我的學校作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的學校作文1
我們學校的名字是“康樂里小學”，我們學校的大門是鐵拉門，在我們樓的最上面寫著“康樂里小學”五個大字，大門左邊是傳達室，右邊是隔離室。走進大門能看見樓梯，還可以看見左上角和右上角還寫著“康樂里小學五個字”，中間有一個石碑，上面寫著字，左邊和右邊是教學樓，左邊的教學樓是供1——3年級上課用的，右邊的教學樓是供4——6年級尚可使用的。
我是一年級一班的學生，所以我在左邊的教學樓上課，左邊教學樓里除了教室還有廣播室、音樂房、美術(shù)教室、立定跳遠房，還有健身房、圖書館等等，右邊除了教室還有體操房、語音室等等，下面我們來看一下學校的操場，它在左邊教學樓的后面，學校的操場很大，夠我們學校1000多個學生做廣播體操用，操場的正中間有一面五星紅旗，每個星期一我們學校會組織全部學生升國旗，國旗下面是老師講話的地方，有一個桌子，上面放著話筒、錄音機，左邊和右邊有花，操場周圍是跑道，跑道里面是做操的地方，還有籃球筐，我們學校有三個校長，有好多老師。
我的學校作文2
我們的校園很漂亮，處處有美景，我最喜歡操場，因為它是我們玩耍的地方。
夏日，走在校園的操場上，感受著炎熱的陽光，傾聽著蟬叫。中午時分，太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時，人們總是特別容易疲倦，就像剛睡醒一樣，昏昏沉沉的。體育課上，同學們耐著炎熱，在太陽下訓練，辛苦極了。
春季，積雪融化，春回大地，萬物復蘇。操場上洋溢著新生的氣息，鳥語花香�；ǘ浜�，花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙，呼吸到了新鮮的空氣，它好奇地向外面張望，地面上隨機出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了，陽光灑滿大地，不很真實，但又充滿了生機。課間十分鐘，同學們在操場上嬉戲，順便感受一下這獨特的，只屬于春天的氣息。
金秋，具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園，有一種獨特的美感。秋風一吹，操場上充滿了涼爽，伴隨秋風來的是金色的葉子，那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞，緩緩落下。玩耍時，同學們踩在上面，沙沙作響。
寒冬，大地沉睡，一切都那么安靜，冬天是銀色的世界。但又有誰知道，在雪的覆蓋下，大地在孕育著新的生命。寒風呼嘯而過，大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學們在潔白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得開心極了。
怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學校的一處美景——操場!
我的學校作文3
我的新校園東升小學是一個美麗的地方，是我成長的樂園，我愛我的新校園。
校門口的大花壇里鮮花燦爛，走進校園一陣清香撲鼻而來。最引人注目的是廣場中間的塑雕。遠遠看去是ds組成的圖案，就是東升字母的縮寫，塑雕下面有五根桿子象征著德智體美勞五育并舉。底座是書的形狀，有書香校園的寓意。塑雕旁邊有兩個大花壇，五顏六色的鮮花芳香四溢。走在校園的小路上，兩邊的花草樹木向你頻頻招手，使人仿佛來到美麗的公園。
學校有兩棟教學樓，我的教室在“陽光樓”。我們在窗明幾凈的教室里上課，朗朗的書聲伴隨我們快樂成長。陽光樓和桃李樓之間用連廊相連，下雨也不用打傘。綜合樓有實驗室、電腦房是我們最喜歡的地方。藝術(shù)樓里我們放聲歌唱，我們揮毫潑墨，描繪丹青。
二層的室內(nèi)籃球場，那里真是我們向往的地方�！靶袢諛恰焙竺嬗袀�大操場，250米的塑膠跑道真好，跑起來軟軟的，很舒服。跑道的兩頭一排排排乒乓球桌吸引著很多同學。課外活動同學們在這里體育鍛煉。我愛美麗的新校園。
我的學校作文4
我走進校園，站在操場上，想四周看去。��！原來學校是那么美麗，想想從前，再想想現(xiàn)在，我情不自禁地大喊：“美啊，校園！”
我記憶猶新，想起了不同季節(jié)的迎春。
春天，細雨“沙沙”地下著，漫步校園，濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來，花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，清風徐來，花香襲人，桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪，小草們都探出了頭，使校園的操場更加美麗，放眼望去，一片綠色。
��！那邊，紫藤架上開滿了紫色的小花，遠遠望去，紫花點綴在紫藤上，讓人有種心情舒暢的感覺，電線桿上，不知哪只鳥亮開了歌喉……
秋天，桂花姐姐們都露出了笑臉，桂花飄來陣陣清香，連在教室上課的我們都聞到了�？蔹S的葉子都離開了媽媽的懷抱，隨著秋風飄呀飄，好象各種蝴蝶翩翩起舞。�。∏镉�，那么透明，那么閃亮，透明得像空靈的水晶、明凈的美玉；閃亮得像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。
冬天，下雪了，北風呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔、潔白，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚地飄撒在校園里，給校園披上了一層白色的外衣，長了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘，在怊悵上奔跑。從下往上看，大雪紛飛，既像天女散花，又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞，把校園裝扮成了白色，更加顯得美麗生動。
我的學校作文5
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現(xiàn)，我想象中的未來學校，是這樣的。
在未來，學校不一定建在陸地上，也可以建在海洋里、云朵上、森林里……我想象中的學校是建在海洋里的。上課的時候，同學們認認真真的上課，下課時，學�？蔁狒[了，同學們可以浮到水面上吹吹海風，看看海景，撿撿貝殼，可以潛在水中看鯊魚，看海龜和小魚群，多有意思呀！
未來的學校不一定是方方正正的，可以建成其他形狀。我想到的未來學校是可以變成各種形狀的，按紅色的鍵，就會變成城堡的形狀，按藍色的鍵，就會變成水晶球的形狀……這樣我們的學習環(huán)境就會變得多姿多彩了。未來的學校里，機器人是我們的好幫手。清潔工人每天都在學校搞衛(wèi)生，特別累。
未來的學校是用棉花糖做的，這樣，老師就不用擔心同學們摔跤了。同學們在下課的時候，也可以去咬一口，解解饞，反正還可以長出來，吃多少都沒關(guān)系。
未來的學校里，全都是機器人來搞衛(wèi)生，清潔工可以解放了。還有感覺批改作業(yè)，都是機器人的事，上課也是機器人來教我們，老師只需要認真?zhèn)湔n就好了，這樣，老師就可以輕松的工作了。
未來的學校里學生不用筆寫字，每個學生的桌子上都有一個iPad，考試時，大家都用iPad做考題，只要一會功夫就做好了。下課時，大家還可以玩五分鐘的小游戲，時間一到，iPad就會自動關(guān)機。
我很向往未來的學校，希望我想象到的未來學校能早點變成現(xiàn)實。
我的學校作文6
我是一名三年級的學生，我的學校是泰達一小，它位于天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第三大街與南海路的交口處。
進入學校的大門，映入眼簾的就是我們的教學樓。教學樓的前面是我們的前操場，很多籃球框擺在邊上，我們體育課時經(jīng)常在這里投球。進入校門還能看到一個代表學校的標志性雕塑——光陰，它建在小樹林里，提醒我們要珍惜時間，它是我們泰達一小的象征。
順著小路往里走，就來到了我們的食堂和體育館。食堂在一樓，每天中午我們都會排隊到這里吃飯。繼續(xù)上樓，就來到了體育館，這里可以進行各類體育比賽，我經(jīng)常和同學在這里打排球和跳繩。
從天空鳥瞰我們的學校，就像雄偉壯麗的城堡，來到近處觀看，教學樓如靜靜的戲院屹立在那里。
來到操場上，人工草坪鋪成的草地，周邊圍著一圈塑膠跑道，置身其中仿佛來到了奧運會的比賽現(xiàn)場，讓人全身充滿了運動的能量。
最后，走進我們的教學樓，五樓是我最喜歡的地方了。因為，它有花傘和舞蹈教室�；▊阄孱伭�，很漂亮。舞蹈教室里有鮮艷的衣服，外面有和舞蹈相關(guān)的獎牌、獎杯，還有證書。
這就是我們豐富多彩的校園，我愛我的學�！┻_一小。
我的學校作文7
在我心中馬小是神圣的，馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風景，擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬��！
我愛馬��！美麗的風景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河，小河上跨著一座小橋，小橋彎彎的像一個月亮掛在小河上，四周綠樹成蔭。這不，食堂旁邊又開出了一條小河，小河清澈見底，河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚游來游去，小河旁邊還有一座假山呢！這可給學校增添了一道亮麗的風景線。在挺拔的.教學大樓的東側(cè)，羊腸小道錯落有致，美麗極了！
我愛馬��！光輝的歷史如夜空繁星，這是老師和同學們共同創(chuàng)建的碩果。就在去年，我們學校被評為“實驗小學”和“武進教育質(zhì)量二等獎”的喜報傳來的時候，那一刻，我們整個學校都沸騰了，大家那喜悅的心情是無法形容的。聽沈老師說，還有已經(jīng)畢業(yè)的葉曉丹同學也為我們學校爭了光，拿了個“電腦比賽全國一等獎”回來，大家臉上都樂開了花。其實，遠不止這些，我們學校的乒乓在武進也是數(shù)一數(shù)二的呢！不信就去我們學校的走廊看看！什么“團體第一”、“女子甲組一等獎”……這些榮譽蜂擁而來，我們學校的實力超強！
我愛馬��！不是用嘴說，而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理，馬小鼓勵我去開拓知識的新輝煌。哦，我愛你——馬��！
我的學校作文8
我的學校是個美麗的好地方。
當你一走進學校，引入眼簾的就是赫赫有名的中央大道。地上鋪著一條紅地毯，上面用一條線掛了一些小風車，只要風姑娘一聲下令，這些小風車就跟著節(jié)奏一同隨風搖擺揮動著小手歡迎人們的到來，不用說，這些小風車深得人們的喜愛，是一種開心的表達。道路兩旁的松柏樹高大挺拔，雖然算不生最好，但那標準的站姿像一位德高望重的領(lǐng)頭羊，讓人們看到了自己堅定的信念。
向右一拐，就來到了蒼翠欲滴的小竹林，這里的竹子繼承了松柏的高大挺拔，增添了自己的蒼翠欲滴，躲在竹子下面，就像頂著一個不透風的雨傘，每當春天到來，這里的春筍像得到了生長的呼喚，奮起直追，不甘落后，來到這里的每個人都會為這堅強的信念打動。冬天來了，這里成了我們的雪戰(zhàn)之地，拿起一個雪球，嗖的一聲，一個雪球飛出去，不偏不倚的擊中了人。如果說中央大道是人為景觀，那么這里就是自然景色。
在往里走，會傳來瑯瑯的讀書聲，這里就是教學樓一個培育我們的地方，隨便走進一個班級，書聲會讓你流連忘返，陶醉不覺。
這就是高新一小，也是我的學校。
我的學校作文9
說起樂園，不知道大家第一時間想起的是什么呢，但是我第一時間想的的樂園，就是我的學校。因為那里有我最愛的同學，有我親愛的老師，還有無數(shù)讓我們快樂學習和放松玩耍的地方，下面我跟你介紹一下我的學校。
首先要說的是我們學校的大操場。這里是我最喜歡的地方，因為在這里我們可以放開了跑跳玩耍，更不用說每年在這里舉行的各種活動啦，三跳運動會、田徑運動會，還有每天的大課間，每當那時，幾千個同學濟濟一堂，生龍活虎的進行著體育活動，熱鬧極了，也因為有了這個操場，我們的身體素質(zhì)都提高了不少呢！
接下來，要跟你介紹一下我們的教學樓。這里每天清晨你都會聽到不絕于耳的朗朗讀書聲，同學們在這兒的一間間教室里，每天接收著老師講述的各種新鮮知識，還可以和同學之間交流自己的學習感受和其他一些有趣的事情。要知道，在這里，我可交了不少好朋友呢！
最后來說下我們的體育館。在這兒，每天都會傳出籃球的在地面上蹦跳的聲音，那一定是體育老師在帶哪個班的同學打籃球。偶爾我們也會在這里體檢身體、測量肺活量�？粗蠹颐磕甓荚谧兓纳眢w成長數(shù)字，我們都覺得興奮極了！
這就是我的學校，我和我的同學一起玩耍、一起運動，一起學習的地方，它是我心目中最棒的樂園。希望疫情能快點治好，讓我們能早日返回學校。
我的學校作文10
我們的學校是一座新建的學校，座落在人民廣場的南面，前面還有一個好大的湖。遠遠看去我們的學校就像一個教堂，與眾不同很漂亮。
走近一看，大門上寫著“高高興興上學去，安安全全把家回�！贝箝T旁邊墻壁上還有幾個金燦燦的大字“中寧縣第九小學�！边M入校園，首先映入你眼簾是一面高高飄揚的五星紅旗。我們每周一都要升旗，聽老師在國旗下講話。國旗四周使各種形狀花池，一到夏天就長出各色鮮艷的花。芬芳迷人引來了許多小蜜蜂來采蜜，它們嗡嗡的叫著好像在說勞動真快樂，勞動真快樂。進入樓行有許多窗戶，一到中午就有許多束金光照射進來，照的我們暖洋洋。教室里擺著整齊的桌子，桌子上還鋪了桌布，桌子就像就像穿上了一條漂亮的裙子，比以前好看多了。
地上鋪著白色地板磚，亮晶晶的，直晃你的眼。最引人注目的是教室后墻壁，上面有老師精心出的板報，同學們的優(yōu)秀作文，還有同學們可愛照片和獎狀。我們在這樣的教室里認真聽老師講課，積極的回答問題。一下課就不一樣了，我們一個個就像瘋了一樣沖出教室跑到后面的小操場在上面踢球、跳繩、打滾。直到上課鈴響了我們才以百米速度沖進教室。
瞧，我們的九小多美��！我們在這里快樂學習，快樂成長。
我的學校作文11
每個人都有一個屬于自己的樂園，而我的樂園就是學校的風雨操場了，那里不僅美麗，能遮風擋雨，還可以打籃球和鍛煉身體。
風雨操場的兩邊墻上有著精美的圖畫，一邊是老師們的照片介紹，一邊是九江小學美好的回憶。
有一次體育課，老師給我們測試完50米短跑后，給了我們一個籃球，讓同學們打籃球，同學們都開心壞了，自發(fā)的組織了兩個隊，開始籃球PK賽。我們組一上來就投了一個兩分球，對方隊也不示弱，雙方積極奮戰(zhàn)，你爭我奪，一定要分個勝負。經(jīng)過一番努力和拼博，最后我們隊得到７分，對方得到５分，我們以２分的優(yōu)勢獲勝，我們獲勝要感謝我們其中的一名隊員呂政希，因為他是個大高個，總是能攔截到對方的籃球，為我們隊贏得了很多機會。
風雨操場是我和同學們一起游戲，開心玩耍的地方，也是一個鍛煉身體的好地方，因為在這里還有很多的運動器械。有高低杠，雙杠還有梅花樁。下課后同學們也會到這里來練跳繩。上次學校比賽跳長繩，我們班同學共同努力，在這里不斷練習，獲得了年級組的第一名，大家都很開心。
夏天，天氣炎熱，老師也會帶我們到風雨操場來上課，因為這里曬不到太陽，我們就不會覺得很熱了。
下雨天，大操場上都是雨水，我們沒有辦法活動，也是風雨操場，讓我們有一個室內(nèi)的活動場地，我喜歡這個地方，它就是我的樂園，任何時候我都可以來這里玩耍鍛煉，給我?guī)砹撕芏鄻啡ず兔篮没貞洝?/p>
我的學校作文12
學校是我的生活重心。一天之中，我有八個小時在學校度過的，學校裡的老師和同學就是我的好朋友、好玩伴，我每天都在學校和他們一起讀書和一起玩游戲。
我每天的學校生活都很充實，真是要感謝學校裡的老師。只要是教過我的人都是我的老師，教過我的老師很多，說也說不完，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我就挑印象最深刻的老師讓你知道。這位老師是誰呢？她就是高高瘦瘦、慈祥和藹的郭智珠老師。郭老師每天很早就到學校來陪我們看課外書，上課時總是輕聲細語的說話，要我們專心的聽老師上課，郭老師告訴我們很多故事和知識，讓我們知道學問的重要。
郭老師還會帶我們?nèi)ネ嬗螒�、打球和做美勞；也會教我們查字典、寫成語和靜思我語等做人處理的道理。有時候，郭老師怕我們餓了，還會煮東西給我們吃，讓我們頭好壯壯，她煮的酸梅湯真是好喝極了。放學時，郭老師還會陪我們到校門口，看我們安全的跟爸爸、媽媽回家，她才放心的回教室。每天，郭老師都很辛苦的照顧我們，讓我們快樂的在學校中學習。
我希望我每天的學校生活都很充實，能快樂的和老師、小朋友們一起生活。老師們都說：「附小是孩子們的快樂天堂」，我每一天能在附小快樂的讀書和玩游戲，都要感謝所有老師的辛苦付出。附小，我好愛你！
我的學校作文13
我們的學校座落在三〇一大隊正中央。來到校門口，抬頭就看見“三〇一子弟學�！逼邆�大字。
走進校門，就是內(nèi)操場。最引人注目的是旗臺，旗臺上聳立著一根高高的旗桿，旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一，全校師生都在內(nèi)操場舉行升旗儀式。內(nèi)操場左邊是大禮堂，對面是一幢三層高的教學樓，我們班的教室在一樓。
我們的教室寬敞明亮，桌椅擺得整整齊齊。教室后面是學習園地，是我們發(fā)揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學用的。旁邊掛著我們班得到的流動紅旗。
我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦！有兩棵大樟樹。好大的樟樹��！我們要四個小朋友手拉手才能把它抱��；好茂盛的樟樹��！它像一把撐開的大綠傘，把桃李園遮住了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子,每當下雨的時候，竹葉上就掛滿了晶瑩透亮的水珠。輕輕一搖竹子，那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等，月季花紅的似火、粉的如霞，蘭花白的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹，每年的八、九月間，樹上開滿了黃黃的小花，散發(fā)出來的香味飄滿了整個校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌，每到下課時，同學們都到這里來打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里玩耍、做游戲。
我們的校園真美��！它是我們學習、生活的樂園。
我的學校作文14
她是快樂的使者，她是一位帶我走進知識殿堂的朋友，她就是我最心愛的學校。
踏進學校，樹木圍繞著教學樓。有一條小路延伸到遠處，一個池塘展現(xiàn)在面前，池塘里，小魚在嬉戲，噴泉變成一朵朵水花。池塘中央的桂花樹在不停地生長，樹葉越來越茂盛，一塊塊奇形怪狀的石頭，五顏六色的鮮花，沒有一點雜色的小草，給池塘了個樸素的花環(huán)。一陣陣果香撲鼻而來，一個個水果成熟了，一些葉子紛紛落了下來，給大地披了一件黃色的衣服。
來到教室里，同學們團結(jié)友好，一起做游戲。來到這里，原本內(nèi)向的人性格也變得開朗，跟同學一起聊天。老師上課的時候，雖然對我們的要求是非常嚴格，但下課好像我們的朋友，對我們無比親切，把好玩的事情告訴我們，給我們講好聽的歷史故事。等我們都走了，老師一個人留下來，給花花草草澆水，打掃我們的教室，教室馬上就變得明亮又整潔。
我們學校，早晨朗朗的書聲傳遍了整個校園，老師一進教室，同學們也不約而同地說：“老師好！”在老師講課中，讓我學到了名人的故事，讓我學到世界的奧秘，教我唱歌，讓我知道該怎樣做人。總之教會我了許多新的知識。老師也好像會火眼精金，只要有一絲小動作，老師準會把你抓住。
我喜歡我們的學校，美與愛的結(jié)合。回到家，還想著學校里有趣的事情，還想著學校的美麗，還說著學校里的美好。
我的學校作文15
我的學�！】德沸W，座落在許昌市健康路西段。當你來到校門前，就會看到剛勁有力、金光閃閃的“許昌市健康路小學”
八個大字。走進校門，是一個過道，兩旁栽著花草和樹木，它們像一只只綠色的小精靈，再給你打招呼。再往前里走，進入二門，映入眼簾的是白色的雕塑，上面雕刻著一個拿書的小姑娘和一個手捧五星的小男孩，形象逼真，寓示著青少年從小就努力學習科學文化知識，將來為祖國建設(shè)作貢獻。啟發(fā)同學們從小養(yǎng)成讀書學習的好習慣。雕塑的四周是同學們學習的場所，高大的教學樓，寬敞明亮的教室，教室中不時傳出朗朗的讀書聲。繞過高年級通道，就來到我和同學們玩耍的天堂——操場。課余時間，這里總是一片喧鬧歡騰的景象：同學們有的踢足球、有的打籃球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比賽跑步等等。操場周圍種了許多小槐樹。春天，一片嫩綠的葉子長出來，遠看好像一位美麗的少女；夏天，樹上的葉子青翠茂盛，綠得要淌下來；秋天，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，給大地披上了一層毯子；冬天，樹上掛滿銀條，格外漂亮。我愛我美麗的校園，因為校園帶給了我快樂！
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