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未來的我想象作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的未來的我想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的我想象作文1
未來的服裝非常輕便、漂亮，身上有許多按鈕，對應著不同的功能。
＜一＞會飛。穿上服裝，按“啟動”扭，立即就會張開翅膀，人就像鳥一樣飛起來，再按“加速”扭，飛行速度就會加快，不停地按“加速”扭，速度能趕上飛機，甚至達到火箭速度。這樣我們可以自由地從這個星球飛到另一個星球。若按“減速”扭，速度就會慢慢降下來。
�。级颈Ｅ�。這種服裝雖然單簿，但非常保暖，即使到了北極，也不覺得冷。
�。既久芊�。如果飛到?jīng)]有空氣的'地方，就把帽子戴上，從頭到腳用拉鎖封緊，衣服里的固體氧，就慢慢變成了氣體氧，供人呼吸。
�。妓模痉缽棥Ｈ粲龅酵庑侨�，像我們進攻，即使是炮彈，也穿不透衣服。只要按“進攻”扭，衣服就會發(fā)射激光，將敵人的武器毀掉。
�。嘉澹緩椥源�。萬一不幸墜落下來，碰到地上，就會被彈上來，幾乎沒有撞擊力，人們毫發(fā)無損。
�。剂灸芷 Ｈf一不幸落到大海，它會像船一樣漂在海上，按“靠岸”扭，它會自動尋找陸地，向岸邊飛去。
�。计撸灸茏詣又圃焓澄�。按“食品”扭，口袋里就不斷出現(xiàn)巧克力和瓶裝飲料。
這就是我想象中的未來的服裝，它是一種多功能的服裝，會給我們生活帶來無窮的樂趣！
未來的我想象作文2
今天，是我來到培訓學校的第一天。課堂上，老師叫我們給未來的自己設(shè)計名片。
首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學之間在三分鐘之內(nèi)討論出怎樣來設(shè)計自己的名片。老師剛說完，同學們就開始七嘴八舌，議論紛紛地討論著。
三分鐘過后，老師又讓我們在十分鐘之內(nèi)完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室，變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始制作起來，看見周圍的同學們都不慌不忙的制作著，我的心里頓時忐忑不安，我不知道該怎樣來設(shè)計自己的名片。我先把名字寫好，然后再把職務、工作單位寫好，最后再把通訊聯(lián)絡方式寫好，再畫上很簡單的圖案，就這樣完成我的名片制作了。
最后，是展示名片的環(huán)節(jié)了。一張張五顏六色的名片展現(xiàn)在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來的她的職務是一名教師，宗旨是：對待學生會像母親對待自己的.孩子一樣認真負責。這在現(xiàn)今社會是難能可貴的，真心希望她的理想能成為現(xiàn)實。
我要努力學習，最終實現(xiàn)自己的理想。
未來的我想象作文3
“終于處理完了�！蔽疑炝藗�懶腰，走到窗前，窗外高樓林立，地面上的汽車像螞蟻一樣穿梭不停，太陽快要下山了，已經(jīng)可以下班了。
我抬起手說道：“呼叫麗莎。”這時，手鐲的中間射出一道光束，在我面前形成一塊屏幕，屏幕上顯示出我的機器人保姆麗莎的笑臉。
“麗莎，今晚我想吃牛肉拉面和烤雞排，我十分鐘后到家。”“好的'主人，我一定好好準備�！�
我結(jié)束了與麗莎的通話，接著說道：“小愛，到公司門口等我�！闭f完我走出辦公室，乘著超高速電梯，從九十五層到一層只用了一分鐘。到了門口，我的磁懸浮智能汽車小愛已經(jīng)在等我了。
十分鐘后我就到家了。吃完麗莎準備的豐盛晚餐，我坐到沙發(fā)上看電視。我伸手對著空中透視的智能控制器一點，3D智能立體高清電視就開始播放了。
看了一會兒電視，我走進淋浴房，伸手一點按鈕，智能化熱水器能自動感應我的體溫，并調(diào)節(jié)好水的溫度。
舒舒服服地洗了個熱水澡，我躺到帶有自動按摩功能的床上，說道：“我要看書�！敝灰娞旎ò迳细‖F(xiàn)出一塊屏幕，上面列出了各種書籍的目錄。我伸手對著空中輕輕一點，選中了《我的未來不是夢》，一邊享受著智能床鋪的按摩，一邊看著書。迷迷糊糊之間，我睡著了。
“叮鈴鈴……”一陣清脆鬧鈴聲把我驚醒了，我揉了揉眼睛，呆呆地看了看四周，原來剛才的一切都是一場夢呀！回想夢中美好的未來生活，我決定要好好學習，將來為國家的科技發(fā)展作貢獻。我相信我的美夢一定會成真！
未來的我想象作文4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我躺在我的多功能智能水、陸、空私人專用車上，品嘗著智能管家遞給我的可口的生態(tài)化營養(yǎng)蘋果汁，聽著悅耳動聽的芳香音樂，從新區(qū)趕往北京。
“報告！”智能管家機器人走進來說，“前面有一片原始森林，建議使用無人操作系統(tǒng)，并系好安全帶�！庇谑俏野l(fā)出語音指令：“進入無人操作系統(tǒng)�！庇谑俏业能嚵ⅠR變形了——輪子變成了橫的，車身變得又窄又長，車門把手變得老大老大，只見車輪噴出蘭色的.火焰，車變成了飛機，直沖云天。我叫管家機器人遞給我一個望遠鏡，接過望遠鏡一看，哇——中國的綠地面積多了好多呀，幾乎每處都有樹呢�！白⒁�，注意！前方出現(xiàn)不明飛行物，是否開啟空氣減壓層？”我說：“開啟空氣減壓層�！庇谑强諝鉁p壓層被開啟了，那不明飛行物沒頭沒腦地撞到了空氣減壓層上，我定睛一看，是燕子。我暗自慶幸：幸好有空氣減壓層，不然得機毀人亡了。剛過完原始森林，就出現(xiàn)了一個大湖，我想看一下湖里現(xiàn)在是什么樣子，我好久沒有去過那兒了。于是我打開了潛水功能，我進入了湖底，通過不碎玻璃，我看到了湖底的美麗風光。我想錄個象帶給家人看看，于是我打開了防水攝像頭，我拍攝的照片都非常清晰，看來能讓人大飽眼福了。攝好了相，不一會兒就到了北京了。
你說，我這款未來的車是不是很棒啊？
未來的我想象作文5
我想象的未來是一個沒有戰(zhàn)爭、沒有壞人、甚至沒有邪惡子彈的世界。
當時，和平之花遍地開花，珍稀動物也逐漸增多，尤其是“四不像”和華南虎。當時，這些建筑和山一樣高，但是隨著中國人口的增加和外國游客的陸續(xù)到來，這些建筑已經(jīng)不能容納他們了。因此，科學家們立即將這些建筑從地面擴展到地下，海洋和中心城市，并將它們分成四個主要城市:地上城市、地下城市、海洋城市和中心城市。與此同時，許多外國專家也采取了這一措施。隨著海洋城市和中等城市的出現(xiàn)，電力已經(jīng)成為一個問題。也許你會說，帶上電池！然而，我們必須知道電池只有1.5V，我們怎么能點亮一個220伏的.燈泡？因此，科學家們發(fā)明了鈉采礦機，用收集的鈉制造鋼電池，然后將鋼電池運送到中城和海洋城，這樣就可以用電了。至于科學家為什么使用鋼電池，那是因為每1000克海水中含有大約2.7%的氯化鈉�？茖W家用來產(chǎn)生動力的基本元素是從海水中提取的鈉。鈉和汞的混合產(chǎn)生了一種合金，可以替代普通電池所需的鋅。用這種方法生產(chǎn)的鋼電池的電力比鋅電池強很多倍。電用完了，讓我們再來談談道路。
那時，道路將會發(fā)光，因為當工人建造道路時，他們分散許多發(fā)光元素，所以道路將會發(fā)光。
那時，人們還生產(chǎn)一種特殊的水果。人們吃了它后會充滿能量，就像機器人充滿電一樣。未來的世界可以寫在不止幾張紙上。最重要的是依靠我們的行動。俗話說，“行動比行動更好�！弊屆魈斓氖澜绺篮�！
未來的我想象作文6
在茫茫宇宙之中，地球就像一顆水球，而那展現(xiàn)著耀眼藍光的，便是海洋！千百年來，海洋孕育著我們，而千百年之后，海洋又是怎樣一副光景呢？
從空中俯視，海洋上矗立著一座座發(fā)電站，幾乎每隔幾十米就會有一座。海上航行著一艘艘輪船，正在捕獲魚蝦，還有許多正在探測石油，人們終于成功地開發(fā)了海洋！
可事實，似乎沒那么簡單……
仔細一點看便會發(fā)現(xiàn)，海洋似乎有些變化，海水不再湛藍，甚至說是灰色更貼切些，在不會有掠過的白鷺，因為海面上竟有一層薄薄的黑霧，氣味兒十分難聞，說不定還會有毒霧。再到近陸地的海域看看，隨處可見的塑料袋、飲料瓶被海浪拍打上岸，沙灘幾乎成了一個垃圾場。咦？那是什么？四周還有一些淺色的浮游物，仔細一看，是石油，是人類遺留下的石油，這造成了海水嚴重污染，帶來了無法彌補的損失。更可笑的是海水竟還有彩色的！這是赤潮現(xiàn)象，是因為某些微小游浮植物的增殖而引起，十分有害，會導致魚類缺氧而死，也是人類危害海洋造成的。
我們再將目光轉(zhuǎn)向那些正在捕魚的船只，看！他們竟在捕一只鯊魚！他們無情地割下了它的鰭，就是我們所吃的'魚翅，鯊魚的傷口正在流血，他們也不理會，面無表情的將鯊魚推下海，又去尋找新獵物。失去大量鮮血的鯊魚已無法游行，只能在海底等待死亡。
這是未來的海洋，而現(xiàn)在的海洋已經(jīng)在哭泣，想利用開發(fā)海洋，必須先保護海洋。
未來的我想象作文7
我有一個一直沒實現(xiàn)的夢想，那就是讓我長一雙翅膀，像鳥兒一樣在藍藍的天空中自由自在地飛翔。我真希望未來的科技再發(fā)達一點，讓每個人都能長上翅膀，這樣人們就再也不用腳走路了，即方便又不費勁。而且還可以不用飛船就可以到無邊無際的宇宙去探索其中的奧秘。說到宇宙，我也希望未來我們的“神舟８號”、“ 神舟９號”等等載人飛船都能發(fā)射成功。我還希望未來我們更能豐衣足食，讓那些貧窮人家也能溫飽，讓那些在路上乞討的'乞丐也能有口飯吃。
未來不能只在科技方面發(fā)達，在學習方面也能發(fā)達一些就更好了。比如說，一個老師班上有幾十個學生，作業(yè)太多了，怎么改也改不完，如果科技再發(fā)達一點，每個老師有一個機器人幫助改作業(yè)，那老師的工作就不用那么辛苦了，只要給學生們講課就可以了。還有，我們每天放學后，都要留下一部分學生打掃衛(wèi)生，如果科技再發(fā)達一些，放學時，有一個機器人幫你值日，這樣你就不會灰頭土臉了，還會有更多的時間寫作業(yè)。
我真希望我的這些夢想在未來都能實現(xiàn)呀！
未來的我想象作文8
我幻想過無數(shù)次，我心目中的未來生活。
我不求轟轟烈烈，但求活得開心自在，不需要多么富裕，只求家庭平和，工作順利，不斷朋友聯(lián)系；并且，可以做自己喜歡的事情。
我是一個在乎友情的人，朋友說我“重情義”，我也很自豪——不把情誼當“兒戲”。希望我與我的朋友們天長地久、情誼永不變！
家庭和睦是每一個人的愿望。不管是此刻身為二女的我們，或是他日為人父母了，每一個人都希望身處在一個和睦的家庭里。這是我的愿望之一。
我還有一個更大的愿望，就是多年以后我的生活。將來某一天，有條件了，我要學古琴、吹笛子，這是我一直都想要學的.兩種樂器。我還想自己開一個古典式的樓閣，進行我的手工藝制作和詩詞創(chuàng)作，希望能夠讓更多的人愛上古詩詞，愛上詩意的生活……
我要去成都古鎮(zhèn)、江南水鄉(xiāng)走一走，游覽一番世間詩情畫意的美景。這，一直是我的愿望。
此刻腳踏實地、努力學習，將來某一天，我相信——我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的心愿的！
加油，雨霏！
未來的我想象作文9
今天，我去李響媽媽的公司參加了一個繪畫活動的比賽，主題是《未來的我》。
在繪畫比賽的過程中，我心想：“哈！未來的我，真簡單呀，這可難不倒我�！蔽磥淼奈铱墒敲蘸沼忻姆b設(shè)計師，我設(shè)計的衣服可是多功能的，無論是平民還是大名鼎鼎的明星都很喜歡我設(shè)計的衣服，而且常常來購買我的衣服。我現(xiàn)在畫的衣服也是多功能的，它能根據(jù)季節(jié)和心情隨時調(diào)節(jié)顏色。春天，這件衣服會變成絢麗多彩的顏色，穿上它去踏青，你就是最美麗的花仙子。夏天是炎熱的季節(jié)，穿上這件衣服會覺得非常涼爽，像人體安裝了一臺自動空調(diào)。秋天這件衣服會變成一件舒適的風衣，冬天，大雪紛飛，即使穿上薄薄的長裙也不會覺得冷了，因為這件衣服具有保暖功能。
于是我畫了一個穿著裙子的女孩，我滿懷信心地認為我這次一定能獲獎。可是到頒獎的時候一直沒有我的名字，那時，我心里酸酸的'，嗓子里像堵了塊石頭似的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里仿佛也在流淚，最后獲得優(yōu)秀獎。媽媽鼓勵我說：“名次不重要，重要的是你在這次比賽中鍛煉了自己�！�
這次我嘗到了失敗的滋味，找到了我和第一名的差距，我覺得她的想像力比我豐富的多，但是我的畫功比她好。
未來的我想象作文10
未來的我，是甚么樣子呢?我不知道，但是我幻想過。未來的我可能已經(jīng)有了事業(yè)和家庭，過著普通、簡單的生活。
”起床了主人，起床了�！拔壹业臋C器人保姆早已為我做好了豐盛的早餐，洗漱的東西也準備好了，我家的保姆能做許多事情，甚至能做成人類做不了的事情，快到中午，他就上街買好菜，等我下令做飯，我每天都能過上幸福的生活。
我的衣服都很漂亮，以前的社會衣服的顏色不亮力也不時尚，而現(xiàn)在的衣服可以隨著你的喜好隨機變換服裝，而且每件服裝還有不同的顏色，還有一個特點是這些衣服有的可以防水，防曬，防電等。
我現(xiàn)在的職業(yè)，很高科技，我的工作是設(shè)計師，如果有一個覺得想減輕壓力和負擔，我可以為她設(shè)計一款獨一無二的游戲。如果有人覺得無聊，我可以為她設(shè)計一款機器人，為他做任何事情。如果你的甚么東西丟了我可以幫你找到，不管你丟在哪里了。我的`工作就是為人服務，只要你們滿足就行。
現(xiàn)在的房子呀，那真叫迷人呀，我無法用語言來形容。就說我的房子，就像一座城堡，在上面的天花板，就是我的小花園，我的房子有氣質(zhì)，鮮艷，香味撲鼻，我的心情自然舒服
這就是未來的我，與現(xiàn)在相比，要差的很遠，未來的美好世界，就靠我們來創(chuàng)造了！
未來的我想象作文11
三歲時，對未來的設(shè)想就是有一個商店，邊吃邊賣；六歲時，對未來的追求是考試考100分；九歲時，對未來的想像是在清華大學里，學更多的知識。
我的未來里面有一個很棒的設(shè)想，就是打造一個超級機器人，即能節(jié)省時間，有能幫你解決很多的問題。你每天要是起床起得晚，吃玩早飯，又急著去上班，跟本沒時間去清理餐具，可是放久了就會長蟲子，超級機器人見了，會幫你清理垃圾，洗碗。你看到這，肯定會想問：如果要洗碗，那機器人進水了壞掉了怎么辦呢？〃這個問題簡直不是問題！超級機器人全身上下有納米吸水能量器，進了水反而會給他提供能量，他還會把垃圾全集中到一個地方，垃圾滿了之后，它會提醒你：“主人，主人，垃圾已滿請及時清理�！蹦敲唇鉀Q了機器人進水的問題，就會有人問了“那用水當能源也太浪費啦，就算用電的話那也很浪費啊。”別忘了機器人的頭頂有個太陽能充電器，只要每天帶它出門溜一圈，他就充滿啦。它還會幫助你做很多的事情。假如你要造一個東西，只要你不會的時候他看到你的`苦惱它便會到網(wǎng)上面去查找各種資料，最后發(fā)到你的手機和電腦上這樣你的煩惱就解決啦！我已經(jīng)度過了每天只用玩的時候開始努力學習，為以后的夢想做打好基礎(chǔ)，才能去完成自己未來的夢想和追求！
怎樣？我的未來精彩吧！
未來的我想象作文12
光陰似箭，日月如梭。十年后的我，已不是當年那個調(diào)皮不懂事的小男孩，我的理想有很多。
我也許會成為一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時候的邊疆不再貧窮荒涼。這里美麗富饒，到處充滿鳥語花香，我們會日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆。
我也許會成為一名教書育人的老師，回到學校里，站在課堂上做學生的引路人。我會告訴他們：你們是祖國的未來，你們要好好學習，不要辜負老師和家長的期望，成為一名對國家有用的.人。
我也許會成為一名富有冒險精神的宇航員，坐上中國制造的宇宙飛船，成為一個去宇宙探險的人。我會在發(fā)現(xiàn)的星球上插上中國的國旗，留下屬于我們中國人的腳印。
我也許會成為一名優(yōu)秀的建筑工程師，我設(shè)計的各種建筑都首屈一指，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成一個美麗的大花園。
我也許會成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)生是一個神圣而偉大的職業(yè)，我也許會把一個個面臨死亡的生命給挽救回來。
十年后的我，到底會是什么樣子呢？時間過得飛快，十年之后自然分曉。但是，我會在這十年里好好學習科學知識，為實現(xiàn)我的理想而努力奮斗。
未來的我想象作文13
一天，夜已深了。我躺在床上，想著我那個美好、偉大的愿望——“太空博士”。不知不覺，進入了夢鄉(xiāng)。
在夢里，我已經(jīng)長大了，成為了“太空博士”，穿上了工作服，扣好安全帶，自己駕駛著太空宇宙飛船準備到月球上去工作。我小心翼翼地按了一下“啟動”按鈕，飛船“嗖”的一聲飛到空中。掀開窗簾，眼前出現(xiàn)了：一道美麗的彩虹，潔白的云朵，蔚藍的天空。我站在窗邊往下看：茂密的森林猶如一座神秘島；壯觀的萬里長城像一條騰飛的臥龍。
眨眼功夫，就到了美麗的月球，我從飛船上走了下來，來到屬于我自己的辦公室，一屁股坐在老板椅上，面前就是我花了許多錢買來的一臺太空萬能電腦。突然，一個滿身是鐵的機器人走到了我的面前，說：“報告博士，地球上‘掃盲’活動已經(jīng)開始，一切準備就緒，請博士發(fā)布命令！”我想：“事到如今，世界上不認識字的人大約有世界總?cè)藬?shù)的`百分之四十，這件事成了一件令人難忘而又頭疼的事情�！倍F(xiàn)在，都由我來擔任活動的總指揮，真是一件天大的喜事呀！于是，我認真地研究好高科技的掃盲導彈，太空萬能電腦顯示：“地球一號發(fā)射了九個導彈，已經(jīng)清除掉所有不認識字的人”。我低頭看了看手中的電子手表，我已經(jīng)連續(xù)工作八小時了，筋疲力盡的我躺下休息。突然，耳邊傳來“寶貝，快起床了”的聲音，這聲音溫柔而又熟悉。我慢慢地睜開眼睛一看，哦，原來是媽媽。
這是一個多么美妙又美好的夢啊！我一定要好好學習，天天向上，讓我夢想成真！
未來的我想象作文14
未來的我是一位發(fā)明家，那時的科技十分發(fā)達。我的家不是在陸地，而是在海底城市。在海底，我有一套水晶房，還有一個專門為我做事的機器人和具有雷達感應的實驗室。
我用大學所學來的知識，還根據(jù)喬布斯先前發(fā)明的蘋果手機和電腦，并研究出更先進的'一款梨子手機和電腦。公司為了獎勵我送給了我一塊既可以上網(wǎng)又可以看電視的手表。我又覺的人們的衣服太調(diào)，便又跟據(jù)我實驗室內(nèi)的雷達感應，發(fā)明了一種特殊功能服。這種衣服在天熱時，它就會自動變薄，在天冷時，就會自動變厚，這樣人們就不用擔心怎么買衣服了。
突然有一天，我的助理對我說為什么汽車只能在陸地上行駛，而不能在天上飛呢。這又引起了我的奇思妙想，于是我細細研究鳥類飛行的原理，又在汽車上添上了自動羽翼。就這樣，世界上第一架可以飛的奇車便誕生了。我的發(fā)明又贏得了人們的歡迎。公司的領(lǐng)導十分看好我，便又送我一個機器，我把它取名為“海洋一號”。從此以后，我便成了一位人人皆知的發(fā)明家，受到許多人的好評。
怎么樣，二十年以后的我不錯吧！
未來的我想象作文15
20xx年的一天，從某某小學的語文辦公室里走出一位上了點年紀的男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了！也是知識班的班主任。
我向知識班走去，到了知識班以后開始上課。我喊：“上課！”同學們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學？我仔細數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒請假呀，怎么會沒來？我往他座位上一瞅，我頓時明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。
上了一會兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時，李小剛與趙親打了起來，我毫不猶豫的按下講桌上的.紅色按鈕，從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！
好了不說了，下課了，我要回辦公室了。
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