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冬天的作文

時(shí)間:2023-01-05 10:40:18 作文 我要投稿
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冬天的作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的冬天的作文,歡迎閱讀與收藏。

冬天的作文【熱】

冬天的作文1

  有一種美,是你難以想象的;有一種風(fēng)景,如夢(mèng)幻仙境,難以言表。那是冬天的早晨。

  冬天的早晨,它籠罩在薄紗的薄霧中。當(dāng)時(shí)的我不是被太陽(yáng)的陽(yáng)光喚醒,而是鳥(niǎo)兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩,把我?guī)У搅诉@個(gè)仙境。霧充滿(mǎn)了天地之間的空間。我下樓,在霧蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一塊草,輕輕地嗅了嗅。一股香味撲鼻而來(lái),輕輕拂去銀色的霧凇。深黃色依然出現(xiàn)在我眼前。雖然枯萎了,但還是有了全新的開(kāi)始。鳥(niǎo)雖然還能聽(tīng)到,但還是不知道在霧蒙蒙的大海里去了哪里。冬天的早晨是寂靜的,沒(méi)有人會(huì)打破寂靜。今天早上,她現(xiàn)在是主角——,一個(gè)舞劍的妹子。叫她姐姐,其實(shí)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。但是,她飄逸的秀發(fā),柔韌的身體,白色的工作服,讓她完全融入了這個(gè)境界。這一刻,她變成了一只會(huì)飛的白蝴蝶。在這種狀態(tài)下,她興高采烈。她沒(méi)有注意到我,我被她的“舞蹈”陶醉了。看她舞劍的姿勢(shì),一個(gè)馬步,一系列劈叉。多么流暢的動(dòng)作!巴郏,哇,哇”,劍就像她的魔杖,讓寂靜的早晨變得生動(dòng),讓一些單調(diào)的早晨變得如此迷人,讓我平靜如水的心開(kāi)始翻騰。漸漸地,太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng),人們開(kāi)始忙碌起來(lái)。她也收起劍,帶著極大的熱情走了,但她那優(yōu)美的舞姿卻常常留在我的腦海里。

  我忍不住驚呼:“好美!”

冬天的作文2

  冬天是個(gè)讓人幻想的季節(jié),它唯美,純潔,猶如情竇未開(kāi)的少女,也如披著婚紗的新娘,寧?kù)o卻不失激情。這冬若是在錦州,那可就更具一番風(fēng)味了。

  說(shuō)起錦州的冬天,那就不能不提起那滿(mǎn)眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿(mǎn)足感——是的,沒(méi)有雪,那還能叫冬天嗎?當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r,她們?nèi)缬鹈懵祜w舞,落在樹(shù)上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個(gè)東北人的心上:又一個(gè)冬天來(lái)了!不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí),孩子們就會(huì)歡叫著,沖出家門(mén),跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。上小學(xué)時(shí),我總是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。漸漸長(zhǎng)大了,有時(shí)我會(huì)靜靜地坐在窗臺(tái)邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色;有時(shí)也會(huì)走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺(jué),伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。錦州的雪啊,那才叫夠味!

  說(shuō)起錦州的冬天,還不能不提起那公園的雪景,走進(jìn)遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館的大門(mén),就看到,整個(gè)公園都被雪蓋住了。!房屋、石獅、樹(shù)木、炮臺(tái),全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上,則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深,人踩上去,腳底下⒃發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在陽(yáng)光照耀下,像一顆顆小珍珠閃爍著晶瑩的光芒,踩上去又松又軟。在松樹(shù)林、陵園、休憩石凳旁,大自然的鬼斧神工無(wú)處不在,與人工的藝術(shù)品相輝映更是美不勝收,公園中的冷風(fēng)沒(méi)有阻礙人們運(yùn)動(dòng)的腳步,晚飯過(guò)后,公園里的人漸漸多了起來(lái),有坐在臺(tái)階上的,有站著的,還有散步聊天的,一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂(lè)的叫喊聲,把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。隨著時(shí)間的推移,漸漸落下的夕陽(yáng)和人們的身影,形成祥和的畫(huà)面,那印在雪中的背影猶如寧?kù)o的小河,慢慢流進(jìn)我的心里。

  古城錦州有自己獨(dú)特的滄桑之美,我愛(ài)錦州的雪,我愛(ài)錦州的冬天,我更愛(ài)錦州在四季中不同的姿態(tài)。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為振興我的家鄉(xiāng)錦州做出貢獻(xiàn)。

冬天的作文3

  風(fēng)輕輕掠帶了亮麗光鮮,雨悄悄消磨著陽(yáng)光爛漫。當(dāng)時(shí)鐘靜靜提醒著未來(lái),琴譜翻閱冬天那一節(jié)。

  日記里的記載,那個(gè)冬天多么荒誕。凌亂的心情,在護(hù)城河邊宣泄;難言的悲傷,是漣漪隨波的浮蕩。想起“天生我材必有用”,她將手里84分的試卷揉成一團(tuán)。她現(xiàn)在很亂。

  那個(gè)冬天沒(méi)有陽(yáng)光,很冰暗;她的心里一直下雨,很傷感。面對(duì)一次又一次的失意以后,她開(kāi)始動(dòng)搖原本嘴里山搖地撼都打不垮的信心了,她不知道接下來(lái)會(huì)怎么樣。

  那天,她看到一只蝸牛停駐在墻上的虛殼,很不小心地把它弄到地上,她突然想起常?吹碾s志上的一則實(shí)例:在埃及,那里的蝸牛居然可以不借助任何外力,憑著自己和獵鷹一樣爬上金字塔頂。她對(duì)蝸牛便油然生出了敬佩,起碼它們很堅(jiān)強(qiáng)。她突然又覺(jué)得自己就像那只爬上金字塔前的蝸牛,一次又一次在半路上重重摔下。

  放眼城郊的田野,一片頹廢感。除了枯黃和干枝,就再?zèng)]其他什么了。可春天就要來(lái)了。克男闹惺嵌嗝纯释鼈兡芡赋鲆稽c(diǎn)綠,哪怕一點(diǎn)也好。

  坐在寫(xiě)字臺(tái)前,她面前浮現(xiàn)的是父母那一張殷切期望的臉,是老師真誠(chéng)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。他就覺(jué)得自己不像一只蝸牛了,她是決心做那個(gè)真正的蝸牛。

  人總是這樣,心里的包袱很難那么輕易放下。她到郊外去解放心情。天氣依舊很好。云像藍(lán)色的絮狀氫氧化銅沉淀悠悠飄過(guò)頭頂。走在鄉(xiāng)間的小路上,她覺(jué)得呼吸變得暢快很多,自由很多。她才了解這方土地最簡(jiǎn)單的真實(shí)與快樂(lè)。雖然沒(méi)有玫瑰的芬芳,也許蝸牛一貫對(duì)它們沒(méi)有那么多期待,它們會(huì)過(guò)敏的。

  太湖邊上,駐足觀望。有人在她身后輕輕拍了拍——是父親,那個(gè)一向要求嚴(yán)格的父親,那個(gè)她見(jiàn)了就會(huì)像小老鼠躲貓一樣躲著的父親,那個(gè)從來(lái)都沒(méi)有一句多余的話(huà)的父親。她的身子顫抖了一下。

  “爸爸相信你,會(huì)綻放屬于自己的光彩!彼噶酥笘|邊。

  “我可以嗎?”父親轉(zhuǎn)身走了,她心里輕輕地對(duì)自己說(shuō)。

  “也許吧!彼乱庾R(shí)地朝父親剛剛指著的地方看去。

  她猛然發(fā)現(xiàn)那是一片金光,鋪滿(mǎn)了湖面。沒(méi)錯(cuò),這是那個(gè)冬天唯一的太陽(yáng),噴薄欲出。

  于是,那個(gè)冬天,在她的日記里多了這樣一段話(huà):“一個(gè)人,缺點(diǎn)越多,越要努力。人生是一萬(wàn)米的長(zhǎng)跑,而不是一百米。如果有人嘲笑你,那你就要拼盡全力跑快一點(diǎn),這樣,那些聲音就會(huì)隨風(fēng)浮在身后,你就再也聽(tīng)不到了!

冬天的作文4

  我喜歡用眼睛欣賞春天的滿(mǎn)目繁花,喜歡用耳朵聆聽(tīng)夏日的鳴聲陣陣,喜歡用鼻子去嗅那芬芳馥郁的秋,但最喜歡用身體感觸冬天的瑞雪冰涼。

  在冬天,作為一個(gè)孩子而言,最幸福的事就是在厚實(shí)的積雪中堆起一個(gè)屬于自己的雪人了。在雪地里,你用手握起一團(tuán)雪,軟軟的,涼涼的,帶著幾分絲滑在你手中悄然化去,多揉起幾個(gè)雪球,作為雪人的身體、頭、眼睛……堆好之后,再用我那雙手將它點(diǎn)綴,仍然是那種絲滑、柔軟的手感,幸福感油然而生,愜意無(wú)比。這是冬天的“專(zhuān)場(chǎng)”,只有在美麗的冬日享受。

  冬日降臨,天氣慢慢轉(zhuǎn)冷,存好食物的動(dòng)物便開(kāi)始休眠。人們也一樣,會(huì)在寒風(fēng)呼嘯前買(mǎi)好零售、生活用品,宅在家里過(guò)冬。其中一樣最重要的物品就是電火桶了,動(dòng)物們都有軟茂密的毛發(fā),人們沒(méi)有,那可怎么保持熱度呢?這時(shí),電火桶就派上了用場(chǎng)。一家三口人烤著火,吃著零售,看著電影,有那么一瞬間,我會(huì)覺(jué)得這無(wú)非就是冬日最美好的一件事了。

  光是火桶可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有我們的雙手,總不能一直和腳放在火桶里吧。那該怎么辦呢?熱水袋來(lái)告訴你答案。這兩件物品搭在一起,可稱(chēng)絕配。

  “晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”約上親朋好友,就來(lái)到了火鍋店,點(diǎn)上幾道菜,幾杯飲料,有說(shuō)有笑,舉杯慶祝今年冬天的成果,講述自己童年的故事。冬天不是枯燥的,無(wú)味的,而是多彩、有趣的,在我的眼中,冬天不僅是一個(gè)季節(jié),還是一段美好故事的開(kāi)始。

  來(lái)吧,來(lái)吧,一起擁抱美麗的冬天吧!

冬天的作文5

  愉快的冬天小孩子在快樂(lè)的時(shí)光中總是有著冬天的存在,因?yàn)樵谶@美麗的冬天里有著茫茫大雪,今年也不咧外。我已久的冬天終于到來(lái)了。冬天,總是那么冷,但心里總是暖洋洋的。一天又過(guò)去了,一大早,我就被媽媽的聲給叫醒了。‘于夢(mèng)’‘于夢(mèng)’‘快起來(lái)看看這是什么’我像熬夜似的迷迷糊糊的起來(lái)了。我在媽媽的指導(dǎo)下,來(lái)到了窗前。哇,窗外一片白茫茫的,成了雪的世界。屋頂上、花傘上、大地上,無(wú)處不見(jiàn)雪的蹤影。

  走在大上,心里總是樂(lè)滋滋的,想讓大家和我一起分享著無(wú)語(yǔ)倫比的快樂(lè)。走進(jìn)了寬敞明亮的教室,我飛速的放下書(shū)包,和同學(xué)們一邊討論著這一眼也看不到邊的大雪,一邊還討論著今天下午的體育課該怎樣上。在同學(xué)們的下,下午雪也融化了許多,體育課還是可以出來(lái)活動(dòng)的,只是比已往更加有趣了。‘稍息,立正’伴隨著老師的口令,我更加興奮不已了!,這節(jié)課我們來(lái)打雪仗’老師大聲的說(shuō)。聽(tīng)到了個(gè)好消息,全班幾乎都沸騰起來(lái)了。男生在一隊(duì),女生在一隊(duì),但我們女生還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。這是為什么呢?因?yàn)槔蠋煾覀円魂?duì)。比賽正式開(kāi)始了,雙方不甘示弱。而我可是不可缺少的隊(duì)員,我在這里的工作是------搓球。我左搓搓,右搓搓,可是忙得不可開(kāi)交呢。‘咚’不好,我的頭被狠狠的砸了一下,潔白的雪一下子就擴(kuò)散到頭的各個(gè)部位。連續(xù)的,幾個(gè)女生也跟我遭受了同樣的待遇。女生不是想向中的那么簡(jiǎn)單,好,我們可是不好惹的。

  我們的戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始,我們的被調(diào)動(dòng)出來(lái)了。我們瘋狂地,打的男生們落花流水,像逃竄的小偷東躲的。男生照樣不善霸甘休,因此,男女生就開(kāi)始爭(zhēng)風(fēng)對(duì)決,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。不知不覺(jué)中,下課鈴響了起來(lái)。在老師的一聲口令中,同學(xué)們都放下了手中的工作,陸續(xù)向班上走去。在上,同學(xué)們還笑著說(shuō)體育課的事,再看看那紅通通的手,又情不自禁地笑了起來(lái)。回去之后,我們還在教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)上嬉戲、玩耍。大多數(shù)都在堆雪人。有的手工精巧,精妙絕綸;有的東倒西歪,憨厚可鞠;有的形態(tài)各異,姿態(tài)優(yōu)美。大家玩得很開(kāi)心,上課回班時(shí)都流連忘返。雪,是小朋友的‘小伙伴’。它是那么地柔軟,那么地潔白,我愛(ài)冬天的雪。

冬天的作文6

  春晨暖,夏晨暖,秋晨靜。冬天呢?

  剛過(guò)黎明,我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。天地界限好朦朧:山是白的,天是白的,水上飄著白霧。我想感受一下這種奇怪的霧,但它就像一個(gè)淘氣的孩子,東逃西逃…寒風(fēng)呼嘯著“呼呼”作響,用它粗大的手指,任意地?fù)现腥说念^發(fā),針一般地刺著行人的皮膚。行人無(wú)奈,只好緊緊扣住冬裝,雙手插在口袋里,縮著脖子,迅速行動(dòng)。而道路兩旁的松柏精神抖擻地挺立著,傲然面對(duì)風(fēng)、霜、雨、雪,鼓舞著人們勇敢前行。

  街上的商店紛紛開(kāi)業(yè)。我不想享受琳瑯滿(mǎn)目的商品,也不想品嘗令人垂涎三尺的食物,更不想加快腳步去尋找學(xué)校冬天的早晨。初升的太陽(yáng)升起,灰色的霧氣似乎在不停地翻滾。我依稀看到操場(chǎng)上的人頭:一、二、三……操場(chǎng)漸漸熱鬧起來(lái)?矗瑏(lái)了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他敬禮。老老師在微笑,點(diǎn)頭微笑。嗚—呼!隨著人氣的上升,那邊一群學(xué)生正在跳繩。繩子拋向空中,掠過(guò)頭頂,再次擦著地面,上下飛舞,像一條金色的蛇,不時(shí)揚(yáng)起一陣開(kāi)心的笑聲。這里踢足球的學(xué)生互相追逐。首先,它們?cè)诳罩刑S,然后用力跺腳。球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。真是“水中撈月”!看到這一幕,我三步并作兩步趕到教室。哦,教室里如火如荼:老師一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而沉思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手跺腳。有些學(xué)生三五成群在練習(xí)朗讀,有些在做作業(yè)。“故事大王”黃娟正興致勃勃地給每個(gè)人講故事。她周?chē)际悄苈?tīng)上帝講故事的粉絲。

  冬天的早晨,雖然氣候寒冷,但處處生機(jī)勃勃,孕育著春天花開(kāi)的希望!

冬天的作文7

  冬天是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的'精靈。它有時(shí)化作呼呼寒風(fēng),吹黃了樹(shù)葉,吹落了花兒;有時(shí)化作晶瑩的霜花,裝飾了窗戶(hù),裝點(diǎn)了樹(shù)枝;有時(shí)化作輕盈、潔白的雪花,染白了屋頂,染白了大地……

  我喜歡冬天,我在心里默默地喊著:“你好,冬天!”

  寒風(fēng)中,遠(yuǎn)處那一排排松樹(shù)顯得更加青翠挺直。鋪滿(mǎn)落葉的彎彎的小路上,幾片枯黃的樹(shù)葉打著旋,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  冬天的午后,坐在窗前,看著那漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,似柳絮,似鵝毛,天地間入眼皆是純凈的白。雪花獨(dú)自盡情地舞著,落在白色的梅花上,雪似梅花,梅花似雪,難以分辨。

  晚上,我躺在床上聽(tīng)著窗外雪花絮絮飄落的沙沙聲,時(shí)而低、時(shí)而高,在寂靜的夜晚,交匯成冬之曲。早上,走出家門(mén),眼前一亮,白茫茫的一片。樹(shù)枝上、屋頂上、草地上,一片雪白的世界,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!

  約上小伙伴,一起去廣場(chǎng)上打雪仗。腳踏上雪的那一刻,仿佛心都化了,軟軟的,綿綿的!我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)一扔,小伙伴的臉上立刻綻放一團(tuán)雪花。她也不甘示弱,趁我轉(zhuǎn)頭,“啪!”一大團(tuán)雪砸中了我,冰冰的、涼涼的。就這樣,我們忘記了寒冷,在空曠的原野上灑下一陣銀鈴般的笑聲。我們堆雪人、打雪仗,在雪中追趕玩鬧,快樂(lè)極了!

  黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)的余暉映在雪地上,漸漸地,大地的顏色由淺到深,最后又變回了樸素的白。

  你好,冬天!你那獨(dú)特的魅力深深地吸引著我,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!

冬天的作文8

  抖抖索索的雪依然在密密斜斜地下。

  訝妹給我送棉衣來(lái)時(shí)我剛好走出教室,一見(jiàn)到我她就急著說(shuō):“哥,快試試合身不,媽絮的。”

  捧著這件棉衣,跌跌撞撞的往事碎片般襲來(lái),一如掂在胸口的這件棉衣,軟綿綿,沉甸甸……

  有一件棉衣是我最深的渴望。

  那年冬季的一個(gè)周日,為給我交欠了很久的學(xué)費(fèi),爹趕著家中惟一的那頭豬架子到集上去賣(mài)。我屁顛屁顛地跟著瘸腿的爹也到了鎮(zhèn)上。賣(mài)了豬到學(xué)校交了學(xué)費(fèi)后,我與爹在鎮(zhèn)上閑逛,路過(guò)一家賣(mài)冬衣的商店,我盯著那一件件花花綠綠的棉衣(過(guò)后許久才知道叫滑雪衫)不肯娜步.仿佛才意識(shí)到已是到了冬天,也仿佛那個(gè)冬天所有的冷都集中到了那一瞬。瑟縮的爹雙手互攏在袖筒里,不停地咳嗽著.脖子緊縮進(jìn)汗膩膩的衣領(lǐng)中,我不由打了個(gè)冷頗。

  “爹,我不念書(shū)了。”在爹再三催促我快走后,我鼓漲著臉怯怯地說(shuō)。

  “啥?”爹的手掌辣辣地落在我的臉上。我呆住了,眼前火星子亂濺,他的胡須根根豎起,也像蘊(yùn)蓄了滿(mǎn)腔憤怒,“份妹想念都念不成,你倒念厭了!”爹彎下腰,劇烈地咳嗽伴著濃痰吐出點(diǎn)點(diǎn)血腥。

  “我冷,我要棉衣!蔽揖髲(qiáng)地頂了句。

  猛然間爹沉默了,我分明的看到他好像驀然衰頹了許多,他的眼里含滿(mǎn)了內(nèi)疚和慈愛(ài),隱隱閃著淚花。

  “……下次給你買(mǎi)吧,讓你媽多喂個(gè)豬。”爹撫著僅剩的幾元錢(qián),許久,他邊咳邊輕輕地說(shuō)。

  那一天,天空飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花…

  那年,我念初一。

  爹就在那個(gè)冬天的寒冷里,一陣血痰下來(lái)撤手而去了。媽說(shuō),爹臨死的時(shí)候叮囑她給娃弄件棉衣……

冬天的作文9

  有人喜歡春色滿(mǎn)園、百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡熱情奔放、驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡楓林如火、碩果累累的秋天,而我卻喜歡這寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹的冬天。

  冬天的風(fēng),像一把喇叭,發(fā)出“嗚,嗚”的聲音。小朋友們聽(tīng)到了,馬上穿上厚厚的衣裳。小動(dòng)物們聽(tīng)到了,都開(kāi)始忙碌起來(lái);有的在加緊運(yùn)糧食,準(zhǔn)備冬天的時(shí)候不挨餓;有的大吃大喝,因?yàn)樗麄円L(zhǎng)時(shí)間不吃不喝,所以現(xiàn)在要儲(chǔ)存能量。大樹(shù)聽(tīng)到了,脫下翠綠的衣服,換上金黃的冬裝;只有松柏有所不同,它仍然穿著翠綠的衣裳,泰然自若地立在寒風(fēng)中。

  冬天的雪,飄落時(shí)像一個(gè)個(gè)降落傘,又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,左看看,右看看,好像在找東西,還像一位位白衣天使。雪花漫天飛舞,有的落到了房頂上,好像給房頂戴上了一頂白帽子;有的落到了大樹(shù)媽媽的頭發(fā)上,大樹(shù)媽媽像在說(shuō):“小雪花,你真調(diào)皮把我的頭發(fā)給染白了!边有的落到了大地媽媽的懷抱,一會(huì)兒就融化了。雪越下越小了,這時(shí)的小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀!

  冬天是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的季節(jié),它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,但是卻比春天多了一份純潔;它雖然沒(méi)有夏天的熱鬧繁華,但是卻比夏天多了一份寧?kù)o;它雖然沒(méi)有秋天美麗迷人,但是卻比秋天多了一份與眾不同的歡樂(lè)。冬天是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié),是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的季節(jié)——我愛(ài)冬天!

冬天的作文10

  “快把它撿起來(lái)!”毛線(xiàn)團(tuán)落到地上,“咕嚕咕!钡叵蚯皾L去,灰色的毛線(xiàn)散落了一地。

  那是個(gè)冬天,除卻了蕭瑟的朔風(fēng),陰沉的云翳,刺骨的寒風(fēng),少見(jiàn)的溫暖的午后。陽(yáng)光透過(guò)窗子撒進(jìn)來(lái),落在地磚上,變成一地金色的羽毛。母親坐在陽(yáng)臺(tái)上,腳邊放著一只裝著毛線(xiàn)球和各式毛線(xiàn)針的籃子,我搬了張板凳坐在母親身旁。

  我不懂怎樣把一團(tuán)毛線(xiàn)織成精致的衣物,但好在這并不妨礙我享受觀看這一神奇的過(guò)程的權(quán)利。母親雙手拿著毛線(xiàn)針,一根毛線(xiàn)繞在她右手的小拇指上,兩根毛線(xiàn)針在她兩手間互相挑撥,冬天的陽(yáng)光就被她織進(jìn)毛衣里去了。看著那根灰色的毛線(xiàn)隨著毛衣針不斷地穿插在毛衣中,耳邊回響著針線(xiàn)摩擦的“嗒嗒”聲,我?guī)缀跻诨诙盏呐?yáng)里。

  曾經(jīng)在冬日里悠閑地沐浴陽(yáng)光的人一定也有這樣的感受:搬一張板凳坐在陽(yáng)光里,每一個(gè)毛孔都沉醉于陽(yáng)光溫暖的觸碰,心里沸騰的水也清寂了,閉上眼就能看見(jiàn)心里的光。

  “哐”,母親腳邊的籃子倒了,灰色的毛線(xiàn)球落到地上,“咕嚕咕嚕”地向前滾去,灰色的毛線(xiàn)散落了一地。我上前去撿,把散落的毛線(xiàn)重新繞成一團(tuán),不料繞了幾圈就發(fā)現(xiàn)毛線(xiàn)中斷了。母親卻顯得十分從容,她將中斷的兩頭并在一起,繞兩圈,一收,打成了一個(gè)結(jié),接著繼續(xù)織下去。

  我看到那個(gè)打結(jié)的部分在毛衣上顯得十分突兀,線(xiàn)頭露在外邊猶如面團(tuán)上的小疙瘩。母親從籃子里挑出一把剪刀和一根兩頭帶著小鉤的針,母親說(shuō)這是鉤針。她先用剪刀把多余的線(xiàn)頭剪去,兩手執(zhí)鉤針,輕輕地挑起結(jié)處兩旁的毛線(xiàn),手腕一動(dòng),就把結(jié)翻到了內(nèi)部,看不到了,它被藏了起來(lái)。接著母親又拿起原來(lái)的毛線(xiàn)針織起毛衣來(lái),“嗒嗒”的聲音清脆悅耳。

  龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“我,坐在斜陽(yáng)淺照的臺(tái)階上,望著這個(gè)眼神清亮的孩子專(zhuān)心地做一件事。是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,等他把這個(gè)蝴蝶結(jié)打好,用他五歲的手指!蔽艺f(shuō):“我,坐在冬陽(yáng)映照的陽(yáng)臺(tái)上,看著這個(gè)生我養(yǎng)我的女人認(rèn)真地打一個(gè)結(jié)。是的,我愿意花上一個(gè)冬天的時(shí)間,等她把一件毛衣織了,用她不再細(xì)嫩的手指。”

  那件毛衣帶有太陽(yáng)的氣息。那個(gè)冬天,是個(gè)暖冬。

冬天的作文11

  在那個(gè)異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜,風(fēng),劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過(guò),唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫(huà)出我的蹤跡。

  淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個(gè)池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。

  夜很靜,靜得有些可怕,只聽(tīng)見(jiàn)小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺(jué)得那是生氣,那是一種失望。

  我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺(jué)有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側(cè)。

  過(guò)了一秒,或是兩秒,只聽(tīng)見(jiàn)父親對(duì)我說(shuō):”回家吧,外面冷。“頓時(shí),不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的涌了出來(lái)。過(guò)了很久,我才會(huì)了他一句:”嗯!走吧!拔也恢罏槭裁矗也桓铱此,覺(jué)得我在他面前很渺小,可能是他對(duì)我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話(huà)里。

  我不再覺(jué)得風(fēng)很冷,夜很涼。不再覺(jué)得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴(lài)在他身邊。

  那個(gè)冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺(jué)有種愛(ài)的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。

冬天的作文12

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),我猛地打了一個(gè)哆嗦,冬天來(lái)了。

  清晨,我依舊走在通往學(xué)校的道路上,只不過(guò)今天一改往日時(shí)光中的明媚,陰沉沉的天將大地壓的很陰。

  冬天的寒冷是眾所周知的,今天天氣的突變,也就預(yù)示著今年的冬天來(lái)臨了。冬天的風(fēng)嗖嗖的吹過(guò)大地,大地上的枯草搖曳起了一首秋去冬來(lái)舞。

  幾天后,天變的更冷了,呼嘯的冬風(fēng)給大地吹來(lái)了一層白霜。貼著地面的小草,被凍得硬邦邦的,一層層白色的霜爬滿(mǎn)了大地。冬天的早晨是最冷的,冷的我的手指凍得通紅。在之后,天氣持續(xù)走低,一場(chǎng)冰雹后,大地徹底成了寒冰的世界,而我穿上大棉襖,圍上紅圍巾,瞧著陰云密布的天空,心里期待起了那點(diǎn)點(diǎn)白雪。

  感受冬天,感受不同時(shí)刻的冬天,等到冬日最精彩的一幕上演,漫天飛舞的雪花遮蓋著大地,樹(shù)枝草垛上,小道房舍上……茫茫的白雪給了我們最純凈的美。一場(chǎng)飛雪過(guò)后,地上厚積的雪花也成為了我們的游樂(lè)場(chǎng)。

  雪地上人影交錯(cuò),最先是我們一群半大點(diǎn)的孩子們相互追逐,漸漸地我們的歡笑聲將在屋子烤火的長(zhǎng)輩們也都吸引了出來(lái)。接下來(lái)的一幕便是人們與冬天里白雪的游戲,我們打雪仗,堆雪人,玩得好不歡快。

  冬天是快樂(lè)的,細(xì)細(xì)品味冬天,冬天的美令人癡迷,冬天的感覺(jué)也讓人深刻。

  在雪花的飄舞之中,我們也要走向冬的邊緣,天空中的暖陽(yáng)暖暖地照著大地,大地上的雪花消融,匯聚成的小水流流向了泥地里,給了藏了土地下種子春天的希望。等到冬天在春風(fēng)之中走遠(yuǎn),萬(wàn)物生長(zhǎng)、萌芽。我們也就到了告別冬天的時(shí)刻,感受冬天,感受冬天來(lái)時(shí)的促寒、飄雪時(shí)的快樂(lè)、走時(shí)的溫暖。

冬天的作文13

  從幼稚無(wú)知的兒童到頑強(qiáng)勇敢的少年;從遇到困難的半途而廢到知難而進(jìn);從受到慘重失敗時(shí)的手足無(wú)措到一次次的成功;從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。

  寫(xiě)您是因?yàn)槟鷮?duì)我的教育使我終身受益。您在我成長(zhǎng)的軌道中充當(dāng)著街燈,指引著光明之路。我該怎么理解您,我的爸爸?

  我一直和媽媽關(guān)系不是太好,隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄,天氣的寒冷遠(yuǎn)抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊,大部分學(xué)生都有一個(gè)在學(xué)習(xí)中很難超過(guò)的對(duì)手——?jiǎng)e人家的小孩。一次小小的失誤,又遭來(lái)了一頓臭罵。那次我也真是氣急了,噙著眼淚對(duì)媽媽抵觸接答:“我學(xué)習(xí)就很容易嗎?不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了,那是因?yàn)槟阈r(shí)候沒(méi)有好好學(xué)。無(wú)論別人家的孩子學(xué)習(xí)多好多認(rèn)真,也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會(huì)有你這樣的媽媽!贝饺空f(shuō)出口后摔門(mén)進(jìn)了房間。鎖了起來(lái),任憑門(mén)外歇斯底里的諷刺言語(yǔ)。

  來(lái)到房間,眼眶中打很久的淚珠不爭(zhēng)氣的傾瀉而出,戲謔地從兩頰旁滑落,在空中蕩著秋千。也許平時(shí)成績(jī)優(yōu)良的孩子更有壓力,會(huì)遭受比平人更大的挫折吧。回想起過(guò)往時(shí)光,幼時(shí)游樂(lè)場(chǎng)中的嬉笑;小學(xué)雪地上清鈴般的笑顏,與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢(mèng),你的時(shí)光機(jī)可否借我,回到匆匆那年。

  這時(shí),您回家了。了解情況后有條不紊,不明覺(jué)厲的氣場(chǎng)似乎要將空氣凝固凍結(jié)。原以為您要大發(fā)雷霆,但您卻原諒了我,說(shuō)我學(xué)習(xí)也不容易。事后您可能也忘了吧,幾個(gè)月后再提及,哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎,憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度,足以讓我景仰。

  太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起,照亮了大地,照亮了城市的盡頭,也照亮了我們一家的未來(lái)。

冬天的作文14

  當(dāng)冷颼颼的西風(fēng)把天空刷得越來(lái)越高,當(dāng)對(duì)前頭不熟的孩子望不到最后的南飛燕,當(dāng)遼闊土地上無(wú)邊的草被搖曳的植物弄得枯黃,腳步輕盈堅(jiān)定,冬天漸漸加深。

  蒼白而溫暖的陽(yáng)光落在我的手上。突然,我仿佛有一種被牽在手心的感覺(jué)。隱藏在歲月深處的情感,在這一季被重新確立為一種完美。它曾經(jīng)有起有落,逐漸成為記憶中的煙火。在這個(gè)冬天的寂靜中,它瞬間綻放成五顏六色的云彩,它爆發(fā)出一圈圈漣漪。我看到了所有美好的東西,在我的愿望里閃爍著光芒,表現(xiàn)出一種不可能性。

  我想轉(zhuǎn)身離去,可是太陽(yáng)在我身后越來(lái)越深,像浩瀚的大海,懷抱著成千上萬(wàn)的軍隊(duì)奔向無(wú)限,毫不吝惜地?fù)]舞著溫暖和濕氣。光禿禿、稀疏的樹(shù)干和樹(shù)枝充滿(mǎn)了孤獨(dú)的夢(mèng),鑄鐵件就像刺傷高聳的天空和淡淡的云,拒絕所有華麗的噪音,鄙視這片遼闊的土地。就像黑夜沒(méi)有流下所有的眼淚,晶瑩的霜在陽(yáng)光下慢慢升起,像天使一樣張開(kāi)翅膀,飛向夢(mèng)幻的天堂。舞動(dòng)的風(fēng)充滿(mǎn)了一種奇妙的味道,那是陽(yáng)光的味道,來(lái)自初雪的夜晚。它吹動(dòng)我的衣裙,撫慰我心中漫天飛舞的羽毛…

  靜靜地站在那里,我仿佛變成了一棵樹(shù),站在歲月的邊緣,感受著冬天的寒冷和寒意,久久地縈繞在心中,靜靜地徘徊在心底的角落。我知道初冬,我收縮了靈魂,不再放逐。我站在過(guò)去的十字路口,這個(gè)冬天收拾行囊,從一個(gè)季節(jié)的盡頭穿到另一個(gè)季節(jié),就像從城市的一頭走到另一頭。我相信,當(dāng)生命周期的春天來(lái)臨時(shí),我會(huì)驕傲地站在綠色的樹(shù)枝上!

冬天的作文15

  冬。雖然身處不飄雪的南方,但怕冷的我仍然畏懼呼嘯的寒風(fēng)。我翻找出暖手寶,上面繪著的燦爛的太陽(yáng)依舊笑顏明媚,讓人感到溫暖。灌好熱水,我摟著它,那件往事漸漸浮上心頭,一點(diǎn)一點(diǎn),清晰起來(lái)——

  那個(gè)夜晚,北風(fēng)怒吼,寒意席卷而來(lái),叫我無(wú)處可逃。蜷縮在厚厚的被窩里,我仍感覺(jué)不到一絲溫度。如果不是牙齒時(shí)不時(shí)地打著冷戰(zhàn),我都要懷疑自己是不是已經(jīng)被凍僵了。夜愈來(lái)愈深,我把棉襖裹緊在身上,仍抵擋不住襲人的寒意。父母出差未歸,奶奶大病初愈,這下可如何是好?我的心頭涌上一陣無(wú)助與恐懼。

  “吱呀”,門(mén)被推開(kāi),我的心臟也隨之漏跳一拍:“這么晚了,還有誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)在我家?難不成……”正緊張地思索著,一個(gè)步伐蹣跚而沉重的佝僂身影踱了進(jìn)來(lái)。借著路燈微弱的光,滿(mǎn)頭銀發(fā)、身形矮小的輪廓被勾勒出來(lái)——是奶奶!只見(jiàn)她摸索著來(lái)到我床前,我慌忙閉上眼。她慈愛(ài)地摸摸我的頭發(fā),輕聲自責(zé):“都怪奶奶,老糊涂了,這個(gè)時(shí)候才想起你最怕冷了,剛給灌上熱水……我的乖孫女兒,可別冷著了……”她絮絮自語(yǔ)著。我感受到一股暖流,從我手上的暖手寶一直絲絲密密地滲入我的內(nèi)心,一點(diǎn)一滴溫暖了我的整個(gè)心田。我甚至能感受到她那充滿(mǎn)歉意與憐愛(ài)的目光在我身上游走……良久,她掖了掖我的被子,“吱呀”一聲,帶上了房門(mén)。我的眼淚,終于在她轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一剎那,如決堤之水,不受控制的泛濫出來(lái)……隱隱約約的,我還聽(tīng)見(jiàn)了奶奶那接連不斷的咳嗽聲……

  我知道,奶奶的哮喘才剛有好轉(zhuǎn),暖手寶是姑姑送給她用的。我也知道,冬日里怕冷的不止我一個(gè),她的身體比我更加虛弱。而我不知道的是,平日寡言少語(yǔ)、我只視她為空氣的奶奶,竟是這么疼愛(ài)、惦記著她的孫女。為了我,她可以強(qiáng)忍病痛折磨,把暖手寶悄悄給我,只為溫暖我……她的心恰似寒冰下的河流,表面平靜無(wú)波,誰(shuí)可知道底下涌動(dòng)的,都是一點(diǎn)一滴深沉無(wú)比的愛(ài)呀!

  感受著暖手寶傳遞的溫度,我沉沉睡去。夢(mèng)里,寒風(fēng)被隔絕在窗外,我與奶奶緊緊相依,她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)幸福和滿(mǎn)足。我們笑顏如蜜,彼此感受著對(duì)方的那一份溫暖……

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