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與書為友作文

時間:2023-02-04 14:12:55 作文 我要投稿

與書為友作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的與書為友作文,歡迎大家分享。

與書為友作文(15篇)

與書為友作文1

  一提到書,我們大家就會七嘴八舌地說出自己的看法。有人說書是一個無底洞,不管怎樣翻閱,總有你沒注意到的;有的說書就像一把燭燈,放在哪里,都會射出不同的光線。這就是書!

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今,不知書成為多少次人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。

  小時候,我看得是一些幼兒圖文書,那時壓根兒就沒有注意我也愛書,就是一直看圖畫?催^一遍也就罷了。學(xué)了一點(diǎn)字后,再一次讀那本書,感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少,但我還是花了好長時間才讀完。

  小學(xué)一年級后,我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書柜吸引過去了,津津有味的'看了起來。我看過好多書!栋偌倚铡贰ⅰ度纸(jīng)》我都看得眼花繚亂。雖說看大人書囫圇吞棗,但不管怎樣,我把整本書都看下去了。往后,我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲;《西游記》使我浮想聯(lián)翩《軍神》讓我意氣風(fēng)發(fā),《貓》讓我愛貓如醉……從此,我學(xué)會了欣賞名篇佳作。

與書為友作文2

  書,是一艘小船,帶我到達(dá)知識的彼岸;書,又是一對神奇的翅膀,帶我遨游在智慧的王國。書是人類的財富,我很喜歡讀書。愛上書,和書交上朋友,那其中還有故事呢!

  小時侯,我是一個十足的“假小子”,總是一天到晚想著玩。媽媽見我看的書少得可憐,就給我買了好多書,還為我制定了讀書計劃,把我關(guān)在房里看書。我被關(guān)在房子里,就象被囚在牢籠里一樣,沒有一點(diǎn)心思看書,手捧著那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經(jīng)飛出窗外去了。

  有一天,我被逼無奈,極不情愿得拿起一本漫畫書,隨意地翻了翻,到頭來只囫圇吞棗地看了幾個字,媽媽看我這樣,皺皺眉頭說:“你給我認(rèn)真看,一分鐘也不許出去!”我知道,媽媽的火山快要爆發(fā)了。我馬上端正坐好,認(rèn)真地看起來,這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹,曲折的情節(jié)讓我緊張。不知不覺地我就完全進(jìn)入了書的`世界。

  就這樣,我慢慢喜歡上了書,和書交上了朋友!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”。漫畫書豐富了我的想象力,小說書提高了我的寫作能力,科普書增加了我的科學(xué)知識......

  呵,書,感謝有你,你在我孤單時陪伴我,鼓勵我,又使我獲得了知識與榮譽(yù),懂得了人生的道理,感謝有你!

與書為友作文3

  蜜蜂的朋友是花朵,羊兒的朋友是青草,魚兒的朋友是流水,我的朋友是書。書,可以把我?guī)У矫利惖耐捠澜,帶我游覽祖國的大好河山

  我非常地喜愛著書籍,因為它可以帶著我探索世界中的奧秘。我從幼兒園的時候就開始看書了,我總能從各種書籍中找到知識與快樂。我喜歡故事中的白雪公主,她告訴我善良的真諦;魯濱遜告訴我不論有多么困難,都要去克服它,勇敢地堅持下去。

  開始上學(xué)了,媽媽為了讓我把作文寫好,從圖書館搬來了許許多多的課外書。原來空空如也的書柜,變得堆積如山。有《美國國家地理》《長襪子皮皮》《非常媽媽》從此讓我愛上了讀書并在看書的道路上一往無前

  一天,我向同學(xué)借了一本有趣的'書,名字叫做《十宗罪》;氐郊,我興奮地把書拿給媽媽看,媽媽二話不說,一把搶過書。并對我說:小孩子看什么《十宗罪》,這本是全是寫殺人破案的。要看就看關(guān)于學(xué)習(xí)的書。明天就把書還給同學(xué),聽見沒有?我委屈地說:聽見了,媽媽,我明天就把書還回去。話音剛落,我的眼淚便不由自主的落了下來。作業(yè)做完后,我便早早地睡了。我輕輕地把房門關(guān)了起來,迅速把手電和書拿出來,用被子蓋住,開始悄悄地看書。我的腦子里全是殺人、放火的景象,嚇得我不敢再看了。

  書是我的知己,是我精神的家園,我愛它,因為它帶給我知識與希望。它帶領(lǐng)著我在知識的大海里航行,去探索、去發(fā)現(xiàn)!

與書為友作文4

  高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯。我讀不了書就能數(shù)出來,原因是我不怎么喜歡看書,讀書對我來說就是一個無聊的游戲,可現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,下面聽聽我是怎么與書成為朋友的。

  記得那一次,我被我的好朋友硬拉到圖書館里來,我告訴她我不喜歡看書,她卻說讀書能開闊人的視野,陶冶人的情操,把書讀的溫文爾雅,我勉強(qiáng)相信了他的.話,就拿了一本《格林童話》看了起來。漸漸地,我沉迷于書里的故事情節(jié),為書中的主人公時感驕傲?xí)r感到委屈,我逐漸迷于書中,無法自拔。

  當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r,我反應(yīng)過來,我對他說書真的很好看,他對我說我沒騙你吧,只要你用心去體會,去發(fā)現(xiàn)。你就能找到書中的黃金屋,我微笑著點(diǎn)著頭。

  到了中午,我們才依依不舍的離開了我心中的黃金屋,在回家的路上他向我推薦了好多書,如魯迅寫的《駱駝祥子》,甚至還有古今中外的文學(xué)名著,我下了決心要與書成為朋友,了解到不知道東西。

  我在路上沉思書可能是真會陶冶情操,讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人,我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書這個朋友之后,天空仿佛更藍(lán)。許多鳥好像在向我們歌唱,白云向我們招手。

  從此,我和書成為了最好的朋友,這就是我和書的經(jīng)歷,你呢?

與書為友作文5

  一本好書,可以滋養(yǎng)我們的心田,指引我們的人生;一篇美文,可以消除我們的煩惱,凈化我們的心靈;即使是一個短小的寓言,也可以受到啟迪,受益終身。

  一個星期天,我和小朋友一起做游戲時,因為一點(diǎn)小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”點(diǎn)燃了“樹林”。于是,我便悶悶不樂地跑回了家。一時無聊,我便拿了一本《野風(fēng)車》津津有味的看起來,一時,我被書的`故事情節(jié)吸引了……

  文中講述了一個小男孩在路邊樹蔭下睡覺,來了兩個小男孩和小女孩,他們對對眼兒,便用荷葉包了一包爛泥,往在樹下睡覺的小男孩身上涂涂抹抹,畫完了,便情不自禁地大笑起來。那個在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了,看到那幾個人在大笑,自己也跟著笑。這時,另外三個孩子的心里很不是滋味,三個對一個,不公平呀,于是,他們也抓了一把泥巴,抹在自己的臉上,頓時快樂了,他們一起開心的玩耍。

  我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動了。想想我自己,因為一點(diǎn)小事就鬧矛盾,不和小伙伴玩了,太不值了。

  于是,我便跑下樓,想不到那幾個小伙伴一直在等我,我當(dāng)時也被感動了,我們又一起玩樂,不亦樂乎。

  書,真是我的良師益友!

與書為友作文6

  假如我們沒有了書籍,就等于失去了一位好朋友。我們離不開書,就像羊兒離不開草,魚兒離不開水,樹兒離不開泥土一樣。

  我從小就與書成了好朋友,你離不開我,我也離不開你。記得9歲那年暑假,我不幸患了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院。每天除了打吊針,便是看電視,而我的好朋友――書,卻放在家里。我請媽媽幫我把一疊書帶到醫(yī)院,讓我打發(fā)時間。于是,每當(dāng)我無聊時,書便向我伸出雙手,邀我走進(jìn)書海里遨游。書本時而讓我與勇敢善良的海的女兒邂逅,時而讓我和美麗可憐的灰姑娘歡聚一堂,時而讓我同喜羊羊一起開動腦筋打敗灰太狼,時而讓我與故事中的人物舉杯暢談……書本帶著我游歷了祖國壯麗的山河,讓我見識了蜿蜒盤旋的“龍”――長城,“攀登”了著名的五岳, “觀看”了飛流的黃河,領(lǐng)略了“飛流直下三千尺”的黃果樹瀑布……當(dāng)我還沉浸在觀賞故宮里的.珍寶時,書又展開翅膀,帶著我走出國門,飛向異國,遨游世界。在空中,我看著腳下的大地,不得不感嘆道:世界真寬廣!我參觀了許多的世紀(jì)奇觀,感受了蒙娜麗莎神秘的微笑,欣賞了許多著名的藝術(shù)珍品。書真是我的好朋友!

  書不僅帶我暢游世界,還帶給我光彩。去年,在汕頭市“小學(xué)生知識競賽”里,我因為平時書看得多,積累了一些知識,從而獲得三等獎。

與書為友作文7

  說起與書為友,我還有一段小故事呢!

  以前,我喜歡小人書中的那些花花綠綠,覺得它們美麗、可愛,上學(xué)后,看見那些又長又像螞蟻一樣的字跡,總是避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽總說:“只有書認(rèn)識你,你不認(rèn)識書呀!”有一次,爸爸媽媽出差,讓我一個人看家,我閑得無聊,看電視又覺得乏力,小人書又不知到哪去了。

  看著一堆厚厚的書,我隨手抽出一本,“又是語文書,老天爺呀!您就不能對我好一點(diǎn)嗎?”我無奈的說道,看著密密麻麻的字,我越看越不懂,突然看見一個非常有趣的書名《傲游天下書為侶》,我覺有趣,便津津有味的看了起來,越看越有味,媽媽爸爸回來了,見我在看書便說:“喲,今天女兒知道自覺看書了!”我沒有搭理媽媽,只是在一旁默默地看書。從此,我上廁所也要看上幾頁,扔垃圾也要看上幾頁,走路時也要看上幾眼,下課時也要看上幾頁。有一次,別人問我第一位把圓周率精確到七位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是誰?我不緊不慢地說:“祖沖之!眲e人卻說:“小小年紀(jì)卻說得這么精確,前途無量呀!”“哪里哪里,晚輩還要向您學(xué)習(xí)呢!”我謙虛的說著。

  與書為友的'事情給我?guī)砹藷o限的快樂和無限的幸福還有無限的學(xué)不完的豐富知識。

與書為友作文8

  書是人類進(jìn)步的階梯,我覺得也是我個人成長必需的營養(yǎng)品。

  書的種類很多。到現(xiàn)在為止,我讀過的書種類有:科幻類、歷史類、兒童類等等,我最喜歡的是歷史類的書。

  我讀過最有意思的書是《西游記》。這本書里的人物個性鮮明,又聰明又武藝高強(qiáng)的大師兄是好多朋友的偶像,因為他很堅強(qiáng),能降住妖怪,堅持戰(zhàn)斗,還能在師父錯怪他之后繼續(xù)保護(hù)師父。

  最搞笑的是二師兄豬八戒,他的`容貌和大腹便便的肚子實(shí)在讓人發(fā)笑,二師兄是天蓬元帥,因為犯了錯,所以才被貶為好吃懶做的豬,他也是夠委屈啦!

  沙師弟忠厚老實(shí),聽話,能干活。

  最容易被讀者吐槽的是唐僧,因為他愛念經(jīng)還弱不禁風(fēng),總是需要別人保護(hù),但是他是這個取經(jīng)團(tuán)隊的靈魂人物,他對佛教虔誠的信仰,對自身的持節(jié)約束,都非常令人敬佩。書中豐富多彩的人物,讀后讓人難以忘記,我被活靈活現(xiàn)的人物形象、鮮明的性格特征深深吸引。

  讀《西游記》這本書讓我領(lǐng)悟到一個道理,如果你有人生理想,即使它離現(xiàn)在的你如《西游記》里的西天那么遠(yuǎn),只要你勇敢、執(zhí)著、堅強(qiáng)地去奮斗,最終你一定會達(dá)到自己的目標(biāo)!

  書,能讓我們懂得許多道理,擁有更多的知識和智慧。

與書為友作文9

  我雖然不是一個書呆子,但也喜歡看書,愛看書,尤其是———課外書

  課外書是我最喜歡的一個書目,這些書不但能增長我們的知識,又能讓我認(rèn)識到一些教科書上沒有的知識面,下面就是我和書本的故事。

  我在x年級x班。在那個班級里有許許多多的奇奇怪怪的故事,比如說有人用刀子在腿上或者手臂上劃傷之后,就開始做起了科學(xué)實(shí)驗,有人用科學(xué)治療的方式為自己治療,而我就是最奇怪的一個人,我會與書本、樹、老師為朋友一起開開心心的玩耍,而不會影響心情。

  有一次在家里,我在書店里看課外書,而媽媽卻說:叫了我好幾次都沒有答應(yīng),是不是我的耳朵聾了,還是在書房里玩手機(jī)?我反駁道:媽媽,我沒有玩手機(jī),我在書房里看書,那本書可好看了,有飛機(jī)、有火車、有可愛的小狗。還有許許多多的事物,但它的主人卻是一位最高處的霍雨浩,他的妻子叫……對了,她叫唐舞桐,霍雨浩的妻子很可愛了,他們在地上管理著世界平安和安寧,不讓我們?nèi)祟悺@本書好看到了那個地步,媽媽您看不看,這么書名叫《斗羅大陸》,他們的世界和我的'世界有所不同,他們的世界上有職業(yè),有法師,有騎士,說了快半小時之后,我停下了卻看到媽媽已經(jīng)不在我的身邊。

  那件事情讓我回味很久,每一次想起來就是開開心心的經(jīng)歷,看吧!我和書本的世界,都沉迷于一個世界的開端,我早已對書本的世界產(chǎn)生了共鳴。

  我愛讀書,但我更愛讀我的最愛————課外書。

與書為友作文10

  書像一棵茂盛的大樹,名家之書是根,詩人之書是干,大家之書是葉,它四季常青,枝繁葉茂。

  書更是一位德高望重的老人,它見識長、知識多。每次我遇到不會做的難題,都是書爺爺幫了我大忙,認(rèn)認(rèn)真真地引導(dǎo)我做題目。由于我的腦筋不好使,多虧了書爺爺一遍又一遍,一絲不茍地為我解惑,才使我明白了這其中的道理和奧秘。這時我不由自主地對書爺爺產(chǎn)生了敬佩之情。

  在書爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我漫游了名人名言的樂園!白x書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!薄叭詹蛔x,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘!薄皶蝗缛牒#儇浗杂。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾!睍鵂敔敯橹,一起摸索著書中的語句,體會作者的情感。直到入睡,我還忘不了,書中那迷人的情景。

  書爺爺告訴我,知識是寶庫,但開啟這個寶庫的鑰匙是實(shí)踐。知識雖然是讓我受益匪淺的`寶庫,但是不去利用,不去實(shí)踐懂得再多的知識也毫無作用。俗話說得好,“有知識的人不實(shí)踐,就等于一只蜜蜂不釀蜜!

  與書為友,猶如在書海中漫步。有時海浪兇涌、一波三折;有時大海像一個聽話的孩子,一切又恢復(fù)了平靜;有時浩浩蕩蕩的海水向我們撲來,令我們激動不已;有時海水為我們演奏一首又一首的小曲,沁人心脾,使我們身心舒暢!

  與書為友,我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。在書爺爺?shù)膸椭,我遨游了書的王國,書的世畀,書的樂園,令我受益終生。

  與書為友,真好!

與書為友作文11

  書,書可以讓我們有知識,書可以讓我們感受到快樂;書還可以讓我們知道外面的事;書可以……

  書,它是一個神奇的東西,它沒有眼睛,可是它卻讓我們看到了祖國的萬里河山;看到了黃河水造福人類;看到古代人們用石頭搭的萬里長城;看到玻璃橋的恐怖;看到草原的無邊清翠;更看到中國的科技發(fā)展。我仿佛站在長城邊上,和古代人一起建造雄偉的長城;我仿佛站在玻璃橋上被嚇的`心驚肉跳;我仿佛躺在草地上,聞著清新的空氣;我仿佛……

  書,它是一個神奇的東西,它沒有嘴巴,卻讓我聽到了古今中外的英雄事跡。聽到了皇帝一統(tǒng)大江南北的事跡;聽到了革命戰(zhàn)士,用命來保護(hù)祖國的事跡;聽到了鄧小平提出改革開放,為后人留下了一段“春天的故事”;聽到了人類科技發(fā)展,讓人類更上一層樓;這些故事令我激動萬分,我還聽到了……

  書,是一個神奇的東西。它是我們的朋友。我們和它一起學(xué)習(xí),和它一起成長,一起歡樂,一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面,又讓我們開懷大笑。我們永遠(yuǎn)以書為友,和它為伴。和它一起在知識的海洋里玩耍,在學(xué)習(xí)上更得成果。書是我們的朋友,是一個神奇的東西。

與書為友作文12

  人的一生會結(jié)識許多朋友,既有益友,也有損友,我們都希望多結(jié)交益友。在我身邊就有一群非常特別的益友,他們長相樸實(shí)、沒有華麗的衣裳,從不阿諛奉承,但卻擁有豐富的知識和充盈的智慧,他們就是書。

  在我剛開始懂事的時候,每晚睡覺之前,爸爸都會拿本書給我講故事,有丑小鴨變天鵝、賣火柴的小女孩、拇指姑娘,這些美麗動人的故事伴我靜靜入眠。從那時候起,我就喜歡上了書這位朋友,對他產(chǎn)生了濃烈的好感。

  等我長大一點(diǎn)后,爸爸又帶來了一些新朋友。他們中間有《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,這些朋友們教我怎樣孝敬父母、尊重老師和長輩,還用優(yōu)美的詩句送給我無窮的快樂。

  隨著年齡的增長,我已經(jīng)不滿足原有的朋友,于是《西游記》、《三國演義》、《一千零一夜》和《魯賓遜漂流記》等一大群的新朋友來到了我的身邊,他們給我?guī)淼摹岸Y物”真是豐富多彩啊!有孫悟空歷經(jīng)磨難、英勇降魔的.精彩,有魯濱遜荒島生存二十八年的奇跡,還有諸葛亮運(yùn)籌帷幄、決勝千里的聰明才智。

  現(xiàn)在我結(jié)交的朋友比以前更睿智了,比如《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》、《亮劍》,他們都弘揚(yáng)了中華兒女抗擊侵略者的民族英雄精神,讓我深刻地理解了愛國主義的真正意義,正如文天祥所說的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”

  在學(xué)習(xí)成長的道路上,我要結(jié)交更多的益友,他們會使我成為一個知識淵博的人,我也將以擁有這些朋友而無比自豪!

與書為友作文13

  我小時候是一個不愛看書的人,我的媽媽卻說書是知識的海洋,我卻不這么認(rèn)為,但自從那一件事后,我深深地愛上了看書。

  有一次快期中考試了,我每天都按時把作業(yè)寫完,把每天需要控掌控背誦的知識都學(xué)的很快,自以為這次期中考試一定能考好,但媽媽卻對我說,雖然你學(xué)了很多知識,但不能驕傲,堅持每天看十頁書也行,我不理媽媽,心想:我就不看書,找一個借口,我得出去玩。想著想著終于想到了,我就對媽媽說:小明讓我今天去她家。要幫他補(bǔ)課,一會兒就回來。媽,我走了。然后我就跑出去了,然后同學(xué)喊我踢足球,我就去踢足球了,我一下玩到了下午五點(diǎn),我對媽媽說好了,三點(diǎn)回家,這下慘了,我回家媽媽會把我當(dāng)罵一頓的,我回家的時候已經(jīng)五點(diǎn)半了,我走進(jìn)屋里,只見媽媽坐在沙發(fā)上看見我,就對我說:飯菜都涼了,你終于回來了,媽媽把我大罵了一頓。

  期中考試的時候我胸有成竹的答好了卷子,交給老師,卷子改了,可等到卷子發(fā)下來的時候,我卻驚呆了,63分!我不敢相信我竟然考了這么差的成績,媽媽知道我的`分?jǐn)?shù)的時候?qū)ξ艺f,以后你每天看10頁書,要不然沒收零花錢,以后我堅持每天看十頁書,最后在期末考試中取得了全校第一。

  這件事后,我深深地愛上了看書,我相信書是每一個人的好朋友。

與書為友作文14

  我有朋友如《假如給我三天光明》,《狼圖騰》等,不過我最喜歡的朋友是《海底兩萬里》。

  我懷著愉快的心情閱讀起來。仿佛主人公法國生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺號”開始了充滿傳奇的海底之旅。

  當(dāng)時大海上出現(xiàn)了一只巨大的類似獨(dú)角鯨怪物,主人公阿龍納斯受邀請參加了美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨(dú)角鯨”追捕。參加的還有他的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢,康納爾,一位對自己主人忠實(shí)的小伙子,對動物分類十分的清楚。任何動物只要知道名字。

  再追捕過程中“獨(dú)角鯨”時候,他們?nèi)齻不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里在追捕過程中發(fā)現(xiàn)怪物原來是巨大的一艘潛水艇,電力發(fā)動的`潛水艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們看到了許多奇怪海洋植物,魚類和動物,還有水中奇異的景象,也經(jīng)歷了很多難以預(yù)料危險。我覺著自己也隨著“鸚鵡螺號”在大海上航行了兩萬里。

  我自從讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,更加喜歡了,而且也都有了一定的了解。這本書的確不錯,希望大家有空可以多讀讀《海底兩萬里》。它一個個那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

與書為友作文15

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是與我同行的伴侶,書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡,回味無窮。我喜歡讀《冒險小虎隊》,它是一部神奇的書,只有認(rèn)真思考,才能掀開它那朦朧的面紗,它讓我知識豐富,學(xué)會做一只威猛的.“老虎”。

  我喜歡看《笑貓日記》,它充滿趣味和沉思,仿佛讓我回到了多姿多彩的童年,又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。

  我喜歡看《十萬個為什么》,它身體中藏有許多奧秘,讓我學(xué)會了親近大自然,愛護(hù)小動物,做一個愛生活、懂生活、眼中有美的人……

  我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是書這把知識的鑰匙改變了我。一天,科學(xué)老師問了一個問題:為什么北極熊不怕冷?頓時教室里鴉雀無聲。我心想:這個問題不是《十萬個為什么》上面有的嗎?于是,我回答了,老師表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一點(diǎn)道理:書就是我認(rèn)識世界的窗口。

  讀了這么多好書,我明白了“讀萬卷書,行萬里路”的含義。讀《三國演義》,像是穿越時空,和歷史人物一起同苦同樂,讀《賣火柴的小女孩》,心里充滿了對小女孩的同情,真想把她請到家來吃排骨、喝雞湯,讓她有個幸福美滿的家……

  書就像一位無聲的老師,書就像我迷失方向時的指南針,書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友,做一個愛書的讀書郎吧。