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愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-29 15:35:25 愛(ài)的作文 我要投稿
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愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文1

  在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都離不開(kāi)愛(ài),愛(ài)也是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的源泉和動(dòng)力。八歲那年,我得了闌尾炎。老師、家人和同學(xué)給了我許多溫暖和愛(ài)護(hù),讓我至今難忘。

  剛剛生病的時(shí)候,肚子特別疼,而我又特別害怕去醫(yī)院。爸媽對(duì)我說(shuō):“兒子,別擔(dān)心,有爸爸媽媽陪著你,我們一家人在一起什么都不怕!”聽(tīng)了這句話,我力量十足,忍著疼去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我的病情非常嚴(yán)重,必須馬上做手術(shù)。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)太突然了,我感到特別害怕,爸爸媽媽也是手足無(wú)措,既擔(dān)心我的病情,又擔(dān)心我一個(gè)人不敢進(jìn)手術(shù)室。最后,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,手術(shù)很快就會(huì)做完,你要堅(jiān)強(qiáng),你一定可以的,爸爸媽媽在手術(shù)室外陪著你!”雖然表面看起來(lái)媽媽很堅(jiān)強(qiáng),但是在我做手術(shù)的時(shí)候媽媽還是淚流滿面了。

  手術(shù)后四個(gè)小時(shí)不能睡覺(jué),十個(gè)小時(shí)不能翻身,這一切讓我非常困倦,爸爸媽媽看到我難受,他們也很難過(guò),但他們還是不斷地提醒我這幾件事不能做。爸爸在我康復(fù)期間,無(wú)論我對(duì)他提出什么要求,他都答應(yīng)我。食物、玩具和書(shū)籍,只要是我需要的,他都會(huì)買(mǎi)給我。他對(duì)我照顧得非常細(xì)心,晚上監(jiān)測(cè)儀器不停地響,爸爸總是不厭其煩地起來(lái)幫我把儀器的聲音關(guān)掉。媽媽也一直陪著我,讀書(shū)給我聽(tīng),《柳林風(fēng)聲》幫我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。我的好朋友于欣澤和王子昆來(lái)看我,他們給我?guī)?lái)了禮物還陪我聊天,告訴我這幾天課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  在我生病期間幫助我的人很多,老師的親切問(wèn)候,醫(yī)生的細(xì)心照顧,爸爸媽媽的耐心陪伴,使我感到了許許多多溫暖的愛(ài),這些愛(ài)會(huì)一直伴隨我長(zhǎng)大,我也要用我的努力和愛(ài)回報(bào)大家,做一個(gè)對(duì)大家對(duì)社會(huì)有用的人。

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文2

  我們家有五口人,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,媽媽是在藥店打工的,爸爸是在房產(chǎn)做經(jīng)理的,姥姥以前在浴池工作,現(xiàn)在退休了,姥爺以前是做出租車(chē)的,現(xiàn)在也退休啦。我就在他們的愛(ài)中成長(zhǎng),今天我就像一個(gè)講解員一樣,講述他們對(duì)我的愛(ài)吧。

  先說(shuō)爸爸對(duì)我的愛(ài)吧,記得有一次星期五,我的腿在學(xué)校摔傷啦,回到家,媽媽、姥姥、姥爺都問(wèn)我怎么回事兒,而爸爸卻不經(jīng)意的說(shuō):“沒(méi)事兒,過(guò)幾天就好啦!钡诙煸缟狭c(diǎn)鐘,爸爸慢慢的扶著我走到小區(qū),我對(duì)爸爸說(shuō):“這是干嘛呀?”爸爸說(shuō):“治好你的腿傷。”于是,我和他圍繞小區(qū)走了好幾圈兒,我真的實(shí)在是太累了,但看看爸爸汗流滿面,我又繼續(xù)走著,突然爸爸停下了腳步,說(shuō):“你的腿好點(diǎn)兒沒(méi)有?”我氣喘吁吁的回答道:“好一點(diǎn)兒啦。”爸爸說(shuō):“咱們先回家,看明天還疼不疼啦。”第三天,我的腿果然不疼了。我興奮地靠告訴爸爸說(shuō):“爸爸、爸爸,我的腿不疼啦!卑职终f(shuō):“好!蔽矣X(jué)得父愛(ài)是最偉大的。

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一下媽媽?zhuān)幸淮危砩纤X(jué)的時(shí)候我醒了,感覺(jué)渾身難受,我就把媽媽叫醒了,媽媽摸了摸我的額頭說(shuō):“怎么這么燙!”媽媽手忙腳亂的拿著體溫計(jì)給我量了量,“38度”這把媽媽急的,退燒藥、消炎藥都給我吃啦,還是不管用,而且還渾身發(fā)抖,媽媽在網(wǎng)上搜遍了方法都不管用,媽媽擔(dān)心的再次拿體溫計(jì)量了量,“39度”媽媽急得都要哭了,媽媽說(shuō):”你躺一會(huì)兒,睡一覺(jué)就好啦!蔽衣(tīng)媽媽的話,安安穩(wěn)穩(wěn)的躺下啦,一覺(jué)過(guò)后果然不發(fā)抖了,溫度也降了下來(lái),媽媽的心也放下了,我覺(jué)得母愛(ài)是無(wú)私無(wú)價(jià)的。

  我就生活在這樣幸福的家庭里,是獨(dú)一無(wú)二的,也是最幸福的,在父母愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下,我快活地成長(zhǎng),一定會(huì)成長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文3

  愛(ài),一個(gè)熟悉又陌生的字眼,卻不是一個(gè)熱門(mén)的話題。我愛(ài)父母,生我養(yǎng)我;我愛(ài)老師,教育我輔導(dǎo)我;我愛(ài)朋友,在我困難時(shí)幫助我……

  小時(shí)候,愛(ài),就是一顆甜甜的糖,一個(gè)啟智的玩具。愛(ài),在蕩秋千中蕩漾,在捉迷藏中隱藏,在老鷹捉小雞中躲避,在丟手絹中傳遞。童年,沐浴著愛(ài)成長(zhǎng)。

  蕩秋千時(shí),媽媽在身后輕輕推,感到自己在水中游玩;捉迷藏時(shí),恨不得把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不被同伴發(fā)現(xiàn),在自己隱藏的同時(shí),愛(ài)——也在隱藏;老鷹捉小雞時(shí),總想在“母雞”身后躲避老鷹的捕捉;丟手絹時(shí),手絹在一個(gè)人手中拿著,再把它放在另一個(gè)人身后,也把愛(ài)放在了身后,就此循環(huán)下去,我們都在傳遞愛(ài)。

  如今,愛(ài),就像一本日記本,宛如充滿豐富多彩的生活。愛(ài),把憂郁分解,把傷心氣化,分享快樂(lè),銷(xiāo)毀憤怒,這一切一切將載入你心中的日記本。

  憂郁時(shí),漫步大海,海浪聲把憂郁帶走,留下了愛(ài);傷心時(shí),向朋友傾訴,朋友安慰你,與你一起分擔(dān),把一半的憂郁在風(fēng)中氣化了,剩下一半憂郁和一般的愛(ài)給你;開(kāi)心時(shí),與朋友分享,在閑聊后,你把愛(ài)送給了朋友;生氣時(shí),也許你會(huì)打沙包,打夠了,憤怒也悄悄離你而去,是沙包給了你平靜的愛(ài)。

  愛(ài),在我們的生活中是如此數(shù)不勝數(shù),有微不足道之愛(ài),有萍水相逢之愛(ài),有擦肩而過(guò)之愛(ài)。我們周?chē)嬖谥N種不同的愛(ài),我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。

  愛(ài),是如此之易,又如此之繁。你我有愛(ài),愛(ài)中成長(zhǎng)!

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文4

  愛(ài)像一條柔軟的小溪,流淌在我的心里。這條小溪,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚……

  記得我年幼時(shí),我喜歡看爸爸切菜,爸爸切菜的技術(shù)很棒,總會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音。一次,我看爸爸切土豆,一會(huì)兒工夫就把圓圓的土豆切成薄薄的片,又把土豆片切成絲。我對(duì)爸爸說(shuō):“切菜好簡(jiǎn)單啊,讓我來(lái)試試!卑职趾吞@地說(shuō):“切菜很危險(xiǎn),菜刀很鋒利,一不小心就會(huì)把你的肉切掉,你還是出去玩你的玩具吧。”我心想:哼!憑什么不給我玩,不就是把菜刀嗎,難道我還制服不了它?我會(huì)想辦法拿到的。

  我每天都站在爸爸旁邊看他做菜,等待“機(jī)會(huì)”。終于有一天,爸爸在做飯時(shí),單位打來(lái)電話說(shuō)有急事需要他處理,爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“乖乖在家待著,我出去一下,馬上回來(lái)。”我暗喜:哈哈,這回終于如我所愿。爸爸剛出門(mén),我就把悶在心里的話大聲吼了出來(lái),拿起菜刀切著爸爸沒(méi)有切完的菜,看著刀下的“杰作”,想起爸爸說(shuō)的話,不時(shí)輕蔑地笑出聲來(lái)。正得意時(shí),菜刀不聽(tīng)使喚,“嗒”地掉在了手上,把我的肉切掉了一小塊,血止不住地流出來(lái),我哇哇大哭,又擔(dān)心爸爸回來(lái),連忙找出棉花貼在傷口上,又趕快去衛(wèi)生間清洗我的小手,正當(dāng)我匆匆忙忙地處理傷口時(shí),爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,看到眼前的場(chǎng)景,訓(xùn)斥到:“說(shuō)了幾萬(wàn)遍,別碰,現(xiàn)在受到苦頭了吧!卑职职盐冶,給我貼了創(chuàng)可貼,撫摸著我的小手,眼睛里滿滿的心疼和擔(dān)心,原來(lái),爸爸是為了我的安全才不給我碰危險(xiǎn)物品。

  我的爸爸給了我很多愛(ài),不過(guò),只有認(rèn)真感悟,才能明白。

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文5

  學(xué)習(xí)不僅能豐富我的知識(shí),也給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣,而且讓我明白很多道理。

  記得我剛上幼兒園的時(shí)候,就非常的貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在我的感覺(jué)中就是件非常痛苦的事情,讓我非常的厭倦。每天總想著就是讓我去玩,不用學(xué)習(xí)該是件多好的事!但是時(shí)間久了,以前和我一起玩的小朋友卻慢慢的疏遠(yuǎn)我了,他們總喜歡和學(xué)習(xí)好的小朋友在一起玩耍、學(xué)習(xí)。從此以后我就暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。

  從那以后我通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),取得了很多優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀;并且在周末業(yè)余的時(shí)間去參加“劍橋英語(yǔ)”學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班,并取得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號(hào),得到了老師們的認(rèn)可,而且也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。讀書(shū)讓我明白了許多道理,從書(shū)中我學(xué)習(xí)到了高爾基的:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,以及周恩來(lái)爺爺為“為中華之崛起而讀書(shū)”的憂國(guó)憂民的豪情壯志,都讓我深深的感動(dòng)。

  在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我得到老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任了語(yǔ)文、英語(yǔ)課的小組長(zhǎng),在學(xué)校和同學(xué)們關(guān)系相處融洽。在相互學(xué)習(xí)幫助的過(guò)程中,也贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。同時(shí)又感受到所承擔(dān)的責(zé)任,自己如何起到帶頭作用,才能不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。在假期的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了自己感興趣的繪畫(huà)等,都取得優(yōu)異的成績(jī),也陶冶了情操。

  時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的大學(xué)生了,以后我如何去學(xué)習(xí)?以什么樣的狀態(tài)去學(xué)習(xí)?如何在同學(xué)們面前起到帶頭作用?我必須要認(rèn)真的思考?傊谝院蟮娜兆永铮覍⒁愿枬M的熱情一如既往的努力學(xué)習(xí),做一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、充滿愛(ài)心的好學(xué)生。

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文6

  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有愛(ài)我,關(guān)心我的人。

  ——題記

  我是不幸的,因?yàn)樵谖規(guī)缀踹是個(gè)幼兒的時(shí)候,父親就丟下我和媽媽離開(kāi)了家,使得我從來(lái)不懂享受父愛(ài)是什么滋味。但是,我又是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖疑磉叧錆M了更多的愛(ài)……

  從我剛出世起,除了父親,所有的親人的愛(ài)便籠罩著我。他們教我說(shuō)話,教我走路,教我識(shí)字,教我做人……他們把我視為珍寶,不讓我受丁點(diǎn)委屈。親愛(ài)的姥姥為了帶我,因?yàn)檫^(guò)度勞累,身患重病永遠(yuǎn)離我而去了……有這么多的親人給予我他們那博大而無(wú)限的愛(ài),我能不幸運(yùn)么?

  剛邁進(jìn)校門(mén)的第一腳,同學(xué)和老師的愛(ài)便在我身邊環(huán)繞。老師無(wú)微不至地關(guān)心著我,照顧著我,給我傳授知識(shí),教我做人的原則……老師把我們培育成人,多么無(wú)私。‘(dāng)我有困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)幫助我;當(dāng)我傷心時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)安慰我;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)有同學(xué)跟我一起分享……這么多的老師和同學(xué)給予我這么多的愛(ài),我能不幸運(yùn)么?

  我知道,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人給過(guò)我愛(ài)。我也知道,這些愛(ài)是我一輩子也還不清的?晌矣帜茉趺醋瞿?我只有好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我還要把自己的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,無(wú)私地幫他一把……只有這樣,愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落,讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在!

  是的,我在愛(ài)中成長(zhǎng),我在愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng)!我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文7

  愛(ài),是一個(gè)充滿遐想的字眼,它包涵著所有人類(lèi)的共同點(diǎn)。用心去體會(huì),你將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處充滿了愛(ài)。

  小時(shí)候,我常常依在母親懷里,問(wèn)她那些永遠(yuǎn)也永不完的問(wèn)題,而母親呢,總會(huì)不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí),母親總會(huì)在一旁保護(hù)我,當(dāng)我不小心摔倒時(shí)我滿以為母親會(huì)過(guò)來(lái)扶起我,而母親沒(méi)有,反而用嚴(yán)肅的口吻命令我自己爬過(guò)來(lái)。我急得號(hào)啕大哭了,認(rèn)為母親不再愛(ài)我了?涩F(xiàn)在會(huì)想起來(lái),我卻能感到一種深深的愛(ài)縈繞在我心頭。是母愛(ài)。

  到了上學(xué)的年齡了,媽媽牽著我的手把我送入學(xué)校。在學(xué)校里,我看見(jiàn)了許多許多和我差不多大的小朋友,我高興的向他們奔過(guò)去,和她們一起玩耍。那是我們有一個(gè)特別漂亮的老師,她告訴我們寫(xiě)字,告訴我們一加一等于二,和我們一起玩耍,給我們講很多故事,還告訴我們一些從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事……要是有哪個(gè)小朋友想家了,她會(huì)像母親一樣抱起那個(gè)孩子,輕輕地安慰她。我從來(lái)都不會(huì)想家,因?yàn)槲蚁矚g這美麗的天堂?晌乙蚕肜蠋煴鹞,安慰我。那次,我真的體會(huì)到了。那天我也不知道為什么,總感到昏沉沉的想睡覺(jué),老師見(jiàn)我臉通紅的,就摸了摸我的額頭,卻皺起了眉頭說(shuō)我感冒了。老師輕輕抱起我,讓我閉上眼睛,我就這樣睡著了。在夢(mèng)里我看見(jiàn)了老師那雙慈愛(ài)的眼睛,我完全感受到了老師對(duì)我們這般濃濃的愛(ài)。

  現(xiàn)在,我的身邊有很多朋友,我一直把她們當(dāng)作我的好朋友,也認(rèn)為她們一定跟我一樣把我當(dāng)成她們的好朋友,所以對(duì)她們無(wú)話不談?刹恢趺,我并沒(méi)有那種友愛(ài)的感覺(jué)。那幾天我心情特別差,她們想盡辦法來(lái)讓我開(kāi)心,我的心中突然泛起一陣暖意,這就是友愛(ài)的感覺(jué)嗎?

  用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,愛(ài)無(wú)處不在!

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文8

  愛(ài)是辛勤的付出,愛(ài)是細(xì)心的照顧,愛(ài)是真誠(chéng)的關(guān)心,愛(ài)是……

  記得小時(shí)候我剛接觸溜冰鞋,差一點(diǎn)就丟了半條命。當(dāng)時(shí)看著別人穿著溜冰鞋,覺(jué)得特別簡(jiǎn)單,還很有趣,于是我好奇心就萌發(fā)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)溜冰!北疽詾閶寢寱(huì)很支持我,但她卻很反對(duì),媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在還小,溜冰很危險(xiǎn)的,等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)吧!”我覺(jué)得媽媽就是小氣,舍不得花錢(qián)給我學(xué)溜冰。于是我就背著媽媽?zhuān)尠职滞低到o我報(bào)名,每天我就趁著媽媽上班的時(shí)間去學(xué)溜冰。

  我學(xué)溜冰已經(jīng)有一段時(shí)間了,也有一定基礎(chǔ),于是我就想挑戰(zhàn)一下高難度的動(dòng)作。老師教完動(dòng)作我就自己練習(xí)。那天太陽(yáng)公公可能生病了,所以讓烏云爺爺替他“上班”,就當(dāng)我快把動(dòng)作完成的時(shí)候,烏云爺爺打了個(gè)噴嚏“轟”,天空出現(xiàn)一道閃電。把我嚇得縮成一團(tuán),接下來(lái)又連續(xù)打了好幾個(gè),把我嚇得想回家了。最終,烏云爺爺忍不住流下了“眼淚”——雨,而且流得越來(lái)越多。其他同學(xué)都回家了,唯獨(dú)只有我在堅(jiān)持練著,我一直都在加速快速度,突然腳一滑,一個(gè)的坐在地上,我的淚珠滴落了下來(lái)。當(dāng)時(shí)一個(gè)人也沒(méi)有,我疼的起不來(lái),只能坐在地上。突然一雙溫暖的手把我扶了起來(lái),我抬頭一看是媽媽?zhuān)瑡寢屧趺磿?huì)在這?我還沒(méi)張口問(wèn),媽媽就把我背了起來(lái),她邊走邊說(shuō):“都和你說(shuō)了溜冰危險(xiǎn),你還偏不聽(tīng)。要不是你老師之前和我說(shuō)了你的情況,你要在這里怎么辦?身體有沒(méi)有事?”我什么也沒(méi)說(shuō),只是靠在媽媽背上搖了搖頭。

  父母對(duì)我們的愛(ài)就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,他們的關(guān)心、責(zé)罵、鼓勵(lì)……都是愛(ài),我們卻不知道去感悟,所以從這件事之后我感悟到了父母對(duì)我的愛(ài)。

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文9

  當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門(mén),便看見(jiàn)有許多的煩惱向我涌來(lái),我害怕得大叫了一聲,便嚇暈了過(guò)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在床上,原來(lái)是做了一個(gè)惡夢(mèng),因此我嚇了一身冷汗。

  我習(xí)慣性地看一下鬧鐘,沒(méi)想到,不看不知道,一看嚇一跳,都已經(jīng)六點(diǎn)半了,我快要遲到了。于是便到處找衣服穿,卻發(fā)現(xiàn)衣服全都變小了,我不滿地嚷嚷著要媽媽給我買(mǎi)衣服穿,可是媽媽不肯,她說(shuō)幾個(gè)月前才給我買(mǎi)的衣服,現(xiàn)在又要買(mǎi),這不是浪費(fèi)嗎?但我據(jù)理力爭(zhēng),可還是輸了,最后我敗下陣來(lái),極不情愿地穿著嫌小的衣服去上學(xué)。一路上我煩自己長(zhǎng)得太快了,還煩媽媽的小氣,不肯給我買(mǎi)大一點(diǎn)的衣服穿。

  但是,這些只不過(guò)是一些小煩惱,使我真正傷腦筋的事情還在后頭呢!

  每逢考試前我都會(huì)保證自己會(huì)考得很好,而且在父母面前夸下?,說(shuō)我百分之百能考好,但是我也要父母許下諾言,等我考好了,給我到超市去買(mǎi)許多好吃的,而父母也欣然答應(yīng)了?荚嚂r(shí),我因信心過(guò)多而犯了粗心的毛病,因此往往可以拿分的題目,卻白白被我丟掉了,每到公布考試的結(jié)果時(shí),我都會(huì)以興奮的最高點(diǎn)降落到失望的極點(diǎn),因此掌握在我自己手中的一場(chǎng)美夢(mèng)就突然的破滅了。于是,我把失敗拋到了腦后,又開(kāi)始努力地認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。

  所以說(shuō),煩惱使我進(jìn)步;煩惱使我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn);煩惱使我認(rèn)識(shí)到真正的自己;煩惱使我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著。

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文10

  有句話說(shuō):“沒(méi)有跌倒過(guò)的人,不知道跌倒的痛”,這句話就是現(xiàn)在我內(nèi)心的寫(xiě)照,我是個(gè)從小就被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶捧在手心,呵護(hù)備至的小孩,很多好處、很多享受、很多特權(quán)我都視為理所當(dāng)然,好吃的我最多,禮物我先選,玩具我先玩……,我不知道感恩,天真的認(rèn)為一切都應(yīng)該是這樣。

  但是,今年運(yùn)動(dòng)會(huì),老師原本選我當(dāng)旗手,走在最前面拿班旗,被老師器重,我好高興喔!可是,這個(gè)表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)卻被我的自大、松懈給搞砸了,老師把我換下來(lái),讓別人拿班旗,聽(tīng)到這的突如其來(lái)的噩耗,我的心好像破了一個(gè)大洞,在淌血……

  放學(xué)時(shí),我落寞的走進(jìn)媽媽的教室,告訴媽媽我需要你的安慰,媽媽溫柔的問(wèn)我怎么了?媽媽聽(tīng)完我的回答,默默的打開(kāi)一包糖果抱著我一起吃糖,糖果吃進(jìn)嘴里,甜甜的,心里暖暖的,這時(shí)候的我已經(jīng)不難過(guò)了,因?yàn)閶寢寷](méi)有責(zé)備我,也沒(méi)有嘲笑我,只是,告訴我,人生的路很漫長(zhǎng),會(huì)遇到很多挫折、苦難、磨練和創(chuàng)傷,沒(méi)有受過(guò)挫折的人不會(huì)有同理心,去憐憫別人;沒(méi)有遭遇失敗磨練的人學(xué)不會(huì)勇敢的去再?lài)L試;沒(méi)有遭遇過(guò)苦難的人內(nèi)心會(huì)不堅(jiān)強(qiáng);內(nèi)心沒(méi)有受過(guò)創(chuàng)傷的人會(huì)過(guò)分自高自傲。

  媽媽告訴我,受挫折是好的,挫折會(huì)讓人自我檢討,以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)不再犯相同的錯(cuò)誤,我們也要感謝老師,因?yàn)樗龥](méi)有因?yàn)榕碌米锛议L(zhǎng),而姑息我,正直的把犯錯(cuò)我換掉,讓我受到應(yīng)該有的管教。

  我告訴自己,以后做事情一定要更認(rèn)真,努力爭(zhēng)取榮譽(yù);我也告訴自己,周遭如果有傷心難過(guò)的人,一定要去抱抱他、安慰他、和他分享甜甜的糖果,告訴他人生是甜甜的、美好的,傷心的事會(huì)過(guò)去,快樂(lè)的將來(lái)在等著你,我們一起擦干眼淚,天空看起來(lái)會(huì)更美麗!

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文11

  我是幸福的,我一生出來(lái),就被愛(ài)的光環(huán)中包圍著:爸爸嚴(yán)厲的愛(ài),媽媽溫柔的愛(ài),奶奶慈祥的愛(ài)……到了上學(xué)時(shí),我又感到了老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),這些愛(ài)讓我感動(dòng)不已。不過(guò),以前不懂事的我,只知道貪婪地吮吸著他人的愛(ài)。不知道感恩,不知道回報(bào)。但是,那件事情改變了我.

  小時(shí)候,我身體很不好,經(jīng)常生病,三天兩頭跑醫(yī)院,家里人也為此生病了。一天晚上,我發(fā)了高燒,媽媽給我吃了退燒藥,可還是不管用,爸爸正出差,媽媽只好讓爺爺幫忙,爺爺一聽(tīng)我生病了,立即跑上樓來(lái),摸摸我額頭,焦急地說(shuō):"喲,可真燙!現(xiàn)在這么晚了,已經(jīng)沒(méi)黃包車(chē)了,要不要先背她走?”媽媽答應(yīng)了。媽媽給我穿上外衣,爺爺背起我,急沖沖地向醫(yī)院奔去。

  外面可真冷,吹得我的手都快凍僵了,我清晰的地聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)的呼呼聲和爺爺急促的呼吸聲,我感覺(jué)到我的身體在爺爺背上一上一下地晃動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我明顯地感覺(jué)爺爺?shù)哪_步漸漸慢下來(lái)了,我說(shuō):"爺爺,就快到了,還是我自己走吧:"爺爺說(shuō):"這怎么行啊。"說(shuō)著,又加快了腳步,直向醫(yī)院奔去……到了醫(yī)院,媽媽和爺爺忙著給我掛號(hào),看病,取藥,一直忙到11點(diǎn)多。

  終于好了,爺爺又背著我回家,在爺爺?shù)谋成,我的心久久地不能平靜,我只聽(tīng)到爺爺急促的呼吸聲越來(lái)越粗,我的眼睛也慢慢模糊了,心中忽然想對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,我以后一定孝順你!可我終究還是沒(méi)說(shuō)出口。我不停地想著:我身邊所有的人對(duì)我都這么好,我怎么也回報(bào)不完了。我在所有人的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),我有應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人,用他們給我的愛(ài)再去愛(ài)他人,這樣是快樂(lè)的,是幸福的,愛(ài)別人比享受愛(ài)會(huì)更愉快,不是么?

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文12

  愛(ài)像一朵無(wú)聲的花,在我們的成長(zhǎng)路上悄悄綻放。

  雛菊初開(kāi)

  每天,我放學(xué)出校門(mén)口總能在人群中看見(jiàn)翹首以盼的爸爸。笑容,總在我們目光相交的那一刻,漾上他的嘴角。“爸爸”我邊跑邊喊,到他身邊時(shí),我取下書(shū)包遞給他,他把書(shū)包搭在肩上。“呀,這么沉的.書(shū)包,把我閨女壓得都不長(zhǎng)個(gè)了,走,咱們回家!

  春日的陽(yáng)光,透過(guò)梧桐樹(shù)的枝椏灑下點(diǎn)點(diǎn)金亮。輕柔的風(fēng)兒送來(lái)桅子花的香氣。我蹦蹦跳跳地,爸爸耐心地聽(tīng)我講著學(xué)校里的事兒。這幸福,就像路旁初開(kāi)的雛菊,那樣平凡卻又那樣幸福。

  海棠綻放

  工作日的上午,爸媽上班,我上學(xué)。獨(dú)自一人在家的奶奶,會(huì)不會(huì)寂寞呢?傍晚,我陪奶奶在客廳看電視劇。這時(shí),媽媽端著一盆熱水走來(lái)!皨?zhuān)嗯菖轃崴,冬天關(guān)節(jié)炎興許就沒(méi)那么疼了!眿寢寣⒛_伸進(jìn)水里,眼中掩蓋不住笑意:“你們工作也要注意身體,別不按點(diǎn)吃飯!眿寢尠崃藦埿∫巫幼谀棠膛裕瑫r(shí)時(shí)給奶奶添水。電視中演著婆熄因?yàn)樯瞵嵤露鵂?zhēng)吵不休,我卻看到了我們家奶奶和媽媽的和諧親近。陽(yáng)臺(tái)上的秋海棠開(kāi)了。那是奶奶和媽媽精心照料的結(jié)果。

  百花齊放

  一個(gè)周日的下午,我做完作業(yè)走出房門(mén),看見(jiàn)奶奶倚在沙發(fā)上睡著了,我放輕腳步,關(guān)上電視,又從房間拿出毛毯給奶奶蓋上,又轉(zhuǎn)身回房間看書(shū)去了……晚上,奶奶做了紅燒排骨獎(jiǎng)勵(lì)我,“來(lái),我孫女可真貼心!”“這點(diǎn)小事值得獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”爸爸反問(wèn)道:“你是不是看見(jiàn)奶奶對(duì)我好,吃醋了呢?”我打趣道。一家人都笑了……

  愛(ài)在祖孫之間傳遞,理解雨露滋潤(rùn),成長(zhǎng)陽(yáng)光播撒。在成長(zhǎng)道上,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文13

  給我一萬(wàn)個(gè)理由去恨她,可抵不過(guò)她的一個(gè)理由來(lái)愛(ài)我。媽媽?zhuān)銥榱宋覀,辛苦操勞了一輩子,您辛苦了,該休息了?/p>

  從我們呱呱墜地開(kāi)始,你就一直照顧我,直到我長(zhǎng)大成人,外出工作,你還在家操勞,替兒女擔(dān)憂。

  雖然我的高考成績(jī)不太好,但還是考上了大學(xué)。終于要上大學(xué)了,我的心中充滿了好奇,大學(xué),我來(lái)了!

  你把我送到了大學(xué)的門(mén)口,不停地叮囑這,叮囑那,給了我一千元,就是這個(gè)月的生活費(fèi),你說(shuō)不夠了再向家里要,我答應(yīng)了。

  在大學(xué)的生活確實(shí)豐富多彩,但是花費(fèi)特別的高,我沒(méi)有節(jié)約意識(shí),不到三天,就把你給的錢(qián)揮霍完了。我實(shí)在不好意思向你開(kāi)口要錢(qián),就整天啃饅頭。終于等到星期天了,我趕回家去。你問(wèn)我什么,我都沒(méi)聽(tīng),只想盡快吃飽肚子。吃飽之后,面對(duì)你連珠炮似得提問(wèn),聽(tīng)得我煩了,于是我大吼了一聲:夠了,你發(fā)不煩呀?我轉(zhuǎn)身離去,你卻愣在那兒。

  但當(dāng)我晚上經(jīng)過(guò)你房間門(mén)口的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)你的哭泣聲。我那時(shí)才明白,自己犯了了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤!我跑進(jìn)你的房間,向你道歉,你說(shuō):乖孩子,知錯(cuò)能改就好我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),在昏暗的燈光下,你顯得蒼老了許多,這一切都是為我操勞的結(jié)果,可是,我

  在我臨走時(shí),你又給了我一千元,說(shuō)讓我省著花,我記住了。這都是你的血汗錢(qián),我再也不會(huì)亂花了。

  如果有人問(wèn)我:世界上最偉大的人是誰(shuí)?

  我一定會(huì)毫不猶豫的回答:母親!

  母親,你辛苦了!

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文14

  家是避風(fēng)的港灣,家是成長(zhǎng)的搖籃。我這株小苗,在成長(zhǎng)的搖籃中已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,我的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)溫暖的家。家里之所以是溫馨,溫暖的,是因?yàn)榧抑胁煌瑯邮降膼?ài),在這些愛(ài)的呵護(hù)下,才使我能夠健康成長(zhǎng),不誤入歧途。

  媽媽——家中最勤勞的成員,她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的。每次一回家,她的愛(ài)便在我的耳邊響起,一些關(guān)懷的話語(yǔ)滔滔不絕:“今天冷不冷?”“今天的作業(yè)多不多啊?”“今天晚上早點(diǎn)回來(lái)啊!”“今天的作業(yè)還沒(méi)做完呢,玩什么玩!”“今天的作業(yè)做完了就不知道復(fù)習(xí)嗎?”……她把愛(ài)轉(zhuǎn)化為“今天”式的嘮叨,當(dāng)然也有別的“款式”的。因此,每當(dāng)我在偷懶的時(shí)候,她的“愛(ài)”便把我從偷懶時(shí)不聽(tīng)話的小孩拉回了現(xiàn)實(shí)生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

  爸爸——家里的頂梁柱,他的愛(ài)是嚴(yán)格嚴(yán)厲的,這種愛(ài)要是太多了我可受不了!不過(guò),他平時(shí)很“友好”,天天和我打鬧嬉戲看電視,在這些有趣、快樂(lè)的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯(cuò)誤,他的臉便會(huì)“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”,很恐怖。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從九十多分一下子滑到了八十多分,他便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的把我教育了一頓。當(dāng)時(shí),我從他的言語(yǔ)中得知了全家對(duì)我抱有多么大的期望,并且明白了我這次的成績(jī)讓他們很失望。我當(dāng)時(shí)哭了,可得很厲害,他卻說(shuō):“不許哭,哭有什么用?社會(huì)上不需要只會(huì)哭的人,哭只會(huì)讓別人更瞧不起你!”后來(lái)他說(shuō)什么了,我不知道,因?yàn)檫@句話一直在我的耳邊響起。從那以后,我的學(xué)習(xí)更可苦了。

  我在家中,有這些不同樣式的愛(ài)一直幫助我成長(zhǎng),讓我在不知所措或犯錯(cuò)的時(shí)候得到幫助,被及時(shí)叫醒,因此我能夠健康成長(zhǎng)。

愛(ài)中成長(zhǎng)小學(xué)作文15

  我的奶奶一頭黑發(fā),一嘴大板牙,她總是笑瞇瞇的。奶奶很愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天都要去跳廣場(chǎng)舞;蛟S因?yàn)槟棠虖?qiáng)大的遺傳基因吧,爸爸愛(ài)運(yùn)動(dòng),我和妹妹也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

  我覺(jué)得這世界上最?lèi)?ài)我的人是奶奶,喜我所愛(ài),憂我所憂;這世上最疼我的人是奶奶,我傷心時(shí)他比誰(shuí)都疼我;這世界上最在乎我的人是奶奶,時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)我的衣食操心;這世界上最寬容的人是奶奶,不管我多任性,不管我多無(wú)理取鬧,奶奶都一如既往的接受我的任性。

  我知道奶奶頭上的每一根白發(fā)都是因我而生。奶奶體諒爸爸媽媽做生意忙,為了讓她們多睡一會(huì),就每天早晨早起,為全家準(zhǔn)備豐盛的早餐。奶奶每天忙碌著家務(wù)事,打掃衛(wèi)生,洗衣服,家里地面家具永遠(yuǎn)都锃亮锃亮的。記得去年,我生病了,她和爸爸很著急把我送進(jìn)醫(yī)院,第二天一大早,我就看見(jiàn)奶奶躺在我身邊,一臉疲憊,我想奶奶肯定一晚都在看著我吧。還記得有一回,貪玩的我放學(xué)后沒(méi)有回家定成作業(yè)而在同學(xué)家玩游戲,回來(lái)被媽媽罰跪在客廳里,外出的您回來(lái)看見(jiàn)了,連忙牽起我,對(duì)媽媽說(shuō):“小孩子貪玩是天性,教育一下就是了,相信楠楠會(huì)改正的!楠楠快向媽媽保證!蹦囊幌捵屛矣辛烁恼e(cuò)誤的決心,我今后不再犯錯(cuò)了。

  奶奶,我想對(duì)您說(shuō):“您是世上最好的奶奶!是您讓我快樂(lè)成”

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