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實驗小學(xué)的作文

時間:2024-06-19 03:57:58 小學(xué)作文 我要投稿

精選實驗小學(xué)的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的實驗小學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選實驗小學(xué)的作文四篇

實驗小學(xué)的作文 篇1

  在暑假里爸爸給我買了一本《趣味科學(xué)實驗》的書。有一天,我在家里看這本書時看見了“自制滅火器”這個實驗,就想自己也來動手做一個吧!

  于是我就照著書上寫的準備了一個廢膠卷盒、若干蘇打、少許醋、若干衛(wèi)生紙。東西準備好了,我先用衛(wèi)生紙把兩湯匙的'蘇打包成塊狀;再把包好了的蘇打放入膠卷盒中,倒入醋,迅速蓋好了蓋子。這個時候你就會看到:膠卷蓋便被推開,一些泡沫噴了出來,就跟泡沫滅火器沒什么兩樣。

  你知道這是為什么嗎?我來告訴你吧!蘇打和醋之所以會產(chǎn)生泡沫,是因為蘇打和醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生可以抑制燃燒的二氧化碳氣體,而此時膠卷盒的容積是不變的,當(dāng)產(chǎn)生的氣體逐漸增多,對膠卷蓋造成的壓力達到一定的時候蓋子就會被氣體沖開。

  通個這件事我從中學(xué)會了:不管什么事只要自己用心去做,沒有不會成功的。

實驗小學(xué)的作文 篇2

  那一次有趣的實驗,讓我現(xiàn)在記憶猶新。

  那一天,老師讓我們?nèi)W(xué)校后花園,做一個個關(guān)于土地侵蝕的實驗,實驗分為四個小組,哪個小組最先成功,哪組獲勝。為了獲得成功,我們小組設(shè)計了完美的計劃:

  1、先準備兩個盆,一個盆里只擺放泥土,另一個盆里放長著草的泥土。(注:盆底要有洞)

  2、往兩個盆中倒水,把杯子放在盆下的洞口。

  3、相比結(jié)果。

  因為有了精確的計劃,我們小組開始準備材料,下午,期待已久的'實驗開始了,大家迫不及待的找了一塊空地,然后告訴對手們:“本地已占為已有,外人不可侵占!”說著,大家便開始往土里倒水,水越來越多,變成了一個小湖,小組成員之一 ——羅婉婷,不斷收集已經(jīng)成功的泥土,小組成員——倪學(xué)穎說:“怎么越看越象便便呀!”聽了她的話,大家不禁都笑了起來,長長的說了一聲:“好惡心。 

  當(dāng)我們組做完了試驗,其它組早已經(jīng)完成了實驗,我們雖然輸了,可我們盡力了,并從實驗中找到了樂趣。下課后,我和同學(xué)們來到了實驗場地,那場地已變成了沼澤,上面還飄浮著幾片落葉,哈!好像鄭和下西洋時的壯觀情景啊!

  怎么樣?你覺得這次實驗有趣嗎?希望以后可以有很多這樣的實驗。

實驗小學(xué)的作文 篇3

  早晨從馬路上,從學(xué)生通道上,從各種車上,紛紛走來了許多小學(xué)生,它們走進了一所美麗的校園實驗小學(xué)。

  我們的學(xué)校,有兩座教學(xué)樓,一座四層,一座五層。從大門進去正前方是一座雕塑,雕塑后面是通往主教學(xué)樓的`寬寬的大道。在我們每一所教室里,都貼著醒目的標語:我的課堂我做主。在雕塑的西邊是升旗臺,與升旗臺相連著的是我們的操場。每周一我們都在那兒舉行升旗儀式。隨著優(yōu)美的下課音樂,校園里沸騰起來,到處都是歡笑聲;上課了,朗朗的讀書聲飄蕩在安靜的校園里。

  這就是我們的實驗小學(xué),一所充滿歡樂的學(xué)校。

實驗小學(xué)的作文 篇4

  我在一所特別美麗的小學(xué)讀書,它的名字叫松山湖實驗小學(xué)。

  實驗小學(xué)座落在松山湖畔,教學(xué)樓一共有四層,我們的教室就在四樓。寬敞明亮的教室里有銀白色的桌椅,在淡黃色的地板上擺得整整齊齊,一眼望去,讓人心曠神怡,賞心悅目。教室里有許多漂亮的裝飾,高科技投影儀,還有嶄新的黑板。小陽臺上生機勃勃的花花草草,在風(fēng)中翩翩起舞。

  每天早晨,我們都會在教室里早讀,呤誦古詩,同學(xué)們在教室里的朗誦的聲音真動聽!我們每天在這里認真的聽老師們講課,看書寫字,力爭做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  教學(xué)樓的前面是一個小花園,花園里有許多競相開放的三角梅,時不時,還會飄落一兩片花瓣下來,好看極了!草地上有大大小小的.椅子,有些有靠背,有些沒有靠背;▓@的中心是兩座朱紅色的小亭子,放學(xué)時,亭子里有三五結(jié)伴的小朋友在玩耍,寫作業(yè),亭子的座位上偶而會有小朋友遺漏下的小玩具。

  我們在這所美麗的小學(xué)里學(xué)習(xí),增長知識,學(xué)校是神圣的天堂,老師一把金鑰匙,來打開我們心中的大門,帶我們走進知識的世界。

  我愛我的學(xué)校。

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