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一次演講作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的一次演講作文,歡迎大家分享。
一次演講作文1
我們常常聽到一句話:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,或許我們會(huì)撇嘴表示不屑,其實(shí)不然,老人們流傳下來的這句話可謂沒有絲毫夸張的成分。一個(gè)舞臺(tái),不僅僅是一塊高出平地的臺(tái)子,那閃爍的燈光中更隱藏著未知。誰能篤定從臺(tái)上下來的那一刻是成功之喜悅,還是失敗之徹痛?正因如此,舞臺(tái)在我眼中像天邊遙遠(yuǎn)的星星,一直渴望而不敢靠近,而這次演講比賽,仿佛讓我明白了什么。
這次演講比賽,雖然只有我們一個(gè)年級(jí),但舞臺(tái)很大,演講的同學(xué)為此付出了巨大的心血,而觀看的同學(xué)也是興奮難抑,每個(gè)班為活躍氣氛還特意準(zhǔn)備了歌曲。
晚上七點(diǎn),演講比賽終于在期待中拉開了序幕。集四個(gè)班最優(yōu)秀的演講者,給我們帶來了一場(chǎng)精彩的演講盛宴。十六位同學(xué),風(fēng)格迥異,有的意氣風(fēng)發(fā),慷慨激昂;有的俏皮可愛,幽默睿智;有的則平淡下面翻騰著波瀾,不大的'聲音中飽含著深情,或自信滿滿,或低調(diào)謙虛,或落落大方,他們的共性是用最認(rèn)真的態(tài)度,用心與觀眾交流。也正是這份沒有半點(diǎn)掩蓋的真情,一次次觸動(dòng)著我,讓我與他/她產(chǎn)生共鳴。我記得,當(dāng)一號(hào)選手用哽咽的聲音說出她自愿整理完英語重點(diǎn)發(fā)給同學(xué)們時(shí)收到的那份感激與認(rèn)可,讓她無比溫暖時(shí),我也真切感受到了那種無悔地付出所帶來的幸福感。結(jié)合大屏幕上顯現(xiàn)的一張張同學(xué)們的笑臉,我的雙眼瞬間蒙上了兩團(tuán)白霧
他們的演講沒有多少華麗的辭藻,沒有什么浮夸的噱頭,只有一顆心,一份情,涓涓細(xì)流般在我心中迂回環(huán)繞,在我的心中產(chǎn)生溫度。他們直言不諱,對(duì)自己的缺點(diǎn)、問題、經(jīng)歷從不掩蓋,不加雕琢,不加修飾,一字一句刻骨銘心。
我不禁對(duì)臺(tái)上的十六位同學(xué)生出一份欽佩與敬意。偌大的舞臺(tái),臺(tái)下這么多雙眼睛注視著他們,而準(zhǔn)備的時(shí)間又是那么的緊張,可是十六位同學(xué)竟沒有一個(gè)忘詞的,并且用心詮釋了真情。我想在他們結(jié)束自己演講的那一刻,之前的一切苦,一切累都煙消云散不深深沉淀在心里了吧。從修改稿子的迷茫,到痛苦地做ppt、找配樂的艱辛,再到上臺(tái)前的緊張,惴惴不安,哪一樣都令人畏懼。我一想到假如這件事在我頭上,我不由得打了個(gè)寒顫。
讓我印象最深的是連海鵬的一句話:“我就喜歡站在臺(tái)上的這種感覺!笔前,為了臺(tái)上一分鐘的閃耀,臺(tái)下的汗水和煎熬又算得了什么呢?想到這里,舞臺(tái)在我眼里變成了彌足寶貴的機(jī)會(huì),讓我堅(jiān)信:在任何困難面前,我們不要去想結(jié)果是否如意,我們需要做的,就是拼盡全力,用勇氣,用刻苦召喚那個(gè)滿意的結(jié)果。我伸出了手,極力地向著夜空中最閃亮的星追尋
一次演講作文2
這周一下午的語文課,輪到我演講了,為了這一刻,我三個(gè)星期前就開始準(zhǔn)備了。
確定了演講內(nèi)容和題目,然后開始寫演講稿,這之間寫完了推翻,推翻了再寫,反反復(fù)復(fù),折騰了好幾個(gè)回合,直到演講前幾天才定稿,但仍然不是十分滿意,內(nèi)心一直忐忑不安。
星期一還是如期而至,上午,我極力想使自己平靜下來,努力不去想什么演講的事情,可越是有意壓抑,越是適得其反,一上午糾結(jié)不斷,滿腦子全是這事了:要怎樣出場(chǎng)才顯得自然?聲音該大一點(diǎn)還是小一點(diǎn)?什么時(shí)候該大,什么時(shí)候該。看蠹視(huì)不會(huì)沒反應(yīng)?冷場(chǎng)了怎么辦?如果卡殼了怎么辦?......腦子里的各種擔(dān)心就像雨后的雜草爭(zhēng)先恐后地往外冒,越想越多,越想越復(fù)雜,有時(shí)手竟忍不住開始顫抖。
中午,持續(xù)悶熱了若干日子的老天,終于痛痛快快地下了一場(chǎng)透雨,校園的路面、樓房的玻璃、周圍的花草樹木瞬間變得清新了,空氣也濕潤(rùn)涼爽多了。然而大雨并沒能把我內(nèi)心的燥火澆滅,吃飯時(shí)少心無腸,午讀時(shí)也沒心沒肺。
上課鈴還是響了,老師一步步走向講臺(tái),我的感覺就像自己馬上要被押上審判臺(tái)一樣!白屛覀兿乳_始今天的課前演講。”老師的話音一落,我就抓著手里的東西,急急促促地走上了講臺(tái),站定之后突然發(fā)現(xiàn)我手里拿的是一只鋼筆,而不是防備忘詞的演講稿,我扭頭無助地看了老師一眼,老師回應(yīng)我的是平靜的微笑和鼓勵(lì)的眼神。那一刻,我突然一點(diǎn)不緊張了,前期的所有準(zhǔn)備起作用了,無數(shù)次的修改,反反復(fù)復(fù)的雕琢,幾百字的講稿內(nèi)容已深深地印在腦海,想說的話也在嘴中過了幾十遍,仿佛一切都水到渠成,呼之欲出。我出乎意料的淡定,目光正視,笑了一下,而后,我聽到了自己沉穩(wěn)而有力的聲音:“我今天要演講的題目是《自信方能自強(qiáng)》……”聲音放出來了,同學(xué)們?cè)陟o靜地聽著,慢慢地,我竟然有些感動(dòng)了,這些感動(dòng)來自于同學(xué)們被我的演講所感染的'目光,也來自于自己的內(nèi)心,隨著自己的演講,我更加堅(jiān)信了我演講提出的觀點(diǎn),我被我自己所感動(dòng)!這一刻,我充滿了自信,我覺得我是最帥的!
“……謝謝!”我鞠了一躬,結(jié)束演講,大聲地向這些與我產(chǎn)生共鳴的同學(xué)們道了謝,走下臺(tái)去。教室里霎時(shí)掌聲雷動(dòng),我看見我的幾個(gè)好朋友雙手伸著大拇指夸張的舉過頭頂。
回到位子上,我又看著剛才自己演講的地方,不再緊張,更沒有了害怕,記憶中,這是我來初中后說話最大聲、最穩(wěn)定的一次,從站上講臺(tái)開始演講直到結(jié)束的那一刻,克服了心理恐懼后的自己,充滿自信,勇于面對(duì),最帥!
一次演講作文3
在我以后的學(xué)生生活中,可能會(huì)有更好的成績(jī),但是這個(gè)第四名,卻會(huì)讓我珍藏一生……努力,繼續(xù)努力吧。只有努力了,才會(huì)有美好的果實(shí)。奮斗,繼續(xù)奮斗吧。只有奮斗了,才會(huì)有之后的開心。人生的旅途上,充滿著荊棘,只有努力和奮斗,才會(huì)跨越困難,繼續(xù)出發(fā),直到下一個(gè)站點(diǎn)!
小學(xué)五年級(jí),第一次演講就得到了年級(jí)第四這樣的好成績(jī),是我意想不到的。
演講是興奮的。
演講的準(zhǔn)備階段,我異常興奮:先是上網(wǎng)搜集有關(guān)演講主題的資料;然后發(fā)揮自己的寫作水平;再是讓爸爸和我一起修改文章,使它成為一篇具有煽動(dòng)性的演講稿。我們花費(fèi)了兩三個(gè)晚上,近五個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才覺得達(dá)到了效果。在這段時(shí)間里,我一絲不茍,往大里說——雄心壯志。
演講是努力的。
稿子寫好了,老師教我應(yīng)該如何表達(dá)感情,怎樣帶動(dòng)氣氛……我努力學(xué)習(xí)著,也在思考、體會(huì)著。不容置疑:我下定決心為班級(jí)增光。
演講是辛苦的。
在短時(shí)間內(nèi),背熟一篇長(zhǎng)達(dá)1000字的演講稿對(duì)我這個(gè)愛丟三落四的`人來說,簡(jiǎn)直就像天方夜譚?墒俏易龅搅恕獔(jiān)持就是勝利!做完作業(yè),背;早晨起床,背;中午休息,背。雖然辛苦,但是我并不累,我要努力。最終,我做到了!
演講是緊張的。
雖然一直告訴自己要放松下來,可我還是不由自主的緊張。輪到我上臺(tái)了,我滿懷信心地走上了講臺(tái),充滿感情的演講開始了。中途,一直盯著教室后面黑板的我,瞅了一眼離我最近的一名老師——她正朝著我微笑。這個(gè)微笑給了我莫大的鼓勵(lì),我放松了下來。演講結(jié)束,我松了一口氣,飛快地跑回了教室。
在等待結(jié)果的幾天里,我一直忐忑不安:“名次會(huì)好嗎?會(huì)是第幾名?五、六名,還是會(huì)更靠后……”這些有關(guān)演講的問題困擾著我。
終于,結(jié)果公布了,孫老師告訴我,我是第四名。第四名!比我預(yù)想的名次更好。我特別高興,自己的辛苦和努力沒有白費(fèi);同時(shí)又特別感激我的爸爸和孫老師,是他(她)們幫助我獲得了這樣的好成績(jī);氐郊,我立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸,他也和我一樣,非常高興。
在我以后的學(xué)生生活中,可能會(huì)有更好的成績(jī),但是這個(gè)第四名,卻會(huì)讓我珍藏一生……
努力,繼續(xù)努力吧。只有努力了,才會(huì)有美好的果實(shí)。奮斗,繼續(xù)奮斗吧。只有奮斗了,才會(huì)有之后的開心。人生的旅途上,充滿著荊棘,只有努力和奮斗,才會(huì)跨越困難,繼續(xù)出發(fā),直到下一個(gè)站點(diǎn)!
一次演講作文4
請(qǐng)問文一普同學(xué),‘民生十條’是在市委哪一屆會(huì)議上提出?具體內(nèi)容有些什么?這是你演講稿里涉及的內(nèi)容!痹u(píng)委一出此文,臺(tái)下一篇噓聲,觀眾和選手們似乎都認(rèn)為我得不到這1分的即興答辯分?jǐn)?shù)了!啊裆畻l’是在市委三屆七次全委會(huì)上提出的,具體內(nèi)容有新建交巡警平臺(tái)、建設(shè)公租房、關(guān)愛留守兒童、干部‘三進(jìn)三同’‘大下訪’等關(guān)乎市民生活的十條內(nèi)容!蔽伊骼鼗卮鸬馈
臺(tái)下響起了一片掌聲,臺(tái)下的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我豎起了大拇指。
走下演講臺(tái),舒了一口氣,“文一普,9。3分”,評(píng)委在宣布我的成績(jī)。
想起之前努力地寫稿子、背稿子、做PPT……幾個(gè)星期來一直為這場(chǎng)演講比賽認(rèn)真準(zhǔn)備著,終于順利通過了復(fù)賽。
走下臺(tái)來,分?jǐn)?shù)不盡人意,屈居初中組第二,雖然父母和老師在表揚(yáng)著我,可心里還是五味陳雜。
中場(chǎng)休息后,大賽主評(píng)委——《演講與口才》雜志副主編趙老師找到我,問我說:“這份稿子是你自己寫的吧?”“當(dāng)然!蔽颐鎺湴恋男θ莼卮鸬!拔矣X得你寫的這些內(nèi)容太大了,‘民生十條’、‘五個(gè)重慶’,這應(yīng)該是國(guó)家干部的詞匯。”趙老師很中肯地對(duì)我說。
“這的確是我平時(shí)關(guān)心關(guān)注的內(nèi)容,‘六大渝北’、‘民生十條’、‘五個(gè)重慶’、‘富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家’,這是我們大家的奮斗目標(biāo)!蔽艺f道。
趙老師語重心長(zhǎng)地說;“小視角同樣也可以成就大世界,細(xì)節(jié)的描寫、校園生活的描寫,才是貼近中學(xué)生生活的內(nèi)容!薄爸x謝老師,我會(huì)在決賽拿出一份全新的稿子!蔽艺f。
終于明白為什么分?jǐn)?shù)如此不盡人意;丶椅艺J(rèn)真地重新改了稿子,更加注意了細(xì)節(jié)。
可是,相比起來,第一稿顯得那么的有氣勢(shì)、有力量、展現(xiàn)了我的胸懷大志;而第二稿,注意了細(xì)節(jié),注意了生活,卻總是那么別扭,不被我自己喜愛。
趙老師“小視角成就大世界”的話在我腦中不斷播放,一等獎(jiǎng)的'獎(jiǎng)狀仿佛在向我招手。
媽媽在看的湖南衛(wèi)視播放著廣告,“做你喜歡的——”,這句話點(diǎn)醒了我。
小視角成就大世界,那大視角成就的還不是大世界?
馬丁路德金的視角是“黑人也要有人權(quán)”,所以,他成為了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者;魯迅的視角是“喚醒中國(guó)人的精神,爭(zhēng)取民族解放”,所以,他成為了一個(gè)革命的文學(xué)家;周恩來的視角是“為中華之崛起”,所以他成為了一名鞠躬盡瘁的人民總理……
視角不同,世界不同。
我又想起了毛主席年輕時(shí)的“指點(diǎn)江山,激昂文字”,我的夢(mèng)想不就是成為一名像毛主席一樣具有雄韜偉略的偉人嗎?
把視角放高些,世界就不同了。
最終,我沒有較大改動(dòng)原稿,因?yàn)樗故玖宋业膲?mèng)想,展示了中國(guó)青年的愛國(guó)形象,展示了我關(guān)注祖國(guó)的視角。
試看天地翻覆,舊貌換新顏。
一次演講作文5
有的人覺得演講是一件自豪的、令人愉快的事情,可是我不那么認(rèn)為,我覺得演講是件讓人非常緊張,心情忐忑的事情。
20xx年的冬天,英語課外班的老師給我發(fā)了一張通知,這張通知是關(guān)于一個(gè)“我對(duì)地球大聲說”的演講活動(dòng),我把通知拿回家給爸爸媽媽看,爸爸高興地說:“這個(gè)一定要報(bào)名參加呀!”聽到這句話,我并不開心,我小聲說道:“我不想?yún)⒓,要在那么多觀眾面前演講,我會(huì)很緊張的,我沒有那個(gè)膽量!眿寢屵^來安慰我說:“孩子,那么好的機(jī)會(huì),去鍛煉鍛煉自己吧!不要那么緊張,你把下面的觀眾當(dāng)成自己的好朋友就可以了。”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢的報(bào)了名。
第二天,我和爸爸一起寫英文演講稿,我和爸爸定的`題目是《感謝地球母親》,剛開始,我們很順利,可后來我覺得寫稿子太困難了,干脆提議讓爸爸幫我寫,可是爸爸不同意,非得讓我自己寫,他也不再幫我了。我坐在椅子上發(fā)呆,過了20分鐘,才寫了2個(gè)字,爸爸生氣了,說道:“如果你是因?yàn)閼?yīng)付爸爸媽媽和老師而寫的話,你就可以不寫了,因?yàn)檫@樣沒有任何用處,你比別人少一次練習(xí)的機(jī)會(huì),成績(jī)自然不如人家,你自己看著辦吧!”爸爸說完就走了,媽媽趕緊跑過來說:“孩子,別灰心,聽爸爸的話,你一定能把稿子寫好的!弊詈,我認(rèn)認(rèn)真真地寫,果然寫出了很好的稿子。
第三天,我開始背稿子了,我坐在椅子上發(fā)怵,看著長(zhǎng)篇大論的英文稿子,怎么才能把它背下來呢,還有那么多不會(huì)的單詞。要不演講的時(shí)候我就照著稿子念吧,反正我也不會(huì)得獎(jiǎng)。我把我的想法告訴了爸爸,可是爸爸卻說:“你最終選擇了要做,你就要努力把它做好。”在爸爸的陪伴下,我很快地就背完了,而且背得還很流利。
到了比賽那天,我一直和爸爸媽媽說我很緊張,爸爸媽媽一直在安慰我,為我加油鼓氣。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我站住演講臺(tái)中央,看見評(píng)委老師嚴(yán)肅的表情,我更加緊張了,這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說的話,把下面的評(píng)委老師都當(dāng)自己好朋友,這讓我平靜多了。我順利地做完了演講,下面的評(píng)委老師和觀眾響起了熱烈的掌聲。
這次演講我經(jīng)過初賽、復(fù)賽、最后進(jìn)入決賽,并取得了很好的成績(jī),當(dāng)我站住領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),心想:榮譽(yù)是靠自己爭(zhēng)取來的,首先要克服膽小的內(nèi)心,要對(duì)自己有足夠的自信心,過程中你會(huì)遇到許多的困難,但也不要退縮,要堅(jiān)持不懈,不懼困難,勇敢前行。以前我不敢在人多的地方表現(xiàn)自己,更不敢當(dāng)著那么多人演講,通過此事,讓我深深體會(huì)到,其實(shí)只要提前做好充分準(zhǔn)備,對(duì)自己有信心,就一定能成功!
一次演講作文6
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語比賽。吃完加餐,我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級(jí)的兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小,但說起英語來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對(duì)評(píng)委的提問,回答也是干脆利落。接下來是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的'英語,使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場(chǎng)了!蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來,一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動(dòng)作呢!評(píng)委們問他問題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問題。演講完了,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一 口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色,一個(gè)個(gè)過五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國(guó)人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬?guó)人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這時(shí)我們的英語老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí)。點(diǎn)評(píng):讀了此文,那緊張有趣的比賽場(chǎng)面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體,描寫有點(diǎn)有面,主次分明,語言生動(dòng)有趣,又注意描寫了人物的心理活動(dòng),使場(chǎng)上氣氛富有感染力。
一次演講作文7
“哎,下一節(jié)語文課要進(jìn)行演講練習(xí)呢!”“就是呀,每個(gè)人都得按學(xué)號(hào)順序上講臺(tái)演講呢!”不知是哪兩位同學(xué)正在討論下節(jié)課的語文演講練習(xí)。消息傳得很快,不一會(huì)兒,全班同學(xué)都知道了下節(jié)語文課大家要依次上臺(tái)演講。
教室里立刻炸開了鍋,討論的聲音充滿了整個(gè)課間的教室,有的同學(xué)正坐在座位上發(fā)愁,總覺得稿子寫得不夠好;有的同學(xué)在互相抱怨著為何每個(gè)人都必須上臺(tái)演講;還有的同學(xué)在不停地修改演講稿,不停地練習(xí)。小李同學(xué)與大家的表現(xiàn)都不一樣,她手里攥著稿子,在走廊上一遍又一遍地練習(xí)著,她似乎十分胸有成竹,對(duì)即將展示自己演講才華的機(jī)會(huì)而十分自信。
“叮鈴鈴”,語文老師手拿一本登記簿走進(jìn)教室,接著,老師選了講臺(tái)邊的一個(gè)空位子坐下,開始按學(xué)號(hào)順序依次點(diǎn)名,被點(diǎn)到名字的同學(xué)就要手拿演講稿,上臺(tái)演講。“1號(hào)!”“2號(hào)!”“3號(hào)!”同學(xué)們既緊張又興奮地聆聽著這一個(gè)接一個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字。當(dāng)即將輪到某位同學(xué)時(shí),那位同學(xué)就會(huì)緊緊地攥住演講稿,十分緊張地扭動(dòng)身軀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在演講的同學(xué)。當(dāng)講臺(tái)上的同學(xué)演講完畢后,下一個(gè)輪到的同學(xué)就會(huì)像解放了似的,緊張又迫不及待地往講臺(tái)上走,開始他的演講。每當(dāng)一位同學(xué)演講完畢后,都會(huì)傳來一陣熱烈的掌聲或喝彩聲。演講在演講者們各種各樣的朗讀聲和觀眾們熱烈的掌聲中進(jìn)行著。
隨著時(shí)間一分一秒的流動(dòng),越輪在后面的'演講者演講得更令人興奮和期待。輪到我了!我當(dāng)時(shí)的那種心情——緊張和快樂交織在一起的心情,令我的心“怦怦”地跳。來到講臺(tái)上后,我立刻開始一字一句地念著我的演講稿,我覺得我演講得很生硬,我又很害羞,于是把頭埋得低低的。有時(shí),我會(huì)瞄一眼臺(tái)下的觀眾,大部分同學(xué)都是一副安靜聆聽的模樣,一兩個(gè)前排的同學(xué)正無聊地翻動(dòng)著他的演講稿,還有的同學(xué)似乎在竊竊私語著什么。我的演講終于結(jié)束了,我趕緊在掌聲中“逃”回座位。
最令我印象深刻的是小劉同學(xué)。小劉輕輕松松地拎著演講稿走向講臺(tái),他笑瞇瞇的,嘴巴很夸張地半張著,露出兩排整齊的牙齒。他嘴里哼著歌兒,兩手不停地為自己鼓掌,還一本正經(jīng)地向兩旁的觀眾點(diǎn)頭示意。他沒開始演講,就已經(jīng)把全班同學(xué)逗得哄堂大笑。他上了講臺(tái),很莊重地把稿子握在手里,然后裝模作樣地用奇怪的語調(diào)開始演講。他的一只手一會(huì)兒很夸張地?fù)]舞著,一會(huì)兒在空中比劃著什么。他似乎很激動(dòng),眉頭一會(huì)兒緊鎖著,而后又笑呵呵的。他的演講主題“垃圾分類”被他表演得形象生動(dòng)。臺(tái)下是一陣又一陣的笑聲和掌聲。
演講活動(dòng),就在大家的掌聲和共同歡樂的心情中結(jié)束了。
這次演講活動(dòng),讓我對(duì)“演講”有了更深的認(rèn)識(shí):演講不僅考驗(yàn)的是一個(gè)人的準(zhǔn)備工作,更考驗(yàn)一個(gè)人的臨場(chǎng)發(fā)揮和豐富的表現(xiàn)力。
一次演講作文8
暖爸的燈光照在舞臺(tái)上,等主持人退場(chǎng)后,舞臺(tái)僅留一束白光,有人拿著一份演講稿走上臺(tái)站在那束燈光之下開始了他的演講······
“畢業(yè)之際,我很榮幸作為老師代表上臺(tái)發(fā)言······”熟悉的聲音從耳邊響起。報(bào)告廳里坐滿了家長(zhǎng)和老師以及同學(xué)。初中的生活就這樣彈指間地結(jié)束。我們最后的告別是相聚在一起開了一場(chǎng)畢業(yè)典禮。這個(gè)可愛又可恨的老班陪了我們?nèi),他這三年有多累,有多辛苦呢?我雙手撐臉,眼睛盯著他,高高的個(gè)子,一個(gè)黑框眼鏡讓整個(gè)人看起來有點(diǎn)文鄒鄒的感覺。他時(shí)而臺(tái)頭時(shí)而微笑。這樣看起來他似乎是一個(gè)很好相處的老班,可現(xiàn)實(shí)偏偏不是你想的那樣。
當(dāng)他提到為了中考,孩子們中午從來不回宿舍午休。而我就在班里一直陪著他們。聽到這里的時(shí)候我不禁感慨時(shí)間總是不繞人!熬過了了一寒冬又熬過了一半的夏天,多少個(gè)中午他都在一直陪著我們。他說“只要學(xué)生們?cè)敢饬粝聛矶鄬W(xué)一會(huì)兒,他都會(huì)過來一同陪著,哪怕只有一位同學(xué)他都會(huì)過來。”確實(shí)是這樣,老師和家長(zhǎng)的眼神里流露著對(duì)老班的驚訝。隨后一陣熱烈的掌聲向他迎去。這是最負(fù)責(zé)任的一位班主任了,從來沒有聽他抱怨過辛苦。在他的辦公室里發(fā)現(xiàn)夏涼被和枕頭是很常見的一件事。
他很投入很用心,從未見他這樣過。因?yàn)樗苡哪,平時(shí)愛開玩笑,總是一種嚴(yán)肅不起來的樣子,而今天看到他,聽到他,用心準(zhǔn)備的演講仿佛判若兩人,可能今天的意義不同吧。他的演講詞是自己手寫的`。他的演講沒有特別煽情的話,也沒有讓人接受不了的傷心,只是描述了這三年在他眼中我們的成長(zhǎng)!皩(shí)話實(shí)說”而已,我們并未覺得演講枯燥無味,每位同學(xué)都在認(rèn)真地聽,他又提到了中考前與中考后的狀態(tài),對(duì)此,惹得我們哈哈大笑,很生動(dòng)亦很形象的將我們真實(shí)的表露出來,沒有一絲虛構(gòu)。他說:“有的人中考后放飛自我,整天整夜打游戲,跑網(wǎng)吧······”有的同學(xué)對(duì)號(hào)入座。
我在一聲一笑中陷入了深思,我看向臺(tái)上的老班,想起了初中整個(gè)三年的場(chǎng)景。從腦海里浮現(xiàn),開學(xué)報(bào)道,軍訓(xùn),到現(xiàn)在中考,畢業(yè)典禮,就像過電影般的記錄。這一切來的突然去的也快,而老班只是我求學(xué)路上的一位老師,即便是這樣我也會(huì)記他很久。他對(duì)我影響很大,是他教會(huì)我很多東西。他的表情恰到其處,感情也隨之代入。當(dāng)他講到對(duì)我寄予厚望時(shí)表情變得嚴(yán)肅;講到對(duì)我們依依不舍時(shí)變得低沉,傷心;講到對(duì)家長(zhǎng)的支持和配合的感謝時(shí),聲音又變得高昂亮。
他說:“列車即將到站,你們下車而我繼續(xù)后回!闭f到這里時(shí)我的黑眼眶被我取下,早已淚流滿面。說不出一句話來,只知道熱烈的為他鼓掌,看他一步一步的退下臺(tái)。
一次演講作文9
我的屬相是老鼠,大家有一句話是“膽小如鼠”,我感覺就是說我的。有時(shí)候同學(xué)都說我是“膽小鬼”。但我第一次演講,卻非常成功。至今讓我記憶猶新。這是為什么呢?
記得上一年級(jí)時(shí),我們的班主任王老師說:“同學(xué)們,我們學(xué)校想讓你們準(zhǔn)備一個(gè)小故事,上臺(tái)來演講,明天就講,你們有沒有信心報(bào)名?”
“好!”“太好了!”
下面的同學(xué)一聽,都興奮的喊了起來。大家在下邊七嘴八舌的議論紛紛。亂得像一個(gè)蜂窩。只有我在一悶悶不樂的。
回到家,我還是不太高興。因?yàn)槲也恢烂魈煸鯓由吓_(tái)講故事。這可是我第一次上臺(tái)演講啊。
爸爸看到我有點(diǎn)不高興,就問:“喲,什么事能讓我的兒子這樣不開心啊。說來給爸爸媽媽聽聽!庇谑,我就把今天老師對(duì)我們說的事講給爸爸媽媽聽了。
“哎,就這個(gè)小事啊。”爸爸一聽就樂了。對(duì)我笑著說:“這個(gè)小事還能難倒了唐宸同學(xué)嗎?”看著老爸夸張的表情,我真是哭笑不得。我都快急哭了,他還在那兒樂。真?zhèn)是氣人。
爸爸看我還是不高興,就一本正經(jīng)的對(duì)我說:“兒了,這個(gè)事真的是小事,雖然是你第一次演講,你有點(diǎn)害怕,這很正常啊。但你只要按平時(shí)說話的方式,在家里給我們講故事一樣就行了。”爸爸給我鼓勁。
真的是這樣就行了嗎?我有點(diǎn)不相信的看著老爸。“可是我會(huì)很害怕的!
老爸張口來了一句:“我不叫唐宸,我叫不緊張。兒子你這樣說幾次,你就不緊張了。”
爸爸的這句話把我逗笑了。
真的嗎?我才不相信呢。但我還是念念有詞的對(duì)自己說了三遍。
爸爸在一旁看著我。還別說,我感覺好像是真的不緊張了。接著爸爸又對(duì)我說了演講要注意的事項(xiàng):說好普通話,聲音要大,吐字要清楚。“別人不知道你要講的是什么,你的演講就是失敗了!
以后每逢遇到我演講時(shí),我總是會(huì)想起老爸對(duì)我說的這幾句話。于是我就胸有成竹了。
我在家里按老爸告訴我的.方法練了好多遍。我講的故事是《狐貍與花公雞》。反正老爸說我在家講的繪聲繪色。于是我也就信心滿滿的。
在第二天上臺(tái)演講時(shí),我看著講的不好的同學(xué),我的耳朵里響著老爸教我的幾點(diǎn)話,于是我就很自信的上臺(tái)把這個(gè)故事完完整整的講了,我,成功了。
我發(fā)現(xiàn),只要你努力 就有可能成功。這是我第一次演講給我的啟示。
一次演講作文10
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)個(gè)讓人心跳加速的“第一次”,第一次坐過山車,第一次走夜路,第一次比賽,……可最讓我心兒怦怦跳的,是第一次上臺(tái)演講。
那是20xx年9月初的一天,作為小學(xué)生的我第一次參加升旗儀式,而且還要作為新生代表發(fā)言,我既興奮又緊張。
這次升旗儀式可不一般,是華科大國(guó)旗班的大哥哥大姐姐來升旗。他們穿著一身潔白的軍裝,揮著有力的手臂,踏著整齊劃一的步伐,那叫一個(gè)威風(fēng)。≌谥飨_(tái)下候場(chǎng)的我離得特別近,看得也特別清楚,甚至他們走過時(shí)帶過一陣風(fēng)我都能感覺到。我幻想著自己有一天也像他們一樣,不由得心潮澎湃,激動(dòng)萬分。
正在我浮想聯(lián)翩時(shí),突然聽到主持人說:“……下面有請(qǐng)新生代表發(fā)言!”媽呀,該我上場(chǎng)了!臺(tái)下全校同學(xué)老師的'目光齊刷刷聚集到我們六個(gè)人身上,我嚇得一哆嗦,臉不由自主地紅了,緊握的手心直冒汗。那一刻,我感覺自己大腦一片空白,明明昨天已經(jīng)背得滾瓜爛熟的詞,一個(gè)字也想不起來了。我的心里忐忑不安,希望時(shí)間過得慢一點(diǎn),遲一點(diǎn)再輪到我。
按照班級(jí)順序,我是最后一個(gè)壓軸發(fā)言。我心里數(shù)著1班、2班、3班,完了,快到我了。表面上,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,微笑著望著臺(tái)下,實(shí)際上,我悄悄做了幾個(gè)深呼吸,努力地回憶著臺(tái)詞,終于,臺(tái)詞給我回憶出個(gè)大概。這時(shí),5班的代表輕輕碰了下我,遞過來話筒。
接過話筒,我的心仿佛提到了嗓子眼,我覺得不僅我的手在抖,我臉上的肉肉也在抖,甚至我的聲音也在抖。我用發(fā)抖的聲音說:“大家好,我是106班新生代表周沁宸……”
我邊說邊用余光掃過臺(tái)下,突然看到廖老師在對(duì)我做一個(gè)“喇叭型”的手勢(shì),并且喇叭口在不斷擴(kuò)大。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),喇叭?變大?喇叭能讓聲音變大,廖老師這是在提醒我要大聲演講?我把聲音提高了幾個(gè)分貝,這時(shí)廖老師又做了個(gè)點(diǎn)贊的手勢(shì)。和廖老師互動(dòng)后,我仿佛忘記了緊張,心里坦然了很多,漸漸自信起來,不僅說得很流利,還自由發(fā)揮增加了一段話。
發(fā)言結(jié)束,臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,我長(zhǎng)舒一口氣,看向全校同學(xué)和老師。我看到了同學(xué)們羨慕的目光,看到了老師贊許的目光,看到了領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的目光。想著我為龍小六增了一把光,我不由得心花怒放。
時(shí)隔三年多,我回想起來依然記憶猶新。那天回到班級(jí)隊(duì)伍后,同學(xué)們一個(gè)勁兒地夸贊我,說我表現(xiàn)得很大方,看起來一點(diǎn)兒也不緊張。只有天知道,那天我的心經(jīng)歷了怎樣的砰砰跳。
一次演講作文11
在每個(gè)人的一生中,走總會(huì)有幾件讓你難忘的是,或是在你第一次嘗試去堅(jiān)持做一件你沒做過的事情時(shí),那會(huì)讓你更加難忘。
這不,期末了,作為心理委員的我,在老師的鼓勵(lì)下,將在周三自己的本級(jí)里開一次班會(huì)課。這對(duì)于沒有講過課的我可是一個(gè)大的挑戰(zhàn),要怎么講,講什么,主題是啥我都不知道,只是在老師的慢慢引導(dǎo)下就這么答應(yīng)了。
但是既然答應(yīng)了老師同學(xué)們,我就要努力地去對(duì)待這件事情,我選擇了合適的主題,在想辦法如何與同學(xué)溝通、互動(dòng),所用的時(shí)間,演講的字?jǐn)?shù),甚至每分鐘講多少字我都在網(wǎng)上查了一遍。這個(gè)周末的兩天我?guī)缀醵荚诿@件事情,從開始的初稿,經(jīng)過不斷的修改,以及在網(wǎng)上搜尋的一些名人名言和各種段子,在家里對(duì)著鏡子反復(fù)的聯(lián)系,背稿子,從動(dòng)作、表情以及手勢(shì)的變化讓自己的演講更加自然……
在上學(xué)之后的那兩天我也一直在學(xué)校反復(fù)的'聯(lián)系,生怕我在臺(tái)上出現(xiàn)什么差錯(cuò)或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長(zhǎng)也會(huì)來聽課,這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會(huì)課上,我在課間準(zhǔn)備了很久,社長(zhǎng)也已經(jīng)到了,同學(xué)們也一直在讓我放松,我也一直給自己暗示不緊張。不過就在這個(gè)時(shí)候,老師過來和我說,這節(jié)課班級(jí)要大掃除,我的演講要延遲到晚自修上,我是沒有什么意見,就是社長(zhǎng)恐怕到時(shí)候來不了,畢竟他只是請(qǐng)了一節(jié)課的假來聽我講,難免有點(diǎn)遺憾。
到了晚上,離開講還有五分鐘,我和同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我以為這次只能和我們班的同學(xué)來講的,不過就在這時(shí),一陣敲門聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開門,發(fā)現(xiàn)來的都是我們心里設(shè)的社員!吧玳L(zhǎng)來不了,我們來聽你的,我們會(huì)把你的演講錄下來去給社長(zhǎng)看的,不過你可不能掉鏈子哦!”隨著我們班同學(xué)的掌聲,我的演講也正式開始了。
但是演講還是和我預(yù)期的不一樣的,我并沒有像我想象中的那樣,上臺(tái)之后我發(fā)現(xiàn)我口中的話根本不在我的計(jì)劃之內(nèi),也不沒有像稿子上一樣的講,只是想到什么就講什么,大腦一片空白,不過聽雪們一直在臺(tái)下說著讓我別緊張之類的話,還用掌聲來鼓勵(lì)我,在經(jīng)過了二十五分鐘的演講,我終于解放了。
演講結(jié)束后,雖然同學(xué)們都說我講的不錯(cuò),但是我知道,我連我稿子上的一半內(nèi)容都沒有講到,我也深刻的體會(huì)到了演講的不容易,但也是這樣的一次演講,讓我感受到了同學(xué)們的鼓勵(lì),社員們的支持,社長(zhǎng)用心的傳達(dá)和老師的期待。這都使我十分感動(dòng)。
與其說這是一次難忘的演講,不如說難忘的是這次準(zhǔn)備的過程,他人的鼓勵(lì)和敢于嘗試的勇氣,這一樁樁事情都令我難忘,令我成長(zhǎng)。
一次演講作文12
人生中有許多第一次,每一次都是那么讓人難以忘懷,讓人回味無窮。而最讓我難忘的還是第一次演講。
我在班上膽子小,性格內(nèi)向,從來沒想過要去參加演講。今年三月,學(xué)校舉行關(guān)于“文明三月”的演講比賽,老師卻出人意料地點(diǎn)到我的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但為了不辜負(fù)老師的期望,我毅然答應(yīng)下來。我寫好演講稿,在接下來的日子里,我拼命背稿子,媽媽一直陪著指導(dǎo)我要注意的表情、語氣、輕重、手勢(shì)等等,我按要求一遍一遍對(duì)著鏡子練表情,對(duì)著手機(jī)錄音,先聽,找不足,再練,晚上做夢(mèng)都是在演講。我怎能不緊張?一想到要在全校幾千師生面前演講,我腦門就冒汗,手腳冰涼。
在我忐忑的期盼中,那一天終于來了。
我是6號(hào)上場(chǎng)。雖已是初春,但我還是覺得一股冷氣直往腦門上沖。馬上到我了,老師向我走來:
“別緊張,好好表現(xiàn),努力就行了!崩蠋熚⑽⒁恍,理了理我的衣領(lǐng),給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神“老師相信你!”
看到老師信任的目光,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),臺(tái)上的主持人大聲說:“有請(qǐng)五年級(jí)一班的茍馨月同學(xué)上臺(tái)演講!”這句話好似一陣寒風(fēng)突然向我襲來,我狠狠的打了一個(gè)寒顫。
在同學(xué)老師信任的目光中,我忐忑地走上了臺(tái)。
一站上臺(tái),看著下面黑鴉鴉的`人群,我的腿就不由自主地抖起來,握著話筒的手心里捏出了汗。但想到老師充滿信任的目光和鼓勵(lì)的話,我定了定神,深吸了一口氣,重新振奮起來。我鼓起勇氣說出了第一句話:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!”我聽見我的聲音鏗鏘有力地在校園里回蕩,我挺直了身體,一字一句有感情的演講著,一切很順利?稍诳煲v完時(shí),我卻突然卡住了,原本背的滾瓜爛熟的稿子竟然忘了詞!我腦子一片空白,記憶努力搜尋著,可平時(shí)熟悉的那些句子象捉迷藏一樣,怎么也想不起來。我站在臺(tái)上,緊張得直想哭,雖然只有短短的幾秒,我卻覺得象過了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。幾秒之后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,我知道,那是鼓勵(lì)的掌聲。我鎮(zhèn)定下來,終于那些爛熟于心的句子又重新回到了我的腦子里,我順利地演講了下去……終于,我結(jié)束了這次演講,臺(tái)下雷鳴般的掌聲持久不息。
我回到了同學(xué)們中間,同學(xué)們都對(duì)我豎起大拇指,老師滿意地?fù)崦业念^,對(duì)我贊賞地微笑。最后,我代表我們班得了演講第三名,我高興得跳起來。
這是我人生的第一次演講,真是酸甜苦辣,味味俱全啊,但是我突破了膽怯,收獲了成長(zhǎng)。我知道,在以后的路上,還會(huì)有很多的第一次,但我相信自己一定能從容面對(duì),決不言!
一次演講作文13
每當(dāng)我看見抱著大白鵝的照片時(shí),我就想起那次演講。 那是個(gè)星期二的早上,老師告訴我縣委宣傳部要組織一次文明禮儀演講大賽,讓我去準(zhǔn)備。中午,我們選手還去開了會(huì),是對(duì)每個(gè)選手的演講內(nèi)容作了安排,而我是講關(guān)于環(huán)境愛護(hù)方面的,而且這次時(shí)間很倉(cāng)促,星期四彩排,星期五就舉行。
我回到家,想了很多關(guān)于環(huán)境方面的,都不是很滿意。我急得滿頭是汗,現(xiàn)在都還沒確定什么內(nèi)容,怎么辦?突然,我想到了我家附近的大橋滿是垃圾,臭氣熏天。我知道寫什么了。我一會(huì)就把稿子寫好了,而且讓媽媽把我斟酌,修改了一下。星期三早上,我很早就起床了,開始熟悉稿子。一想起明天就要彩排,我就使勁地讀。我下課了也不出去玩,中午學(xué)也在教室里練習(xí),放學(xué)回家也關(guān)在屋子里。終于功夫不負(fù)有心人,稿子基本熟悉了。星期四中午,我們坐上校車去彩排。我是第七號(hào),前面的'選手都講得有聲有色。輪到我了,我非常緊張,許多詞都忘了。很多人都露出了鄙夷的神色,我也感到很羞愧,我真想明天不參加了 。
一個(gè)非常有威望的老伯語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小朋友,膽子放大點(diǎn)。演講是講,而不是背稿子。但是你結(jié)尾總結(jié)得很好嘛,我相信你能行的!崩蠋熞苍谂怨膭(lì)我:“沒事,今天還有半天時(shí)間,我們一起加油。”下午回到家,我想到老伯的建議,我邊練習(xí)邊把感情融入了進(jìn)去。什么地方重讀,什么地方輕讀。我還叫媽媽為我配上了動(dòng)作。我一定要加油,我對(duì)我自己說。我還讓爸爸媽媽當(dāng)我的評(píng)委,直到他們都說差不多了,我才松了口氣。星期五那天,陽光明媚,我早早地起床迎接今天的比賽。全家人都為我鼓勵(lì),加油。我?guī)еL(zhǎng)輩們的祝福去了賽場(chǎng)。這次大賽不愧是縣委舉辦的,很多評(píng)委,觀眾都是藝術(shù)骨干,都是文藝界里很有威望的。比賽開始了,一個(gè)個(gè)選手都是滔滔不絕,精彩絕倫。終于輪到我了,我懷著忐忑的心情走上臺(tái)。
看著無數(shù)雙眼睛,我好害怕。我想到昨天別人的嘲笑,我想到爸爸媽媽的鼓勵(lì),我鼓足了勇氣。我振振有詞地告訴大家:大橋不是垃圾場(chǎng),我們要愛護(hù)環(huán)境,拒絕白色垃圾,不能干凈了小家,臟了大家。而且我們只有一個(gè)地球母親,只有人人都愛護(hù)環(huán)境,我們才能共住在一個(gè)美好的家園里。我演講完,臺(tái)下響起了熱烈地掌聲。演講結(jié)束了,評(píng)委開始打分。這次打分很有創(chuàng)意,是看誰的西紅柿最多。
結(jié)果出來,我得到了八個(gè)西紅柿,獲得了第二名,獎(jiǎng)品是一只大白鵝?粗@只可愛的大白鵝,我思緒萬千。通過這次演講,我知道了做什么事情,只要努力,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的。
一次演講作文14
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”,總會(huì)給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。
記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽。這是我第一次演講,我一定要成功!結(jié)合演講內(nèi)容,加上必要的手勢(shì),我一遍一遍地練習(xí),一次又一次地改進(jìn)。每天,我都會(huì)抽出時(shí)間給爸爸媽媽演講一遍,讓他們提出寶貴意見。老師還讓我在教室里給同學(xué)們演示,同學(xué)們給了我鼓勵(lì),也給了我建議,我都認(rèn)真地記在心里。有時(shí)在媽媽辦公室里,我也會(huì)給那里的叔叔阿姨演講,請(qǐng)他們也提出意見。就這樣,經(jīng)過大家的幫助,我的演講一遍比一遍流暢了。
在比賽的前一天,經(jīng)過抽簽,我是四年級(jí)第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我心里有些激動(dòng),也有些緊張。這時(shí)媽媽的話再次提醒了我:“既然決定比賽,就不要多想,上場(chǎng)以后只要注意力集中,跟平時(shí)每天的演講那樣,就一定能成功。要用自己的語言,自己的.激情去感染人,去打動(dòng)人!”是的,像媽媽說的那樣做,我會(huì)成功的!我在心里安慰自己。
比賽那天,我穿著嶄新的服裝來到教室,心里又在默默地演講,生怕背掉一個(gè)字。集合時(shí)間到了,我們拿著椅凳兒來到操場(chǎng)上,等待著演講比賽開始。過了一會(huì)兒,比賽開始了。演講者一個(gè)又一個(gè)演講完畢,可他們多少都有些緊張,演講得并不是很流暢。這時(shí),我又想起了媽媽對(duì)我說過的話:“演講并不是看誰能一字不漏地背下來,而是看誰能流利地演講下去……”終于等到我的演講了。主持人說:“下面請(qǐng)陽陽同學(xué)演講,他的題目是:《我當(dāng)安全小衛(wèi)士》”。
我來到前臺(tái),進(jìn)行自我介紹后,就開始了我一生中的第一次演講。盡管下面有那么多的眼睛注視著我,可我卻一點(diǎn)兒也不害怕,我就像一位小老師,告訴大家安全的重要性……演講完畢,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我看到我們班的同學(xué)都高興地站起來了。我回到同學(xué)們中間。他們興奮地小聲告訴我,說我棒極了,聲音宏亮,表情大方,竟然一點(diǎn)兒都沒打梗,非常流暢;媽媽也在那兒等著我,沖我豎起了大拇指,并說我演講得很成功,一點(diǎn)兒都沒掉詞……事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!我愛第一次,她教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。
一次演講作文15
我永遠(yuǎn)記得一個(gè)特別的日子:我要代表班級(jí),去參加學(xué)校組織的“中華魂”演講比賽。
那天一大早,我心里感到無比高興和激動(dòng)。到了下午,我穿上整整齊齊的校服,來到校園集合。站在隊(duì)列里,我的心里一直想著要為班級(jí)爭(zhēng)光?燧喌轿已葜v了,心跳得更快,懷里像揣了一只小兔子似的,跳啊跳。
終于輪到我上臺(tái)演講了。我邁著有力的步伐,走上了講臺(tái)。我的心里想著:陳枳蒿不要怕,你已經(jīng)把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了,楊老師也幫你指導(dǎo)了動(dòng)作,一定不會(huì)有問題的。于是,我把背了很久的《新時(shí)代的少年要奮發(fā)圖強(qiáng)》的演講內(nèi)容,用洪亮的聲音朗誦了起來:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好”
時(shí)間就像一匹奔跑的小馬,轉(zhuǎn)眼間,我的演講已經(jīng)完畢了,心里卻久久不能平靜。我最終得分是93分。
緊接著越來越多的大哥哥、大姐姐們上臺(tái)演講,他們的得分超過了我的得分,有94、95、96頓時(shí),我的心跳加快了速度,就像跑了一千米一樣,停不下來了。我的.嘴巴都開始哆嗦了起來:我比好多哥哥、姐姐的分?jǐn)?shù)都低!
演講賽完了,楊老師看出我的心思,說:“陳枳蒿,你得了三等獎(jiǎng),很不錯(cuò)!”我的頭上頓時(shí)罩了一團(tuán)烏云,不停地打雷、閃電、下雨。當(dāng)時(shí),淚水已經(jīng)浸濕了眼眶,因我沒得到一等獎(jiǎng)!
不一會(huì)兒,又一位站在講臺(tái)上的老師說:“下面我來公布榮獲三等獎(jiǎng)的同學(xué):三年級(jí)五班的陳枳蒿、三年級(jí)四班的陳思妙”然后我們獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)都站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。旁邊站的那幾個(gè)得三等獎(jiǎng)的同學(xué),臉上露出笑容,高興得就像一朵美麗的鮮花開放了,只有我一個(gè)人,在講臺(tái)上悶悶不樂的,像泄了氣的皮球,滿臉悲哀。
下了講臺(tái),我有氣無力地坐在自己的座位上,剎那間,突然覺得自己真的好沒用,辜負(fù)了楊老師對(duì)我的信任和期望:楊老師那么信任我,鼓勵(lì)我,結(jié)果我的演講才得了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。楊老師會(huì)不會(huì)討厭我,不喜歡我了呢?此時(shí),我的眼淚時(shí)不時(shí)地又在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然,眼淚終于像噴泉一樣,涌流了出來。
楊老師看見我流淚了,馬上跑過來安慰我:“陳枳蒿,不要哭了,你雖然是三等獎(jiǎng),但是也是整個(gè)年級(jí)的第二名啊!你看,還有好多五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,都比你差,連三等獎(jiǎng)都沒有評(píng)上呢!蔽衣犃诉@話,心里沒那么難受了,并暗暗下決心:下次一定要努力,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
雖然演講比賽已過去一年了,但那天的情景讓我記憶猶新。從那以后,為班級(jí)爭(zhēng)光得一等獎(jiǎng),成了我的奮斗目標(biāo)。
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