放風(fēng)箏看圖作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖作文1
周六下午，我媽帶我去廣場放風(fēng)箏，高興我“跳三尺高”。
我們的風(fēng)箏是一只“小喜鵲”。它有著細(xì)長的尾巴，靈活嬌小的頭部，帥氣輕盈的翅膀，小巧玲瓏的身體。很美很活潑！
廣場上隨處可見放風(fēng)箏的人。抬頭只能看到藍(lán)天不再是藍(lán)色的，而是一個“新的色彩世界”�？炜�！天空中有各種各樣的“動物”。有飛得很高的“老鷹”，有會跳舞的“蝴蝶”，有會唱歌跳舞的“小燕子”，“鸚鵡”，“翅膀撲騰的鶴”，有會唱歌跳舞的“蜈蚣”，讓我眼花繚亂！這天空真的像個“天空動物園”！
這讓我和媽媽等不及了。我趕緊把風(fēng)箏的線軸拿出來，放在幾米外，讓我媽拿著風(fēng)箏。我媽一松手，我就拼命往前跑。旁邊的爺爺奶奶一個勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑！放高點！”但是風(fēng)箏辜負(fù)了期望，落了下來。我沒有灰心。我沖上前去，終于飛了！我高興得手舞足蹈，大聲叫道：“我的小喜鵲在飛！我的‘小喜鵲’在飛！"我媽媽很高興像個孩子一樣和我一起到處跑。
“轟隆隆”，當(dāng)我抬頭看我的.小喜鵲在天上飛的時候，一架飛機從我頭頂飛過。周圍似乎沒有人在意，人們都在安心地做自己的事情，地面上熱烈的歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。啊，廣場放風(fēng)箏的場面真熱鬧！
放風(fēng)箏看圖作文2
在一個春光明媚的下午，廣場上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場上有很多人在放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬千，有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的`，讓人們目不暇接，太漂亮了！
遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，那個小男孩問他的爸爸媽媽說：“為什么風(fēng)箏會飄上天空，而不會掉下來？”爸爸說：“那是因為有風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空，它才能飛起來。那么你知道風(fēng)箏是怎么來的嗎？”小男孩搶著回答道：“我知道，有一個人叫魯班，是他發(fā)明了風(fēng)箏，有一首詩，是大詩人高鼎寫的，里面有一句叫兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谔栂拢患易邮悄敲疵罎M和幸福！
近處，有三個小朋友在一起，一個小女孩抱著一個又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，看那兩個小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確，其中一個小男孩用力地拽著風(fēng)箏線，而另一個小男孩則是將風(fēng)箏向上拋，風(fēng)箏就飛了起來，旁邊的小女孩也為他們開心，希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天，廣場上的人們都一定非常得開心。
放風(fēng)箏看圖作文3
春天女孩來了，她創(chuàng)造了蘇醒的一切。
周六下午，老師和家長帶我們?nèi)P凰廣場放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到達(dá)廣場時，我們都帶著極大的興趣放風(fēng)箏。發(fā)現(xiàn)每個人的風(fēng)箏都不一樣：有的是老虎，有的是鳳凰，有的.是飛機，有的是火箭，有的是……形狀真的不一樣，姿勢也各種各樣！我的是眼睛。
我一只手拿著線軸，另一只手拉著線。碰巧，一陣風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏緩緩升起。我朋友也不甘示弱，她的風(fēng)箏在空中飛。我不停地彈著線，風(fēng)箏越飛越高，慢慢地從大風(fēng)箏變成了小風(fēng)箏。過了一會兒，風(fēng)慢慢減小了很多。我迅速收起線，突然一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏一下子掉到了地上。我走過去，看到插桿子的地方有個洞，沒辦法放。我不得不和媽媽一起離開廣場。
坐在車?yán)�，雖然有點郁悶，但我明白了一個道理：沒有風(fēng)，風(fēng)箏就飛不起來，人也一樣。沒有老師，我們就不能學(xué)習(xí)知識。我必須努力學(xué)習(xí)，不要讓老師失望。
放風(fēng)箏看圖作文4
初春的早晨，陽光明媚，我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。
天空中飄著朵朵白云，還有許許多多的風(fēng)箏，有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏，漂漂亮亮的小魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……
小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明，讓他把風(fēng)箏舉起來。一陣大風(fēng)吹來，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏有一對輕快有力的翅膀，剪刀似的.尾巴湊成了那樣可愛的燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊，懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。
不遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那個小孩拉著風(fēng)箏線，不一會兒風(fēng)箏就自由翱翔著，他的爸爸摟著媽媽的肩膀說：“看呀，我們孩子放的風(fēng)箏可高了，他是第一次放得那么高�。 �
藍(lán)藍(lán)的天空中，各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風(fēng)箏們微笑，太陽也笑瞇瞇地點點頭，風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂。
放風(fēng)箏看圖作文5
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵，暖暖的.陽光照耀著大地，微風(fēng)吹過，小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高好高，就像一只小燕子在天空中飛翔。
突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏就像斷了翅膀的小鳥掉在了高高的大樹上，小熊扯啊扯啊，可是風(fēng)箏被樹枝勾住了，就是扯不下來。
小熊急得一個屁股坐在草地上，眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來，它想：“這可是媽媽送給我的生日禮物，怎么辦呢？”
這時，長頸鹿經(jīng)過這里，問在哭的小熊：“你怎么了？有什么事情需要幫忙嗎？”小熊帶著哭聲回答說：“我的風(fēng)箏掛到了大樹上拿不下來了�！遍L頸鹿走到了大樹邊，伸過長脖子把風(fēng)箏拿了下來，小熊立刻開心地站起來對長頸鹿連聲說：“謝謝你，謝謝你，你真是我的大救星呀！”長頸鹿說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
就這樣，小熊跟長頸鹿成為了好朋友。
放風(fēng)箏看圖作文6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾靵砹�，到處生機勃勃，這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風(fēng)箏。
快看，天上有一只“小金魚”在游來游去，黑眼睛、長尾巴，還有一條隨風(fēng)翱翔的“巨龍”長著長長的胡須，紅紅的衣裳，正在隨風(fēng)擺動。這到底是怎么回事呢？原來有一群人正在放風(fēng)箏。
看見天上各種各樣的風(fēng)箏，明明迫不及待也想加入這個風(fēng)箏活動。于是，明明拿出他自己帶來的風(fēng)箏“小燕子”風(fēng)箏，它有著兩只圓溜溜水汪汪的'大眼睛，一雙輕快的翅膀，還有那剪刀似的紅尾巴。只見明明一手拿著自己的風(fēng)箏，一手拉著線，等待著芳芳和東東的口令。這時候，他們看見旁邊的一對父母正在教小弟弟放風(fēng)箏，小弟一邊拽著線，一邊奔跑著，只見他一松手，那風(fēng)箏，便成功地放起來了。明明看了看，知道該怎么做了。于是，東東和芳芳一起喊：“一、二、三——放手！”只見，明明立刻松開了手，小燕子便飛了起來，明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。
“最是一年春好處”，我最喜歡放風(fēng)箏。放風(fēng)箏樂趣無窮！
放風(fēng)箏看圖作文7
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風(fēng)箏，我挑來挑去，終于，選中了一個奧特曼的風(fēng)箏。
來到廣場，我看見廣場上有很多的'人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風(fēng)箏在天空中自由極了，看見風(fēng)箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風(fēng)箏，只見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高，突然，一陣強風(fēng)吹來，風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強風(fēng)過了，風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風(fēng)箏飛得那么高，一定累了，于是把風(fēng)箏的線收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖作文8
春天，萬物復(fù)蘇，草從土里探出頭來，我特別想沐浴春天的陽光。于是今天，爸爸媽媽來到錢塘江放風(fēng)箏。
一開始沒掌握方法，一次也沒成功。反而累得氣喘吁吁，汗流浹背。這時，父親走了出去，看到他帶著風(fēng)箏慢跑了幾步。這時風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了。然后，他一步一步慢慢后退，一邊后退一邊拉繩子，嗯？爸爸在做什么？哦！原來風(fēng)小，拉繩子可以讓風(fēng)箏不掉下來。好像放風(fēng)箏也是學(xué)來的。我也想試試，就抓起了風(fēng)箏線。然而我覺得不夠高，就拼命跑。沒想到風(fēng)箏沒起作用，我和柳媽媽“玩”了一局，越飛越低，結(jié)果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上，露出失望的表情。馮叔叔看到了，打算再給我一次機會。他吹了一口氣，把風(fēng)箏吹了下來。這一次，我借鑒了父親的`長相，根據(jù)風(fēng)的大小調(diào)整了線的長度和力度。如果我真的把它放得越來越高，我跳得很開心。
這是我春天快樂的周末，心情隨著風(fēng)箏越飛越高，越飛越高。
放風(fēng)箏看圖作文9
星期六早上，晴空萬里，公園里的草地綠油油的，小明和哥哥了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無數(shù)只腳；再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩的'風(fēng)箏早早地飛得很高，連飛機上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個放風(fēng)箏的人怎么也放不起來，急得直跺腳，好像在說：“怎么飛不起來呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風(fēng)箏，高高地舉起，哥哥拉著線，小明說：“快點兒，我要放了！”“放吧！”風(fēng)箏升起來了，越升越高，也加入了這個風(fēng)箏聚會的大舞臺。這時一只小鳥飛來，以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開了。
放風(fēng)箏看圖作文10
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的周末，小明、小花和小麗相約到公園的大草坪放風(fēng)箏。
他們手里捧著兩個風(fēng)箏，開心地來到大草坪，果然就像別人所說的一模一樣，青青的草一躺下去好像一張軟軟的毯子，舒服極了。無邊無際的藍(lán)天上有許多棉花似的白云，還有各種各樣的風(fēng)箏，有長長的蜈蚣，有美麗動人的金魚，還有展翅高飛的雛鷹等。原本空蕩蕩的藍(lán)天被這些風(fēng)箏添加了許多生趣。
小明先拿出一只“燕子”風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉著風(fēng)箏線，小云負(fù)責(zé)舉起“燕子”風(fēng)箏，之后，他們靜靜地那仔細(xì)觀察，小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。忽然一陣清風(fēng)吹過來，小明趕緊轉(zhuǎn)過身往前跑，小云頓時放開了手，風(fēng)箏隨著風(fēng)飄動，好像在和風(fēng)娃娃一起賽跑。小云哈哈大笑地喊：“小明，你要跑快點！這風(fēng)箏會越飛越高！”小明回答：“好！”小麗也笑盈盈地說：“小明，你快點，我也要放風(fēng)箏�！睂γ娴�.小男孩興奮地對他的父母說：“爸爸媽媽，我終于學(xué)會了放風(fēng)箏！”小男孩的父母激動地說：“我們的孩子終于長大了�！毙β晜鞅檎麄�公園。
大家相約下一次再來這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖作文11
一個周末的早晨，爸爸給小明精心制作了一個燕子形狀的'風(fēng)箏，小明喜歡極了！他立刻打電話約小紅和小胖到天地公園放風(fēng)箏。
當(dāng)他們興高采烈地來到天地公園時，一下子就被眼前美麗的景象驚呆了。只見湛藍(lán)的天空中不但飄著一朵朵棉花糖似的白云，還飄著各種各樣的風(fēng)箏呢！看，那條金龍風(fēng)箏搖頭擺尾，好不威風(fēng)。再看那只老鷹風(fēng)箏，它在天空中自由翱翔，多自在��！
看到這里，小明迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。他讓小胖拋風(fēng)箏，自己放線。他拽著風(fēng)箏線跑了一會兒，突然覺得手中的線一緊。他回頭一看，哇，自己的燕子風(fēng)箏飛起來了！它在空中向鯉魚風(fēng)箏做鬼臉，向金龍風(fēng)箏打招呼，還和老鷹風(fēng)箏比賽飛行呢！而小紅卻抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏不放，生怕弄臟它……
天色漸晚，三個小伙伴只好戀戀不舍地回家了。他們期待下個周末也是一個適合放風(fēng)箏的好天氣！
放風(fēng)箏看圖作文12
在一個陽光明媚的星期天，三個小伙伴一起來到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的，有的小草是淺綠色的，躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了，天藍(lán)藍(lán)的，天上還飄著幾朵白云，像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了，人來人往的`。
放風(fēng)箏的人可真多，天上有可愛的小金魚風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
小綠邁開腳步跑了起來，左手牽著線，右手握著線團(tuán)，小紫把一個漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過頭頂，一陣風(fēng)拂過他們的臉龐，小綠說要：“快點把風(fēng)箏松開，小紫�！毙∽狭⒖贪扬L(fēng)箏松開了，小綠一邊放著線，一邊迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕，說：“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎？”不一會，一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空，他們心里都特別高興。
放風(fēng)箏看圖作文13
春暖花開的四月，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
這不，小明約了小軍到草坪上去放風(fēng)箏。小軍興奮的小臉比火焰還要紅，他踮起腳尖，站在碧綠的草坪上，把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，眼睛瞇成一條縫，咧開大嘴，樂呵呵地笑著。小明一只手拿著風(fēng)箏圈，另一只手抻著風(fēng)箏線，心里非常緊張，一邊往前跑一邊向后看。他向小軍大聲喊：“我說松手你就松手！”“好的'！”小軍也大聲回應(yīng)。微風(fēng)輕輕地拂過小明的臉，他感受到風(fēng)來了，就興奮地大喊：“松手！”小軍將風(fēng)箏向前投去，小明加速奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空，在和風(fēng)娃娃的玩耍中，開始了它的“空中之旅”
放眼望去，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞。一支長長的蜈蚣風(fēng)箏，在天空中爬來爬去；一支紅色的金魚風(fēng)箏在天空中游來游去；一只威武的老鷹風(fēng)箏在天空中飛來飛去；還有小明的燕子風(fēng)箏在天空中玩耍嬉戲。一個小女孩走過小明的身邊，羨慕地看著他們的風(fēng)箏與風(fēng)孩子玩耍。不遠(yuǎn)處，一個三四歲的小朋友第一次放風(fēng)箏就成功了，贏得了爸爸媽媽的掌聲。
小朋友們的笑聲、喊聲、歌唱聲回蕩在空中，漫天的風(fēng)箏飄蕩在空中，相互映襯，真是美妙的一天。
放風(fēng)箏看圖作文14
周六是個大晴天。
我約了小明，還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。
我和小明是一隊，小紅和小美是一隊。
小明拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，身體向前傾斜著，做好比賽準(zhǔn)備。比賽開始了！小明手一松，我拿著小魚風(fēng)箏就跑�！靶◆~”迎著春風(fēng)越飛越高，藍(lán)藍(lán)的天空就像是藍(lán)藍(lán)的大海，“小魚”就在空中神氣地游來游去！我偷偷看了一眼小紅，小紅拿著她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著，“巨龍”也飛得很高很高，簡直要飛到云朵上去了！
我在心里說：“小魚”你加油啊，千萬不要輸給了“巨龍”！“小魚”好像懂得了我的.心思，飛得像風(fēng)一樣，又輕又快，我一點力也不用費了。
正當(dāng)我高興的時候，小紅突然向我這邊跑來了。難道“巨龍”要與我的“小魚”同歸于盡？果然，它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來：“風(fēng)箏撞在一起了！”“小魚”把“巨龍”的頭給撞掉了，我也想哭可是來不及哭了，我急忙朝終點跑去……
比賽結(jié)束了！我和小明歡呼起來，因為我們比賽得了第一名！
這是我第一次放風(fēng)箏，沒想到放風(fēng)箏這么好玩��！
放風(fēng)箏看圖作文15
星期六上午，小明、小芳和小剛一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
小明帶了他喜歡的沙燕兒風(fēng)箏，小芳帶了她非常喜愛的蝴蝶風(fēng)箏，唯獨小剛沒帶風(fēng)箏。
小明對小芳、小剛說：“我媽媽說，它可是老北京的特色呢！”
小芳說：“好�。》磐昴銕У娘L(fēng)箏再放我?guī)У娘L(fēng)箏�！�
于是，三個小伙伴開始放風(fēng)箏了。這時，小明對小剛說：“我拿著風(fēng)箏線，你拿著風(fēng)箏，我說松手你再松手�！毙∶髂弥L(fēng)箏線，小剛高高舉起風(fēng)箏，兩腳分開，與肩同寬，身體微微往后傾。突然，小明大喊：“松手！”風(fēng)箏就飛了起來。
小芳站在小明身邊，小芳說：“我的.風(fēng)箏很好看，把我的風(fēng)箏也放起來吧！你看它的翅膀是粉色的，肚子是黃色的�！�
于是，小剛用熟練的方法把小芳美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于放了起來。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸媽媽在教自己的孩子怎么放風(fēng)箏。爸爸把放風(fēng)箏的秘訣告訴了孩子，于是，孩子也把風(fēng)箏放了起來。
三個小伙伴玩得很開心！一家三口也玩得很愉快！
慢慢的，太陽消失了，放風(fēng)箏的人消失了，五顏六色的風(fēng)箏消失了，可是，人們放風(fēng)箏的快樂心情卻久久不散！