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初中作文

時(shí)間:2023-01-12 11:35:41 初中作文 我要投稿

【精品】初中作文集錦7篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】初中作文集錦7篇

初中作文 篇1

  每當(dāng)放學(xué)回家的路上肚子總會(huì)呼嚕咕嚕的叫喊可是肩膀卻被書包壓的酸痛酸痛,平時(shí)跑步飛快的腿這時(shí)候都像螞蟻負(fù)重前行。那時(shí)我不禁萌發(fā)出下個(gè)神奇的想法,:未來的在科技迅猛發(fā)展下估計(jì)連書包都會(huì)變成很輕很輕的而且還具有很多功能的多功能書包。

  這是一個(gè)由納米技術(shù)制作成的書包,外形看和普通書包差不多。只是書包表面有迷你的兩只眼睛,書包底部有兩只小腳。如果你再仔細(xì)觀察呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn)拉出小腳竟然隱藏著一個(gè)可以讓你意向不到的機(jī)器人朋友,簡(jiǎn)直是太開心了!

  這是一個(gè)裝滿幾十斤書本背起來都不感覺非常輕快的書包。我們各科的課本,練習(xí)冊(cè),練習(xí)本,作業(yè)本,還有文具盒不說,時(shí)常書包還會(huì)裝一些閱讀書加起來怎么也有二十多斤重背起來感覺有些重,放學(xué)肚子餓的時(shí)候去背會(huì)感覺更重,可是當(dāng)這么多的書裝在這個(gè)多功能書包里就可以健步如飛的回家了。

  這是一個(gè)不需要清洗的就可以永遠(yuǎn)干凈的書包。書法課上,墨汁難免會(huì)肆意走動(dòng)紙上,書包都會(huì)留下難以清除的痕跡,這時(shí)候你可以在課后輕輕的拉出書包的右腳對(duì)親愛的機(jī)器人朋友說,書包呀被墨汁搗亂了你可以幫我清潔干凈嗎?這時(shí)候機(jī)器人朋友會(huì)回應(yīng)你,好的朋友有我在不用擔(dān)心,你可以安心準(zhǔn)備下節(jié)課書本。待到你上完下節(jié)課時(shí)再去觀察書包墨汁已經(jīng)無影無蹤了。

  這是一個(gè)容量超級(jí)大的書包。小學(xué)書本還不是很多,初中,高中學(xué)科會(huì)不斷增多到時(shí)候書包將會(huì)自動(dòng)延展根據(jù)書本大小,多少自動(dòng)擴(kuò)容,根本不需要在花錢去買書包而浪費(fèi)時(shí)間。

  雖然這只是我的想象但是我相信在不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。到時(shí)候我們學(xué)生既省時(shí)又省力。

初中作文 篇2

  當(dāng)春間二三月,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便由南方飛來,加入了攜妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。小燕子帶著它的雙尾剪,在微風(fēng)細(xì)雨中,或在陽光滿地時(shí),斜飛于曠亮無比的天空之上,“唧”的一聲,已由這里稻上,嫩藍(lán)的春天,幾枝木桿,幾痕細(xì)線連于桿和桿之間,線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn),那便是燕子,是多么有趣的一幅圖畫!

  如今,離家是幾千里!托身于浮宅之上,奔馳于萬頃海濤之間,不料卻見著我們小燕子。

  這小燕子,便是我故鄉(xiāng)的那一對(duì),兩對(duì)么?便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對(duì),兩對(duì)么?

  見了它們,游子們能不引起至少是輕煙似的,一縷一縷的鄉(xiāng)愁么?

  海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色,海波是平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣,偶有微風(fēng),只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千個(gè)粼粼的小波紋,這更使照曬于初陽的太陽光之下的,金光燦爛的水面顯得溫柔可喜。我沒有見過這么美的海!天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云,瓶貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿了絕美的藍(lán)色夏衣,而頸見卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過這么美的天空!

  就在這時(shí),我們的小燕子,兩只,三只,四只,在海上出現(xiàn)了。他們?nèi)允菙y逸地從容的在外面斜掠著,如在小湖面一樣,海水被它的似剪的尾與翼尖一打,也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子,浩瀚的大海,飛著飛著,不會(huì)覺得疲倦么?不會(huì)遇著暴風(fēng)急雨么?我真替它們擔(dān)心呢!

  小燕子卻從容的憩息了。海是它們那么安好的家,我真是想不到。

  啊,鄉(xiāng)愁啊,如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀!

初中作文 篇3

  “報(bào)——”一個(gè)傳令兵走進(jìn)大堂,跪在我——迪南(比薩人的主宰)面前,說:“殿下,附近幾個(gè)大國(guó)已經(jīng)全部歸您掌管,只有安東尼還聲稱要抵抗!薄肮!”我狂妄地大笑了起來。心想:安東尼,你憑什么和我作對(duì)?我一定會(huì)讓你跪在我的腳下,像只狗一樣聽我的話!“傳令下去,調(diào)動(dòng)四十萬大軍,攻打他的老窩,好好給他點(diǎn)顏色看看,看他還硬不硬!”“是!”傳令兵飛一般地跑了出去。

  我自從接掌皇權(quán),擴(kuò)建軍隊(duì),今日終于有了回報(bào)。憑借幾十萬的精兵,我攻打下了所有鄰國(guó),除了安東尼外,所有的國(guó)王都成了我的車夫、馬夫、仆人。安東尼,明日我就要你去死神那兒報(bào)到!

  第二天,我親自來到了戰(zhàn)場(chǎng)?粗鴰资芡妒魍冻鲋剡_(dá)千斤的巨石,攻打著敵方脆弱的城墻,我心中充滿了滿足感。安東尼,你的財(cái)富在今日要?dú)w我所有了!終于,城墻被毀了,我手下的士兵瘋了一般沖了進(jìn)去,面對(duì)手無寸鐵的平民,他們都隨著鼓聲,舉起手中血跡斑斑的戰(zhàn)刀,利索地砍下他們的頭顱。我微笑地欣賞著這血腥的場(chǎng)面。

  很快,我的士兵就攻打到了安東尼的皇宮。馬上要面對(duì)安東尼家族時(shí)代相傳的、鑲滿各種名貴珠寶的皇冠,我按耐不住,頭一個(gè)沖了進(jìn)去。我的士兵也趕緊隨后沖了進(jìn)來。不料,當(dāng)我沖進(jìn)大殿的一剎那,一枝弩箭貫穿了我的心臟。在死去之前,我看到拿著弩,倒在血泊中的安東尼和搶奪著皇冠的士兵們……

  慢慢地,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己被釘在十字架上。上帝正以無比仁慈的眼神看著我。我突然陷入深深地愧疚和悔恨之中。從前,我在金錢地誘惑下,瘋狂地掠奪著他國(guó)地財(cái)富;如今,在安東尼皇冠地誘惑下,我付出了生命的代價(jià)。因?yàn)槲,連愛民如子地安東尼國(guó)王也喪命了。

  這時(shí),上帝說話了:“迪南。”上帝的聲音清晰地傳入我的耳朵。“你知錯(cuò)了嗎?”

  “是!蔽倚呃⒌鼗卮。

  “知錯(cuò)就好。你必須為你所做的事負(fù)責(zé)。死神,把他投入地獄!

  于是,我連同十字架,被投入了深深的地獄,開始了我永無光明的贖罪史。

初中作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類只有讀書,才能進(jìn)步。

  書,是多變的,它可以讓你不高興的時(shí)候笑容滿面,它可以讓你失落的時(shí)候變得堅(jiān)強(qiáng)。書中包含的人生中不同的道理,能讓你一生受益無窮。

  一、二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)?茨切└阈Α⒂哪穆嫊,因?yàn)槟切⿻究梢宰屛覙饭(gè)不停。

  可在三、四年級(jí)老師開辦的圖書角里,我借了差不多十幾本書,有《笑貓日記》、《沒有尾巴的狼》、《淘氣包馬小跳》……把我從漫畫書的時(shí)間里拉了出來。讓我慢慢地喜歡上那個(gè)了讀書,因?yàn)閺臅纠镂铱梢苑e累更多的四字成語,更多的優(yōu)美句子。

  通過讀書,我還了解了其中包含的道理。例如《沒有尾巴的狼》告訴我們要去幫助身邊需要幫助的人,要與邪惡做斗爭(zhēng),凡事都要堅(jiān)持;《笨狼和他的爸爸媽媽》告訴我們凡事都要思考,只有思考,才會(huì)得到答案;《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時(shí)間;《再見了,拖拉》告訴我要合理安排時(shí)間,只要你肯把時(shí)間擠出來,就一定有時(shí)間。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品!鄙罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。所以我們要多讀書,我相信終有一天,我們會(huì)像鳥兒展翅翱翔!

初中作文 篇5

   一別數(shù)年,月,依然是古時(shí)的那輪明月嗎?今夜站在異城的階梯前,獨(dú)對(duì)明月,心中又涌起那似曾相識(shí)的感覺,記起一種模糊溫馨的情節(jié),許多東西紛至沓來。

  望著那輪明月,不由想起“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!焙靡惠喢髟,它讓我們穿越時(shí)空感受到一位落榜書生的抑郁!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!焙靡惠喢髟,讓我們?cè)谶@中秋月圓之時(shí)與月交談,交談那多姿多彩的人生!按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少?”好一輪明月,它讓我們深思,它帶給我們太多思緒,太多情感沉淀……

  月,是寄托游子的思鄉(xiāng)情。

  “床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蓖附^青翠的山岡,郁郁蔥蔥的林子,歡唱奔流的小溪,是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方嗎?蛇曲盤旋的山道,延綿無盡的重山廣袤,灼燒的黃土地,是我無盡的思念嗎?裊裊炊煙,夕陽西沉,牛羊入欄,暮色里走來荷鋤晚歸的農(nóng)民,六畜齊喚,鍋碗交響,是我午夜夢(mèng)回的苑圃嗎?在“皎皎空中孤月輪”的下方,那一臉懷念,惆悵有誰能懂!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。”盡管獨(dú)走異鄉(xiāng),卻依然“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!薄拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”那美好的愿望終究伴隨著明月一直飄隨至家鄉(xiāng),為我送去思鄉(xiāng)之情,傳播美好祝愿的種子。

  月,是傳達(dá)詩人凄涼孤絕之境。

  “花間一壺酒,獨(dú)酌無相親,舉杯邀明月,對(duì)影成三人!睉巡挪挥,世無知己,寂寞孤傲的他,“酒逢知己千杯少!敝挥忻髟乱约吧碛皝碜髋。好一回“舉杯邀明月”,月,這個(gè)富有人性的代名詞,他寄托了詩人凄涼孤獨(dú)之情;好一回“舉杯邀明月”,月,耐心的觀眾,他似聽著每個(gè)人的訴說;好一回“舉杯邀明月”,月,這個(gè)沉默的伴隨者,他始終待在人們的身邊,將人的孤獨(dú),化作一潭渾水,因?yàn)樵卤闶冀K是一個(gè)伴隨者,讓我們的孤單不復(fù)存在。

  月是表達(dá)作者熱愛與向往田園風(fēng)光之情。

  “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!薄耙皶缣斓蜆,江清月近人!蹦憧吹搅藛?那一幅幅如詩如畫的美麗田園風(fēng)光,你聞到了嗎?那麥苗,那稻谷香,那果實(shí),比花更香,沁人心脾;比草更美,美麗無與倫比。這著實(shí)是一個(gè)令人如癡如醉的人間仙境,使人不由自主的想起《桃花源記》中:男女衣著悉如外人,其中往來種作,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂……怎能不讓人熱愛這“別樣紅”?油然而生一股羨慕及向往之情,月啊月!

  看!那輪月,依舊是當(dāng)年的那一輪月,獨(dú)對(duì)明月,你是否又想起了些什么呢?

初中作文 篇6

  在生活中,有了陽光便有了憧憬,有了希望。

  分離

  今天,我的心情很不好,因?yàn)橛謱⒁c母親分開了,才在一起不到一個(gè)月時(shí)間,又分離了。

  因?yàn)楦赣H身上起了好多疙瘩,看了好多地方都沒用,后來一位醫(yī)生給他開了幾副中藥,需要熬,可他在北京上班沒人給他熬,又不能亂吃,也不能喝酒,可他總管不住自己,只好讓母親和他一起去北京。臨走時(shí),弟弟哭的很厲害,我心里也不好受,也想哭,可我是最大的,我不可以哭,不可以讓母親擔(dān)心,可心里好不舍,難過的烏云頓時(shí)籠罩在我心頭,揮之不去。

  傷心

  一天天的過去了,母親走了一個(gè)多星期了,她答應(yīng)過我會(huì)回來,可她還沒回來,我很傷心,為什么答應(yīng)我卻又不做到?我不敢給她打電話,因?yàn)橐宦牭剿曇艟秃孟肟蓿瑢W(xué)的父母都陪在身邊而我的父母卻與我分離兩地,我好想她,以前從沒有過,或許是因?yàn)樗峙c我待了一個(gè)月吧!這一個(gè)月又加深了母女感情,也加深了我對(duì)母親的思念。傷心的烏云再次籠罩我心頭。

  希望

  母親給我打電話說今天回來,一會(huì)就做客車去,我非常非常開心,思念的日子終于結(jié)束了,這一個(gè)電話為我?guī)砹讼M,帶來了喜悅,帶來了激?dòng),語言已經(jīng)表達(dá)不出我此時(shí)此刻的心情了。陽光攤開了烏云,直射我心田。

  總之,一句話:有了陽光,便有了新的希望。我希望我的陽光不用再等待。

初中作文 篇7

  翻開《假如給我三天光明》這本書,我們看到一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)男∨,?jīng)過幾年的篤志而學(xué)、勤奮刻苦,以最優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。

  翻開她所走過的程,我們無不為之驚訝,她在一歲半時(shí),由于得了一場(chǎng)大病之后,就雙目失明,雙耳失聰,從此就與有聲有色的世界隔絕了。但她沒有放棄,在沙利文老師的幫助下,堅(jiān)持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說:“如果給予我三天光明,我就會(huì)看清楚世界上最美麗的東西,我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)作太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作樂曲,別人的嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!蹦憧,她多么堅(jiān)強(qiáng)!

  讀完了這本書我深深地感受到,海倫·凱勒教導(dǎo)我們!安灰獙(duì)我們周圍的世界熟視無睹,要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn),張大耳朵去聆聽我們這個(gè)世界的美,更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切!笔菍(duì)的,所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽。誰說海倫·凱勒看不見,聽不見,她所看到和聽到的也許要比我們正常人還多呢!

  現(xiàn)在,有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的確,我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境,很難自然地學(xué)會(huì)英語。可是,海倫·凱勒從小看不見、聽不見,但她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)了五門之多語言—英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見的情況下,靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何,并以最優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。

  與海倫·凱勒相比,我們覺得自己很幸運(yùn),上天給了我們明亮的眼睛,能看到五彩繽紛的世界,能與自己的朋友訴說心事。我們要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種精神。

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