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愚人節(jié)作文

時間:2023-01-15 13:47:20 作文 我要投稿

愚人節(jié)作文集合15篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)作文集合15篇

愚人節(jié)作文1

  我盼星星,盼月亮,終于盼來了我們家一年一度的“家庭愚人節(jié)“!

  “家庭愚人節(jié)”是我家特有的一個節(jié)日。它不是眾所周知的4月1日,而是我們特定的5月12日。它的時間只有2個小時。

  “孫悟空打妖怪了!打的天昏地暗!”爸爸大叫起來!笆裁?在哪里?”我這個悟空迷可經(jīng)受不住這么大的誘惑沖出房間奔向電視。咦?哪有孫悟空大妖怪,明明就是兩只小猴子在爭奪食物嘛!呀!上當了!爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的走回房間,心想:進了這么大一個坑,哼,到我報復(fù)的時候了!我機靈的眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個妙記,笑了起來,“爸爸我作業(yè)寫完了!快來檢查!"哎。簛砹!"爸走進我的房間,看見我正躺在床上看書。爸爸問:“作業(yè)呢?”“還沒寫完呢!”我沖他開朗一笑,爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視,屁股沒坐熱,媽媽又在叫:“來吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前,看到媽媽雙手空空,才發(fā)現(xiàn)又中了一個大烏龍!我嘆了一聲說:“媽媽真是點中了我和爸爸的弱點。 痹捯粑绰湮覀兙痛笮ζ饋,笑聲充滿了整個家。

  在不知不覺中,愉快的家庭愚人節(jié)結(jié)束了,今天與往日不同,因為產(chǎn)生了兩個大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢寐以求的冠軍寶座。

  家庭愚人節(jié)真有趣!真希望下一次的家庭愚人節(jié)快點來到!

愚人節(jié)作文2

  去年愚人節(jié)的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:“這是誰的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰她,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,她那是裝的?傻任覀円庾R到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把她抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,我對肖又軒說:“你這招過時了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f完,我就揚長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”我頓時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!

  這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!

愚人節(jié)作文3

  中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個底朝天,終于找到一瓶膠水。“還該準備些什么呢?”我總覺得只有膠水好像不夠。無意間,我的目光落到了一根蠟燭上。

  把書包往桌上一放,同學楊松柏就跑過來對我說:“嘿,曉蒙,知道嗎?今天是愚人節(jié)!”“什么?”我像觸電般的站起來,還好凳子上沒有被涂上膠水!班,愚人節(jié),該愚誰呢?對了,你拿膠水了嗎?”楊松柏問我。我拍了拍腦門:“沒有!薄澳撬懔,下午記著拿上!

  中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個底朝天,終于找到一瓶膠水!斑該準備些什么呢?”我總覺得只有膠水好像不夠。無意間,我的目光落到了一根蠟燭上。“蠟燭有什么用呢?覺得它有用,拿上吧!”

  到了學校,我做好了一切準備,就等同學們的“大駕”了。

  鏡頭一:

  石澤眾來了,像平常一樣地坐下了。我湊過來嬉皮笑臉地問他:“澤眾,有什么感覺?”他仍然被蒙在鼓里,愣頭愣腦地說:“什么感覺?板凳有些……”不等他說完,我就打斷了他:“啊啊啊!你繼續(xù)做你的事,我不打擾了!”他好像察覺到了什么,猛地站起來,不用說,板凳也被他帶起來了(哼哼,偶用的可是正宗名牌502萬能膠!)!把!”他氣惱地喊了一聲。等他好不容易把凳子從屁股上拽下來時,我這個“罪魁禍首”已經(jīng)逃得無影無蹤了。

  鏡頭二:

  第一節(jié)課下課了,我和楊松柏按照計劃行事。楊松柏先出去了一趟,回到教室叫我:“曉蒙,語文老師叫你呢!”“哦。”我一邊答應(yīng)著,一邊向辦公室走,走到門口,我停住了,心想:這次如果不出意外,楊樹藤(綽號)一定會弄得很難堪!哼哼!過了一會,我又回到了教室對楊玉騰說:“楊玉騰,語文老師叫你呢,是為了那次作文的事!薄爸懒!”她走到教室門口,瞧見了正在座位上笑得肚子疼的我,她恍然大悟,氣勢洶洶地沖過來。呀,只顧笑,忘記逃跑了!糟糕!

  鏡頭三:

  第三個目標已鎖定!我在一張紙上寫道:此人乃車軸脖子大花臉,鼻涕邋遢黃牙板。然后假裝到周海峰那里去看時間,趁他不注意,我迅速地把那張紙貼在了他的后背上,然后便溜之大吉。周海峰還不知道他已經(jīng)成為“受害者”了,繼續(xù)在桌子上趴著打盹,全然不顧在旁邊已經(jīng)笑成一團的我們。忽然,窗戶外面出現(xiàn)了一個人影,定睛看去,呀!班主任!她與周海峰正好共線!還好,她沒有注意到周海峰,直接走過去了。呼……一場虛驚。

  鏡頭四:

  最后一只“蒼蠅”是誰呢?這時,李夢欣那損壞的板凳映入眼簾,我想起了書包里的那根蠟……嗯,就這樣!我把李夢欣的板凳微微翹起來一點,在下面涂了許多蠟。還是不放心,用手摸了摸,還真夠滑的。李夢欣回來了,她往板凳上一坐,板凳滑向了一邊,“呀——”她一聲尖叫,“撲通”一下坐到了地上,瞧她的表情,比哭還難看,哈哈!

  這些鏡頭都將裝入我的“DV”里,必要時可以“泄露”出來威脅他們,哼哼!愚人萬歲!

愚人節(jié)作文4

  “快起床了,都七點了!”一清早,媽媽的一聲吼聲把我從周公身邊喚回。我豎起耳朵,這才聽清媽媽說的最后三個字。我頓時驚出一身冷汗:七點?我從床上一躍而起,穿衣蹬襪,洗臉刷牙,速度之快連我自己都不敢想像。好容易收拾好,正準備拿包方便面出門,卻看到爸爸媽媽正在一直笑得前仰后合,便下意識地一看表,我簡直對自己的感覺器官產(chǎn)生了懷疑——六點十分?我立刻像只充滿了氣的皮球似的鼓了起來,可是爸媽不僅沒有道歉,反面又指著萬年歷上的日期讓我仔細看清:二零一零年四月一日!什么世道,讓自己的老媽愚了一回!不過今天愚人節(jié),任何人在今天午夜十二點之間所做的任何整人的事情都不受約束,只好自認倒霉了!

  剛剛走進教室門口,張志飛便對我說:“唉,你書包上有個什么蟲子?”“蟲子?”我“刷”的.一下把書包從肩上甩下來:哪有什么蟲子嘛!于是便把憤怒的目光拋給張志飛。隨后我快步走上講臺:“同學們,第一節(jié)課上體育!”“耶!”全班同學的歡呼聲幾乎把樓頂都撳翻了,不過接下來的一句話又徹底澆來了他們那歡樂的火焰:Happy 愚人節(jié)!”我跳下講臺后心里得意極了。嘿嘿,不信騙不死你!

  今天要捐款給旱區(qū),一人一元。劉涵因為來得有點晚,所以沒趕上班里的集體收錢。我把她的一元錢接過來,然后扯開嗓子叫班長:“黑老紀,扯大鋸,八四門前看大戲!”看他過來了,我把那一元錢遞給了她!拔以倬枰辉!”“這是我的!”劉涵急了。“誰說的,這是向災(zāi)區(qū)人民獻愛心,我再獻一份!”“到底是誰的。俊奔o大班長也急了。“我的!”劉涵毫不猶豫地說!皠e信她,今天愚人節(jié),她騙你呢!”“你……”劉涵急得臉都紅了!

  “劉涵,我們絕交!”愚完這位姐姐后我心情超好,卻仍然裝得嚴肅!盀槭裁?”劉涵慌了!耙驗榻裉焓怯奕斯(jié)!”我“撲哧”一聲笑了出來:“剛才你被騙了幾次了,還不長記性!”

  放學回家時,我們一行人在一邊打鬧一邊交換著今天各自愚人的經(jīng)驗。子涵告訴我說,她今天好像有點神經(jīng)短路!皠e人穿了雙布鞋,我卻告訴她‘你的鞋帶開了’!”甚至連老師也都參與進來了。某某告訴老師:“老師,您看腳下有什么?”老師一低頭,問:“有什么?”“愚人節(jié)快樂,您看,有幾個腳印呢!”學生們開心地笑了,老師也笑了。

  我們正說得興高采烈時,另一個同學告訴子涵:“涵,你看你的書包壞了!”子涵扭頭觀察,才發(fā)現(xiàn)又上當了。惱羞成怒的她也不甘落后,沖著自己的愛犬多多喊:“多多,你看你的尾巴斷了!”眾人皆大笑。

愚人節(jié)作文5

  我在班級里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因為他們知道,只要惹怒了我,一定會被教訓得很慘,因此,我被稱為“黑暗終結(jié)者三號”。

  那次,我正在悠閑地看書,張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現(xiàn)了,順手把手里的書——《假如給我三天光明》當作武器扔了過去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”幾個男生飛快地把他接應(yīng)過去,確定他的眼睛還可以看見光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會,我出了教室,剛走到一樓,就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過身,看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學,沉著臉道:“笑什么笑!”他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說道:“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒等我說話,一溜煙兒地逃走了。我又繼續(xù)往前走,越走越納悶,總覺得所有人都看著我,有些同學甚至笑得眼淚都流了出來。我很想抓個人出來狠狠地審問一下,響亮的上課鈴聲卻響起來了。我往教室走,背后仍聽得到笑聲,隱隱約約還聽到有人說:“哈哈……那個人背后的字條太……哈哈……給力!”我背過手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫著“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當眾被人當成“二九零”!”

  上課時,我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著對他說道:“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上啊!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。

  哼!誰叫你讓我出丑呢!

愚人節(jié)作文6

  愚人節(jié)這一天是擁有好多開心,好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺,特別有意思。

  愚人節(jié)這一天準備好了一種心理就是準備朋友們愚你,感覺到了快樂,有能感覺到一種不同的感覺,讓自己都覺得意義不一樣。

  愚人節(jié)這一天我在家里面看電視,心理沒有想到今天是什么日子,只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節(jié)目中!看的正是投入的時候電話響起來了,我接起電話之后一看是個陌生號碼!心理覺得奇怪,剛接起來就聽到了東東說,快點來我在路邊吃早餐沒帶錢,你快過來給我付賬,我聽了這話,馬上就去了路邊的早餐廳了,到了之后也沒有看到啊!就給剛才那個號碼打電話,結(jié)果接了說今天愚人節(jié),你被愚了!聽見了我是又想笑,又想生氣,可還是笑了!這樣的感覺讓人覺得不一樣!愚人節(jié)這一天如果沒有被愚人就不會幸運!就這個時候才是最有意思的時候,人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的時候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了,到一聽到了是愚人節(jié)就覺得沒有那種生氣的感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!

  愚人節(jié)這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂,一種愚人節(jié)的快樂。

愚人節(jié)作文7

  “今天,誰也別相信!痹缟蟿6點,媽媽的手機微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床,問媽媽是什么意思。媽媽說:“今天是四月一日,愚人節(jié)!蔽覍⑿艑⒁傻娜チ藢W校。

  雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗,并時時提醒自己小心謹慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。

  來到教室門前,我沒有魯莽的開門,而是左顧右盼后,用腳尖輕輕的點開了門。咦,怎么和我想象的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰知一進門,一個塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上!斑@玩意兒怎么還定時呢!”我紅臉怏怏地進了門。原來,坐在門邊雅座上的“小不點”手里握著一根繩子,繩子上連著一個網(wǎng)兜絡(luò)著臉盆,一松手,臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。

  我剛坐到座位上,余怒未消,后排的男同學就站起來推了我一把,說:“哥們,你的鞋帶開了!蔽艺皖^看時,突然靈機一動,說:“我的鞋是懶漢鞋,沒鞋帶!蹦莻男同學見沒有作弄成,便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲,他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候,板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時,同學們再也忍不住了,紛紛哈哈大笑起來。

  吃早飯時,我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后,大聲說道:“你的面里有蟲子!甭牭竭@,我嘴里的飯一下吐了出來,噴了一地。待我回過神來,知道又上當了。于是,我心生一計,說:“不好意思,剛才我吐的時候,有東西濺到你碗里啦,你怎么還吃呀。”“。俊彼⒖虛钠饋,“你怎么不早說!

  急匆匆地把飯倒在了垃圾桶里。這時,我滿臉得意洋洋。

  上午第三節(jié)課上課鈴還沒有響,語文老師不知從何方走了進來,大聲說道:“你們的歷史老師有事,這個星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語文!薄安粫!”“哎呦,太悲催了!”同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時,上課鈴聲響了,歷史老師出現(xiàn)在了門口。這時,語文老師噗嗤一下笑了,邊走邊說:“今天是愚人節(jié),你們不覺得該留點什么嗎?”我這才恍然大悟,原來老師也愛“趕時髦”。

  終于熬過了下午第二節(jié)課,馬上就是活動時間了,同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講臺,在黑板上寫下了“活動時間開班會”,下面還批了個“最新消息”。同學們這一天早已習慣了,知道又是在愚弄人,所以誰也不在意,整個班里鬧哄哄的,同學們都準備往院里走。可天有不測風云,班主任不知什么時候從天而降,看到這幅場景氣憤地說道:“班會取消,背上節(jié)課文,背不過的,就準備吃‘紅燒熊掌’吧!”說完就出去了。同學一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向?qū)W習委員。學習委員也感到了大家的不理解,回過頭來說道:“你們知道的,我從來不撒謊!痹瓉碛奕斯(jié)也不全是愚人的,我大聲背誦起來。

  這個愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語,也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文8

  愚人節(jié)一來,班上那些最喜歡捉弄人的同學們可高興了。

  “小楊同學,你的鞋帶開了。”你看,今天一早,班上最老實的楊同學才剛走進教室,緊接著就有同學來捉弄他了。只見楊同學不假思索的就低頭瞧了一眼自己的鞋帶,就在楊同學還沒有反應(yīng)過來什么情況的時候,周圍的同學們就紛紛笑了起來。楊同學被他們笑得不明所以,還以為是自己身上沾上了什么東西呢?直到有人告訴他今天是愚人節(jié),楊同學這才恍然大悟,然后看著我們道:“我居然上了你們的當!

  說著楊同學背著書包回了自己的座位上,誰也不知道楊同學心里在打著什么算盤哩。直到教室門口,又有一位同學走了來。這時班上的同學又故伎重演,一連下來,好多同學都中了招,這可是將同學們樂壞了一批又一批。

  我班的同學一直以來的關(guān)系都很好,愚人節(jié)的這些小把戲反倒讓班上的同學們之間的關(guān)系越來越好了。

  之后,眼瞧著就要到上課時間了,這時候,突然有個同學說道:“老師來了!边@一句話一出,鬧哄哄的教室頓時就安靜了下來。直到同學們等了又等就是沒有瞧見老師身影的時候,有同學腦袋轉(zhuǎn)得快,立馬就回過神了,這保不準又是班上哪位同學的愚人節(jié)把戲了。還不待同學們?nèi)ピ儐,問剛剛是誰突然喊著老師來了。結(jié)果楊同學就率先忍不住的笑了起來,好了,這下全班的同學都知道了,剛剛就是楊同學說出了那句話呢。

  正當全班同學絞盡腦汁的想著要怎么再讓楊同學上當?shù)臅r候,叮鈴鈴的上課鈴聲就響了起來。這下,同學們腦袋瓜里的主意就都得先放一放了。

  愚人節(jié)可真是一個快樂的節(jié)日,同學們都在想著要如何出招呢。

愚人節(jié)作文9

  清晨,我睜開睡意蒙眬的雙眼,望著窗外黑壓壓的烏云齜牙咧嘴地朝我涌來,心情糟透了。我無精打采地望了望日歷,立即來了十二萬分的精神——今天是愚人節(jié)!我頓時神采飛揚,興高采烈地準備起愚人節(jié)大作戰(zhàn)的“武器裝備”。

  在上學的路上,我邊走邊想著整人的鬼點子,不知不覺已經(jīng)到了教室門口。我正冥思苦想拿誰“開刀”時,余天翔卻來了個先下手為強!鞍!”只聽見余天翔一聲慘叫,我急忙跑過去!皰炝,寫字作業(yè)忘寫了!”我正幸災(zāi)樂禍地笑著,他翻開寫字本——幾行大字正工工整整地躺著睡大覺呢!余天翔丟下一句“愚人節(jié)快樂!”,便和胡可暗送秋波,不約而同地哈哈大笑。我氣得半死不活,氣急敗壞地吼道:“剁椒魚頭——你死定了!”話音剛落,我便追著余天翔滿教室瘋跑。第一回合敗下陣后,我經(jīng)過1分鐘的心平氣和大調(diào)養(yǎng),我把所有的攻擊槍口、炮口全對準了余天翔,讓他嘗嘗我養(yǎng)精蓄銳后請他吃的“滿漢全席”。

  下課后,天空依舊灰蒙蒙的,像一個遮了灰色面紗的神秘人?蓪τ谖疫@個復(fù)仇心像烈火一樣旺的人來說,卻再好不過了——因為余天翔是個“四眼哥”,天色昏暗有利于我整完余天翔后混入人群逃之夭夭。我到處偵察余天翔的蹤影;侍觳回撚行娜,我終于在教室里發(fā)現(xiàn)了他,我二話不說,實施A計劃。我裝作大驚失色的樣子,對余天翔喊道:“大事不妙了!快來看看!”沒想到余天翔卻不吃這一套,反而對我玩起了笑里藏刀之計——笑著推辭說不去?蓯,A計劃“壯烈犧牲”了。道高一尺,魔高一丈,B計劃馬上執(zhí)行。我找來了死黨汪凱,讓他來當這次代號為“報仇雪恥”行動的幫兇。我沖汪凱做了個“OK”的手勢,便和他一起大喊大叫:“快點啊,再等黃花菜都涼了,再不看就沒機會了!”余天翔這才半信半疑地走出來,還沒來得及問,我們便腳底抹油——溜之大吉了。余天翔一愣,頓時恍然大悟,氣不打一處來。我持之以恒的和他打游擊戰(zhàn),不停地騷擾他。余天翔終于被我的“整人三十六計”打敗了。只見他鬼哭狼嚎地叫道:“蒼天吶,大地啊,既生翔何生胤。 薄袄匣⒉话l(fā)威,你當我是病貓?”我得意揚揚地說。

  擊敗了余天翔,我又去別處找樂子。天有不測風云,正當我騙黃沛青天上有飛機時,沒想到半路殺出個程咬金——陸老師竟神不知鬼不覺地站在我身后,她朝著我指的方向望了望,問:“哪有飛機,我怎么沒看見?”我的臉頓時紅得像個猴子屁股,支支吾吾不知說些什么。唉,陸老師啊,您老的記憶也差了點,今天可是一年一度的愚人節(jié)!

  天,依然毫無變化,仍然灰蒙蒙的?赏瑢W們過愚人節(jié)派對的好心情卻沒被影響。你看,愚人大作戰(zhàn)又在進行中……

愚人節(jié)作文10

  愚人節(jié)可是我們家不可錯過的重大節(jié)日之一呢,這主要還是源于去年愚人節(jié)發(fā)生的那些事兒。至今想起來我還是忍不住哈哈大笑,因為那天實在是太有趣了。

  那天上午,當我還在和考試卷做抗爭的時候,爸爸從客廳走來,而且爸爸還給我?guī)Я艘黄靠蓸纺。看見可樂我的眼睛都放光了,于是我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌。“嗷——!”隨著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速沖進客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。

  回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報復(fù)一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計,我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當然有了。”“那就好了!呆會兒您給……”過了一會兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟!痹捯魟偮洌慵睕_沖地出了家門。我和媽媽會心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。

  過了許多時候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事!薄鞍职,您也是個大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

愚人節(jié)作文11

  每年的四月一日是愚人節(jié),而我們家也有屬于自己的家庭愚人節(jié)。今天就是我們的家庭愚人節(jié),我準備給爸媽一個驚喜。

  一大早,我急忙起床。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個點子冒了出來。我急匆匆地走到爸媽的房間,大喊:“爸,有人請早飯了。”

  媽媽揉揉惺忪的睡眼,說:“誰請啊?”我很認真地說:“姨媽請!卑职致冻鲆桓焙贸缘臉幼樱炔患按卣f:“機不可失,失不再來。趕快起床。” 爸媽起床的速度快得驚人?粗麄兊臉幼,我忍不住“咯咯咯”地笑起來,說:“爸爸媽媽,祝您們愚人節(jié)快樂!”。媽媽恍然大悟。

  “?!”爸爸失望了,像泄了氣的皮球。此時,媽媽有些不甘心,撅著嘴說:“小樣,別得意的太早!君子報仇,今天不晚,你張果老倒騎毛驢——等著瞧!”

  “叮鈴鈴——”家里的電話響了。媽媽走過去拿起話筒:“喂,哦……”媽媽放下電話,大叫:“徐琦雯,你同學找你。快快快!”

  我迅速地趕過來,說:“喂,是誰呀?”哎呀,我上當了。原來電話是找爸爸的,我被媽媽戲耍了。此時,爸爸一邊接電話,一邊得意洋洋地嘲笑我。

  “哼,馬上我也要讓你上一當!”我不爽地想著。

  爸爸放下電話走開后,我悄悄拿起電話,迅速撥了爸爸的手機號!伴_心的鑼鼓敲……”爸爸的手機響了起來,而我趕緊掛掉電話。爸爸剛拿起手機,音樂戛然而止,爸爸一看來電,疑惑地自言自語道:“咦?怎么是家里的電話?

  “嘿嘿,老爸,祝您愚人節(jié)快樂!”我得意地走過去,拍了拍老爸的肩膀說。

  就這樣,我家的“愚人”笑話一個接著一個,全家人別提有多開心啦!

愚人節(jié)作文12

  4月1日是愚人節(jié),中午放學回家,爸爸高興地把飯盛好端到飯桌上,然后說:“開飯啦!開飯啦!”我們一家人都坐好了,爸爸一本正經(jīng)地說:“宗樂聰,爸爸祝賀你,你的文章又發(fā)表了,爸爸今天在報紙上看到了!蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高,“真的!報紙在哪里?讓我看看!

  爸爸說:“先吃飯,我把報紙藏起來了。”這時,媽媽也高興地舉起大拇指說:“恭喜恭喜,我兒子真棒!蔽伊⒖绦袆悠饋,可我找了半天也找不到報紙,媽媽說:“兒子,先別找了,我給你沖了白糖水,來,先喝口水吧!”水,我正口渴呢!我接過水杯喝了一口,呀!這不是白開水嗎?哪是白糖水!媽媽竟然騙我。

  爸爸、媽媽朝我笑了笑,問我:“兒子,今天是幾月幾日?什么節(jié)日呀?”我撓了撓頭說:“今天是星期二,4月1日——愚人節(jié)呀!”!我明白了,我上了爸爸、媽媽的當了。

  還好,我靈機一動跑進廚房,不一會兒出來了,幸災(zāi)樂禍地說:“爸爸、媽媽,你們今天為了讓兒子快樂辛苦了,來,我也給你們沖了白糖水,請二位慢用! 爸爸說:“還是養(yǎng)個兒子好!知道爸爸辛苦,還給爸爸端水。”爸爸接過水杯喝了一口:“怎么是涼水呀?”我們一家都忍不住哈哈大笑起來。

  嘻嘻,今天4月1日這個愚人節(jié)讓我們一家過得既溫馨又開心!

愚人節(jié)作文13

  愚人節(jié)哦!今天本小姐整了N個人,哈哈,把我笑得...想知道具體事件嗎?請看大屏幕--當當當當!

  整人計劃1:風油精牙刷

  人物:媽媽和我

  具體事件:早上,我“偷偷摸摸”遛到衛(wèi)生間,在媽媽的牙刷上滴上風油精,然后“躡手躡腳”把風油精“送回家”,便裝著若無其事的樣子刷牙。“嘻唰唰,嘻唰唰..."咦?媽媽來了,快刷......“呸......這是什么東西嘛......呸...”“哈哈哈哈哈哈......”我笑得直噴牙膏沫。這時,媽媽好像察覺到了什么,朝我逼來...“啊--救命吶!我再也不放風油精啦,救命--”

  結(jié)果:被媽媽K了,嗚嗚。

  整人計劃2:學校整人風波

  人物:全班同學

  具體事件:“啦啦啦,心情好...”我唱著歌,連蹦帶跳加小跑來到教室門前。哎耶呵,教室門咋半掩著涅?不管了,進去嘍!“哎呀!我的腦袋!”我被那突如其來的“不明物體”(其實就是黑板擦)擊中!(我可憐的腦袋呀)只聽見一陣嘻嘻哈哈的笑聲,啊,原來是同學們“合伙”整我。。∷麄儼验T半掩著,制造有利的空間放黑板,別人一進去就被砸到。哼,我讓你們也嘗嘗我的“秘密武器”!“哎,你看那里!”我開始“發(fā)功”。那個同學上了當,把臉轉(zhuǎn)向那邊,我乘機把“愚人紙條”往他背后一貼,便“溜之大吉”。)嘻嘻……等他反應(yīng)過來,遲嘍!呼呼--

  結(jié)果:后來,被他追得到處跑...累!

  整人計劃3:整老師啊!

  人物:我和老師

  具體事件:我終于終于...知道老師怕什么啦,就用這個整老師啦!下課后,我“神秘”地走到老師面前(好戲上演嘍),說:“老師,今天是愚人節(jié),大家送了好多禮物給我,我送樣禮物給您吧!”老師笑嘻嘻地收下,絲毫沒有起一點疑心!鞍--”噢!老師上當嘍!“嚇死我了,小淘氣鬼,你個小女生都能嚇倒老師!”

  結(jié)果:計劃成功!

  整人計劃4:老師整我們!

人物:全班同學加老師

  具體事件:“根據(jù)學校的意思,我們要搞個別出心裁的活動......”“耶耶耶耶!”全班歡呼。老師正說搞活動的事兒呢!又要去玩嘍!“我們要搞三天,到遠地方過夜哦”“耶!”又一次歡呼!暗......”教室里鴉雀無聲,“愚人節(jié)快樂!”老師得意地亮開嗓門!鞍?”全班那有“激情”的“心情氣球”破滅了。“老師,你傷我心。 薄疤,是假的!”“NO!”全班嘆息!鞍察o!既然這樣不高興,全班抄課文就高興啦!”老師面帶燦爛的“危笑”!安!”

  結(jié)果:全班受罰!慘!

  怎么樣,這個愚人節(jié)電影看得過癮吧!你的又是什么樣的呢?

愚人節(jié)作文14

  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個整人節(jié)日。在這一天,人們都會想出各種各樣的方式來捉弄別人,逗大家開心。我們學校就發(fā)生了幾件這樣的事情。

  這一天,我剛一進班級,一個同學就對我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦啊!”“。 蔽乙宦,心里一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準備了!這時老師走進了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的經(jīng)過,這才知道根本就沒有這回事!當時我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個同學面前:“為什么你要騙我?”那個同學笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當我聽到這句話時,忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節(jié)!

  后來,我也學會了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說:“喂,老師叫你!”那個同學一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有!”老師奇怪的問。同學也是一臉迷茫,這時我和其他同學哈哈大笑起來,對他說:“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”

  一會兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個同學開心的用了起來。結(jié)果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時我開心的對他說:“愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)實在是太有趣了,同學和同學之間互相捉弄,大家不僅不會計較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!

愚人節(jié)作文15

  請?zhí)且粭l彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、裝滿糖果的小籃。宴會上,主人端上以魚為原料精心烹制的菜肴,煎炸烤燒,應(yīng)有盡有。

  愚人節(jié)這天人們會舉辦魚宴,主人在節(jié)前向客人們發(fā)出邀請。

  請?zhí)且粭l彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、裝滿糖果的小籃。宴會上,主人端上以魚為原料精心烹制的菜肴,煎炸烤燒,應(yīng)有盡有。

  根據(jù)傳統(tǒng)風俗,主人往往在宴會上給客人們做假菜,有人對最典型的愚人節(jié)菜譜作過描繪:

  最先一道是“色拉”,嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的卻是牡蠣雞尾酒;

  第二道菜為“烤土豆”,其實為甜面包末和鮮蘑菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的冰淇淋等;以蟹肉“偽裝”的烤雞。

  這種假菜宴更增添了輕松歡快的節(jié)日氣氛。宴會結(jié)束后,主人以糖果招待客人,不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒里。

  對于“貪吃”的讀者來說,4月1日是一個值得留意的日子。這一天是“吃書節(jié)(EdibleBookFestival)”:一年一度“吃書”的日子,全世界圖書館、書店、畫廊和個人家庭都要慶祝這一節(jié)日。

  愚人節(jié)里的吃書節(jié)

  1999年感恩節(jié)時,美國收藏家兼評論家茱迪·霍夫博格女士與3位書籍藝術(shù)家相聚,當火雞伴隨美食、美酒下肚之后,她心生一念,若是書也可以吃,不知能做出什么樣的書來?她選定千禧年的愚人節(jié)為首屆“國際吃書節(jié)”,鼓吹愛吃又愛書的個人與團體,制作出可食用的書,在4月1日下午2點到4點(以每個人的時區(qū)為準),將“作品”公之于網(wǎng)站或特定場所,然后在4點整,動手將它們祭入五臟廟中。

  把“吃書節(jié)”定在4月1日“愚人節(jié)”,自然帶有幽默色彩。有別于以紙、油墨為原料的傳統(tǒng)書籍,歷屆吃書節(jié)的成品運用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅干、蛋、果凍、魚子醬、通心面、各色水果與蔬菜。

  這一天,大多數(shù)能吃的書都是做成書狀的蛋糕,另外的一些能吃的書就不那么受歡迎了,但是,至少你可以翻開那些用面包片、海帶做成的書頁。

  《圣經(jīng)》也記載著“吃書”的故事。在舊約《以西結(jié)》里,上帝給了先知以西結(jié)一卷書,書卷的兩面上都寫著“哀悼、悲痛和悲嘆”。上帝讓以西結(jié)把這卷書吃下去,他吃后答道:“它在我的口中像蜜一樣甜!

  據(jù)說埃塞俄比亞的皇帝莫內(nèi)里克二世,每當感到有罪時,就在口中嚼幾頁經(jīng)文,最后這位皇帝死于用金過量。

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