生活酸甜苦辣作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的生活酸甜苦辣作文，希望能夠幫助到大家。

生活酸甜苦辣作文1

　　初中生活就像一盒豐富多彩的調(diào)味料，輕輕地撒下各種的味道，酸甜苦辣舔到我心。

　　只有邁進(jìn)中學(xué)，你才有所了解到這里的生活并不是你想象中的那么簡(jiǎn)單了。

　　初中生活學(xué)習(xí)科門不僅越來(lái)越多，而且作業(yè)也會(huì)隨著變化。人生就是這樣，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，步入中學(xué)時(shí)代，我的學(xué)習(xí)日益繁重，作業(yè)常常要做到夜闌人靜。你會(huì)故有所之，中學(xué)可不像小學(xué)那么輕松，從作業(yè)可知，還要比他們付出的一半還有另一半。從學(xué)校一歸家，第一想起的就是作業(yè)，你便迫不得已地坐到書桌前，開始奮筆疾書。但時(shí)間總會(huì)引來(lái)母親的一句開飯聲，無(wú)意間喚起了你，辛勤的你又只好埋頭停下筆尖�？傻搅撕髞�(lái)，你再次坐下，面對(duì)著那堆積如山的作業(yè)，也許有那重大的任務(wù)壓在你的身上。寂靜的深夜，你還在拼搏，還在奮斗，還在努力拼趕著作業(yè)，順著“嘩嘩”的筆尖聲，那種拖著酸痛的眼睛，手臂的辛酸，脖子的疼痛，這就是酸。直到收官的那一陣，躺下床，你會(huì)有所觸覺到你睡了頭昏腦漲的一夜。還有一種學(xué)習(xí)很努力的你，成績(jī)卻一無(wú)所取，一團(tuán)糟。每一次的考試，都沒(méi)有理想的成就，那種恨自的委屈而心動(dòng)就像一杯檸檬水般的酸澀。

　　甜，是情感上的儲(chǔ)蓄——友情。

　　它是患難中的傾囊相助，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，有了同學(xué)間的耐心指教。友誼之間互幫互助，你收獲滿滿，能得到一種成功的喜悅。取得成績(jī)時(shí)，不管是進(jìn)步還是落后，我們一起分享，一起指教，一次失誤的跌倒，要勇敢站起，一次理想要繼續(xù)虛心，爭(zhēng)取做到最好。當(dāng)自己傷心時(shí)，得到友情的一句安慰，一句問(wèn)候，一句鼓勵(lì)，心里不也有一種甜t甜的滋味嗎？

　　苦，是在課上不能掌握與理解的新知識(shí)，不能克服作業(yè)上那一道道百思不得其解的難題。

　　在考試時(shí)喪失的信心，不能撐起那片寬廣的`天空，承受著一種壓力的苦。不能完成堆積如山的作業(yè)時(shí)，是一種自己心靈上的苦。有人說(shuō)，有多苦，就有多甜。是的，我們吃苦是為了回報(bào)的更多。

　　有了苦，還會(huì)有辣。它是一種燙痛人的心。

　　辣在家里，是自己不理想的成績(jī)時(shí)給前輩挨揍挨罵，是那雙殘酷的眼神，洪亮到罵聲，火辣的動(dòng)作刺痛自心。辣還在學(xué)校，是我們犯錯(cuò)時(shí)班主任那嚴(yán)厲的教訓(xùn)，使我們茁壯成長(zhǎng)。

　　初中生活的酸甜苦辣，種種口味嘗到心，也讓我感受到了學(xué)習(xí)的滋味。

生活酸甜苦辣作文2

　　_打翻的“五味瓶”

　　初中的生活就像五味瓶一樣，不僅僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

　　_題記

　　小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段_沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；更沒(méi)有父母的嘮叨�？僧�(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

　　初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深：

　　酸

　　初中生活很酸。

　　每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自我不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的.時(shí)候，我會(huì)告訴自我：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸但是如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

　　我的初中生活，酸而有味。

　　甜

　　初中生活很甜。

　　三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一齊，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一齊讀書、寫字；在一齊暢談天下大事；在一齊跳皮筋、打籃球�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一齊擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！

　　我的初中生活，甜到心底。

　　苦

　　初中生活很苦。

　　為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)光背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查�！鞍�！累死了！”想看看心愛的動(dòng)畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。

　　我的初中生活，真累。

　　辣

　　初中生活很辣。

　　身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

　　我的初中生活，真辣。

　　初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一齊走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向完美的明天！

生活酸甜苦辣作文3

　　一提到酸甜苦辣，大家就會(huì)想到食品，比如檸檬是酸的、白糖是甜的、苦瓜是苦的、辣椒是辣的，完全不一樣，其實(shí)在生活中也有酸甜苦辣，只要用心體會(huì)就能感受得到，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢品味。

　　酸

　　記得前不久，我要去參加一場(chǎng)隆重的演講比賽。為了這次比賽我付出了很多，認(rèn)真地寫稿，反復(fù)地改稿、背稿，甚至還把床頭的娃娃當(dāng)觀眾激情高昂地講給她聽。練了有半個(gè)多月，終于背的滾瓜爛熟了，媽媽又給我加動(dòng)作、練表情；比賽前夕，我又多次拉來(lái)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)觀眾，最后居然把小狗都拉來(lái)了，聽的他們耳朵都快磨出繭子了。比賽當(dāng)天，媽媽把我打扮的老帥氣了，我昂首挺胸走進(jìn)了賽場(chǎng)，可不知怎么，一進(jìn)賽場(chǎng)我就心跳加速，腦門直冒汗。當(dāng)主持人在報(bào)幕的時(shí)候，我感覺心都跳到了嗓子眼，直到念完我的名字時(shí)，我才反映過(guò)來(lái)，大步地走上講臺(tái)，拿起話筒。那一瞬間，我的手心直冒汗，臉蛋發(fā)燙，腿直發(fā)抖，心里還想著就怕比不過(guò)前面的選手。由于我過(guò)于緊張，注意力不集中，一張嘴發(fā)出的聲音感覺根本不是我的原聲了，聲音在顫抖，語(yǔ)速也亂了，動(dòng)作也忘了，表情也沒(méi)了，我胡亂地背完就匆忙地下場(chǎng)了。結(jié)果可想而知，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，可是前功盡棄，我的心像倒了一碗醋一樣的酸，最后我哭了……

　　苦

　　苦，在我的生活中可多了！每天早上正在做美夢(mèng)時(shí)，“轟”一個(gè)”大炸彈”砸入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，“快起床，上學(xué)了……”媽媽喋喋不休的.催促聲把我的美夢(mèng)炸得稀里嘩啦！我只好乖乖地穿上衣服、吃早飯去上學(xué)。每天老師都要留很多很多的作業(yè)，做不完中午還不讓出去玩，哎呀，連個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只能盼個(gè)間操出去透透風(fēng)。而且，我們最怕聽到的就是：”同學(xué)們，由于學(xué)校有新任務(wù)，所以體育課和間操取消！”太悲哀了！又要在教室里做大卷。要知道我們從開學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)上過(guò)體育課，而且課后作業(yè)特別多。好不容易老師發(fā)發(fā)慈悲，但媽媽又留大卷，雙休日被補(bǔ)課霸占，最近聽說(shuō)還要延遲放學(xué)時(shí)間，我的小命太苦了……

　　辣

　　有一次，我和同學(xué)一起在玩游戲，他對(duì)我炫耀說(shuō)：“我開大腳老牛了！”說(shuō)完，他就把球踢上了天，我也不甘示弱，哇！我的更牛，一下子把教委主任的辦公室玻璃砸了個(gè)大洞！我嚇得趕緊跑了，主任查監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)是我干的，就氣急敗壞地找到了我，狠狠地批評(píng)了我一頓。我的心里辣辣的，眼淚直淌，內(nèi)心久久不能平靜……

　　甜

　　別看我的生活多么的慘，天天生不如死，其實(shí)我也有開心的時(shí)候，因?yàn)槲沂侨�班公認(rèn)的學(xué)霸，每次考試都考100分，每次榮譽(yù)拍照都有我，這是我最開心最甜的時(shí)候，耶！

　　生活中大家覺得還是甜最美好，但是如果生活中只有甜就毫無(wú)意義了，所以有了酸苦辣，才襯托出甜的滋味！

生活酸甜苦辣作文4

　　要說(shuō)我們上學(xué)，可以用“酸甜苦辣”四種味道來(lái)形容了，魯迅筆下有“三味書屋”，今天，由我來(lái)向大家介紹我們學(xué)生的“四種體會(huì)”吧。

　　酸：我是一位很有正義感的學(xué)生，可這正義有時(shí)也會(huì)被扭曲。管閑事、打小報(bào)告這樣的頭銜兒就落在我的頭上。每每想起心中那酸酸的感覺油然而生。比如：我是三禮課代表，負(fù)責(zé)每天收取同學(xué)們的作業(yè)，可是有些同學(xué)就是不能按時(shí)完成，還理直氣壯的說(shuō)：“我偏不交，你管的著嗎？有本事你還去告老師呀，我不怕�！边@種情況時(shí)常發(fā)生在一些調(diào)皮同學(xué)的身上，如果我真的告訴老師，那勢(shì)必得罪了他；如果不告訴老師，我的工作就沒(méi)做好。怎么辦？像這樣同學(xué)的表現(xiàn)，自然就像一盆冷水潑到了我的頭上，這種徘徊不定的感覺是酸酸的。

　　甜：初一的學(xué)習(xí)雖然大部分時(shí)間都讓人感到緊張，但我們?nèi)詴?huì)在老師的指引下，忙里偷閑的組織一些令人驚心動(dòng)魄的課余活動(dòng)，為自己付出的辛苦努力而取得的優(yōu)異成績(jī)感到甜甜的。別開生面的辯論會(huì)，正反雙方同學(xué)就好像是小辯論家一樣，各抒己見，你爭(zhēng)我辯，互不謙讓；詩(shī)歌比賽，我們又像是一個(gè)個(gè)小作家詩(shī)人似的，古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、散文等，應(yīng)有盡有，無(wú)所不曉，對(duì)答如流；跳繩比賽，踢毽子比賽，籃球比賽等等，同學(xué)們的加油聲、掌聲、歡歌笑語(yǔ)聲此起彼伏……總之，在老師的正確教導(dǎo)下，無(wú)論是德智體美，我們都得到全方面的發(fā)展，面對(duì)碩果累累的成績(jī)，甜甜的滋味在我們心里油然而生。

　　苦：快到期末了，緊張了近一年的學(xué)習(xí)效果終于要通過(guò)考試體現(xiàn)了，一味的追求分?jǐn)?shù)、追求名次，真可謂“分分學(xué)生的命根”呀，想想自己周而復(fù)始的苦讀真的是苦�。∫惶斓酵�，除了吃飯睡覺就是學(xué)習(xí)，除了作業(yè)就是考試，大多數(shù)時(shí)間都被枯燥乏味的學(xué)習(xí)占用了，看看已經(jīng)退休在家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶悠閑自在的讓人羨慕不已；再看看上班工作的爸爸、媽媽，單位經(jīng)常組織旅游、聚餐等活動(dòng)，他們生活得有滋有味、豐富多彩呀！而自己卻只剩下沒(méi)日沒(méi)夜的讀書學(xué)習(xí)，想想真的.苦不堪言啊!

　　辣：進(jìn)入初一，我才真正體會(huì)到辣的滋味。因?yàn)榭荚囶}的驟然增多、加深，導(dǎo)致我出現(xiàn)丟題現(xiàn)象，天�。∥业哪�?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，像是被灼燒一樣的，火辣辣的熱！面對(duì)考試，想著一段時(shí)間的努力見證，想著排名提前的目標(biāo)，想著父母和老師的期盼，我的臉上失去了快樂(lè)的笑容，剩下的只有火辣辣的感覺。我知道，只有感到辣的滋味，才是邁向成功階梯的第一步。

　　校園生活就是這樣變化多端，上午還因?yàn)椴蛔銙忑X的小別扭在痛哭流涕，下午就因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的搞笑動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)而捧腹大笑；剛才還勢(shì)不兩立的爭(zhēng)辯，現(xiàn)在卻已經(jīng)含情脈脈的擁抱。我們雖有許多挫折和不順，但更多的還是美好和希望。我們將攜手并肩的一起走過(guò)酸甜苦辣的中學(xué)生活，向更加美好的明天邁進(jìn)。

生活酸甜苦辣作文5

　　鏡頭一

　　又和朋友吵架了，我獨(dú)自走在街上�；璋档穆窡粽沼持�空曠的大道。每次都因?yàn)殡u毛大點(diǎn)的事和她吵翻，以后該怎么辦?然而性格生來(lái)就不服輸?shù)奈铱隙ㄊ遣粫?huì)主動(dòng)和好。明明想要握手言和，卻總是賭氣不去。看到朋友和別人走在一起，心里總是酸溜溜的。唉，我真是死要面子活受罪。

　　鏡頭二

　　“鈴鈴鈴……”聽到熟悉的上課鈴，我的心里不免有些發(fā)毛。這節(jié)課上數(shù)學(xué)，老師要公布成績(jī)了吧?天哪，我的那張爛卷能打幾分啊?我不免在自己的內(nèi)心深處慘叫。只見數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走了進(jìn)來(lái)，開始公布成績(jī)，可是等老師讀完卷以后都沒(méi)有我的名字，我的心里更毛了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽見“王藝霖，120分�！卑�?我聽錯(cuò)了吧?我怎么可能打120分呢?我的疑惑更多了。為了證實(shí)，我還特意擰了一下同桌的胳膊，聽到慘叫后才確定真的不是夢(mèng)�？吹骄砩硝r紅的對(duì)鉤和“很棒”兩個(gè)大字時(shí)，我的心都被喜悅所填滿，同學(xué)向我不斷送來(lái)祝賀，我也在心里對(duì)120有了信心。

　　鏡頭三

　　馬上就要期末考試了，我們每個(gè)人都有拼了命的決心。一進(jìn)教室，就會(huì)感到一股硝煙的味道，人人的桌子上都放著小山一樣的書，每個(gè)人的腦袋都埋在書里。雖然說(shuō)這種方法很好用，但是每個(gè)同學(xué)都很累。雖說(shuō)想要超過(guò)自己的對(duì)手，不過(guò)每個(gè)人仍在心里慘叫，當(dāng)初為什么要向老師發(fā)毒誓?老師說(shuō)這叫先苦后甜，同學(xué)們卻認(rèn)為要是考不好就一就苦死了。集體叫苦中……

　　鏡頭四

　　中午在宿舍的時(shí)間，算的.上是最美好的時(shí)光了，可以互相討論，互相說(shuō)笑。然而今天中午，卻上演了一場(chǎng)鬧劇。某人帶了些魷魚絲來(lái)分，另外某些人就去搶。某人就不讓某些人全搶了，說(shuō)要留給某女，而某女很有勢(shì)力，自然要多留點(diǎn)。某些人不聽，就留了一點(diǎn)點(diǎn)。待到某女回來(lái)時(shí)，果然比較憤怒，某些人集體作嘔吐狀，要把吃進(jìn)去的吐出來(lái)，惡心的某女沒(méi)有食欲。某女說(shuō)：“某女很生氣，后果很嚴(yán)重!”某些人身上的肉就開始打戰(zhàn)。她們之間就展開了貓捉老鼠。老師看到后道：“你們宿舍好麻辣!”

　　所有的事物都具有酸甜苦辣，生活也是如此，需要慢慢地去品，細(xì)細(xì)地回味，就會(huì)有所感悟。

　　酸使人憂傷。

　　甜使人愉快。

　　苦讓人無(wú)奈。

　　辣讓生活有了戲劇的效果。

　　只有將它們組合起來(lái)，就會(huì)變成生活。

　　生活中多一種滋味，才會(huì)繽紛起來(lái)。

生活酸甜苦辣作文6

　　告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，離開了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫�年的勞�?dòng)成果。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

　　在過(guò)去的征途中，曾擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了.也許這樣一來(lái)才會(huì)令自己更加記得和回味初中的生活。

　　當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位陌生的同學(xué)，聽著他們的歡聲笑語(yǔ)，我想起了我那些活潑可愛的小學(xué)同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師，看著他們?cè)诤诎迳蠈懴碌拿恳粋�(gè)字，我都會(huì)想起我那慈祥的小學(xué)啟蒙老師。在這間寬闊的教室里，我卻常常想起那狹窄的小學(xué)課堂。我的初一生活酸酸的。

　　當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們都會(huì)伸出援助之手。我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，對(duì)住宿生活還不熟悉，多虧有他們，每次當(dāng)我沒(méi)有水用時(shí)，他們都不加思索的去幫我提水，一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。

　　記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到100名之后了�？吹侥侨巳擞憛挼摹安妗碧�(hào)，聽到老師批評(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

　　期末考試快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一學(xué)期都沒(méi)有閑著的時(shí)候，學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān)，但沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難，避過(guò)所有淺灘，到達(dá)成功的彼岸!

　　每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，愛我的'初中生活的這些小插曲，愛這個(gè)集體給我?guī)��?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。初一的時(shí)光已悄悄過(guò)去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，這些味道一直伴隨著我成長(zhǎng)!伴我在磨練中走向成熟!

生活酸甜苦辣作文7

　　百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　——《長(zhǎng)歌行》

　　初二一班都是以學(xué)習(xí)為主的，而且我相信我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話：“大考大玩，小考小玩，不考不玩�！比绻�平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試前不管怎么學(xué)，都是不可能一夜之間就全部都會(huì)了的，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”平時(shí)的努力是不會(huì)白費(fèi)了的，反倒是平時(shí)不努力，到時(shí)候恐怕就要“臨陣磨槍”了。

　　初二的學(xué)習(xí)雖然是刻苦的，但初二的課外活動(dòng)卻是多姿多彩的。

　　到了初二，我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活；到戶外或是公園廣場(chǎng)做做運(yùn)動(dòng)，跳繩、踢毽子、打羽毛球等等；也可以和同學(xué)一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服；還可以和同學(xué)一起去幫助孤寡老人，去孤兒院配小朋友們玩，奉獻(xiàn)自己的一片愛心。但是，這些活動(dòng)的前提是要做完家庭作業(yè)，可是，初二的家庭作業(yè)卻是那么的繁重！

　　初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學(xué)一般可以在一個(gè)半小時(shí)左右寫完，但寫得慢的`同學(xué)一般要寫兩三個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)。學(xué)校一般最后一節(jié)課會(huì)是自習(xí)課，學(xué)生可以在自習(xí)課上寫一些家庭作業(yè)，但有些同學(xué)不懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)道理，在自習(xí)課上玩耍，自然而然的就與別的同學(xué)拉開了進(jìn)度，從而加重了到家中的作業(yè)任務(wù)。一般在課上有認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)，在家里用不了半個(gè)小時(shí)就可以寫完了，所以要珍惜每一分每一秒，能夠在學(xué)校做完的，就盡量要在學(xué)校做完。

　　初二的學(xué)習(xí)是刻苦的，初二的課外活動(dòng)是多姿多彩的，初二的家庭作業(yè)是繁重的，初二的生活是酸甜苦辣辛，樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。

　　第14篇：初中的酸甜苦辣

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了，回憶這段的學(xué)習(xí)情況，真的是酸甜苦辣五味俱全，每天的作業(yè)像一塊沉重的大石頭一樣，做到12點(diǎn)才完成，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。周末還不能好好的休息，要去學(xué)校參加奧英培訓(xùn)班，星期天還要去學(xué)新概念，說(shuō)實(shí)話，過(guò)的真的很累。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，自己覺得還挺充實(shí)，挺開心。也許這就是我吧，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想這又能算的了什么呢？這只是前進(jìn)路上的第一步。經(jīng)常聽媽媽說(shuō)；吃的苦中苦，方為人上人。

　　雖然初中的生活很苦，學(xué)習(xí)很累，但是只要想想自己對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，我的全身就充滿了力量，渾身就有使不完勁。

　　剛開學(xué)不久，我有幸當(dāng)了語(yǔ)文課代表，心中又喜又擔(dān)心，喜的是老師對(duì)我的信任，讓我充滿了感激。擔(dān)心的是每天作業(yè)收不齊，恐怕老師生氣，還有就是恐怕我做的不夠好，辜負(fù)了老師對(duì)我的信任。

　　在開學(xué)至今，我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這種酸甜苦辣的生活。我相信，在未來(lái)的道路上，一定會(huì)越走越好。

生活酸甜苦辣作文8

　　無(wú)奈的我：

　　當(dāng)學(xué)生的為什么怎么苦，我知道，現(xiàn)在苦以后甜，但是我有自己的想法，為什么一定要被限制，家長(zhǎng)的教導(dǎo)是我的動(dòng)力，但是對(duì)我的打擊，永遠(yuǎn)是我的失敗的主要原因，為什么呢？學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我知道，但是不是死學(xué)習(xí)，我要有自己的空間。

　　每一天似乎都很忙，忙，我想這就是學(xué)習(xí)把�。�！

　　就快要期末考了，我一定要考好，才能開開心心地去過(guò)新年，不在有憂愁的`新年，也好報(bào)答老師父母的教育和養(yǎng)育之恩~~

　　加油~

　　I is vrey good

　　好累：

　　累，一天接一天的學(xué)習(xí)，特別是期末考這一段，各個(gè)技能科都一起向我進(jìn)攻，我想要堅(jiān)持堅(jiān)持，鐵杵磨成針，我一定會(huì)把辛苦的汗水化成開開心心的過(guò)新年~~~`

　　哈哈，看我的~一定行

　　學(xué)習(xí)成績(jī)下降怎么辦？：

　　咳，想想現(xiàn)在的我，可是夠狼狽的，成績(jī)下降，我可得注意了，我應(yīng)該分析分析為什么，是不是換新老師的問(wèn)題。還是我自己的問(wèn)題，我覺得是新老師的問(wèn)題，因?yàn)樗�講課的時(shí)候，我都不怎么理解他講的，因?yàn)樗�講的太快了，加上不適應(yīng)，所以我學(xué)習(xí)成績(jī)降了，不過(guò)我相信，我一定可以的~~~~~

　　六年級(jí)的我 ：

　　我想，六年級(jí)的我，是不是還是那么的幼稚，還是要成熟呢？ 我想，應(yīng)該表現(xiàn)出我成熟的一面了，其實(shí)我不是不成熟，只是我想：天真才是孩子的本性，但我現(xiàn)在不想了，我要認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)里面去才行。

　　考試~~：

　　考試往往是令人害怕,當(dāng)然,我們這次考試也不例外.更令我們悲哀的是考試后的事.-------

　　每次考試后我們都不用受到什么殘酷的懲罰,但這次卻慘了:

　　我們班除了兩個(gè)同學(xué)以外(當(dāng)然我不在其中)他們們還是同桌,(這令人懷疑他們是作弊的,大家都不服氣)但老師卻不懷疑,真令人~`咳!而剩下的這54個(gè)同學(xué)這么辦呢?那就是把錯(cuò)得最多的五六單元抄1500個(gè)字,慘~~從未受到這種懲罰的我們,一時(shí)間難以接受,大家都怪老師,我也怨恨老師的這個(gè)懲罰,但我事后想了想,覺的老師是為我們好,也難怪,當(dāng)老師的都會(huì)這么認(rèn)為的,我們 應(yīng)該多體量老師,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏嗪芏?他們選擇了教育的事業(yè),并不是很多人都會(huì)這么選擇的,他們有很高的文化水平,卻選擇了當(dāng)老師,他們的思想是多么崇高的啊

　　學(xué)習(xí)：

　　學(xué)習(xí)為了什么?我迷惑了?

　　總之，學(xué)生為了以后，就是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

生活酸甜苦辣作文9

　　在生活中，你一定品嘗過(guò)酸甜苦辣咸的味道，可是你品嘗過(guò)陽(yáng)光的味道嗎？我就品嘗過(guò)。那味道……請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

　　“哎喲！你怎么這么能睡呀，快醒醒，太陽(yáng)都曬到屁屁了！”我猛地睜開惺忪的睡眼，只見舍友一手抱著被子，一手不停地推我。

　　“總算醒了，我現(xiàn)在去晾被子，你也趕快起來(lái)晾被子吧！拜拜�！�

　　“哦，拜拜�！蔽逸p輕地揉了揉暈乎乎的腦袋。

　　我的大腦一片空白，呆呆地回味著室友剛才說(shuō)的話。

　　“晾被子？對(duì)了，昨天高老師說(shuō)過(guò)，今天會(huì)是大晴天，他還提醒我們拿被子出來(lái)晾一晾的�！毕氲竭@兒，我趕緊起床，抱著被子跑到樓下去了。

　　今天果然是個(gè)大晴天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，讓人貪戀這個(gè)早晨的溫暖。

　　哇！我見過(guò)人海、山海，可頭一次見到被海，各種顏色的.被子像聯(lián)合國(guó)大廈前面的旗子，在晾衣繩上擺滿鋪開，如同一道耀人眼目的風(fēng)景線。

　　可經(jīng)過(guò)一番“考察”之后，我感到十分沮喪。陽(yáng)光普照的地方都已經(jīng)曬滿了被子，只有最北面還有塊地方能放下被子，可是那里被前面的樓房擋著，陽(yáng)光根本無(wú)法“插足而入”……唉，要怪只能怪自己起來(lái)得太晚了，“風(fēng)水寶地”都被別人占盡了。沒(méi)辦法，只好把被子晾在那塊陰涼地了。

　　“被子呀被子，你只能呆在這兒涼快涼快了。不過(guò)，出來(lái)透透氣也不是一件壞事呢，我下午來(lái)接你哦！”我自言自語(yǔ)地安慰著自己。

　　到了下午，我跑去那塊陰涼地收被子。咦？奇怪，這床被子不是我的，我的被子哪兒去了？我一下子蒙住了：“難道有人偷了我的被子？不可能的呀！”

　　我用手撫摸著這床冰涼的被子嘟囔著：“這到底是誰(shuí)的被子��？”我正要高聲叫喊，突然，高老師從被子另一邊探出頭來(lái)：“王越，你的被子在那邊，這床被子是我的”

　　“��！老師。您的被子怎么跑到這邊來(lái)了？”我驚訝地問(wèn)。

　　老師“呵呵”地笑了幾聲：“你這個(gè)小瞌睡蟲，是不是起來(lái)晚了，有陽(yáng)光的地方都被別人占去了？我怕你的被子晾不好，就把我的和你的調(diào)換了。”

　　“哦！”我恍然大悟，原來(lái)是高老師把我的被子“偷”到陽(yáng)光地帶去了！抬頭望去，在不遠(yuǎn)處的陽(yáng)光地帶里，我的被子正在那兒貪婪地吮吸著陽(yáng)光。突然，我的心里好像也被照進(jìn)了一片溫暖的陽(yáng)光。

　　撫摸著陽(yáng)光照射過(guò)的被子，聞著被子上散發(fā)出的陽(yáng)光的味道，暖暖的，甜甜的，像撲在媽媽懷里的感覺，那感覺真好！

生活酸甜苦辣作文10

　　在學(xué)校的生活是怎樣的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？還是每種都有呢？

　　-題記

　　酸

　　小靜是我的同桌，每次語(yǔ)文聽寫，她不免要往我這邊瞄，但是我不敢告訴老師，因?yàn)槟懶⊙健�沒(méi)辦法，我只好，吞聲忍氣，希望老師趕快把我們調(diào)開。

　　一次語(yǔ)文聽寫，看，小靜有望我這邊看了，于是我把老師讀的“藜”，寫成“黎”，讓小靜抄錯(cuò)，交本子的時(shí)候，我再加上一個(gè)草字頭。

　　嘻嘻，第二天，聽寫本發(fā)下來(lái)了，我全對(duì)，但是小靜就是錯(cuò)了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼，但是我還是樂(lè)滋滋的。

　　可能你們不覺得我有錯(cuò)，但是下面的事情讓我后悔…

　　有一次，我生病了，沒(méi)聽到重要的數(shù)學(xué)課。第二天上學(xué)，數(shù)學(xué)作業(yè)就是求平均數(shù)（我沒(méi)聽到的那一刻）。

　　天呀！我沒(méi)有上那一課，怎么知道，正是那是，小靜伸出了援助之手，噢，這些你沒(méi)學(xué)到，我來(lái)教你。。。頓時(shí)，我的心里酸溜溜的，后悔不該捉弄她。

　　甜

　　小時(shí)候，作業(yè)經(jīng)常有思考題，那時(shí)，都是我叫我爸幫我解決的，但是有一次，我是自己解決的，你看：

　　“哎呀！這道思考怎么做？”我叫到。

　　可是，父母不在家......

　　“怎么辦？下午要交的。。。對(duì)了，可以自己解決�。　蔽异`機(jī)一動(dòng)。

　　說(shuō)干就干，我畫起線段圖，加上老師平時(shí)教我得點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加起來(lái)，冥思苦想......

　　對(duì)了，就是這樣，說(shuō)著，我就刷刷的寫起來(lái)�？粗�白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的'。我大喊：“我總與可以給自己解題了！”

　　苦

　　說(shuō)到上學(xué)，誰(shuí)都說(shuō)苦，作業(yè)很多。

　　經(jīng)常要做作業(yè)做得我頭昏眼花的，好不容易做完了一“堆”老師布置的作業(yè)，剛想輕松一下，沒(méi)想到，“一波未平一波又起”......

　　“這里還有我給你布置的作業(yè)，不寫完別想玩�！蹦赣H大人下令道。

　　嗚，母令難為呀！嗚嗚......

　　辣

　　“這次考試，大家都不錯(cuò)，但是唯有一個(gè)人，她是我們?nèi)�班學(xué)習(xí)很好的，但是這次考試卻考‘砸’，我要嚴(yán)厲批評(píng)她，嘉（我）上來(lái)拿試卷吧！”數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說(shuō)。

　　頓時(shí)，我臉上火辣辣的，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好檢查，導(dǎo)致考試成績(jī)下降，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了，當(dāng)全班批評(píng)我......

　　以上是我在校園生活的酸甜苦辣，其實(shí)在校園這個(gè)大家庭里，生活是很有趣的！

生活酸甜苦辣作文11

　　時(shí)光如同絲綢般悄無(wú)聲息地從手中溜走，三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬而逝，如今也要畫上了句號(hào)。回首走過(guò)的三年，留給我太多的感慨。初中生活就是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。初中生活又是一幅色彩紛呈的畫卷，它展示著生活中一個(gè)個(gè)耀眼的線條，用姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

　　初中生活的確是值得記憶與回味的，它充滿了酸甜苦辣，由于我們飽嘗了這些滋味，在歲月的流逝中，我們的生活才會(huì)多姿多彩。

　　苦，乃生命之必嘗的味道。當(dāng)我們?yōu)榱藨?yīng)考而挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)一堆堆的試卷而發(fā)愁的時(shí)候，當(dāng)我們由于成績(jī)不理想而憂愁的時(shí)候，我們就會(huì)真正理解什么是苦的.滋味。這種滋味的確令人很難受，但是每當(dāng)此時(shí)，我們都提醒自己，這是通往甜的必經(jīng)之路。于是，我們就鼓起勇氣，正確調(diào)節(jié)好情緒，然后給自己微笑和自信，繼續(xù)奮斗，當(dāng)然，是為了理想奮斗。

　　辣，是一種很刺激的味道。當(dāng)我由于考試時(shí)偷看了同桌的試卷而被老師發(fā)現(xiàn)的那一刻，當(dāng)我遭到那些“不懷好意”的學(xué)生的辱罵的時(shí)候，當(dāng)我身為一名班干部管理班級(jí)而被說(shuō)成“出風(fēng)頭”的時(shí)候，這種麻辣的滋味漂浮在心頭，令我很難堪也很痛苦。不過(guò)，我很快就跨過(guò)了這道坎，走向了坦途。后來(lái)，我知道了生活中的一些小事會(huì)使我逐步走向成熟，這又是多么可貴啊。而“辣”幾次又算得了什么呢？

　　酸，是一種欲哭無(wú)淚的滋味。每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，鼻子總是酸酸的，偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心里很酸。每當(dāng)足球比賽失敗的時(shí)候，我也會(huì)為自己的隊(duì)友而心酸……太多太多讓我懂得了酸是一份生活的饋贈(zèng)。它讓我懂得了成績(jī)需要付出的，努力才會(huì)得到回報(bào)。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白了“酸不過(guò)如此”。只要牢記這句話，我將不會(huì)害怕生活中的任何困難。

　　甜，是一種很幸福的味道。每當(dāng)考試后，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里的排名向前靠近的時(shí)候，每當(dāng)籃球比賽勝利而有人讓我們簽名的時(shí)候，每當(dāng)老師宣布“放假”或者“下課”的時(shí)候，總會(huì)聽到我們的笑聲在回蕩，也許我們少不更事，也許我們還很幼稚，可是我們卻懂得了什么是快樂(lè)，什么是甜蜜的生活。這是我們夢(mèng)寐以求的一種味道，如果一生能夠有太多的甜蜜，我們的生活也會(huì)更加多彩。

　　苦、辣、酸、甜交織在一起構(gòu)成了我們初中生活的主旋律，經(jīng)歷了太多的事情，我們懂得了這些滋味都是生活中最起碼的、最基本的，我們不會(huì)逃避苦，也不會(huì)害怕辣、厭棄酸，更不會(huì)只喜歡甜，我們會(huì)正確地面對(duì)，正確地處理好他們之間的關(guān)系，使我們的初中生活永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中，供一輩子回味！

生活酸甜苦辣作文12

　　酸是一種味道又是一種情感，它是悲痛、傷心的。誰(shuí)都討厭這種味道，因?yàn)樗�是那樣的酸，酸到想吐。而我感覺，酸是一種享受，它是讓我千般地愛戀它，但它也經(jīng)常帶給我一種心痛的感覺。

　　一、味道

　　從小特別喜歡吃酸的東西，尤其熱衷橘子。當(dāng)剝開外皮時(shí)，看!里面的絲線纏絡(luò)著中心的果實(shí)，我把它們強(qiáng)硬地分離，它們還依依不舍地相擁在一起，打開一半橘肉，橘水立即濺滿我的身上，涌進(jìn)我的心里，唔!那滋味，甜中帶酸，酸中帶甜，好極了!

　　酸的味道又是那般地美好，我不禁又愛上了它。

　　二、情感

　　鼻子酸酸，眼睛立即涌出了淚水，我知道這是酸帶我的.情感。一個(gè)人漫步在小路上，回憶著今天的月考成績(jī)，“不及格”映入我的眼簾，當(dāng)發(fā)下來(lái)時(shí)，老師用疑惑的眼神看著我，眼神里帶著疑惑和遺憾，平時(shí)那么用功怎么就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。一路想著各種對(duì)付爸媽的對(duì)策，真希望路能長(zhǎng)的沒(méi)完沒(méi)了就好了，這樣就可以不用看到爸媽那失望的眼神，不讓他們看到我“飛流直下三千尺”的成績(jī)�？上�，奇跡沒(méi)有出現(xiàn)在我的身上，當(dāng)我走到家門口，正準(zhǔn)備敲門時(shí)，門里傳來(lái)一系列拍打的聲音�！昂⒆咏裉炖垡惶炝�，剛回來(lái)就不要說(shuō)她吧!”“好好，知道了!”頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了，我走下臺(tái)階，外面天氣陰陰的，是在為我惋惜嗎!希望是吧!

　　三、面具

　　“不，我不要戴!”我立馬摔下面具，它空空的眼神看著我，是我對(duì)它產(chǎn)生了厭惡直到恐懼。當(dāng)它重重的搭在我鼻子上的時(shí)候，兩眼邊都看不見，能看得見的范圍縮小，只有中間僅僅一小部分的空間，之后我感到了恐懼。每當(dāng)我抵觸的時(shí)候，甚至抓起臉上的面具往地上一摔，“一下就好了”總是用這句話哄著我。每當(dāng)參加重大聚會(huì)時(shí)，大家都戴上各種各樣的面具，他們用面具遮住了自己的面貌，在別人面前顯得很神秘，但在我的眼里，他們都是怪人，個(gè)個(gè)都頂著那不漂亮的面具，自以為自己可以吸引人群，卻不知面具遮蓋了她丑陋的一面。從此，每當(dāng)看到面具我對(duì)它都是睜一只眼,閉一只眼。

　　在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，我們本能地戴上了那個(gè)“面具”，我千百萬(wàn)次地想摘下它，卻發(fā)現(xiàn)面具下的世界是黑暗的。面具下你會(huì)發(fā)現(xiàn)互相看對(duì)方的眼神都帶著惡意的，但你再往“面具”里看，大家的眼神又是那樣的溫和、友善。我曾千萬(wàn)次試圖過(guò)把那個(gè)討厭的“面具”撕碎，又千萬(wàn)次被朋友嫌棄，還是戴上吧!“面具”里的世界那么美好，何必讓自己那般否認(rèn)呢!“一切都會(huì)過(guò)去的”。

　　面具下又是那般酸酸的,不知道何時(shí)才能脫離這種感覺。

　　酸中有甜，酸中有酸，酸是苦澀無(wú)味的，但又是那般情凄意切的，它讓人千般愛戀，又是讓人千般厭惡的。用我的話來(lái)講：酸是人生中的起點(diǎn)，只有踏過(guò)這一點(diǎn)，你才能有機(jī)會(huì)進(jìn)入下一個(gè)地點(diǎn)。

生活酸甜苦辣作文13

　　我愿意，永遠(yuǎn)珍藏這段時(shí)光，無(wú)論歡笑，還是淚水。

　　——題記

　　時(shí)間長(zhǎng)河流到這里，便到了初三。行走在初三，品味著初三的酸甜苦辣。

　　行走在初三，時(shí)時(shí)感到煩躁。

　　不知何時(shí)，就有了這樣的習(xí)慣，在做不出題目時(shí)，會(huì)一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆�！芭�！”筆掉落在桌上，打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來(lái)，似有一團(tuán)火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上，盯著那疊厚厚的作業(yè)本，發(fā)呆。桌子的一角，小小的鬧鐘“滴答滴答”，不停地叫，永遠(yuǎn)都不覺得累，而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了，我終于來(lái)到了初三，可等待我的，卻是無(wú)盡的作業(yè)。但是，當(dāng)看到作業(yè)本上批改的痕跡時(shí)，我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景，想到了老師在課上熱情講課的動(dòng)作，想到了老師認(rèn)真解答問(wèn)題時(shí)的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三，我們?cè)谄床�的同時(shí)，老師也在奮斗。初三，不就是來(lái)磨煉我的嗎？我的眼神堅(jiān)定了，我咬緊下唇，提筆繼續(xù)解題。

　　行走在初三，偶爾享受歡樂(lè)。

　　數(shù)學(xué)課上，老師手拿三角尺，神情嚴(yán)肅，叫一位同學(xué)上前講解題目。一個(gè)男生上前。老師問(wèn)：“這條線的長(zhǎng)怎么求？”男生指著黑板，回答：“在這里作垂線�！薄盀槭裁匆�作垂線？”“呃……”男生還沒(méi)想好怎么回答，老師的問(wèn)題便如炮彈似的扔來(lái)。一向嚴(yán)肅的老師這一次似乎是故意刁難這個(gè)男生，問(wèn)的問(wèn)題難以回答。男生有些尷尬，漲紅了臉，右手放倒后腦勺上，不停地抓頭，皺著眉，很是苦惱。不知是誰(shuí)笑了一聲，緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見，老師用手捂著嘴，偷偷地笑了。

　　行走在初三，這里充滿緊張與激動(dòng)。

　　苦苦訓(xùn)練了一個(gè)月，終于迎來(lái)了體育中考。烈日炎炎，陽(yáng)光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，沒(méi)有來(lái)的`緊張。心臟跳得好快，仿佛要跳出胸口，我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，深呼吸，深呼吸。一聲令下，飛奔出去，但不久雙腿漸漸無(wú)力，但心中的信念支撐著我，老師們的加油聲鼓勵(lì)著我。我雙目緊盯著前方，緊盯著終點(diǎn)，那里是我的目標(biāo)。奮力沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，聽到老師說(shuō)通過(guò)，我們竟激動(dòng)地跳起來(lái)，哪怕早就沒(méi)力氣了。我們歡呼著說(shuō)努力沒(méi)有白費(fèi)，卻始終按耐不住激動(dòng)的心情。

　　行走在初三，我學(xué)會(huì)了在痛苦得想放棄是咬牙前行，學(xué)會(huì)了在緊張枯燥的生活中享受快樂(lè)，學(xué)會(huì)了付出，懂得了付出才有回報(bào)。行走在初三，在不知不覺中成長(zhǎng)著。

　　行走在初三，那些粉紅色的記憶，那些淡藍(lán)色的憂傷，都留在我如夢(mèng)的青春故事里。

生活酸甜苦辣作文14

　　我走進(jìn)了初三生活已經(jīng)半個(gè)月了，生活和以前真的不一樣了。

　　酸：一個(gè)星期前，我和好朋友曉麗吵架了，也許真的是我的做法太過(guò)激，可是我的出發(fā)點(diǎn)真的是好的，只希望她能認(rèn)清事實(shí)，看清楚這個(gè)世界不是如此簡(jiǎn)單、美好的，未來(lái)不是像她想象的那樣，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，我只希望她能明白。可是她說(shuō)她討厭我，說(shuō)我很虛偽，我不明白為什么，我究竟做了什么，她會(huì)如此生氣。在這里我想向她解釋一下，她說(shuō)我寧愿自己一個(gè)人去上廁所也不愿和她一起去，她曾看到我，我沒(méi)有做過(guò)這種事，我不可能不把她當(dāng)朋友。同時(shí)，文文也陷入了矛盾，是選擇我還是曉麗還有其他女生，文文很為難，選她們又舍不得我，選我又不想離開她們，我明白，這件事可能會(huì)讓我失去文文這個(gè)好朋友，這個(gè)對(duì)我生命很重要的人，但是我也要為她考慮，我讓她選擇她們，可是她依然和我在一起，原因是舍不得。那天成了我人緣關(guān)系又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我又走進(jìn)寂寞。

　　甜：上學(xué)期我莫名其妙地從第二排到了第五排，那里是差生的專座，我一個(gè)堂堂的全班第五怎么能坐在那個(gè)地方？經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的煎熬，我終于回到了第二排，那天夜里我做夢(mèng)都在笑。家長(zhǎng)會(huì)那天，忐忑不安的我回到家，默默祈禱，老師千萬(wàn)別說(shuō)我壞話。我爸爸回來(lái)了，他說(shuō)：“你們語(yǔ)文老師說(shuō)你考重點(diǎn)還是有希望的�！蔽乙惑@，語(yǔ)文老師居然如此看好我，我頓時(shí)感到心飛上了天！好開心！我絕對(duì)不能辜負(fù)老師的一番栽培。

　　苦：進(jìn)入初三，補(bǔ)課是少不了的拉，更可怕的是補(bǔ)習(xí)班越上越多，作業(yè)越來(lái)越多，主課越來(lái)越多，書包越來(lái)越重，管理越來(lái)越嚴(yán)，休息時(shí)間越來(lái)越少，我快累死了！

　　辣：教室里越來(lái)越恐怖，電燈開關(guān)是壞的'，電線裸露在外面，多媒體的主機(jī)被盜，班里時(shí)不時(shí)來(lái)只老鼠光顧，前不久一個(gè)男生小宋開玩笑地說(shuō)：“馬上那個(gè)燈掉下來(lái)�！弊�在燈下草包同學(xué)立刻往后走了兩步，此時(shí)預(yù)備鈴已經(jīng)打過(guò)，學(xué)校一片寂靜，那個(gè)燈真的就這么掉了下來(lái)，“啊”全班一陣尖叫，把校長(zhǎng)引來(lái)了，校長(zhǎng)來(lái)了一看，馬上叫人來(lái)我們班檢查，33人（本來(lái)是34人，一個(gè)足球隊(duì)的比賽去了）個(gè)個(gè)驚魂未定地坐在座位上，草包同學(xué)對(duì)小宋說(shuō)：“謝謝啊，你救了我一命！”我回頭對(duì)小宋說(shuō)：“你今天什么話都不許說(shuō)！”不過(guò)這件事之后我們教室所有的安全隱患都沒(méi)有了。

生活酸甜苦辣作文15

　　在我們的生活中，總會(huì)有一些特殊事件，讓我們打翻心中的五味瓶，使我們的心情變得五味雜陳，讓我們一起感受生活中的酸甜苦辣，細(xì)品生活的滋味吧！

　　暑假期間，表弟在我家小住一段時(shí)間。一天，我上完了補(bǔ)習(xí)班回家，剛到家就直奔陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)椋�我心心念念的日記本放在那兒，可是，我卻沒(méi)有找到它，我心里有一種不祥的預(yù)感，剛好看見表弟拿著一個(gè)紙飛機(jī)，乍一看，那就是我日記本上面的.紙�。∥倚闹杏科鹨还蔁o(wú)名火，馬上沖上去，狠狠地扇了表弟一個(gè)巴掌，表弟捂著臉，滿臉委屈地問(wèn)：“姐姐，你干什么？”我怒火中燒，吼到：“我干什么？你撕我日記本干嘛？”表弟一聽我說(shuō)，更委屈了，解釋道：“我看到你原先的日記本快用完了，就拿自己的零花錢又給你買了一個(gè)，這一個(gè)紙飛機(jī)是從你原先的日記本上掉下來(lái)的。”我一看，書桌上果真有一個(gè)嶄新的日記本，我心里馬上不好受起來(lái)，可能這就是生活中的酸吧！

　　生活不可能事事不順。一次語(yǔ)文小考，我準(zhǔn)備得非常充足，考試時(shí)也奮筆疾書，胸有成竹，半點(diǎn)也不容馬虎，果不其然，這次考試成績(jī)很不錯(cuò)。我欣喜若狂的回到家，炫耀似的把卷子舉到媽媽面前，媽媽愣了愣，接過(guò)卷子看到上面的分?jǐn)?shù)，臉上露出了一絲笑顏。幸福也不過(guò)如此簡(jiǎn)單，這就是所謂的甜呀！

　　說(shuō)到苦，也是自找的。一次，我因玩物喪志，導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試成績(jī)極差，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家，媽媽馬上迎上去：“心怡呀，這次考試多少分啊？”我支支吾吾地回答：“呃…也沒(méi)…多差，就80！”我馬上找了另一個(gè)話題，想混過(guò)去，媽媽一聽，怒道：“什么？才80分？還沒(méi)多差？今天晚上你復(fù)習(xí)！”我愁眉苦臉，爸爸從房間里走過(guò)來(lái)，問(wèn)媽媽：“考多少分？”媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)：“80！”唉，這也許就是苦吧！

　　辣，也是一種特殊的滋味吧。有一次，我蹲在菜園里，望著尖尖的，紅紅的辣椒，心里想：辣椒那么可愛，是不是也很好吃呢？俗話說(shuō)好奇心害死貓，我沒(méi)忍住誘惑，摘了一個(gè)小辣椒下來(lái)，怕被媽媽看見，猛地塞進(jìn)嘴里�？墒墙Y(jié)果卻沒(méi)有我想的那么好，剛吃進(jìn)去，嘴里就像要噴火似的。好辣！好辣！我沖進(jìn)客廳，拿起水，往嘴里猛倒。媽媽從房間里走出來(lái)，看到桌子上的另外一半辣椒，立即明白了。事后，我被狠狠地嘲笑了一頓，這就是辣。

　　生活中的酸甜苦辣，是成長(zhǎng)路上必不可少的。相信，在一些小遺憾里，我們就會(huì)體驗(yàn)到生活的美好。

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