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初中生活的作文

時(shí)間:2023-01-01 13:53:44 初中作文 我要投稿
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關(guān)于初中生活的作文合集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中生活的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于初中生活的作文合集8篇

初中生活的作文 篇1

  最好的生活是什么?有人說,是金錢;有人說,是權(quán)力;有人說,是名利……最好的生活離我們很遙遠(yuǎn)嗎?

  最好的生活其實(shí)就在我們身邊,只是沒有人發(fā)現(xiàn)罷了。當(dāng)你遇到困難或挫折時(shí),總是會(huì)有人來幫助你,關(guān)心你。這種如太陽般溫暖的幫助與關(guān)心,連心如鐵的人也能被打動(dòng)。也正是因?yàn)檫@樣溫暖的幫助與關(guān)心太常見,太容易得到了,所以我們也就不足以為常了。當(dāng)你遇到困難或挫折時(shí),那些幫助你,關(guān)心你的人。不論是親人、同學(xué)、還是陌生人,這些人帶給你的溫暖,你是否會(huì)覺得這種溫暖就是最好的生活?會(huì)這么想的人很少。太容易得到的東西,往往越會(huì)被人人們忽視。最好的生活其實(shí)就在我們身邊,只是沒有人發(fā)現(xiàn)而已。

  最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜罷了。古人經(jīng)常會(huì)說一些描寫自然風(fēng)光的詩(shī)句“陽春布德澤,萬物生光輝”“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”等自然風(fēng)光的美麗景象。而我們現(xiàn)代人卻不會(huì)好好珍惜自然環(huán)境,甚至破壞自然環(huán)境。導(dǎo)致了地球的環(huán)境被工業(yè)廢物,汽車尾氣,垃圾所包圍,好導(dǎo)致了一些霧霾,病毒的產(chǎn)生和空氣質(zhì)量的污染。曾經(jīng),最好的生活一直在我們的身邊,然而,我們卻沒有珍惜。地球給了我們一個(gè)美麗,富饒的家園,卻一次次地被人破壞。最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜罷了。

  最好的生活一次次的與我們擦肩而過,我們也不會(huì)抱怨自己。讓我們一起捫心自問,會(huì)不會(huì)是自己在哪個(gè)地方錯(cuò)過了。

初中生活的作文 篇2

  鄉(xiāng)村生活真好,我也想去體驗(yàn)一下這種生活。剛好這次的親子活動(dòng)的目的地——鄉(xiāng)村。

  我懷著一顆激動(dòng)的心跳下車,迅速排好隊(duì),大喊了一聲:“讓我們向草莓園‘進(jìn)攻’!”我們大家都笑了。來到草莓園,一眼望去綠油油地田野,跟我在電視上看到的場(chǎng)景差不多,我立刻跑進(jìn)了草莓棚,看著一片綠中帶紅的景色,仿佛是一塊玉石中鑲嵌著紅色的寶石。我完全不顧自己的淑女形象大吃了起來,一手摘一手吃,像是三天沒吃東西的餓狼一般。哎,誰讓這些草莓那么誘人呢!我咬了一口,甜甜的汁水直沁肺腑,我的心中美滋滋的。走出草莓園,一股臭味撲鼻而來,原來旁邊就有一個(gè)養(yǎng)動(dòng)物的地方,雞、鴨、鵝在里面歡快地叫著,因?yàn)槌缘氖俏骞入s糧,所以長(zhǎng)得自然膘肥體壯,真想殺一只雞燒湯喝,如果能喝上一碗原生態(tài)的本雞湯那該多好啊,聽說本雞燉的湯可有營(yíng)養(yǎng)啦。我使勁咽了一口口水,依依不舍地離開了草莓園!霸僖,美味的草莓;再見,可愛的雞、鴨、鵝。”我在心中再一次和它們?cè)僖姟?/p>

  離開了草莓園,我們便來到了燒烤的地方。一陣陣香氣“游”進(jìn)了我的鼻子。我跑到一個(gè)圓桌前等待燒烤,桌上的材料可真多,有骨肉相連、雞翅、年糕、貢丸……光看著,我的口水便忍不住要流下來了。我們分工合作,不一會(huì)兒功夫,我們就吃到了美味的燒烤,我心里好開心,這美味的燒烤我永不會(huì)忘。

  后來,我們還游玩了不少地方……在燒烤區(qū)的旁邊,有一片綠油油的草地,玩累了,躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽光的照射,看著太陽變成了澄色的……

  鄉(xiāng)村生活真舒服,我愛鄉(xiāng)村!

初中生活的作文 篇3

  沒有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味,我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折,才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩,但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺。當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí),我們會(huì)一次次爬起,直到陽光重又驅(qū)散烏云,照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上,我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們:你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。

  沒有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的初中生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃昏,微風(fēng)徐徐吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃,遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…

  沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開,但還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”

  理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。

初中生活的作文 篇4

  青春,最美好的時(shí)光---初中,人生的第一個(gè)十字路口。快樂,苦惱,困惑太多太多的心情融合到了一起。友情,師生情太多純粹與真摯的感情也涌向我們。不管你是否準(zhǔn)備好了,不管你愿意或者不愿意,中學(xué)生活來了。就在20xx年的那個(gè)秋天,我步入了中學(xué)校園,全新的生活,全新的挑戰(zhàn),新老師,新同學(xué),未知的一份驚喜,降臨。

  在懵懂的時(shí)光中一直期待著的中學(xué)生活,悄悄地走進(jìn)。而披著一層神秘面紗的軍訓(xùn),則作為這一場(chǎng)青春盛宴的開場(chǎng)。第一次,離開家,獨(dú)自到一個(gè)陌生的地方生活,一次挑戰(zhàn),一次磨練,也許,我想沒有經(jīng)歷過軍訓(xùn)的洗禮,是不會(huì)成為一名合格的中學(xué)生的。軍訓(xùn)的地點(diǎn)位于清原夏湖的青少年國(guó)防教育基地,四周都是青山,清晨時(shí)云霧繚繞,中午時(shí)烈日炎炎,到了晚上,又有一絲刺骨的寒冷。我們二班的教官是王亮,王教官很和藹,也很幽默風(fēng)趣,多才多藝。他的聲音總是有一些沙啞,在沙啞的聲音中同時(shí)有著一絲溫柔。白天,我們不停地在烈日下訓(xùn)練,立正、齊步走、正步走等一系列的動(dòng)作,一次次的失敗,又一次次的再來。在那一次次重復(fù)當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌的品格,也在今后的日子里擁有了重頭再來的勇氣。訓(xùn)練間的休息時(shí)光,教官們和我們說笑,同學(xué)們之間相互了解,互相訴說想家的思緒。就這樣,我們收獲了新的友情。到了夜幕降臨,教官們總會(huì)拿著探照燈催我們睡覺。雖然我們這些“夜貓子”都習(xí)慣了熬夜,而且第一次過群體生活,當(dāng)然掩蓋不住的興奮,可是還是要服從教官們的命令,個(gè)個(gè)乖乖的睡覺。這也讓我們明白了令行禁止的道理。無論何時(shí),無論何地,都要有所約束,都要記得“沒有規(guī)矩,不成方圓”。就這樣,汗水與歡樂交織的軍營(yíng)生活,一天又一天過去,很快,便到了說再見的時(shí)候了。最后一天的晚會(huì),輕松,快樂,更是紀(jì)念著我們的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)!

  回到學(xué)校,緊張的學(xué)習(xí)生活拉開了帷幕,初中學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)感受便是功課變得更多,七門考試學(xué)科,每天九節(jié)課,更晚的放學(xué)時(shí)間,曾經(jīng)翹首以盼的初中生活,當(dāng)揭開了神秘面紗之后,卻發(fā)現(xiàn)并不僅僅是自由與歡樂。反而,更多的煩惱襲來,家長(zhǎng)并不像從前那樣對(duì)我們百般寵愛,而是告訴我們“你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”而班主任老師也不像小學(xué)一樣,對(duì)我們照顧的細(xì)致入微,而是給我們更多展示自己,磨練自己的機(jī)會(huì)。一些工作都要我們自己去做,于是,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)獨(dú)立中終于發(fā)現(xiàn),自由的代價(jià)便是更多的挑戰(zhàn)與煩惱。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,我們也必須肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。每一次考試,都是自己對(duì)自己的超越。每一次排名,其實(shí)都是自我的挑戰(zhàn),初中就是這樣,帶給我們挑戰(zhàn),也教會(huì)我們這個(gè)世界的法則,強(qiáng)者恒強(qiáng)。初中,擁有著更多機(jī)會(huì),同時(shí)也擁有著更多的希望!初中的生活一切都是新的,新的老師,一場(chǎng)緣分,一日相見,便注定了三年的相伴與一生的情誼。初中的老師們,可能并不是陪伴我們學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的老師,但是,卻是一生中最重要的老師。因?yàn)檎撬麄,陪伴我們從稚嫩走向成熟,握著我們的手,書寫明天。同樣我們也收獲了新的友情,同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)的磨礪中相識(shí)相知,也相互分享歡樂,互相分享傷心。站在初中這個(gè)重要的人生節(jié)點(diǎn),共同拼搏,去和世界賭一個(gè)明天。也許,許多年之后也都不會(huì)忘記那個(gè)知己。中學(xué)生活,五味雜陳,這就是成長(zhǎng)的味道。

  我們每一天,都在成長(zhǎng)。當(dāng)明天變成了今天,成為了昨天,最后成為了記憶中不再重要的某一天,我們會(huì)突然地發(fā)現(xiàn),自己一直都在被時(shí)間的大手推著向前走。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)經(jīng)歷了很多場(chǎng)風(fēng)雨,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了許多個(gè)春秋。當(dāng)你取得成功的時(shí)候,想想那些曾經(jīng)的傷痛,會(huì)讓你整理行裝,繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)你跌入低谷的時(shí)候,想想那些曾經(jīng)的輝煌,會(huì)讓你鼓起勇氣,絕地反擊。也許,成長(zhǎng)帶給我們的禮物便是那些驚喜,那些溫暖,那些傷痛,那些歲月打磨留下來的回憶。

初中生活的作文 篇5

  20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只七星瓢蟲停在綠葉上;與此同時(shí),松樹上,三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么;與此同時(shí),公園里,一個(gè)學(xué)走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,自己邁開小腿走起來;再于此同時(shí),校園里,操場(chǎng)上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……

  漸漸,腳步慢了下來,豬望了望后面的我;“哎,時(shí)間過得可真慢!”我皺了皺眉,思索道;”是阿,好希望很快就進(jìn)入大學(xué),那就不用向現(xiàn)在那么累了!”仿佛,在一起說的最多的,就是嘆時(shí)間過得太漫長(zhǎng)與對(duì)未來的憧憬。而真正要離開這兒,此時(shí)的我,只想要時(shí)間再慢一點(diǎn),那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。

  初一,那時(shí)候的我們,剛剛走進(jìn)初中的校園,幼稚而天真,對(duì)任何事情都很新鮮,有著那么一股干勁。初二,那時(shí)候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動(dòng),會(huì)貪玩,會(huì)和老師頂嘴,會(huì)耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。初三,這時(shí)候的我們,多了幾分叛逆,老惹得老師生氣,有些目中無人的自負(fù)在里面,仿佛就如胡老師說的那樣;我們,不是過于自卑,就是過于自負(fù)

  我想說,以后的我們一定要成熟點(diǎn)——真正領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的真諦,體會(huì)到老師們的良苦用心,去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,去拼搏奮斗。

  還記得那個(gè)教室,記得在黑板上板書過的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師:記得在講臺(tái)上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師:記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交,還受過校長(zhǎng)幾次批評(píng)的.張老師……想著當(dāng)初毫無征兆的踏進(jìn)那間教室的心情,想著肖老師雖說語氣很兇狠,但是心底卻對(duì)我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆椋菚r(shí)的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人怎么也回味不完,而今卻要在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活

  如今細(xì)細(xì)數(shù)來,我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時(shí)間不過只有短短一百來天。如此想來,我都有點(diǎn)后怕,怕那一百來天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚(yáng)鑣,怕一百來天以后,有了高中同學(xué),初中的鐵哥們關(guān)系就淡了,怕一百來天以后,面臨的中考,人生的那么個(gè)大的轉(zhuǎn)折,我會(huì)落榜。

  歲月的車輪即將駛出青春的初中生活,同學(xué),請(qǐng)不要忘記,我們那一人一半的半塊橡皮:同學(xué),請(qǐng)留下,那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆:請(qǐng)牢記,在教室里你追我趕,打得不可開交,卻樂在心中的經(jīng)歷:同學(xué),請(qǐng)不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……

  說真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺,但是,我相信,在畢業(yè)那一天,我們一定會(huì)笑得很開心,因?yàn),我們都?huì)把最快樂,最開心的笑臉,留給即將分別的同學(xué)…

  說真的,一想到還剩下的那一百來天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個(gè)班級(jí),一定是最強(qiáng)的班級(jí),在中考那一天,我們會(huì)憑自己的努力再創(chuàng)輝煌!

  又一個(gè)20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只新蟬正在破土而出;與此同時(shí),松樹上,只剩下了一個(gè)空空的鳥巢;與此同時(shí),公園里,媽媽遠(yuǎn)望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影;再與此同時(shí),校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺(tái)上看球賽。

  風(fēng)從云端吹過來,陽光從天空照過來,橘色楓葉無聲墜落操場(chǎng)。

  我們誰也沒有說話,那是因?yàn),我們都知道,美好的初中生活即將逝去,能做的,只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……

初中生活的作文 篇6

  開學(xué)了,我快樂的初中生活開始了,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,我就意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩子了,我是一名中學(xué)生了。

  漫步校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多,而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了,剛開始來的幾天,我倍感孤獨(dú)與無助。但是沒過過久我就和同學(xué)們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。

  那天,英語老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說:“同學(xué)們,上課是不是很累啊?今天我們不講課,我們來玩一個(gè)游戲好嗎?”我們一聽不用上課,還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的,老師從包里拿出一支水彩筆說:“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上,然后那個(gè)同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上,傳的時(shí)候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要停止往后傳,站起背單詞!闭f完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上,那位同學(xué)拿到筆后,馬上往后傳,我們也開始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué),我們就數(shù)到十了,沒辦法,他只好站起來背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過去給同桌,塞來塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺,時(shí)間慢慢地過去了,我們還沉浸在歡聲笑語中,這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也得到了快樂。上完英語課后,我們排著整齊的隊(duì)伍去打飯,同學(xué)們都相互謙讓。

  晚休的時(shí)候,每一個(gè)宿舍都很安靜,沒有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上,大家都相互幫助、關(guān)心他人,那天,數(shù)學(xué)課,我的筆不見了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時(shí),我的同桌看到我著急的樣子,連忙問我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽了之后,把平時(shí)最喜歡的鋼筆借給我用,有同學(xué)的關(guān)心,我非常感動(dòng)。

  初中生活讓我結(jié)識(shí)了很多好朋友,同時(shí)也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不依靠他人,學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂。

初中生活的作文 篇7

  “昨天令人懷念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭(zhēng)取!蔽夷闷鹁票ū锸前组_水,嘿嘿),對(duì)著蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什么這么興奮呢?還說起了大道理!那是因?yàn)槲摇∷蘖耍?/p>

  終于離開父母了,我無比高興,因?yàn)槲揖鸵x開父母的嘮叨了。有人說:母親是黑暗中的一縷陽光,當(dāng)你對(duì)生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。但對(duì)我來說,母親是黑暗中的鬧鐘,當(dāng)我正在香甜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),刺耳和暴躁的聲音叫我起床,使我倍感厭煩。

  今天,是住宿的第一天,上過晚自習(xí),我沒有浪費(fèi)一絲的光陰,努力的學(xué)習(xí)著,如同其它人一樣忙著各科作業(yè)。晚自習(xí)后,我的心情無比激動(dòng),和要好的同學(xué)一起走向?qū)儆谖覀兊摹⒚利惖摹疤焯谩薄?/p>

  然而,和我所想的并不一樣,這里沒有熱乎乎的被窩,沒有華麗的裝飾,狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過,我并沒有沮喪,因?yàn)槲冶任业母改笍?qiáng),我住上樓了,雖然不是自己的。躺在床上,忽然有一種想家的念頭,我認(rèn)為別的人也會(huì)想家吧,所以我想到了一段話:自己是一朵云,就要想法給干旱的土地送去甘露;自己是一盞燈,就要想法給黑暗的空間送去光亮;自己是一束火把,就要想法給別人送去溫暖。于是我決定:去水房弄些水,澆到她們的臉上,送甘露嘛!結(jié)果被她們說了一頓;我又拿起手電筒一個(gè)一個(gè)地照她們的眼睛,送光亮嘛!結(jié)果是被臭罵了一頓;最后我決定一個(gè)挨一個(gè)地鉆進(jìn)她們的被窩,送溫暖嘛!令我傷心的是,到了她們跟前,誰都不讓我進(jìn)去,害的我凍的直打哆嗦。沒辦法,或許是她們太想家了吧,沒人跟我玩,只好回到自己的床上。

  閉上眼睛,想起了父母的身影,這時(shí)我承認(rèn)了:母親是黑暗中的一縷陽光,當(dāng)你對(duì)生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。而我更覺得母親實(shí)際就是那一泓清泉,讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母親就是疲憊時(shí)的一杯龍井,當(dāng)你倦怠無力時(shí),淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時(shí),我感到無比的寂寞,我真的想家了。

初中生活的作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了;厥淄諝q月,我們經(jīng)歷了太多的艱難與險(xiǎn)阻,付出了太多的艱辛和努力,擁有過太多的快樂和憂愁。面對(duì)這一切,我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌。在這三年里,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢(mèng)想的天空中自由自在地行走。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感激;在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我們擁有了友誼、親情、師生情,我們滋生了幾分“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江河,匯入班集體這個(gè)海洋。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了奮斗;我們懂得了,我們所要面對(duì)的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的過程中,會(huì)有石頭的阻礙,會(huì)有水草的攔截。但是,任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心,我們擁有“咬住青山不放松”的堅(jiān)忍不拔意志。于是,我們時(shí)刻都準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在夕陽的余暉下,讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了表白,學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了展望;在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時(shí)才能釋放光彩。所以在這三年里,我們努力運(yùn)用自己的智慧,展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠(yuǎn),還有的挑戰(zhàn)等著我們,我們需要更努力,正如歌中所唱:“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界:我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”。于是,我們?yōu)榱死L出更美的人生藍(lán)圖而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅……

  我們?cè)谶@三年的初中生活里感受到了美好,體會(huì)到了快樂,我們感嘆:歲月如歌。

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