關(guān)于讀書作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于讀書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書作文1
我愛讀書。讀書是一種美德，也是一種感受。從漫畫到科普，從科普到歷史，這一切的一切，經(jīng)歷了多少悲喜交加？體會到了多少人生道理？感受到了多少知識誓言？
我愛讀書。我愛和愛麗絲一起經(jīng)歷夢游奇跡；我愛和馬小跳一起玩轉(zhuǎn)有趣的童年；我愛和笑貓一起感悟人生道理；我愛和楊歌一起探索天馬行空的想象……到現(xiàn)在，我讀過的書很多，所以愛的故事情節(jié)也有很多。相信我！當(dāng)你深迷其中時，你也會伴隨人物笑、哭；和人物一起身臨其境，并感受其中的美好！
毛澤東主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”主席都以身作則了，那少年還在等什么呢？--莫把書比作不成熟的'果子，因為你永遠等不到他成熟；只有把書比作已經(jīng)成熟的果實，那即可摘下，吃得津津有味！
讀書固然是好的�！白x書破萬卷，下筆如有神”但我們也要讀好書，這就是冰心說過的“讀書好，多讀書，讀好書”。
關(guān)于讀書作文2
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍�，看似方方正正，其實千變?nèi)f化。它似一把能開啟智慧大門的金鑰匙，也似一葉小舟，帶我們漂泊在知識的海洋。
記得還在幼兒園，我便常常去圖書角讀書，但那時的閱讀，只是看圖片來滿足對書的好奇，對文字都是愛搭不理。
上了小學(xué)，閱讀難度漸漸提升，圖畫也變得稀少起來，我時不時因為一本書的`圖畫太少而抱怨。后來，我得到一本書，書名神秘莫測，我的好奇心被它勾引出來。雖然這本書的圖畫不多，但我從第一頁開始津津有味地讀了起來。書香像精靈一樣圍繞在我的周圍，故事中人物命運的悲歡離合也使我牽腸掛肚。末了，我合上書，長吁一口氣，感到身體里充滿了知識和營養(yǎng)。
后來，我又讀了幾本無圖的書，我很享受這種閱讀的滋味。我一遍又一遍地讀一本書，每讀一遍都會發(fā)現(xiàn)新的知識和道理，我還找出之前被我忽略掉的文字，再讀一遍，仔細品味，里面的內(nèi)容如泉水般流入我的心田。同一本書，仿佛又出現(xiàn)了新的內(nèi)容，這些是只有文字能表達出來的！
每次讀書，我都會有不同的方法。記憶書中優(yōu)美的詞句，背誦描寫精彩的段落，還會把這個故事進行續(xù)編。閱讀，大大提高了我的記憶力與想像力。
書，真是一位精神良友。
關(guān)于讀書作文3
高爾基說：“書是人類進步的階梯，”莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品，”而我覺得，書本是打開智慧大門的金鑰匙！
我從小就聽媽媽講睡前小故事，后來慢慢長大了，我自己開始閱讀，但讀一段時間，我就會覺得書本枯燥無味，于是媽媽便和我一起讀，給我做榜樣。在媽媽的帶動下，我漸漸愛上了讀書，不再是囫圇吞棗的應(yīng)付了。
近期，在媽媽的陪同下，我讀了《狼國女王》這本書，故事中的主人公紫葡萄重情重義，在面對眾狼要求吃掉盔盔時，它不顧危險的沖上前去，最后保全了丈夫的'尸體。除此之外，它還有極強的責(zé)任 心，帶領(lǐng)著狼群在雪原上生存者著。通過這本書，讓我重新認識了狼的性格，也學(xué)到了不少知識。
書可以使我快樂，也可以使我充實，不會再枯燥無味。還可以使我明白一些道理，這些道理使我受益匪淺，在生活中也可以使我有更多的經(jīng)驗。就像別林斯基說得一樣，好的書籍是珍貴的珠寶。可以從中收取一些營養(yǎng)，精華。何樂而又不為呢？
書就像一個指南針，帶領(lǐng)我們走向成功的道路；書就像一位老師，讓我們從中收獲更多的經(jīng)驗；書還像一臺臺階梯，幫助人們登上理想的高峰。讀書吧，它讓我快樂，讓我充實，讓我的人生更加精彩！
關(guān)于讀書作文4
暑假時間太長，不有書陪伴在身邊，實在是天天覺得無聊透頂。所以，我必須讀書，我的讀書計劃如下。
讀書，我認為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著，因為手法絕妙，經(jīng)過時間的洗禮依然不被淘汰，學(xué)習(xí)它的手法。流行小說之所以吸引人，讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的壞書其實也可以拿來看看，只是不要被書中所說的`被誤導(dǎo)，我們要知道我們不該做什么，從而悟出我們該做什么。
既然什么書都能看，那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些，看看消遣的書，流行小說之類的。不過名著也是要看的，我想我應(yīng)該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。
看書還要講究速度，雖說一目十行不是一個讀書方法，但看書既要快，還能記住。我認為邵加鵬是一個好榜樣，我們每次在書店看書時，他用我看一本的時間看兩本，而且每本書他不管隔多少時間都記憶猶新。我也要向他的那個方向努力。
這就是我的暑假讀書計劃。
關(guān)于讀書作文5
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽艺f：書我我最好的朋友，它能給我?guī)砟蟮目鞓贰?/p>
童年的時候，我就結(jié)識了書，那種書是布滿彩圖和拼音的世界。漸漸地，我告別了兒時小人書，進入了一個五彩繽紛的文字世界。書變厚了，內(nèi)容變深了。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的'奧秘，腦子中也裝滿了許多問號。大千世界帶給我的問號，往往能在書中找到答案。
讀書真的很快樂，它讓我知道：猿是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；在那遠古時代，人們鉆木取火；在歷史的進程中，人們不斷發(fā)明，不斷創(chuàng)造……原來，世界是這么奇妙！朋友，你是否領(lǐng)略過沉浸于書海中的各種滋味？世界名著，讓你看到做人崇高的境界和高超的寫作技巧；科幻小說，帶你進入神秘的宇宙；童話故事，攜你在千奇百怪的世界遨游；哲理故事，讓你懂得做人的真諦；歷史故事，讓你了解社會發(fā)展的來龍去脈……
盡管初中的學(xué)習(xí)生活十分緊張，但我仍會騰出時間讀書。因為，讀書真的很快樂！
關(guān)于讀書作文6
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。一年級開始，老師就要求我們多看課外書，告訴我們多讀書，能提高寫作能力。我回到家，不甘情愿地看起《格林童話》來�？粗粗�，我被書里的情節(jié)給深深吸引了，內(nèi)容是那么精彩，我仿佛看到另一個五彩繽紛的世界。從此，我天天讀書，成了書蟲、書迷，書變成是我形影不離的`好朋友了，變成我每天要吃的大餐。
有一天晚上，已經(jīng)快九點了。媽媽叫我上床睡覺，可這時的我正在書的海洋中航行呢，媽媽的話我沒聽見。媽媽見我沒什么動靜，走過來，看到我看的不是語文、外語，大喊一聲： 趕快睡覺!!! ，天啊，這一聲猶如晴天霹靂一般，把我從書的海洋中拉了回來。我只好躺了下去。媽媽見我躺了下去，就關(guān)上門走了。我見媽媽走了，又開燈看書。不好，有腳步聲向這里靠近，我趕緊關(guān)燈，佯裝睡著。媽媽見我睡了，又關(guān)上門 就這樣，我和媽媽打起游擊戰(zhàn)。最后，疲倦的我，也不知什么時候就睡著了。醒來時，手上還拿著《愛的教育》。
其實，為了多讀課外書，我和媽媽打了幾年游擊戰(zhàn)。她時常抱怨家里電費開支多，我知道，我讀書多了，開燈多了，電費自然多了。我經(jīng)常把吃早點的小費用來買書，因為，我讀書，我智慧，我快樂。
關(guān)于讀書作文7
這次看的是《明白為誰讀書》。突然，不知道，什么是讀書？我并不迷茫，因為在看這本書之前，我又看了一本關(guān)于如何閱讀的課外書。看完之后會越來越清楚自己應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，只是不知道我們說的讀書是什么意思。
我想簡化一下。我在網(wǎng)上查了一下什么是讀書，答案五花八門。沒有我想要的答案。我想要最簡單的答案，卻答不出來。畢竟讀書是字面上的讀書，還是？
其實這本書里的讀書，就是我們?nèi)W(xué)校讀有文字的書，學(xué)習(xí)。只是，不知道為什么�？赐曛螅視䥺栕约菏裁词亲x書。我這一輩子一直對讀書有誤解。
在此之前，我一直以為讀書就是看課外書，看課內(nèi)書，上學(xué)！僅此而已！剛看完這本書，不知道什么是讀書。
六日游的時候，一般也會看一些書，因為去了圖書館，看到哪本書的書名比較好，就把它拉了出來。我真的不喜歡那種感覺。
昨天一個編輯主動找我談中學(xué)生？熱愛寫作？我說布恩布恩。后來他給我講了一大堆多讀多寫的理由，還推薦什么書讀，才發(fā)現(xiàn)他說的'書真的是在圖書館看到的。我突然想：也許，我真的要讀書了。只是我沒有讀書的習(xí)慣！
關(guān)于讀書作文8
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蹦阒绬�？書是我們生活中離不開的營養(yǎng)品。
在我上幼兒園的時候，都沒有認識幾個字，是書把我?guī)нM識字的天堂。不同的書讓我有不同的'感受。在我煩惱的時候，漫畫書使我快樂；在我傷心的時候，繪本讓我開心；在我寫不出好詞好句的時候，作文書我助我一臂之力。
以前，我總是盼望著自己的作文水平能夠一下子提高許多，但仔細讀了《西游記》之后，我想了又想，最后才明白。我們應(yīng)該要像孫悟空那樣，應(yīng)該腳踏實地讀好每一本書，讀透每一本書。之后，我認認真真地讀好每一本書，邊讀邊思考，把它弄明白。漸漸地，我的作文水平開始慢慢地提高了，看來我還真得感謝孫悟空呢！
書是啟智的鑰匙，書是進步的階梯，書是時代的脈搏，書是我心中的啟明星。只要我們現(xiàn)在好好努力，將來你就會感謝曾經(jīng)努力過的你。
關(guān)于讀書作文9
今天是好書交流會，我和好朋友顧文菁在操場上跑來跑去。因為好幾個班級的書都非常有趣，我們有點挑花了眼，不知道選那本書比較好，我們先去了二（12）班的書攤上看了看，發(fā)現(xiàn)了有很多童話、科學(xué)、寓言的書我們挑了好幾本都不滿意，又到了二（4）班，那里人非常多，我和顧文菁都被擠成“肉燒餅”了。實在擠不動了，我們又去了二（8）班，我看見了一本好看的書《安徒生童話》，我猶豫了一下，看時間差不多要結(jié)束了就買了下來，顧文菁看到一本《十萬個為什么》也開心的買了下來。
時間到了我們該回教室了，可是我們發(fā)現(xiàn)還剩三張券沒有用掉，我們繞了書展一圈發(fā)現(xiàn)好多書都賣光了，我們只好垂頭喪氣的回到教室。我開始很認真的讀著我買回啦的.書，我讀了以后感到很高興，因為這本書太好看了，所以我選的這本書是對的。
今天的讀書節(jié)可真讓我感到高興。
關(guān)于讀書作文10
“書籍是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書不僅能讓我們增長知識，還能拓寬我們的視野。
我最近讀過的書主要有三類。
第一類是史學(xué)。其中的《世界史》可稱得上是“書中之冠”。它記載了世界上從遠古至今發(fā)生的主要革命事件、著名戰(zhàn)役、名人及名著，內(nèi)容十分豐富。還有《中華上下五千年》，令我愛不釋手、廢寢忘食。
第二類是文學(xué)，有《一千零一夜》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》等外國的，有《城南舊事》、《草房子》、《呼蘭河傳》等中國的`。
我讀的時候總是廢寢忘食。讀這些書對我的寫作幫助很大，它們真不愧是“文學(xué)佳作”啊!
第三類是國學(xué)。我最喜歡的數(shù)《論語》了。俗話說“半部論語治天下”，趙普就是一位讀論語受益的典型代表，他起初并不喜歡讀這本書，經(jīng)宋太祖趙匡胤勸說后開始發(fā)奮、認真地讀這本書，后來成了宋太祖的得力助手。
書籍是我的精神食糧，讀書使我知識淵博，受益無窮�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，我愛讀書，我更要勤奮地讀書。
關(guān)于讀書作文11
生活像一首歌，有高亢，也有低沉，當(dāng)你煩悶時，有什么方法能使自己快樂呢？
看書是我經(jīng)常 使用的方法，我細讀書中的優(yōu)美詞句，幽默的地方，使我開懷大笑，忘了悲傷的事，好像又活了過來。鋼琴是我最喜愛的樂器，有時候心中不愉快，便掀起琴蓋，按 下琴鍵，把美妙的音符傾瀉出來，隨著高底起伏的旋律，一會兒爬上青山，一會兒越過小溪，等曲子結(jié)束時，不高興的心情早已被我扔到遠方，快樂又重新回到我心 中。
夏天天氣酷 熱，我的`心情也煩悶起來，看見水波蕩漾，我動心了，換上泳衣，“撲通！”哇！清涼的池水，降低了我心中的煩惱，徜徉在波光粼粼的水面上，望著藍天白云，使 我忘了炎熱，這種享受多棒。為善最樂，青年守則上說：“助人為快樂之本。”只要我一天做了一件好事，我就會變得快樂得不得了。
圣經(jīng)上說：“快樂的心，乃是良藥；憂傷的靈，使骨枯干。”想要擁有快樂的人生，必須要有快樂的鑰匙，你知道那把鑰匙在哪兒嗎？
關(guān)于讀書作文12
小時候，媽媽就教我背古詩，有《黃鶴樓》，有《蟬》，《詠鵝》等等。每背一首，媽媽會給我獎勵：笑臉，親吻。那時，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
長大后，古今中外名家的作品讓我有一股快感，心中無限豪情。耳旁有個聲響：洪大又細切，遠又近，如泉水經(jīng)山谷，駿馬奔馳。那是心靈與作品的共鳴。
有人說得好：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時，深深體會到這種樂趣。
遨游書海，書中的知識點讓我心曠神怡，天南地北，四方八極令我的心自由來往。我沒去過維也納，卻仿佛看到那里的森林是如此的'美麗；沒有到過馬來西亞，卻也感受到馬來西亞的雨的魅力；沒去過埃及，但通過書，也能看到金字塔下的小黑點——駱駝……
每次“看到” 這些情景，我就深深感到讀書的樂趣。
名家寫詩都是反復(fù)推敲、修改成稿的，但也有缺少靈感的時候。
讀書可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人……
好讀書，是當(dāng)今社會青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。
我慶幸我有這樣一個習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?
關(guān)于讀書作文13
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”生活中沒有書籍，猶如一條干涸的河流長久沒有受到雨水的滋潤，而我渴望讀書，就像這條小河渴望下場大雨一般！
你看過安徒生童話嗎？這是我讀過的第一本書，它帶給了我許許多多美妙的遐想�？吹匠笮▲喒聠蔚纳碛�，我體會到它那不愿被挫折所打倒的決心；看到白雪公主顛沛流離的生活著時，我感受到她那不會被邪惡嚇倒的'堅強……
在我的書柜里還有這樣一本書————成語故事。鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識的強烈欲望；臥薪嘗膽中越王勾踐使我感受到他為報仇復(fù)國而甘受恥辱的不屈精神；完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時的足智多謀；負荊請罪中廉頗也使我感受到他知錯能改的優(yōu)良品質(zhì)。
我的床頭墻上貼著一句高爾基的名言：書籍是人類進步的階梯。這句話說得很對，人活著不就是為了獲得更多的知識，取得更大的進步嗎！所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，知識是無窮無盡的，只要我們不斷的去學(xué)習(xí)，一定會獲益匪淺的。
我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取攀上知識的高峰，去做一個有知識有學(xué)問的人！
關(guān)于讀書作文14
當(dāng)別人奮力拼搏時，而我在做什么？當(dāng)別人積極發(fā)言時，而我在做什么？
比起那貧困兒童，我們比他們幸福得多，我們有課桌椅，有教科書，有作業(yè)本……可我們就算有這么多東西，有些人也從不珍惜，而貧困兒童們，他們知道讀書的重要，用磚當(dāng)作業(yè)本，在沙子上寫作業(yè)，用一點點時間抓緊讀課本。
我一定要認真讀書，我們有比他們良好的條件。況且我有一個明確目標(biāo)、理想，我會向目標(biāo)奮力前行。
當(dāng)我讀書遇到挫折時，我也不會放棄，而是鼓勵自己繼續(xù)前進。我考試做錯的題，我也會更正，總結(jié)，歸納。如果我有一個科目是我的弱項時，我會認真聽講，積極發(fā)言，多做練習(xí)題。
其實父母比我們更苦，他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，我們做作業(yè)時，他們在一旁，邊打著哈欠邊催促我，他們把所有的希望都寄托在了我們身上，我們也一樣不能讓父母失望，我一定會認真，刻苦地學(xué)習(xí)，成為父母的'驕傲！
為了不讓爸爸媽媽的希望化成灰燼，我一定會讀書，而且是認真、努力、刻苦地讀書，不讓你們失望，我一定要奮力拼搏！
關(guān)于讀書作文15
高爾基說過一句話“書籍是人類進步的階梯”，我體會到了讀書之樂。
讀書之樂有三種，讀書之樂之一：可以教我們做人的道理，不要為了金錢而失去誠信的'《有一種誠信叫財富》。
讀書之樂之二：在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常會遇到一些疑難問題，討厭讀書的人肯定想不到去查閱書籍，通常把問題放在一邊不去管它；而愛書的人就不同了。他們首先想到的就是書，在書中去尋找解決問題的辦法，去尋找問題的答案。書，是我們學(xué)習(xí)和生活中快樂的小伙伴。
讀書之樂之三：多讀書，肯定會讓自己得到一些別人不知道的知識，當(dāng)有人想你請教疑難問題的時候，你不假思索地告訴他，他準會佩服得大叫：“老兄，厲害呀！”這時，你準會自豪萬分，也會因幫助了別人而高興不已！
以上為讀書之三大樂趣�？戳酥�，你一定愛上讀書了吧？予為讀書