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我的好朋友三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-03 19:00:08 作文 我要投稿

我的好朋友三年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的好朋友三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我的好朋友三年級(jí)作文

我的好朋友三年級(jí)作文1

  今天,我要向你介紹一位和我形影不離、無(wú)話不談的好朋友。

  他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的小眼睛,笑起來(lái)像陽(yáng)光下的一朵小花,非?蓯(ài)。

  他有著超強(qiáng)大腦。一次語(yǔ)文課上,老師拋出了一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)個(gè)勇敢的同學(xué)嘗試回答后,紛紛被老師否定,興致勃勃的課堂上一下子鴉雀無(wú)聲。就在老師要公布答案的時(shí)候,只見(jiàn)他果斷地舉起了手,老師微笑著請(qǐng)他回答,答完之后,老師開(kāi)心地說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”大家都熱烈地為他鼓掌,瞬間,他讓我明白了一個(gè)道理:不要怕被嘲笑,哪怕錯(cuò)了,也是向成功靠近一步。

  他是個(gè)坦蕩的人。一次,我從教室回到座位,忽然發(fā)現(xiàn)書皮和書身分家了。我氣壞了,心想要是知道是誰(shuí)干的,非和他打架不可。正在我怒火沖天的時(shí)候,他輕輕拍著我的肩膀,靦腆地說(shuō):“對(duì)不起,都是我的'錯(cuò),剛才挪桌子不小心碰著了,明天我給你買本新的吧!”“人不知而不慍,不亦君子乎?”想起這句話,我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,回家粘粘算了!

  他就是——李權(quán)韜,我學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的好朋友三年級(jí)作文2

  我有一個(gè)好朋友,他叫高子聰,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,還有一雙明亮的眼睛,下長(zhǎng)著一張稍大嘴巴,看起來(lái)很可愛(ài)。他又高又瘦,經(jīng)常穿著一件天藍(lán)色的襯衣和黑色的休閑褲,走起路來(lái)很帥氣。今天我為你們講一講他的故事吧。

  他十分愛(ài)看書,上自習(xí)課的時(shí)候他在看書,下課也在看,他常常說(shuō)天下有多少本書,我就看多少本書,這不,一天我去他家玩,他一直在看著書,他的媽媽叫他改作業(yè),他一絲不動(dòng),我聽(tīng)見(jiàn)了,也一直叫他,他卻是充耳不聞,直到他的媽媽搶下他手里的書,他也恍然不動(dòng),他還有個(gè)大書柜里面有許多本書,有我們愛(ài)科學(xué),有百科全書,有十萬(wàn)個(gè)為什么,好多好多……

  他不但愛(ài)看書,上課還十分認(rèn)真,今天數(shù)學(xué)老師出了一道沒(méi)有學(xué)過(guò)的'數(shù)學(xué)題,叫他上去做,他輕而易舉地就做對(duì)了,同學(xué)們大吃一驚,老師為他豎起了大拇指,老師馬上讓他把方法教給了大家,他說(shuō):“只要同學(xué)們做到人在心在、專心致志,大家都能像我一樣!蔽液芘宸,暗下決心,要向他學(xué)習(xí)。

  他還經(jīng)常主動(dòng)幫助別人,在我不高興的時(shí)候,就會(huì)故意逗我開(kāi)心,他會(huì)講出一大堆的笑話,逗得我哈哈大笑。

  這就是愛(ài)看書,愛(ài)學(xué)習(xí),又愛(ài)幫助朋友的高子聰,你想和他成為朋友嗎?

我的好朋友三年級(jí)作文3

  我有許多好朋友,今天我寫的是其中一個(gè),是誰(shuí)我先不告訴你,你來(lái)猜猜看他是誰(shuí)吧。

  他剃著小平頭,身材略胖,但他很喜歡運(yùn)動(dòng)。皮膚偏白,眼睛不大,卻炯炯有神,烏黑發(fā)亮的,耳朵也挺小,聽(tīng)力卻也不差。他每天穿的衣服顏色都差不多。并且他寡言少語(yǔ),平時(shí)很少對(duì)別人大喊大叫,性格比較內(nèi)向。

  他還是個(gè)愛(ài)看書的人。幾乎他每天除了上課,其他時(shí)間都在看書,為什么他是我朋友呢?因?yàn)楹退谝黄鹜妫銜?huì)玩的很開(kāi)心。他一般看一些雜志,如:《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》,《故事作文》等,既然他愛(ài)看書,當(dāng)然,課外知識(shí)也很多,老師一提到課外知識(shí),他的手便“唰”一下子把手舉得高高的,他站起來(lái)回答時(shí),回答的往往也正確,一些故事書,我看一會(huì)兒就不想看了,他卻很有耐心的.在哪兒看著,我也不知道他哪來(lái)那么多耐心。他也會(huì)選擇一些好書,所謂“讀書好,好讀書,讀好書!

  他也是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)的人,很多人都愿意和他做朋友。

  現(xiàn)在你們猜到他是誰(shuí)了嗎?告訴你吧,他就是王宇軒。

我的好朋友三年級(jí)作文4

  裊裊檀香,氤氳了滿屋芬芳,昔日的浮華已成過(guò)眼云煙,一聲聲斷腸的哀嘆使書案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時(shí)光的催促生銹了入煙的往事,漫長(zhǎng)的歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂郁的床邊,顰眉淚眼,默默望著天邊那抹緋紅隨著時(shí)光的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史,玉宇瓊樓如今只是空城,往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽(yáng)下的憂傷?

  你憤懣地質(zhì)問(wèn)蒼天:這不公平!為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下,我滿腹經(jīng)綸去落得一個(gè)寄人籬下的`下場(chǎng)?!因?yàn)樽晕业呐橙?因(yàn)樽晕也粔驁?jiān)強(qiáng)?還是因?yàn)榧槌颊`國(guó)?……你開(kāi)始明白南唐頹廢的原由。

  囚于深宮中的你依舊醉生夢(mèng)死。一杯苦酒沉淀無(wú)數(shù)往事,吞斷了無(wú)數(shù)苦吟。青衫磊落,你帶著醉意上西樓,望斷遠(yuǎn)山,洗卻蕭笛聲里無(wú)數(shù)怨愁。一曲《相見(jiàn)歡》吐出心中的積郁,卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時(shí)光的碎片,再也拼不成鎏金的歲月,空寂的南唐皇城飄浮著淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石階,滿眼盡是殘眉,誰(shuí)又能看到你筆下的點(diǎn)點(diǎn)淚跡……

  不經(jīng)意間,你將你的名字鐫入永垂的文學(xué)史冊(cè),人們提及你時(shí)可是“問(wèn)君能有幾多愁?”,你的愁恰似“一江春水向東流!

  哦,明月依舊,何時(shí)才能回首?滄海桑田,只怕早已換了人間……

我的好朋友三年級(jí)作文5

  我的同桌叫王梓墨,他是個(gè)男孩。他有一頭烏黑的短發(fā),黑寶石般的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛。

  他是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我感覺(jué)學(xué)校的環(huán)境很陌生,就想念幼兒園里的好朋友。老師把我調(diào)到了王梓墨的身邊,那時(shí)他留著鍋蓋一樣的發(fā)型,笑起來(lái)非?蓯(ài),他笑著對(duì)我說(shuō):“我們交個(gè)好朋友吧!”我聽(tīng)了非常高興和溫暖,有了好朋友我再也不孤單了!

  王梓墨經(jīng)常幫助我,提醒我老師交代的重要的任務(wù)。文化節(jié)期間,老師說(shuō)第二天要穿宋朝古裝,我由于當(dāng)天晚上有數(shù)學(xué)課,放學(xué)的`時(shí)候媽媽就急匆匆的帶著我去上課了。王梓墨怕我把這件事忘了,寫完作業(yè)就給我打電話,提醒我穿古裝。接到電話我恍然大悟,幸好王梓墨提醒了我。第二天,我開(kāi)開(kāi)心心的穿著古裝來(lái)到教室,看見(jiàn)王梓墨我一把抱住他說(shuō):“謝謝你提醒了我,要不然今天我肯定要出丑了!”王梓墨笑著說(shuō):“我就知道,關(guān)鍵的時(shí)候還是我最給力吧!”

  這就是我的好朋友,我的同桌王梓墨,希望你們和我一樣喜歡他!

我的好朋友三年級(jí)作文6

  我有一個(gè)好朋友叫曹x,她是一個(gè)聰明的人,她把她的聰明用到不聰明之處。不信你往下看。

  上作文課時(shí),和林語(yǔ)瞳講話,愛(ài)買東西。上課喜歡吃。她卻長(zhǎng)著迷人的外表,中長(zhǎng)的頭發(fā),水靈靈的眼睛,小小的耳朵。長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。她也是一個(gè)愛(ài)裝富的千金小姐,她說(shuō):“她家有一個(gè)樹屋,非常漂亮!笨墒钦麄(gè)桂東就算我游遍了,也沒(méi)見(jiàn)著樹屋,我的好朋友會(huì)說(shuō)慌嗎?我上課時(shí)看見(jiàn)她開(kāi)小差。在老師看電腦的一瞬間吃東西。雖然她這個(gè)人有許多壞毛病,但是她也有好的'一點(diǎn),就是——大方。每人借她東西她就會(huì)開(kāi)心地對(duì)這個(gè)人笑,爽快地答應(yīng)。她買了吃的和別人分享。她還心地善良。有一次我摔倒了,別人眼睜睜地看我痛,還笑我,這時(shí)她跑過(guò)來(lái),沖進(jìn)人群,把我扶起。我看了看她,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)摔傷吧!蔽逸p輕地說(shuō):“沒(méi)有!蔽抑x謝她,給了她一個(gè)溫暖的擁抱。

  這就是我的好朋友——曹x。雖然她有許多壞毛病,但是她不知幫過(guò)我多少回。我相信我一定會(huì)把她的壞毛病改正過(guò)來(lái),讓她變成一位優(yōu)秀的人才。

我的好朋友三年級(jí)作文7

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫張雅雯。我們倆天天形影不離。她非常愛(ài)幫助人,如果有誰(shuí)沒(méi)帶鋼筆或橡皮,你只要問(wèn)她借,她一定會(huì)毫不猶豫的借給你。

  一次,下午第三節(jié)課是作文課,老師要求把作文寫完才能回家,我的作文剛寫了一半鋼筆就沒(méi)水了,也怪我,平時(shí)總是懶得洗墨水,現(xiàn)在倒好,關(guān)鍵的'時(shí)候就后悔。我就問(wèn)旁邊的同學(xué)借,可她們都說(shuō)就一支鋼筆,有的說(shuō)他的鋼筆也快沒(méi)水了,還有的干脆就不理我,這都是什么朋友呀,現(xiàn)在都五點(diǎn)了,六點(diǎn)我還要上英語(yǔ)課呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我想起了張雅雯,想問(wèn)她借,可又一想她雖然有兩根鋼筆,但有一根是壞的,根本用不成。沒(méi)辦法,把只好抱著試試看的心情問(wèn)張亞雯借,張亞雯知道我還要上課,便把那只好鋼筆借給我用了,自己用那只壞的。因?yàn)閺堁碰┌押娩摴P借給我了,我上課才沒(méi)遲到。

  這就是我的好朋友一個(gè)愛(ài)幫助人的好朋友張雅雯。

我的好朋友三年級(jí)作文8

  我最最最要好的朋友是徐蕊涵。她性格開(kāi)朗,她的生日是20xx年11月18日,她比我的生日要晚一些,她愛(ài)好唱歌、畫畫、跳舞等等。

  徐蕊涵的個(gè)子比我稍微的矮一些;有一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā);有一個(gè)八字形的劉海;有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,可愛(ài)吧!

  徐蕊涵是是我們這組的'語(yǔ)文組長(zhǎng),她每天收作業(yè)認(rèn)真,偶爾有一二次收作業(yè)漏掉,或忘掉了,希望她能把這個(gè)缺點(diǎn)改掉。

  徐蕊涵是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,我坐在座位上,徐蕊涵叫我出去玩,我說(shuō):“等一下我們?cè)俪鋈ネ!毙烊锖闷娴卣f(shuō):“為什么呀!”我難為情地說(shuō):“我有一題題目不會(huì)做,你可以教我一下嗎?”徐蕊涵說(shuō):“好的!”她邊走邊說(shuō)。她走到了我的旁邊,細(xì)心地把這道題的思路講了出來(lái),我順著思路,終于寫出來(lái)了這道題的答案。

  徐蕊涵也是一個(gè)“小書迷”。她喜歡看百科類,比如“動(dòng)物書”、“植物書”、“宇宙書”等等。在學(xué)校能看到她看課外書的身影,在家也能看到她看課外書的身影。

  這就是我的好朋友徐蕊涵,聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我的朋友是一個(gè)什么樣的人呢?想和她交個(gè)朋友嗎?那就要先和我加為朋友吧!

我的好朋友三年級(jí)作文9

  我對(duì)上學(xué)前班時(shí)同學(xué)的印象多數(shù)已經(jīng)模糊了,唯一有一位同學(xué)至今令我記憶深刻,銘記在我的腦海中。

  她的身材胖胖的,有一頭烏黑的`秀發(fā)和一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。每天早晨,我背著書包走進(jìn)校園,總能經(jīng)?吹剿玫鹊纳碛,只見(jiàn)她在操場(chǎng)上向我招手,微微一笑,一雙水靈靈的大眼睛,給我一種十分親切的感覺(jué),然后披散著的秀發(fā)像蝴蝶一樣神采飛舞,伴著她輕盈的腳步,向我直奔而來(lái),牽著我的手,一起飛奔著跑向教室。

  她愛(ài)講故事。有一次,班上組織活動(dòng),在同學(xué)們的掌聲中,她快步地走上講臺(tái),口若懸河,眉飛色舞地講了起來(lái),而且情不自禁地融入到故事中去,好象自已就是故事中的主人公,不知不覺(jué)地陶醉了,同學(xué)們也陶醉了,連老師也被她的神情感染了。

  她不僅故事講得好,而且還十分關(guān)心人。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我到她家玩,一跨進(jìn)她家,她就迅速地從冰箱中,取出一根冰棍遞給我,讓我降降溫。午睡時(shí),她又把床讓給我,自已卻躺在木地板上,并且還給我講故事,讓我感到很不好意思。

  她就是我那時(shí)最好的朋友她名子叫汪琳娜。

我的好朋友三年級(jí)作文10

  我的朋友周瑾是一個(gè)大方的“小氣鬼”,為什么說(shuō)她是一個(gè)大方的“小氣鬼”呢?下面就讓我來(lái)為大家講講吧。

  一次,周瑾得了作文稿費(fèi),答應(yīng)請(qǐng)大家的客?梢坏椒艑W(xué),她卻帶著錢回家了。大家伙只好白高興一場(chǎng),兩手空空的回家去了。從此以后,大家就給她起了個(gè)綽號(hào)——“小氣鬼”。

  然而,在一次社區(qū)捐款活動(dòng)中,大家對(duì)她的看法卻產(chǎn)生了翻天覆地的'變化。我們想著,這次捐款活動(dòng)周瑾是肯定不會(huì)來(lái)。果不其然,周瑾確實(shí)沒(méi)有來(lái),連個(gè)影子都沒(méi)看著。我們心想:“真是好一個(gè)吝嗇鬼、一毛不拔的鐵公雞。”此時(shí),我們聽(tīng)到捐款負(fù)責(zé)人舉著喇叭喊道:“恭喜周瑾同學(xué)成為本次活動(dòng)捐款數(shù)額最大的捐款者!”周瑾?那不是一毛不拔的“小氣鬼”嗎?難道是我耳朵出了問(wèn)題,聽(tīng)錯(cuò)了嗎?這真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!打這次以后,大家伙都對(duì)她刮目相看。

  這就是我的好朋友,讓人“又愛(ài)又恨”的好朋友。她樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我的好朋友三年級(jí)作文11

  我的這位好朋友是來(lái)自湖北武漢的劉世勤,他長(zhǎng)著小小的眼睛,黑黑的頭發(fā)。他最大的特點(diǎn)就是為人大方。

  今年暑假,劉世勤和我又同在廬山老公公家避暑。有一天,媽媽炒菜需要雞精,正好被在我院子滑滑板的.劉世勤聽(tīng)見(jiàn)了。劉世勤顧不得帶上他心愛(ài)的滑板,馬上跑回家跟他家人說(shuō)了這事,他的媽媽二話不說(shuō),遞給他一些雞精,叫他給我媽媽,媽媽連聲道謝。

  再有一次,正趕上了三伏天。我在附近的小店里買了支雪糕,正準(zhǔn)備回家,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是劉世勤。我問(wèn)他:“這三伏天,你跑出來(lái)不熱嗎?”“不熱。”劉世勤說(shuō)。話音剛落,劉世勤馬上把一塊QQ糖塞到我手里,我邊追邊喊:“我把QQ糖還給你!我不喜歡吃QQ糖!”劉世勤卻跑遠(yuǎn)了。我要學(xué)習(xí)他為人大方。

  怎么樣?我這個(gè)朋友好嗎?

我的好朋友三年級(jí)作文12

  我有一個(gè)好朋友,她就是我的同班同學(xué)吳琦琳。

  吳琦琳和我差不多高,比我瘦一點(diǎn)。她喜歡梳馬尾辮,上面戴著蝴蝶結(jié),走起路來(lái)一甩一甩的,可愛(ài)極了。她瓜子形的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,宛如兩個(gè)大大的黑玻璃珠,閃耀著智慧的光芒。一張嘴能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)露出一嘴整潔的牙齒,十分好看。她是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,愛(ài)穿粉色的衣服。

  吳琦琳可關(guān)心同學(xué)了。每次只要誰(shuí)一有困難,她就熱情地幫助他。有一次,我流鼻血,全班同學(xué)有的使勁幫我拿紙,有的馬上去找老師,還有的嚇得對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)……但只有吳琦琳站起身來(lái),幫我倒水,小心地為我擦滴到其他地方的'血,然后關(guān)切地問(wèn):”現(xiàn)在鼻子還流血嗎?要不要去醫(yī)院看看?”后來(lái),老師打電話讓媽媽把我接走了。第二天,我來(lái)上學(xué)時(shí),她幫我傳本子、拿飯、洗抹布……并時(shí)不時(shí)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。除了我,她還幫過(guò)很多人,我問(wèn)她:”你幫助這么多人不累嗎?”

  她笑瞇瞇地說(shuō):”每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,現(xiàn)在我?guī)退,以后他幫我,如果人人都這樣,那我們班不就成了愛(ài)愛(ài)大家庭了嗎?”聽(tīng)了她的話,我感動(dòng)極了。

  這就是我的好朋友吳琦琳。一個(gè)活潑可愛(ài),關(guān)心同學(xué)的小姑娘,我愿意永遠(yuǎn)和她在一起學(xué)習(xí)生活。

我的好朋友三年級(jí)作文13

  我的好朋有很多,其中吳江韜是我最要好的朋友。他雖然長(zhǎng)得不怎么好看,但他的學(xué)習(xí)與我分不上下,F(xiàn)在由我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次,吳江韜他在教室里作做業(yè),我沒(méi)什么事就走過(guò)去看了看,沒(méi)想到他還有一題在想呢!我問(wèn)了問(wèn)他遇到了什么難題我也來(lái)幫你想一想,只見(jiàn)他爽快的.答應(yīng)了。我們倆想了10多分鐘還沒(méi)想到,只好問(wèn)問(wèn)老師了,我和吳江韜問(wèn)了問(wèn)老師,結(jié)果一下就解決了。我竟然想不出這題,我真?zhèn)摹?/p>

  到了下午,我和他一起會(huì)家,我沒(méi)事就問(wèn)了問(wèn)他最喜歡我們班哪位同學(xué),只見(jiàn)他不好意思地說(shuō)了,原來(lái)他喜歡黃婷!他看我在笑他他也問(wèn)我喜歡誰(shuí)我也不好意思說(shuō)出了,他聽(tīng)了聽(tīng)也開(kāi)懷大笑,他說(shuō):“你竟然喜歡曾茜!蔽覀儌z就一起在日落之前會(huì)家了。

  吳江韜真是我的好朋友。

我的好朋友三年級(jí)作文14

  我們的相識(shí)是在升上三年級(jí)時(shí),緣份讓我們聚在同一班級(jí),當(dāng)時(shí)我都沒(méi)有朋友,而怡均是第一個(gè)找我說(shuō)話的人。有一次我身體不舒服,怡均自動(dòng)幫我完成了打掃工作;我忘記帶筆時(shí),她都會(huì)主動(dòng)借我筆,她真的是我很重要的朋友。

  關(guān)于我的'朋友,還有一件最令我難忘望的事情,四年級(jí)時(shí)我得到了一種容易傳染的病——水痘,就因?yàn)槲业玫搅怂唬蠹叶疾辉敢飧彝,無(wú)論我怎么說(shuō):我已經(jīng)好了,大家還是一樣排斥我,只有怡均她不但沒(méi)有嫌棄我,還主動(dòng)找我玩,使我和她的友誼,有進(jìn)一步的發(fā)展。

  我有一個(gè)好朋友,最知心的朋友,當(dāng)我有困難時(shí),她會(huì)幫助我;當(dāng)我在困境之中時(shí),她會(huì)替我解圍;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她會(huì)告訴我要改過(guò);當(dāng)我沮喪、難過(guò)時(shí),她會(huì)安慰我,使我振作起來(lái)。不管甚么時(shí)候,怡均她總會(huì)在我身邊協(xié)助我、鼓勵(lì)我,直到現(xiàn)在我們雖然不同班了,但我們之間的友誼,還是沒(méi)變,比以前還要好呢!

我的好朋友三年級(jí)作文15

  我的好朋友叫彭一喬,她是個(gè)女生,今年九歲。

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)柳葉眉,一對(duì)水汪汪的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來(lái)真可愛(ài)。

  她非常喜歡畫畫,她畫的畫可漂亮了。她的.字也很工整,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。彭一喬有兩個(gè)小缺點(diǎn):一個(gè)是經(jīng)常丟三落四,另一個(gè)是脾氣有點(diǎn)暴躁。

  有一次,我們上美術(shù)課時(shí)需要帶水彩筆,彭一喬明明帶了水彩筆,她拿出來(lái)后,不知道放哪去了,讓我們幫著她到處找,結(jié)果她才發(fā)現(xiàn)腳邊有一盒水彩筆,原來(lái)她把水彩筆放到地上忘記拿起來(lái)了。彭一喬真是丟三落四!

  我認(rèn)識(shí)彭一喬的過(guò)程特別難忘,一次,我要去接水喝的時(shí)候,明明是我先來(lái)的,可上來(lái)一個(gè)女生——她就是彭一喬,搶在我面前去接水,我非常生氣,就推了她一下,然后我們就打起來(lái)了……可最后我們卻成了好朋友。

  現(xiàn)在,我們是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>