好習(xí)慣作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的好習(xí)慣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好習(xí)慣作文1
愛(ài)的味道,無(wú)時(shí)無(wú)刻不飄浮在天地間。愛(ài)的味道,飄進(jìn)千家萬(wàn)家。它又是從筆尖輕輕飄過(guò),從手指尖輕輕滑過(guò),它伴著迷人的花香,動(dòng)聽(tīng)的曲子傳入千家萬(wàn)家,它的味道沁人心脾,容你細(xì)細(xì)品味。
愛(ài)如流水,如那高山上流下的清泉,清澈而又明凈,它的甘甜,容人細(xì)細(xì)的品味,令人贊不絕口。他一路上的叮咚聲是那么清脆響亮,悅耳動(dòng)聽(tīng),并無(wú)半點(diǎn)雜音。愛(ài),何嘗不是這樣,透心明亮,讓人一望見(jiàn)底,是那么純潔,不摻半點(diǎn)雜質(zhì)。流水匆匆,愛(ài)也是一樣,轉(zhuǎn)眼間的一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就可以體現(xiàn),愛(ài)在每一個(gè)細(xì)節(jié),只要我們細(xì)細(xì)品味,才能明白愛(ài)如流水流淌在自己心中。
愛(ài)如夕陽(yáng),是那傍晚?yè)碛械淖詈笠荒?yáng)光,格外美麗,天空中的火燒云如那一顆顆炙熱的愛(ài)心在燃燒,它的光,它的溫暖照耀在每一個(gè)人心中,溫暖著每一個(gè)人心田。在那一抹霞光的照耀下,遠(yuǎn)在天邊的孤鶩家族的若隱若現(xiàn),它們也在欣賞那一片奪目的余暉,體驗(yàn)家的溫暖,愛(ài)的溫暖,愛(ài)的美好。夕陽(yáng)的美景永遠(yuǎn)難忘,愛(ài)的難忘,只有我們緩緩體會(huì),才能明曉愛(ài)如夕陽(yáng),銘刻于心。
愛(ài)如霜露,是那清晨給予我們的美好的禮物,它的到來(lái),給清晨帶來(lái)了一份恬靜,一份愜意,它是生機(jī)勃勃的一天率先派來(lái)的使者,清新而又自然,美妙無(wú)與倫比。愛(ài),正是如此;愛(ài),感天動(dòng)地。愛(ài)得自然,只有我們長(zhǎng)久品味,才能通曉其愛(ài)如露水,清新自然。
愛(ài)是上天賜予我的一個(gè)非凡的禮物,是新的見(jiàn)證,讓我們共同品味愛(ài),讓我們共同擁有這一好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文2
“后衛(wèi),你給我過(guò)來(lái)。”又是足球教練在叫我了,準(zhǔn)沒(méi)好事。教練笑著對(duì)我說(shuō):“體育測(cè)試怎么只有64分,給我圍著操場(chǎng)跑一圈去!闭f(shuō)完就把我推上了跑道。我心里想著:就他那笑里藏刀的樣,看起來(lái)都沒(méi)好事。唉,誰(shuí)叫我只考了64分呢,倒霉的命。想著想著我便跑完了一圈。
過(guò)了一個(gè)月,第二次體育測(cè)試又開(kāi)始了。我心驚肉跳琢磨著想逃過(guò)這一劫。沒(méi)想到教練好像看透了我的心思,居然讓我第一個(gè)測(cè)試。我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。算了,瞎貓碰上死耗子,豁出去了。測(cè)試完了以后老師公布了我的成績(jī)。想都不用想結(jié)果是什么了?隙ㄊ遣患案。哎,真的很不好意思的。
從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場(chǎng)跑一圈。有一次我實(shí)在不想跑了,可是教練表?yè)P(yáng)其它同學(xué),批評(píng)我的情景全都浮現(xiàn)在眼前。我二話不說(shuō)像疾風(fēng)一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯(cuò)誤,我逼著自己多跑了一圈。
再后來(lái)體育測(cè)試時(shí)我考了88分。我以優(yōu)異的成績(jī)沖進(jìn)了三年級(jí)足球前四名。我從一只沒(méi)有羽毛,亂碰亂撞的小鳥(niǎo),變成了一只羽翼豐滿,可以自由翱翔的老鷹。
從此以后我明白了,作為一個(gè)小學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要有一個(gè)強(qiáng)壯的身體和一個(gè)良好的習(xí)慣,才能獲得健康幸福的人生。
好習(xí)慣作文3
“把鋼筆字寫(xiě)完”。孫老師剛布置完作業(yè),我耳邊就傳來(lái)“韓新月,借我一支鋼筆”。的聲音,原來(lái)是季潤(rùn)煒的鋼筆沒(méi)墨了,想讓我借他一支,我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他。“謝謝”。他說(shuō)完就去寫(xiě)作業(yè)了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,翁燁之找我借毽子,我心想:借吧,怕他弄壞。不接吧,似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會(huì)兒,還是借了給他,對(duì)他說(shuō)了聲:“別弄壞!”
“知道了”!
我剛準(zhǔn)備出去玩顏可敬又叫住了我:“韓新月,這道題該怎么做?”我轉(zhuǎn)頭一看,顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。
“讓我看看,”我邊說(shuō)邊教她:“...... ......”
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊回到座位上,這堂是英語(yǔ)課,突然發(fā)現(xiàn)椅子在抖,一看原來(lái)是顏可敬在動(dòng)。
“干什么?”我小聲的問(wèn)道。
“幫我拾一下地上的膠帶紙。”
我用眼睛飛快地瞄了一下地上:“OK!”我立即把膠帶紙拾了起來(lái)遞給了她......
沒(méi)錯(cuò),我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是樂(lè)于助人,樂(lè)于助人從身邊的小事做起,幫助別人,快樂(lè)自己!
好習(xí)慣作文4
今天,我校迎來(lái)了磐安縣人民醫(yī)院主任醫(yī)師陳向東醫(yī)生和現(xiàn)任安文鎮(zhèn)中的副校長(zhǎng)楊丁富校長(zhǎng),來(lái)給我們做主題講座:學(xué)好人、尊好人、做好人——“磐安好人進(jìn)校園”。
在這個(gè)主題講座里我知道了做好人要從小事做起,小事做好了,將來(lái)就能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就能在他人十分艱苦的情況下幫助他人。反之,在我們自己最艱苦的情況下他們看見(jiàn)了,也會(huì)來(lái)幫助我們。在做作業(yè)的時(shí)候,同桌有一題不會(huì)做叫你教他,而你卻不去教他,就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到一樣,后來(lái),上美術(shù)課的時(shí)候你沒(méi)有水彩筆而同桌卻有水彩筆,你向他借他會(huì)借給你嗎?當(dāng)然是不會(huì)的,因?yàn)樗麊?wèn)你問(wèn)題時(shí),是你不告訴他,久而久之,他也不會(huì)借給你水彩筆的。
一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,一個(gè)高尚的學(xué)習(xí)品質(zhì),一個(gè)美好的品德,一個(gè)向上的精神,一股勇往直前向前沖的精神,造就了許許多多的精英、干將。好人要從一個(gè)美好的'品德開(kāi)始,一個(gè)美好的品德從一個(gè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成。知識(shí)從書(shū)中來(lái),學(xué)會(huì)看書(shū),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)。
上面的話更是激勵(lì)了我要做一個(gè)有愛(ài)心、勇敢、有理想的人,做一個(gè)愛(ài)感敬業(yè)、正直的人,做一個(gè)爸爸媽媽的甜心棉襖,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,老師的好幫手。每個(gè)人都有心中榜樣,而我心中的榜樣就是陳向東陳醫(yī)生和楊丁富楊校長(zhǎng)。
好習(xí)慣作文5
嘟嘟熊愛(ài)看書(shū),他的藏書(shū)可多啦!家里的四個(gè)大書(shū)柜都放不下了。愛(ài)看書(shū),當(dāng)然是好事?墒,你瞧??他走路看,坐在熊媽媽的助動(dòng)車上看,上衛(wèi)生間看,躺在床上看,下課的短短幾分鐘也在抓緊時(shí)間看。這可不是好習(xí)慣哦。
小胖豬愛(ài)看電視,愛(ài)玩電腦。瞧,他正在起勁地玩“海陸空三之戰(zhàn)”呢!電腦剛讓小豬玩死機(jī)了,他又看起了動(dòng)畫(huà)片《大話西游》。
這樣一來(lái),嘟嘟熊和下胖豬的視力都下降了。他們的媽媽帶著他們,到山羊醫(yī)生那兒去檢查。山羊醫(yī)生給他們每人配了一大堆眼藥水和中藥,對(duì)他們說(shuō):“嘟嘟熊,書(shū)可以看,不過(guò),要養(yǎng)成良好的看書(shū)習(xí)慣!编洁叫茳c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“山羊醫(yī)生,我一定聽(tīng)您的話,做個(gè)保護(hù)視力的好孩子!鄙窖蜥t(yī)生又對(duì)小胖豬說(shuō):“小豬,你必須停止玩電腦和看電視!毙∨重i愁眉苦臉地說(shuō):“。俊
好習(xí)慣作文6
在我們的日常生活中,有好的習(xí)慣和壊的習(xí)慣,好的習(xí)慣是早睡早起、三餐飯后刷牙、漱口、按時(shí)寫(xiě)功課、不亂丟垃圾、遵守交通規(guī)則、不抽煙,壞的習(xí)慣是亂丟垃圾、一邊吃飯一邊看電視、不經(jīng)過(guò)他人的同意隨便亂拿東西、東西用完后沒(méi)有放回原處,這些都是不好的生活習(xí)慣。
現(xiàn)在是流行腸病毒的時(shí)候,我們要養(yǎng)成常常洗手的好習(xí)慣就不會(huì)感染腸病毒,常常刷牙就不會(huì)蛀牙了,每天早睡早起精神就會(huì)很好,我每天六點(diǎn)一定要吃早餐,吃完了到學(xué)校上學(xué),一整天我的精神都會(huì)很愉快。
我們家玩具很多,我們放假的時(shí)候有時(shí)會(huì)忘記把玩具收起來(lái),一不小心不是玩具被踩爛就是摔個(gè)四腳朝天,有時(shí)候還會(huì)受傷呢!所以我們要養(yǎng)成玩好玩具就收起來(lái)的習(xí)慣。
假如我們外出野餐、烤肉的時(shí)候,而且是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),所以我們要養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣。
如果我們大家都有好的習(xí)慣,那我們一定是個(gè)好孩子。
好習(xí)慣作文7
我們就要畢業(yè)啦!
回想六年的小學(xué)生活,我們感慨萬(wàn)千。我們班凝聚力特強(qiáng)。同學(xué)都很愛(ài)自己的班級(jí),特有榮譽(yù)感,無(wú)論活動(dòng)、競(jìng)賽都奮力拼搏,為集體爭(zhēng)光,讓我們班數(shù)一數(shù)二。在《好習(xí)慣學(xué)堂》的指引下,我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,初步養(yǎng)成好習(xí)慣。現(xiàn)在,作為班長(zhǎng)我要曬曬我們的好習(xí)慣,與大家分享。
好習(xí)慣一:同學(xué)們都很愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,集隊(duì)行進(jìn)從不踩踏草皮。
好習(xí)慣二:升旗、出操、大型集會(huì)時(shí),我們安靜有序,隊(duì)列整齊,姿勢(shì)規(guī)范,訓(xùn)練有素。
好習(xí)慣三:同學(xué)們幾年來(lái)一直堅(jiān)持回收廢電池,回收數(shù)量大約達(dá)兩千余節(jié)。
好習(xí)慣四:大課間體鍛活動(dòng)是同學(xué)們的最愛(ài)。跳繩、踢毽子、夾沙包,轉(zhuǎn)呼啦圈,打籃球,溜溜球—— 涌現(xiàn)出多個(gè)高手大王。
好習(xí)慣五:班級(jí)的班容班貌一直很整潔,氛圍溫馨,讓同學(xué)們心情愉悅。
好習(xí)慣六:我們的個(gè)人物品擺放整齊有序,人人愛(ài)勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),人人都是自理小能手。
好習(xí)慣七:每堂課我們專心聆聽(tīng),積極互動(dòng),敢于質(zhì)疑,勇于求異。
我們的好習(xí)慣還有很多。好習(xí)慣讓人終身受益。我們要把這些好習(xí)慣帶到初中,不僅要堅(jiān)持,還要進(jìn)一步養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文8
我有一個(gè)好習(xí)慣——做完作業(yè)后及時(shí)把書(shū)包整理好。
但是我以前可不是這樣子的,以前做完作業(yè)把筆一扔,去玩或著干別的事了。等到第二天早上,就急急忙忙把書(shū)、作業(yè)本……胡亂的往書(shū)包里一塞,背起書(shū)包上學(xué)了,結(jié)果呢:不是忘了這個(gè)就是忘了那個(gè)。
記得有一次,我又匆匆忙忙上學(xué)去了,到了上英語(yǔ)課的時(shí)候,翻遍了書(shū)包才發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書(shū)在家睡大覺(jué)呢。沒(méi)辦法,只好與同桌共享了一天的英語(yǔ)書(shū)。
還有一次,我竟然把鉛筆盒都忘在家里了,什么作業(yè)都沒(méi)法做了,當(dāng)然又讓同學(xué)與我共享了。
后來(lái)媽媽叫我做完作業(yè)就及時(shí)把書(shū)包整理好,然后才能做其他的事情,在晚上臨睡覺(jué)前再檢查一遍書(shū)包。到了第二天上課的時(shí)候就不用擔(dān)心少東西了。從那以后,我就慢慢養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,再也沒(méi)有發(fā)生忘記東西的事情。
我以后要慢慢養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,改正一些不好的壞習(xí)慣。
好習(xí)慣作文9
運(yùn)動(dòng),既可以讓身體保持健康,又是能讓人快樂(lè)的一件事,可有時(shí)候我卻覺(jué)得它又煩又累,很不喜歡。直到有一次,我才明白了運(yùn)動(dòng)的重要性。
在幼兒園大班的的一段時(shí)間里,我厭倦了體育課。每次,都要繞著小操場(chǎng)跑幾圈,然后再做拉身運(yùn)動(dòng)5分鐘,最后再去自由活動(dòng)。而那自由活動(dòng),只不過(guò)是玩過(guò)家家、跳格子之類的幼稚游戲,這可把我給無(wú)聊壞了。于是,我便有了個(gè)壞主意,在第二天的體育課上,我馬上對(duì)體育老師撒了個(gè)謊,說(shuō)自己生病了,體育老師看了看我不舒服的表情,答應(yīng)了我可以在一旁休息。后來(lái)的幾天我也一再說(shuō)謊,可做壞事一定不會(huì)有好回報(bào)的,我真的生病了——感冒頭暈想嘔吐,這大概就是說(shuō)謊沒(méi)運(yùn)動(dòng)的懲罰。后來(lái),我再也不敢偷懶了,也養(yǎng)成了每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
從那次生病后,我在體育課上非常認(rèn)真,也會(huì)在自由活動(dòng)時(shí)和自己的同學(xué)們一起玩全新的跳遠(yuǎn)跳高等鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。
在周未,我也會(huì)經(jīng)常地和家人到外面跑步、跳繩、騎自行車等。
就這樣,我的身體越來(lái)越好,并逐漸開(kāi)辟新的運(yùn)動(dòng)范圍:我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳操、踢球和打網(wǎng)球了。這些項(xiàng)目我都十分喜歡,經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候跳跳操,出去玩時(shí)也要帶個(gè)足球去踢,生氣時(shí)也會(huì)拿網(wǎng)球去打著發(fā)泄情緒。
“我運(yùn)動(dòng),我健康!钡拇_,媽媽說(shuō),我從上小學(xué)到現(xiàn)在四年級(jí)只請(qǐng)過(guò)一次半天的病假,我想這就運(yùn)動(dòng)的效果。讓我們一起愛(ài)上運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)吧!
好習(xí)慣作文10
現(xiàn)在,我們的生活環(huán)境質(zhì)量一天不如一天了,廢水污染、白色污染、垃圾污染、霧霾等等,因?yàn)檫@些因素,使我們不能喝到完全的水源,不能呼吸到新鮮空氣,使我們的地球媽媽變得千瘡百孔。
看到這樣的環(huán)境我感到非常痛心,因此,我決定做環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球媽媽重新充滿生機(jī)。
上個(gè)星期天,爸爸叫我和他一起去釣魚(yú)。爸爸對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)是一種鍛煉耐心的運(yùn)動(dòng)!蔽液桶职謥(lái)到小河邊,剛找到一個(gè)地方坐下,我就看到河里全是垃圾,我原先釣魚(yú)的興趣全沒(méi)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣的垃圾多。”爸爸說(shuō):“好啊!闭f(shuō)干就干,我先用魚(yú)鉤一點(diǎn)一點(diǎn)的往上釣,可是這樣的速度很慢,一次只能釣一兩個(gè)。我看到爸爸的桶里已經(jīng)有很多的垃圾了,我又改變了戰(zhàn)略,用樹(shù)枝向上挑,很快,有很多釣魚(yú)愛(ài)好者也加入了我們的行列,經(jīng)過(guò)我們大家一上午的努力,終于把河面清理干凈了,我希望這樣的活動(dòng)以后可以繼續(xù)下去,看見(jiàn)干凈的河面我開(kāi)心的笑了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話人們經(jīng)常這樣說(shuō),也都明白它的含義。也常用它來(lái)教育自己的子女,也都懂得如何保護(hù)環(huán)境。
好習(xí)慣作文11
養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)于我們的生活是很重要的,只有有了好的習(xí)慣才可能有好的生活。
我曾在學(xué)校里親眼目睹過(guò)這樣一件事。一個(gè)小男孩的水杯掉了,他還不知道,后面的一個(gè)小女孩就撿起來(lái)了,竟放進(jìn)了自己書(shū)包!旁邊一個(gè)高年級(jí)女孩提醒了她!“小妹妹,那個(gè)杯子是你的嗎?如果不是,你要放到失物招領(lǐng)處啊!蹦莻(gè)小女孩愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向失物招領(lǐng)處走去。這時(shí),前面的小男孩問(wèn):“那個(gè)杯子是我的吧”。女孩還給了她,我注意到,她輕松了許多,高高興興的走了。我自言自語(yǔ)道:“誠(chéng)實(shí)真是一種美德啊,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人”。
我還親身經(jīng)歷過(guò)一件事。那時(shí)我上二年級(jí)。我們上完體育課,準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時(shí),我才想起我脫在操場(chǎng)上的那件衣服,可當(dāng)我跑到操場(chǎng)上時(shí),那件外套已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,我的心情可想而知。不是因?yàn)槟羌路,而是因(yàn),說(shuō)明拿走衣服的人是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
有些人都像拿走我衣服的人一樣,常常為了占一點(diǎn)小便宜,拋棄了自己的良心。這樣會(huì)受到良心的譴責(zé)。同時(shí)會(huì)對(duì)別人造成了傷害,我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧、誠(chéng)實(shí)的人。
好習(xí)慣作文12
在烈日炎炎的夏天,小白兔可是流了許多的汗,身上變得發(fā)臭了,有人勸告小白兔要天天洗澡,可是小白兔不聽(tīng)他們的話。
一天,小熊在騎單輪車,小白兔看見(jiàn)了說(shuō):“小熊,你怎么大熱天還騎單輪車!”“當(dāng)然嘍,天氣熱了要心靜下來(lái)運(yùn)動(dòng)才會(huì)涼爽。俗話說(shuō)得好:心靜自然涼!毙⌒芑卮稹P“淄寐(tīng)了嘆了口氣走了。
到了一塊田野里,小白兔突然想起了小熊說(shuō)的話,覺(jué)得很有道理于是他就在動(dòng)腦子。怎么樣才能做出一輛單輪車呢?過(guò)了一會(huì)兒辦法終于想出來(lái)了:把西瓜當(dāng)輪子,把向日葵的花莖當(dāng)把手,小草當(dāng)作腳踏板。一輛嶄新的單輪車終于誕生了,它騎著自己的作品高高興興地回家了。因?yàn)榻裉旌苡谐删透,心里也特別的高興,所以它拿了肥皂到衛(wèi)生間里去洗了個(gè)澡。
第二天,小白兔去找小熊玩,玩著玩著小熊突然聞到有一股香味從小白兔那里迎面撲來(lái)。小熊就問(wèn):“小白兔,你身上怎么這么香的。俊毙“淄谜f(shuō):“我昨天洗澡過(guò)了唄!我以后要天天鍛煉,天天洗澡了!薄靶“淄媚闶俏覀兊暮门笥选!毙⌒芨吲d地說(shuō)。之后小白兔就養(yǎng)成了天天鍛煉,天天洗澡的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文13
每一個(gè)人都有自己害怕的東西,就比如我,我最怕黑夜?晌胰タ朔耍褪且?yàn)槟囊粋(gè)夜晚。
那一天夜晚,我放學(xué)回到家,剛寫(xiě)完作業(yè),就接到一個(gè)電話,是媽媽打來(lái)的,她對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽今天加班,不回來(lái)了,餓的話叫爸爸煮面條誒你們吃。”我還想再問(wèn)些什么,可媽媽卻掛了電話,隨即,我又想起了爸爸那難吃的面條,就渾身不自在。
突然,電話鈴聲又響了,我一聽(tīng),以為媽媽公司改變計(jì)劃,馬上就要回來(lái)了,我喜出望外,接了電話,可誰(shuí)知卻是爸爸打來(lái)的,他對(duì)我說(shuō)“兒子,今天我要值班,不回來(lái)了。”就掛了電話。我聽(tīng)了,心一沉,想:完了!老爸那難以下咽的面條也沒(méi)了。
于是,我先拿剩余的早餐填飽了晚上的肚子,然后澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的偶像,比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了,一把撕下偶像的海報(bào),可翻來(lái)覆去總睡不著。我心想:爸爸媽媽誰(shuí)也不怕黑,我干嘛怕?就這樣我慢慢就睡著了。
這就是我的故事,我克服了恐懼。那么你有這種故事嗎?
好習(xí)慣作文14
我們班舉行過(guò)一次好習(xí)慣大賽,其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那一次,她自信滿滿地走上講臺(tái),大聲宣讀自己的好習(xí)慣:“我從一年級(jí)開(kāi)始,一直到現(xiàn)在,每一次我都認(rèn)真地聽(tīng)講,并做好筆記,考試時(shí)總能達(dá)到九十五分以上!甭(tīng)完這句話,我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎?我覺(jué)得并不真實(shí)。
于是,半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后,我便翻開(kāi)她那一大沓教科書(shū)。我頓時(shí)驚呆了:語(yǔ)文書(shū)上的筆記準(zhǔn)確而又齊全;數(shù)學(xué)書(shū)上的公式密密麻麻;英語(yǔ)的音標(biāo)和語(yǔ)調(diào)記得滿滿的,再也容不下一個(gè)字。
再來(lái)看看她的考試成績(jī)?瓶凭攀宸忠陨,擺放整齊,并且還在上面寫(xiě)下反思語(yǔ),鼓勵(lì)自己要加把勁兒,下次考好點(diǎn)。
回顧上課時(shí)的表現(xiàn),她總是認(rèn)認(rèn)真真,積極發(fā)言。即使錯(cuò)了,她也不氣惱,反而更加認(rèn)真地去聽(tīng)講。
相比之下,我發(fā)現(xiàn)我輸在了習(xí)慣上。雖然我也很積極上進(jìn),但我最大的問(wèn)題就是經(jīng)常丟三落四,沒(méi)有及時(shí)整理總結(jié)。
通過(guò)這次好習(xí)慣大賽,我了解到,陳瑜身上的好習(xí)慣不是天生就有的,而是她持之以恒,每天堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我得好好學(xué)習(xí)她身上的這些好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文15
小猴子藍(lán)藍(lán)有一個(gè)壞習(xí)慣,寫(xiě)字姿勢(shì)不端正,怎么也改不掉,從此藍(lán)藍(lán)的勢(shì)力下降的很快,這可擔(dān)心壞了藍(lán)藍(lán)的媽媽,藍(lán)藍(lán)的媽媽用了很多辦法,可是一個(gè)也不管用。
小豬黃黃可愛(ài)吃糖了,每一次去商店的時(shí)候總是要買(mǎi)好多好多的糖,天長(zhǎng)日久黃黃的牙齒上長(zhǎng)滿了蛀牙,黃黃不僅早上和中午吃,連晚上睡覺(jué)得時(shí)候也吃,這可急壞了黃黃的媽媽。
小兔白白的缺點(diǎn)是不愛(ài)吃蔬菜,缺乏維生素,所以經(jīng)常生病,白白的媽媽勸白白多吃點(diǎn)蔬菜,可白白就是不聽(tīng)勸告,白白的媽媽真拿他沒(méi)辦法。
三只小動(dòng)物也受了好多罪,從此他們?nèi)齻(gè)小動(dòng)物打算改掉他們自己的壞習(xí)慣……
三只小動(dòng)物通過(guò)他們自己的努力,小藍(lán)藍(lán)的視力提升了許多,黃黃的蛀牙明顯少了許多,白白生病的次數(shù)也少多了。
最后三只小動(dòng)物提醒大家,不要像他們一樣養(yǎng)成不好的習(xí)慣,如果有一定要早改掉!
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