- 初中生作文 推薦度:
- 初中生的作文 推薦度:
- 實用的初中生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】初中生的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文10篇,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
每個人的暑假生活都多姿多彩,與眾不同,有的參加補習(xí),有的去旅游,有的呆在家里,也有的回老家……
假期補習(xí)
這不,接到老師的電話,我控制的不住我內(nèi)心的激動,便情不自禁地手舞足蹈起來了。
每每想起,老師裝扮他人、模仿他人的動作,那滑稽的動作,那把課講得栩栩如生,眉飛色舞。心中都有些快樂。我們像往常一樣,拿出筆記本和筆,便“刷——刷”的寫了起來。但就在這時,老師便嚴(yán)肅起來,還用他用河?xùn)|獅吼我們。“你們先停停,聽完課在記不行嗎?我會給你們時間記的。”就在這時,有位同學(xué)繼續(xù)寫,老師突然啪的一聲,面對這突如其來的聲音,我們都被嚇著了。但他講完后,又跟那個同學(xué)說,“你聽懂了嗎?學(xué)會了嗎?”那個同學(xué)可能被嚇著了,一聲不吭的。老師便認(rèn)認(rèn)真真講了起來。
我們都明白老師的用意,因為習(xí)慣影響我們的行為、決定我們的未來。
風(fēng)中勁草
天氣非常晴朗,我獨自坐在山腳旁的山洞里,避一避太陽。這天氣說變就變,開始亂風(fēng),接著有雷聲有閃電。雨,也就跟著來了。我只好靜靜坐在那里,往洞外觀看。那傾盆大雨,我被驚住了,因為我看到獨自在一旁的那棵草,無論怎樣的暴風(fēng)驟雨,她都能支起纖細的身軀、挺起不屈的頭顱,與風(fēng)雨頑強抗?fàn)。正?yīng)了那句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边^了一會,天氣開始晴朗起來,我走出山洞,看著剛經(jīng)歷磨難的'草兒,更加蒼勁有力了?雌饋,草木剛被沐浴的樣子,格外的清新。放眼望去,青翠碧綠的大地,清澈見底的湖水,天邊絢麗的彩虹,如畫的景色愈發(fā)美麗迷人了。
哦!我似乎明白了,在我們生活當(dāng)中,無論碰到什么事情,遇到一些困難,只要咬咬牙就會過去了,那么你就會看到彩虹。
清潔鄉(xiāng)村美麗中國
我一如既往坐在草坪上,靜靜的在那里寫日記。旁邊的弟弟,不知怎么的,一眨眼跑到馬路邊去。我驚住了,他竟然跑過去撿垃圾,還在那里跟那位叔叔講道理。我不知道怎么辦,一個四歲多的小孩去跟一個叔叔講道理,膽子夠大的了。我在心里罵他,真是的,又不是你扔的,你去撿什么撿啊,還講道理。奇怪的是,那叔叔竟然和弟弟一起撿垃圾并把垃圾扔進桶里,還夸弟弟懂事。我心里為弟弟有這樣的勇氣和認(rèn)真感到自豪,我以后會戰(zhàn)勝自己的畏縮,勇敢的維護我們美麗的生活環(huán)境。
這件事讓我知道了,如果每個人都能多為他人著想,生活就會更美好,中國就會更美麗,心里也就會多一份快樂。
每個人都有不同的收獲,但這些是讓我更了解生活中、自然中的一點一滴,定悟出了一些淺顯的道理。希望大家注意觀察我們身邊的事物,悟出更多的道理。
初中生的作文 篇2
還我一個家,一個完美的家;還我一個綠色家園,一個美麗的綠色家園;還我空氣,我要清新的!’’這時,我正在向我的知心朋友小魚訴苦。“你沒好日子過,我更沒有。你看,我的家都成垃圾站了;工業(yè)污水,生活廢水已經(jīng)使我失去了往日的容顏;白色垃圾遮住我的雙眼,我已經(jīng)忘記了天空的顏色。你和我都很無奈!’’小魚輕輕地嘆息一聲,說道。這究竟是為什么?環(huán)境殺手是人類嗎?
!找到了根源!環(huán)境殺手真的是人類!可他們究竟做了什么呢?
原來,人們將森林里的樹恣意地砍伐,用來制成一張張精美的紙張,打造一件件精致的家具。然后在這里建起了一幢幢的高樓大廈,成立了一個個產(chǎn)值過億的工廠。接下來廢水、廢氣的大量排放,致使土壤遭受到嚴(yán)重的破壞,樹木遭受到酸雨的侵蝕。我們鳥兒不會在木墩上安家,也無法在煙囪上安家。我們需要高大、茂盛的`樹叢給我們遮風(fēng)擋雨,我們需要湛藍的天空任我們飛翔。人們砍去了我們唯一的依靠,我們將如何生存?!還我一個完美的家!
我努力撥開眼前的黑煙,去小魚的家園看看!謎團解開了。
哇!這真是不看不知道,一看嚇一跳!小河一側(cè)一些管道里排放的是黑黑的,一些管道里排放的是黃黃的,到處都是泡泡堆積在一起,那是水嗎?另一側(cè)水面漂浮的全是綠色的水藻,還有因缺氧、中毒死亡的魚兒。我的朋友啊!
這一切都是人類的所作所為!他們一味地追求富饒,盲目的開發(fā),卻忘了我們需要完美的家!
“你知道小鳥喜歡涼爽的綠蔭;我知道春風(fēng)喜歡芬芳的花朵;你知道那藍天喜歡七彩的云霞;我知道魚兒喜歡清清的水波……”人們在歌聲中這樣寫到,可是他們做到了嗎?我們都渴望有一個家,一個完美的家。在人類富有的背后有一個不索取任何代價的使者,那就是——大自然!但接連的自然災(zāi)害卻使人類遭受到天譴。我們也希望人類擁有財富,但更希望人類、小魚和我能和諧相處。
如果在你的生活中沒有綠色,你,不覺得空虛嗎?還我大自然,我想有個完美的家……“讓我們把綠樹栽得很多很多,讓我們把花兒栽得很多很多,!裝扮那藍色的地球……”
初中生的作文 篇3
快上初三了?粗徊揭徊奖平娜兆,心里不由得緊張起來,不知道怎的,好像不知覺地迷茫起來,眼前的一切都迷糊了,我不知怎樣做。
經(jīng)過了初一初二,我跌倒過,失敗過,喜悅過,也成功過。
每當(dāng)失敗的時候,我總是默默地背靠著圍墻,悄悄地哭泣,埋怨自己的失敗,暗自地咒罵自己的沒用,傷心欲絕,覺得整個世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺,這都是徒勞的,哭有什么用,只能安慰自己一下罷了。
我應(yīng)該從跌倒的地方站起來,重新振作,為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應(yīng)該好好奮斗嗎?現(xiàn)在只是小磨練,我就成了死尸一般,那我怎樣面對以后的大考驗?我要振作起來。
努力地去奮斗,不讓我的前程再是灰蒙蒙一片,我要更加地努力,比以前更加地刻苦,不讓自己再傷心,也不讓自己再留遺憾。都說“早期的鳥兒有蟲吃”,我不怕,只要我用百倍的努力,就一定會追上去的。世界上沒有一個人是完美的`,所以沒有絕對的天才,只要自己肯努力,勤奮,就一定會達到目標(biāo)。
朝著自己的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個一個的奔跑到那里了,難道自己甘愿落后嗎?我應(yīng)該朝著那里奔跑,待到了終點,便可以與他們會和。對,沒錯。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo),目標(biāo)就是奮斗的動力源泉,我要用最美好的成績來點綴這口源泉。
眼前不再迷茫了,心情也不緊張了,我明白了,這是我的愿望。愿望加油!
初中生的作文 篇4
時光總是如此稍縱即逝,多姿多彩的三年初中生話轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,回想往日種種情形,仍歷歷在目,仿佛就是咋回所發(fā)生的事情一樣。著實令人唏噓與回首。心中縱有千絲情縷也只有深埋心底。
回想起三年前入學(xué)初一的那一日,也如現(xiàn)在的炙熱夏日,晴空萬里。校園里擁擠的人山人海,從各處趕赴而來的莘莘學(xué)子,來到了新的`起點與出發(fā)點。我也有幸成為了七年級四班的一員。同學(xué)們由剛開始的生分變?yōu)榱撕髞淼氖鞂崱_@其中也必定離不開語言的交流與情誼的累積。成為了一個緊密團結(jié)的大家庭。
生活總是如此美好與豐富。時間也是在匆匆流逝。同學(xué)們在生活中互幫互助。在學(xué)習(xí)上竟?fàn)巿?zhí)著,虛心請教。即提升了自己的知識豐富了視野,也讓大家和和睦睦的氣氛中培養(yǎng)了良善的品行。
當(dāng)然,同學(xué)們是令人難忘的,但老師更是讓人敬重與崇拜。這就要數(shù)我們的班主任了。他看著三十多歲,長的高大帥氣,有著一個人特有的氣魄與過人的膽識。我們班主任在我們學(xué)校中可是鼎大名的人物。他既有過人的膽識,也有超人的表達演說能力。同學(xué)們對他是又敬又怕?傊疀]有他的嚴(yán)格管理與真心教導(dǎo)。就不會成就今日的我們。所以我對他理應(yīng)說聲感謝。
如今我們畢業(yè)了,心中縱有千般不舍也只有負(fù)重前行,畢竟希望總是在明朝。
初中生的作文 篇5
我從小做著一個夢,夢想有自己的舞臺可以唱著自己的歌……——題記
睡著的大提琴安靜的沒有一點聲音,那把木吉他吟唱著他的夢想……又是一次離別,一起做的夢,一起說過要堅持下去的他們真的要這么默默放棄嗎?木吉他仍舊吟唱他的夢……月光如水撒進房間,又是一次離別,一起走過的那么多的他們一次又一次離開了公司,留下弱弱的'他獨自堅守。。因為他知道堅持就一定會成功!他做著一個夢,夢中的他已成王自豪的站在舞臺上唱著自己的歌而臺下歡呼一片……于是那年他參加了歌手評選,他總覺得自己要成功了,現(xiàn)實,總是這樣給人以打擊,他,失敗了!就這樣適可而止吧,我不會成功的,他想。身邊的木吉他被人扔到了角落,他卻仍舊吟唱他的夢想,嗯,他不能放棄。]有夢想,墮落就會生根發(fā)芽!時間越長,根就越深!到時候想站起來是件很困難的事!所以為了很好的站著就不要停下腳步!他咬咬牙挺了下來!
也許是他的堅持感動了上帝,在轉(zhuǎn)瞬間,上帝派給了他一個天使:他是人們心中的開心果,不算多累那個天使也會笑,不管多苦,那個天使也會笑。他記得天使對他說過要堅持下去!他們一起努力,一起吃苦……時過匆匆而過,他們的努力也有了回報,上帝為了獎勵他們給他們派來了一個笑起來像春風(fēng)拂面般的梨渦少年。三個陽光少年憑著永不服輸?shù)囊懔A得了社會的肯定,他永遠忘不了8.15的晚上,他們談?wù)撝鴫粝,談(wù)撝磥?.那個晚上是他最開心的一個晚上了,因為他的執(zhí)著有了回報……
現(xiàn)在的他們總有一伙四葉草守護著,因為上帝不希望他們再受苦了,就派幸運的四葉草時刻守護著他們知道永遠……
我們的夢想也要堅守著不是嗎?相信未來,四葉草會唯美盛開,我們也會收獲一片花海。
初中生的作文 篇6
風(fēng)輕輕地吹著,輕輕地,徐徐地道出夢境的悲歡離合……
水輕輕地淌著,輕輕地,緩緩地返出夢境的陰晴圓缺……
你是否擁有著對愛情的祈盼,似乎埋藏在心底沒有勇氣說出,那悠悠的旋律,在你的撫慰下,伴著清風(fēng),有了你的《一棵天花的樹》那漫長飛舞的花瓣觸動了你吧……
你等待著等待,等待了五百輪回,那么低的感情樹,也早無比健壯。你想啊,在你人生最美麗的那一刻,遇見你那最美麗的愛情,你的眼神有說不出的迷茫,深邃……你的眼角似乎又是否有淚水,是感動?那五百年的歲月,在佛前,求他,讓你們結(jié)一段塵緣,難能可貴的愛情啊,可否曾降落在你身上?
終于,等待,已不再是等待,佛把你化成了一棵樹,長在了愛情的路上,他,必經(jīng)的路,或許你在心中竊喜,內(nèi)心柔軟的`你也想經(jīng)歷一段從曖昧到相愛的過程,即使再分開,那也是曾經(jīng)擁有,守望著遠方,在陽光下慎重的開滿了花,你經(jīng)歷數(shù)數(shù)輪回,那朵朵的花,可是你每一世的盼望?
你是否只請求,當(dāng)愛情來臨時,讓他走近你,細聽你內(nèi)心的呼喚,你那顫抖的葉,是你等待的熱情,五百年的輪回,終于,你等上了,只有在夢里的相遇也變成現(xiàn)實,那喚醒了你內(nèi)心的呼喚,但似乎你是悲傷的,我是惋惜的,而我也將這份帶走,隨著那零落的花瓣飄下……
你所祈求的終是落了空,那唯美的愛情始終與你檫肩而過,消失在前方,慢慢地,只留下了背影,你的花瓣,不,更應(yīng)該說是,你的心,也凋零了吧……
你無論如何輾轉(zhuǎn)迂回,鐘情已多年,相遇自己有緣,一切即有默契,就不用多言,該在的,無論是前世還是來生,它都始終等在那里的,你還可以去發(fā)現(xiàn),去再結(jié)一段緣,不需要任何的理由與契機。
你是否還能重拾那凋零的花瓣,去迎接下一次的相遇……
初中生的作文 篇7
中秋節(jié)到了,平日緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松了,也因為這個節(jié)日,突然覺得生活有了激情,有了色彩。這個中秋給了我們一個可以熱鬧的理由和一家人喜洋洋的團圓。
中秋吃的月餅漸漸的.變著樣,小時候吃過的月餅品種單一,一般每包八塊,每塊里面都點綴著青紅絲,內(nèi)加冰糖、花生仁等,如今,隨著時代的變遷,社會的發(fā)展,生活條件的提高和生活節(jié)奏的加快,月餅的種類、花樣和系列日益豐富起來了,月餅的品牌更是應(yīng)有盡有,無所不有,其檔次也是叫著勁兒地上,讓人飽享眼福,盡享口福。
中秋夜,在團圓飯桌上,大人們露出難得的笑容,我們小孩子也樂得大吃一回。飯后,大家聚在院子里,聊著天,吃著月餅,賞著月,多愜意啊!而我們小孩子們在亮如白晝的院中追著、趕著,瘋得實在不像話,但大人們卻不會去呵斥我們。
夜深了,村里的窗戶漸次閉了眼,圓圓的月亮似乎也變了顏色,慘白慘白的,我們戀戀不舍地散了。
初中生的作文 篇8
讓我記憶深刻的事猶如天上的繁星,有的讓我感到莊嚴(yán)神圣,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我感動不已,有的讓我憤怒無比,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗成功的喜悅。現(xiàn)在我就把我成功的一件事講給你聽。
暑假時,我在公路上看著別人騎著自行車在飆車,不知有多威風(fēng)。我羨慕極了,心想:要是有一天,我也騎車在街上兜風(fēng),不知道有多酷啊!這種想學(xué)騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結(jié)果”。終于有一天,我耐不住心中的寂寞,請求表哥教我騎車,在我的請求下,表哥無奈,只好依著我,帶我去公園學(xué)騎車。
表哥先把車騎到一片空曠的場地上,然后對我說:“騎車其實很簡單,只要你扶著車把,再蹬上去,不要害怕就行了。你先自己騎騎看,我在后面扶著后座。”太好了,我終于可以學(xué)騎車了,我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車把,跨上坐墊,我心里像揣了只兔子似的,直跳,車把時而向左,時而向右,好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情,讓自己平靜下來,一會兒功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:騎車原來這么簡單,表哥見我騎得這么好,把手放開了,我一不留神,摔了個四腳朝天,我一骨碌爬了起來,我感覺有一陣疼痛,提起褲管一看,原來擦破了皮,我真想放棄,不學(xué)了。我把氣撒在了表哥的身上說:“都是你不好,為什么要放手,害我摔得那么慘。”表哥明白我的心情,不與我計較,對我說;“失敗乃成功之母,哪個人學(xué)騎車不是摔倒過呢?難道我的.表弟是個逃兵,這種表弟我不認(rèn)也罷了我火了。”“我才不是個逃兵!。我這個人容不許別人譏諷我,我下定決心,無論如何一定要學(xué)會騎車!澳悄悴皇莻逃兵,就要做給我看!北砀缯f!澳愕瓤辞!蔽掖舐暤貨_著表哥說。我拍去身上的灰塵,翻身上了車,勇敢地向前蹬去,坐在車上,我真后悔自己對表哥這樣蠻橫無理,都怪自己太驕傲自滿。
這時,眼前有一塊小石子擋住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來,跨上自行車,再也不敢大意,小心地騎著。經(jīng)過我一次又一次的摔倒又爬起,沒過多久,我學(xué)會了騎車。
學(xué)會騎車的的那一剎那,我覺得天是那么的藍,云是那么的白,草是那么的綠。如今學(xué)會騎車的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星。
初中生的作文 篇9
我的童年充滿著無憂無慮的笑聲。一個個天真的故事被一條長長的跳繩穿起,流成一條華麗的河。兒時所酷愛的是糖葫蘆那種酸甜的味道,還有暗紅的山楂包裹在晶瑩的冰糖里,那有一種驚心動魄的美麗,豐富了那充滿激情的色彩。不諳世事的我常會纏著媽媽買火紅的衣服,然后穿著它去炫耀我鮮紅的分?jǐn)?shù)?粗』锇閭兞w慕的眼神,我更是會得意地仰起臉得意地笑。兒時的睡眠總是很沉,兒時的'夜晚總是很靜。醉人的夕陽下,我的身影晃在草地上,晃在樹林間。無邪的紅,純真的紅,爛漫的紅,占據(jù)了我的生活。
快樂的日子過得飛快,燦燦的紅色轉(zhuǎn)瞬即逝,與生俱來的調(diào)皮與狂野迅速轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)雅與理智,快得讓人來不及將它看清。香草的氣息開始經(jīng)常彌漫在我的房間里,嫩綠的愿望逐漸長大。小心翼翼的我小心翼翼地把頭埋在“等身”的參考書中,小心翼翼地專研小心翼翼的作業(yè)題。三角形內(nèi)角和、賓語補足語、記敘文議論文抒情散文……都淹沒在散發(fā)書香氣息的凝重的深綠中,冷靜地接受所有人的贊美與諷刺,甚至于挑釁。每每拿到一個“第一”,便會有無數(shù)灼人的目光將我包圍,而我卻在這些含義不同的目光中懂得了要安守本分,要明白自我立場,要保護別人的信賴;我也懂得了溫順與服從。好奇的嫩綠,美妙的翠綠,深沉的軍綠,還有古怪的品綠,——散發(fā)著青春的活力,飄逸著思考的瀟灑。
宛如晴天里一道霹靂,夏日里一聲驚雷,那樣突然,毫無先兆,淚水中,我被一種神秘的色彩包圍了。浪漫得近乎憂郁的日子,就從這伸展開來。我終于明白,失去了友誼,失去了親切,我得到了思念,得到了傷感。千千萬萬隱秘的心事都被鎖在日記中,被海一樣深邃的藍覆蓋。偶然抬起眼睛,卻又被品月的墻壁刺痛,然后是翻天覆地的孤獨,融和著窗外的風(fēng)鈴草,一齊模糊在視線里,被淚水融化成一片含糊不清。薄荷糖的氣味飄散開,我便知曾經(jīng)的純潔不再,曾經(jīng)的天真不再,曾經(jīng)的激情不再,曾經(jīng)的瀟灑也不再,只剩淡淡的藍,若有若無。
依舊漂亮的分?jǐn)?shù)再也勾不起我炫耀的興趣,即使是傷心的淚水也決不會為了失利的考試而滴落了。青春的臉龐無數(shù)深夜的苦讀,被慘白的日光燈吸干了血色。鋪天蓋地的習(xí)題篇與補習(xí)班越發(fā)放肆地鋪天蓋地壓來。眼見四周只剩漂白的墻壁,雪白的演算紙和鏡中自己蒼白的臉頰,我的心尖一下下地收緊發(fā)痛。我們的命運被一場場考試串聯(lián),又與家長們并聯(lián)。當(dāng)這樣的生活終于被我們甩在身后,當(dāng)我們終于取得最后的“成功”,卻發(fā)現(xiàn)自己已不知該如何休息了。我們?nèi)缤狭税l(fā)條的機器,被迫年復(fù)一年、日復(fù)一日地不停運作,機械地按照早在我們出生前就設(shè)計好的程序生活。我們無法停下,我們無法拒絕,我們只能這樣下去,直到生命的最后一刻。然后,一顆唯一屬于自己的冰冷的淚珠滑下來,一片空白蔓延開,延伸,延伸。
初中生的作文 篇10
童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。 而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡,他和我的童年比起來簡直差遠了。
凡卡的童年是多么的悲慘,狠心的老板和老板娘虐一待戲一弄他,連伙計們也捉弄他,生活和命運對他來說是多么殘酷!他多么想和家人在一起,可他不行,因為家里太 窮了,養(yǎng)不起他,他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子,也不要在這過慘無人道的生活。聽到他悲慘的呼喊:“親愛的.爺爺,發(fā)發(fā)慈 悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!......我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死 了!......”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子,而凡卡卻在做苦工。想到凡卡每天都在挨餓,挨打,挨凍,過著痛苦的生活,我們和他相比,要好上幾萬倍。凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻嗎么幸福。
我們生活的社會,可以說是和平的,但凡卡在當(dāng)時的那種黑暗社會里,吃不飽,穿不暖,我們卻衣來伸手,飯來張口,我們還有什么好抱怨的呢?
【初中生的作文】相關(guān)文章:
初中生的作文12-29
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生的作文12-21
初中生的作文(經(jīng)典)11-05
初中生作文11-09
初中生的作文(優(yōu)選)10-21
初中生作文[熱]10-07
初中生的作文【優(yōu)選】02-12
初中生活作文02-26
初中生作文[合集]03-04