校園景物作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的校園景物作文,希望能夠幫助到大家。
校園景物作文1
美麗的校園里有一個(gè)美麗而又迷人的長(zhǎng)廊,那就是同學(xué)們休息、游戲和學(xué)習(xí)的地方。
春天長(zhǎng)廊是一個(gè)帶來春天的長(zhǎng)廊長(zhǎng),燕子回來了,小河也抖動(dòng)開身上的冰,唱著歌向遠(yuǎn)方流去。長(zhǎng)廊上有青藤,上面長(zhǎng)著美麗而又淡雅的小紫花,柱子像崗哨一樣站在那里,同學(xué)們?cè)诶锩孀x書一陣春風(fēng)吹來好暖和呀!
夏天長(zhǎng)廓上的青藤擋著太陽的光像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.孩子在那里快活的游戲,那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的光,好似一些水珠,原來那是“孩子”們?cè)谶^潑水節(jié)呀!在長(zhǎng)廓里同學(xué)們寫生時(shí),一陣陣涼風(fēng)吹來,好涼爽呀!
秋天那里面的果子熟了,一陣風(fēng)吹來樹葉唱起美好的歌曲:“果子一會(huì)兒就下來幾個(gè)!薄鞍!不好下‘雨’了”。
冬天下雪了,雪花紛紛飄下來像給長(zhǎng)廊鋪了一條毯子,同學(xué)們從那堆上雪人,雪人像衛(wèi)士一樣保護(hù)長(zhǎng)廊。
!長(zhǎng)廊一年四季都那么美,我好喜好學(xué)校的長(zhǎng)廊呀!
校園景物作文2
我們學(xué)校門口有一個(gè)水池。
水池中央有一座假山,這座假山從左邊看像有一把劍插在地上,從右邊看像有一個(gè)人站在那里戴著大大的綠草帽,有趣的是那個(gè)人的鼻子有半個(gè)頭那么大。從樓上往下看,水池又變成了一個(gè)巨大的花生,躺在陽光下曬太陽呢!從反面看水池又像一只巨大的鳥,準(zhǔn)備飛向天空。
水池左邊有一個(gè)雕像,那個(gè)雕像長(zhǎng)的像一只展翅欲飛的雄鷹。水池的四周種滿了花草,有的像一哈喇叭,有的像大白菜。還有的像一把把小雨傘,大小剛好適合老鼠用。池水清清的。一些小石子鋪在水底。幾條小魚兒在水里游來游去,好像在說:"今天天氣真好。"小魚們還有一位長(zhǎng)著綠色皮膚的.鄰居,是牛蛙先生,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,牛蛙先生就開始"呱呱"地叫,為它的朋友小魚唱搖籃曲。
水池真美!我覺得自己就是一條小魚兒,在水池里快樂的玩游戲。
校園景物作文3
我們學(xué)校的南邊的小噴泉。它在我們操場(chǎng)的東面,也在四號(hào)樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個(gè)個(gè)保護(hù)下池塘損害的護(hù)士。
小池塘的圍欄又圓又高,上面是鐵的,下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的`,綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。里面還有幾條可愛的小魚,有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點(diǎn)也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水里快活的游著,好像在歡迎我們來看。池子的中心,有一只小小的烏龜,快活的游著。也好像在歡迎我們。而且烏龜?shù)膫(gè)子矮矮的,小小的,都看不見身子。
小池塘的中間是一個(gè)假山。有一個(gè)小小的洞。我覺得不會(huì)有東西住在里面吧?我還發(fā)小小小的洞像一個(gè)長(zhǎng)方形。而且洞的下面有一個(gè)半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個(gè)是當(dāng)年孫悟空做的吧。外面還有幾個(gè)噴水的。
我喜歡我們學(xué)校間的小池塘。
校園景物作文4
我們的校園非常美麗!你到校園里來玩下,你就會(huì)舍不得離開了。
校園的左右邊都有個(gè)小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應(yīng)有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。
每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物,我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然,小花壇也看得到了。有許多還沒來過這里的'人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿,而是一所美麗的學(xué)校呢!
校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過,平時(shí)還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!
這就是我們的校園.我愛我的校園!
校園景物作文5
我們的校園是一個(gè)綠樹成蔭,花朵飄香的花園。也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的美好天地。
我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長(zhǎng)方形,被兩條交叉的小路分成四個(gè)三角形。從高處俯視,讀書林的花像彩色的繁星,色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來,看到的是另一幅圖畫。北面開的是金黃色的雛菊,這一從、那一簇,很多。聞一聞散發(fā)出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開的一樣。蘭草的花是淺藍(lán)色大概只有一顆綠豆那么大。
東邊是鳳仙花,鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣,為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的`——不過我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了,不過它在生命的最后一刻,像漁網(wǎng)里的魚一樣掙扎著。它要顯示生命最后一刻的美。
在花壇的最北邊種滿了女貞樹,它們像挺拔的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。在女貞樹的對(duì)面是合歡樹,合歡樹的葉子是橢圓形的。它開的花像小絨球,真有趣!
我們的校園真美呀!
校園景物作文6
有的人喜歡校園里的薔薇花,有的人喜歡菊花,還有的人喜歡那翠綠的`小草,而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹。
每次上學(xué),剛進(jìn)門,它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個(gè)盡心盡責(zé)的保安,在那兒筆直的站著,看管著我們的校園。
春天,它的葉子有的綠油油的,有的綠中帶黃,還有的紅中帶綠,葉子就像一把小小的扇子。夏天,銀杏樹葉子長(zhǎng)得密密的,很茂盛,完全擋住了太陽那強(qiáng)烈的光。每到了下課,我們就會(huì)跑到樹下,把它當(dāng)成涼亭,在下面乘涼、做游戲、聊天……秋天,銀杏樹的葉子漸漸變黃了,有些葉子也許是想到地上看一看,瞧一瞧,想和小草做好朋友,便離開了樹媽媽的懷抱,乘著風(fēng)跑了下來,到地上變成了一個(gè)金黃色的地毯,我們躺在上面,可舒服了!冬天,雪花鋪滿了整個(gè)校園,許多花草樹木都被壓低了頭,只有它還在筆直的挺立著,依然高昂著頭顱,行使著它守衛(wèi)員的職責(zé)。
我愛這高大而粗壯的銀杏樹,更愛這孕育美景的校園。
校園景物作文7
我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個(gè)很大的車庫(kù)!走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹聳立眼前,松樹旁有一個(gè)清澈見底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚。
這個(gè)池塘和大松樹都是在一個(gè)花園里的,這個(gè)花園叫“鳳鳴園”,走進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園的`主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹姑娘甩著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),花園里有許多奇形怪狀的石頭,有的像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜……走過一段石子路,就來到操場(chǎng),操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時(shí),有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當(dāng)上體育課時(shí),我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。
學(xué)校的春天更加美麗,小鳥成群飛過,花也開了,柳樹發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來,想看看春天來了沒,池塘里有小魚游來游去!
校園景物作文8
我見過雄偉的故宮,高大堅(jiān)固的長(zhǎng)城,但是它們都比不上我美麗的校園。
從學(xué)校大門走進(jìn)去,就看見右邊的桑杏樹,夏天的時(shí)候,樹上就長(zhǎng)出了一顆顆的桑杏,就像一顆顆紫色的寶石,漂亮極了。
左邊是一個(gè)草坪,是我們最喜歡的地方,綠色的小草鋪在上面,就像一個(gè)毛毯,上面還有五顏六色的花,像是在毛毯上的花紋,特別好看。而且,草坪上面還有很多的雕像,有的`是天鵝,有的是小鹿,還有孔子。在草坪的旁邊還有一個(gè)坐椅,那個(gè)坐椅上還有花紋,漂亮的很。
再往前走,就能看見一個(gè)噴泉,噴泉里有一座假山,假山上有一個(gè)亭子,特別逼真。噴泉的前面就是跑道了。那一條條跑道很長(zhǎng),仿佛是一條條五顏蛇。
跑道右邊是籃球場(chǎng),那個(gè)籃球場(chǎng)就是我們平常上體育課的地方,雖然地方不太大但我們非常喜歡。在籃球場(chǎng)的前面有一幅壁畫,講的是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,故事非常感人,讓我無法之遺忘。
這就是我們美麗的校園。
校園景物作文9
我們的校園位于增城市,朱村中心小學(xué),朱村佛嶺。那里景色優(yōu)美。
溫暖的春天,校園里的花開了,有紫色的、有紅色的、有粉紅的'、有黃色的……小蜜蜂和小蝴蝶拿著籃子去采蜜。校園里的荔枝樹開出了黃色的小花,像一把大黃傘。小草抽出新的嫩葉,大地像蓋上了綠色的地毯。樹木也變得更加蒼翠。
炎熱的夏天,氣溫變熱了。綠樹成陰,太陽紅紅的,當(dāng)你一進(jìn)我們的校園,就會(huì)感覺到一陣清風(fēng)。
涼爽的秋天,我們的校園的樹枝變成了黃色,有的變成了綠中帶黃,小草的葉子也慢慢變黃了。
冰冷的冬天,天氣變冷了,小朋友們不怕寒冷,就一直在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),他們有的在跳繩;有的在打籃球;有的在跑步;有的在打籃球;有的在踢鍵子。
我們學(xué)校多么美啊、多么干凈!歡迎新同學(xué)來我們學(xué)校讀書!來做運(yùn)動(dòng)!
校園景物作文10
想起一年級(jí)的校園文化周,我還意猶未盡。
那一天,我高興地來到學(xué)校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)!本褪敲枋瞿翘斓暮锰鞖鈪。
今天是校園文化周,所以每個(gè)同學(xué)都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。
敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦!國(guó)旗隊(duì)高舉著紅旗圍著操場(chǎng)走了一圈。
一個(gè)內(nèi)向的男同學(xué),走上旗臺(tái)對(duì)大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生,對(duì)大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時(shí)嚴(yán)肅的'體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。
接著特色班級(jí)上場(chǎng)啦!二(五)班表演的《大王叫我來巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺(tái),跳起來可愛的《金雞舞》,贏得了一片掌聲。
這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現(xiàn)在還未忘記。
校園景物作文11
冬天來了,大地變了,校園也變了!
一陣寒風(fēng)吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。
你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項(xiàng)鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的.珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面.......這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”
雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時(shí)的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。
校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。
校園景物作文12
我的校園,有許多角落。其中,我最喜歡的就是一進(jìn)大門就能看到的那棵古老的杏樹,和那些不起眼的小野花。接著你們就來瞧瞧吧!
每當(dāng)我走進(jìn)校門,我就會(huì)被吸引住,那是我最愛去的地方。我們來看看杏樹吧!杏花正開放,粉得誘人。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細(xì)看一看,聞一聞,使你感到一切是那么美好、新鮮。清脆的鳥叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見從樹葉的空隙中,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕掠,心曠神怡。映入眼簾的是那像無暇翡翠般的小葉片,它們仿佛是一個(gè)個(gè)顫動(dòng)的新生命。樹上的花朵也是那么美麗,一朵朵杏花爭(zhēng)奇斗艷,誰也不讓誰,就像一個(gè)個(gè)粉紅色的精靈,互相攀比著,互相炫耀著,真是各有特色,各有各的美麗!杏樹總是在陽光的`映照下對(duì)著大地照鏡子!
地上那些五顏六色的小野花呢,絢麗多彩,有紅的、黃的、紫的……美麗極了,隱隱約約散發(fā)出一股股甜絲絲的香味。
我愛我的校園!
校園景物作文13
走進(jìn)校園,首先看到的是大門后的一排排粉紅色的小花,無比鮮麗,在陽光的照映下,它們是那么耀眼。
走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點(diǎn)頭。再往里走,一棵棵大樹拔地而起,像扇子,又像威武的戰(zhàn)士。下雨時(shí),它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。
各個(gè)班級(jí)的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長(zhǎng)。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞著美麗的小亭子。
操場(chǎng)上,一排排小小矮矮的荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場(chǎng)左邊的大樹結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風(fēng)雨。
大榕樹旁種著一棵棵有高有低的'大樹,有荔枝樹,還有一些其它的樹高高地屹立在它們自己的崗位上。
我們的校園可美了,你也來參觀一下我們的校園把!
校園景物作文14
學(xué)校是大家快樂成長(zhǎng)的地方,那就讓你們來,看看讓我們快樂的地方。
我是學(xué)前班就在這所小學(xué)上學(xué)的。我們近年來用兩百萬建了一所新教學(xué)樓。新教學(xué)樓和老教學(xué)樓連在一起,就像一個(gè)大大的`迷宮,如果我要捉到一個(gè)同學(xué),我從這邊上樓,她從另一邊下樓真是難啊!
春天,樓道里的迎春花,紛紛飄散下來。女孩子不由自主地在四合院里跳起舞來,那真是仙女下凡。
夏天,天上下著大雨,這時(shí)我們就會(huì)很興奮。因?yàn)榇笙蠡菽抢锒佳退,我們又可以到水簾洞里打水仗,又可以喝著露珠水?
秋天,桂花開了,學(xué)校飄香。整個(gè)校園的女孩子都跑到桂樹下去聞桂花香。
冬天,蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花鋪蓋在蘑菇上,樹枝掩蓋著它們。這時(shí),我們就盡玩著我們最想扮演的白雪公主的故事!
這是我的學(xué)校,一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語的地方!
校園景物作文15
落葉伴著秋姑娘匆匆趕來,四季都是畫家,秋拭去夏畫上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時(shí),校園變得美極了。
蔥蘭花綻開了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個(gè)黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開放了,粉紅的花朵簇?fù)碓谝黄,像個(gè)毛茸茸的大絨團(tuán);桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲;野菊花在一片毫不起眼的'泥地上向我招手,它的美,就在于它的簡(jiǎn)樸、純?nèi)缢稀翗渎湎驴葜∪~,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢;秋奈何不了那生命力強(qiáng)的竹子,竹林依舊那么蒼翠……天是那么的藍(lán),沒有一絲白云;空氣非常干燥,但有幾分甘甜。大雁排著整齊的隊(duì)伍在天空劃過,一會(huì)兒就不見了蹤影。坐下來,旁邊的小草已枯黃無力,可還是堅(jiān)韌不撥地站著,像遠(yuǎn)守邊疆的戰(zhàn)士。我,被這如詩(shī)如畫的校園風(fēng)光陶醉了,秋風(fēng)偷偷地親吻我的臉……
我,校園,秋。