雨五年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的雨五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨五年級(jí)作文1

　　我曾聽過一張專輯《藍(lán)色天際》，其中有一首輕音樂叫《一個(gè)人的雨》。我從未想過一個(gè)人的雨是如何的，世間的雨都是為眾人的，怎么會(huì)有一個(gè)人的雨？

　　是一個(gè)暇意的夜，我在窗臺(tái)前靜靜地站著，忽然聽見狂風(fēng)呼嘯，玻璃咣當(dāng)作響。我打開窗戶，一陣濕涼襲來(lái)，像是起雨了。

　　我熄了燈，拉開了窗簾，并開開了窗戶，用手在音響上輕輕一叩，屋內(nèi)瞬間洋溢起了那首音樂——《一個(gè)人的雨》

　　不時(shí)有雨絲飄進(jìn)屋里，音響上那一塊小小閃亮著的屏幕，照映著雨絲，發(fā)出耀眼的光芒。我能看見她們因氣流的變化在屋頂跳起了空靈的舞蹈，那閃亮的光輝令我心醉，心中有一股熱氣在涌動(dòng)，在發(fā)酵。人的心情并不是任何時(shí)候都能用語(yǔ)言來(lái)形容，比如現(xiàn)在。

　　屋內(nèi)彌漫著一股石榴葉的味道，鼻尖有一絲清涼。我通過窗口向外望去，那一刻，我的目光仿佛可以穿透一切。隔著那些熟悉而又陌生的樓房，我看到了一個(gè)意外的城：靜的可親，靜的可愛，靜的乖巧。

　　雨還在靜靜地下著，對(duì)面樓房上的燈已熄凈了。這時(shí)我才真正感受到什么叫作“一個(gè)人的雨”。我的感受是那樣的真切，真切到無(wú)法割舍。

　　我的思緒隨著雨絲飛遠(yuǎn)，飄逸。

　　這座城，在我眼里，他是那樣的不知所措，白天的`喧鬧掩蓋了他真實(shí)的面目。這一方厚土，深深熱愛著他的廣大人民。他是那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)，可有時(shí)他又會(huì)迷惑，自己的付出會(huì)還來(lái)些什么？

　　這里，曾經(jīng)是奴隸制社會(huì)的都城。而今，歷史的車輪滾滾向前，碾沒了一個(gè)商朝，碾平了那時(shí)的民憤。如今他變得如此平凡，也變得十分穩(wěn)重，穩(wěn)重的讓我驚異。

　　我用手支在窗框上將頭輕輕的探出去，依稀間聞到一股久違的濕潤(rùn)泥香。那是大自然的氣息��！

　　心頭顫動(dòng)……

　　夜是城真正的心，于是對(duì)稱心靈的洗刷，沒了偽裝的夜城，在雨絲中顯得格外模糊；而我透過這模糊的一切，清晰的看到了自己的心。

雨五年級(jí)作文2

　　人有脾氣，雨也有脾氣，或急或柔，有時(shí)還像孩子般調(diào)皮。在不同的季節(jié)里，我們可以領(lǐng)略雨的不同性格。

　　春天，是牛毛細(xì)雨的季節(jié)。那漫天飛舞的雨絲，多如牛毛皮，細(xì)如花針。正所謂“吹面不寒楊柳風(fēng)，沾衣欲濕杏花雨�！闭麄�(gè)城市好像籠罩著一層蒙蒙的薄霧，幾座房子在雨中若隱若現(xiàn)。鄉(xiāng)下，青瓦如黛，裊裊升起的炊煙在薄薄的'雨霧中騰起，晚歸的農(nóng)民伯伯挑著剛從地里收獲的蔬菜匆匆往家趕。小朋友們?cè)诿擅杉?xì)雨中，仰著頭，伸出小舌頭想嘗一嘗杏花雨的味道，可是什么也沒有嘗到，只有一點(diǎn)點(diǎn)蒙蒙的感覺。在外面走一圈，臉上、身上就蒙上一層細(xì)細(xì)的雨霧。路邊的小草、小花也蒙上一層晶瑩的雨霧，就像穿上了一層漂亮的透明衣。我不由想到：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�

　　剛剛還是陽(yáng)光燦爛，霎時(shí)，烏云密布，雷公公還沒來(lái)得及敲鑼打鼓，就“嘩啦啦、嘩啦啦……”地下起了傾盆大雨。夏天的雨就是這樣的急脾氣，暴雨猶如千萬(wàn)支利箭射向大地，他恨不得把大地射出千萬(wàn)個(gè)洞，結(jié)果道路上積起了一條條“小河流”……雨一陣急，一陣緩。過了一會(huì)兒雨水打在“小河流”里，就濺起了一朵朵既美麗又可愛的水花。夏天的雨說(shuō)他脾氣暴躁，一點(diǎn)兒也不假。他來(lái)得快，去得也快。當(dāng)人們正在議論著“好大的雨啊！”時(shí)，雨就停了。過了一會(huì)兒天氣又漸漸晴朗了。頓時(shí)，人們低落的情緒又沸騰起來(lái)了……整個(gè)山城在雨后陽(yáng)光的照耀下，更加美麗了。

　　調(diào)皮的秋雨踏著輕盈的步伐來(lái)了。悶雷滾動(dòng)，淅淅瀝瀝的小雨下了起來(lái)。他們落在屋檐上，就像在那兒滑滑梯，然后像斷了線的珍珠從屋檐上掛下來(lái)�！班�、嘀、嘀……”地落在草地上，樹葉上……他們既在葉子上嬉戲打鬧，又在花朵中睡覺。小雨打在河里，小河笑開了臉，你看，他們多自由啊！小朋友們撐著傘在雨中撒開腳丫子盡情地跑啊、跳啊，踩出一大朵一大朵漂亮的水花。

　　雨是五顏六色的，雨是多姿多彩的。順著它的性子，摸著它的脾氣，我們的生活也變得多姿多彩起來(lái)。

雨五年級(jí)作文3

　　許久的悶熱后，干渴的大地終于迎來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨，洗刷了整個(gè)世界的灰塵，使整個(gè)人都覺得神清氣爽。

　　在轟隆隆的雷聲鋪墊后，大雨如期而至，還伴隨著一道道擊破長(zhǎng)空的閃電�？耧L(fēng)呼嘯，烏云滾滾，大滴大滴的雨水落到地面上，使地面上到處都是跳躍著的水花，像一個(gè)個(gè)白色的精靈在喧鬧地舉辦舞會(huì)。雨絲密密麻麻，模糊了人們的'視線，一切都變得朦朧起來(lái)。遠(yuǎn)處的山崗在雨的遮掩下，只露出那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的輪廓，仿若一個(gè)未出閣的姑娘用紗巾遮住自己綠色的衣襟，深怕被別人看見。世間萬(wàn)物好似被一層白色的薄紗給籠罩了，透露出一種只屬于白色的圣潔。

　　一陣電閃雷鳴之后，原本灰白分明的世界，漸漸展現(xiàn)了一絲絲生機(jī)。樹葉在雨水的沖刷下，露出原本青翠的綠色；花朵們嬌嫩的花瓣兒在雨水的洗禮后，顯得更加美艷；干旱的土地在雨水的滋潤(rùn)后，個(gè)個(gè)都挺直了自己的背脊世界又充滿了勃勃生機(jī)，充滿了生命的顏色。

　　我愛夏季的雨，因?yàn)樗�的氣�?shì)磅礴，因?yàn)樗�的凈化萬(wàn)物，因?yàn)樗�的萬(wàn)丈豪情。他不像春雨的喚醒萬(wàn)物，也不像秋雨一般凄凄怨怨，更不似冬雨一般只會(huì)帶給人徹骨的寒冷。他在悶熱時(shí)帶給你涼爽，在干渴時(shí)帶給你滋潤(rùn)，在心煩時(shí)沖刷你心中的煩惱。他不會(huì)連綿不絕，他會(huì)痛快地下一場(chǎng)；他不會(huì)細(xì)碎無(wú)聲，他擁有著撼動(dòng)天地的力量；他不會(huì)帶來(lái)寒冷和骯臟，他帶來(lái)的是清新的空氣和干凈的世界。他好像一首震撼世人的佳曲，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓。

　　雨后的天空，懸掛著一道絢麗的彩虹，看到這樣的美景，使我想起了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，是啊，人生就是這樣，古今中外，哪個(gè)人的成功沒經(jīng)歷過重重磨難？讓我們正確地認(rèn)識(shí)困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難。我相信，在風(fēng)雨過后，你就是那道最絢麗的彩虹。

雨五年級(jí)作文4

　　有我之境，以我觀物，古物皆著我之色彩。無(wú)我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物。

　　雨聲像G小調(diào)奏鳴曲的曲調(diào)，似乎從悠遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方傳來(lái)。我佇立在窗前，看著被雨所籠罩的鄉(xiāng)村，我仿佛聽見雨滴從草葉上輕輕滑落，“咚”地一聲濺起聲音，聽見根拼命地吮吸著水份的聲音，煙雨朦朦的江南小鎮(zhèn)，像是誰(shuí)在宣紙上似輕描淡寫，又似仔細(xì)地描繪下來(lái)的水墨畫。我又仿佛聞到了墨跡未干時(shí)墨水淡淡的幽香，黑白的畫面一片寧?kù)o，正如我此刻淡然的'心。

　　午后突然的一場(chǎng)雷陣雨，天狠狠地大哭了一場(chǎng)。我從攘攘的人群中擠出，聽見有人在咒罵：“這該死的雨”。雨似乎又下得更大了�！岸＿硕＿恕钡匮葑嗥鸾豁憳贰Ｎ一仡^看見那人狼狽地在雨中奔跑，雨水順著他的劉海從臉頰上滑兒滑落下，水坑被他激起一陣陣?yán)顺�。這也難怪他不喜歡雨？！

　　江南的雨，是多情的紅顏，是“滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓“的女子。它總是綿長(zhǎng)的，一直下 ，一直下，從未想過停息，就像剪不斷，理還亂的離愁。

　　有時(shí)候，我會(huì)在雨中卸下所有武裝，所有防備，讓雨滴肆無(wú)忌憚地親吻我的臉頰或掌心，不覺得疼。我會(huì)在雨中踱來(lái)踱去，嘴里哼著不知名的小曲，用力地踩著水坑，看它激起的水花，在空氣中華麗地轉(zhuǎn)身，“咚“地一聲落下，碎成一地的冰花，我會(huì)在雨中自顧自地傻笑，聽見雨點(diǎn)在樹葉中淅瀝時(shí)回笑，看見雨點(diǎn)在空中折射出陽(yáng)光的璀璨時(shí)會(huì)笑。雨聲，雨景在這充溢的快樂里，匯注成奔流不盡的瀑泉，在得到自由時(shí)并放聲高歌。

　　少年聽雨歌樓上，笑聲溢滿樓，一任階前，點(diǎn)滴到天明。

　　聽雨，因我快樂無(wú)憂，它就會(huì)像調(diào)皮的孩子，不停地敲擊著我的心窗；聽雨，因我平靜如水，它就會(huì)像一斷的音節(jié)；縈繞地在耳邊低吟，聽雨，因我焦躁不安，它就會(huì)像一場(chǎng)誰(shuí)發(fā)起的惡作劇，不厭其煩地玩弄我。

　　雨，有我之境，故有我之色彩。

雨五年級(jí)作文5

　　聽，窗外"淅淅瀝瀝"的聲音;看，窗外朦朦朧朧的景色;聞，窗外淡淡的濕味。一切景，物消失，眼中只有你，也只在乎你。

　　我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。春季，新苗抽出嫩芽，花兒開出花苞，一切顯得那么和諧，一切又顯得那么安詳，這時(shí)的眼中便出現(xiàn)了幾滴雨水滑過窗的景象。對(duì)，是你，我驚喜地打開窗，閉上眼享受這，任憑你滑過我的臉頰，看著你滋潤(rùn)苗兒，是那樣的辛苦，那樣的忙碌。你是我生命的一部分。

　　我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。夏季，當(dāng)初的新苗已長(zhǎng)成綠葉，當(dāng)初的花苞綻放花瓣，那樣的美麗，那樣的迷人。這天只聽一聲雷鳴，隨即就下起了傾盆大雨，你又一次劃過窗戶。我打開了窗戶，看只快被曬干的樹暢飲著你，看著快蔫的花兒吮吸著你，我終于忍不住沖進(jìn)大雨中，享受著你給我?guī)��?lái)的快樂，你劃過我臉頰，我的心中一陣舒爽。我在想，你是否也和我一樣正享受這為人類造福而快樂。你是我生命的一部分。

　　我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。秋季，是果實(shí)豐收的大好季節(jié)，高粱樂彎了腰，蘋果笑紅了臉。這是一陣雨慢慢降落，給金色秋季增添了一份色彩，我看著你悠閑的.落在農(nóng)民臉上，農(nóng)民樂開了花。我在你的陪伴下轉(zhuǎn)著跳著，我是多么的的開心，你也是吧?你是我生命的一部分。

　　我只在乎你，從小到大，一年四季都記得你，看著你，在乎你。冬季，一切的無(wú)都靜了，那么的無(wú)聲，那么的沉寂，可是你卻來(lái)助陣。我正無(wú)聊地打開窗，你正巧從天而降，像天使?像精靈?你個(gè)這冬季增添了一串旋律。我靜靜站在雪中看著你蹭過我的臉頰，我好開心。你是我生命的一部分。

　　你的熱情，辛苦吸引著我，你的純樸吸引著我，無(wú)論從前，現(xiàn)在，未來(lái)，我只在乎你。

雨五年級(jí)作文6

　　記得每年的這個(gè)時(shí)候，桑果雨皆會(huì)嘩嘩地降到咱們的頭上，這對(duì)爾們小孩去說(shuō)比功節(jié)還快活比購(gòu)新衣還讓己驚喜。

　　昨天，一大早，我招集了所有的小搭檔來(lái)到桑樹蔭下，籌備采桑果吃。我們正預(yù)備大干一場(chǎng)的時(shí)候，一群男孩子也來(lái)了，他們一個(gè)個(gè)爬樹采果，領(lǐng)先了一步。我有些焦急了，怕他們把個(gè)大肉沃的桑果采完了，所以我破馬號(hào)令小伙陪們打桑果。我們拿來(lái)棍子使沒了吃奶的勁頭打桑果，嘩嘩，桑果像下雨一樣漲了下來(lái)，烏的、紫的、紅的'，我們的衣服被染成了花的了。哇！賴酷的制型。哇！佳多的桑果。我們瞅不了劈頭蓋臉的桑果雨，埋頭甜揀，一個(gè)也不抬過�！耙荒樑栌执笥趾诘拇笊９�，夠我們美餐一頓了，我們回往吧！”我愉快地召喚著小伙伴們，凱旋地出師回晨，留下一個(gè)個(gè)紫色的腹影跟紫色的歡笑給那些掃興的男孩子，那歡笑聲仿佛讓樹枝持續(xù)地撼顫著。

　　大家高興地把桑果運(yùn)到我們的“基地”。洗清潔后，都你爭(zhēng)我搶地吃了訖來(lái)，那滋味甜津津的，酸溜溜的，從嘴里始終澀到心里。我們的手上、舌頭上、嘴上，都黑溜溜、黑壓壓、紫薇薇的，我們的肚子都吃的圓滾滾的。

　　剩下的桑果當(dāng)如何處置呢？紫氣球！我們把桑果水發(fā)集在一伏，然后灌入氣球面使勁兒吹，直到吹炸了，喔……啊……只聽的一陣陣尖鳴；紫手�。∥覀兊氖稚险粗t了紫色的汁水，而后相互涂抹，衣服上，臉上，印上一個(gè)個(gè)大大小小的紫手印。在這時(shí)，假如擔(dān)憂歸野會(huì)打罵的話，也太失望了，擊就打吧，先鈍樂著再說(shuō)；我們還用桑果水造成了紫色的指甲油，大家爭(zhēng)先恐后，就怕到最后桑果水不了，染不成漂亮的紫指甲妖精呢！

　　�。∩９�、紫衣父神、紫色氣球、紫色指甲妖精……還有這一串串像鈴鐺一樣的啼聲這所有將永恒地刻在我的口中。童年��！我舍不得你這個(gè)最惡的敵人分開舍不得這最歡喜的時(shí)間溜走。

雨五年級(jí)作文7

　　坐落在雨花軟件園的核心區(qū)的雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，是一個(gè)書香滿園活力四射的學(xué)校。它占地約3畝。是南京第一所公辦的外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。今天就來(lái)參觀一下這郁金香路的雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)吧！ 剛步入雨外小的校門，一陣花香就撲鼻而來(lái)。是從哪傳來(lái)的呢？

　　仔細(xì)觀察，左側(cè)的小山丘上開滿了桃花它立刻把你吸引住了！哇，這些花兒五彩繽紛：有紅的、有黃的、有綠的……春風(fēng)姐姐從這里走過它們就扭動(dòng)腰肢好笑在于你打招呼！綠紅相間間又多了幾分輕柔。沿著路向前走，右側(cè)有一排宣傳欄，那里記錄著校園的趣事。咦！有一座小假山形的噴泉立在池塘里，石縫中不時(shí)有一縷縷細(xì)流從石縫中流出。池塘里還有十幾條活潑可愛的小金魚在嬉戲著。 瞧，有一個(gè)田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng)真大，紅綠相間間，紅色的是200米的跑道，綠色是足球場(chǎng)�？粗�它覺得充滿活力的氣息。田徑場(chǎng)邊有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊變的柱子上有的爬著爬山虎，有的掛著葫蘆。漫步在長(zhǎng)廊間有一種詩(shī)情畫意飄飄欲仙的神秘感覺．

　　走到盡頭長(zhǎng)廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺(tái)，抬頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚(yáng)在空中．在體育館門口仔細(xì)觀察它：左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學(xué)們就集合在一起，又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學(xué)們的熱情奔放。走進(jìn)體育館，首先看到了那一把把充買童真的藝術(shù)花傘了，那一把把花花綠綠的傘畫為這件體育館增添了幾分生機(jī)。出了體育館首先引入眼簾的.是，那可以容下XX人集會(huì)的中心廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)右側(cè)有一個(gè)室外籃球場(chǎng)，在這兒常常會(huì)傳來(lái)陣陣歡呼聲和喝彩聲。學(xué)校最引人注目的是那成品字形的教學(xué)樓，上課時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學(xué)樓細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)約有50幾間教室。

　　如：音樂教室、美術(shù)室、舞蹈室……對(duì)了在學(xué)校的西南面有一個(gè)可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來(lái)。同學(xué)們，學(xué)校是知識(shí)的搖籃，今天你為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校為你驕傲！

雨五年級(jí)作文8

　　對(duì)于神話般的流星雨，真的是難得一見，縱使你說(shuō)得有多玄乎，也不如親眼一見。19日那天，我們終于有機(jī)會(huì)揭開了流星雨朦朧的面紗，看到了她迷人的微笑。

　　下半夜1點(diǎn)，古城墻上頗有些寒意，在往日，這樣的時(shí)間，古城墻肯定是冷冷清清了，但今晚卻不同，許多年青人聚集在那里，議論著，等待著，個(gè)個(gè)毫無(wú)睡意，十分興奮，其中當(dāng)然少不了我們十五班這些“冒失鬼”。又過了一個(gè)小時(shí)，我們這群年青人依然情緒激動(dòng)，絲毫沒有因?yàn)楹�冷而放棄觀賞神圣的一幕。大家仰望星空，企盼著流星雨的出現(xiàn)。

　　終于，她出現(xiàn)了，比我們的“約定”時(shí)間略遲，大概是為了打扮而遲了吧。一道亮光伴隨著“哇啊”的叫聲出現(xiàn)在南天門。雖然很短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我看得分明真切，就像手電筒的光一樣，不，應(yīng)該沒有這樣粗，照在我臉上。我懷疑她是否將幸福拋給了我。許愿，那當(dāng)然是必不可少的。將近二點(diǎn)半，流星漸漸地多了，真的形成了下雨的形式。那場(chǎng)面壯觀極了，那景象，最美的藝術(shù)都無(wú)法跟它比擬。一顆流星是一個(gè)怎樣的生命，如此多的這樣的生命在運(yùn)動(dòng)，這是怎樣的驚心動(dòng)魄��！此刻，我們真正感受到了宇宙的浩渺與偉大。我們吶喊著，喊聲震動(dòng)著古城墻，我們要用喊聲表達(dá)內(nèi)心的`感奮；我們高唱著雄壯的歌，歌聲飄蕩在夜空，我們要用歌聲傳達(dá)對(duì)流星雨的贊美，不知流星是否聽到了我們的吶喊與歌唱。

　　“嗖，嗖”我好像聽到了流星劃破夜空的聲音，看著一顆顆即將成為塵埃的流星，我仿佛看到了一張張熟悉的面容：那深懷憤忿向天呼喊的屈原，那悠閑中透露出睿智的諸葛亮，那勇猛無(wú)敵充滿剛強(qiáng)的張飛，那軍紀(jì)嚴(yán)明、威振敵膽的岳飛，那叱咤風(fēng)云、指點(diǎn)江山的成吉思汗，那能夠白手起家縱橫半個(gè)中國(guó)的洪秀全……

　　一顆流星就是一部斷代史，那么一顆顆的流星就是整個(gè)中華民族的歷史。啊，流星，你為什么不多停留一會(huì)呢？哪怕是片刻。啊，其實(shí)你既是流星又是留星。難道不是嗎？在人類歷史中，個(gè)人其實(shí)是微小的，轉(zhuǎn)眼即逝，但是也有許多人為自己的一生畫了一個(gè)圓滿的弧線——就像流星，從而使人們知道有他這樣一個(gè)人存在。

　　��！流星雨，美麗的流星雨！

雨五年級(jí)作文9

　　步入初中，升入八年級(jí)，一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)再次降落到我身上——當(dāng)一名學(xué)校的升旗手。讀小學(xué)時(shí)我就是一名學(xué)校的升旗手。每個(gè)星期升國(guó)旗，降國(guó)旗都是莊重而嚴(yán)肅的事情，我從來(lái)到不敢馬虎。

　　近幾日來(lái)，大雨久下不停。星期一的早晨，雨更是如盆傾而下，絲毫沒有要停下來(lái)的意思。全校同學(xué)都不能排著整齊的隊(duì)伍，站立在操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。這個(gè)時(shí)候通常都是由我們升旗手悄悄的升起。今天的雨似乎沒有停止的意思，若是等到雨停下來(lái)再去升旗，恐怕是等不到咯�？煲�上課了，還是趕緊把旗升上去吧。于是我和另一個(gè)升旗手譚富通急忙拿了把單人雨傘，護(hù)著國(guó)旗就往升旗臺(tái)下走，當(dāng)他把繩子解開后，我來(lái)綁旗。譚富通撐著雨傘來(lái)為我遮雨，但傘太小了，雨水依然淋在國(guó)旗上和我的背上。

　　在雨水下綁旗太難了，在傘下的活動(dòng)空間也太小。雨越下越大，手里綁旗的動(dòng)作也越來(lái)越緊張，旗桿上有水。把繩子套進(jìn)去的'時(shí)候，可誰(shuí)知道，旗桿上的水一打滑，那個(gè)小旗桿直往套繩子的手上撞，劃了右手食指一道口子，鮮血直流。望著手上的鮮血，又想起了三年前的那場(chǎng)降旗……

　　那個(gè)星期五的下午，也是下著滂泊大雨，雨中的國(guó)旗顯得更加鮮紅。即使是下大雨也要把國(guó)旗降回來(lái)，好好的保管。當(dāng)時(shí)，我和另一個(gè)升旗手龍星至一起，我撐著雨傘，由他來(lái)降旗�？赡苁侵�急回家吧，旗下降得很快，在最后那一段可能他沒拉住吧。綁國(guó)旗的旗桿從他手中穿過，劃到他手中一道口，暗紅的血液從傷口流了出來(lái)。我急忙幫他接住旗，放好旗后，幫他止好血，貼好止血貼，然后就匆匆離開了校園。

　　這一次應(yīng)該是我和龍星至同學(xué)最后一次合作吧，后來(lái)他被人打了以后就悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)學(xué)了，對(duì)此我感到非常難過。

　　而如今在雨下的這次升旗，也代表著新的希望——我期望能與他的再次重逢。

　　雨淋著傷口，我鎮(zhèn)定地綁好旗，目送著國(guó)旗在雨中緩緩上升。

　　若再次重逢，龍星至，你，還會(huì)記得那雨下的國(guó)旗嗎？

雨五年級(jí)作文10

　　漸漸地，天空烏云密布，濃濃的云團(tuán)肆意翻滾，好似鍋里煮沸了的水，隨時(shí)都有可能炸開。無(wú)聲地，天空下起了綿雨，針般得輕又細(xì)，斜斜地打在了我的肩頭。我微笑著接納。

　　媽媽趕緊撐開了傘，遮在我的頭頂，并叮囑道：“這雨可不能淋啊，擔(dān)心淋壞了身子�！边@樣的梅雨讓我想起了一句詩(shī)——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這樣的雨，何嘗不是一個(gè)很好的吟誦詩(shī)詞的舞臺(tái)？在語(yǔ)文中，我們經(jīng)常會(huì)遇到“借景抒情”這一詞，我認(rèn)為，在這樣春夏交替之際的雨，能抒發(fā)出最浪漫的情感。這樣的雨，美得清新又明快，令我喜愛。

　　“嗖”地一陣風(fēng)拂過，繞過我的發(fā)梢，我的脖頸和我的四肢，繞得我直癢癢，不禁讓我打了個(gè)哆嗦。這樣夾雜在雨中的風(fēng)十分陰冷，讓人很難產(chǎn)生好感，跟這細(xì)雨更是不能相提并論。

　　悄悄地，雨不再無(wú)聲，它有了自己獨(dú)有的童稚般的聲音——“嘀嗒嘀嗒”。

　　秋天是位極富有色彩的女作詞家，她為大地寫過最美的曲子，就是那秋雨�。∏镉甑蔚未鸫鹇湓诹宋蓍苌�，落在了稻田上，落在了果園里，也落在了我的臉上。你瞧��！那屋檐上落滿了楓葉，稻田上滿是金黃的.稻谷，果園中迎來(lái)了豐收，我的臉上露出了歡快的笑容。秋雨是一場(chǎng)洗禮，洗凈了污穢，帶來(lái)了嶄新的希望。

　　“吼”，一個(gè)極亮的霹靂落下，頓時(shí)整片天空如白晝一般。小時(shí)因在熟睡中被煙花爆竹嚇醒，所以到現(xiàn)在都對(duì)這些震天般響的聲音十分懼怕，更別說(shuō)是喜歡了，跟細(xì)雨不能相提并論。

　　慢慢地，我最愛的雨變得龐大，每一滴雨珠都像是一顆透亮的夜明珠，那是因?yàn)�，它要照亮整個(gè)冬天的黑暗��！

　　冬雨像個(gè)吃撐了的胖子，裹著銀白的雪大衣，慵懶地邁著步子。它穿過大街小巷，拜訪千家萬(wàn)戶，送去了最真摯的祝福。它雖然不那么引人注意，但卻總是默默奉獻(xiàn)著。

　　緊接著，蓄勢(shì)已久的春雨來(lái)了，卷著狂風(fēng)氣勢(shì)洶洶的來(lái)了！大地上的每個(gè)角落，都不會(huì)錯(cuò)過這場(chǎng)歡樂的盛典。“嘩啦啦嘩啦啦”，春雨演奏著春天的圓舞曲，新苗搖晃著腦袋，田圃也跟著歌唱。春雨，種下了希望。

　　媽媽問我：“你最喜愛什么？”我趴在窗口毫不猶豫地回答：“雨�！庇晔亲顐ゴ蟮哪赣H，總是奉獻(xiàn)別人，照亮別人，它的精神當(dāng)之無(wú)愧地令我由衷的贊嘆和喜愛。

雨五年級(jí)作文11

　　雨，你很神奇，似人，也似神，有著讓人猜不透的性格。你溫柔又狂野，游蕩在春夏秋冬，時(shí)不時(shí)來(lái)上一場(chǎng)，或急驟或悄悄地落入人間。你無(wú)比奇妙，無(wú)比神秘。

　　溫潤(rùn)之雨

　　雨，是溫潤(rùn)的。你是老天送來(lái)的一份禮物，讓大地不再寂寞；也是贈(zèng)給小草的養(yǎng)分，使之茁壯成長(zhǎng)。你飛入人間，給萬(wàn)物一個(gè)驚喜。

　　伴隨著烏云的到來(lái)，雨，你開心地跑下來(lái)，給大地一個(gè)熱情的擁抱。你敲響了屋頂，每一滴雨，都是一個(gè)音符，一場(chǎng)雨就唱成一首歌。這首歌像具有魔力似的，帶走了炎熱，送走了煩惱，帶來(lái)了涼爽，送來(lái)了快樂。

　　可惜的是，你，又走了，默默地離開了，不聲不響地消失了……

　　狂躁之雨

　　雨，你又是暴躁的，不再溫柔。這次的你，又是什么樣的呢？我期待著。

　　雨，你終于來(lái)了，卻讓人感到無(wú)比害怕。你咆哮著、怒吼著，連山林也在顫抖。

　　你敲開了云的大門，趕跑了太陽(yáng)，主宰了天空；你傾盆而下，成了洪水，向大地發(fā)起了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；你沖毀了村莊，傷害了大地，帶給人們眼淚；你還帶著壞小子雷電和冰雹，與你一同作亂。那無(wú)比驚悚的'鼓聲——“哐，咚”，每一響，都令人頭皮發(fā)麻。大地的平靜被你破壞，你卻哈哈大笑。你多么惡毒！你的笑使人心驚膽戰(zhàn)！

　　終于，令人無(wú)比厭惡的你走了。總算是走了，希望你不要再回來(lái)，不要再帶來(lái)可怕的災(zāi)難了！

　　詩(shī)情之雨

　　雨，你再一次出現(xiàn)了，悠悠地晃到了人們面前，又是那么美，那么可愛……

　　雨，靜靜飄灑，滴在了地上。那一瞬間，是美妙的，如同優(yōu)美的舞蹈，使人陶醉其中。你文采奕奕，飄飄灑灑，無(wú)拘無(wú)束，從空中飄了過來(lái)，靜靜地，靜靜地，浸潤(rùn)萬(wàn)物。

　　遍地都是你充滿詩(shī)意的痕跡，令人著迷。

　　你既美麗又任性，令人喜愛，也讓人討厭。你，善良多變的雨姑娘，那么美好，也是那么讓人害怕。

雨五年級(jí)作文12

　　愛有很多種，我覺得：天底下最無(wú)私的愛，便是父母愛孩子。

　　記得有一天下午，正放學(xué)時(shí)就下起了傾盆大雨，而我又沒有帶雨傘。于是我趕忙打電話給爸爸，可他的電話一直在通話中，我又接著打了好幾次，終于接通了。沒想到卻等來(lái)了一句令人失望的話語(yǔ)：女兒，爸爸不能去接你了，因?yàn)槲以谕饷孓k事沒辦法趕回去。我想了一下，趕緊把電話打給了媽媽，沒想到幾秒鐘就接通了，媽媽在電話里說(shuō)道：寶貝，媽媽現(xiàn)在還有事，等一下再去接你，好不好？頓時(shí)，我傷心地對(duì)媽媽大吼道：爸爸沒時(shí)間來(lái)接我，你的等一下不知道又要等多久。別人的爸媽一看到下雨就會(huì)到學(xué)校來(lái)接自己的孩子，你們要是不想來(lái)接我就不要找借口！待我說(shuō)完之后，媽媽沉默了下來(lái)，而我怒氣沖沖地掛掉了電話。

　　一氣之下，我背上書包冒著大雨就往回家的路上沖去。在路上，當(dāng)我看見別人家的父母打著傘為自己的孩子擋雨時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚混合著雨水洗刷著自己的面龐。我想爸媽一定是不愛我了，才老是忙得沒時(shí)間管我。一路上的傾盆大雨仿佛已經(jīng)打濕了我的心一樣，讓我悲痛不已。就快要到家時(shí)，忽然聽到一聲熟悉的聲音傳到我的.耳邊，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。當(dāng)她看到我渾身濕透的樣子，無(wú)比心疼地埋怨起我來(lái)：你這個(gè)傻姑娘，媽媽說(shuō)了一會(huì)兒來(lái)接你，居然冒雨回家，要是感冒了怎么辦？說(shuō)完急忙打傘幫我擋雨，拽著我的手飛奔回到了家，也不顧自己被雨水淋濕，迅速找來(lái)衣服讓我換上，并拿著毛巾和吹風(fēng)機(jī)要弄干我的頭發(fā)�？粗鴭寢寔�(lái)來(lái)回回為我忙碌的身影，我感動(dòng)得情不自禁哭出聲來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我：他們實(shí)在是因?yàn)楫?dāng)時(shí)走不開，才沒能及時(shí)去接我。

　　現(xiàn)在每回到下雨時(shí)，我一想到自己當(dāng)初自私的想法，就會(huì)感到特別內(nèi)疚。也正是因?yàn)檫@場(chǎng)雨，讓我感受到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛。

雨五年級(jí)作文13

　　星期六，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下去參觀太陽(yáng)雨集團(tuán)舉辦的科技展，體驗(yàn)科技給生活帶來(lái)的變化。對(duì)這次活動(dòng)我充滿了好奇。

　　大巴車載著我們行駛在寬闊的馬路上，不一會(huì)兒到了目的地——龍河廣場(chǎng)東南角的雙子樓。來(lái)到科技館門前，太陽(yáng)雨集團(tuán)的工程師先給我們講解了這次活動(dòng)的意義和要求，隨后，大家邁著輕快的步伐，興高采烈地走進(jìn)科技館。

　　我們先乘電梯去二樓參觀。一到那兒，我立刻被展廳里形形色色的新產(chǎn)品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來(lái)到幾臺(tái)高大的“空調(diào)”前，笑瞇瞇地介紹說(shuō)：“這是太陽(yáng)雨集團(tuán)新研發(fā)的空氣能熱水器，它是利用傳熱介子將空氣的熱量傳給主機(jī)，從而使水箱里的`冷水變熱，讓我們舒舒服服地洗上熱水澡，方便又環(huán)保！”哇，原來(lái)這不是空調(diào)，而是新式的熱水器��！我聽得似懂非懂，跟著工作人員一路往下參觀：LED照明區(qū)、廚房灶具區(qū)、淋浴增壓寶等高科技新產(chǎn)品。其中抽油煙機(jī)給我的印象最深：它在低處安裝，不會(huì)讓大量油煙上飄，還有煙灶聯(lián)動(dòng)的功能，就是煤氣灶開啟時(shí)抽油煙機(jī)也會(huì)自動(dòng)開啟，可隨意用手感應(yīng)升降�？戳诉@些，我由衷地感嘆：現(xiàn)代科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)，給人們的生活帶來(lái)了很多便捷！

　　我們參觀凈水機(jī)時(shí)，還觀看了一個(gè)小魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)是用ＴＤＳ筆和電檢器區(qū)分純凈水和自來(lái)水的不同。電檢器分離過的自來(lái)水呈黃、綠、黑三色，而純凈水卻只呈現(xiàn)一點(diǎn)黃色。為什么會(huì)有這樣的變化呢？同學(xué)們一臉疑惑。這時(shí)，穿著白大褂的“魔術(shù)師”解釋道：“因?yàn)樽詠?lái)水里的細(xì)菌、重金屬比純凈水里多得多，所以被電檢器分離了出來(lái)，說(shuō)明經(jīng)過凈水器凈化的純凈水比普通的自來(lái)水干凈得多。”我們聽了恍然大悟，不住地點(diǎn)頭稱奇。

　　參觀完二樓，我們又到一樓觀看了太陽(yáng)能應(yīng)用的環(huán)保短片，還舉行了拼圖比賽。最后，所有小記者在一塊巨幅白布上作畫簽名，表達(dá)了對(duì)太陽(yáng)雨集團(tuán)的美好祝愿。

　　回家的路上，我不禁想到：太陽(yáng)能取之不盡用之不竭，科技的進(jìn)步使它派上了大用場(chǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，探索科技世界里更多的奧秘，創(chuàng)造出更先進(jìn)的產(chǎn)品，更好地為人類造福。

雨五年級(jí)作文14

　　夏日的雨，它總是讓你出其不意地來(lái)個(gè)突然襲擊。夏天的雨，總能給我們帶來(lái)清涼，把炎熱驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。

　　今天傍晚時(shí)分，原本晴朗的天空，突然烏云密布�？辞樾问强煲�下雨了，風(fēng)兒也刮得額外的起勁，把門口那棵翠綠欲流的大栗子樹吹得“沙沙沙”作響，仿佛一位母親，焦急地催促她的孩子們：“要下雨了，快進(jìn)屋避雨去！”

　　不一會(huì)兒，“啪嗒，啪嗒”，最先進(jìn)入耳簾的是，雨點(diǎn)兒降落在屋頂?shù)耐咂�上的聲音，“啪嗒，啪嗒”，緊接著它們迅速落在了門外的地面上，院子里的樹、泥土、小花、小草都和大雨來(lái)了個(gè)親密接觸。在這一刻，整個(gè)村莊成了雨的舞臺(tái)，它們盡情演繹著。人們、蟲兒們、植物們，都在仔細(xì)聆聽這場(chǎng)突如其來(lái)的音樂會(huì)。

　　“哇，好大的雨��！”我自言自語(yǔ)道。雨水從屋頂這座天然滑滑梯上滑落下來(lái)，形成一張巨大的水簾，企圖把人們困在房子里。可這道屏障怎么困得住我呢，趁大人不注意，我飛快地沖了出去，像脫韁的野馬一樣在雨的世界里跑來(lái)跑去。好爽快呀！來(lái)來(lái)回回跑了好幾次，玩夠了，衣服也濕透了，我坐在小板凳上氣喘吁吁。身體在休息，可我的眼睛卻還在雨中搜尋著剛才在雨中奔跑時(shí)自己的身影，心想，休息一會(huì)兒，再來(lái)一次。

　　突然，我眼前一亮，那是個(gè)什么鬼，一團(tuán)黑呼呼，毛絨絨的東西進(jìn)入我的.眼簾。再仔細(xì)一看，不看還好，一看嚇一跳。這玩意兒，足以讓膽小的人兒尖叫———一只有我妹妹拳頭那么大的蜘蛛。天哪！這是只蜘蛛精嗎？看這場(chǎng)雨下得連這種“妖物”也跑來(lái)避雨了。

　　我順手拿起一根小竹竿，慢慢地向它逼近。見我過來(lái)，這只大妖物像剛行完竊的小偷，飛快地逃離，它迅速地爬到墻壁上，躲到了拖把后面一動(dòng)不動(dòng)地藏好了身子。我拿起竹竿輕輕地碰了一下它，它再次起身，迅速地想往大門外逃跑，可就在雨簾前，它止步不前。就在它止步的瞬間，我像打高爾夫那樣，用小竹竿把這位不速之客“掃地出門”……

　　漸漸的，雨停了。經(jīng)過這翻雨水的洗禮，整個(gè)村莊都濕漉漉的，空氣也更加清晰了，“知了，知了”樹上的知了又開始?xì)g快歌唱了……

雨五年級(jí)作文15

　　也許很多人不知道，天空是個(gè)工廠。里面有許多員工：早早起床的云妹妹，太陽(yáng)公公；夜貓子月亮姐姐，星星弟弟；還有一群藍(lán)色的水滴小可愛，轟隆隆的雷爺爺，酷炫的閃電哥哥……

　　有一天，天空老板又招來(lái)一群新員工，他們和藍(lán)色的水滴小可愛很像，不同的是，他們是五顏六色的。大家都很好奇，他們會(huì)干什么？

　　這不，今天的安排是這樣的：先是云妹妹和太陽(yáng)公公掛在天空上，然后是烏云大叔，閃電哥哥出場(chǎng)，雷爺爺打鼓，五顏六色的小雨滴去工作，最后就是彩虹姐姐了。

　　一切都很正常，該彩色小雨滴了。大家多在幕后，睜大了好奇的眼睛�！八麄儠�(huì)做什么呢。”“不知道�！薄坝惺裁聪∑娴�，不就是比我好看一點(diǎn)嗎，老板就不讓我去！”藍(lán)色小可愛抱怨道。

　　只見彩色小雨滴們分頭行動(dòng)。綠色的小雨滴降落點(diǎn)是無(wú)邊無(wú)際的黃色“海洋”——沙漠。綠色小雨滴一落在沙漠上，就染綠了一片，那片地上就立馬冒出了一個(gè)“綠色小嬰兒”——嫩芽?jī)�。嫩芽�(jī)撼蛄顺蛏衬�，搖了搖頭：“不好看，不好看。綠色是世界上最好看的顏色�！闭f(shuō)完就搖一搖身子，長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的“地球衛(wèi)士”，又長(zhǎng)起了一棵，哎又有一棵，很快，黃色的沙漠很快變成了綠色的海洋。

　　一個(gè)紫瑩瑩的小雨滴，來(lái)到了一個(gè)窮人孩子的家里。一個(gè)衣著貧寒的小女孩孤零零地躲在一個(gè)昏暗的小角落里，看著面前一群打扮的'花枝招展的女孩，自己是多么羨慕啊。不要那么多，哪怕，哪怕只有一個(gè)小發(fā)卡，一個(gè)，就一個(gè)，那該多好�。】墒恰�…家里沒有那么多錢，還要照顧體弱多病的媽媽，小女孩的眼淚吧嗒吧嗒落下來(lái)。小雨滴輕輕一笑，滴在了小女孩的頭發(fā)上，化成了一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶發(fā)卡。小女孩一摸頭，笑容像百合花一樣純潔，又跳又唱：“太好了，我也有一個(gè)發(fā)卡了！我也有一個(gè)發(fā)卡了……”

　　還有一群彩色小雨滴，他們幫助了全世界！大家在天上一個(gè)比一個(gè)驚訝，彩色小雨滴們?nèi)诨�了自己，幫助了別人！這是天空老板站出來(lái)說(shuō)：“他們不后悔，因?yàn)椋�他們給世界帶來(lái)了美麗！”

　　大家都笑了，世界上沒有比他們更可愛的雨滴了！

【雨五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

聽雨作文 -雨作文03-13

雨_小學(xué)生五年級(jí)作文02-15

杏花雨作文 - 體裁雨作文01-25

雨的作文[經(jīng)典]05-04

【經(jīng)典】雨的作文08-24

雨的作文(經(jīng)典)09-20

雨的作文（精選）08-17

雨作文02-08

雨的作文02-04