老師我想對你說作文

時間：2024-08-04 22:42:43 作文我要投稿

老師我想對你說作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的老師我想對你說作文，歡迎大家分享。

老師我想對你說作文(匯編15篇)

老師我想對你說作文1

老師：

　　您好！

　　我是你的學(xué)生希文，在這漫長的四年里，我快樂的度過了每一天、每一時、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝，因為是您讓我集中精神上課專心聽講；是您給予了我了巨大的鼓勵，不在恐懼學(xué)習(xí)上的壓力，勇敢向前沖；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計較；是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統(tǒng)文化知識的海洋中遨游；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。

　　記得有一次，班里一位同學(xué)把消毒片里放進(jìn)了水，當(dāng)時，老師您接過消毒瓶，并且在跟這位同學(xué)說著話，只聽砰的`一聲，消毒瓶被炸開了，老師您的手受傷了。全班同學(xué)又緊張又害怕，班里好多女同學(xué)都嚇哭了。這時，老師您并沒有責(zé)怪那位調(diào)皮的同學(xué)，反而卻在安慰嚇哭的同學(xué)。我想，當(dāng)時那位同學(xué)心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。

　　呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。

　　敬祝：老師身體健康！

　　您的學(xué)生：XX

　　20xx年3月23日

老師我想對你說作文2

　　老師，我想對你說：上周，我沒學(xué)閱讀是正因您制定的格式限制了我的寫作潛質(zhì)，本來我有很多話要說，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前確實自由寫，當(dāng)然我的作文沒有以前寫得好了。因此那天我想放松一下自由寫幾篇日記，但是，我還要學(xué)閱讀。

　　我一向很發(fā)奮，雖然我取得了好成績，由第五名進(jìn)步到了第一名，但比起以前，我當(dāng)著很多干部職務(wù)，此刻我有些失望，正因我連一個小組長的.職位也沒有當(dāng)上。期望老師對我嚴(yán)格要求。

　　老師，您為咱們操碎了心。那天，小弟弟生病了，您讓兩個姐姐帶他去醫(yī)院，自我認(rèn)真批改著同學(xué)們的作文，沒有放下咱們不管。我當(dāng)時十分感動。

　　您天天為咱們操心，而我那天沒上閱讀，還讓您掛念我沒上的原因。我真不就應(yīng)那樣做。請原諒！我以后會更發(fā)奮的。

老師我想對你說作文3

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，二十年了，老師你還好嗎？

　　老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的`心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

　　老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

　　老師，我想對你說：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！

老師我想對你說作文4

敬愛的何老師：

　　您好！有些話我不敢當(dāng)面對您說，現(xiàn)在我以書信的形式對您說。

　　記得有一次，您的聲音啞了，但您還堅持給我們上課，您的收入不是很高，但您還是用自己的錢買了一個擴(kuò)音器給我們上課。

　　記得還有一次，我們上體育課，在跑步的時候，我不小心摔了一跤，膝蓋流滿了血。放學(xué)后，您推著自行車出現(xiàn)在我的面前，您對我說："羅云，上車吧，我送你回家。"我說："不用了。"可您說："現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，上來吧。"我答應(yīng)后，您把我抱上了自行車，一路推著我回家，到了鐵路的時候，您把我背過鐵路后，又倒回來把自行車提了過去，這時，一位叔叔走過來對我說："下來吧，別把你媽媽累壞了。"叔叔啊，您可知道，這不是我的媽媽，而是我的老師�。〉拇_，老師真的和我的'媽媽一樣啊。您把我送到家后，您汗流滿面，一句話也沒有說就走了。望著您漸漸消失的身影，我真感動。老師，您是多么的和藹可親啊！

　　祝：

　　身體健康！

　　您的學(xué)生：***

　　20xx7年6月6日

老師我想對你說作文5

　　一年一度的教師節(jié)到了。吳老師，我有許許多多的話想對你說。從四年級到現(xiàn)在，也教了不少的知識了！

　　吳老師，多謝你的教育之恩。雖然您平常對我們的學(xué)習(xí)都很嚴(yán)格，但您這樣做是對的。俗話說：嚴(yán)師出高徒。這句話，正是吳老師您教學(xué)的方法。吳老師您法。吳老師您每上一節(jié)課，您都講得清清楚楚。如果有什么重要的東西您都要我們寫好筆記。您教作文的方法真讓我們佩服得五體投地啊！您叫我們寫的作文都有很多了。您教我們寫的作文都是寫得很棒的！這就是你嚴(yán)師出高徒的見證。您平常對我們寫字的三個一也很嚴(yán)肅，還有寫字。每當(dāng)學(xué)完了一課，過不了幾天，就叫我們抄完那一課。沒練幾天，呵！我們班一些同學(xué)的字進(jìn)步了不少啊�，F(xiàn)在我們寫的.字，也差不多達(dá)到老師您的水平了。哈哈~~。如果有什么同學(xué)有什么矛盾的話，您就講許許多多的道理。自從您教我們到現(xiàn)在，都講了許多道理，有如春雨點點，滋潤著我們。

　　有人說老師是紅燭，有人說老師是園丁，也有人說老師是人梯。但我覺得老師是棵大樹，就像為我們的未來而付出無限的愛！

老師我想對你說作文6

　　我一直都想對你說，只是沒有機(jī)會，現(xiàn)在借這個機(jī)會對你說說，

　　雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

　　您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學(xué)的`面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學(xué)都不和我玩了。

　　我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個獎，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負(fù)您的期望！老師，希望你以后對我是另外一種態(tài)度。

老師我想對你說作文7

　　老師，其實我有許多心里話想對你說，可我總找不到機(jī)會說，今天我就借這次習(xí)作的機(jī)會向你一吐而吧！

　　老師，您對我們既慈祥又嚴(yán)肅，您對工作又那么認(rèn)真，剛開始我以為你是只一個很嚴(yán)肅的老師不太愛說話。

　　直到那天上午的第三節(jié)課上，您雖然點了我的名字但我就像沒聽見一樣，后來您讓我們讀《為中華之崛起而讀書》我們讀完之后您又對我們提了個問題：那個中國婦女的親人被誰用什么軋死了？“羅婧玉！請你來回答�！蔽乙幌伦訃樧×�，“你說吧，說錯了沒關(guān)系的，要不你再默讀一遍好嗎？來同學(xué)們掌聲鼓勵！嘩！全班同學(xué)都響起了熱烈的掌聲，在您的鼓勵下，我鼓起勇氣先默讀了一遍大聲地說：“那個中國婦女的親人被洋人用汽車軋死了�！蹦菚r我知道了您的您對我們的愛和關(guān)懷以及寬容。

　　從那以后只要我一遇到困難您那天說的那句話就會浮現(xiàn)在我的耳邊，老師是您讓我從一個中等生變成一個尖子生，老師是您一直在我身邊鼓勵我，支持我從未放棄我，老師您對我的愛我不會忘記的`，我不會辜負(fù)您的期望的，我一定會加油的。加油！耶！

老師我想對你說作文8

　　老師，當(dāng)你打開本子，看到我這篇作文時，請您不要驚訝，這是我最近想跟你說的一些心里話。

　　有一次，我拿教室里的心愿瓶被你知道了，你把我和“作案同伙”都拖去了辦公室，給了我們不小的懲罰，我們知道你給我們懲罰是對的，如果不被懲罰的話，我們還會繼續(xù)拿許愿瓶玩兒，將來會一錯再錯，最后都不知道什么是該干、什么不該干。我要感謝您，讓我們不再為所欲為！

　　有次，我在課堂上沒有寫完作業(yè)，你讓別的同學(xué)回家寫完，卻讓我在學(xué)校寫完，我心里沒有什么，知道您是對我好！我寫完后有道錯題，你給我仔細(xì)地講解。我感受到您對我的照顧關(guān)切，我回家的'時候，你跟我說走路上小心點兒，別滑倒了，回家后一定要給我說一聲。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的成績有了不小的提高。

　　還有一回，在路上遇到了你，你問我為什么沒回家，都這么晚了。我手一指說我家就在那兒，您聽后笑了，我趕快往回跑，當(dāng)時我感受到您母親般的溫暖。

　　老師，我要感謝你無微不至的照顧，請讓我對您說聲謝謝！

老師我想對你說作文9

　　我最想對老師說第一句話是：“可不可以把作文換成其他作業(yè)？或是在寒假少布置點作文？

　　為什么我這么討厭作文呢？是因為每次我一看到作文的時候，就兩眼發(fā)傻，頭腦發(fā)昏，想：“到底作文該怎么寫��？”我抓抓墻、喝喝水、玩會兒玩具，就是不肯坐到書桌旁。媽媽喊：“快到桌子那邊寫作文去！”我只得看看書，想找到靈感。我實在想不出來該怎么寫�。�

　　而且我的字?jǐn)?shù)很難達(dá)到要求。老師要求寫四百字，可我寫到一百多字時就感到無話可說。此時我感到很崩潰。我絞盡腦汁，就為增加字?jǐn)?shù)。比如一個四字詞語，我就一直寫啊寫，就想把它改為一句話。

　　終于寫完了，也達(dá)到四百多字了，可我依然不能下去玩。因為還要抄！想痛苦，改痛苦，抄更痛苦。這時就感覺手酸，后悔自己寫了那么多字！短短一篇四五百字的作文，光抄就要花四十五分鐘以上。中間有很多筆畫繁亂、寫的.又小的字。要把它放大后來看。又得加時間。抄完后，沒了整整一個筆芯，而且還有很多不會寫的字，得查字典……

　　總之，為了能在寒假開開心心的玩，所以我對想對老師說可不可以少布置點作文，行么？

老師我想對你說作文10

　　老師，我們?nèi)缧〈�，升起云帆，在航程中難免會有風(fēng)吹雨打；我們?nèi)缧洌谧聣殉砷L中難免會有雨雪風(fēng)霜；我們?nèi)缧∠�，向前奔流，一路上不止有泉水叮咚，也有險灘漩渦。是您教導(dǎo)我們遇到困難要勇往直前，不要退縮，您給了我們勇氣，給了我們鼓勵，讓我們挺著風(fēng)暴，迎霜傲雪�！安皇腔ㄖ衅珢劬眨嘶ㄩ_盡更無花。”元稹說的沒錯，菊花不畏嚴(yán)寒，在風(fēng)雪中傲然挺立，菊花開過，大自然中就再也沒有花開放了。它的精神讓我贊嘆不已，我們一定會學(xué)習(xí)的。老師，您的笑是一種最純潔、最友善、最美麗的笑。它似春風(fēng)拂面，似清香過鼻，似余音回繞，是讓我永遠(yuǎn)忘不了的、舍不下的笑容。老師，您知道嗎？您的仁慈善解，您的`樸實無華，讓我感到很自豪。老師，您好像是一本字典，在我不會的時候，您就會啟迪我們，這本字典伴我度過了五年，我在這五年里，知道了老師的偉大……老師，您付出的太多太多，灑下了汗水，播種了我們，我不會辜負(fù)您的期望，不會辜負(fù)您的熱盼，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您。老師，我衷心的希望您不要因為勞累而耽誤了自己，我從心底里呼喊：老師，謝謝您！

老師我想對你說作文11

　　王老師，我想對你說心里話。事情是這樣的。今天上語文課，您有事出去讓我上講臺領(lǐng)讀課文，我領(lǐng)讀一遍之后讓同學(xué)們朗讀十遍。當(dāng)我看到林小龍不但不讀還和別人說話，就大步走過去想制止他。沒想到，走到霍磊身邊時，被他伸出的腳絆倒了，我正巧倒在剛灑過水的地面上，摔了一身泥，同學(xué)們看見了哄堂大笑，我當(dāng)時尷尬極了，臉上發(fā)燒，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是那一瞬間，我想到如果王老師站在我身旁，一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時間，我不能因為自己的情緒影想大家的學(xué)習(xí)。我一下冷靜了，鎮(zhèn)定了，站起夾，擦擦身上的泥水，繼續(xù)領(lǐng)讀課文。

　　如果這件事發(fā)生在二三年級時我一定不顧一切地哭起來，甚至大發(fā)雷霆。可現(xiàn)在，我忍住了，我戰(zhàn)勝了自己的.軟弱，我能顧全大局，我真為自己高興。我想這其中一個主要原因，就是王老師您平時對我們品格方向的培養(yǎng)和鍛煉，才使我堅強(qiáng)起來了。所以我要真誠地對你說一聲：“老師，謝謝您！”

老師我想對你說作文12

　　老師，我想對您說，

　　您是藍(lán)天，

　　我是小鳥，

　　我在您的懷抱中盡情地飛翔！

　　老師，我想對您說，

　　您是太陽，

　　我是花朵，

　　我在您的春暉中幸福地綻放！

　　老師，我想對您說，

　　您是甘露，

　　我是新苗，

　　我在您澆灌中茁壯地成長！

　　老師，我想對您說，

　　您是大樹，

　　我是嫩葉，

　　我在您的滋養(yǎng)中健康地成長！

　　老師，我想對你說，

　　您是江河，

　　我是小魚，

　　我在您的.碧波里自由地游玩！

　　老師，我想對你說，

　　您是輕風(fēng)，

　　我是稻穗，

　　我在您的惠風(fēng)中快樂地成長！

　　老師，您多么慈祥，

　　多么辛勞，

　　多么偉大，

　　我代表所以的同學(xué)向您致以崇高的敬禮！

　　廣東深圳龍崗區(qū)東華學(xué)校初一:peony

老師我想對你說作文13

　　老師，您像一顆大樹，您像一個天使，您還像充滿知識和智慧的一位仙子。今天，我有許多話想對您說。

　　老師，我覺得您是一位好老師，是一位有責(zé)任感的好老師。在語文課上，您把文中每個句子，每個成語的意思都講解得清清楚楚，讓我們明白了許多知識，謝謝您。不僅如此，您詮釋了老師這份神圣的職業(yè)。當(dāng)我和同桌說話時，您會拿著尺子，悄悄的走過來，打我們兩尺，當(dāng)時我很生氣，但是我知道您那樣做是對我們好。

　　老師您也很關(guān)心我們，不讓我們受到一丁點傷害，記得有一天語文課上，一個女同學(xué)難受，您急忙跑過去摸摸她的額頭，看看發(fā)燒沒有，三步并作兩步的把她送到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫(yī)生說：“沒事，休息一會兒就會好的.�！蹦欧判南聛�。

　　老師，您關(guān)心我們，讓我知道了您很慈祥，在新的一學(xué)期中，我將會變成一個全新的我。

　　“謝謝您，老師，謝謝您的關(guān)懷和照顧，下次可不可以用其他方式來修正我們的錯誤，不然，我的手就又要變得又紅又腫的了�！�

老師我想對你說作文14

　　我想對吳老師說：“謝謝您一直耐心地教導(dǎo)我們，不管我們考的多么差，您還是耐心的教我們，而且我們有一些不明白的'地方，您還是認(rèn)真的給我們講解，還有我們有一些你都不會的字，您還是幫我們查�！�

　　我想對王老師說：“謝謝您在一年級教我們折被子，上蚊帳和下蚊帳，還有怎樣掛浴巾，謝謝您一直陪伴著我們，不管我們乖不乖，你還是跟我們說一定要乖，而且要睡好覺，因為睡好覺下午才會有精神！還有王老師還說過，喝牛奶會長高，所以我每天都喝牛奶�！�

　　我對陳老師說：“謝謝您從一年級一直教我們教到三年級，你不管我們考試考的一點也不好，你還是認(rèn)真的教我們，謝謝您這幾年來一直不厭棄地教育著我們。”

　　我想對賴?yán)蠋熣f：“謝謝您在疫情期間，不管自已的肚子有寶寶了，您還是給我們上網(wǎng)課，還有在你很晚的時候，您還是給我們做試卷，還有感謝你在這兩年一直無微不至地照顧，謝謝您！”最后我要特別感謝這四位老師，因為他們不僅僅教育我們東西，而且他們還不怕辛苦，所以我要以你們?yōu)闃s，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。