小蝌蚪小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小蝌蚪小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小蝌蚪小學(xué)作文1
去年,我去兒童公園捉了幾只小蝌蚪,把它們放在水瓶里養(yǎng),雖然我最后把它們放生了,但養(yǎng)它們時(shí)候的經(jīng)歷令我至今難忘。我喜愛活潑的小蝌蚪。
它們長(zhǎng)著黑色的身體,是由一個(gè)小黑球和一個(gè)小黑條組成的`。十分可愛,像一個(gè)個(gè)黑色的小鉆石。
記得剛拿回來(lái)的時(shí)候,小蝌蚪們還不適應(yīng)瓶?jī)?nèi)的環(huán)境,在瓶?jī)?nèi)不停地亂游,好像“飛速的火箭”、一會(huì)兒往上拼命地游,好像遇到了什么重大危險(xiǎn)、一會(huì)兒團(tuán)成一個(gè)黑球,好像在水中跳舞、一會(huì)兒兩只蝌蚪同時(shí)往反方向游,一下子碰在了一起,十分淘氣。
第二天,我迫不及待地飛奔出去,去看小蝌蚪們,我驚訝地發(fā)現(xiàn),蝌蚪們很安靜地在瓶底,沒有任何吵鬧聲,我嚇了一跳,便左右晃動(dòng)瓶子,小蝌蚪們突然驚慌失措,好像驚弓之鳥,十分可愛。
現(xiàn)在,雖然蝌蚪已經(jīng)放生了,可我依然懷念它們。
小蝌蚪小學(xué)作文2
我從小就在鄉(xiāng)村生活,當(dāng)然也經(jīng)歷了許多有趣的事情......
每當(dāng)放暑假時(shí),吃過午飯伙伴們匯集在小溪旁拿著自制的魚網(wǎng)來(lái)捉蝌蚪。 吃過午飯小朋友們又來(lái)找我捉蝌蚪了。我們興致勃勃的來(lái)到小溪邊,清澈見底的小溪正在平緩的`流淌著。我們可以清晰的看見小蝌蚪的行蹤?晌覀円簧焓肿接盟蜏啙崃,就再也見不到淘氣的小蝌蚪了,于是我們繼續(xù)往前走,越往前走,景色就越美,隨著美景捉著蝌蚪那將是多磨美妙的事。∽咧咧◎蝌桨盐覀円搅讼谋M頭,走了這麼多的路我們一而沒有感到疲憊。當(dāng)小蝌蚪游累的時(shí)候,我們捉住了小蝌蚪笑聲總會(huì)傳到九霄云外。
冬天,消息就像我們天然的溜冰場(chǎng),我們一直從南滑到北,有是蹲著滑有時(shí)站這滑,一路上搞出的笑話不只一件事。 鄉(xiāng)村的孩子就想自由的鳥兒一樣在天空翱翔,城市里的孩子就像關(guān)在籠子里的鳥兒一樣失去了自由,忘記了自由是什么! 捉蝌蚪是我童年美好的回憶!
小蝌蚪小學(xué)作文3
小蝌蚪找到媽媽后,就跟媽媽說:“媽媽,媽媽,您為什么和我們小時(shí)候不一樣呢?
青蛙媽媽說:”孩子,媽媽小時(shí)候也是跟你們一樣的,現(xiàn)在你們也不長(zhǎng)成青蛙了嗎!蝴蝶小時(shí)候是蟲子,長(zhǎng)大變成蝴蝶了,不也是向我們一樣嗎!
小蝌蚪又說:“我們現(xiàn)在應(yīng)該改一個(gè)名字了,叫小青蛙吧?
對(duì)呀!青蛙媽媽笑著說。
小青蛙說:”我遇見了鯉魚阿姨,烏龜阿姨,鴨子阿姨,大鵝阿姨都說他們不是我們的媽媽,到那邊去找吧,小青蛙把這件事告訴了青蛙媽媽,青蛙媽媽說:“傻孩子,烏龜阿姨雖然是綠色的,腳也是四個(gè),但是,她沒有以上鼓鼓的眼睛,肚皮又不是露出來(lái)的,她的.肚皮是綠色的,哪能是青蛙呀?
我教你們捕食呀,青蛙媽媽說,小青蛙一看,就會(huì)了,他們吃了很多蟲子,一直到吃飽為止才不吃!
小蝌蚪小學(xué)作文4
今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),我會(huì)讓畫在盤子里的小蝌蚪游動(dòng)起來(lái)。你想知道我是怎么做到的嗎?
準(zhǔn)備一個(gè)深一點(diǎn)的盤子,一只白板筆,一卷紙巾,一瓶清水。實(shí)驗(yàn)就可以開始了。
畫出來(lái)的小蝌蚪怎么能游動(dòng)起來(lái)呢?你一定會(huì)發(fā)出這樣的`疑問。耳聽為虛,眼見為實(shí)。不信你就往下看。
我先用紙巾把盤子擦干凈,用白板筆在盤底畫上幾只小蝌蚪,等到“小蝌蚪”墨跡都干了的時(shí)候,慢慢的把清水從盤子邊上倒入盤中。見證奇跡的時(shí)刻到了,像是變魔術(shù)一樣,一只只小蝌蚪活了,漂在水面上晃來(lái)晃去,就像是在游動(dòng),太有趣了!
我想起了曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》,看著盤子里的小蝌蚪游來(lái)游去。它們要去哪里呀,也是要去找媽媽嗎?
你知道畫在盤子底部的小蝌蚪為什么會(huì)飄起來(lái)嗎?原來(lái)是因?yàn)榘装骞P的墨水中含有一種叫剝離劑的物質(zhì),隨著溶劑揮發(fā),剝離劑將墨跡和書寫表面隔離起來(lái)。因此,盤子里加入清水時(shí),用白板筆畫的小蝌蚪就飄起來(lái)了。
小蝌蚪小學(xué)作文5
星期五上午,我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬(wàn)松山公園捉小蝌蚪。
因?yàn)轵蝌蕉煸谒锖艉舸笏禾烊f(wàn)物復(fù)蘇,天地間所有生物都蘇醒了,包括那活波可愛的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。
開始捉了,我左手拿一個(gè)瓶子,右手拿一個(gè)大網(wǎng),“嘩”的一下子兜著了三條金魚,五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁,異口同聲連連贊嘆道:“好,好,太好了!”我都驕傲起來(lái)說:“難道我就是一鳴驚人的( 捕魚達(dá)人) 嗎?”“哈!哈!哈!我真為我自己自豪!”
奶奶非常同情地說:“唉!你放了它們吧,它們很可憐的`。”
這時(shí)沉靜的小蝌蚪忽然游來(lái)游去仿佛在說:“求求你放了我把!”這種“聲音”持續(xù)不斷。
我果斷地說:“好吧!”我立刻把小蝌蚪倒進(jìn)水里,并提醒別人不要在繼續(xù)捉小蝌蚪了。讓它們過上幸?鞓返纳畎!
這則日記告訴我們不要去捉野生的小動(dòng)物,要珍惜愛護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物。
小蝌蚪小學(xué)作文6
有一只青蛙,她生了很多的小蝌蚪,蝌蚪的卵沉到溪里面,結(jié)果蝌蚪的卵孵化了,小蝌蚪一只只的跑出來(lái)了,他們開心的住在池塘里。
但是,他們找不到媽媽很難過。他們跑去問鄰居:“請(qǐng)問我們的.媽媽在哪里?”鄰居回答說:“我不知道!”于是,小蝌蚪為了找媽媽展開冒險(xiǎn)的旅程。
冒險(xiǎn)的途中,遇到了蝦子,他們問蝦子:“請(qǐng)問有看到我們的媽媽嗎?”蝦子說:“我不知道!”小蝌蚪們繼續(xù)往前游。游到荷葉旁邊時(shí),哇!遇到了漩渦,好危險(xiǎn)哦!小蝌蚪們努力擺動(dòng)尾巴,要游出危險(xiǎn)區(qū),好不容易才游了出來(lái)。
之后,他們又遇到蜻蜓和烏龜,小蝌蚪們問:“請(qǐng)問你們有看到我們的媽媽嗎?”他們說:“不知道耶!”最后他們遇到了聰明的蚱蜢,告訴蝌蚪們說:“你們的媽媽在池塘邊等你們回家!”于是小蝌蚪們終于找到了媽媽!
小蝌蚪小學(xué)作文7
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,青蛙媽媽產(chǎn)下了很多小卵,接著青蛙媽媽撲通一聲跳進(jìn)水中游走了。一年時(shí)間之后,小卵變成了一堆小蝌蚪,在水中游來(lái)游去,很快樂。小蝌蚪想去找自己的媽媽,可是怎么也找不到。小蝌蚪去問鴨媽媽,“鴨媽媽,鴨媽媽,你看見我的'媽媽了嗎?”鴨媽媽說:“小蝌蚪,你的媽媽穿著綠衣裳,唱著呱呱的歌。好孩子,快點(diǎn)去找她吧!
小蝌蚪一直記著鴨媽媽的話,去找媽媽,小蝌蚪向前游去,忽然看見了一只龐大的魚在前面游來(lái)游去,小蝌蚪?jīng)_上去喊:“媽媽,媽媽。”大金魚笑著說:“我不是你們的媽媽,你的媽媽穿著綠衣裳,唱著呱呱的歌,走起來(lái)來(lái)跳來(lái)跳去。好孩子,快點(diǎn)去找她吧!毙◎蝌接稚锨坝稳ィ鋈豢匆娨恢淮笄嗤茉诤舆吿鴣(lái)跳去,奇怪的問:“你是誰(shuí)啊?”青蛙說:“我就是你們的媽媽啊!”小蝌蚪說:“我們找到自己的媽媽啦!”過了半個(gè)月后,小蝌蚪長(zhǎng)成了大大的青蛙。
小蝌蚪小學(xué)作文8
哈哈!貓今天運(yùn)氣真好,它釣了一條又肥又大的魚,準(zhǔn)備美餐一頓,它心里美滋滋地往家走。走在半路上,他遇見了小貓,只見小貓抱著一個(gè)瓶子,瓶子里裝著幾只小蝌蚪,它大搖大擺地走過來(lái),說:“瞧!我捉的'小蝌蚪!”熊貓一愣,心想:它怎么能捉小蝌蚪呢?等小蝌蚪長(zhǎng)大了,就能變成小青蛙,小青蛙可以為人類捕捉許多害蟲。
熊貓看了看瓶子里的小蝌蚪,小蝌蚪們拼命地掙扎著,有的真打蔫兒,太沒有自由了,它想:小蝌蚪離開了媽媽多么可憐呀!我得想個(gè)好辦法,救救這些可憐的小蝌蚪。他眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,說:“我用魚和你換小蝌蚪,好嗎?”小貓看見熊貓手里那又肥又大的魚,口水都流出來(lái)了。沒等熊貓說完,就連聲說:“行!行!行!”于是,小貓趕緊把手里的瓶子遞給了熊貓,接過了又肥又大的魚。得以地走了。
熊貓三步并作兩步地跑到了小河邊,把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里,小蝌蚪在水中,甩著尾巴,游到這兒游到那兒,仿佛在對(duì)熊貓說:“謝謝你。等我長(zhǎng)大了,我一定多捉害蟲!
小蝌蚪小學(xué)作文9
昨天放學(xué)后,我和往常一樣,一邊唱歌,一邊關(guān)門窗,突然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣吵鬧聲。我順著吵鬧聲望去只見一大堆同學(xué)圍在水溝邊,我趕緊關(guān)好門窗,飛快地跑去一看,哇塞!原來(lái)水溝里有一群小蝌蚪,但是,讓我不解的是水溝里為什么會(huì)有小蝌蚪呢?是不是青蛙媽媽覺得水溝里比較安全,所以把小寶寶生在這里,然后等有一天它們長(zhǎng)到了,跳出水溝再去找媽媽。小蝌蚪們?cè)谒疁侠镉蔚每旎顦O了。它們大大的'身子后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扁扁的小尾巴,顏色看上去像灰色,但是又有些透明,它們像飄帶似的在水中飄動(dòng)。在它們中間有一個(gè)可能是哥哥或者是姐姐。它們總是帶著弟弟妹妹們游到一起,從不分開。看著這些小蝌蚪們,我心里一半高興,一半?yún)s很憂愁,不知道它們?cè)谶@臟臟的水溝里能生存多久?是不是能平安健康地長(zhǎng)大,跳出水溝找到媽媽,和媽媽團(tuán)聚。
小蝌蚪小學(xué)作文10
一天,我去公園玩耍?吹狡届o的湖面上游著幾只“小黑點(diǎn)”,于是,我就撈了幾只放在礦泉水瓶里,急急忙忙跑回去問爸爸。爸爸說“這是蝌蚪,青蛙的幼崽就是它!
這是一件多么有趣的事呀!于是,我便下定決心揭開小蝌蚪變青蛙這一秘密。
我把小蝌蚪放在陽(yáng)臺(tái)上,聚精會(huì)神的端詳著:圓圓的腦袋,圓溜溜的眼睛在滴溜溜的不停轉(zhuǎn)動(dòng)著,細(xì)細(xì)的尾巴不停的搖擺,活像一個(gè)會(huì)動(dòng)的.“小逗號(hào)”,非常調(diào)皮、可愛。
之后,每天放學(xué)后我總要觀察一會(huì),看看小蝌蚪有什么變化。大約過了四十天以后,我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了彎彎的后肢,開始配合尾巴練習(xí)撥水,過了二、三天以后,前肢也長(zhǎng)出來(lái)了,眼睛慢慢鼓起,肚皮變白了,背上逐漸由黑變成綠色的花紋,之后,尾巴漸漸的縮短,逐漸長(zhǎng)成幼蛙。
小蝌蚪不再像魚的形狀,變成了幼小的青蛙。因?yàn)榍嗤苁且嫦x,更是莊稼的“保護(hù)神”和“守衛(wèi)者”,所以我就把它們放回了大自然。
這是多么奇妙。∥壹仍鲩L(zhǎng)了知識(shí),又做了一件有意義的事情。我高興的一蹦三尺高!
小蝌蚪小學(xué)作文11
天氣晴朗,我和爸爸媽媽一家三口去蘭田登山。
蘭田的山很高很高,山路很彎很彎,山上有各種各樣的花草樹木,我們走著走著,看見了一個(gè)大水庫(kù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見水庫(kù)旁邊有個(gè)快干枯的小水坑,水坑里有許許多多的黑點(diǎn)點(diǎn)在微微顫抖著,我走進(jìn)一看,原來(lái)里面有很多很多小蝌蚪,我大聲呼喊:“媽媽,有蝌蚪,快來(lái)看看!”媽媽迅速跑來(lái),說:“太陽(yáng)太猛烈了,水會(huì)被曬干的`,這些小蝌蚪也會(huì)死光的!甭爧寢屵@一說,我著急地問:“那有什么辦法呢?我可不可以把它們帶回家呢?”媽媽說:“當(dāng)然可以,帶回家可能會(huì)活吧。”說完,我們找來(lái)一個(gè)塑料袋,把蝌蚪放進(jìn)塑料袋里,并灌上水,就這樣子,我把小蝌蚪帶回了家,我?guī)退鼈儞Q了干凈的水,看著小蝌蚪在水里高興地游來(lái)游去,我也很開心。
小蝌蚪小學(xué)作文12
夏天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),到處可以聆聽到知了的叫聲,到處可以聞到花兒的香味。夏風(fēng)輕輕地吹,吹綠了荷葉,吹紅了荷花,也吹醒了青蛙和它的家人.
在一個(gè)晴朗的夏日,青蛙媽媽和青蛙爸爸從池塘中跳到岸邊,坐在岸邊看孩子們離開自己是否能獨(dú)立,是否能學(xué)會(huì)游泳。出乎意外的事發(fā)生了,他們的孩子小蝌蚪竟然能伸出頭浮到水面,能從池塘的`這邊游到池塘的那邊,還從水中央跳來(lái)跳去,跳到圓圓的荷葉上,玩得可開心呢!看著看著,青蛙媽媽和青蛙爸爸露出了笑容,它們?yōu)樾◎蝌皆谶@么短的時(shí)間能適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)本領(lǐng)而感到無(wú)比的開心。
蝌蚪慢慢地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了又聰明又活潑的小青蛙,青蛙媽媽和青蛙爸爸非常喜歡它的孩子們,因?yàn)榧依镉辛诵∏嗤艿臍g笑聲,所以家就會(huì)變得格外的溫暖。
有花兒的小草的相伴,有魚兒和小蝦的相隨,青蛙一家的生活也變得是多姿多彩。小青蛙最快樂的時(shí)候,就是晚上坐在荷葉上和爸爸媽媽一同看星星,然后聽爸爸講故事,聽媽媽唱歌謠,自己就會(huì)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)里。
小蝌蚪小學(xué)作文13
我了解許多益蟲,但我平時(shí)最喜歡的益蟲是小蝌蚪。
春天來(lái)了。小河里,水溝中,甚至小池塘里,往往一片片、黑壓壓地游動(dòng)著成千上萬(wàn)的小蝌蚪。今天,我和我的同學(xué)馬璐一起,到小河邊撈了十幾只小蝌蚪,把它們小心地養(yǎng)在罐頭瓶里。
小蝌蚪全身烏黑,小巧玲瓏。它們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在水里自由自在地游來(lái)游去。那小小的'身體,像一粒粒黑色的圓球,滾圓滾圓的。在圓球的前方左右兩側(cè),嵌著一對(duì)黑色的圓眼睛。前下方還有一張小得使人很難注意到的扁嘴巴,樣子可愛極了。
到了下午,我給小蝌蚪換清水。先小心翼翼地把它們從罐頭瓶里撈出來(lái),然后迅速地倒掉渾水換上新水,再輕輕地把它們放進(jìn)去。接著,我捏點(diǎn)餅干屑撒在瓶子里。瞧,它們游得多快活,吃得多香甜!
我希望它們快點(diǎn)變成青蛙,跳進(jìn)田野里,吞吃害蟲,保護(hù)莊稼……
小蝌蚪小學(xué)作文14
星期六早上,小麗和她的好朋友小東出去玩。他們一邊走一邊說笑。忽然他們看見河里有許多小蝌蚪?粗@些逗人的小蝌蚪,他們手癢癢的,很想把他們抓過來(lái)。于是他們一溜煙似的奔向各自的家里,拿來(lái)網(wǎng)漏和小罐頭瓶。當(dāng)他們的`網(wǎng)漏伸進(jìn)河里,小蝌蚪不再自由自在地嬉戲,游玩了,他們驚慌失措,拼命地游,拼命地逃,但最后還是逃不出這網(wǎng)漏。
過了一會(huì)兒,小東和小麗興致勃勃地?cái)?shù)著自己的“戰(zhàn)績(jī)”。哇,共有20只小蝌蚪,他們興奮不已。正準(zhǔn)備回家,這時(shí)迎面走來(lái)一位
大哥哥,他嚴(yán)肅地說:“你們必須把把小蝌蚪放掉!”他們不解地問:“為什么?”大哥哥很認(rèn)真地向他們解釋道:“蝌蚪是青蛙的孩子,他們會(huì)慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就是青蛙。你覺得青蛙有什么本領(lǐng)?”他們迫不及待地回答:“青蛙能捕捉很蚊子或蟲子!贝蟾绺缃又f:“是!青蛙是人類的好朋友,是我們的好幫手,我要保護(hù)青蛙,更要好好保護(hù)它的寶寶。”聽了大哥哥的話,小麗和小東立即把小蝌蚪放回了河里。
小蝌蚪小學(xué)作文15
奶奶買回來(lái)幾條小蝌蚪,我把它放在魚缸里養(yǎng)著。我可高興了,每天都去觀察。
它,看它在不同氣候下有什么變化。一天,我又去觀察小蝌蚪,發(fā)現(xiàn)它好像長(zhǎng)出了兩條后腿,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚喜不已,我決定繼續(xù)觀察小蝌蚪。
再過了幾天,小蝌蚪長(zhǎng)前腿了,身體逐漸變綠了。我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)小蝌蚪是先長(zhǎng)后腿后長(zhǎng)前腿的呀!蝌蚪的.后尾也會(huì)逐漸消失,變成青蛙。果然,再過了幾天,它靈巧的小尾巴逐漸消失了。又過了幾天,后尾巴逐漸消失了,小蝌蚪變成青蛙了,聽媽媽說,青蛙是保護(hù)莊稼的益蟲,一年能吃掉好多害蟲呢!
我想,既然請(qǐng)請(qǐng)我是益蟲的話,就應(yīng)該把它放回大自然。于是星期六,我和媽媽一起把青蛙放到河里去了。
我想大概許多年后,它們會(huì)帶著一大幫子女來(lái)看我的吧!