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初中生作文

時間:2024-09-16 13:59:11 初中作文 我要投稿

精選初中生作文匯編8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選初中生作文匯編8篇

初中生作文 篇1

  懵懂歲月,感謝有你,讓我有勇氣做我自己;懵懂歲月,感謝有你,花開花落,我一樣珍惜。

  ——題記

  愛,艷而不俗,華而不嬌

  日子像走在常有風雨的路上,母親走在最前頭,為兒女們遮風擋雨,一生詮釋著母愛的偉大與無私,一生展現(xiàn)著璀璨的光輝。

  母親已死,3個月的孩子壓在她身下,手機留下了。

  搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊快過來。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個孩子,還活著。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你,看慣了生離死別的.醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。

  戀,朦朧浪漫,悱惻纏綿

  一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別而他們的終點則是衰老暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊

  命運對孟佩杰很殘忍,她卻用微笑回報這個世界。

  五歲那年,爸爸遭遇車禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒能過上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓在床,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。媽,你別死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家。

  從此,母女二人相依為命,家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當別人家的孩子享受寵愛時,八歲的孟佩杰已獨自上街買菜,放學回家給養(yǎng)母做飯。個頭沒有灶臺高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。

  在同學們的印象中,孟佩杰總是來去匆匆。她每天早上六點起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學。中午回家,給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單有時來不及吃飯,拿個冷饃就趕去學校了。晚上又是一堆家務活,等服侍養(yǎng)母睡覺后,她才坐下來做功課,那時已經(jīng)九點了。

  女兒身上最大的特點是有孝心、愛心和耐心。劉芳英說,如果有來生,她要好好補償女兒。為配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難,孟佩杰就用手指一點點摳出來。

  20xx年,孟佩杰考上了山西師范大學臨汾學院。權(quán)衡之下,她決定帶著養(yǎng)母去上大學,在學校附近租了間房子。大一那年暑假,孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉危玫焦べY后的第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。

  我只不過做了每個女兒都會做的事。不少好心人提出過幫助,都被孟佩杰婉拒了,她堅持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當一名小學老師,安安穩(wěn)穩(wěn),與養(yǎng)母簡單快樂地生活。

  恒,一生一世,不離不棄

  全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

  不管回報如何,母愛依舊永恒。

  羅莎琳是一個性格孤僻、膽小羞澀的13歲少女。很小的時候她的父親就去世了。母親索非婭在一家清潔公司工作,靠微薄的薪金把羅莎琳一手撫養(yǎng)大。因為家境的貧困,羅莎琳常常受到別人的歧視和凄侮,這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影。久而久之,她對母親開始心生怨恨,認為正是母親的卑微才使她遭受如此多的苦難。20xx年2月下旬的一天,索非婭由于工作出色而被允許休假一周。為了緩和母女之間的關(guān)系,索非婭決定帶女兒去阿爾卑斯山滑雪。但不幸降臨了,她們在雪地里迷了路,對雪地環(huán)境缺乏經(jīng)驗的母女倆驚慌失措。她們一邊滑雪一邊大聲呼救,不想,呼喊聲引起了一連串的雪崩,大雪把母女倆埋了起來。出于求生的本能,母女倆不停地刨著雪,歷經(jīng)艱辛終于爬出了厚厚的雪堆。母女倆挽著手在雪地里漫無目的地尋找著回歸的路。突然,索非婭看見了救援的直升機,但由于母女倆穿的都是與雪的顏色相近的銀灰色羽絨服,救援人員并沒有發(fā)現(xiàn)她們當羅莎琳醒來時,發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的床上,而母親索非婭卻不幸去世了。醫(yī)生告訴羅莎琳,真正救她的是母親。索非婭用巖石割斷了自己的動脈,然后在血跡中爬出十幾米的距離,目的是想讓救援的直升機能從空中發(fā)現(xiàn)她們的位置,也正是雪地上那道鮮紅的長長的血跡引起了救援人員的注意。

  懵懂季節(jié),感謝有你!媽,5月9日,您的節(jié)日,祝您母親節(jié)快樂。

  我的成長是刻在您額頭上的橫杠,我的放縱是刻在您眉心的豎杠,我的歡樂是刻在您眼角的魚尾,我的成功是刻在您唇旁的酒窩。媽媽您辛苦了!

  后記

初中生作文 篇2

  夢想,到底是什么?到底是不是那樣的遙不可及?古往今來,我們可以發(fā)現(xiàn)一個套路——凡成大事者,必定踏過夢想的階梯。

  小時候,經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好,但他還有任務在身,總不愿跟我講太多。于是,幾乎每次,他的最后一句話便是:“上了初中,你就知道那兒的美好了!

  我不敢妄加猜測,初中好像是個廣場,誰都可以進,誰都可以出。于是,我決定親自登上那知識的廣場,初中的廣場。

  后來稍長大一些,到了五年級,媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級了,到處都在談什么“小升初”、“五升六”,原本輔導班上愉快的我突然被課程難度加倍,作業(yè)量的'加倍嚇了一跳。

  于是,我知道了:初中是長大,你必須拿到知識的一次性車卡,或者投錢,才能上車。車門是個檢查官,只有符合成績者,才可以登上車;只有你的成績符合,巴士才能容納你。

  六年級時,我的課內(nèi)時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里?書包沉重得要命。學校、班級里充滿緊張氣氛,只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛,而且是一下下。

  直到這時,我才知曉:夢想的路不是那么好鋪的,它需要你認真仔細地學習,認真地測試,把最好的夢想的階梯鋪在自己的面前。

  “超越夢想,一起飛……”,是的,讓我們一起飛,一起飛向初中,飛向夢想的遠處。初中,也正是一個又一個夢想的開始呀!

  超越夢想,一起飛翔!

初中生作文 篇3

  眼淚,現(xiàn)在已經(jīng)成為了悲傷的代名詞,可我認為有的眼淚也是幸福的。

  我曾經(jīng)讀過一本書,這本書里講了一個故事:從前有一位畫家,他隔壁住著一位少女,畫家非常愛慕她?墒牵幸惶焐倥忌狭艘环N怪病,畫家更是無微不至地照顧她?墒巧倥牟∫惶毂纫惶熘兀嫾铱丛谘劾,急在心里。有一天,少女對畫家說:“我每天躺在床上,看著窗外的那盆騰花,它開了又謝,謝了又開,現(xiàn)在它只剩下一片綠葉了,當它凋零的時候,也是我生命結(jié)束的時候!碑嫾衣犃朔浅V保麑ι倥f:“這片綠葉一定不會掉!”當天晚上,大雨傾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,這么大的雨,那片綠葉肯定承受不住。但當她第二天早上一看,那片綠葉被雨水沖刷得翠綠,而少女的怪病也奇跡般好了。當她病好后,卻沒有看到畫家,詢問家人后才知道,畫家為了不讓少女擔心,那天雨夜,他在窗外用油筆畫了一片綠葉,而畫家卻因淋雨而生了病,少女得知后,被畫家的真心所感動。畫家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他們兩個有情人終于走到了一起。

  當我讀到這兒的.時候,我流下了眼淚,而這眼淚卻不是悲傷的,而是激動幸福的眼淚。我為他們感動高興,同時也為他們感動幸福。是畫家的真心打動了少女,打動了上帝,是畫家的真心使他和少女走到了一起。

  就是這些讓我流出了眼淚,而這眼淚是快樂的,是幸福的!

初中生作文 篇4

  世界為我開花,不可能吧?真的,不騙你,每個早晨,都為我綻放。每到那一刻,我都迫不及待趕去我那心愛的花田,等待嬌花嫩葉盛開;在傍晚時分,又等著它合攏安睡……

  在我家陽臺原本養(yǎng)著一小株含羞草,那是幾年前從花鳥市場買回來的。我特別喜愛這株含羞草,因為葉子小小的,嫩綠嫩綠的,草如其名,只要輕輕一碰葉子就合攏起來了,特別有趣?墒撬鼌s從不開花。我等了一年又一年依然如此。十分困惑:難道含羞草不會開花不會結(jié)果嗎?那它如何生長繁殖呢?難道網(wǎng)上說含羞草開花都是假的嗎?

  我?guī)е贿B串疑問跟奶奶訴說,奶奶哈哈大笑說:“小傻瓜,那么小的一個花盆哪能長得好,它怎么會開花結(jié)果呢?你把它移植到菜地邊的空地,哪兒地方夠大,泥土夠肥沃,含羞草肯定能長好”。

  于是,我小心翼翼的把它當成寶貝一樣地移植了。沒多久含羞草就長出了新的枝葉,蓬蓬勃勃,可依然沒有開花。就這樣,我漸漸的把這個事情忘記了。直到了今年初夏,雨水多起來了,含羞草瘋長,好大好大的一片,我驚訝不已,盼望含羞草開花的念頭又來了。

  終于,一天的清晨,太陽才剛睡醒,霧是乳白色的,但卻能看清一切,半空中似乎總掛著透明的水霧絲簾,牽動這一縷縷的陽光。水珠子也遍地都是,小草用他來沐;花兒用它來照鏡;蟋蟀品嘗它的甘甜;連蜘蛛也用它來裝飾自己的絲網(wǎng)……我正在院子里玩耍,可這時候幾朵我從沒見過的淡紫淡紫的`小花球映入我眼簾。這是多么迷人的小花啊,我嗅了一下,是淡淡的花香!“天啊,是含羞草開花了!”我驚叫著。

  這一刻,我簡直覺得世界是為我開花,我陶醉在說不出的喜悅中。太陽也緩緩的升起了臉蛋,陽光照耀在含羞草上,把一些還在睡夢中的含羞草喚醒,看著一大片一大片嫩綠的葉子陸續(xù)醒來,慢慢展開,非常壯觀。

  此時此刻,我站在含羞草花海中靜靜的看著它們,看著那嬌嫩的淡紫色的小花,我不禁升起了憐愛之情。這是多么不容易啊,我多么想把它留下啊,多么害怕一眨眼就不見了。我走向田中央,蹲下來細細撫摸著含羞草的葉子,看著它受驚嚇后縮回的樣子讓我忍俊不禁。我看呀看,直到奶奶叫我回去吃早餐才離開。

  傍晚時分,我有興高采烈的跑去院子,不顧含羞草的刺,奔到中央,看著它們隨著夕陽西下的腳步緩緩的合攏安睡,小紫花卻依然嬌俏的怒放著。

  那一刻,世界在為我開花生葉。

  那一刻,世界為我閉眼安睡。

  那一刻,我欣慰的笑了。

初中生作文 篇5

  道德像一股清泉,流進我們的心間,滋潤心田,沖去我們心中的污點;道德像山野中的小草,需要我們一點點去積累;道德像空氣,隨時隨地伴隨你,只要你用心去觀察就會發(fā)現(xiàn)。

  在某單元樓上的人,居高“淋”下。住在四樓某房間的人,拿著水壺給自家的陽臺的花澆水,澆了一會兒,水就嘩啦啦地往樓下,滴到二樓陽臺曬的衣服,弄臟了。二樓的人就朝上面罵了:“喂,住在四樓的人,怎么澆水下來了,弄臟了我的衣服了,小心點得嗎?真缺德!”樓上的人回答:“我不是也沒注意到嗎?以后我會小心的!睆倪@件事情中可以看出是沒有道德的。

  在崇左的`公路上,清潔工人把大街打掃得干干凈凈,阿姨是那么地辛苦。而在不遠處,幾個小朋友吃完零食,把零食亂扔,就走了。他們真是沒看到阿姨辛苦掃大街的那一幕。

  可在離他們不遠處,明明有幾個垃圾桶嘛。我扭頭對媽媽說:“清潔工阿姨太辛苦了,我去幫忙把那幾個垃圾袋撿走。”當我把垃圾扔進垃圾桶的時候,看著清潔工阿姨的背影已遠去了。當時我心里想:離垃圾桶不過幾步,他們走幾步,清潔工阿姨就少掃一些,可為什么要扔在已掃干凈的地面上嗎?從這里也可以看出一個人的道德修養(yǎng)有幾多?

  在我的家鄉(xiāng),曾經(jīng)有一個小女孩幫不相識的老婆婆賣菜。那個老婆婆的菜有點爛了,但是她把爛菜葉都挑出來了。小女孩見老婆婆賣菜那么辛苦,決定幫老婆婆。小女孩勇敢地向過往的行人吆喝:“叔叔、阿姨買菜嗎?新鮮的蔬菜!”過了一會,老婆婆對小女孩感激地說:“你真是個好孩子,雖然賣出的菜不算多,但真的謝謝你了!”這是我親眼看到的令我感動的一幕,她們不是親人勝似親人啊!可能有的人會說:“這樣的小事我也會做!钡悄阌杏職馊プ隽藳]有啊?勿以善小而不為,但不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。我們要努力去做那不足掛齒的好事,慢慢地積累起來。

  想要做有道德的人,我們小學生就要從小事做起,到社會中實踐。比如:隨手撿起亂扔到地上的果皮紙屑等,不踩踏綠地,愛護野生動物,不在公共場所亂寫亂畫,獻愛心,點燈為別人照亮前進的路……

  做一個有道德有文明的人,從小事做起,愿你能為社會積下公德心,為祖國做出自己的貢獻。

  我們心里也舒坦。

初中生作文 篇6

  大年初一早上,我起來了,穿好衣服,洗了洗臉,刷了刷牙。

  我進到了廚房,看見奶奶在包餃子,我很好奇咋么包餃子。奶奶笑了笑說:大年初一早上是要吃餃子的,你看先把餃子餡放到餃子皮里,之后呢,我問,奶奶把餃子用二指和大拇指擰緊兩邊,然后,就成了一個完美的餃子。

  我也試了試,奇怪,我包的`咋么歪七扭八的?我想:奶奶是不是有什么秘訣呢?所以我就問了奶奶。哦,原來要用心,難怪我包得不好。

  我又包了一個,這個比上一個好得多。不一會,我就包了15個餃子。

  下鍋了,我的餃子下了鍋。過了一會,出鍋了!奶奶把我做的餃子端了上來。

  我咬了一口,太好吃了。我一下子就吃完了。心里想:只要用心,什么都能做好!

初中生作文 篇7

  生活的忙碌,讓我們無法徹底一笑;生活的現(xiàn)實,讓我們無法發(fā)自內(nèi)心一笑;生活的快速,我們還來不及一笑。

  “對酒當歌,人生幾何?”曹操的感嘆,也是我們的感嘆。人到底有幾生?很短暫,短暫的只在俯仰之間。在如此短暫的實踐中,我們能做些什么?難道只在著回憶著去日苦多嗎?那太不值了。不要求做多大的貢獻,盡力就行;不要求名留千古,只要開心就好。如此短暫的時間,我們能做的就是發(fā)自內(nèi)心的一個深深的微笑!

  身邊的人,漸漸地離去,讓我很是心痛,很是不甘心。意外中,病中,都是這樣。在意外中不甘心地死去;在病中痛苦的死去。沒有一個是微笑的走完人生路。

  每個人對人生的態(tài)度不一樣,有的人覺得自己很不幸,自己的生活苦。有的人則在默默無聞中,不見她的喜怒哀樂。有的人就是火爆脾氣,動不動就大發(fā)雷霆。有的人如黛玉,多愁善感。為何呢?埋怨。生氣。悲愁,對自己有什么好處。何不如笑一笑。

  什么東西都比不上笑!打針,痛的'是自己;吃藥,苦的是自己。笑一笑,什么病都沒有,也會讓自己覺得人生是多么的充實,多么的有價值!

  人活著就是倆字兒_快樂。而這個快樂要發(fā)自于內(nèi)心。人活著最討厭的也是倆字兒--愁怨。人生短暫,豈容得下你的愁怨啊。越笑,人就活著越年輕,越有干勁。這樣才不會虛度此生嘛!

  讓自己笑起來,生命就會越精彩!

初中生作文 篇8

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”想必大多數(shù)人聽過這首歌,不錯,這就是雷鋒的贊歌――《學習雷鋒好榜樣》。每年三月,這首歌都會響徹中華大地;每年三月,人們都會在這首歌的鼓舞下刮起一陣學雷鋒的“勁風”;每年三月,我都會想起小時候那種學習雷鋒的“癡情”。

  上小學的時候,想想真自豪,老師教會了我們《學習雷鋒好榜樣》這首歌,老師告訴我們雷鋒是個好人要向他學習,老師還說學雷鋒不要只學在三月要時時刻刻把他記在心中永永遠遠把他當成榜樣處處地地學習他,從此我們就記下了。為了學習雷叔叔,我們成立了“學雷鋒小組”,當我成為其中一員的時候,真比入了少先隊都高興。該種花的時候,從家里拿來花種,在學校的角角落落細心地種上精心地管理;看到別班學生勞動任務大的時候,主動去幫忙比給自己班干活都賣力;拾到哪怕是一分錢一個小鉛筆頭,都交到辦公桌上,看吧,三尺講臺上那張桌子,常年放滿了各種各樣的紙幣硬幣鉛筆鋼筆圓珠筆直尺圓規(guī)三角板……到現(xiàn)在我還記得,為了給學校的花澆水,自己用家里的塑料桶裝滿水往學校帶,下坡時沒剎住車一家伙倒了,水撒了一地,塑料桶也摔破了;為了換上班上壞了的門吊,偷偷在家拿了新的裝作到學校玩想悄悄換上,可是到班上一看人家早給換好了……這樣的事一干就是好幾年,一直到上初中。

  在初中,課程多了,人也慢慢大點了,不會再出小學時那樣的笑話,但是學起雷鋒來可就更

  “正規(guī)”了。那時候我們組織過“青年志愿者”,到醫(yī)院、汽車站去打掃衛(wèi)生,到敬老院去看望老人,真是干得帶勁,一個個生龍活虎、朝氣蓬勃,透著那么利索、那么青春,少年的那種輕狂和活力、那種生機和霸氣張揚得淋漓盡致,顯現(xiàn)得一覽無余。

  再后來,到外邊去上中專,已經(jīng)是十七八的小伙子了。人長大了,心也高了,對社會上的一些現(xiàn)象也越來越看不慣了,可是這看不慣的現(xiàn)象太多了,也就顯得無能為力,有點熟視無睹的樣子。于是,在心里說:別人的事咱管不了那么多,可是不能讓自己也去做那些事,跟自己相關(guān)的事可不能不管。還真碰上這么一檔子事,一次坐車上學,那個時候特別亂,“車匪路霸”正猖獗,我和我一個同村的'學生坐到縣城就被“倒”了出去。這車駛到半路就不走了,讓每個人再拿一塊錢,否則就不開了。你說這算什么事呀,我年少氣盛的勁頭來了,心想:別管我要,要是管我要我就得跟他說道說道,我坐車又不是沒花錢,憑什么再給你錢呀!真的要到我這來了,我沒給,包括我那個老鄉(xiāng)。那“路霸”可能喝了點酒,沖我吹胡子瞪眼的,我那個老鄉(xiāng)真怕了,直用手碰我。當時我也不知道哪來的那種沖天毫氣,愣是跟他絲毫不服軟的爭論了半天。倒好,真沒給他錢。車到站的時候,那家伙還沖我直運氣,我拉上我老鄉(xiāng)頭也不回地昂首走了。那個美呀!可是過后想想,有點后怕:要是為了兩塊錢挨頓胖揍可沒處說理去呀!

  從此以后,我又長大了一點,時刻牢記:多一事不如少一事。后來看了馮遠

  征演的那部電視劇才又進一步概括了一句話:不要和陌生人說話!直到現(xiàn)在。

  去年三月,報刊雜志電臺電視臺對雷鋒作了大量的報道,比往年的勢頭來得厲害得多,所以我又想起了從小時候到大點學習雷鋒的過程,非常高興看到這么多關(guān)于雷鋒的報道,今年又快到三月了,也特別希望今年的學習雷鋒活動能持久地進行下去,讓現(xiàn)在的學生們都能鬧個明白雷鋒是個什么樣的人,雷鋒的精神是一種什么樣的精神,真正認識到雷鋒精神的內(nèi)涵,把它植根于尚未“污染”的頭腦和純真的心靈。拿歌作比方的話,希望這不是流行的而是民族的,因為我知道民族的也就是世界的,世界的就是永久的!

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