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熱愛生命作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的熱愛生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熱愛生命作文1
生活的來源是堅強,生活讓我體會到了在學(xué)校里、課本中體會不到的那份真實的堅強。
一次,我們?nèi)页四棠蹋渌硕既チ嗽颇;貋淼哪且惶,曇花、菊花和月季花都死了,是因為我忘記給奶奶打電話,讓奶奶給花兒澆水啦,唯有仙人掌還沒有死。這讓我明白了仙人掌的'生命力是多么頑強!
七歲那一年,我生日時,外公就送了我一條狗,晚上,睡覺前,爸爸就把狗關(guān)在了一個籠子里,怕狗跑出去。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)籠子打開了,狗竟然不見了。我就找啊找,原來,它藏在了沙發(fā)底下。所以我把它拉回了籠子里。這天晚上,爸爸又把它關(guān)到籠子里?墒牵诙煨褋戆l(fā)現(xiàn)狗的牙齒上有血,籠子咬開了一點。原來它是那么追求自由!從此,我們不再把小狗關(guān)在籠子里。
爸爸每天總是忙忙碌碌。一次,他生病了,總是咳嗽,而且還伴著高燒。我想爸爸應(yīng)該會休息一天,到醫(yī)院看病?墒牵诙炱鸫矔r,爸爸不見了,我想爸爸應(yīng)該是去了醫(yī)院。晚上,爸爸8點多才回到家,還是咳嗽不已。我問:“爸爸,你沒有去醫(yī)院?”爸爸笑了笑,說:“今天單位要接待一個重要的客戶,當然去上班!”望著爸爸憔悴的身影,我感動得哭了。
是什么讓仙人掌有了頑強的生命——是堅強;是什么讓小狗有了求生自由的欲望——是堅強,是什么讓生病的爸爸還像往常一樣早早地就去上班——是堅強。是的,在我們的生活中,不可能一帆風(fēng)順,還會遇到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,需要我們有一顆堅強的心去面對,所以我遇到困難,一定要同堅強為伴,困難如同彈簧,你弱它就強,你強它就弱。這樣,我們才能成為生活中的贏家。
熱愛生命作文2
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”在植物界中,生命力最頑強的就要數(shù)平凡而又堅強的小草了。
一年秋天,我和幾個小伙伴在草坪上玩耍,只見一個大人用打火機把已經(jīng)有點發(fā)黃的小草點燃了。我們此時不知所措,只能麻木地站在那里,眼睜睜地看著越來越大的火勢摧毀著整片草地,卻始終無能為力?匆娦〔荼粺秊榛覡a,我的心里無比心痛,一個個生命就這樣化為烏有了。本以為這片草地就這樣變成了一片毫無生機的荒地,可后來的結(jié)果卻讓我出乎意料。
春天,正是萬物復(fù)蘇的時節(jié)。我們又來到“荒地”種植植物,!不看不知道,一看嚇一跳!原來那片沒有生機的荒地上面,又重新出現(xiàn)了一片綠地,還冒出了幾朵五顏六色的花呢!小草悄悄地探出腦袋,調(diào)皮地看著外面的世界!這小小的嫩芽在微風(fēng)中輕輕地舞動,包含著多么頑強的生命力啊!
現(xiàn)在,那片草地已經(jīng)變成了原來生機勃勃的樣子了!小草們正不屈向上,茁壯生長!歡快的孩子們在草地上摔跤、捉迷藏、放風(fēng)箏……動靜結(jié)合,一幅和諧的畫卷呈現(xiàn)在我們的眼前。
-我從中感慨萬千:哪怕是一株平凡、不起眼的小草,它也同樣具有人一樣的生命。也同樣和人一樣熱愛生命,珍惜生命。沒有因為自己被燒成灰燼而感到“自卑”,反而長得更加旺盛,更加強壯!小草那種求生的欲望令我震驚,令我更加懂得了要怎樣去生存,才會活的.光彩有力!
無論是平凡的小草還是強大的人類,都要珍惜自己的生命,熱愛自己的生命,利用生命做出對祖國、對社會、對自己有益的事,不讓生命白白地流失!
熱愛生命作文3
今天下午,我和爸爸在陽臺上給那些花草澆水。當澆到最后一盆我最喜愛的玫瑰花時,我好像看見土里似乎有什么東西在動。仔細一瞧,原來是一群螞蟻被我澆到,都陷在了粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。
有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上,沒有陷入危機。我以為它們一定會趁著危險來臨之前四散奔逃,可是,它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來,它們想把那些陷入泥沼的同伴給救出來。一只、兩只、三只——遇險者一只又一只地被救了出來。
螞蟻們脫險后,不斷擺動著觸須,好像在互相傳遞著信息。過了好一陣子,螞蟻們大概救援工作完成了,才一只只有秩序地離開。正當我松了一口氣,準備離開的時侯,忽然又有了新的發(fā)現(xiàn):花盆里還有兩只小螞蟻在一點一點地搬運泥土,這是怎么回事呢?一看,原來濕泥中還有一對觸須在竭力擺動著。我心里埋怨自己:要不是因為我,這些螞蟻怎么會困在泥土里不能動彈呢。
我想用手指幫著兩只螞蟻挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它這么小,我的手指一挖,說不定會讓它受傷,或許還會就此丟掉性命。我左思右想,突然想到了牙簽,對。⊙篮?zāi)敲醇,只要小心點,一定不會傷到遇險的小螞蟻。我轉(zhuǎn)進了房間,去找牙簽?僧斘以俅巫呋鼗ㄅ枧詴r,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那只遇險的.小螞蟻已經(jīng)擺脫困境,成功地出來了。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須,跟著那兩只“救命恩人”慢慢向花盆邊走去。我的心一下子變得暖暖的,小小的螞蟻在同伴危難之時所變現(xiàn)出來的團結(jié)、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實在讓我震驚。
熱愛生命作文4
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花那樣;是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
就像幾天前,我上學(xué)時看見一個姐姐騎自行車與一輛汽車相撞了,幸好都平安無事。還有一天放學(xué),我親眼目睹了一輛車自燃的經(jīng)過。這天,我正要步行回家,一轉(zhuǎn)頭看見一輛黑色的車,沒等我反應(yīng)過來,那車的前蓋就猛烈的.燃燒起來,我連忙后退幾步,還好車里沒人,否則又是一場悲劇的發(fā)生。不僅如此,下雪下雨天,車輛一定要減速慢行,行人也要遵守規(guī)則,下大霧時,行人務(wù)必要帶上手電、口罩,注意來往車輛和紅綠燈。最近又發(fā)生了許多溺水、火災(zāi)事故,假如你熱愛生命、小心一點,不就沒有這些事情了嗎?
總結(jié)一下五點:1、熱愛生命,遠離溺水事件,不到池塘、水庫等地嬉戲打鬧,不在深水區(qū)游泳,要在家人的陪伴下游泳。2、了解避雷知識。碰到雷雨天氣不出門,關(guān)好門窗,切斷電源,不接打電話,不在樹下避雨,遠離電線桿。3、遵守交通安全,不在車上看書,紅燈停,綠燈行,不在馬路上追逐打鬧,不能把頭或手伸出真在行駛的車窗外面。4、注意飲食衛(wèi)生,保障身體健康。不能把食品帶到學(xué)校,一定要吃早餐,少吃冷飲、糖,吃瓜果前必須要沖洗干凈。5、注意日常細節(jié),多加緊安全意識,注意高溫中暑。不吃陌生人的食物,不輕信陌生人的話,不給陌生人開門,不跟陌生人走。
同學(xué)們,安全責(zé)任高于天,重于泰山,我們一定要熱愛生命,遠離危險!
熱愛生命作文5
我平時喜歡去公園玩。在公園的魚池邊,我經(jīng)?匆娨粋青年在那里觀賞魚,而且他看得很認真,一看就是大半天。
有一次,我晚來了一點,只見魚池邊圍滿了人,我擠過去一看,原來是那位青年在畫魚。只見他一會兒快,一會兒慢,一會兒描寫,一會兒上色。很快,幾條生動活潑的小魚便從他的畫筆下溜了出來。“太美了!”一位老爺爺說!疤普媪!”一位小姐贊嘆道,“簡直是一條活魚!”
人群越來越多,贊嘆聲越來越響,可他卻一點反應(yīng)都沒有。中午到了,人群漸漸散了,我獨自走到他跟前,忍不住地說了一句:“你真專心呀!”他仿佛沒聽到似的,接著畫,直到他畫好了,才抬起頭。看到我,奇怪地問:“有什么事?”我小聲說了一句:“看你畫魚!彼孟駴]聽見,我又問:“你怎么畫得這么好?”他不回答,反而說:“我們在紙上交談吧!”我們聊了一下,我才知道,他小時候,因為一場大病,左手癱瘓了,耳朵也聾了。他是一個殘疾人!我突然意識到了……
其實,像青年一樣身殘志堅的人還有很多,在他們眼里,我們的一些舉動是他們無法作到的。但他們并不消沉,不斷努力,終于成功了。他們通過自己的舉動來告訴我們:誰都有生活的.權(quán)利,誰都有掌握自己生命的權(quán)利,你怎樣做,就會得到怎樣的結(jié)果。你健全也好,你殘疾也罷,都應(yīng)該以樂觀的態(tài)度去面對生活,面對你的生命。
熱愛生命作文6
我有一個朋友,他的爸爸近幾天去世了,是我媽媽告訴我的,我的朋友很傷心哭了,聽說她媽媽也哭得痛心的不行,我一點都不相信這是真的,而且也不希望我的爸爸會死去,也不希望爸爸沒死,媽媽死了,更不希望身邊的每個人都去了天堂,那我就沒有朋友或家人了。
他爸爸去世,我很奇怪,媽媽告訴我是因為一場車禍,和車禍差不多,他把別人撞到到溝里了,他自己的'胸撞到了方向盤,他自己感覺沒事,其實是肺有事,他回家了,他不知道死亡要來臨,只感覺難受,他以為過幾天就好了,要是不好再看一看醫(yī)生,他就每天開心的干活,一點也沒有想到會死,只是干活、吃飯、聊天,后來發(fā)高燒了,在家里躺著,一直很難受,吃了藥也不管事,他也沒想到死,只覺得吃一些藥就行了,后來一直不行,就去巨鹿醫(yī)院檢查,檢查不出來,就讓去邢臺醫(yī)院檢查,醫(yī)生說得做手術(shù),然后把胸上的肉切開,一看肺給爛了,然后不幾小時就死了,他如果早一點的話還是有救的,可惜,他沒有及時去看,及時看就不會去世了,我不希望我的爸爸死去,因為這個世界上就會又少一個勞動者。
我感覺我朋友的爸爸很熱愛生命,他發(fā)特高燒,也不知道要死,前段時間還很開心,發(fā)燒很有可能燒死,我感覺他很熱愛生命。
熱愛生命作文7
生命是頑強怒放的苔花,是凌寒而開的梅花,是“野火燒不盡”的小草。
去年冬天,我來到爺爺家,和爺爺一起來到后院的草坪,只見小草似乎大病了一場,全都枯黃了,彎著腰,弓著背。這時,爺爺對我說:"晴兒,你幫我把這些草都割了吧!明年還能種些蔬菜呢!”于是,我和爺爺一起割草,再堆積起來,爺爺把這堆草點燃了,火越燒越旺,把這一大塊殘留的草引燃了,草根都燒盡了。想起以后再也見不到這塊草坪,還真有些舍不得呢!
過年后,春天來了,我回到爺爺家,再次來到被燒的草坪上,沒想到,春天剛到,被火燒過的小草就冒出了星星點點的綠意。不過幾天,小草長出了新葉,那么精神。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!我被小草這種頑強的精神給震住了!于是,我請求爺爺不要再把它們割了,爺爺答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)眼間,夏天來了,六月的`天,孩子的臉,說變就變。一場突如其來的暴雨把小草打得東倒四歪,小草都陷進了泥水里?粗〔菅傺僖幌,我真可憐它們。
第二天早晨,我去探望被淹沒的小草,只見小草挺直了腰桿,在微風(fēng)中翩翩起舞。我再次被小草頑強的精神震撼!
小草,野火燒不盡,小草,暴雨擊不倒。它這種頑強的精神,對生命的熱愛,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
熱愛生命作文8
生命就像一滴水,落在地上,立刻就消失了;生命就像一粒沙,那么渺小。但是生命再小我們也要活出精彩,活出歡樂。
7歲那年和媽媽一起去爬山的我,在斷崖峭壁上發(fā)現(xiàn)了一株小小的茉莉花,長得如此美麗,如此的好。今年我再去那座山時,它以它那頑強的生命力竟然長成了一顆大茉莉花樹,香氣隨風(fēng)飄散,路過這里,人們都會被他的香氣感染,精神勁兒涌上心頭。我卻被它這種頑強的生命力感動了,心想:在這種沒有陽光,沒有泥土,沒有雨露的`惡劣環(huán)境下,竟然能長成一棵大樹,它是多么地渴望著生命的到來!我很震驚。
《假如給我三天光明》這本書大家都知道吧,它的作者,是著名的殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時候患了一場大病,因此失明,并成為聾啞人。這樣的打擊對別人來說,生命都已經(jīng)沒有意義了,可是海倫·凱勒沒有放棄,而是在家里學(xué)習(xí)。終于她學(xué)會了說話,這對聾啞人來說,幾乎是不可能的。我的心里對自己說:連聾啞人都能寫出美妙的作品來,為什么我們這些健全的人不能和他們一樣呢?
我還聽過這樣一個故事:一個小女孩因為爸爸把她的手機扔下了窗外,她也跟著一起跳了下去。她和前面這些人相比,簡直就是浪費生命……
生命,對于每個人來說,只有一次,連生物都對生命充滿希望,我們就更應(yīng)該熱愛生命,向海倫·凱勒那樣的人學(xué)習(xí)。
熱愛生命作文9
我的一生始終堅持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是理解,也不是在于爭取—巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是理解和爭取。可是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命十分的短暫,可是當我們用手企圖拍它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的'心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在那里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)當珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和生命!
熱愛生命作文10
人的生命是脆弱的,就是那么一瞬間,生命就會化為烏有。大自然中的動物,植物的生命更是不堪一擊,就是這樣小小卑微的動物植物,它恰恰比人更為堅強,無論在什么悄況下郬不放棄生命,讓自己強大起來。
春天,小草全都削尖了腦袋,從泥土中鉆出來。我家門前也有一片草地,雖無人打理,卻生長得十分茂盛有精神,偶爾還會有大片大片的'花來湊熱鬧,紫的,黃的,藍的……它們明媚,純潔,鮮亮。每天,蝴蝶蜜蜂都會在花香中流連。
冬天,管理環(huán)境的人盯上了這片草地。說草已經(jīng)枯黃,要燒掉它。年幼的我當時根本不知道草燒掉了還能再長出來,噢!
太糟糕了!
整個冬天,我的心一直墮落谷底。
第二年春天又來了,表妹到我家玩。一天,她大驚小怪地驚叫道:“哇!
小草長出來了大片大片的小花開得可美了!”我默默地白了她一眼,草又是已全被燒光了嗎?只剩下裸露的土地。表妹見我不信她的話,小臉氣得通紅,我跑出房前一看,哇!
居然真的長出來了!
現(xiàn)在,我終于真正懂得了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的真正含義了,也懂得了生命的力量!
在波濤洶涌,風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴的大海中的海燕;在那斷壁峭崖上滿墻的爬山虎;在干涸沙漠中依然四蹄飛奔的野馬……它們?nèi)几嬖V我們這樣一個道理:在面對重重困難,都不要放棄自己的夢想。生命的意義就是勇敢的面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論過到什么挫折,只要有勇氣就會有希望,就會開拓一個全新的世界!
熱愛生命作文11
生命是可貴的,生命對每個人來說只有一次。有的人無比珍愛自己的生命,可以為了自己的生命而不擇手段;有的人自己死了,也要讓生命留下一點輝煌?.施密特博士就是這樣一個人。 一個星光燦爛的夜晚,芝加哥博物館的研究員67歲的動物學(xué)家卡爾.施密特正在細心地觀察南美洲的毒蛇。突然,施密特博士覺得自己的手被什么東西咬了一下,一陣劇痛傳遍全身。憑著他那豐富的經(jīng)驗,他知道這是被毒蛇咬了。 怎樣辦?實驗室里只有他一個人,天已經(jīng)這樣晚,電話根本打不出去,況且這種南美洲蛇是巨毒蛇,要不了多長時間,就會毒發(fā)身亡。時間就這樣一分一秒的過去了。施密特博士覺得自己性命難保。難道就這樣死去嗎?不,應(yīng)定給后人留下寶貴的資料。施密特艱難的`走到辦公桌前,用顫抖的手緊握住筆,寫下自己被蛇咬后的感受。施密特博士喘息著,都大的汗珠留了下來,他多想休息一會,但是生命隨時可能終止。施密特博士高著頑強的毅力支撐著。要緊握住了筆,他寫字已經(jīng)很困難了,像在堅硬的石頭上雕刻一般。情況越來越嚴重,施密特博士手一松停止了呼吸。這是一個偉大的動物學(xué)家在生命的最后一刻所做的事情。 施密特博士的事跡很感人,但在去年抗擊非典一線的白衣天使們的事跡更感人。葉欣就是白衣天使們的代表。他為了病人早日恢復(fù)健康獻出了自己寶貴的生命,用自己的生命譜寫了‘救死扶傷,為人民服務(wù)的新篇章,履行了南丁格爾的護士誓言,是所有人學(xué)習(xí)的榜樣。 生命是可貴的,生命對每個人來說只有一次。讓我們好好珍惜自己的生命,不要去作無未的犧牲,上我們象施密特博士一樣在生命的最后一刻也要留下一點輝煌。
熱愛生命作文12
我們的生命都是非?少F的,我們需要用自己實際的行動來熱愛自己的生命。
現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)。在關(guān)注就業(yè)難時,有一群特殊學(xué)校的畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會的工作機會,正用自己的實際行動告訴對他們另眼相看的.人——我們也很棒!
這些特殊人中,有一位特殊小伙當上了某店的服務(wù)員。特殊學(xué)院副校長說:“他叫xx杰,虛歲20歲,三級智力障礙,相當于普通孩子八九歲的智力!眡x杰擦桌子的動作幅度很大,似乎再用大力氣表達對工作的重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說:“最可貴是,我發(fā)現(xiàn)像xx杰這樣的孩子,要比普通‘xx’后更加沉得下心!
xx杰是一個認真負責(zé)的人。“有一次,他因為堵車遲到了1分鐘,我們多催他,不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了?墒,他卻不聽,堅持換號工作服在打卡!彼耐逻@樣評價他。
xx杰這樣的特殊人,他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命的名人有許多。比如:史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。
黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥;史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工,后因癱瘓而停薪留職,回家養(yǎng);海倫凱勒在19個月大時因為一次高燒而引致失明及耳聰。
他們因為熱愛生命、熱愛生活,所以他們都堅持下來了。他們讓我知道了:不管是誰,都有生活的權(quán)利,無論你是怎樣的人,只要熱愛生活、熱愛生命,就能有一個屬于自己的世界。
熱愛生命作文13
今天早晨,在上學(xué)的路上,我快步走著。當我走到“丁”字路口的小攤旁,準備轉(zhuǎn)彎,我被眼前的一幕嚇住了,就一個急剎車停了下來。我瞪大了眼睛,兩個高年級的同學(xué),每人手上各拿一塊像石頭一樣的東西,左手高舉,右手拉著褲腿,好像隨時準備開戰(zhàn)的樣子。突然,“嗖——嗖——”兩聲,那兩個像石塊的東西飛了出去,差一點兒就命中了在樹上休息的小鳥兒。小鳥兒驚恐地一躍而飛,飛到了高空?赡莾蓚高年級學(xué)生還不死心,盯著那只鳥兒。幸運的是,小攤的攤主制止了他們,他們才慢慢悠悠地走了。
我看了他們的'行為,心想:這樣的同學(xué)是不熱愛生命的,他們對身體的輕視,對同伴的肆意傷害可見一斑;可也有熱愛生命的同學(xué),他們熱愛并且珍惜生命,給我們做一個好榜樣。
我們家的樓上,有一個7、8歲的小男孩養(yǎng)了一只兔子,他從不忍心傷害兔子。有一次,他很想放了兔子,給兔子自由。他來到籠子旁,小心翼翼地打開了蓋子。兔子一躍而起,小男孩說:“小兔,你也向往自由,那你就去尋找屬于你的自由吧!”突然,孩子的爸爸閃了出來,破口大罵:“干嘛放兔子?這是花錢買回來的呢!”小男孩不顧批評開了門,讓放兔子在大人趕過來前逃走了。小男孩說:“我愛大家,希望大家都好。也包括愛兔子,愛就應(yīng)該給兔子自由!”小男孩的爸爸聽后十分感動,他也陷入了深思……
從以上的兩個小故事中,無疑讓人深受啟發(fā):我們要熱愛生命、珍惜生命!動物、植物是有生命的,包括大自然中美麗的山川、河流也都是有生命的,所以我們要保護大自然中一切美好的生命。
熱愛生命作文14
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我,要熱愛生命。
我不禁想起了童年時的一件往事。
夏天的午后,我獨自一人去天地廣場玩。廣場上,槐樹正郁郁蔥蔥地綠著,“嗚一嗚一”的知了聲此起彼伏,像一波一波的'海潮。于是,我選了一棵不太高大的樹,抱住樹干,手腳并用地爬了上去。爬到粗壯的樹叉上,一只黑色的知了撲入了我的眼簾,嘴里還在旁若無人地叫著,渾然不覺危險的來臨。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奮力地撲騰著,我感到一股強大的力量在我手中躍動,但我沒松手。
我拿著知了,慢慢地滑下了樹。
回到家,我把知了放進一個正方形的紙盒里。用繡花針在上面刺了幾個小洞,讓它呼吸。
知了不安分地扒拉著紙盒,發(fā)出一陣“刺刺”聲,似乎想從“牢籠”里掙脫出去。我嘴角不禁露出了一絲微笑:這個紙盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到這里,我便放心地出去玩了。
回到家,我迫不及待地跑到紙盒前,發(fā)現(xiàn)紙盒上多了一個大洞,洞里殘留著一根細細的黑色觸角。
是什么樣的力量,讓這個小生命不顧一切地逃了出去呢?即使殘損了一個觸角。它還是義無反顧。如果不是對生命充滿了熱愛,怎能激起如此強大的力量呢?
冰心說“成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而,當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此,要熱愛生命,并不懈努力,才能活得精彩。
熱愛生命作文15
的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的'時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和生命!
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