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實(shí)用的我的小學(xué)作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
中國是亞洲的一個(gè)國家,現(xiàn)在它有14.2億人口。
中國有很多朝代:夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、三國時(shí)期、晉、南北朝、北朝、隋、唐、五代、十國、宋、遼、西夏、金、元、明、清、中華民國、中華人民共和國,也就是我們現(xiàn)在的時(shí)代。在秦朝有了第一個(gè)皇帝秦始皇。他有一個(gè)很著名的藝術(shù)品,就是兵馬俑。唐朝是一個(gè)詩人輩出,詩歌豐富的朝代。接下來,我要說四大發(fā)明,他們出現(xiàn)的先后順序和朝代是:一、指南針,它出現(xiàn)在戰(zhàn)國時(shí)期。二、造紙術(shù),它出現(xiàn)在東漢。三、火藥,它出現(xiàn)在東晉。四、活字印刷術(shù),它出現(xiàn)在唐朝。
中國非常大,有很多神奇的地方,就像湖北的神農(nóng)架,在那兒可以說是小草、小花的家;還有野人的傳說,讓你有一種融入大自然的感覺。它也有很多好玩的地方,就像廣州長隆水上樂園,很多人去那兒玩,好玩的'項(xiàng)目有超級(jí)造浪池、合家歡、大喇叭等等,保證你一整天都玩不夠。中國還有很多著名的建筑,比如萬里長城,它有5000多公里,恐怕很難跑完。還有……
現(xiàn)在我要介紹中國的一些傳統(tǒng)食物:烤鴨是北京著名的美食,起源于南北朝時(shí)期。小籠包是很多地方著名的美食,起源于清朝時(shí)期。
中國是我的祖國!我愛中國!
我的小學(xué)作文 篇2
在一次大掃除中,箱子里的一輛木制的玩具小汽車引起了我的注意,我小心的將它捧起,輕輕的擦拭著上面的灰塵,感覺又回到了從前。
以前我的家中并不是十分寬裕僅靠父母那點(diǎn)微薄的工資維持生計(jì)。一天,父親帶回家一輛木制的玩具小汽車,十分小心的捧在手中把玩,生怕有一點(diǎn)磕磕碰碰,我瞥了一眼,不屑的說:“不就是輛木頭車嘛,有必要嗎?”父親并沒有立即回話,只是踮起腳小心翼翼的把玩具車放在書架上的一個(gè)顯眼的位置。
我對(duì)父親奇怪的舉動(dòng)很不解,就常?粗禽v看起來很普通的木頭小汽車,希望可以從中得到一絲絲的答案,那平凡的不能再平凡的外表也確實(shí)沒有給我什么有價(jià)值的東西?筛赣H對(duì)那小汽車的厚愛卻有增無減,這也令我感到十分的琢磨不透,這愈是琢磨不透,也就愈來愈增加了我對(duì)它的興趣。
終于有一天,我再也忍耐不住心中的那份好奇,想把它拿下來一看究竟,我趁父親在廚房忙碌的空當(dāng),搬來一張椅子,笨手笨腳的爬上去,使勁的踮起腳來,努力的用手去夠,可就是怎么也碰不到,“哎,我干嘛不能再高一點(diǎn),在長大一點(diǎn)喲!”我扒住書架,一個(gè)勁的往上蹭,好不容易拿到了,卻重心不穩(wěn),一頭栽了下來,那木頭車也就立即粉身碎骨,聽見聲音的父親急忙趕過來,將我扶起來,“沒事吧,哪摔疼了?”我搖搖頭,把頭埋地很低很低。父親一點(diǎn)一點(diǎn)的'把零件撿起來,眼中劃過一絲惋惜,我自知做錯(cuò)了事,乖乖地站在一旁,大氣都不敢出,可父親并沒有說什么,一吃完飯就躲在房間,不知道在干什么。接著,生活中幾乎就再也沒有一點(diǎn)關(guān)于小汽車的一切印記。
眼就到了我的生日,父親卻又奇跡般的將一輛修復(fù)好的小汽車擺在了我的面前,當(dāng)做生日禮物送給了我。我很驚訝父親怎么會(huì)把這輛對(duì)我來說充滿了無限奧秘的小汽車送給我。父親告訴我,這是因?yàn)樗屯聜善屏艘黄鹬匾讣,在表彰時(shí),作為紀(jì)念品交到了父親的手中,這輛小汽車包含了父親和同事偵破案件的艱辛,這是一個(gè)摸爬滾打了十幾年的警察的榮譽(yù)。
我用布仔細(xì)的擦拭著這輛小汽車,緩緩的放回原位。
我的小學(xué)作文 篇3
一提起書,大家?guī)缀醵伎催^。它像朋友一樣,伴隨著我度過了五年,在這五年,我在書里面學(xué)到許多新知識(shí)。
在所有的書籍當(dāng)中,我最迷戀課外書了,一看就沒完沒了。只要我坐下看書以后,就是老牛也拉不動(dòng),大象也拖不走。由于我太愛看書了,有時(shí)忘了吃飯,忘了寫作業(yè),更忘了媽媽限制我的讀書時(shí)間,大家都叫我“小書蟲”。
其實(shí)對(duì)課外書太癡迷了也有害處,我曾經(jīng)就犯過這樣的錯(cuò)誤。上了五年級(jí)后,每天的作業(yè)堆得像個(gè)小山一樣,哪有時(shí)間看課外書?特別是些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,連碰都不能碰。
有一天晚上,作業(yè)很多,媽媽拿著一本《故事大全》遞給我說:“你這次考得不錯(cuò),這是專門獎(jiǎng)勵(lì)你的!蓖郏∵@是我夢(mèng)寐以求的一本書。吃完晚飯后,我就拿起書津津有味地看了起來,一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。時(shí)間像流水一樣不知不覺就過去了,九點(diǎn)過了,媽媽問:“你作業(yè)寫完了沒有?”我騙媽媽說:“寫完了!
媽媽走后,我馬上寫作業(yè),可是沒寫幾個(gè)字,“瞌睡蟲”就前來進(jìn)攻了。它們把我的眼皮拉在一起,我再使勁也無力將它們分開,沒辦法只好明天早起寫了。
由于昨天睡得太晚,第二天起晚了,就隨便寫了一點(diǎn)。第三天老師把作業(yè)給發(fā)下來了,我打開一看,一個(gè)大大的`“差”字印在了上面。從此以后,我只好把周六和周日給定為閱讀日,其余時(shí)間要完成作業(yè)才能看。
我希望可以告別以前的幼稚,但求天真不要隨之而去,讓純真的童心與好書結(jié)伴同行吧。我以后要把所有的好書都給看一遍,希望自己能爬上書本的“高山”,游過知識(shí)的“海洋”,做一名成功的讀者和一個(gè)知識(shí)廣泛的人。
我的小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人在班級(jí)里和在家里都有所不同,有人在家是個(gè)小公主(小皇帝),在學(xué)校卻是個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生;有人在家里是一個(gè)勤勞的好孩子,在學(xué)校卻是個(gè)讓同學(xué)瞧不起的窮學(xué)生……
――題記
我在家里是一個(gè)懂得關(guān)心父母,幫父母做家務(wù)的孩子。在父母的心目中,我永遠(yuǎn)是他們的好女兒。
在學(xué)校里的我,是一個(gè)參政委員,也是老師的小助手。我寫的一篇作文曾獲得學(xué)校征文比賽三等獎(jiǎng),還有幾篇在報(bào)上發(fā)表過。唱歌,鋼琴,作文是我的.愛好,也是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的成績優(yōu)異,多次考試全班第一名。老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,所以,班上大多數(shù)人都會(huì)嫉妒我,我也經(jīng)常為這事而煩惱。
你也許會(huì)想,被人嫉妒有什么不好,為什么會(huì)煩惱?我告訴你,事情不像你想象的那么簡單,有些和我較好的朋友也因?yàn)榧刀饰液臀沂柽h(yuǎn)了,你說我能不煩惱嗎?
我和麗麗是班上最要好的同學(xué)。有一次考試,我考得好,老師表揚(yáng)了我,說我成績穩(wěn)定。批評(píng)了麗麗,玲玲,文文成績時(shí)起時(shí)落,不穩(wěn)定。還叫我把我寫的作文念給大家聽。
課后,麗麗對(duì)我說:“老師偏心,他多疼你,我覺得王老師和你有不平常的關(guān)系!蔽衣犃,很生氣,但表面裝作若無其事。你問我為什么,因?yàn)樗俏业呐笥。麗麗也?jīng)常因?yàn)槲易龅帽人枚焕砦摇?/p>
這次期末考試,我語文考了全班第一,也正是這樣,老師也把我的分?jǐn)?shù)記得比較清楚。佳佳打電話給王老師,想問成績,可老師偏偏不在學(xué)校,所以他只記得我一個(gè)人的成績。佳佳打電話告訴我:“老師只記得你一個(gè)人的成績!”但聽她那語氣,好象在和我開玩笑,所以我也沒說什么。
在班級(jí)里的我就是這樣,那么讓人嫉妒,但我也從中找到了我真正的朋友。我知道:只有真正的友誼才不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相矛盾。
我的小學(xué)作文 篇5
好好學(xué)習(xí),遵守校級(jí)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白學(xué)習(xí)的目的'……
“花自飄零水自流!币淮巫粤(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消心頭,為我們無知…… 造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束能力太差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是因?yàn)槲覀兿M鳇c(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免互相交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
記得有一次自習(xí)課,我和張娜都寫完了老師布置的課堂作業(yè),不知道該寫什么了。于是,我倆都翻起了書包。忽然,我看見了語文練習(xí)冊(cè)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)還沒有做完,我擅長數(shù)學(xué),便對(duì)張娜說:“我們先寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)吧。”而張娜也正好看到了語文和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)沒做完,她擅長語文,所以爭吵到:“憑什么,先做語文!庇谑,我倆被這件事害的吵開了:“語文!”“數(shù)學(xué)!”“語文!”“數(shù)學(xué)!”這聲音永久不息。
因?yàn)檫@件事,我感到十分內(nèi)疚,我想:為什么就不能忍一忍,得一面紀(jì)律流動(dòng)紅旗呢?我們班開學(xué)至現(xiàn)在,還沒得過流動(dòng)紅旗,我為什么不能忍一忍,讓我們班得第一面流動(dòng)紅旗呢?我為什么不能忍一忍…… 為了感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我在此保證,如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我的面前,我會(huì)盡我之所能克制自己,決不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我的錯(cuò)誤吧!我一定會(huì)改正的!
我的小學(xué)作文 篇6
我是為今后的一切忙碌的一只螻蟻,我是天邊一顆不起眼的小星,我——是一個(gè)小小的我。
我對(duì)世界上的每一樣事物都充滿著愛心,充滿著好奇。小時(shí)候看母雞孵蛋,一蹲就是幾個(gè)小時(shí)?涩F(xiàn)在依然童心未泯,依然是那個(gè)小小的我。路邊開了兩朵別致的花,我驚嘆;一只小蜻蜓誤以為我額前顫動(dòng)卷曲的劉海是木麻黃的葉子,飛了上來,我驚嘆;天邊的云露出一角明亮的天,我驚嘆。身邊有太多的新鮮事,有太多的驚嘆,它們都深深地吸引著我。
我熱情、開朗,且又大膽、頑皮。爽朗的炎熱的夏是我翱翔的天地。蟬聲一起,我就急不可待地?fù)Q上短褲,像冬眠太久的小獸,興奮地沖下樓去。心里只想著去吃大竹林里的竹芯和桑甚,去摘柳條編個(gè)花籃,去……可是出師不利,和買菜回來的媽媽撞了個(gè)滿懷。
“哎呀!對(duì)不起,對(duì)不起,十萬分對(duì)不起……”我又?jǐn)[手又跺腳,舌頭伸長了一寸。
“你怎么老像個(gè)出軌的火車頭似的?長不大!”
站在鏡子前面,看著自己矮矮的個(gè)頭,短褲下曬成紅褐色的結(jié)實(shí)的皮膚,我不禁納悶了:“我為什么總是這樣?真的長不大?”別的`女同學(xué)不敢穿短褲,可我天天穿。爬樹捉迷藏,在游泳池里玩“花樣跳水”,都是拿手好戲,整天沒完沒了地瘋。永遠(yuǎn)是一頭亂亂的卷曲的短發(fā),像個(gè)男孩子似的,小小的我。
“杯水也可起浪”。雖然還不成熟,但我也有自己的一個(gè)小世界。我擁有一些小秘密,我為了一點(diǎn)瑣碎的事而愁,捧著一首使我傾心的詩暗自烯噓。我喜歡在月光下看茉莉,喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。
我喜歡學(xué)校圍墻邊那一大片酸酸草。梅花狀的柔嫩的葉子,喇叭狀的粉紅的花,只有黃豆那么大。我總?cè)滩蛔≌淮蟀,把宿舍都插滿了:床上、柜子上、漱口盅上……都是那小小的酸酸草,連成一片淺淺的綠,點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅?粗瑢W(xué)們會(huì)心的微笑,聽著同學(xué)們微填的話:“小不點(diǎn)呀,看宿舍都成了桃花源了!蔽視(huì)高興得把手中的花都向空中一撒。
這就是我,一個(gè)小小的我。我不愿去改變她,不愿讓她成為“另一個(gè)別人”。我也不會(huì)成為別人。我,依然是小小的我。
我的小學(xué)作文 篇7
我是一個(gè)女孩,卻有著男孩子般的性格。為此,爸爸媽媽不知說過我多少回了,可我總是屢教不改,依舊我行我素,周圍的同學(xué)都喊我“假小子”,我才不管來。
平常在家里,我總是管不住自己,總想調(diào)調(diào)皮,搗搗亂,要想讓我老老實(shí)實(shí)坐一會(huì)兒,沒門!每到這時(shí),我的父母就會(huì)“苦口婆心”地說:你是女孩,應(yīng)該學(xué)得文靜點(diǎn)兒,不能跟一個(gè)男孩子似的,要不然別人瞧不起……“我就是我,我干嘛要跟別人一樣呢?如果世界上的女孩都一個(gè)樣,那豈不太沒意思了。”每次我都會(huì)這樣說。弄得爸爸媽媽只能搖著頭無奈地說:沒治了。
在學(xué)校里,我不會(huì)因?yàn)槿硕喽淖冏约。依舊大大咧咧的。如果誰敢惹我,哼,讓他吃不了兜著走!如果有同學(xué)問我:你為什么跟一個(gè)男孩似的.?我就會(huì)把手一掐,把頭一抬,調(diào)皮地說:這叫個(gè)性!
這就是我,一個(gè)假小子似的我。
我的小學(xué)作文 篇8
我很喜歡照鏡子,鏡子里的“我”總是跟我學(xué)。鏡子里的“我”有著圓圓的臉,一張不大不小的嘴巴,圓圓的兩個(gè)小鼻孔,又黑又亮的眼睛,一個(gè)帥氣又調(diào)皮的的小男孩模樣。
有時(shí)我閑著沒事的時(shí)候,我會(huì)拿著鏡子玩,鏡子里的“我”和現(xiàn)實(shí)中的我一樣調(diào)皮。我打他一下,他也打我一下,我笑一笑,他也笑一笑,可真拿他沒辦法。有時(shí),我在做作業(yè),做著做著,玩起了小動(dòng)作,鏡子里的“我”好像在說:“別玩了,快做作業(yè)吧,做作業(yè)時(shí)要專心致志,否則會(huì)出錯(cuò)的!庇袝r(shí)候我寫字姿勢不對(duì)了,鏡子里的“我”好像在說:“快把姿勢改過來,看你這樣彎腰駝背的,將來會(huì)變成劉羅鍋那樣的羅鍋了!
寫到這兒,我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面鏡子,因?yàn)槲赫骺偸谴竽戇M(jìn)言,對(duì)李世民的一些決定提出一些好的`建議。生活中的鏡子也像我們的生活老師,不僅能幫助我們看清我們的臉面、身體是否干凈、衛(wèi)生,衣服是否整齊,通過照鏡子,還會(huì)幫助我們改掉一些不好的行為習(xí)慣,使我們能健康、快活的成長。
我的小學(xué)作文 篇9
馬虎的我,經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事。比如作業(yè)中有一題沒有做啦,把加號(hào)看成減號(hào)啦,少看一個(gè)零啦,明明是六看成四啦,明明是寫在這一題的,卻寫到那一題啦,寫句子漏字啦……唉,這樣的馬虎事,真是說也說不完。
今天早晨,我的腳有一點(diǎn)兒癢,我就把襪子脫了下來。過了一會(huì)兒,我要穿襪子了,卻不記得襪子放哪兒了。我滿屋子找,都不見襪子的蹤影。上學(xué)的時(shí)間都到了,可還是沒有找著,我只好又拿了一雙新襪子穿上走廁所,無意中摸到了褲子的.口袋。咦?什么東西軟綿綿的?我掏出來一看,這不是早上我要找的襪子嗎?害得我找了老半天。
還有一次我正在寫作業(yè),有人叫我出去玩,我放下筆就跑了出去。等我回來準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)找不到筆了。后來,我撿橡皮時(shí),看見了一支筆在地上。唉!筆怎么在地上呢?肯定是我當(dāng)時(shí)只想著出去玩,把筆隨便一丟,筆就滾到地上了。
唉,我真是太馬虎了,這給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了不少麻煩。以后,我要時(shí)刻提醒自己不要馬虎。
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