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我的快樂作文

時間:2024-11-05 06:25:30 作文 我要投稿

我的快樂作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的快樂作文

我的快樂作文1

  今天,我獨自一人坐公交車去陶鑄廣場玩。不一會兒,車上的人越來越多。即使是坐在角落里,我也感受到了人潮的擁擠。突然,車子猛地剎住了,“吱”地一聲,車上所有人幾乎同時向前傾倒。原來,上來了一位老婆婆。她手里拿著一個灰黃的、臟兮兮的手提包,渾身散發(fā)著一股酸味,手足無措地向四周望了又望?绍嚴锏娜藢嵲谔嗔,找不出一個座位給這位老婆婆坐。無奈,這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時,車里響起了一個清脆的童音:“奶奶,您到這兒來坐吧!

  ”循聲望去,只見一個頭上扎著蝴蝶結(jié)的`小女孩笑呵呵地站起來,把老奶奶扶到自己的座位上。那個老奶奶感激地說:“謝謝、謝謝!“

  “不用謝。我是一名少先隊員,這是我應該做的!

  這時,毛阿敏的“你從哪里來,我的朋友……”好像一只蝴蝶飛進了這節(jié)小小的車廂。盡管不是精致的音樂,卻讓人感覺車里停滯的空氣悄悄地流動了起來。這一刻是快樂的,空氣里有快樂的因子。

我的快樂作文2

  有一天,發(fā)生了一件事情,這件事情讓我很開心!

  因為我喜歡唱歌,所以參加了才藝比賽。主持人說:“裁判們出示的綠,代表好,紅代表不是很好。”我是唱歌,唱的是《國家》,我唱完后,很緊張,裁判們會給我出是什么顏色,真是驚喜,裁判們出示的都是綠,最后,我和媽媽高高興興的回到了家。你知道這是為什么嗎?讓我來告訴你們吧!我被評為歌唱小能人,得了獎狀,得了獎品,你想知道獎品是什么嗎?是很多很多的獎品,任你選擇,我告訴你們女生一般要的都是可愛的洋娃娃,我很期待能得到洋娃娃呢!男生一般都選帥氣的超人和奧特曼,他們拿到后蹦蹦跳跳的,有一位哥哥走到媽媽跟前,說:“可以得到奧特曼,還不用花錢,以后有這種比賽我都要參加!边@位哥哥的'媽媽說:“好!”

  這就是讓我最快樂的事情,我喜歡唱歌,我會把這件事情牢牢地記在心里。

我的快樂作文3

  我的愛好就是讀書,讀書會讓我感受到無窮的樂趣。

  媽媽常說我是一個小書蟲,的確是這樣的!我的書有很多,比如:《戰(zhàn)國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學記》……五花八門,什么都有!

  星期五下午放學后,我回到家里?匆娢业臅郎戏胖粋東西,我的好奇心一下子便被點燃起來了,快步走到書桌前仔細一看,呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了,快速拿起書,津津有味地看了起來,看著看著,我就入迷了。過了一會,忙碌一天的媽媽也下班回來了,一進屋,媽媽就咯咯地笑了起來,我疑惑的抬起頭,瞪大迷茫的雙眼問媽媽:“你笑什么?”媽媽對我說:“小傻瓜,看把迷的,你書包還在你的肩膀上呢!”聽媽媽一說,我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上,這時我才感覺到肩膀有點困,頭上還出了很多汗,禁不住也咯咯的`笑了起來。哎!我讀書實在太入迷了!

  書,就像一位忠實朋友陪伴著我,不離不棄;書,也像一艘遠行的船,陪著我飄過汪洋大海。以后,我會和書的關系更加親密,讀書也會更認真,同時也要爭取把我的作文寫的更棒!

  這就是我的快樂,它將陪伴我不斷成長!

我的快樂作文4

  快樂是勞動,快樂是創(chuàng)造,快樂時給予,快樂時奉獻

  有一天我正在,看見一個小朋友的自行車摔倒了,我過去幫他扶起來。他說:“謝謝!”“不用謝!蔽艺f。

  有一天,我去上學,一位老奶奶正在過馬路,一小步一小步的往前走很艱難的'樣子,我急忙跑過去扶老奶奶過馬路。我離開時老奶奶向我招手并說謝謝,我說這是我應該做的。

  我和小伙伴們正在玩耍,忽然有一只小鳥落到了地上,有一個人說:“大家快看,易受傷的小鳥!比缓笪覀冄杆俚呐苓^去,我說:“我們來給它包扎包扎!比缓笪覀兓氐搅俗约杭恿四脕砹瞬缓屠K子。我們開始喂小鳥“做手術”,過了一會我們包扎好了。我們把小鳥放在了一個用草作的窩里,把小鳥放在里面讓小鳥養(yǎng)傷。過了幾天小鳥的上好了,它飛走了。飛的時候還不時地向后看,仿佛在感謝我們。我們救活了一個小生命,所以我們感到無比的幸福。

  我覺得快樂就是勞動,就是創(chuàng)造,就是給予就是奉獻

我的快樂作文5

  如果我是快樂星球里的艾克,我要去海地看看災民們怎么樣了?把我發(fā)明的“萬能藥水”帶到海地,給受傷的群眾。只要喝一滴,不關是輕傷還是重傷,都能立刻精神抖擻。

  如果我是快樂星球里的艾克,我要去新疆看看,順便拿上一個消雪器。看到有人或牲畜陷到雪中,我就用消雪器將雪消除,把路變得暢通無阻,使食物等救援物品安全到達災區(qū)。

  如果我是快樂星球里的艾克,我要去大山里看看。和大山里的孩子交個朋友。發(fā)明一個“變錢袋”,把這些錢捐給那些孩子,讓他們不愁吃不愁穿,還能高高興興地去上學。

  如果我是快樂星球里的艾克,我要去城市里看看,其實也是幫人們抓壞蛋。我要滑著“飛速滑板”,尋找那些“不干不凈”的人。哈哈,我抓住了一個壞蛋,我拿上“快速生長劑”,再抓幾只螞蟻,讓螞蟻變大,去咬他。讓人民的財產(chǎn)不受到威脅。

  如果我是快樂星球里的艾克,我要發(fā)明一種學習軟件,讓地球中所有的`學校都采用這種學習方法。讓學生減輕負擔,在游戲中學到知識,在快樂中學到知識。

  如果我是快樂星球里的艾克,我要用高科技去幫助地球上所有需要幫助的人,體會奉獻的快樂。

我的快樂作文6

  生活中我的快樂有:溜冰、玩樂高等……,而學習上我的快樂當然就是寫字了。

  以前我的字寫得七零八落、東倒西歪。爸爸說:“寫字有三要素:筆畫、結(jié)構(gòu)、章法,其中筆畫是最重要的,筆畫要寫出筆鋒就好看!蔽胰フ埥塘送夤。他說:“寫字要專心,并要努力堅持練習!苯(jīng)過一段時間的練習,我的`字有了一些進步,意想不到的事情發(fā)生了。

  有一回,我的字居然被拿到講臺上去了,我的同桌柳紫喬居然把我的字認成陳珈羽的字了,因為她們的字都寫得很好,是我學習的榜樣,我還得了一張表揚信,表揚我字跡工整。得到了老師的表揚,我很快樂,讓我對寫字和學習有了更多的信心。

  現(xiàn)在我對寫字產(chǎn)生了興趣,字寫得好不但自己看上去很干凈整潔,而且別人也會看得很舒服。爸爸還說:“字如其人,寫字能看出一個人的品質(zhì)。”所以我要把字寫得更好看。

我的快樂作文7

  春雨奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給你,我的爸媽。

   ——題記

  清晨的陽光調(diào)皮的跳進屋內(nèi),照射在三張明媚的臉上。此時,我正摟著爸爸媽媽翻閱著記憶的小盒子,那里記錄的每一個瞬間都是我們最珍貴的回憶。

  圖景一

  正在奔跑的我,穿著一身白色的、印有兔子圖案的上衣,此時正緊追著一只小小的'蜻蜓,可能是因為很少見到,所以極度興奮,欣喜若狂,張開兩只小手,露著幾顆小牙微微地笑著。身后是兩雙手,一上一下護著我。

  這兩雙手陪我度過無知天真的旅程。

  圖景二

  這里的人很多,似乎是以前小學的六一兒童節(jié)時拍的,只見一群穿著紅裙子的小女孩走上了舞臺來。我一眼便看到了自己,此時正緊張地握著裙邊,不肯放手,驚慌地在人群中尋找爸爸媽媽。終于找到了。爸爸媽媽示意我放松,迎上了笑臉,音樂起。

  兩張春意的笑臉陪我度過緊張羞澀的旅程。

  圖景三

  這是一張照片,燈光下昏睡中的我,身上覆蓋著一層毛被,桌上放著一杯熱騰騰的牛奶……

  兩個充滿愛的心陪我度過沖動脆弱的旅程。一轉(zhuǎn)眼已是黃昏了,放起了記憶的小盒子,我們出了門。

  我牽著爸爸媽媽的手,就這樣走過大街小巷,每一步都是快樂幸福的。

我的快樂作文8

  能使我感到快樂的事有許多,比如旅游、下圍棋、打乒乓球、打籃球、滑雪等等。

  不過呢!在這些事里滑雪給我?guī)淼目鞓纷畲螅銈冎罏槭裁磫幔扛嬖V你們吧!“滑雪是我媽媽對我各方面取得進步的獎勵!”我當然感到快樂了。其次,滑雪可以鍛煉我與寒冷拼搏的意志。

  記得我剛開始滑雪,第一次腳上穿著長長的滑雪板,在雪地上站都站不穩(wěn),后來在教練的幫助指導下,我才可以在雪地上慢慢的.滑來滑去。每一次去滑雪我都會有不同的進步,從小雪丘滑到平地,在從半山腰滑著沖下來,最后可以從山頂?shù)淖罡咛幭蛳禄T谶@些過程中我摔過好多次跤,幾乎每次都摔得人仰馬翻,很疼也很怕,但在我每次跌倒后媽媽總是不斷的給我打氣,鼓勵我要堅強的戰(zhàn)勝困難,終于我可以像一只小雄鷹一樣可以從雪山的最高處飛馳而下。那種感覺真的很美!我特有成就感!

  通過滑雪,使我懂得了一個道理“在遇到困難時,只要有不放棄的精神,就沒有做不到的事情”。

我的快樂作文9

  今天是我的生日,恰巧是星期天。

  早晨,剛剛醒來,媽媽說“今天我們一家到市里化廣場去玩吧。今天的空氣特別清新,仿佛能聞到泥土的清香。門前的楊樹招來了兩只花喜鵲在喳喳地叫著,好像也在向我說“祝你生日快樂!”

  吃完早飯,我們乘1路公交車,當車行到床單色織廠站上來一位頭發(fā)花白的老奶奶,這時,已沒有空座。平時老師告訴我們要尊老愛幼,要主動給老人讓座。于是我站起來對老奶奶說:“奶奶請您坐在這里吧。”老奶奶坐下說:“謝謝你小姑娘。你長的真漂亮。”聽老奶奶的話,我心里美滋滋的。

  由于天氣很好,又是星期天,文化廣場人很多,非常熱鬧。在一塊空地上有許多鴿子在覓食。有灰色的、有白色。它們有的在東張西望,有的`在天空飛翔。爸爸買來鴿子愛吃的食物讓我喂鴿子。鴿子對陌生人一點也不害怕,像老朋友一樣圍在我的前后,讓我開心極了。這一天是我最快樂的一天。

我的快樂作文10

  快樂是什么?有人說快樂是財富。還有的說快樂是被別人敬仰?晌业目鞓肥恰杂伞

  有這樣一首詩,生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。

  終于有一次機會因為是暑假,媽媽帶我和妹妹去草原,我和妹妹看日出,背靠著背肩靠著肩,我像一只沒有被馴服的小馬駒,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自帶的水,餓了就吃面包,累了就躺在這綠色的地毯上,跟妹妹說些悄悄話,春風姑娘輕輕地撫摸我和妹妹的臉頰,好像在跟我們說些什么,時間慢慢地流逝,太陽慢慢地降落,突然不知月亮從哪里冒出來,緊接著星星也都來到了天空中,它們快活滴眨著眼睛。

  有時候,我愿做那普普通通的小鳥,一只無憂無慮自由自在的小鳥,我要去游覽祖國的大好江河,我要去日月潭觀察它的`神奇,我要去看美麗的黃山,我要去我國最高的珠穆朗瑪峰,我要去游覽世界,觀看他們的神奇……

  自由將在我人生的道路上一直指引著我,迎接愛自由的我,自由本就屬于我們,屬于我們每個人,自由是我的,我是自由的。

我的快樂作文11

  我有一個快樂的家庭,我們相親相愛。一家人雖然有著不同的性格特點,卻相處和樂融融。

  我的爸爸是一個幽默的人,他很愛開玩笑,記得有一次,媽媽叫他讓我做作業(yè),他走到我面前,說:“圣旨到!許淑婷接旨。奉天承運,媽媽詔曰:命許淑婷速速回房寫作業(yè),欽此”。我當時就笑得合不攏嘴,爸爸還故作威嚴地說:“還不快快接旨”。連平時不怎么愛笑的老媽也被他逗樂了。

  我的媽媽是一個做事認真的人,不管干什么事,她都不會馬虎,總是認認真真地完成。有一次,媽媽要給學生寫評語,爸爸看見媽媽這么辛苦,就想幫幫她,沒想到媽媽卻說:“不行,你的字寫得不夠漂亮,學生們會看不懂的`,還是我來寫吧”。

  那天為了給學生寫評語,媽媽很晚才睡覺。我則是一個小淘氣,我喜歡搞各種各樣的惡作劇,比如偷偷藏在門后面,等爸爸媽媽進門時嚇他們一跳;藏起來和爸爸媽媽玩躲貓貓,爸爸媽媽找我急得團團轉(zhuǎn),此時我又突然現(xiàn)身。當然,大多數(shù)時間我是個乖乖女,我會自覺地做作業(yè),安靜地看書寫字。

  這就是我家,幸?鞓返囊患。

我的快樂作文12

  在生活、學習中,每個人都會有很多事情令你感到快樂,例如:你過生日了,家人都送給你許多禮物,你很快樂;你的成績很好,受到了老師的`表揚,心里很快樂……我也有許多快樂,直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《小學生數(shù)學報》杯”中,獲得了三年級組三等獎。

  這是我第二次參加奧數(shù)考試了。在第一次考試中,我考得很差,離不及格只差一點點,我很沮喪,很失落;氐郊遥腋嬖V了爸爸媽媽,他們不但不打我,還幫我分析原因,這使我有了很大的信心,發(fā)誓下次一定要考得好,一定要拿獎,讓爸爸媽媽刮目相看。這次,我在上課時認真聽講,不懂就問;在考試前認真復習,果然考好了,還拿了三等獎,我非?鞓,馬上把這個好消息告訴了爸爸媽媽,他們對我說:“只要你努力了,自然就會有收獲了,世界上永遠沒有不勞而獲的事呀!以后一定要吸取第一次的教訓,不要再考得那么差了!蔽尹c了點頭,心里無比的高興,想:是啊,要想有收獲,就要付出呀!我一定要再接再厲,考得更好。

  這次得獎既給了我許多快樂,也給了我信心。

我的快樂作文13

  早晨,天蒙蒙亮,媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學一起去三門游玩,三門的山水十分美麗,那兒有許多花草在陽光下開放,那兒有許多小鳥在樹林里歌唱。

  我們大伙兒先來到海盜村,它是在一座山里面的,據(jù)說是海盜以前住在這里的,后來社會前進了,這里的居民都移居出山外,留下了這些古跡。我仔細地看著這些房間,海盜們的房間就是山洞。∵@個房間里面放著一張雕刻精美的古床,而且海盜的房間有點兒小,房間里很簡樸,不像我們現(xiàn)在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。

  然后,我們又去了野人洞,我還在池塘看到了許許多多的魚,又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然,我看見了一只巨大的鱷魚的石雕像,又看到了大象的石雕,后來又看到了蛇的'石雕和老虎的石雕,我們又去看了古代的窗戶,原來古代的窗戶不像我們現(xiàn)在的玻璃窗,而是用石頭雕刻而成的。

  三門有許多古跡的地方,它使我看到了以前沒有看到的東西,學到了以前居民淳樸的生活。

我的快樂作文14

  盼呀盼,終于放假了。有的人說放假很煩,要做很多作業(yè)。我卻和他們不一樣,我覺得放假很快樂。因為放假每天可以玩,當然還要堅持每天做點作業(yè)。

  我的快樂有很多。到時候看看電視、睡睡懶覺、放放煙火、出去玩玩……讓我最激動的`事只有兩件。一件是年三十的晚上,媽媽給我買了一大袋煙火,才值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火,放得時候,我激動得又拍手又歡跳!皣娙眲傞_始噴得只有幾厘米高,后來越來越高,直到大約一米多高就漸漸地低了下來。有一些火花是彩色的,但大多數(shù)是黃色的,還有一些火花會有噼噼啪啪的聲音。

  還有一件是到社區(qū)去踢毽子比賽,我在家進行了練習,想取得好成績。那天比賽要開始前,我心里是又激動又想問媽媽一個問題:“是一起比賽呢,還是抽一個比?”后來是另外一個男生告訴我,是選一個踢毽子比賽。我因為踢得不是很好,就商量讓媽媽踢。輪到媽媽比時,我在邊上給媽媽喊加油,最后,媽媽在一分鐘內(nèi)踢了43個,獲得了一個紀念獎:毛巾兩塊。我心想:雖然媽媽沒有進入決賽,但我覺得踢得還不錯。

  因為過新年剛好是我放假,就有客人到我家來,當然我也要去作客。我覺得這些也是快樂。我的快樂真的有很多,你也有嗎?

我的快樂作文15

  快樂,是被老師表揚后的喜悅;快樂,是絞盡腦汁解出一道數(shù)學題;快樂,是擁有真摯的友情;快樂,是有一個溫暖的家……每個人對快樂的理解不同,而我,把學習作為我的快樂。你們一定會感到疑惑:學習怎么能作為快樂呢?

  每當我背上書包去上學時,我的臉上,總是會有甜甜的微笑。到了學校后,我就會進入狀態(tài):先整理書包,在準備好第一節(jié)課要用的東西,最后準備出操。

  ‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起,我回到座位,坐得筆筆直,大聲得和同學們一起背古詩。老師走上講臺,我感到開心:今天又能學習新知識了!在老師講課的`時候,我的目光一直在老師那兒,要不然,就是在黑板上。當老師講到重點時,我就拿起筆,認真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言,認真聽講,有時候竟然還不愿意下課呢!

  下課了,我坐在座位上寫作,看書,復習今天上課所學的知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關于課文的問題。當我一個個地把它們解開時,感到快樂,臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。如果有題目實在不會,那就只能去問老師啦。當老師告訴我題目的答案時,我才豁然開朗。

  這就是我的快樂!你的呢?

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