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【熱門】初中生的作文合集四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
生活是多姿多彩的,生活是不可思議的,它所呈現(xiàn)的也許僅僅是一個(gè)表面現(xiàn)象,在它背后,說(shuō)不定還隱藏著一個(gè)更加奇妙的故事。
幾多歡喜幾多愁!生活往往如此,在開心的背后,一定有一段悲傷的回憶。
我,今年14歲,是一名初二的學(xué)生,現(xiàn)在的我是誠(chéng)實(shí)守信的我,而過(guò)去的我是多么的不守信用,借別人的東西從來(lái)不還。記得我十歲的時(shí)候,那天我剛放學(xué),天氣非常熱,我騎著車子獨(dú)自一人往家里趕,心想:“如果有一根冰棒出現(xiàn)在我面前,那該多好啊!”想著,想著,在路的拐彎處看見一位賣冰棒的,我連忙飛奔過(guò)去,仔細(xì)打量眼前這位七旬的老爺爺!氨舳嗌馘X一根?”我問(wèn)道!皟稍崩蠣敔斢妙澏兜穆曇艋卮。我掏出口袋所有的錢,一張一百元的大鈔,我把錢給他,但他并沒(méi)有接,只是從衣服口袋里取出一個(gè)被紅布包著的東西,是錢,老爺爺數(shù)了數(shù)說(shuō):“不行,找不開!”“那我明天給你吧!”我說(shuō)。老爺爺抬頭看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭!就在我騎車將要離開的時(shí)候,老爺爺說(shuō)了一句:“孩子,我相信你我!”這句話始終在我耳邊回響!
到了家,我把這件事和父母說(shuō)了,并且讓他們給我錢好還老爺爺。第二天,我便把這件事給忘了!就這樣,過(guò)去了一天,二天,三天,四天……,那錢我始終沒(méi)還,本來(lái)我也沒(méi)想把這點(diǎn)錢還去,不就是兩元錢嘛,多它不多,少它不少。后來(lái),媽媽出差回來(lái),問(wèn)我錢還了沒(méi)有,我理直氣壯的說(shuō):“沒(méi),有什么還的,不就是兩元錢嘛!”啦!一記耳光打在我臉上,我不知道媽媽為什么要打我,我想也沒(méi)想,跑向房間,哭了起來(lái)。
晚上吃完飯以后,媽媽走到我床邊,對(duì)我說(shuō):“孩子,是媽媽不好,打疼你了!薄皨寢,沒(méi)關(guān)系,都是我的'錯(cuò),我不該說(shuō)那句話。”“孩子,你知道嗎?做人一定要守信用,你不是答應(yīng)了老爺爺會(huì)還的嗎?老爺爺還很相信你呢?不是嗎?如果你不還,不就違反了承諾嗎?聽媽媽的話,明天把錢還給老爺爺好嗎?”“好”我說(shuō)道。第二天,當(dāng)我去還錢時(shí),看到的卻是一小女孩在賣冰棒,我走上前問(wèn):“小妹妹,原來(lái)在這賣冰棒的是你的爺爺嗎?”“是!”她說(shuō)!澳悄銧敔斎ツ牧?”我問(wèn)道。這時(shí),我看見她的眼睛紅了,哽咽地說(shuō):“我爺爺他……他住院了,得了重病,對(duì)了,你找他有事嗎?”“噢!我是來(lái)還錢的,上一回,我沒(méi)帶錢,這次我送來(lái)了,喏!二十元!”我說(shuō)。小女孩充滿疑惑的看著我說(shuō):“怎么這么多錢呢?”“我們?nèi)硕,買了好多根呢”我知道我撒謊了。這時(shí),她開心起來(lái),對(duì)我說(shuō):“大哥哥,你人真好!”聽了這話,我感到羞愧萬(wàn)分,騎著自行車走了。
從此以后,我明白了做人的道理,做人一定要講信用,要做——誠(chéng)實(shí)守信的人?墒,始終有兩句話在我耳邊回響:
“孩子,我相信你!”
“哥哥,你人真好!”
初中生的作文 篇2
父愛(ài)使我更加堅(jiān)強(qiáng),在我的回憶里,有一件令我感動(dòng)的事……
三年級(jí)時(shí),有一次上學(xué),天出奇的冷,剛走出小區(qū),凜冽的寒風(fēng)撲面而來(lái),我和爸爸緊挨在一起,互相取暖,走著走著,風(fēng)刮得更猛了,我瑟瑟發(fā)抖,風(fēng)呼呼地吹著,從我和爸爸身邊吹過(guò)。爸爸對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng),不能被挫折打敗!彼葠(ài)的聲音充滿了信念與希望。
我就要堅(jiān)持不住了,這時(shí)爸爸快速地沖到我面前,擋住了凜冽的寒風(fēng)。
風(fēng)刮得更加猛烈了,爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了,他卻仍在堅(jiān)持著,我眼里飽含著淚水,說(shuō):“爸爸,不要再堅(jiān)持了,你……”話說(shuō)到一半,就被爸爸堅(jiān)定的聲音打斷了:“人心中要有信念!”在這刺骨的`寒風(fēng)中,我不禁淚眼婆娑。
后來(lái),每當(dāng)我快要失去希望的時(shí)候,爸爸堅(jiān)定又有信念的聲音就會(huì)在我的耳邊響起,它讓我不斷前行,不曾放棄。
初中生的作文 篇3
家是我們的港灣,在家中我們將不會(huì)受到風(fēng)雨的洗禮。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十指相扣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平淡相守,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相濡以沫,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相攜相依,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福唯美
在我的理解中家不需要富可敵國(guó)的金錢,也不需要強(qiáng)大的權(quán)力,但是家里不能缺少愛(ài),缺少家人,在家里你只要這兩個(gè)東西就夠了
在這個(gè)家字里面蘊(yùn)含了多少的愛(ài)和幸福,幸福是什麼幸福是一種感覺(jué),它不取決于人們的`生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng),滿頭大汗,可是他覺(jué)得很幸福,他就是幸福的;另一個(gè)人在自家花園里散步,可是他覺(jué)得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實(shí),你覺(jué)得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。
幸福是做自己喜歡的事情,是和自己喜歡的人在一起。事業(yè)做成了,愿望實(shí)現(xiàn)了,你愛(ài)的人與你結(jié)婚了,你應(yīng)該是幸福的了
春天以花朵的形式過(guò)去了,夏天以枝葉的形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了,自己的幸福反而成了墳?zāi)梗憧芍,幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g
而在我的理解中家既溫馨有快樂(lè),當(dāng)然在家中也有一些小小的困擾有的只是與家人有的是與親朋好友,有的家庭破裂,有的友誼崩潰,當(dāng)然這些都是因?yàn)樗麄兊母星椴焕喂獭?/p>
初中生的作文 篇4
自古以來(lái),雨中就飽含著憂愁的感覺(jué),尤其是現(xiàn)在的初秋,悲傷的雨加上凄涼的風(fēng),帶給我異常悲涼,凄慘的感覺(jué),雨要向我訴說(shuō)些什么呢?
月考之后,成績(jī)不太理想,只能漫無(wú)目的的在校園里散步,低著頭,放慢腳步,在情緒的低谷中走著,走著。頭上的烏云聚攏起來(lái),有著吞吐天地的氣勢(shì),對(duì)頭上的烏云,心里的陰霾更深了,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,這場(chǎng)雨直接打在了我的心頭,壓在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打著小草,發(fā)出啪啪的聲音,仿佛在哭泣?戳丝次业脑嚲恚倏纯创巴獾挠,此時(shí)我終于頓悟,原來(lái)雨在告訴我:“考差了不要緊,千萬(wàn)不要放棄,對(duì)自己要有信心!”聽了雨的話我一直努力著。
我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是雨的訴說(shuō),促使我成功的依然是雨的訴說(shuō)。
我在家寫著作業(yè),當(dāng)作業(yè)快完成時(shí),我多么想出去玩!終于,懶惰心促使我走出院子,享受自由的'歡樂(lè)。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,剛才還是大晴天,現(xiàn)在突然下起了雨,回到家里,看到?jīng)]寫完的作業(yè),仿佛頓悟了些什么,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。那是雨的訴說(shuō),她如一位天使,親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你還得繼續(xù)努力!”是她把我勸了回去,伴隨著這美妙的樂(lè)曲,我又在努力寫作業(yè),繼續(xù)努力著。
又一次考試之后,我的進(jìn)步是多么大!以前我那辛勤的付出得到了回報(bào),便滿開笑顏,在校園里奔跑著。當(dāng)我有些自滿時(shí),烏云再次聚攏,伴隨著一聲響雷,傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時(shí),渾身已經(jīng)濕透了,在班里默默咒罵著老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的碩大雨滴繼續(xù)拍打著上次的小草,上次那草被打彎后會(huì)再直起來(lái),頑強(qiáng)地表現(xiàn)它那不屈的精神;而這次,那株草長(zhǎng)高了不少,卻被雨珠打折后再無(wú)法直起來(lái),我發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。晚上,看到了滿天的星星在眨眼,終于明白雨的訴說(shuō):“風(fēng)雨之后再會(huì)見彩虹,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹是無(wú)法長(zhǎng)久下去的,不要驕傲!”那語(yǔ)氣分明是一位嚴(yán)父。
雨的訴說(shuō),讓我相信希望!
雨的訴說(shuō),讓我堅(jiān)持不懈!
雨的訴說(shuō),讓我謹(jǐn)記謙虛!
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