時(shí),因?yàn)槲沂切律,不?huì)削筆,也不會(huì)握筆,所以經(jīng)常被畫畫班的老生嘲笑,我很生氣,就暗下決心,一定要出人頭地。一次秦老師對(duì)我說:“錦悅,咱們學(xué)校準(zhǔn)備出藝術(shù)海報(bào),我想讓你畫一組想象幾何,好嗎?”“好的,秦老師我一定不負(fù)您所望,一定會(huì)把我的畫登上報(bào)的!蔽覉(jiān)定的說。

  我答應(yīng)老師之后就一有空閑的'時(shí)間就練線條,練手法,看陰影,練吊子······到了睡覺的時(shí)間我還在畫,直到媽媽催我上床,我才戀戀不舍的爬上床睡覺,但是我滿腦子還是想著那幅畫,怎么也睡不著。一到畫畫班我就開始畫那幅《想象幾何》。這幅畫是我十分用心畫的一幅畫,這幅畫是我最喜歡的一幅畫。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我的畫終于被選上了藝術(shù)報(bào),我笑了,這是成功的喜悅。

  雖然,這幅畫用了我很長的時(shí)間,但我的到了我自己能力的見證。

成功的喜悅小學(xué)作文15

  打開我記憶的閘門,會(huì)出現(xiàn)許許多多難忘的事,成功的喜悅作文。但最難忘的還是三年級(jí)的那次領(lǐng)獎(jiǎng)。那天是領(lǐng)成績通知書的日子。老師照例會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)頌發(fā)“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”我雖然成績好,但在校表現(xiàn)不太好,所以我從來設(shè)有獲過這分獎(jiǎng)。我趴在桌上對(duì)發(fā)獎(jiǎng)不太在意。突然,一個(gè)熟悉的.名字竄入我的耳里,“陳雨成”。我楞住了,老師見我沒反應(yīng),又叫了一聲:“陳雨成”。

  所有的同學(xué)都詫異地望著我,過了好久我才回過神來。一股勇氣把我推上了講臺(tái)。我站穩(wěn)身子,抬頭看了一眼老師,她臉上露出了欣慰的笑容。她說:“恭喜你!陳雨成,下次再努力”。說話問她己拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給我,我半天沒有反應(yīng)過來,于是她就把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品塞到我手里。我低頭一看,一個(gè)大大的鍍金“獎(jiǎng)”字閃閃發(fā)亮。我馬上立正,驕傲的敬了一個(gè)隊(duì)禮。全場(chǎng)立刻掌聲雷動(dòng)。我臉上發(fā)出微紅,自豪地邁著大步,回到了自己的坐位上。在坐位上坐定后,激動(dòng)的心情久久不能平靜。心臟狂跳不止,似乎馬上就要跳出來。發(fā)完“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”后,很多同學(xué)向我祝賀。我表面上很平靜,但手卻有些顫。那個(gè)鍍金“獎(jiǎng)”字,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾映照下,顯得更加美麗。我的心跳聲回蕩在空蕩蕩的教室里,我望著獎(jiǎng)狀心里暗暗發(fā)誓:下次一定要更加努力,再得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)回來。