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關(guān)于誠(chéng)信的作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
“誠(chéng)信,誠(chéng)信,自從立下了你,世界變得更美麗,我一直都與在遵守著你,你是上帝,你是我的肢體,誠(chéng)信,誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信……”咦!這是從哪兒來(lái)的歌聲,我思索著。忽然我往后一扭頭,噢,原來(lái)是我的好朋友——曹程寒在放聲歌唱。我走過(guò)去說(shuō):“寒寒,又得了什么便宜,這么高興?”她神秘地朝我一笑,眨了眨她那水靈靈的大眼睛,饒有風(fēng)趣地說(shuō):“你猜呀?”“準(zhǔn)是又做了什么驚人的事跡。”“還是好朋友你了解我。”我得意地笑著說(shuō):“那還用說(shuō),那到底是什么事?”她又故意賣起了關(guān)子,在我的再三糾纏下,她終于說(shuō)出了事情的'來(lái)龍去脈。
“我今天數(shù)學(xué)考了100分,每次發(fā)下試卷來(lái),母親都要檢查一遍,可這次偏偏錯(cuò)了一道口算,我還跟同學(xué)打了賭呢!并保證發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題后絕對(duì)讓老師扣分。我不能得第一了,可我也不能說(shuō)話不算數(shù)。雖然試卷上是鮮紅的100分,可思想品德這一關(guān)只能打0分。我為了誠(chéng)實(shí)守信用,找了老師。雖然老師重判了分?jǐn)?shù),但是我為自己的所作所為感到滿足……”還沒等寒寒說(shuō)完,我插了嘴:“你真傻!讓老師重判了分?jǐn)?shù),不就表示100分不翼而飛了嗎?不就表示你在同學(xué)面前丟了面子嗎?不就表示第一名不屬于你了嗎?”對(duì)于這些問(wèn)題,寒寒沒有作答,只是送我一句話:“做人要講誠(chéng)信,否則你將一無(wú)所有!
我獨(dú)自走在回家的路上,反復(fù)思考著那句話,感到寒寒一句樸素的話,似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理:成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)表示,可一個(gè)人的品質(zhì)不能用分?jǐn)?shù)表示,只有用你的實(shí)際行動(dòng)才能代表你的誠(chéng)心,才能給自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
我耳邊又響起了那首自創(chuàng)歌:“誠(chéng)信,誠(chéng)信,自從立下了你,世界變得更美麗……”同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們的誠(chéng)心與信譽(yù)去共同創(chuàng)建美好的未來(lái)吧!
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
再說(shuō)誠(chéng)信被那個(gè)年輕人拋到水里以后,他拼命地游啊游,終于游到了一個(gè)小島上。誠(chéng)信就躺在沙灘上休息,等待著哪位路過(guò)的朋友救他一命。
突然,誠(chéng)信聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡快的音樂(lè)。他馬上站起來(lái),向著音樂(lè)傳來(lái)的方向望去,看見一只小船正向這邊駛來(lái)。船上有面小旗,上面寫著 “榮譽(yù)”二字,原來(lái)是榮譽(yù)的小船。
誠(chéng)信忙喊道:“榮譽(yù)榮譽(yù),我是誠(chéng)信,你拉我回岸可以嗎?”
榮譽(yù)一聽,笑著對(duì)誠(chéng)信說(shuō):“不行不行,我一有了誠(chéng)信就失去了榮譽(yù),你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話而得不到榮譽(yù),對(duì)不起,我無(wú)能為力。”說(shuō)罷,榮譽(yù)走了。
過(guò)了一會(huì)兒,金錢也來(lái)了,誠(chéng)信忙喊到:“金錢金錢,我是誠(chéng)信,我想搭你的船回家可以嗎?”金錢忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)誠(chéng)信說(shuō):“不行不行,誠(chéng)信可不能搭我的船,我的金錢來(lái)之不易!有了你這個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉,連金錢也難以保住。
誠(chéng)信很失望地看著金錢的'背影,眼里充滿了不解和疑惑,他又接著等待。
隨著一陣有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來(lái),機(jī)敏乘著小船來(lái)了,誠(chéng)信喊道:“機(jī)敏,機(jī)敏,我能不能搭你的小船一程?”機(jī)敏問(wèn)道:“你是誰(shuí),你能給我多少好處?”
誠(chéng)信不想說(shuō),怕說(shuō)了又沒人理,但誠(chéng)信畢竟是誠(chéng)信,他最終還是說(shuō):“我是誠(chéng)信……”
“你是誠(chéng)信啊,你這不存心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們?cè)趺锤乙阏\(chéng)信?”言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“孩子,上船吧!” 一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在船上掌著舵慢慢靠了過(guò)來(lái)。
誠(chéng)信問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)老伯伯,您是誰(shuí),您怎么敢救我!”
老人微笑著說(shuō):“我是時(shí)間老人,因?yàn)橹挥袝r(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要!”
在回家的路上,時(shí)間老人指著因翻船而落水的“榮譽(yù)”、“ 金錢”、“機(jī)敏”,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“沒有誠(chéng)信,得來(lái)的榮譽(yù)不會(huì)長(zhǎng)久,金錢再多也沒用,再機(jī)敏最終也會(huì)失敗!
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
做人最需要的就是誠(chéng)信。誠(chéng)信可以看出一個(gè)人的內(nèi)心是否是誠(chéng)實(shí)守信的。在考試中,就可以檢測(cè)出是否是誠(chéng)實(shí)守信的。
今天,媽媽告訴我了一個(gè)事情:“有一名高考考生為了想要考上一所好的大學(xué),投機(jī)取巧。他在考前經(jīng)常在試卷中心附近摸點(diǎn)、考察,找到了一條沒有監(jiān)控且不能被發(fā)現(xiàn),還可以到達(dá)試卷中心的路。考試前兩天的一個(gè)晚上,他從窗戶翻進(jìn)去,偷了高考考卷。第二天老師在數(shù)卷子時(shí)發(fā)現(xiàn)各科都少了一張卷子。最后,這名考生被抓了,還判了刑”。
聽到這件事情后,我陷入了沉思:“他為什么會(huì)去偷試卷呢?他難道不知道偷試卷違法的嗎?”我認(rèn)為他是一名不誠(chéng)信的人。他知道違法可他就是“明知山有虎,偏向虎山行”。有偷試卷、踩點(diǎn)用的時(shí)間,還不如多學(xué)點(diǎn)東西呢!他偷了卷子,違反了法律,別說(shuō)好大學(xué)了,連一個(gè)普普通通的大學(xué)都沒辦法了!疤煜氯魏我粋(gè)犯罪都不是完美的”,只要做了不正當(dāng)?shù)氖虑椋紩?huì)留下痕跡的。
不知道大家是否記得前段時(shí)間的.事情“一名藝人在直播時(shí),無(wú)意透露自己私自改身份信息,上北京電影學(xué)院”。事情一曝光,當(dāng)?shù)亟逃龔d就給了回應(yīng):“撤除這名藝人的學(xué)位”。這就是搬起石頭砸自己的腳。想投機(jī)取巧做成功的事很少,幾乎沒有。不是有一句話嗎:“躲得了初一,躲不過(guò)十五!
現(xiàn)在我們考試,老師都會(huì)在黑板上寫“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”這八個(gè)大字,警示我們不要作弊。
誠(chéng)信是一個(gè)可以很好評(píng)論他人的詞語(yǔ)。誠(chéng)信是中華民族的修養(yǎng)體現(xiàn)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,誠(chéng)信在個(gè)人層面上。最后,我呼吁廣大學(xué)子們“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”。
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是做人的基本,是人與人之間的信任,是彼此之間的承諾,是中華民族的傳統(tǒng)美德。人一旦失去誠(chéng)信,就等于失去他人的信任,沒有朋友可言。誠(chéng)信為人之本,做人應(yīng)該重要的是講誠(chéng)信,只有這樣才會(huì)得到信任。
寓言故事《狼來(lái)了》也是怎么一回事。就是一個(gè)孩子沒事干,喊著狼來(lái)了,使村里人趕緊上山打狼,結(jié)果村民被騙了。沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小孩又喊狼來(lái)了,結(jié)果又騙了村民。直到狼真的來(lái),他再喊也沒人理會(huì)他,最后羊被吃了。這故事告訴我們做人應(yīng)該講誠(chéng)信,不誠(chéng)實(shí)的人終將會(huì)有這樣的結(jié)果:即使他說(shuō)了真話,也很難得到別人的信任。
雖然現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,但是發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的事例卻不時(shí)的感動(dòng)著我們。
不久前,一位顧客在某體育彩票銷售點(diǎn)購(gòu)買了彩票,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)自己中了3000元。因此,就叫經(jīng)營(yíng)者替他去領(lǐng)獎(jiǎng)金。經(jīng)營(yíng)者接過(guò)彩票,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己手里拿著的彩票是剛開出來(lái)500萬(wàn)元彩票。這位經(jīng)營(yíng)者毫不猶豫的將彩票退還給購(gòu)買者,叫他自己去領(lǐng)頭彩。那位顧客感動(dòng)得不知如何是好,嘖嘖稱贊。夸他講誠(chéng)信,不欺騙別人。事后,便有許多人前來(lái)這位拾金不昧者的店里買彩票。我們也應(yīng)該像這位先生一樣,不去理會(huì)天下掉餡餅的事,應(yīng)該講誠(chéng)信,不失信,遵守承諾,只有這樣,世界才會(huì)美好。
愛因斯坦說(shuō),誠(chéng)信是自己的.相對(duì)論;母親說(shuō),誠(chéng)信是做人的法則;朋友說(shuō),誠(chéng)信是朋友之間的友誼;我說(shuō),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們,讓我們與誠(chéng)信同行,與誠(chéng)信結(jié)伴,讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)吧!
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
話說(shuō)誠(chéng)信被那個(gè)『聰明』的年輕人投棄到水里以后,他拼命地游著,最后來(lái)到了一個(gè)小島上!赫\(chéng)信』就躺在沙灘上休息,心里計(jì)劃著等待哪位路過(guò)的朋友允許他搭船,救他一命。突然,『誠(chéng)信』聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)輕松的音樂(lè)。
他于是馬上站起來(lái),向著音樂(lè)傳來(lái)的方向望去:他看見一只小船正向這邊駛來(lái)。
船上有面小旗,上面寫著『快樂(lè)』二字,原來(lái)是快樂(lè)的小船。
『誠(chéng)信』忙喊道:快樂(lè)快樂(lè),我是誠(chéng)信,你拉我回岸可以嗎?
『快樂(lè)』一聽,笑著對(duì)『誠(chéng)信』說(shuō):不行不行,我一有了誠(chéng)信就不快樂(lè)了,你看這
社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話而不快樂(lè),對(duì)不起,我無(wú)能為力。說(shuō)罷,『快樂(lè)』走了。過(guò)了一會(huì)兒,
『地位』又來(lái)了,誠(chéng)信忙喊到:地位地位,我是誠(chéng)信,我想搭你的船回家可以嗎?
『地位』忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)『誠(chéng)信』說(shuō):不行不行,誠(chéng)信可不能搭我的船,我的地位來(lái)之不易啊!有了你這個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉,
并且連地位也難以保住啊!『誠(chéng)信』很失望地看著『地位』的背影,眼里充滿了不解和疑惑。
他又接著等。
隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的.聲音傳來(lái),『競(jìng)爭(zhēng)』們乘著小船來(lái)了,
『誠(chéng)信』喊道:競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),我能不能搭你的小船一程?
競(jìng)爭(zhēng)們問(wèn)道:你是誰(shuí),你能給我們多少好處?……
你是誠(chéng)信啊,你這不純心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)怎么敢要你誠(chéng)信?言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):孩子,上船吧
一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵道:我是時(shí)間老人。那您為什么要救我呢?
老人微笑著說(shuō):只有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要!
在回去的路上,時(shí)間老人指著因翻船而落水的『快樂(lè)』、『地位』、『競(jìng)爭(zhēng)』,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:沒有誠(chéng)信,快樂(lè)不長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
晴朗的高空中萬(wàn)里無(wú)云,如碧玉一般地清澈。但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切,心中如同打翻了五味瓶一般說(shuō)不出是什么滋味。就在今天,剛發(fā)生了一件事。
今天,學(xué)校要求訂雜志。我把訂書單給母親看,母親說(shuō):“你自己選吧!蔽易聛(lái)自己認(rèn)真地挑選。
過(guò)了一會(huì)兒我選好了,母親看都沒看一眼,就簽字了,給了我三百元錢。
其實(shí),我只需要281元就可以了,我看著剩下的錢,心里做著斗爭(zhēng)。
終于,我決定,再拿一小點(diǎn)來(lái)買書,剩下的和我的零用錢合在一起。
放學(xué)后,我若無(wú)其事的回到店子上,但我心里還想著:“到底給不給呢?”我猶豫了?赡赣H知道了怎么辦?不會(huì)的.,母親不會(huì)知道的。母親呀,母親,我就撒一次謊,一次,就一次!
母親見我回來(lái)了,一下子從收銀臺(tái)后面站起來(lái),輕輕走到我身邊,溫柔地?fù)崦业男∧X瓜,笑瞇瞇地問(wèn):“亦兒,錢用完了嗎?”“這……”,我支支吾吾不知道怎么辦才好,“這……用……沒用……完,還剩19元!卑Γ矣猩詠(lái)第一次想撒謊卻沒撒成。既然已經(jīng)說(shuō)了,那錢,是一定要交出去的了。母親果然細(xì)心,一眼便看出來(lái)了,“亦兒,你是說(shuō)零花錢少嗎?母親覺得你的零花錢不少了,雖然跟你們班上其他同學(xué)比可能是少了些,但是,你知道嗎,還有很多像你這么大的孩子根本就沒有零花錢!母親知道你懂事,也節(jié)約,這19元錢你就自己拿著吧,相信你不會(huì)亂花的。記住,人不能有撒謊的念頭,那樣會(huì)失信于人,誠(chéng)信最可貴!蔽胰玑屩刎(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事教會(huì)了我———人們總喜歡掛在嘴邊,卻又常常無(wú)法做到的為人之本———誠(chéng)實(shí)守信。
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華人的共同體的傳統(tǒng)美好的品德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)誠(chéng)懇,言行一致,內(nèi)外如一;守信是指措辭、辦事講信用,許可了旁人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的可作例子的事不乏其人。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子;今有鄧文淑冒雨去約會(huì),列寧按時(shí)償還圖書等等。他們用本身的步履向世人明示了1個(gè)深刻的哲理,那即是:只有誠(chéng)實(shí)守信的人材能患上到旁人的信任以及尊敬,才能有所作為。
各人必然聽說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的`故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊哄人,失往了旁人對(duì)他的信任,終極引起了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,莫非咱們不應(yīng)該從其中吸取點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?1個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)本質(zhì)的人,終極只會(huì)落患上個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此,我不禁想到本身,想到了本身不誠(chéng)實(shí)的一件事。記患上那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我向鄰人要好的姐姐借了一本書,并許可她三天之后償還。但我讀了那本書之后,對(duì)那本書喜愛的舍不患上放下,便想占為己有。于是,便把書藏起來(lái),騙姐姐說(shuō),書不知曉被我放哪了,咋也沒找到。姐姐聽了以后至關(guān)氣憤,從這個(gè)時(shí)候起再也不以及我做好伴侶了。當(dāng)前想起來(lái),我真是羞慚萬(wàn)分,感覺好后悔。對(duì)照旁人,想想本身,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假,是每本身全部應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說(shuō)本身是至關(guān)誠(chéng)實(shí)的人,可為了貪小便宜,卻撒謊,欺騙了本身的好伴侶,也失往了好伴侶的友情。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)往一年了,我感覺這件事便像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終身難忘,激勵(lì)著我此后要做1個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
有位哲人說(shuō)過(guò):人的境界有五種,追求真善美乃是最高的境界。這其中的“真“,便是誠(chéng)信。
有一件事,每每想起來(lái)我到會(huì)感到慚愧。
一個(gè)星期五的下午,老師要發(fā)上個(gè)單元的考試卷。因?yàn)檫@個(gè)單元有些知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固,所以感覺成績(jī)不會(huì)太好。我坐在座位上,心里怦怦直跳。當(dāng)老師報(bào)出我的成績(jī):89.50分的時(shí)候,我的腦子就要崩潰了,這次考得居然這么差!天!我該怎么辦?我仿佛看見了老師責(zé)備的`眼神,爸爸媽媽下班回來(lái)該怎么向他們說(shuō)。√貏e是媽媽,如果知道了我的成績(jī),她的臉肯定馬上會(huì)晴轉(zhuǎn)多云,她可能認(rèn)為我沒有努力……
我懷著忐忑不安的心情回到了家,然后就鉆到自己的房間里,老琢磨著考試的事情!皩氊悆,單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎?怎么樣?”從廚房傳來(lái)了媽媽的問(wèn)話聲。我低聲答道:“98分”,媽媽正在準(zhǔn)備晚飯,沒繼續(xù)問(wèn)下去。
晚飯后,媽媽說(shuō):“試卷呢?讓我看看。”我說(shuō):“在學(xué)校改正后,老師又收走了!眿寢寷]再說(shuō)什么,又去忙她的話了。過(guò)了媽媽這一關(guān),我心里暗暗高興,然后偷偷地把試卷藏在書桌里。
可是“躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五”,媽媽第二天在收拾書桌時(shí),偶爾發(fā)現(xiàn)了我的卷子,然后一臉嚴(yán)肅地把我叫到了跟前,說(shuō):“你一向是個(gè)乖孩子,怎么能因?yàn)橐淮慰嫉貌缓,就撒謊呢?”我羞愧地低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了!眿寢寭崦业念^,溫柔地說(shuō):“孩子,真誠(chéng)才是人生最高的美德,記住了嗎?一次考不好沒關(guān)系,找找原因,下次努力!但一次撒謊就不行了!
聽了這話,我如釋重負(fù),真誠(chéng)地說(shuō):“媽媽,通過(guò)這件事,我知道了撒謊、不真誠(chéng)是很不好受的,我深刻地體會(huì)到您以前說(shuō)的不做虧心事,不怕鬼敲門這句話的含義,我再也不會(huì)撒謊了,學(xué)會(huì)做一個(gè)真人!眿寢屝牢康匦α耍⑾蛭疑斐龃竽粗。
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
我的哥哥,是個(gè)十分講誠(chéng)信的人,他認(rèn)為誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí):待人要真誠(chéng),做事要實(shí)在,敢作敢當(dāng);守信:答應(yīng)別人的事要講信用,一定要做到。
記得有一次,家里只有我一個(gè)人,我以為是玩電腦的好時(shí)機(jī),就偷偷地打開電腦玩起游戲來(lái),正在我玩的`起勁時(shí),哥哥卻突然回來(lái)了,他見我在玩游戲就批評(píng)說(shuō):“你答應(yīng)媽媽不玩電腦游戲的,怎么又玩上了,看我不告訴媽媽!蔽倚南耄焊绺缙綍r(shí)對(duì)我最好了,什么東西都和我分享,這次和他好好說(shuō)說(shuō),興許不會(huì)告訴媽媽。于是我一邊關(guān)電腦一邊對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你對(duì)我最好了,我關(guān)了不玩了,你不要告訴媽媽好嗎?”哥哥聽了,皺起了八字眉,他說(shuō):“不行! 我一聽急了,說(shuō):“你要是告訴媽媽,我就不理你了。”我本以為我這樣說(shuō)一向遷就我的哥哥一定會(huì)同意,可沒想到他卻說(shuō):“這件事我
不會(huì)遷就你,做了錯(cuò)事要敢作敢當(dāng),要說(shuō)實(shí)話,知錯(cuò)就改才是男子漢。”
結(jié)果可想而知,我被媽媽批評(píng)了一頓,為這件事我有好一陣沒理他,可哥哥依然說(shuō)自已沒錯(cuò),仔細(xì)想想,也許真的是我錯(cuò)了吧。
還有一次,哥哥與同學(xué)約好星期天下午去公園集合?赡翘炱旃蛔髅,天下起了傾盆大雨,我和媽媽都勸哥哥別去了,說(shuō)下雨天同學(xué)不會(huì)來(lái)了,“必須要去,做人要守信,和別人約好的事就一定要做到。” 哥哥說(shuō)完就帶著雨具出門了,轉(zhuǎn)眼消失在茫茫雨海中……
傍晚,哥哥回來(lái)了,身上濕了一大片,他在那等了同學(xué)一下午,可同學(xué)卻沒來(lái)。晚上,哥哥就感冒了,我笑他不聽勸告,可他卻說(shuō):“如果我不守信用不去的話,心里就會(huì)不安的!
我的傻哥哥,這次我是真的服了你了。
我的哥哥就是這么一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃勃生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,但有人卻拋棄了誠(chéng)信。
那是一個(gè)晚上,夜出奇的靜,在這個(gè)寧?kù)o的夜晚有一家人的窗戶閃爍著點(diǎn)點(diǎn)燭光。從屋里傳來(lái)了陣陣諾言聲:“我們五兄弟不離不棄,有福同享,有難同當(dāng)!蹦抢锩孀×苏\(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟。在他們當(dāng)中,誠(chéng)信最弱小,總是被哥哥們看不起,但在村子里的信譽(yù)卻最高,其他四兄弟把他看成了搖錢樹,才與他一起發(fā)下誓言。
時(shí)間似水一去不復(fù)返,誠(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟也長(zhǎng)大成人了,他們一起開了家公司,在當(dāng)?shù)厥旨t火?蛇@些都是誠(chéng)信一手建設(shè)的,其他四兄弟幾乎沒管,只是仗著權(quán)勢(shì)欺凌弱小,把公司給占了。誠(chéng)信對(duì)此有怨言,但他又不及哥哥們厲害,只能隨哥哥們擺布。
有一次誠(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟出海去拿貨,他們乘著船出航去了?墒,他們剛離開碼頭,不幸就發(fā)生了:狂風(fēng)呼嘯、雷聲轟鳴、大雨傾盆,狂風(fēng)把海面的水吹起5米多高,漁夫?qū)φ\(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟說(shuō):“你們必須有一個(gè)人下船,否則,我們就得葬身于大海之中了!庇谑牵淞、策略、計(jì)謀和蠻橫便商量把誠(chéng)信拋下。計(jì)謀說(shuō):“公司沒了他還有我們,既能不看見這個(gè)礙眼的家伙,又不影響公司聲譽(yù),這不一舉兩得嗎?”其他兄弟們都說(shuō)好,便拋棄了誠(chéng)信,把他拋入了大海。
就這樣,武力、策略、計(jì)謀和蠻橫四兄弟順利歸來(lái)了。但是,因?yàn)闆]有了誠(chéng)信,讓他們的生意在他人的心中降低了標(biāo)準(zhǔn),他們所擁有的才華和機(jī)敏也因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而無(wú)法施展,而滿嘴的'謊言讓他一而再,再而三地不受人們的歡迎,最后他們因?yàn)槌惺懿涣诉@些打擊,公司倒閉了,四兄弟也因患抑郁癥而死。
誠(chéng)信是多么重要啊,我們要做一個(gè)言而有信的人。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多地信任,更多地幫助!
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
“誠(chéng)”是一種品質(zhì),其基本特征是真和實(shí),由此可見,誠(chéng)信既待人真誠(chéng),老實(shí)、講信譽(yù),言必信,行必果,一言九鼎,一諾千金,可是守諾,踐約,無(wú)欺。
我在生活中做到了“誠(chéng)”嗎?我在這里能肯定的回答說(shuō):“我做到了,并且做得十分好!庇捎谖抑溃赫\(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任,不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是種資源,因此咱們?cè)谏钪幸欢ㄒ龅健罢\(chéng)”。
在生活中,我出現(xiàn)過(guò)這樣的事情,下面就讓我來(lái)為你講一講吧!
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我正在教室里寫作業(yè),正在這個(gè)時(shí)候,教室外傳來(lái)了“王越、王越”的喊聲,我便向門外看去,原來(lái)是我的好朋友,我走了出去,她焦急地對(duì)我說(shuō):“王越,你有沒有作文書,有的話,借我看一下,我明天還給你!”我有一點(diǎn)不愿意,但最終還是把書借給她了,由于她是我的朋友嘛!做為朋友咱們不能小氣哦!
到了第二天中午的時(shí),我滿以為她會(huì)馬上到教室里來(lái)給我還書的,可是直到第五節(jié)課上課鈴響了,我還是看不到她的身影,她實(shí)在是讓我失望了,她不能這樣不守信用呀,第五節(jié)課下課后,我便宜去找她,她結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“對(duì)……不起,我把你的書……。放在家里了,我明天……”我沒等她說(shuō)完就走了。
第三天中午,我又去找她,她才還給我。我不明白,以前,她還是一個(gè)很講信用的人呀,現(xiàn)在怎么啦,我真想不通。
誠(chéng)實(shí)是做人立德的根基,是人格修煉的起點(diǎn),一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信,缺乏對(duì)自己行為的責(zé)任感,就會(huì)在社會(huì)上四處碰壁,甚至無(wú)法安身立世。
朋友之間的交往,哪怕是一般人與一般人的'交往,都應(yīng)把誠(chéng)實(shí)守信放在第一位,這是互相交往成功的保證。
俗話說(shuō)的好“言必信,行必果”。意思是說(shuō)說(shuō)話一定要誠(chéng)實(shí)守信,做事情一定要果斷,后人則為褒義,贊揚(yáng)說(shuō)話一定要信實(shí),做一定要果決。
讓咱們永遠(yuǎn)記。赫\(chéng)實(shí)是一種美德,是人生的通行證,讓誠(chéng)信之花遍每個(gè)角落,讓誠(chéng)信永駐咱們的心間。
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
“誠(chéng)信乃人之本。”事實(shí)就是如此,如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,他就會(huì)失去朋友,失去信任,也就會(huì)失去生命的價(jià)值。
我也有不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,那一次的事情深深地烙在了我的心中,讓我刻骨銘心,永世難忘。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天。下課鈴一響,我和幾個(gè)小伙伴飛快地跑出教室,來(lái)到大操場(chǎng)踢足球。球在我們腳下穿梭著,就像一個(gè)會(huì)橫沖直撞的“炸彈”。突然,球向著我滾了過(guò)來(lái)。我心中大喜:好機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我凌起一腳,大力一射,球飛了出去。一定進(jìn)了吧,我正美滋滋地想著。突然,“嘩啦”一聲,球把窗戶撞破了?吹疥J禍了,我們幾個(gè)四處逃散。這件事很快就在學(xué)校里傳開了,各個(gè)老師都在努力調(diào)查,我們的班主任也不例外。她嚴(yán)肅鄭重地問(wèn)我們:“我們班有沒有同學(xué)參與了這件事?”我沒有出聲,低著頭,紅著臉,心想:如果我承認(rèn)了,老師一定批評(píng)我。小伙伴們都沒有把這件事告訴老師,我還是不要說(shuō)算了……
可是紙還是包不住火的,老師在打破的窗戶旁邊找到了我那個(gè)足球。
第二天,老師來(lái)到了教室,她用嚴(yán)厲的目光掃視了一下我們,說(shuō):“我們班到底有沒有人踢足球時(shí)踢破了窗戶?”我低著頭還是沒有出聲。這是老師把足球拿了出來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,這就是那個(gè)踢破窗戶的足球,是誰(shuí)的?”這時(shí),全班同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)想了我,因?yàn)樗麄兌贾肋@球是我的。四十七雙眼睛一齊瞪著我,我的臉頓時(shí)漲得通紅,要是地上有一條裂縫,我真想鉆下去了。老師對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事情要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,如果當(dāng)時(shí)你就向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,我會(huì)原諒你的,現(xiàn)在晚了!痹谕瑢W(xué)們輕視的目光中,我留下了后悔的眼淚。
因?yàn)槲业?不誠(chéng)實(shí),我失去了很多。原來(lái)的好朋友疏遠(yuǎn)了我,在同學(xué)心中的那份威信也蕩然全無(wú),老師也失去了往日對(duì)我的那份信任。我好后悔!
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
古人云:是故賢者之祭也,致其誠(chéng)信,與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德,是為人之道,是立身處事之本。
我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的,而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買中了巨獎(jiǎng),依然將巨額獎(jiǎng)金返還,體現(xiàn)了張叔信守諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生,我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?
當(dāng)步入初二,學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校,并在開學(xué)之初,讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng),當(dāng)時(shí),有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒有電話這個(gè)情況,選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校。可是,過(guò)了沒多久,有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生,也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校,我覺得,當(dāng)初保證了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的,就不應(yīng)該再帶來(lái),或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用,并按照學(xué)校的規(guī)定不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
還有老師在考試前時(shí)常叮囑的考場(chǎng)紀(jì)律,可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的.好看,時(shí)常違反,要知道,這次你抄到了,成績(jī)是提高了,可這些題并沒有映在你的腦中,還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片,考題不會(huì),可以再學(xué),而誠(chéng)信丟掉了,就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué),你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。
我曾有丟三落四的毛病,從中預(yù)到初一,丟了兩塊手表了,每次我都興沖沖跑到學(xué)生處,希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里,可我沒有一次在學(xué)生處找到它們,F(xiàn)在,作為生活干部的干事,看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上,同學(xué)們登記上交的撿到的物品多了起來(lái),當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,帶著失望離去時(shí),也為那些撿到物品沒有上交的同學(xué)感到惋惜,一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。
誠(chéng)信象土,為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水,滋潤(rùn)著小樹舒展枝葉,當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信,才能做到像影片中的大誠(chéng)信。
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
俗話說(shuō),“誠(chéng)實(shí)是金!币馑际钦\(chéng)實(shí)如金。我國(guó)有幾十萬(wàn)年的悠久文化歷史。自古以來(lái)就有“言行一致,外貌一致”的特點(diǎn)。實(shí)事求是,注重誠(chéng)信”作為人們的道德行為準(zhǔn)則。在我的生活中,發(fā)生了一些意想不到的事情:
記得初三的時(shí)候,有一天因?yàn)榘l(fā)燒要去醫(yī)院,但是輪到我掃地了。所以我請(qǐng)我的`好朋友小白幫我掃地。他馬上拍著胸脯說(shuō):“沒問(wèn)題!去吧,確保你完成任務(wù)!蔽衣犞南耄嚎磥(lái)我交這個(gè)朋友不是白交的。于是,我就放心地和媽媽一起去了。
但是第二天,其他掃地的同學(xué)說(shuō)我跑了,小白沒來(lái)。我跑去問(wèn)小白,他說(shuō)他忘了。我聽著聽著,氣得想哭。結(jié)果被罰了三天。從那以后,我代替他向其他同學(xué)求助。漸漸地,我和他疏遠(yuǎn)了。因?yàn),我覺得這種人不值得信任。
由此,我不禁想起了我們這一年的周寧。以前在上海工作的,過(guò)年回家總是開好車:賓利,寶馬,奔馳,奧迪。但是今年很少有人開豪車。以前從除夕開始,農(nóng)歷正月十五放煙花,煙花爆竹的聲音總是一個(gè)接一個(gè),真的很美很熱鬧。但今年只有少數(shù)零散家庭燃放煙花,冷清多了。因?yàn)槟切┤爽F(xiàn)在生意破產(chǎn)了,原因是他們向銀行借了很多錢,但是時(shí)間長(zhǎng)了就不還了,銀行追債。結(jié)果,他們不僅破產(chǎn)了,而且有些人成了通緝犯,甚至囚犯。這都是因?yàn)樗麄儾恢v誠(chéng)信,借的錢沒有用在合適的地方,導(dǎo)致了他們無(wú)法還錢的時(shí)候破產(chǎn)。
誠(chéng)信是一瞬間失去的,但需要幾年甚至幾十年才能得到。公司沒有誠(chéng)信,就要破產(chǎn);如果一個(gè)人失去了正直,他這一生將一事無(wú)成。誠(chéng)實(shí)是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)老實(shí)人,無(wú)論有多少缺點(diǎn),接觸到他都會(huì)精神煥發(fā)。誠(chéng)信是一朵蘭花,開在人們荒蕪的心里;誠(chéng)信是一杯濃茶,讓生活更加豐富和醇厚;誠(chéng)信是一首鏗鏘有力的歌,奏響了時(shí)代最強(qiáng)音;誠(chéng)信是無(wú)形的力量,是無(wú)形的財(cái)富。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人們待人接物最基本的準(zhǔn)則。
誠(chéng)實(shí)是金!一個(gè)來(lái)自靈魂的聲音在呼喚:堅(jiān)持!靈魂之金——誠(chéng)信!
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
我有時(shí)侯中午回家吃飯,有時(shí)在學(xué)校吃飯,如果想回家吃飯就給媽媽打個(gè)電話,她再來(lái)接我,所以每次我都在身邊放兩角錢,用來(lái)打電話。
一天,我回家吃飯了,當(dāng)我摸了褲袋子,竟發(fā)現(xiàn)那兩角錢不翼而飛了,我從上到下仔細(xì)摸了個(gè)遍還是沒有。我想:兩角錢一定是我在上體育課時(shí)弄丟的,我走到了校門口小店里,問(wèn)店老板能不能先欠錢打個(gè)電話,并許諾下午來(lái)還錢。店老板爽快的答應(yīng)了。
下午,當(dāng)我吃完飯,坐著媽媽的摩托車到了學(xué)校。我下了摩托車,竟然將打電話的事給忘到九霄云外了,當(dāng)我看見小店時(shí),才猛然想起我還有“債務(wù)”。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),媽媽早就走了,怎么辦呢?我心里也不知是什么滋味兒,因?yàn)檫@不是兩角錢的事情,而是一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題,我本來(lái)說(shuō)好了下午來(lái)時(shí)還的,雖然是忘了,也算是不守信用啊。我像賊似的從小店門口一竄而過(guò)。一溜煙的跑到了教室。那天,六年級(jí)看電影,當(dāng)同學(xué)們正在津津有味地看著電影《深湖巨獸》,體驗(yàn)?zāi)钦鸷丑@險(xiǎn)與刺激時(shí),我卻悶悶不樂(lè)地將頭趴在前面同學(xué)的靠背上,無(wú)心觀看電影,心里還想著還錢的事……
終于晚學(xué)了,我急切地站在接送地點(diǎn)等待媽媽過(guò)來(lái)。這時(shí),媽媽開著那輛白色的摩托車來(lái)了,我趕緊問(wèn)媽媽拿了兩角錢,直奔那個(gè)小店。我跟店老板說(shuō)了聲對(duì)不起,本來(lái)中午還錢的,可忘了。店老板連聲說(shuō)沒事沒事,還說(shuō)你真是個(gè)誠(chéng)信的孩子。他說(shuō):“以前也有同學(xué)說(shuō)先打電話回頭來(lái)給錢,但好多都沒給,如果是忘了就算了,但刻意不給就太不應(yīng)該了。”店老板還說(shuō)以后沒帶錢也可以先打電話,他已經(jīng)認(rèn)識(shí)我這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了。聽到人家夸我,我心里真高興!
回家的路上,媽媽夸我做的對(duì)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,要把誠(chéng)實(shí)守信看成是一個(gè)人的`品德,講求誠(chéng)信的人,會(huì)創(chuàng)造美好的人生。不講求誠(chéng)信的人,也許會(huì)誤入歧途。”我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的話。
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