期待的作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的期待的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的作文 篇1
記得有一次，有一個(gè)差生的語(yǔ)文書忘記從學(xué)校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評(píng)了一頓，說(shuō)她讀書讀得書都不見了，不肯把書還給她。搞衛(wèi)生時(shí)，她請(qǐng)我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧脕?lái)。我不解地問(wèn)道：“是你的語(yǔ)文書，你自己去拿，為什么要我?guī)湍隳媚�？”可她卻說(shuō)：“你是優(yōu)生，去了肯定可以把語(yǔ)文書要回來(lái)；我是差生，去了要挨批評(píng)的�！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書，讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。
羅老師對(duì)優(yōu)生的作文總是覺(jué)得好，對(duì)差生的作文總是覺(jué)得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們?cè)诖汗?jié)期間寫一篇(春節(jié)見聞)的作文，說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫好。可是放學(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒(méi)寫，就規(guī)定了選誰(shuí)的作文參加比賽，這難道是一個(gè)老師真正的職責(zé)？我想不是的，但羅老師卻這么認(rèn)為。為什么她一定要對(duì)差生有偏見呢？我真是不明白。
班上的差生見羅老師對(duì)優(yōu)生那么好，都對(duì)優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時(shí)候，他們都會(huì)沮喪地說(shuō)：“沒(méi)我們的份兒，這是他們優(yōu)生的事�！�
雖然現(xiàn)在我的每一個(gè)老師對(duì)對(duì)每個(gè)同學(xué)很好，但我期待我以后遇到的每一個(gè)老師都可以把他們的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”，不讓差生見到老師像見到“老虎”一樣……
昨天在學(xué)校又忙到傍晚7點(diǎn)多，與愛(ài)人一同從學(xué)校踏上了回家的路。忽然想起家里什么菜都沒(méi)有了，晚上吃啥呢？在冥思苦想中腳一歪拐向了通向大嫂家的路，準(zhǔn)備到大嫂家摘點(diǎn)菜。愛(ài)人見狀喊道：“往哪走？怎么累的連回家的路都迷失了？”
也許平日里我的路太筆直了，筆直到了兩點(diǎn)成一線，每天都是從家里到學(xué)校，又從學(xué)�；氐郊�，根本沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)踏出這條線。這是連著我生命的兩個(gè)支點(diǎn)——學(xué)校和家庭的主干線；這是唱響我生命贊歌的兩首交響曲——工作和生活樂(lè)章的必經(jīng)之路。這條路就像一張網(wǎng)，而我就是這張網(wǎng)里一條活蹦亂跳的魚兒。
我是一個(gè)死愛(ài)面子活受罪的“女強(qiáng)人”。領(lǐng)導(dǎo)很器重我，不管什么工作都落不下我，這種委以重?fù)?dān)的信任常常令同事們都很嫉妒；愛(ài)人和孩子很依賴我，大事小情都要我拿主意。與其說(shuō)是尊重和信賴，不如說(shuō)是壓力與依靠。因此，雖已半百，每天還仍處于緊張忙碌之中，不可有絲毫的雜念和懈擔(dān)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的眼里我是一個(gè)勤勉能干的“拼命三郎”，在親戚和鄰里的眼中我是個(gè)典型的賢妻良母。
殊不知，我只是說(shuō)不出，我多想迷一次路！
恍惚中，我迷了路，來(lái)到那四面環(huán)山，水天一色的大海邊。海岸上到處是郁郁蔥蔥茂密的雜樹林子。遇到這種情況，一般的人都會(huì)焦灼恐慌，而我卻坦然自若，毫無(wú)恐懼感。因?yàn)槟钦俏覊?mèng)中的極樂(lè)園。在那里，我可以忘記年齡毫無(wú)顧忌地面對(duì)大海盡情地大喊大叫，甚至是手舞足蹈，哪管它什么穩(wěn)重、文雅、溫潤(rùn)、嫻熟的半老徐娘的行為準(zhǔn)則，反正也沒(méi)有人看見；在那里我可以不受任何約束，想做什么就做什么。在海灘上拾貝殼，在叢林里采野菜和野果，等我折騰累了，就倚靠著一棵百年老樹，微微瞇縫上雙目，傾聽林濤，靜觀鳴蟬，沐浴著空山靈雨，再品味漁舟唱晚。后來(lái)，不知過(guò)去了幾多時(shí)辰，我算是摸出了叢林，踏上了一條苔痕遍布的青石路。或許是聽出了我鞋跟聲音的沉重，那間茅屋的舊木門吱嘎打開，從中探出一張親切而真誠(chéng)的臉：“走好！”——最后，我終于帶著一種輕松的疲憊，推開自家的房門，躺在床上美美地睡一覺(jué)。
真的，我期待著迷路。也許迷路是一種風(fēng)景，風(fēng)景里總會(huì)有一個(gè)精神抖擻的老者——請(qǐng)別擔(dān)心，她會(huì)在那條該走的路上堅(jiān)定地走下去。
期待的作文 篇2
期末考試結(jié)束了，老師給我們講了暑假的安全注意事項(xiàng)之后，教室里就像開水一樣沸騰起來(lái)了。
大家都興高采烈地等著家長(zhǎng)來(lái)接自己，我早已經(jīng)想好了，我的暑假計(jì)劃就是：美美地吃，好好地玩，甜甜地睡。
回到家，我打開門，撂下書包，馬上走到電視機(jī)旁，迫不及待地打開電視，津津有味地看起來(lái)。飯做好了，看著令人饞涎欲滴的飯菜，我的口水立馬“飛流直下三千尺。”我急不可耐地吃著香噴噴的飯菜。吃完后，又可以享受愜意的生活，我真是幸福極了。
這樣的好日子一連持續(xù)了三天，這三天里，甭提我有多開心，多輕松啦！
美好的日子總是非常短暫的。放假后的第四天，媽媽對(duì)著神采飛揚(yáng)的我說(shuō)了一件驚天動(dòng)地的大事：“你再這樣下去，會(huì)成為一個(gè)大胖子的，會(huì)成為一頭大胖豬的。所以媽媽給你報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班�！甭牭竭@里，我覺(jué)得頭昏腦脹、呼吸困難，整個(gè)人隨時(shí)都可能倒在地上。
以后每天上午，都得去學(xué)習(xí)了。我的美夢(mèng)，我的快樂(lè)，我的幸福的假期，結(jié)束了！
第五天，我慢慢地起了床，吃了早餐，準(zhǔn)備好東西，邁著沉重的步伐，向輔導(dǎo)班走去，近了，輔導(dǎo)班離我越來(lái)越近了，我的步伐越來(lái)越慢了。好像這不是去輔導(dǎo)班兒，而是去一個(gè)陰森可怕的地方。到了輔導(dǎo)班，向其他同學(xué)一打聽，我的心情不再低落。因?yàn)�，別人都報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班什么的，好歹我只報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班，我下午就可以玩啦。而且，還有雙休日呢，想到這里我不再傷心，再次變得開心了。
等我的輔導(dǎo)班結(jié)束的時(shí)候，我的姐姐就考完試了，回來(lái)了。這樣我就可以和她一起玩了，這真是一個(gè)令人期待的暑假呀！
期待的作文 篇3
窗外的那一棵小樹，是在努力抽芽向上生長(zhǎng)嗎？即使有寒風(fēng)凜冽的吹打，它也要勃發(fā)茂盛嗎？路面上的一群螞蟻，即便有巨石無(wú)情的阻擋，它們也要繼續(xù)前進(jìn)嗎？你們，是否都在期待著勝利的曙光，期待著不滅的希望。
我在滿路磕絆中，期待生命之花永不折服。
史蒂芬·霍金。即使一生那么無(wú)助地地被禁錮在輪椅上二十年之久，面對(duì)身體的疾病，面對(duì)生活的苦楚，他從未放棄。他用他那堅(jiān)強(qiáng)的精神，頑強(qiáng)的意志，帶領(lǐng)我們遨游太空，探索宇宙的奧秘。他拼盡全力，在人生長(zhǎng)河中畫下濃重，絢爛的一筆�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》是一朵盛開的花。
海倫·凱勒。即便從小聽不見世界對(duì)她的呼喚，看不見美麗的春天，陪伴她的'只有無(wú)盡的黑暗與絕望；她并沒(méi)有因此而向命運(yùn)低頭。執(zhí)筆戰(zhàn)斗，續(xù)寫一部部生命篇章；幫助像她一樣看不見光明的人們，將愛(ài)心與正能量灑滿社會(huì)�！都偃缃o我三天光明》是一朵芬芳的花。
他們都通過(guò)自身的努力，堅(jiān)定的信念勇敢的走向人生漫漫長(zhǎng)路上的不公和坎坷發(fā)出挑戰(zhàn)。他們堅(jiān)信：只有百折不撓，明天才會(huì)更美好！
正如今天的我們，是否因?yàn)橐淮慰荚囀Ю趩时瘋皇欠褚驗(yàn)榻鉀Q不了一道難題就因此放棄；是否因?yàn)橐欢褟?fù)雜的知識(shí)框條而望而卻步……不，我們不能這樣！我們應(yīng)勇敢地跨過(guò)題山題海，以信念為劍，一路披荊斬棘；執(zhí)筆戰(zhàn)勝一道又一道的難題；用有力的步伐去丈量明天；笑傲中考，交上一份滿意的答卷，讓這朵生命之花在六月的驕陽(yáng)下耀眼綻放！
無(wú)數(shù)條小溪才能匯成一片波瀾壯闊的大海；無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩的水珠凝聚后才能形成一道美麗的彩虹；無(wú)數(shù)顆閃耀的星星才能拼成一幕完美的夜空。如果把這些星星，水珠，小溪，都比作生命中的挫折，那么，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)盡的挫折之后，我們的人生才會(huì)更加完美絢麗，正如生命之花的永不凋零。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”我駐足于青藤遍樹、荊棘滿路、迷霧重重的林蔭小道上，期待生命之花的華麗盛開。
期待的作文 篇4
20xx年，是一個(gè)重要的節(jié)日，是所有青少年所盼望的一年，那就是要南京舉行青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一年，世界各地的年輕人都將聚集在這里，展示自己的才藝。把這些年所學(xué)“知識(shí)”，都盡情的“釋放”出來(lái)！我希望青奧會(huì)能夠快點(diǎn)“降臨”南京。我們要為青奧會(huì)提前做好準(zhǔn)備。第一，要把比賽的場(chǎng)館建設(shè)精美，給選手們一個(gè)好的比賽環(huán)境。第二，要維持好正常的交通秩序，不堵塞、不擁擠，不然就會(huì)引響參加選手和參觀者的心情和比賽時(shí)間。第三，我們要維護(hù)城市的干凈，整潔，這樣就會(huì)讓人們感到很清爽，在舒適的環(huán)境下，人們才會(huì)有心情比好賽，并拿一個(gè)好名次。
第四，場(chǎng)上要用規(guī)范語(yǔ)言，不說(shuō)臟話，免得影響到場(chǎng)上選手。我是學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員，我要在我要在所剩時(shí)間里，把球藝練好，超越比自己強(qiáng)的隊(duì)友，在20xx年青奧會(huì)時(shí)大展身手。假如我參加了比賽，但不何參賽要求，我也不會(huì)灰心，我會(huì)參加青奧會(huì)志愿者，為路人指路，引導(dǎo)方向。青奧會(huì)已經(jīng)臨近，我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)分奪秒，在還剩兩年的期間，刻苦訓(xùn)練、努力拼搏，為青奧會(huì)做準(zhǔn)備！
期待的作文 篇5
期末考試結(jié)束之后，就進(jìn)入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)拈_心，為什么呢?因?yàn)槲以缭绲鼐桶咽罴僮鳂I(yè)做完了，剩下的時(shí)間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過(guò)暑期生活的還有一個(gè)人，那就是我的小弟，他雖然才上小學(xué)一年級(jí)，可卻是個(gè)不折不扣的"小淘氣"，他的淘氣可不一般，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業(yè)，然后我們就利用剩余的假期時(shí)間一起玩游戲，比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。
這個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上，姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩，到了噴泉邊，我把在家里折好的紙船放在水面上，船上還坐著一個(gè)小女孩，身邊站著她的伙伴，他們?cè)谟昧Φ膭潣�，只看見小小的船兒在她們的努力下向遠(yuǎn)處漂去。姥姥說(shuō)："這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話真對(duì)，我的小船真的漂到了水的盡頭，我和小弟拍手叫好，別提有多高興了。天色漸漸地暗下來(lái)，又下起了小雨，我和小弟只好戀戀不舍地回了家，這一天過(guò)得可真是開心哪!
向這樣有趣的小故事還有許多呢，其實(shí)生活中充滿了樂(lè)趣，只要我們肯發(fā)現(xiàn)。總之，這個(gè)假期過(guò)得即開心又有意義!
期待的作文 篇6
我記得楊瀾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“有時(shí)候生命的戲謔就在于，你一直猶豫不決，當(dāng)你下定決心，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)謝幕�！本拖裎疫�來(lái)不及回神，你期待的眼神就已走遠(yuǎn)。
那時(shí)初遇你，是在商場(chǎng)里。你我同在一個(gè)柜臺(tái)下挑選零食。一個(gè)鬼鬼祟祟的的男人站在我倆身邊。我看見他的臉，心里有些發(fā)怵，剛想離開，卻聽見你在嚷嚷他偷東西。他若無(wú)其事地將幾盒零食藏進(jìn)他寬大的衣服里，看上去并無(wú)什么不妥。你的叫聲吸引著大批的人群往這里涌，可沒(méi)有誰(shuí)愿意相信你。監(jiān)控器還沒(méi)有修好，周邊瞧見的阿姨們也只是擺擺手算了，你沒(méi)有對(duì)證。這時(shí)，可能是偶然吧。我瞥見你期待的眼神，感到十分無(wú)措，并不想趟這渾水；可你的眼神又仿佛在對(duì)我進(jìn)行著良心上的譴責(zé)。最終，我開口指出他偷東西的事實(shí)和他衣服里的零食，幾位阿姨在我的帶動(dòng)下也相繼承認(rèn)。
你抿嘴一笑，嘴角微微牽動(dòng)的，是人心。
過(guò)了好久，再次想起你，也是我做了與你同樣的事情時(shí)。
同學(xué)生了一場(chǎng)大病，他家境不好，父母都是在外打工，平時(shí)生活很拮據(jù)。病魔的到來(lái)，讓家庭的頂梁柱也壓彎了腰。他奶奶來(lái)到學(xué)校，想替他籌一筆善款。周圍的同學(xué)們見了，都議論紛紛，誰(shuí)也不肯將零用錢捐入那個(gè)無(wú)底洞去。我記得那時(shí)候奶奶的眼神，倉(cāng)皇而又無(wú)助，像一只剛過(guò)街的老鼠。我又想起商場(chǎng)柜臺(tái)下你期待的眼神。我率先向箱子里投了錢。一個(gè)，兩個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上前來(lái)。
“想善良真不容易�！蔽以谛牡讓�(duì)你說(shuō)。我竟有些后怕。想來(lái)是我第一次離你更進(jìn)一步。
善良與正義感是這世界上最不厚此薄彼的東西。它既在最優(yōu)秀的人身上發(fā)揚(yáng)，又在福利學(xué)校的學(xué)生身上滋長(zhǎng)。你期待的目光，不轟轟烈烈，而細(xì)水流長(zhǎng)。
期待的作文 篇7
我是只野狗，流浪在建設(shè)小學(xué)的門口。校門口原先有許多的野狗，他們身強(qiáng)體壯，長(zhǎng)得漂亮，不是被捉到寵物店就是被好心人抱走，唯獨(dú)皮包骨頭的我，還在那校門口游蕩�？晌业闹庇X(jué)告訴我，不要走，有人會(huì)來(lái)找我！
學(xué)校中放起一段音樂(lè)，估計(jì)是放學(xué)了，每天的這個(gè)時(shí)候就有一群小個(gè)子的人從校門中走出。每天遇到她，那個(gè)女孩，她每天進(jìn)烤肉店買肉吃，那個(gè)香味讓我無(wú)法抗拒，但她是個(gè)人，我不敢盲目的行動(dòng)。
有一天，她一口口咬著肉，無(wú)意之間，我被她踢了個(gè)360度大翻轉(zhuǎn)，剛想撲去，但是看她無(wú)邪的眼神，讓我停了下來(lái)，再說(shuō)，我已經(jīng)沒(méi)有力氣撲咬了。我眼神停在了她手中那串殘留的肉上，她笑了，把肉丟給了我一點(diǎn)，我大吃起來(lái)，兩塊，三塊，我吃得正起勁兒，突然想，她是個(gè)人，怎么對(duì)我如此好？我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)思考，又飛來(lái)一塊肉，先吃了再說(shuō)唄。
望著小女孩遠(yuǎn)去的身影，我多想成為一只她的家犬，每天有吃有喝有安身的地方，讓我享享福。那一天，我仿佛看到了流浪的盡頭。
明天，那個(gè)女孩也許會(huì)帶我回家……
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