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五四青年作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五四青年作文,希望能夠幫助到大家。
五四青年作文1
五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。
要敢于做“第一個吃螃蟹的人”,沒有勇氣,何談未來?毛澤東曾言:“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會者我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”青年一代就應(yīng)是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。
我國天眼設(shè)計(jì)師南仁東,敢于接下全球未造過的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的'天眼,推進(jìn)了我國在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探索!膀札垺睗撏紫O(shè)計(jì)師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務(wù),創(chuàng)造奇跡。青年一代,當(dāng)學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己,成為國之人才。
五四青年作文2
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實(shí)的`,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
五四青年作文3
五四精神,是謂無私奉獻(xiàn),堅(jiān)守信仰。
“生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念!边@是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨(dú)守孤島三十余年,面對艱苦的環(huán)境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領(lǐng)土,不為名利,只因愛國。我們雖不常聞他們的.事跡,卻始終不能忘記他們的付出。
百年之后,斯人去,然話語猶在,縈耳邊。五四運(yùn)動雖然已經(jīng)結(jié)束,但五四精神依舊長存,依舊時時激勵我們。身為新一代的青年,我們當(dāng)時時牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動來標(biāo)明自己的愛國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅(jiān)守信仰,無私奉獻(xiàn),以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。
五四青年作文4
少先隊(duì)員有著助人為樂的精神,有著拾金不味的品質(zhì),有著……接下來,我想講述一名我心中的優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮事跡。
有一次,在一輛公共汽車上已經(jīng)沒有座位了。一位老人背著包上了車。因?yàn)槠囋诨蝿,所以那位老人站不住了。有一位少先?duì)員見此情景,就急忙站起來讓座。老婆婆說:“不用了”?缮傧汝(duì)員堅(jiān)持要讓座。最后,那位老婆婆感動地坐了下來。
后來,在電影院門口,我又見到了那位少先隊(duì)員。當(dāng)時有一位小女孩丟了5元錢。那位“讓座”的'少先隊(duì)員就急忙撿起來并將它還給了小女孩。還沒等小女孩道謝,少先隊(duì)員就轉(zhuǎn)身離去了。
而我呢?唉!比起這位少先隊(duì)員來就差多了。
有一次在公交車上,我也遇到了一位老人,可我沒有讓座,還大聲對她說:“站一邊去。”
我和那位少先隊(duì)員的差距真是太大了。但我相信:只要知錯就改,就一定成為一名出色的少先隊(duì)員的!
五四青年作文5
青島之旅,我想去看看青島的標(biāo)志是:五四廣場中的火炬!
因?yàn)槟翘焓切瞧谔欤阅抢锶松饺撕,都是從全國各地來避暑的。五四廣場是在海邊的.,其實(shí)是一個游樂場所。廣場上有一個巨大的火炬屹立中間,這就是標(biāo)志。音樂噴泉吸引了許多大人、孩子,都淋得像落湯雞,但還有許多人沖進(jìn)水幕。大海上的船星星點(diǎn)點(diǎn),一眼望去,像天上的星星點(diǎn)點(diǎn)原來奧運(yùn)會帆船比賽地,很多國家的帆船對在這里集訓(xùn),快艇在海面上濺起數(shù)尺浪花,我真想去感受一下。
五四青年作文6
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價值的'黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
五四青年作文7
盼望著,盼望著……今天終于迎來了我的第一個青年節(jié)。在今天,我們學(xué)校將舉行《五四文藝表演》
不必說八<2>班的《歌舞青春》,也不必說八<6>班的《繁星》,單是七<7>班的.《Nobody》和七<1>班的《組合拳》就令人回味無窮,賞心悅目。
最使人稠帳的是快樂的時光,在這一刻,我度過了進(jìn)入初中以來的第一個青年節(jié)。雖然,這一刻結(jié)束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠(yuǎn)都不會忘記的。
五四青年作文8
五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。
李大釗曾言:“人生的目的,在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”字里行間,無不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。
現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國的.維和部隊(duì)中,有多少年輕人懷著愛國之情與守護(hù)和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路,他們敢于捐軀,獻(xiàn)身為國家的精神,令我們每個人敬佩與感動。
五四青年作文9
今天是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會:冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉;郭沫若爺爺(shù)摹渡讲杌ā;老舍爺爺(shù)腵《四室同堂》;鄭振驛爺爺?shù)摹逗Q唷罚话徒馉敔數(shù)摹斗毙恰。都是?dāng)時社會上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內(nèi)外的反動派,建立新中國都起到了非常大的作用!
當(dāng)我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當(dāng)我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹也正在我們?nèi)珖嗣竦闹г麻_始走出災(zāi)難走向光明。
五四青年作文10
小學(xué)生的時候是最童真的,是最富有活力青春的一面。那時的我顯得多童真而多幼稚,回想起來都覺得自己太丟臉了。青春真好,它能陪伴到你成年之后。
每年的五月四日是我們祖國的青年節(jié),它讓我們回想起年輕時的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時的那一面,那是真正的童真,那是真正的自己。你能看出自己年輕時的本性。所謂本性難改,你年輕的時候最能體現(xiàn)出你自己的為人。
我愛我的.祖國,是祖國給予我們回想青春時的一天。讓我們都懷念過去,讓人感受到國家的偉大。沒有國家就沒有我們年輕人的節(jié)日,是祖國給予我們力量,讓我們懂得珍惜。同時青年節(jié)是讓我們回想以前的幼稚和天真,發(fā)現(xiàn)自己,改變過去。這是對我們過去的事做出修改的事情,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)加以改正。
青年節(jié)真好,它給予我們力量。讓人改變自己,讓人更加進(jìn)步,讓人更加開朗。我們都會記得那一天,那一天是我們年輕人的節(jié)日。
五四青年作文11
青春是美好的,但它又是短暫的。常常使你來不及細(xì)細(xì)品味,它就以悄然而逝。
人的生命只有一次,青春的季節(jié)我們也只能擁有一次。誰不想挽留住青春的腳步,在這美好的季節(jié)里盡情馳騁,為人生留一分豪情,留一分永恒呢?校園里我們曾滿懷希望,無數(shù)次想象著走出校門后的`輝煌。走進(jìn)社會,才發(fā)現(xiàn)繽紛的事物不過是精美的包裝。面對這么多的不盡人意。不由感到煩悶。失望。望著茫茫世界,紅塵萬丈,年輕的心充滿惆悵。何不換個角度看待人生,堅(jiān)定你凌亂的步伐,重赴你未竟的征程。青春是短暫的,怎能肆意揮霍,機(jī)遇不會從天而降,如何能得過且過?不要說人生如夢,須知?dú)q月逝去不再來。不要說任其自然,其實(shí)命運(yùn)就握在你的手中。有更好的選擇,為何固守舊地,有成功的機(jī)會,為何不去力爭?人戰(zhàn)得勝天,戰(zhàn)得勝地,未必能戰(zhàn)得勝自己,走得出風(fēng)雨,走得出苦難,首先要學(xué)會走得出自我!
五四青年作文12
有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。
1919年五四運(yùn)動,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,他們打開新時代的篇章,拋開腐朽的統(tǒng)治社會,為中國的改革作出巨大貢獻(xiàn)!
今天,“五四青年節(jié)”來臨,我們流淌著的`是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)。不該讓它飄揚(yáng)于神州大地的天空上嗎?
五四青年作文13
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的'青春。
是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實(shí)現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
五四青年作文14
青春是閃耀的,是寬大的,是無限的。
看吧,我們的青春!
有看到我們散發(fā)的`光芒嗎?
這是我們的潛力,
我們的潛力在散發(fā),
努力吧,奮斗吧!
未來是我們的,
祖國需要我們來打造,
祖國必將是閃耀的,勝利的,青春的。
看吧,我們的青春!
他是多么的生機(jī)勃勃,
他是我們的動力,
是我們成功的源泉
我們永遠(yuǎn)都是青春的,
出發(fā)吧,
勝利離我們只有一步之遙,
大步的跨過去,
我們就要成功了!
看吧,我們的青春!
年老八十又怎樣,
擁有年輕心態(tài),
青春無處不在。
那些頹廢的人們啊,
那些年輕的人們啊,
不要放棄,樂觀點(diǎn),
哪怕要命喪黃泉了,
擁有樂觀的心態(tài),
哪里都不怕,
什么又能夠絆倒我們呢?
哦!我們的青春!樂觀,積極,
才是青春的朋友啊!
看吧,我們的青春!
五四青年作文15
青春,是每個人生命中,必不可少的,最懷念的,可是又回不去的曾經(jīng)。
關(guān)于青春,每個人都有各自的`顏色。也許,充滿了遺憾;也許,伴隨著瘋狂;也許,滿懷著期盼……
可一樣的是,在生命中的某個時刻,你我都會懷念那一段歲月。他會手捧著畢業(yè)紀(jì)念冊,聽著那首代表了我們的青春的老歌,撫摸著那個難忘的她送的禮物。在黃昏下,想起那個人,那件事,也許會開懷大笑,也許會淚流滿面,也許,會一笑而過……
不可否認(rèn)的是,我們總會回憶起它,對嗎?
那么,正值似火年華的我們,能做些什么呢?
我們能做的,就是,好好享受,珍惜當(dāng)下的瘋狂與放肆,然后,用我們的畫筆,將這一抹抹色彩,以難忘的形式,盡情的將它繪于這名于“青春”的畫上。
青春,是一首回憶的歌。
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